2025学校德育工作计划第一学期2

2025学校德育工作方案第一学期一、背景分析随着社会的不断开展，教育事业的日益进步，德育工作在学校整体工作中地位越来越重要。在新的教育形势下，如何做好德育工作，促进学生全面开展，已经成为学校面临的重要课题。为了更好地落实立德树人的根本任务，本学期学校德育工作方案如下。二、工作目的2.增强学生的法制观念，进步学生的法制意识。3.培养学生的人文精神，进步学生的人文素养。4.提升学生的心理素质，促进学生的心理安康。5.培养学生的团队协作精神，增强学生的团队意识。三、工作措施1.加强德育队伍建立，进步德育工作程度。〔1〕组织德育培训，进步班主任德育工作程度。〔2〕开展德育研讨活动，分享德育工作经历。〔3〕加强德育工作考核，激发德育工作积极性。2.加强德育课程建立，进步德育教育质量。〔1〕深化推进德育课程一体化，实现德育教育全学科浸透。〔2〕开展德育主题教育活动，丰富德育教育形式。〔3〕加强德育课程评价，进步德育教育效果。3.加强德育理论环节，进步学生道德素养。〔1〕开展文明礼仪教育，培养学生良好行为习惯。〔2〕加强法制教育，进步学生法制意识。〔3〕开展社会理论活动，培养学生的社会责任感和使命感。4.加强心理安康教育，进步学生心理素质。〔1〕开展心理安康教育课程，进步学生心理素质。〔2〕设立心理安康咨询室，为学生提供心理辅导效劳。〔3〕加强心理安康教育队伍建立，进步心理安康教育程度。5.加强校园文化建立，营造良好育人环境。〔1〕开展校园文化活动，丰富学生课余生活。〔2〕加强校园环境卫生管理，营造整洁优美的校园环境。〔3〕加强校园平安管理工作，确保学生人身平安。四、工作重点1.加强德育工作研究，探究适应新形势的德育工作形式。2.深化推进德育课程一体化，实现德育教育全学科浸透。3.加强德育队伍建立，进步德育工作程度。4.加强学生心理安康教育，进步学生心理素质。5.加强校园文化建立，营造良好育人环境。五、工作进度安排1.第一季度：开展德育培训，加强德育队伍建立；开展德育主题教育活动，加强德育理论环节。2.第二季度：深化推进德育课程一体化，加强学生道德素养培养；加强心理安康教育，进步学生心理素质。3.第三季度：开展校园文化活动，加强校园文化建立；加强法制教育，进步学生法制意识。六、工作要求1.进步认识，加强领导。学校领导要高度重视德育工作，将其纳入学校整体工作规划，确保德育工作落到实处。2.落实责任，强化考核。明确各部门、各班级的德育工作责任，加强德育工作考核，确保德育工作获得实效。3.加强沟通，协同推进。各部门要亲密协作，形成合力，共同推进德育工作。本学期学校德育工作方案以进步学生道德素养、法制意识、人文素养、心理素质和团队协作精神为核心，全面推进德育工作。全体教职工要共同努力，为实现学校德育工作目的，促进学生全面开展而努力奋斗。一、补充点1.加强家校合作，共同推进德育工作。〔1〕定期召开家长会，加强家校沟通。〔2〕组织家长开放日，让家长参与学校德育活动。〔3〕建立家长志愿者队伍，共同参与学校德育工作。2.加强与社会各界合作，拓宽德育工作渠道。〔1〕与社区共建，开展社区德育活动。〔2〕与企业合作，开展职业道德教育。〔3〕与其他学校交流，共享德育工作经历。3.利用现代技术手段，创新德育工作方式。〔1〕利用网络平台，开展德育教育活动。〔2〕运用大数据，分析学生德育工作状况。〔3〕加强德育工作信息化建立，进步德育工作效率。4.重视学生个性化开展，开展特长生培养工作。〔1〕发现学生特长，制定个性化培养方案。〔2〕组织特长生培训，进步学生专业素养。〔3〕鼓励特长生参加各类比赛，提升学生综合素质。二、重点和本卷须知1.重点：〔1〕加强德育队伍建立，进步德育工作程度。〔2〕深化德育课程改革，进步德育教育质量。〔3〕加强德育理论环节，进步学生道德素养。〔4〕关注学生心理安康，进步心理素质。〔5〕加强校园文化建立，营造良好育人环境。2.本卷须知：〔1〕注重德育工作的实效性，防止形式。〔2〕关注学生个体差异，做到因材施教。〔3〕加强德育工作考核，确保工作落到实处。〔4〕广泛宣传德育工作，树立良好形象。〔5〕注重家校社协同，形成德育工作合力。本学期学校德育工作方案以进步学生道德素养、法制意识、人文素养、心理素质和团队协作精神为核心，全面推进