四年级 粤教花城版 音乐 第十一课《看动漫听音乐家演奏》课件_第1页
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文档简介

。四年级-粤教花城版-音乐-第十一课《看动漫，听音乐家演奏》学习目标一.欣赏动画片《猫和老鼠》中汤姆猫演奏《匈牙利狂想曲》片段，感受音乐在动漫中的作用。二.欣赏钢琴家演奏的《匈牙利狂想曲》片段，听辨音乐主题并区分三个音乐片段的旋律特点。序奏速度：

节奏：

听一听

想一想

缓慢

相对自由

装饰音序奏序奏唱一唱

听一听

伴奏和弦高音和弦低音和弦情绪坚定沉着活泼俏皮序奏唱一唱

动一动

拍手捻指拍腿跺脚序奏唱一唱

动一动

序奏唱一唱

动一动

《匈牙利狂想曲》速度（缓慢/欢快）

旋律/节奏情绪（坚定沉着/活泼风趣）

序奏

序奏缓慢自由、带装饰音、沉重的和弦低音坚定沉着

听一听

想一想思考：乐曲的情绪？

第一部分庄重威严？热烈奔放？匈牙利吉普赛舞曲唱一唱

第一部分匈牙利吉普赛舞曲第一部分轻盈的匈牙利民间舞曲听一听

第二部分“弗利斯”舞蹈主题听一听

第一部分轻盈的匈牙利民间舞曲第二部分“弗利斯”舞蹈主题X.X

X.X附点八分音符节奏读一读

第二部分“弗利斯”舞蹈主题第二部分“弗利斯”变奏主题反强弱手法第二部分“弗利斯”变奏主题

《匈牙利狂想曲》速度（快板/慢板）

旋律/节奏情绪（庄重威严/热烈奔放）

第一部分“拉绍”主题

第二部分“弗利斯”舞蹈主题慢板节奏变化多，如：附点节奏、华彩音阶、装饰音等庄重、威严快板大量切分节奏、附点节奏和装饰音热烈、奔放音乐与动画的关系？音乐的拟人化，使动画人物个性更鲜明;音乐所表达的情绪，有利于动画片故事情节的发展;音乐能够烘托、渲染气氛，起到画龙点睛的作用。课后作业为下面三组图片寻找合适的背景音乐吧！谢谢观看！。四年级-花城版-音乐-第十一课《看动漫，听音乐家演奏》（答疑）问题1老师，这首作品运用了哪些钢琴演奏技巧呢？演奏技巧连连看装饰音华彩音阶单音轮指视频一视频二视频三问题

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