2025小学班主任德育的工作计划

2025小学班主任德育工作方案一、工作背景二、工作目的1.培养学生热爱祖国、热爱人民、热爱社会的核心价值观。2.增强学生文明礼貌、老实守信、团结友爱的道德品质。3.进步学生自主学习才能、创新精神和理论才能。4.增强学生法治意识、平安意识，预防学生违法犯罪行为。5.培养学生身心安康、乐观向上、积极进取的心理品质。三、工作措施2.开展主题教育活动，如爱国教育、传统文化教育、环保教育等，丰富学生道德体验，提升道德素养。3.加强班级管理，严格执行校规校纪，落实学生日常行为标准，培养学生自觉遵守法律法规的意识。4.加强家校合作，定期开展家长座谈会，宣传德育教育重要性，引导家长关注学生道德成长。5.组织开展丰富多样的课外活动，如社会理论、志愿效劳等，进步学生道德理论才能。6.加强班主任队伍建立，提升班主任德育教育程度，定期开展德育教育研讨活动。四、工作重点1.深化开展爱国教育，庆贺我国重大节日，如国庆节、建党节等，增强学生国家荣誉感。2.加强传统文化教育，培养学生对中华优秀传统文化的认同感，如开展经典诵读、书法比赛等活动。3.强化环保教育，进步学生生态环境保护意识，倡导绿色生活。4.加强心理安康教育，关注学生心理状况，预防心理问题发生。5.深化家校共育，推动家长参与德育教育，形成家校合力。五、工作进度安排1.第一季度：开展爱国教育、传统文化教育，加强班级管理，培养良好学习习惯。2.第二季度：加强环保教育、心理安康教育，组织课外理论活动，提升学生道德理论才能。3.第三季度：深化家校共育，开展家长座谈会，促进家校沟通与合作。六、工作要求1.班主任要高度重视德育教育工作，将其作为班级管理的重要内容。2.实在履行职责，做到德育教育与课堂教学、课外活动、家校共育相结合。3.创新工作方法，注重德育教育实效，不断进步学生道德素养。4.加强自身学习，进步德育教育程度，做学长路上的引路人。一、补充点1.提升学生自主学习才能：通过开展小组合作、探究式学习等活动，引导学生主动参与课堂，激发学习兴趣，进步自主学习才能。2.培养创新精神和理论才能：组织学生参加各类科技创新大赛、理论活动，培养学生的创新精神和理论才能。3.增强学生法治意识：开展法治教育，让学生理解根本法律知识，树立法治意识，自觉遵纪守法。5.家校共育：加强家校沟通，定期开展家长开放日、家长接待日等活动，促进家校共育，形成教育合力。6.班级文化建立：打造班级文化，培养学生集体荣誉感和归属感，营造积极向上的班级气氛。7.德育评价体系：完善德育评价体系，关注学生道德行为、道德情感等方面的开展，全面评价学生德育成果。二、重点和考前须知1.重点：本学期德育工作的重点是提升学生的道德素养，培养学生的自主学习才能、创新精神和理论才能，增强学生的法治意识和心理安康。2.考前须知：〔1〕班主任要高度重视德育工作，将其纳入班级管理的重要内容，确保各项工作有序推进。〔2〕各项工作要详细落实，注重实效，防止形式。〔3〕加强家校合作，充分发挥家长在德育工作中的积极作用，形成家校共育的良好格局。〔4〕关注全体学生