小学饮用水管理制度模版（2篇）

小学饮用水管理制度模版一、概述本小学饮用水管理制度旨在确保学生饮用水的安全与卫生，以维护学生身体健康，进而提升学习效果和整体幸福感。本制度适用于小学校园内所有饮用水设施和供水管理。二、饮用水设施管理1.安全设施所有饮用水设施须符合相关国家标准，并定期接受专业人士的维护与检查。对于存在安全隐患或老化的设施，须立即修复或更换，以保障供水安全。2.定期检测校园内的饮用水设施应定期进行水质检测，包括但不限于总大肠菌群、隐性病原体、重金属和农药残留等项目。检测结果需妥善保存，并依据结果采取相应措施。3.维护保养饮用水设施应定期清洗和消毒，确保设施清洁卫生。此工作须由专业人员执行，使用符合标准的消毒剂，操作规范。三、饮用水供应管理1.供水来源校园内的饮用水应来源于正规渠道，如市政自来水或经过严格处理的其他饮用水源。供水单位需提供水质合格证明，确保供水符合卫生标准。2.储水设施储水设施应具备防污染、防渗漏功能，并定期清洗和消毒。设施周围应保持清洁，禁止存放垃圾或其他杂物。3.监测与记录饮用水供应情况需进行实时监测和记录，包括供水温度、流量和水质等。监测记录应定期上传和备份，供相关部门参考。四、学生饮水管理1.培养良好饮水习惯学校应开展饮水教育，引导学生培养良好的饮水习惯，确保学生自觉饮水。教师应起带头示范作用，引导学生形成适量、定时饮水的习惯。2.提供饮水服务学校应提供充足的饮用水，并设立饮水点，以方便学生随时获取。饮水点应定期清洗和消毒，确保设施完好，水质安全。3.监督与反馈学校应定期对饮用水情况进行监督检查，并评估学生对饮用水管理的满意度。根据学生的反馈意见，及时改进供水设施和管理措施。五、突发事件应急预案学校应制定饮用水突发事件应急预案，明确责任分工和处置措施，确保在突发事件发生时能迅速、有效地应对，保障师生健康与安全。六、制度执行与评估1.执行责任学校应成立饮用水管理小组，明确相关人员的职责和权限。管理小组应根据制度要求，制定具体工作计划和任务，推动制度有效执行。2.定期检查学校应定期对饮用水管理进行检查和评估，包括设施和供水情况。检查结果应及时整理和分析，形成评估报告，并提出改进措施。七、制度宣传与培训学校应广泛宣传饮用水管理制度，增强全体教师、学生和家长的安全饮水意识。开展相关培训，提高教师和管理人员的专业水平。八、制度改进与完善学校应定期回顾和评估饮用水管理制度的执行情况，发现问题并提出改进意见。及时落实相应的改进措施，确保制度的可持续发展。小学饮用水管理制度模版（二）一、目标与适用范围本规定旨在确保小学阶段的师生能够获得安全的饮用水，以保护其健康与生命安全。此规定适用于所有小学的饮用水管理活动。二、管理责任1.学校的管理者需全面承担饮用水安全的管理责任，建立专门的饮用水安全管理部门，并明确各成员的职责及权限。2.饮用水安全管理部门需定期进行安全检查、水质检测，并对出现的问题采取及时的应对措施。三、水源与水质控制1.学校需与当地的水务机构合作，确保饮用水源的稳定供应，且符合国家规定的饮用水卫生标准。2.设施维护人员应定期检查供水设备，及时修复任何潜在故障。3.学校需定期委托专业机构对饮用水进行检测，以保证水质合格。4.饮用水应定期更换，以保持其新鲜度。四、饮用水设施与设备管理1.学校应设立专门的饮水区域，提供足够数量且清洁卫生的饮水机或水壶。2.饮水机和水壶需定期清洁消毒，保持卫生状态。3.学校应确保充足的饮用水供应，避免师生因取水而产生聚集或争抢现象。五、饮用水卫生教育1.学校需定期开展饮用水卫生知识的教育活动，提升师生的饮水安全意识。2.学校应教育师生养成良好的个人饮水习惯，避免共用饮水用具或直接用口接触饮水设备。六、饮用水应急响应1.学校需制定饮用水安全事故的应急响应计划，明确责任分配及处理流程。2.在发生饮用水安全事故时，学校应立即启动应急计划，以保障师生的安全。七、监督与评估1.学校需接受上级主管单位的监督与检查，确保饮用水安全管理工作的有效执行。2.饮用水安全管理部门应定期向上级主管单位报告饮用水安全管理的状况