期末考点串讲 专题11 用所给单词的正确形式填空（解析版）

PAGEPAGE16专题11用所给词的正确形式填空100道一、命题特点:词汇题融词义,词性.拼写、语法、语境等于一体,从识记,理解和运用等多角度考查学生的基础知识和灵活运用英语的综合能力。二、命题原则:(1)主要考查常用词汇,以实词为主,虚词为辅(2)主要侧重对不同形式词汇意义的考查,同时兼顾习惯用法,固定搭配以及各种语法的理解和运用能力。从词法、语法的角度结合语境考查词汇拼写和词汇变化等。三、解题步骤：1.“辨”:辨别所给词的词性，初步断定题目考查方向2.“找”:认真阅读句子，寻找对答案有暗示作用的词语

3.“断”:借助于有暗示作用的词语判断出所填词的正确形式。用所给单词的正确形式填空精练精析：1．We’resurethattheenvironmentinourcity________(improve)inthreeyears.2．Thesequestions________(discuss)atthemeetingtomorrowmorning.3．We________(visit)themuseumnextweek.4．Allthepeopledidn’tsayanythingandtheykept_________(silence)allthetime.5．Theyarehavinganactive________(discuss)onhowtousetimeproperly.6．Hehasstudiedtheculturesofthe_______(east)country.7．TheWestLake(西湖)isa__________(nature)wonderinChina.8．—Didyouseeamaninblackpassbyjustnow？—No,sir.I________(reply)toWangBing’squestion.9．Attheendoftheclass,theyeachwerelet________(reply)toaquestion.10．Jimtoldmehe________(ring)meassoonashe________(reach)Shanghai.11．Jane________（call）meassoonasshe________（reach）thevillage.12．Classes________（notbegin）untilthebell________（ring）.13．Theconcert______(notstart)untileverythingisready.14．They____________(notfind)outtheansweruntilI______(tell)themnextMonday.15．Thefamouswritergivesalotof________(speak)onhowtowriteeveryyear.16．Henrywatchedthemilkuntilit________(boil)andthenturnedoffthegas.17．ThegravityonMarsisonlyaboutthree________(eight)ofthatontheEarth.18．Theboyhasmadelittleprogress______(simple)becauseheiscrazyaboutcomputergames.19．Ourschool_______________(organize)avisittotheparkunlessitrainstomorrow.20．Thedoctorswereoperatingonthe______(wound)soldierinthefieldhospitalduringthewar.21．While________(attend)juniorhigh,hewasthetopstudentinourclass.22．Chinesewomen’sfootballcoachJiasaid,“Iwouldliketothankallmyplayersfor________(notgive)upwhenwewere0-2behind.”23．Iwasso________(sleep)thatIcouldhardlykeepmyeyesopen.24．Becauseoflosingthejob,helivedmuch________(simple)thanbefore.25．Althoughtheylovedme,Ifeltabit________(happily).26．I________(turnoff)allthelightsbeforeI________(go)tobed.27．________youever________(lock)yourkeysinthehouse?28．IamhappytoknowthatyouwillcomeZunyiandlookingforwardto________(meet)youattheairport.29．Somepeoplethinkwecanmakelesspollutionby__________(control)thenumberofcars.30．Iwillprintinthe____________(miss)namesforyou.31．TherewillbeaChinesepainting______(exhibit)inthenationalmuseumnextweek.32．Hepreferredshoutingoutto___________(control)hismoodsatthattime.33．ThePeople’sParkisfree________(enter).34．Therearesomevery________(noise)childreninthepark.35．Ifit________(rain),Iwillnotgoouttomorrow.36．Theyhave___________(music)talent.SotheywanttosingsongsonChina’sGotTalent.37．What______________(happen)ifhedoesn’tendupasaprofessionalrunner?38．CanIfindaplacetohavemynewphone________(repair)?Itdoesn’twork.39．Ifyou_______(notbe)carefulenoughwhencrossingtheroad,acarmayhityou.40．—HasJackfinishedmendinghisbike,Tommy?—Iamnotsure,buthe________(repair)hisbikethewholeafternooninthegarden.41．Itisfarfromthe___________(true).42．Ourplan_________(fail)becausewe________(make)abadmistake.43．Hehadhiscar________(repair)onhiswaytotheparty,sohewaslatethatday.44．Ithinkthisbookisveryuseful.Youcanlearnmuch_______________(know)fromit.45．Somewomenworkers________(repair)thefencewhenIwalkedpastthebuilding.46．DannyopenedhishearttoMrs.Morganandtoldherthe________(true).47．Mr.Greenisoften____________(call)toschoolbyhisson’steacher.48．Youcan’twatchTVuntilyourhomework_______________(finish).49．Childrenwillsleepmorepeacefullyifthebedroom______(paint)blue.50．Thesongsmakemethinkofmyoldschooldayswheneverthey________(play).51．—Whenwillwegotowatchthebasketballmatchinthesportscenter?—Notuntilthework_________(finish)tomorrow.52．Mostofhismoneyis________(spend)onbooks.53．Hisworksofartaredeeply________(影响)byhisteacher.54．Thefloor________(sweep)byheranhourago.55．Mrs.Li________(writedown)somewordsontheblackboardjustnow.56．Thechildren________(tell)tocollectlitterintheparktenminutesago.57．I________(wash)someclothesathomeyesterdaymorning.58．Lastnight,arichwoman________(murder)bytheriver.59．Couldyoutellmewhetherthepaintingshedevotedallhislifeto________(show)successfullylastweekend?60．Whatcausedtheproblem______(notmention)inthespeechyesterday?61．Allthestudents________(divide)intofourgroupstoplaythegameyesterday.62．Mybirthdayparty_________(hold)intwoweeks.63．Thecomputer________(repair)byMrWangtomorrow.64．Youhadbettermakesureyourchild____(notleave)alonewhileyouareawayforabusinesstrip.65．—Youlookworried.What’sup,Mike?—I’mwonderingwhetherI__________(offer)thejobI’mlookingforwardto.66．LastweekIwasverybusy,becauseIvisitedmy__________(relative).67．—Doyouknowthe________(high)ofthemountain?

—Yes,it’s8metres.68．Onthesecondday,we________(go)horseriding.69．Thedoctoraskedhimtocheckhisbloodpressureatdifferent________(period)oftheday.70．Ienjoyedtheslowand________(relax)riding.71．IhavesomephotosthatI________(take)lastyear.72．Myhairsoongrewbacktoits________(nature)colour.73．You’dbetternotcarryalotofmoneywith________(you)whentravelling.74．Don’ttellothersaboutit.It’sasecretbetweenyouand__________(I).75．Sheisverypopularinschool.Lookatmanyboysaround________.(she)76．—Mum,don’tforgettocometotheparents’meetingtomorrowafternoon.—Iwon’t,dear.I______(call)justnow.77．Hehaswrittendownthe________nameswhenlisteningtotheresultofthematch.(win)78．Thisproblemisveryeasyandyoucanworkitoutwithoutany_____________(difficult).79．Youlikelightmusic.Whatabout_______(he)?80．—Ididn’texpectthatJohncouldn’tcometomybirthdayparty.—Well,it’ssaidthathe__________(visit)hisgrandparentsinthecountrysideonSundays.81．Shetoldmetogivea________(generally)self-introductioninfrontoftheclass.82．Ihavea__________(feel)thatwearebeingfollowed.83．Iappreciateyour_____________(difficulty).84．Childrenwillbeindangerinaswimmingpooliftheirparentsdon’ttakegoodcareof________.(they)85．Coldplayareabandoffour.The________________(singer)nameisChrisMartin.86．Theenvironment_____________________(pollute)ismoreandmoreserious.87．Thankyouforyour________.(kind)88．Wewant________reasonsforyourfailuretohelp.（satisfy）89．Itsnowed________lastnightandnowthestreetsarecoveredwithsnow.(heavy)90．Hewasoneofthebest________inyesterday’sfootballmatch.(play)91．Torememberthelanguagepoint,he________(repeat)itagainandagainjustnow.92．Asabook________,Maryvolunteershertimetoreadbookstochildrenatschool.(love)93．Sometimes_________(careful)mayleadtobigproblems.94．October1stis___________(nation)Day.95．It’sa___________(pleased)tomeetyouagain.96．Idon’tknowwhatIshouldpayattentionto_______________(reduce)thepollution.97．Thegirlhas________(common)ability.Shealwayscomesupwithcreativeideas.98．Somehunters__________（kill）tigersfortheirfursandbones．99．Huai’anisacitywithalonghistoryanditliesintheeastof________(Chinese).100．Eventhoughheis________,youaren’tsupposedtobesorude.（polite）

参考答案1．willbeimproved【详解】句意：我们确信我们城市的环境将在三年内得到改善。根据时间inthreeyears（在三年内或三年后，一般使用一般将来时）结合句意可知此句是一般将来时的被动语态，其构成：sth.+willbedone（bysb.）；结合句意和所给词可知答案是willbeimproved。2．willbediscussed【详解】句意：这些问题将在明天上午的会议上讨论。根据时间tomorrowmorning（明天早上）结合句意可知此句是一般将来时的被动语态，其构成：sth.+willbedone（bysb.）；结合句意和所给词可知答案是willbediscussed。3．willvisit【详解】句意：我们下周将参观博物馆。根据下文nextweek（下周）可知此句时态是一般将来时，其构成为will+do。结合句意和所给词可知答案是willvisit。4．silent【详解】句意：所有的人什么也没说，他们一直保持沉默。keepsilent保持沉默，为系表结构，故答案为silent。5．discussion【详解】句意：他们正在积极讨论如何合理利用时间。active是形容词，用来修饰名词，故空处用名词形式，discuss是动词，其名词是discussion“讨论”，空前有an修饰，名词用单数形式，故填discussion。6．eastern【详解】句意：他已经学习了东方国家的文化。根据句意可知这里需要形容词“东方的”，修饰名词country,故填eastern.7．natural【详解】句意：西湖是中国一个自然景观。这里修饰名词“wonder”,修饰名词用形容词“自然的”，故填natural。8．wasreplying【详解】句意：——你刚才看见一个穿黑衣服的人经过吗？——不，先生。我在回答王兵的问题。根据句意和“...toWangBing’squestion.”可知刚才是正在回答王兵的问题，时态要用过去进行时：was/were+现在分词，故填wasreplying。9．toreply【详解】句意：下课时，他们每人被要求回答一个问题。根据“theyeachwerelet…toaquestion”可知，句子是一般过去时的被动语态。let作使役动词，后接省略to的不定式作宾补，但变为被动语态时，要还原to，故填to；reply。10．wouldringreached【详解】句意：吉姆告诉我他一到上海就给我打电话。根据情境和assoonas可知，应该使用主将从现，第一空应该使用将来时态，第二空使用一般现在时；根据宾语从句的主句中的谓语动词为“told”可知，为过去时态，且宾语从句遵循主过从过。故填：wouldring；reached。11．willcallreaches【详解】句意：简一到村子就会给我打电话。assoonas“一……就……”，引导时间状语从句，遵循主句用一般将来时，从句用一般现在时态，一般将来时，是will+动词原形，call是动词，打电话；从句主语是she，是第三人单数，谓语动词变第三人称单数，reach是动词，到达，此处变第三人称单数，故填willcall；reaches。12．won’tbeginrings【详解】句意：直到上课铃响才开始上课。not…until…“直到……才……”，引导时间状语从句，遵循主句用一般将来时，从句用一般现在时态，一般将来时，will+动词原形，从句主语是thebell，是第三人称单数，谓语动词变第三人称单数，ring是动词，发出玲响，begin是动词，开始，故填won’tbegin；rings。13．doesn’tstart【详解】句意：这个音乐会直到一切都准备好了才开始。根据句意可知，这里用到短语not…until,另外这是一般现在时，故填doesn’tstart.14．won’tfindtell【详解】句意：直到下星期一我告诉他们，他们才知道答案。根据时间nextMonday（下周一）可知此句是一般将来时。短语not…until…：直到…才…，引导时间状语从句，主语是将来时，从句使用一般现在时。结合提示可知答案是1.won’tfind2.tell。15．speeches【详解】句意：这位著名作家每年就如何写作发表了许多演讲。根据所给空前面的“alotof”可知，应该填speak的可数名词复数形式speeches“演讲”，故填speeches。16．boiled【详解】句意：亨利看着牛奶煮沸，然后关上煤气。当主句是一般过去时态时，until引导的时间状语从句也用一般过去时，故答案为boiled。17．eighths【详解】句意：火星上的重力大概是地球的八分之三。此处是分数表达，分数的表达结构是“先分子，后分母，分子基，分母序，分子大于一，分母加s”，空格缺的是分母，用序数词eighth表示，分子大于一，分母变成eighths。故填eighths。18．simply【详解】句意：这个男孩没有取得进步仅仅是因为他对电脑游戏很痴迷。simple简单的，是形容词。根据句意和句子结构可知，这个空修饰的是后面because引导的状语从句，应用副词，故填simply。19．willorganize【详解】句意：除非明天下雨，否则我们学校将会组织去公园游览。根据句中unlessitrainstomorrow可知，这里说的是将来的事，故用一般将来时，故填willorganize。20．wounded【详解】句意：战争期间的田野医院里，医生正在为受伤的战士做手术。根据句意可知，这里需要形容词“受伤的”修饰soldier,wound的形容词是wounded,故填wounded.21．attending【详解】句意：上初中时，他是我们班的尖子生。while是连词，当……时候，引导时间状语从句，主句是一般过去时态，从句用过去进行时，其结构是was/weredoing的形式，当主句的主语和从句的主语一致时，省略主语和be动词，attend是动词，出席，参加，故填attending。22．notgiving【详解】句意：中国女足教练贾秀全说：“我要感谢我所有的球员当我们0比2落后时没有放弃。”结合语境和空前介词“for”可知，在介词后用动名词，所以这里填give的ing形式，否定not直接加在动名词giving的前面。故填notgiving。23．sleepy【详解】s句意：我如此困倦以至于我几乎无法睁开眼。so+形容词/副词+that+从句,表示“如此……以至于……”，作为系动词was的表语，故用形容词，故为sleepy。24．moresimply【详解】句意：由于失业，他过得比之前更简单。根据空后面“thanbefore”可知，空所在的地方需要用比较级，又因为lived为动词“居住，生存”，修饰动词要用副词，simple为形容词“简单的”，其副词形式为simply，其比较级形式为moresimply。故填moresimply。25．unhappy【详解】句意：虽然他们爱我，但我感到有点不高兴。Although引导让步状语从句，结合“Althoughtheylovedme”可知“我”感到有点不高兴，感官系动词felt后接形容词作表语，happily的变形unhappy意为“不高兴的”，符合语境。故填unhappy。26．hadturnedoffwent【详解】句意：我上床睡觉前把所有的等都关了。根据句意可知“上床睡觉”是过去发生的动作，用一般过去时，go“去”动词，过去式为went；turnoff“关掉、关上”，动词，这个动作发生在go之前，也就是发生在过去的过去，所以要用过去完成时，其结构为：had+动词过去分词，turn的过去分词是turned；故填hadturnedoff；went。27．Havelocked【详解】句意：你把钥匙锁在房子里了吗？跟句意以及标志词ever可知，这里用到现在完成时，完成时结构：主语+have/has+过去分词，故填Have,locked.28．meeting【详解】句意：知道你将来到遵义我很高兴，并期待着在机场与你会面。lookforwardtodoingsth.为固定结构，意为“期待着做某事”。故填meeting。29．controlling【详解】句意：有些人认为我们可以通过减少汽车的数量来减少污染。by通过，介词后接动名词；根据句意结构和英文提示，可知填controlling。30．missing【详解】句意：我会把缺少的名字打印出来给你。根据inthe_____names可知空处应该为形容词修饰名词names；结合提示词为动词miss“错过”；联系Iwillprintinthe____(miss)namesforyou.可知句意为“我会把缺少的名字打印出来给你。”“缺少的”形容词，英文表达是missing；故答案填missing。31．exhibition【详解】句意：下周在国家博物馆将有一个中国画展。exhibit动词，表示“展览”；根据“aChinesepainting”可知，此处要填exhibit的名词形式exhibition，表示“展览，展出”。故填exhibition。32．controlling【详解】句意：在那个时候，他喜欢大声喊叫胜过控制情绪。preferdoingsthtodoingsth喜欢做某事胜过做某事，比起…更喜欢；结合句意和所给词可知答案是controlling。33．toenter【详解】句意：人民公园可以自由进入。根据“isfree”可知，此处使用be+形容词+todo结构。故填toenter。34．noisy【详解】句意：公园里有很多特别喧闹的孩子。本题是therebe句型，表示某地有某物；分析句子知该空作定语修饰名词children，故填noise的形容词形式noisy35．rains【详解】句意：如果下雨，我明天就不出去了。分析句子可知，本句为if引导的条件状语从句，遵循“主将从现”的原则，即主句使用一般将来时，从句使用一般现在时；从句主语it是第三人称单数，谓语动词rain，应使用其第三人称单数rains。故填rains。36．musical【详解】句意：他们有音乐天赋。所以他们想在中国达人秀上演唱歌曲。talent是名词，前面用形容词来修饰。music的形容词为musical。故填：musical。37．willhappen【详解】句意：如果他最终没有成为一名职业运动员，将会发生了什么。if引导的条件状语从句用一般现在时，主句用一般将来时，故为willhappen。38．repaired【详解】句意：我可以花钱找个地方修理我的新手机吗？它坏了。根据“havemynewphone”可知，此处是get/havesthdone，意为让某事被做，所以空处用repair的过去分词形式repaired作宾语补足语。故填repaired。39．aren’t【详解】句意：如果你过马路时不够小心，汽车可能会撞到你。本题考查if引导的条件状语从句，从句要用一般现在时，主语是you，系动词用are，否定式为aren’t；故答案填aren’t。40．wasrepairing【详解】句意：——汤米，杰克修好他的自行车了吗？——我不确定，但他整个下午都在花园里修他的自行车。根据“thewholeafternoon”可知表示的是整个下午一直在做某事，应该用过去进行时，主语为he，be动词用was，故填wasrepairing。41．truth【详解】句意：这远非事实。由前面的定冠词the可知此处应填名词形式，提示词true一般用作形容词“真实的”，与其对应的名词为truth“真相、真理”；故答案填truth。42．failedhadmade【详解】句意：我们的计划失败了，因为我们犯了一个严重的错误。根据Ourplan___(fail)becausewe___(make)abadmistake.可知我们的计划失败了，因为我们犯了一个严重的错误。这里描述计划失败应该是过去发生的，所以时态用一般过去时，fail“失败”，动词，其过去式为failed；而犯错误发生在计划失败之前，所以这里应该用过去完成时，构成为：had+动词的过去分词，makeamistake“犯错误”，make的过去分词是made；故填failed；hadmade。43．repaired【详解】句意：他在去参加聚会的路上让人修理了他的汽车，所以他那天迟到了。havesthdone“让人做某事”，此处表示“让人修理了他的汽车”。故填repaired。44．knowledge【详解】句意“我认为这本书很有用，你可以从这本书上学习许多有用的知识”。knowledge知识，不可数名词，故填knowledge。45．wererepairing【详解】句意：当我走过那座大楼时，一些女工正在修理栅栏。根据when引导的时间状语是一般过去时，主句用过去进行时，主语somewomenworkers是复数形式，故谓语用复数形式，故为wererepairing。46．truth【详解】句意：丹尼向摩根夫人敞开心扉，告诉了她真相。true“真实的”，形容词；tellsb.sth.“告诉某人某事”，故空格处应为不可数名词truth“真相”作宾语。故填truth。47．called【详解】句意：Green先生经常被儿子的老师叫到学校去。call呼叫，喊，是一个动词。根据句意和句中的by可知，这里应用被动语态，这里应填过去分词形式called。48．isfinished【详解】句意：你直到作业完成才能看电视。句中homework与所给词finish“完成”存在被动关系，故应使用被动语态结构，分析语境可判断本句应使用一般现在时态，且主语为不可数名词，故答案为isfinished。49．ispainted【详解】句意：如果房间被涂成蓝色，孩子们会睡得很平静。这是if引导的条件状语从句，从句要用一般现在时，根据句意可知，这里是被动语态，“被”刷成，故填ispainted.50．areplayed【详解】句意：每当播放这些歌曲时，我就会想起我以前的学校时光。根据空前的“they”指代的是“Thesongs”，和动词“play”是被动关系，所以用被动语态，时态是一般现在时，一般现在时的被动语态构成：主语+is/are+动词过去分词，主语是they，所以be动词用are，play“播放”过去分词是played，故填areplayed。51．isfinished【详解】句意：——我们什么时候去运动中心看篮球赛？——直到明天工作被完成。finish意为“完成”，是动词，和主语work构成被动关系，应该用被动语态。not...until...引导的时间状语从句遵循“主将从现”的时态原则，所以此处用一般现在时表将来。故填isfinished。52．spent【详解】句意：他的大部分钱都花在买书上了。分析句子可知，主语“Mostofhismoney（他的大部分钱）”和提示词“spend（花费）”为被动关系，再结合be动词is可知，此处应用一般现在时的被动语态，其构成为“bedone”，所以此空应填spend的过去分词形式spent。故填spent。53．influenced【详解】句意：他的艺术作品深深地受到他老师的影响。动词“影响”是“influence”，和主语“works”之间是被动的关系；结合“byhisteacher”可知，应用被动语态形式，be+过去分词；influence的过去分词形式为influenced。故填influenced。54．wasswept【详解】句意：地板一小时前被她扫了。Thefloor是动作的承受着，因此用被动语态，由anhourago可知，本题的语态为一般过去时的被动语态；其结构为：was/were+动词的过去分词构成。因为主语Thefloor是单数，因此用was。故答案填：wasswept。55．wrotedown【详解】句意：刚才李太太在黑板上写了几个字。由justnow可知，本题的时态为过去时，writedown的过去式为wrotedown。故填wrotedown。56．weretold【详解】句意：十分钟前孩子们被告知在公园里收集垃圾。Thechildren与tell是被动关系，因此用被动语态；由tenminutesago可知，本题的语态为一般过去时的被动语态；其结构为：was/were+动词的过去分词构成。因为主语Thechildren是复数，因此用were。故填weretold。57．washed【详解】句意：昨天早上我在家洗了一些衣服。由yesterdaymorning可知，本题的时态为过去时，主语是I，因此谓语用washed。故答案为washed。58．wasmurdered【详解】句意：昨晚，一个有钱的女人在河边被谋杀了。arichwoman是动词murder的受动者，需用“be+done”被动结构；lastnight昨天晚上，用于一般过去时，主语是单数第三人称，系词需用was；根据句意语境和英文提示，可知填wasmurdered。59．wereshown【详解】句意：你能告诉我上周末他花了一生心血的画是否成功展出了吗？主语thepaintings是动作show的承受者，需要被动语态，时间状语lastweekend是一般过去时，所以用一般过去时的被动语态，主语是复数，故填wereshown。60．wasn’tmentioned【详解】昨天，是什么导致了这个问题在演讲中没有提到。根据句意可知，这里表示这个问题没有“被”提到，故是一般过去时的被动语态，故填wasn’tmentioned.61．weredivided【详解】句意：昨天所有的学生被分为4组来玩游戏。yesterday是表示过去的时间状语，句子应该用一般过去时，学生是动作的承受者，因此用被动语态，主语是复数形式，be动词用were，故填weredivided。62．willbeheld【详解】句意：我的生日聚会将在两周后举行。intwoweeks在两周后，用于一般将来时；Mybirthdayparty是单数第三人称，是动词hold的受动者，需用“be+done”被动结构；intwoweeks在两周后，用于一般将来时；根据句意结构和英文提示，可知填willbeheld。63．willberepaired【详解】句意：这台电脑明天由王先生修理。根据时间tomorrow可知时态为一般将来时，Thecomputer与repair是动宾关系，所以需要用一般将来时的被动语态，其构成：sth.+willbedone（bysb.）；故填willberepaired。64．won’tbeleft【详解】句意：你出差时最好确保你的孩子不会被单独留下。此处yourchild和leave之间构成了被动关系，故使用被动语态，根据“whileyouareawayforabusinesstrip.当你出差的时候。”可判断，此处为一般将来时，使用willbedone，否定形式为won’tbedone。leave的过去分词为left。故填won’tbeleft。65．willbeoffered【详解】句意：——Mike，你看起来很担心，发生什么事了？——我想知道我是否会得到我期待的工作。根据主语I和动词offer是被动关系，所以用被动语态，由“I’mwondering”和“thejobI’mlookingforwardto”可知，应该用一般将来时的被动语态，构成：主语+will+be+动词过去分词，offer“提供”的过去分词是offered，故填willbeoffered。66．relatives【详解】句意：上周我很忙，因为我拜访了我的亲戚。形容词性物主代词my后跟名词，relative可数名词，要用名词复数形式，故答案为relatives。67．height【详解】句意：——你知道那座山的高度吗？——是的，它是8米。根据“it’s8metres”和所给提示词可知，此处要填“高度”。high形容词，表示“高的”；其名词形式为height，表示“高度”。故填height。

68．went【详解】句意：第二天，我们去骑马。gohorseriding去骑马。onthesecondday第二天，在讲故事时，可以作为表示过去的时间状语，时态用一般过去时，故答案为went。69．periods【详解】句意：医生让他在一天的不同时间检查血压。different后跟可数名词的复数形式，故答案为periods。70．relaxing【详解】句意：我喜欢慢速放松的骑行。并列连词and前后连接两个形容词，relaxing修饰物，relaxed修饰人，此处修饰物，故答案为relaxing。71．took【详解】句意：我有一些我去年拍的照片。根据时间状语lastyear判断，从句的时态为一般过去时，故答案为took。72．natural【详解】句意：我的头发很快又恢复了原来的颜色。nature大自然、自然，名词，其形容词形式为natural。根据句子结构可知，这里要用形容词修饰名词colour。故填natural。73．you【详解】句意：你旅行时最好不要随身携带很多钱。carrysth.withsb.随身携带某物；根据句意语境和英文提示，可知填you。74．me【详解】句意：不要告诉别人。这是你和我之间的秘密。根据between……and……可知，在……和……之间，代词用宾格形式，故答案是me。75．her【详解】句意：她在学校里很受欢迎。可以看到很多男孩子围着她。around在……周围，介词，其后加人称代词宾格，she对应的宾格是her。故填her。76．wascalled【详解】句意：妈妈，别忘了明天下午来参加家长会。我不会的，亲爱的。刚才有人给我打电话。callsb.：给某人打电话，根据句意和语境可知“刚才有人给我打电话。”可知使用被动语态，结合justnow刚才，可知此句是一般过去式的被动语态（其构成是was/weredone）。结合提示可知答案是wascalled。77．winners’【详解】句意：在听比赛结果时，他写下了获胜者的名字。根据“Hehaswrittendownthe…nameswhenlisteningtotheresultofthematch.”和提示词可知，他记下了获胜者的名字。win动词，表示“赢；获胜”；win的名词为winner，表示“获胜者”。根据“names”是名词复数可知，要用名词所有格形式来修饰，且获胜者不止一个，故要用winners’，表示“获胜者的”。故填winners’。78．difficulty【详解】句意：这个问题很简单，你可以毫不费力地做出来。difficult“困难的”，形容词；介词without后跟名词作宾语，difficult对应的名词是difficulty“困难，费劲”，是不可数名词。故填difficulty。79．him【详解】句意：你喜欢轻音乐。他呢？Whatabout后跟代词时，要用宾格形式，故答案为him。80．visits【详解】句意“-我不期待约翰不来我的生日派对。-噢，据说每周日他都要去农村拜访他的祖母”。根据onSundays可知，表示经常性习惯性的动作，用一般现在时，且主语为he，故填visits。81．general【详解】句意：她让我在全班同学面前做个一般的自我介绍。generally副词，表示“通常，普遍地，一般地”；根据“self-introdu