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文档简介
2024年度师风师德建设工作计划一、前言教育是民族振兴、社会进步的基石,是提高国民素质、促进人的全面发展的根本途径。教师是立教之本、兴教之源,是教育强国的第一人力资源,是科技强国的第一保障。加强师风师德建设,是提高教师队伍素质、促进教育事业健康发展的关键环节。为进一步加强师风师德建设,营造风清气正的教育环境,制定本工作计划。二、指导思想以新时代中国特色社会主义思想为指导,全面贯彻党的教育方针,坚持社会主义办学方向,落实立德树人根本任务,以提高教师队伍素质为核心,以加强师风师德建设为关键,深入推进教师队伍建设,为全面建设社会主义现代化国家、实现中华民族伟大复兴的中国梦提供有力人才支撑。三、工作目标1.师风师德建设制度化、规范化、常态化,教师队伍整体素质明显提高。2.教师合法权益得到有效保障,教师职业吸引力不断增强。3.教育环境风清气正,人民群众对教育的满意度不断提高。四、主要任务1.加强师风师德教育。开展师风师德主题教育活动,强化教师职业道德观念,树立正确的教育教学观念,提高教师教育教学水平。2.完善师风师德制度。建立健全师风师德建设长效机制,明确师风师德底线,加强对教师行为的约束。3.强化师风师德监督检查。加强对教师师风师德的监督检查,严肃查处违纪违规行为,维护教育公平正义。4.提升教师职业素养。加强教师培训,提高教师业务水平,促进教师专业发展,提升教师职业素养。5.优化教师队伍建设。实施教师队伍建设工程,优化教师结构,提高教师待遇,增强教师职业吸引力。五、工作措施1.加强组织领导。成立师风师德建设工作小组,明确责任分工,统筹协调各方力量,确保工作计划顺利实施。2.落实工作责任。各级教育行政部门要落实属地管理责任,学校要落实主体责任,教师要落实个人责任。4.开展专项治理。针对师风师德建设中存在的问题,开展专项治理,坚决查处违纪违规行为。六、工作要求1.提高认识。各级教育行政部门、学校要充分认识师风师德建设的重要性,把该项工作纳入重要议事日程。2.真抓实干。要结合实际,制定具体实施方案,确保工作计划落到实处。3.注重实效。要坚持问题导向,注重整改实效,切实解决师风师德建设中存在的突出问题。4.强化考核。要将师风师德建设纳入教师绩效考核体系,作为评价教师的重要依据。5.持续用力。要建立师风师德建设长效机制,持之以恒推进该项工作,不断提升教师队伍整体素质。本工作计划自发布之日起实施,原有相关规定与本工作计划不符的,以本工作计划为准。未尽事宜,由师风师德建设工作小组负责解释。一、补充点1.师风师德建设是一项长期而艰巨的任务,需要全社会共同关注和支持。我们要积极倡导全社会尊师重教,树立全社会尊重教师、关心教育的良好风尚。2.要加强师风师德建设,必须从源头上加强教师队伍建设,严格教师选拔任用制度,把好教师入口关。3.要建立健全教师激励机制,激发教师工作积极性,鼓励教师发挥专长,提升教育教学质量。4.要加强教师心理健康教育,关注教师心理健康,帮助教师应对职业压力,提高教师职业幸福感。5.要加强对家庭教育的指导,引导家长树立正确的教育观念,配合学校共同培养孩子健康成长。二、重点和注意事项1.重点:加强师风师德教育,完善师风师德制度,强化师风师德监督检查,提升教师职业素养,优化教师队伍建设。2.注意事项:(1)组织领导要到位,确保工作计划顺利实施。(2)工作责任要明确,各级教育行政部门、学校、教师要落实各自责任。(3)宣传引导要充分,广泛宣传师风师德建设的重要意义。(4)专项治理要有力,坚决查处违纪违规行为。(6)提高认识,将师风师德建设纳入重要议事日程。(7)真抓实干,制定具体实施方案,确保工作计
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