新人教版七年级英语下册期末语法复习课件

单元语法沙龙Unit1AnimalFriends新人教版七年级英语下册期末语法复习课件分别找出下列句子中包含的特殊疑问词、形容词、名词复数1.What’syourfavouritesubjectofallthenewsubjects?______________________________________________________2.Whatinterestingbooksdoyouhaveinyourlibrary?______________________________________________________What;favourite;new;subjectsWhat;interesting;books3.Whichbeautifulflowersdoyouthinkwillbloomfirstinspring?______________________________________________________4.What’syourfavouritesubject?______________________________________________________5.Thegiraffehasalongneckthathelpsitreachhighleaves.______________________________________________________Which;beautiful;flowersWhat;favouritelong;high;leaves考点1

特殊疑问句的结构1.特殊疑问词(组)+谓语动词+其他？(该结构的特殊疑问句往往是对主语进行提问的，这时特殊疑问词作句子的主语或者修饰主语。)·WhoisyourEnglishteacher?谁是你的英语老师？·Whichmanisyouruncle?哪位男士是你的叔叔？一特殊疑问句特殊疑问词(组)作主语，句子用陈述句语序。2.特殊疑问词(组)+助动词/情态动词+主语+实义动词(+其他)？(当特殊疑问句对句子中除了主语之外的其他成分提问时，用该结构。)·Whydoyoulikethebook?你为什么喜欢这本书？·Whatcolordoyoulikebest?你最喜欢什么颜色？记忆口诀:巧记特殊疑问句的结构：疑问词放句前，一般问句跟后边。读时通常用降调，句末问号把岗站。主语若是疑问词，陈述语序记心间。考点2常见的疑问词及其用法特殊疑问词含义用法例句what什么询问姓名、年龄、事物、职业、数字运算等。—What’syourfavoriteday?你最喜欢(一周中的)哪一天？—MyfavoritedayisSaturday.我最喜欢星期六。特殊疑问词含义用法例句why为什么询问原因，回答时应使用because。—Whydoyouliketheshow?你为什么喜欢这个表演？—Becauseit’sveryfunny.因为它很好笑。where在哪里询问地点—WheredotheyhavetheEnglish

party?他们在哪里举办英语聚会？—Inthestudentcenter.在学生中心。特殊疑问词含义用法例句when什么时候；何时询问时间—Whendoyougotoschool?你什么时候去上学？—Igotoschoolat7:30inthe

morning.我早晨七点半去上学。who谁询问人物—Whoisyourheadteacher?谁是你们的校长？—MrBrown.布朗先生。how如何；怎样询问方式或情况—Howisyourbrother?你哥哥怎么样？—Heisfine.他很好。记忆口诀:特殊疑问词用法口诀:What用法真广泛，要问“什么”它当先。姓名职业和颜色，Whattime问“时间”。“什么时候”常用When，How主要问“怎样”。Where用来问“地点”，why问“原因”记心间。特别提醒:1.问句中的名词在答语中通常需要用相应的人称代词来代替。2.答语不用Yes或No，而是根据具体情况作答。考点1形容词作定语，常用于所修饰的名词或代词之前。·Theseareinterestingbooks.这些是有趣的书。·Shehaslongandstraighthair.她有一头又长又直的头发。·Myschoolbagisold.Iwanttobuyanewone.我的书包旧了，我想买一个新的。二形容词形容词是表示人或事物性质或特征的词，一般修饰名词或代词，在句中作定语、表语和宾语补足语。拓展：当形容词修饰复合不定代词something、anything、nothing等时，要放在复合不定代词的后面。·Thereissomethinginterestingintoday’snewspaper.今天的报纸上有一些有趣的内容。考点2形容词作表语，常位于系动词(be/look/sound/get等)之后，说明主语的情况。·Theappleisredandjuicy.这个苹果又红又多汁。考点3形容词作宾语补足语，常位于宾语之后，说明宾语的性质、特点等。·IfoundEnglishuseful.我发现英语有用。考点1名词复数的用法：表示“两个”或“多个”的概念时，用可数名词的复数形式。可数名词复数也可表类指。在含有be动词的一般现在时的句子中，可数名词复数作主语，be动词用are。·Dogsareman’sgoodfriends.狗是人类的好朋友。三名词复数考点2名词复数形式的构成及读音1.可数名词复数的规则变化：类别构成方法例词及读音一般情况词尾加-sbook→books/bʊks/boy→boys/bɔɪz/以s,x,sh,ch等结尾的词词尾加-esbox→boxes/'bɒksɪz/watch→watches/'wɒtʃɪz/类别构成方法例词及读音以“辅音字母+y”结尾的词变y为i，再加-esstrawberry→strawberries/'strɔːbəriz/family→families/'fæməliz/以f(e)结尾的词变f(e)为v，再加-esknife→knives/naɪvz/leaf→leaves/liːvz/以字母o结尾的词有生命的在词尾加-estomato→tomatoes/tə'mɑːtəʊz/

potato→potatoes/pə'teɪtəʊz/没有生命的在词尾加-sradio→radios/'reɪdɪəʊz/photo→photos/'fəʊtəʊz/速记小法:名词词尾-s或-es的读音规律一般是：在清辅音后读作/s/，在浊辅音和元音后读作/z/，在/s//z//ʃ//tʃ//dʒ/等后读作/ɪz/。类别单数复数单复数同形Chinese(中国人)Chinesedeer(鹿)deersheep(绵羊)sheep2.可数名词复数的不规则变化：类别单数复数单复数不同形词尾发生变化child(儿童)children改变内部元音字母woman(女人)womenman(男人)mentooth(牙齿)teethfoot(脚)feetgoose(鹅)geese记忆口诀:可数名词变复数的不规则变化：男人（man）女人（woman）a变e，鹅（goose）足（foot）牙齿（tooth）oo变ee，儿童（child）加上ren，老鼠(mouse)ous变ic，鱼(fish)鹿(deer)绵羊(sheep)不用变。一单项选择1.[北京]—Lily,yournewschoolbagispretty._____didyoubuyit?—Inastorenearmyhome.A.How B.WhereC.Why D.WhenB2.—_____domanyfarmersputtheirproductsonlinethesedays?—Tosellthemmoreeasily.A.WhyB.HowC.WhenD.Where3.Thetwo_____

boughtsome_____inthemarket.A.Germen;potatoes B.Germans;potatosC.Germans;potatoes D.Germen;potatosAC4.Helooked_____atmeandsaid,“Youreallylook_____

insuchadress.”A.friendly;bad B.coldly;badC.cold;badly D.coldly;badly5._____

aregoodforourhealth.A.Tomatoes B.TomatosC.TomatoD. AtomatoBA二用括号里词的适当形式填空6.[兰州]Thesenice________(photo)weretakenbymyteacherslastweek.7.Lastwinterholiday,wemetsome________(German)inHarbin.TheylikedHarbinsomuch.photosGermans8.[大连]DuringamealintheWest,peopleuse________(knife)andforksmostofthetime.9.Look!Therearesome________(sheep)eatinggrassonthehill.10.Therearetwored________(fox)runningafterarabbitintheforest.knivessheepfoxes三用方框中词的适当形式完成对话Alice:Hi,Bob!What’syourfavouriteanimal?And11._______doyoulikethem?Bob:Myfavouriteanimalisthepanda.Becausethey’reso12.

_______!whatwherewhycutesmallwhycuteAlice:Oh,pandasarereallypopular!13._______

dotheylooklike?Bob:Well,theyhaveblackandwhitefur.Theyhave14._______

roundearsandalittleroundwhitefacewithblackpatchesaroundtheireyes.Alice:Haha,that’strue!Andwhatdopandaseat?Bob:Pandasmostlyeatbamboo.whatwherewhycutesmallWhatsmallAlice:Thatsoundsnice.15._______

dopandaslive?Bob:PandasliveinChina,especiallyintheforestsofSichuanProvince.whatwherewhycutesmallWhere

单元语法沙龙Unit2NoRules,NoOrder分别找出下列句子中的祈使句和情态动词1.Don’tlistentomusicinclass.2.Nosmoking!3.MarymustreadabookbeforeshewatchesTV.4.Wealwayshavetoweartheschooluniform.5.Youmustn’tbelateforschool.6.Becarefulnexttime.7.Let’shavearest.8.Youcanplaybasketballattheweekend.9.Canweeatintheclassroom?10.Wehavetobequietinthelibrary.祈使句：______________________________________情态动词：____________________________________1267must;haveto;mustn’t;can;Can;haveto一祈使句祈使句用于表达命令、请求、劝告、警告、禁止等的句子称为祈使句。祈使句的构成：Do型、Be型、Let型等祈使句的应答考点1祈使句的肯定、否定形式及注意事项祈使句中，通常省略主语you，其肯定形式是以动词原形开头，否定形式是在动词原形前加don’t。祈使句句末使用句号或叹号，读时用降调。为表示语气委婉，可在句首或句末加please,please放在句末时，前面通常加逗号。·Goandwashyourhands.去洗你的手。·Bekindtoyoursister.对你妹妹要和善。·Keepoffthegrass,please.请勿践踏草坪。·Don’tbelateforclass.上课不要迟到。·Bequiet,please.请安静。考点2祈使句的构成1.Do型祈使句肯定结构：动词原形(+宾语)(+其他).否定结构：Don’t+动词原形(+宾语)(+其他).·Respecteachother’sopinionsduringdiscussions.讨论时要尊重彼此的意见。·Don’tforgettobringyourhomeworktomorrow.明天别忘了带作业来。2.Be型祈使句肯定结构：Be+表语(名词或形容词)(+其他).否定结构：Don’t+be+表语(名词或形容词)(+其他).·Bepolitetoeveryoneyoumeet.对你遇到的每个人都要有礼貌。·Don’tbeafraidtoaskquestions.不要害怕提问题。3.Let型祈使句肯定结构：Let+宾语+动词原形(+其他).否定结构：Don’t+let+宾语+动词原形(+其他).或Let+宾语+not+动词原形(+其他).·Let’sgoforawalkafterdinner.让我们晚饭后去散步吧。·Don’tletthemmakenoise.=Letthemnotmakenoise.不要让他们制造噪音。4.其他类型的否定祈使句(1)No+v.-ing!/No+名词！·Nofishing!禁止钓鱼！·Nophotos!禁止拍照！(2)never代替don’t来加强语气。·Nevergiveup!绝不放弃！记忆口诀:祈使句用法口诀:祈使句，有威力，请求、命令或建议。主语you常省去，动词原形开头记。否定式要注意，句首要把Don’t立。语气委婉please，句首、句末没关系。Nodoing!需谨记，表示“禁止”不小觑。考点3祈使句的应答回答祈使句的肯定形式一般用will，回答祈使句的否定形式一般用won’t。·—Pleaseclosethedoor.请关门。—Sure,I’llcloseit.当然，我会关上的。·—Don’ttouchthathotpan!不要碰那个热锅！—Sorry,Iwon’t.对不起，我不会的。二情态动词can、haveto、must情态动词can表示请求或许可，意为“可以”表示能力，意为“能；会”haveto与must两者都表示“必须”，其后均接动词原形两者有时可以互换，但它们用法上也有区别考点1can表示请求或许可，意为“可以”。·—Canyoucometomybirthdayparty?你能来我的生日聚会吗？—Yes,Ican.是的，我能。·—Canweeatintheclassroom?我们能在教室里吃东西吗？—No,youcan’t.Butyoucaneatinthedininghall.不，你们不能。但你们能在餐厅里吃东西。考点2can还可以表示能力，意为“能；会”。“can+动词原形”表示“(某人)能/会做某事”，其否定形式为“can’t/cannot+动词原形”，表示“某人不会做某事”。·Icanplaybasketball.我会打篮球。·Tomcan’tswim.汤姆不会游泳。考点3haveto与must的用法及不同点用法时态、人称和数否定形式句式变化haveto侧重于客观上的必要，意为“必须；不得不”。后跟动词原形，意为“必须做……；不得不做……”。有时态、人称和数的变化，第三人称单数形式为hasto。否定形式don’t/

doesn’thaveto，意为“不必”，相当于needn’t。借助助动词do/does构成一般疑问句或否定句。用法时态、人称和数否定形式句式变化must强调因主观需要或责任感的驱使而有必要做或有义务去做某事，意为“必须”。没有人称和数的变化。否定形式mustn’t，意为“禁止，不允许”。must开头的一般疑问句，肯定回答仍用must，否定回答则用needn’t或don’t

haveto，意为“不必”。·It’sraining,andyouhavetotakeanumbrella.正在下雨，你必须带把伞。(受客观因素影响)·YoumustreadabookbeforeyouwatchTV.在看电视前你必须读书。(主观需要)·Dotheyhavetodothework?他们必须做这项工作吗？·Hedoesn’thavetogohomenow.他不必现在就回家。·Youmustn’tbelateforschool.你不要上学迟到。·—MustIcleanalltherooms?我必须打扫所有的房间吗？—No,youneedn’t/don’thaveto.不，你不必。一单项选择1.______swimonyourwayhome.It’sreallydangerous.A.Shouldn’t B.Don’t C.Doesn’t D.Didn’t2.______

tryinganddoyourbest.A.Keep B.Keeping C.Tokeep D.Kept3.[北京]—Bill,______Iuseyourruler?—Ofcourseyoucan.Hereyouare.A.can B.must C.need D.shouldBAA4.—Hi,Bill!Whatisanimportantruleinthelibrary?—We______bequiet.A.haveto B.can C.may D.mustn’t5.—People______wearhelmets(头盔)whentheyridee-bikesaccordingtothetrafficrules.—Yes.Ortheywillbepunished.A.must B.can C.may D.mightAA二按要求完成句子，每空一词6.Youmustbequiet!(改为祈使句)______

________,please!7.Youshouldn’ttakephotosinthemuseum.(改为祈使句)________________photosinthemuseum.BequietDon’ttake8.Takesomecashwithyouwhenyoutraveltoothercountries.(改为否定句)________take______cashwithyouwhenyoutraveltoothercountries.9.Maryhastohandinthereportbeforethisweekend.(改为一般疑问句)_______Mary_______tohandinthereportbeforethisweekend?10.MustIdothedishesnow?(作否定回答)______,you________.Don’tanyDoeshaveNoneedn’t三用can,haveto/must,can’t/mustn’t填空Inourclass,wehavesomerulestohelpuslearnbettertogether.11.We___________belateforclass.It’simportanttobeontime.12.We____________talkduringclassunlesstheteacherasksusaquestion.13.We______bekindtoeachother.Don’tbully(恐吓)others.14.We_______________doourhomeworkandbringittoschooleveryday.can’t/mustn’tcan’t/mustn’tmusthaveto/must15.We____________________cleanupourdesksandtheclassroomafterclass.16.We________shareourthingswithclassmateswhoneedthem.Byfollowingtheserules,ourclasswillbeahappyandsuccessfulplacetolearn!haveto/mustcan

单元语法沙龙Unit3KeepFit找一找下面句子中的频度副词或名词性物主代词并写出名词性物主代词指代的内容1.Ialwaysexercise.____________________________2.Inevershoponline.

____________________________3.Isometimesgetupearly.

____________________________4.Mycarissmallerthanhis.

____________________________5.Thatbookoverthereismine.

____________________________alwaysneversometimeshis;指代hiscarmine;指代mybook考点1名词性物主代词的形式敲黑板:物主代词分为形容词性物主代词和名词性物主代词两种。名词性物主代词是物主代词的一种，用于代替前面提到过的人或事物，相当于名词。具体形式如下：一名词性物主代词单数复数物主代词第一人称第二人称第三人称第一人称第二人称第三人称形容词性物主代词myyourhisheritsouryourtheir名词性物主代词mineyourshishersitsoursyourstheirs含义我的你的他的她的它的我们的你们的他(她，它)们的考点2名词性物主代词的用法1.在句中可独立使用,相当于“形容词性物主代词+名词”,故其后不能接名词。·Lookatthetwopencils.Theredoneisyours,andtheblueoneismine.看那两支铅笔，红的是你的，蓝的是我的。·Thisismypencilandthatishers.这是我的铅笔，那是她的。=yourpencil=mypencil=herpencil2.在句中作主语、宾语、表语等。作主语时,谓语动词的单复数由名词性物主代词指代的名词的数决定。·Mybikeiswhiteandhisisblack.我的自行车是白色的，他的是黑色的。(作主语)·Thisismybaseballgloveandthatisyours.这是我的棒球手套，那是你的。(作表语)=hisbike，是单数，所以be动词用is。=yourbaseballglove考点1频度副词的种类：1.不表示具体次数的频度副词(按频率从高到低排列):always(总是)>usually(通常)>often(经常)>sometimes(有时)>seldom/hardlyever(几乎不；很少)>never(从不)·Shealwaysarrivesat7:30.她总是7:30到。·Weoftenplaybasketballafterschool.我们经常放学后打篮球。二频度副词(3)everytwodays每两天everyotherday每隔一天·Icleanmyroomeverytwodays.我每两天打扫一次我的房间。·Hegoestohospitaleveryotherday.他每隔一天去一次医院。2.表示具体的频率、次数时，通常用once，twice，threetimes...次数构成频率的表达方式。(1)次数+a+时间(年/月/日/分钟……)·onceayear每年一次·twiceamonth每月两次·Iplayfootballtwiceaweek.我一周踢两次足球。(2)次数+every+基数词+时间(年/月/日/分钟……)·onceeveryfouryears每四年一次·seventimeseverytwominutes每两分钟七次考点2频度副词的位置：一般放在实义动词之前，be动词、助动词、情态动词之后。有时为了强调，频度副词也可位于句首。·Shealwaysgetsupat6a.m.togoforarun.她总是早上6点起床去跑步。·Iamalwaysontimeforwork.我上班总是很准时。·Hehasneverbeenlateforclass.他上课从未迟到过。·Youshouldoftenexercisetostayhealthy.你应该经常锻炼以保持健康。·Always,remembertothankthepeoplewhohelpyou.永远记住要感谢帮助你的人。考点3对频度副词提问：常用howoften，表示“多久一次”。·—Howoftendotheyplaybasketball?他们多久打一次篮球？—Twiceaweek.一周两次。一单项选择1.[南通]Jackiscrazyaboutsports.He______takespartintheschoolsportsmeeting.A.never B.seldomC.sometimes D.alwaysD2.—Howoftendoyouplayfootball,Peter?—______.A.Foroneweek B.OneweekagoC.Inoneweek D.Onceaweek3.—Mary,isthisyoursister’ssmartwatch?—No,______ispink.A.his B.mineC.hers D.yoursDC4.—Amy,thereisabookonthefloor.Isit______?—No,it’snotmine.Mybookisonthedesk.A.you B.yoursC.your D.yourself5.—Jim,mayIborrow______dictionary?—Oh,sorry.______isathome.A.your;Mine B.your;MyC.yours;Mine D.yours;MyBA二用括号内所给单词的适当形式填空6.Tonydoesn’tlikesportsandhedoesexerciseonly______(one)aweek.7.HisEnglish-Chinesedictionaryisdifferentfrom______(I).oncemine8.—Isthisyourdictionary?—No,maybeit’s______(her).Sheislookingforit.9.Thereissomethingwrongwithmycomputer.CouldIuse______(you)?10.Mydreamistobeanaccountantand______(his)istobeanengineer.hersyourshis三用always，usually，often，sometimes，seldom和never完成短文I11.______

wakeupat7a.m.andIam12.______

lateforschool.Ithelpsmestartmydaywithenergy.Aftergettingready,I13.

_________haveabowlofcereal(麦片)forbreakfast.Atschool,Ioftentakeanactivepartindifferentkindsofactivities.Afterschool,I14.

_____gotothegymwithmyclassmatestoplaybasketball.However,whenitrainsheavily,I15.

________gooutandexerciseathomebydoingsit-ups.Onweekends,I16.

__________goonhikeswithmyfamilytoenjoynature.alwaysneverusuallyoftenseldomsometimes

单元语法沙龙Unit4EatWell找出这些句子的共同点，并找出句子中的可数名词与不可数名词1.Doyouwantcoffeeortea?2.Wouldyoupreferahamburgerorapizzafordinner?3.Areyouplanningtogobytrainorbyplane?4.Don’tyouhaveanymilkorjuice?5.Whichonesdoyouprefer,bananasorapples?这些句子都是选择疑问句。可数名词：hamburger;pizza;train;plane;banana;apple不可数名词：coffee;tea;milk;juice一选择疑问句选择疑问句是指说话人提出两种或两种以上的情况，要求对方选择一种进行回答的问句。考点1选择疑问句的结构英语选择疑问句通常由两个或两个以上的选项组成，选项之间用“or”连接。其基本结构为：“选项一+or+选项二”。这种疑问句有两种形式：一种以一般疑问句为基础，另一种以特殊疑问句为基础。1.以一般疑问句为基础的选择疑问句：一般疑问句+or+另一选择对象？·Areyouadoctororanurse?你是医生还是护士？·Doeshelikecoffeeortea?他喜欢咖啡还是茶？2.以特殊疑问句为基础的选择疑问句：特殊疑问句+AorB/A,BorC?·Whatwouldyoulike,somefruitorsomecakes,Mary?你想要什么，一些水果还是一些蛋糕，玛丽？读选择疑问句时，or前面的部分用升调，or后面的部分用降调。考点2选择疑问句的回答方式选择疑问句的答案只能是给出的选项之一，不能用“Yes”或“No”来回答。·—Doyoulikepizzaorhamburgers?你喜欢比萨饼还是汉堡包？—Pizza./Hamburgers.比萨饼。/汉堡包。·—Wouldyouliketohavedinnernoworlater?你想现在吃晚饭还是过会儿吃？—Now,please./Laterwouldbebetter.现在，请。/过会儿更好。·—Shouldwegoforawalkorstayathomeandwatchamovie?我们应该出去散步还是待在家里看电影？—Either./Neither.I’lldomyhomework.都行。/都不行。我要做作业。在回答选择疑问句时，如果所给的两个选项中任何一个行，应用either（任何一个）；如果两者都不行，应用neither（两者都不）。二可数名词与不可数名词可数名词与不可数名词可数名词可数名词通常指能以数目来计算的名词，可以分为个体的人或物，有单数和复数两种形式。不可数名词不可数名词通常指不能以数目来计算的名词，不可以分成个体的概念、状态或品质等，没有复数形式。可数名词与不可数名词的区别考点1可数名词复数的变化规则见Unit1单元语法沙龙。口诀记忆：不可数名词：不可数名词真奇妙，抽象物质常困扰。面包牛奶和奶酪，信息知识也深奥。头发羊毛软绵绵，沙子泥土连成片。天气时间不可数，音乐建议也难数。若要表达其数量，量词短语来帮忙。一杯水，一片云，量词搭配要恰当。考点2不可数名词包括：1.物质名词：（1）食物：bread,meat,rice,cheese,fish,beef...（2）饮料：milk,water,cola,coffee,wine...（3）自然物质：air,soil,sand,wood...2.抽象名词：（1）情感：love,peace,friendship,joy...（2）概念：knowledge,energy,universe...（3）学科：music,geography,physics,chemistry...考点3可数名词与不可数名词的区别可数名词不可数名词单复数形式有单复数之分没有复数形式修饰词单数可用a/an修饰，复数可用大于1的基数词及some，any，few，afew，many，alotof，anumberof等来修饰。可用“基数词+量词+of”结构修饰，也可用some，any，little，alittle，much，alotof，adealof来修饰。可数名词不可数名词提问(数)量用howmany用howmuch作主语单个单数名词作主语，谓语动词用单数形式；多个单数名词或复数名词作主语，谓语动词要用复数形式。不可数名词作主语，谓语动词用单数形式。但当其前有“基数词+量词+of”时，谓语动词的单复数形式依量词而定。·Thereisacatandtwodogsathishome.他家有一只猫和两只狗。·Passmeaglassofwater,please.请递给我一杯水。·Howmanybooksdoyouhave?你有多少本书？·Howmuchjuicedoweneed?我们需要多少果汁？注意：（1）有些名词既是可数名词，又是不可数名词，但两种情况下的含义是不同的。如fish作可数名词表示“鱼”，作不可数名词表示“鱼肉”。（2）可数名词和不可数名词前都可以用some、any、alotof、lotsof等来修饰。一单项选择1.—Doyoulikelisteningtomusicorplayingchess?—______.Itmakesmerelaxed.A.Yes,IlikelisteningtomusicB.No,Idon’tlikeplayingchessC.ListeningtomusicD.ListeningtomusicandplayingchessC2.—Isyoursistertallorshort?—______.A.Yes,sheistall B.No,sheisn’ttallC.Sheisheavy D.Sheistall3.—Dad,shallwegotothelibrarybybikeorbycar?—______.Thereisnoparkinglotthere.A.Yes,wewill B.No,wewon’tC.Bycar D.BybikeDD4.—Wouldyoulikemilk,tea______water?—Water,please.A.andB.butC.withD.or5.—Doyougotoschoolbybikeorbybus?—______.It’sgoodfortheenvironmentandmyhealth.A.Yes,Ido B.No,Idon’tC.Bybike D.BybusDC二用括号内单词的适当形式填空Waiter:Goodevening,welcometoourrestaurant.Here’sthemenuforyou.Whatwouldyouliketoorder?Customer1:Goodevening.Iwouldliketoordera6.

_________

(hamburger)andsome7.________(chip),please.Waiter:Sure,anythingtodrink?Customer1:Softdrink,thankyou.hamburgerchipsWaiter:Andyou,sir?Customer2:I’dlikeabowlof8.

_________

(porridge).Andcouldyoupleaseputsome9.________(sugar)init?Waiter:Ofcourse.Wealsohavesomedelicioussaladandfruitlike10.

_______________(strawberry)and11.________

(pear)onthemenu.Wouldyouliketotrythem?Customer2:Yes,I’dlikestrawberriesfordessert.porridgesugarstrawberriespearsWaiter:IsthereanythingelseIcanhelpyouwith?Customer1:Actually,I’dliketoaddsome12.________(beef)tomyhamburger.Waiter:OK.We’llprepareyourorderrightaway.Enjoyyourmeal!beef

单元语法沙龙Unit5HereandNow写出下列句子中的现在进行时结构1.Whatareyoudoing? ___________________2.Ishereadinganewspaper?

___________________3.Maryiswashingherclothes.

___________________4.I’mcleaningmybedroomnow.

___________________5.Tom’sparentsaredrinkingteaafterdinner.

___________________areyoudoingIshereadingiswashing’mcleaningaredrinking现在进行时(一)现在进行时(一)现在进行时表示现在(说话瞬间)正在进行或发生的动作，也可表示当前一段时间内的活动或现阶段正在进行的动作。动词-ing的变化规则。现在进行时的构成及具体的句式结构。现在进行时的使用场合。考点1动词-ing的变化规则规则构成方法示例一般情况下直接在动词后面加-inglook—lookinggo—goingvisit—visiting以不发音字母e结尾的动词去掉e，再加-ingcome—comingmake—makingtake—takinghave—havingdance—dancing规则构成方法示例以重读闭音节结尾且末尾只有一个辅音字母的动词双写这个辅音字母再加-ingget—gettingshop—shoppingswim—swimming

put—puttingbegin—beginningrun—running

cut—cutting部分以ie结尾的动词变ie为y，再加-ingdie—dyinglie—lyingtie—tying记忆口诀:动词-ing形式的构成：动词-ing很好记，一般情况加-ing，词尾若有哑音e，去e再加-ing，一辅音重读闭音节，这个字母要双写，lie、die要注意，变ie为y再加-ing。考点2现在进行时的构成及具体的句式结构现在进行时由“助动词be+动词-ing”构成，助动词be有人称和数的变化。具体句式结构如下：句式结构肯定句主语+be(am/is/are)+动词-ing(+其他).否定句主语+be(am/is/are)+not+动词-ing(+其他).句式结构一般疑问句Be(Am/Is/Are)+主语+动词-ing(+其他)?肯定回答：Yes,主语+be(am/is/are).否定回答：No,主语+be(am/is/are)+not.特殊疑问句特殊疑问词+be(am/is/are)+主语+动词-ing(+其他)?·I’mwatchingtheWorldCup.我正在看世界杯。·Mysisteristalkingonthephone.我姐姐正在打电话。·Theyarelisteningtomusic.他们正在听音乐。·Tinaisnotridingabike.蒂娜没有在骑自行车。·—IsDaveplayingfootballintheplayground?戴夫正在操场上踢足球吗？—Yes,heis./No,heisn’t.是的,他在踢足球。/不,他没有在踢足球。·Whatisshedoingathome?她正在家做什么呢？·Whoissingingintheclassroom?谁在教室里唱歌？考点3现在进行时的使用场合：(1)当句中有now、rightnow、atthe/thismoment等时间状语时，常用现在进行时。·Theyarehavingameetingrightnow.他们现在正在开会。·Wearediscussingtheprojectatthemoment.我们现在正在讨论这个项目。(2)当句中有thesedays/months/years、thismonth等时间状语，且句子表示当前一段时间内正在进行的动作或现阶段正在进行的动作时，常用现在进行时。·Tomiswritingabookthisweek.这周汤姆在写一本书。(3)当句中出现“Look!”“Listen!”“Bequiet!”等时，说明后面句子中的动作正在发生，或通过上下文提示可知动作正在进行，通常用现在进行时。·—Whereisyourfather,Kate?你爸爸在哪呢，凯特？—Look,Mum!Heisreadinganewspaperinthegarden.看，妈妈！他正在花园里看报呢。拓展：(1)现在进行时与always连用表示反复出现或习惯性的动作，有强烈的感情色彩。·Youarealwaysforgettingyourhomework.你总是忘记你的家庭作业。·Ialwaysdomyhomeworkafterdinner.我总是在晚饭后做作业。(2)一些表示动作转移的动词可以用现在进行时表示将来，表示最近按计划或安排要进行的动作。这样的动词主要有go,come,begin,start,leave,fly等。·I’mgoingshoppingtomorrow.明天我要去购物。·HeisleavingforBeijingnextweek.他下周启程去北京。(3)感官动词(如see、hear、taste等)及表示态度和感情、心理状态等的动词(如love、think、want等)一般不用于现在进行时。·Theappletastesdelicious.这个苹果尝起来很美味。敲黑板:alwaysdosth.“总是做某事”，陈述事实，不带感情色彩。一单项选择1.Look!Thestudents______anartclassinthepark.A.haveB.werehavingC.hadD.arehaving2.[扬州]Look!Mysister______thetable.Let’sgiveherahand.A.set B.sets C.issetting D.wassetting3.[江西]—WhereisHelen?—I’mnotsure.Maybeshe______

herbaseballlesson.A.had B.washaving C.ishaving D.willhaveDCC4.Tom______

thedogatthemoment.A.iswalking B.walksC.haswalked D.walked5.—Peter,whatareyoudoing?—Oh,I______

areportaboutnationalheroes.A.willwrite B.amwritingC.wrote D.havewrittenAB二用括号中所给词的适当形式填空6.[南通改编]—Look!Thesun___________(rise).—Everythingisclearforustogobirdwatching.7.—Whereisyourfather?—He_______________(wash)thecarinthegarden.isrisingiswashing8.Look!Thestudents____________(study)papercuttinginclass.9.Sorry,buddy.I_____________(drive)atthemoment.CanIcallyoubacklater?10.They_______________(leave)forGuangzhouthedayaftertomorrowforagame.arestudyingamdrivingareleaving三用括号中所给词的适当形式填空It’sSundaytoday.MyparentsandIareinthepark.Therearealotofpeopleplayinghere.Look!Somechildren11.__________(draw)bythelakehappily.Agroupoffriends12.____________(sit)underthebigtree,chattinghappily.Ayoungwoman13.

____________(walk)herdogalongthewindingpath.Someteenagers14.____________(ride)theirbikesfastaroundthepark.Theylookveryhappy.What15._____I________(do)?I16.____________(talk)withmyparents.aredrawingaresittingiswalkingareridingamdoingamtalking

单元语法沙龙Unit6RainorShine写出下列句子的时态1.Listen!Theboysaresinginganewsong. ___________2.Weareworkingonafarmthesedays.

___________3.Amaninblackclothesjumpshighintotheair.

___________4.HelearnsEnglishontheradio.

___________5.Afterbreakfast,theystarttheirworkandstudy.

___________现在进行时现在进行时一般现在时一般现在时一般现在时考点现在进行时和一般现在时的区别现在进行时（二）现在进行时一般现在时概念表示现在（说话时）正在进行的动作或存在的状态，也表示当前一段时间或现阶段正在进行的动作或存在的状态。表示现在的状态，也表示经常发生的或习惯性的动作，还可表示主语具备的性格和能力等。现在进行时一般现在时构成主语+be(am/is/are)+动词-ing+其他.主语+be(am/is/are)+其他.主语+行为动词+其他.时间状语或标志词now,atthemoment,rightnow,these

days或“Look!/Listen!/Bequiet!”等。often,usually,sometimes,always,every

day/morning,atweekends,onSundays等。·Iamdoingmyhomeworknow.我现在正在做家庭作业。·Ioftendomyhomeworkintheafternoon.我经常在下午做家庭作业。·Myfatheriswalkingthedogatthemoment.此刻我爸爸正在遛狗。·Myfatherusuallywalksthedoginthemorning.我爸爸通常早上遛狗。·I’mreadinganewbookthesedays.这些天我在读一本新书。·Myfatherwalkstowork.我爸爸步行去上班。·Igotoschoolat6:00a.m.我早晨六点去上学。·Mygrandmothercanshoponline!我奶奶会网上购物！记忆口诀:现在进行时与一般现在时：现在进行时，动作正进行，时间状语是关键，be加动词-ing。一般现在时，习惯与事实，经常时间状语伴，动词原形或-s/-es。一单项选择1.—What’sthenoise,Peter?—I_______mydesk,Mum.A.repaired B.amrepairingC.willrepair D.repaired2.[河北]Somestudents_______TaiChioverthere.Let’sgoandjointhem.A.play B.playedC.areplaying D.wereplayingBC3.[北京改编]AlotofpeopleinChina_______byhigh-speedtraineveryyear.A.travel B.traveledC.willtravel D.travels4.[宿迁]Tomakeourhometownmorebeautiful,we_______manytreesandflowerseveryyear.A.plant B.areplantingC.planted D.wereplantingAA5.TheDanubeisariverinEurope.It______throughVienna(维也纳).A.willgo B.wentC.goes D.go6.—Jim,I’vegotaproblemwithmycar.Couldyouhelpme?—Sorry,notrightnow.I______ashortvideo.A.make B.havemadeC.ammaking D.wasmakingCC7.—Excuseme,whatisNickdoing?—Look!He______flowersoutside.A.waters B.wateredC.iswatering D.haswateredC二用括号中所给词的适当形式填空It’swinter.MyfamilyandIareonvacationinSanya.Itisalwayssunnyandwarmhereanditnever8.________(snow)inwinter.Thesunalways9.________

(shine)brightlyintheclearandbluesky.Wehaveagreattimehere.Wehavemanyinterestingthingstodoeveryday.Weoften10.________

(play)onthebeach.snowsshinesplayItisv