广东省茂名市电白区2023-2024学年九年级上学期期末化学试题

广东省茂名市电白区2023-2024学年九年级上学期期末化学试题姓名：__________班级：__________考号：__________题号一二总分评分一、选择题：本大题共15小题，每小题3分，共45分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。1．生活中的下列变化属于化学变化的是（）A．湿衣凉干 B．铁锅生锈 C．汽油挥发 D．冰雪消融2．烟花爆竹属于危险化学品，运输烟花爆竹的车辆上应张贴的警示标志是（）A． B．C． D．3．规范的实验操作是实验成功的保障，下列实验操作中正确的是（）A．取用液体B．加热液体C．读取液体的体积D．点燃酒精灯4．下列化学用语书写正确的是（）A．两个氮原子：2N2 B．两个氢分子：2HC．锰酸钾的化学式：KMnO4 D．一个钙原子：Ca5．2023年3月22日—28日是第三十六届“中国水周”，下列关于水的说法不正确的是（）A．在净水过程中明矾作絮凝剂B．生活中通过加热煮沸可降低水的硬度C．用水灭火的原理是降低可燃物的着火点D．生活污水的任意排放会造成水污染6．下列关于燃烧与灭火的说法不正确的是（）A．森林失火时，可将大火蔓延路线前一片树木砍掉，形成隔离带B．电线老化着火，马上用水浇灭C．燃着的酒精灯不慎碰倒，若洒出的酒精燃烧起来，应立刻用湿抹布扑灭D．木柴架空有利于促进燃烧，是因为增大了木柴与氧气的接触面积7．安全重于泰山，遭遇火灾时，下列做法不符合安全要求的是（）A．身上着火不可乱跑，要就地打滚使火熄灭B．发生火灾时，用湿毛巾捂住口鼻，蹲下靠近地面，迅速离开火灾现场C．逃生路线被火封住，应退回室内，关闭门窗，向门窗浇水，发出求救信号D．人员被火势围困在高层建筑时使用楼内电梯撤退8．下列关于碳及其化合物的说法中，正确的是（）A．石墨质软，金刚石坚硬，是因为碳原子的排列方式不同B．除去CO2中少量的CO，可通入澄清的石灰水中C．在室内放一盆水可以防止CO中毒D．CO和CO2都是大气污染物9．往分别盛有甲、乙、丙三种金属的试管中滴加稀盐酸，仅乙没有气泡产生，丙的化合物溶液不能用容器甲盛放，则三者的金属活动性顺序为（）A．甲>乙>丙 B．甲>丙>乙 C．丙>甲>乙 D．乙>甲>丙10．利用如图所示实验装置模拟工业炼铁，下列说法不正确的是（）A．网罩的作用是提高火焰温度B．b处可用澄清石灰水检验生成的CO2C．反应一段时间后a处固体质量增大D．可在装置末端放一只燃着的酒精灯处理尾气11．下列实验方案，不能达到相应目的的是（）A．验证质量守恒定律B．探究MnO2能否加快H2O2的分解C．测定空气中O2的含量D．比较呼出气体和空气中氧气含量的高低12．如图所示探究实验，反应开始杠杆处于平衡状态。下列说法错误的是（）A．铁片逐渐溶解，铁片上有气泡冒出B．烧杯甲中溶液由无色变浅绿色C．烧杯乙中溶液由无色变蓝色D．杠杆失去平衡，左边低右边高13．目前，科学家提出了一种最经济最理想的获得氢能源的循环体系（如图）。下列说法错误的是（）A．燃料电池能够使化学反应产生的能量转化为电能B．该氢能源的循环体系能够实现太阳能转化为电能C．在此循环中发生了反应：2D．目前化学家急需解决的问题是寻找合适的光照条件下分解水的催化剂14．为了除去下表物质中的杂质（包括内为杂质），所选试剂或方法正确的是（）物质选用试剂或方法ACO（CO2）通入氧气中点燃BH2O（H2O2）加入二氧化锰，过滤CCuO（C）加热DCu（Fe）加入足量的稀硫酸，过滤A．A B．B C．C D．D15．如图所示的四个图像，能正确反映对应变化关系的是（）A．图甲高锰酸钾受热分解B．图乙将水通电，电解一段时间C．图丙碳在盛有氧气的密闭集气瓶内燃烧D．图丁向等质量的镁粉和锌粉中分别加入足量的稀硫酸二、非选择题：本大题共6小题，第16小题7分，第17小题8分，第18~21小题各10分，共55分。16．10月26日，搭载神舟十七号载人飞船的长征二号运载火箭在酒泉卫星发射中心成功发射。长征二号运载火箭用到了钛合金等金属材料。（1）如图为钛在元素周期表中的信息，下列有关说法不正确的是____（填序号，下同）。A．钛属于金属元素 B．钛原子的核外电子数是22C．钛的元素符号是Ti D．钛的相对原子质量是47.87g（2）我国钛储量居世界前列，工业制钛流程中发生的反应有：H2TiO3Δ__X+H（3）钛合金属于（填“纯净物”或“混合物”），其具有的优良性能有。a.密度大b.熔点高c.硬度小d.抗腐蚀性强（4）运载火箭升空的过程中能量转化为：→内能→机械能。17．阅读下面的短文并回答问题。为应对CO2等温室气体引起的气候变化问题，世界各国以全球协约的方式减排温室气体，我国提出争取2030年前达到碳达峰，2060年实现碳中和的目标。现阶段我国的能源结构以化石燃料为主，其燃烧释放出大量的CO2。通过植树造林、海洋封存、矿石碳化和综合利用等途径可降低大气中CO2浓度。综合利用：工业上可以将CO2转化成甲醇（CH3OH）等资源，CO2和氢气在一定条件下生成甲醇和一种常见的液体氧化物。一定条件下，该反应在有、无分子筛膜时甲醇的产率随温度的变化如图所示。（1）化石燃料包括煤、、天然气。（2）CO2可以封存在海洋里，但会引起海水酸化，体现出二氧化碳的性质是。（3）写出利用CO2合成甲醇的化学方程式：，甲醇（CH3OH）中碳、氢、氧元素的质量比为。（4）由图可知，为提高甲醇的产率，合成甲醇应选择的最佳条件为有分子筛膜、。（5）下列说法正确的是____（填字母）。A．碳达峰、碳中和中的“碳”指的是碳单质B．大气中CO2过多会导致温室效应，也会造成酸雨C．植树造林是利用植物的光合作用吸收CO2，光合作用属于物理变化D．推广使用太阳能、风能等新能源代替化石燃料，可以减少CO2的排放18．通过一个学期的化学学习，你已经掌握了实验室制取气体的一些方法和规律，请你结合下图回答问题：（1）写出标号仪器的名称：①；②。（2）实验室用A装置制取氧气，该反应的化学方程式为，反应的基本类型为。（3）实验室用装置B可以制取CO2气体，该反应的化学方程式为；装置B的优点是。（4）已知氨气是一种密度比空气小，且极易溶于水的气体。实验室制取氨气的化学反应原理：NH4Cl(固)+Ca(OH)219．为探究燃烧的条件，实验兴趣小组进行如图所示的实验：【查阅资料】①白磷的着火点为40℃，红磷的着火点为240℃；②磷燃烧产生的白烟会刺激人的呼吸道。（1）【实验分析】图甲中铜片上白磷燃烧的化学方程式为；烧杯中热水的作用一方面是隔绝氧气，另一方面是。（2）通过对比图甲中（填序号）处的现象，可得出燃烧需要可燃物与氧气接触。（3）图乙装置中气球的作用是。（4）通过图乙中a处的白磷燃烧，b处的红磷不燃烧，说明可燃物燃烧的条件之一是。（5）【交流讨论】图乙中a处白磷燃烧后很快熄灭，原因可能是____（填字母）。A．Y形管内的温度降低 B．氧气耗尽C．Y形管内的温度升高 D．白磷的着火点升高（6）实验结束后，观察到充分冷却后，Y形管中气球比放入热水前更瘪，原因是。（7）【拓展应用】实验小组又设计了如图所示的一组实验探究燃烧条件。下列说法中不正确的是____（填字母）。A．图1白磷未燃烧是由于没有与氧气接触B．图2白磷未燃烧是由于温度没有达到着火点C．若将图3中白磷换成红磷，也能观察到燃烧现象20．古代敦煌的颜料制作技术已经居世界领先水平。敦煌壁画中的色彩主要来自彩色矿石和色土。（1）一千多年前的敦煌壁画色彩依然鲜艳如初，说明彩色矿石和色土常温下（填“易”或“不易”）被氧化。（2）壁画绿色来自氯铜矿、石绿、石青等，氯铜矿主要成分的化学式为Cu2(OH)xCl（3）铜矿是古代绘画颜料的主要来源。如图1是铜元素的价类转化二维图，丁的化学式为Cu①写出下列物质的化学式：甲，乙。②反应a可以是乙和Cu2S反应，同时得到SO2，反应过程中化合价降低的元素是。③图中a~f的转化关系中，属于化合反应的是（填序号）；写出丙和稀硫酸反应的化学方程式：。④反应d可以通过一氧化碳还原氧化铜实现，利用原位X射线粉末衍射仪来测定不同温度下反应后的固体物质成分，（不同晶态物质出现衍射峰的衍射角不同）实验结果如图2所示。由图象信息可知，用一氧化碳还原CuO制取纯净的Cu时，最佳反应温度应该控制在℃以上，不选其他温度的理由是。21．铁粉可用作“双吸剂”，广泛应用于食品保鲜行业。（1）铁粉可用作“双吸剂”保鲜，原理是它能吸收空气中的而生锈，形成Fe2O3·xH2O。（2）学习小组模拟双吸剂原理，取一定量纯铁粉放置在空气中一段时间，然后称取13.5g部分已经结块成红褐色的铁锈样品进行探究铁锈(Fe2O3·xH2O)的组成，实验按题图1所示装置进行探究，图2为A中固体质量和随加热时间的关系图。①加热到T1时，Fe2O3·xH2O开始分解生成Fe2O3和H2O。②T3~T4过程中，是CO还原Fe2O3的过程，实验中观察到A中玻璃管的现象是。③取T5后固体冷却后加入足量的稀盐酸，完全反应，产生氢气质量为0.3g，求出图中m的值。(写出计算过程)④【数据处理】以下是图1中B、C中质量不再变化时B中浓硫酸、C中碱石灰装置质量变化情况。反应前(g)反应后(g)B100102.7C150156.6请结合数据，求算Fe2O3·xH2O中x的值为。

答案解析部分1．【答案】B【解析】【解答】A、湿衣晾干是水分蒸发的过程，是由液态变为气态，只是状态的改变，没有新物质生成，属于物理变化，故错误；

B、铁锅生锈是铁与空气中氧气、水等物质发生了反应，有主要成分是氧化铁的新物质生成，属于化学变化，故正确；

C、汽油挥发，是由液态变为气态，只是状态的改变，没有新物质生成，属于物理变化，故错误；

D、冰雪消融过程中只是状态发生改变，该过程中没有新物质生成，属于物理变化，故错误；

故选：B。

【分析】根据在变化过程中有没有生成其他物质来判断，生成其他物质的是化学变化，没有生成其他物质的是物理变化。2．【答案】A【解析】【解答】烟花爆竹属于易燃易爆品，应张贴爆炸品标志，A是爆炸品标志，B是有毒品标志，C是腐蚀品标志，D是易燃液体标志，故选：A。

【分析】根据图标所表示的含义以及运输烟花爆竹的注意事项分析。3．【答案】D【解析】【解答】A、胶头滴管不能倒持，以防腐蚀胶帽，故错误；

B、给试管里的液体加热时，试管里的液体不应超过试管容积的三分之一，故错误；

C、读取液体的体积时，视线要与量筒内液体的凹液面最低处保持水平，故错误；

D、点燃酒精灯，应用火柴，故正确；

故选：D。

【分析】根据常见实验操作的方法和注意事项进行分析。4．【答案】D【解析】【解答】A、两个氮原子表示为2N，不符合题意；

B、两个氢分子表示为2H2，不符合题意；

C、锰酸钾的化学式为K2MnO4，不符合题意；

D、一个钙原子表示为Ca，符合题意；

故选D。

【分析】A、根据元素符号前加系数表示原子个数分析；

B、根据化学式前加系数为分子个数分析；

C、根据锰酸钾化学式书写分析；

D、根据元素符号表示一个原子分析。5．【答案】C【解析】【解答】A、明矾溶于水形成的胶状物可以吸附水中悬浮的杂质，加速其沉降，可作絮凝剂，故正确；

B、加热煮沸时，水中的钙离子、镁离子能够以碳酸钙沉淀、氢氧化镁沉淀的形式从水中析出从而降低水的硬度，因此生活中通过煮沸能降低水的硬度，故正确；

C、生活中常用水来灭火，其原理是降温至可燃物的着火点以下，故不正确：

D、生活污水的任意排放，会造成水污染，故正确；

故选：C。

【分析】根据净化水的原理，硬水软化的方法，用水灭火的原理，以及保护水资源的方法分析。6．【答案】B【解析】【解答】A、森林失火时，可将大火蔓延路线前一片树木砍掉，形成隔离带，通过隔离可燃物的原理来灭火，故正确；

B、电线老化着火，不能马上用水浇灭，以防触电，应先切断电源，故不正确：

C、燃着的酒精灯不慎碰倒，若洒出的酒精燃烧起来，应立刻用湿抹布扑灭，通过隔绝氧气的原理来灭火，故正确；

D、木柴架空有利于促进燃烧，是因为增大了木柴与氧气的接触面积，故正确；

故选：B。

【分析】根据灭火的方法与原理，酒精灯失火的处理方法，以及促进燃料燃烧的措施来分析。7．【答案】D【解析】【解答】A、身上着火如果乱跑则会加速空气的流动，提供更充足的氧气，而使火势更旺，所以身上着火不可乱跑，要就地打滚使火熄灭，不符合题意；

B、发生火灾时，用湿毛巾捂住口鼻，蹲下靠近地面，迅速离开火灾现场，不符合题意；

C、逃生路线被火封住，应退回室内，关闭门窗，向门窗浇水，可以减少空气对流，而浇水可以降温，可以达到暂时自我保护的目的，不符合题意；

D、火灾可能引起停电，住宅楼有电梯的，轿厢内易形成烟囱效应，不能乘电梯撤离，符合题意；

故选：D。

【分析】根据燃烧的条件和灭火的方法，以及从火灾中逃生的正确方法分析。8．【答案】A【解析】【解答】A.石墨质软，金刚石坚硬，是因为碳原子的排列方式不同，故正确；

B.除去CO2中少量的CO，可通入澄清的石灰水中，二氧化碳能与氢氧化钙反应，一氧化碳不能与氢氧化钙反应，故错误

C.一氧化碳不能溶于水，所以在室内放一盆水不能防止CO中毒，故错误；

D.CO有毒，是大气污染物，CO2是空气的成分之一，故错误；

故答案为：A。

【分析】根据碳单质的结构，二氧化碳、一氧化碳的性质分析。9．【答案】B【解析】【解答】将甲、乙、丙三种金属分别放入稀盐酸中，仅乙没有气泡产生，说明甲、丙的位置排在氢的前面，乙的位置排在氢的后面，即甲、丙>H>乙，丙的化合物溶液不能用容器甲盛放，说明甲能与丙的化合物溶液反应，说明甲的金属活动性大于丙。则三种金属的活动性强弱关系是甲>丙>乙，故选：B。

【分析】在金属活动性顺序中，位于氢前面的金属能置换出酸中的氢，位于前面的金属能把排在它后面的金属从其盐溶液中置换出来，据此判断能否发生反应，进而可确定三种金属活动性由强到弱的顺序。10．【答案】C【解析】【解答】A、网罩的作用是能使火焰集中，提高火焰温度，故正确；

B、b处可用澄清石灰水检验生成的CO2，因为二氧化碳能使澄清石灰水变浑浊，故正确；

C、一氧化碳具有还原性，高温下能与氧化铁反应生成铁和二氧化碳，反应一段时间后a处固体质量减少，故错误；

D、一氧化碳有毒，直接排放到空气中会污染环境，一氧化碳具有可燃性，燃烧生成二氧化碳，可在装置末端放一只燃着的酒精灯处理尾气，故正确；

故选：C。

【分析】根据一氧化碳与氧化铁在高温条件下反应生成铁和二氧化碳，结合二氧化碳的检验方法、处理尾气一氧化碳的方法进行分析。11．【答案】C【解析】【解答】A、白磷燃烧前后总质量没变，可以验证质量守恒定律。A答案能达目的；

B、加有二氧化锰的过氧化氢溶液分解速率快，可以探究二氧化锰能否加快过氧化氢分解的速率。B答案能达目的；

C、木炭燃烧生成二氧化碳，瓶内气压几乎不变，无法测定空气中氧气的含量。C答案不能达目的；

D、将燃着的木条伸入空气瓶中，木条正常燃烧，伸入呼出气体瓶中，木条熄灭，证明空气中氧气含量比呼出气体中氧气含量高。D答案能达目的；

故答案为：C。

【分析】A、根据用白磷验证质量守恒定律的实验分析；

B、根据二氧化锰能加快过氧化氢的分解速率分析；

C、根据测定空气中氧气含量的实验分析；

D、根据比较空气和呼出气体中氧气含量的实验分析。12．【答案】D【解析】【解答】A、铁和稀硫酸反应生成硫酸亚铁和氢气，因此铁片逐渐溶解，铁片上有气泡冒出，故A正确；

B、硫酸亚铁为浅绿色，因此烧杯甲中溶液由无色变浅绿色，故B正确；

C、铜和硝酸银反应生成硝酸铜和银，溶液由无色变为蓝色，故C正确；

D、铁和硫酸反应而溶解，左边的质量逐渐减小，每64份质量的铜和硝酸银反应生成216份质量的银，所以右边质量逐渐增大，杠杆失去平衡，右边低左边高，故D错误；

故答案为：D。

【分析】金属活动性顺序中，排在氢前面的金属，能和稀盐酸或稀硫酸反应生成盐和氢气，排在前面的金属，能把排在后面的金属从它的盐溶液中置换出来，则铁和硫酸反应生成硫酸亚铁和氢气，铜和硝酸银反应生成硝酸铜和银。13．【答案】C【解析】【解答】A、通过图示可以观察出，燃料电池能够使化学反应产生的能量转化为电能，故正确；

B、通过图示可以看出，太阳能可以转化为电能，故正确；

C、在此循环中H2O转变为H2、O2，是光分解催化剂的作用，而不是通电才分解的，故错误；

D、最经济最理想的获得氢能源的循环体系中最重要的是光分解催化剂，所以目前化学家急需解决的问题是寻找合适的光照条件下分解水的催化剂，故正确；

故选：C。

【分析】根据图示信息：水在光分解催化剂和太阳能的作用下，分解成了氢气和氧气；氢气和氧气在氢发电机和燃料电池的作用下，一部分生成电能，另一部分又生成水，进行分析。14．【答案】B【解析】【解答】A、一氧化碳燃烧生成二氧化碳，则除去了主要物质，故错误；

B、过氧化氢在二氧化锰催化作用下生成水和氧气，过滤能除去二氧化锰，故正确；

C、碳和氧化铜在高温条件下会生成铜和二氧化碳，不仅除去了杂质，还除去了主要物质，故错误；

D、铁和硫酸反应生成硫酸亚铁和氢气，但过滤后还需洗涤、干燥，故错误；

故选：B。

【分析】根据原物质和杂质的性质选择适当的除杂剂和分离方法，除杂质至少要满足两个条件：①一般加入的试剂只能与杂质反应，不能与原物质反应；②反应后不能引入新的杂质。15．【答案】B,D【解析】【解答】A、高锰酸钾受热分解成锰酸钾、二氧化锰和氧气，其中锰酸钾和二氧化锰为固体，反应后剩余固体质量不为0，故错误；

B、水通电分解成氢气和氧气，生成的氢气和氧气的体积比为2：1，故正确；

C、碳在氧气中燃烧生成二氧化碳气体，生成物的总质量等于参加反应的各物质的质量总和，则生成的二氧化碳的质量=参加反应的氧气的质量+碳的质量，反应后气体质量大于原集气瓶中气体质量，故集气瓶中气体的质量是先增加后不变，故错误；

D、镁的金属活动性强于锌，因此与稀硫酸反应速率更快，至完全反应所需时间短；等质量的镁和锌和足量稀硫酸反应，由于镁的相对原子质量更小，因此镁反应生成的氢气的质量更多，故正确；

故选：BD。

【分析】A、根据高锰酸钾受热分解成锰酸钾、二氧化锰和氧气分析；

B、根据电解水“正氧负氢，氧一氢二”分析；

C、根据碳在氧气中燃烧生成二氧化碳分析；

D、根据金属活动性比较反应的速率，由相对原子质量比较生成氢气的质量分析。16．【答案】（1）D（2）TiO2；+4（3）混合物；bd（4）化学能【解析】【解答】(1)A、钛元素名称带“钅”字旁，属于金属元素，故正确；

B、钛的原子序数为22，原子中原子序数=质子数=核外电子数，所以钛原子的核外电子数是22，故正确；

C、钛的元素符号是Ti，故正确；

D、钛的相对原子质量是47.87，单位是“1”，不是“g”，故不正确；

(2)反应前H、Ti、O的原子个数分别为2、1、3，反应后H、Ti、O的原子个数分别为2、0、1，则X中含有1个钛原子和2个氧原子，反应前后原子的种类、数目不变，则X的化学式为TiO2；H2TiO3中氢元素化合价为+1价，氧元素化合价为-2价，设钛元素化合价为x，化合物中正负化合价代数为0，则有(+1)×2+x+(-2)×3=0，得x=+4价；

(3)合金至少由两种物质熔合而成，则钛合金属于混合物；钛合金具有熔点高、密度小、可塑性好、易于加工、机械性能好、抗腐蚀性强等优良性能，故选bd；

(4)火箭升空过程中高能燃料燃烧，将化学能转化为内能，内能转化为机械能，推动火箭升空。

【分析】(1)根据元素周期表中的一格的信息分析，左上角的数字表示原子序数，原子中原子序数=质子数=核外电子数；右上角的字母表示该元素的元素符号；中间的汉字表示元素名称，带“钅”字旁的元素属于金属元素；汉字下面的数字表示相对原子质量，进行分析。

(2)根据质量守恒定律，反应前后原子的种类和数目不变，化合物中正负化合价代数为0进行分析。

(3)根据合金的概念和特点分析。

(4)根据高能燃料燃烧将化学能转化为内能分析。17．【答案】（1）石油（2）二氧化碳能与水反应（3）CO（4）温度为210℃（5）D【解析】【解答】(1)化石燃料包括煤、石油、天然气。

(2)由于二氧化碳能与水反应，所以CO2可以封存在海洋里，并会引起海水酸化。

(3)CO2和氢气在一定条件下生成甲醇和一种常见的液体氧化物，结合化学反应前后元素种类不变可知，另一种生成物是水，则该反应的化学方程式为：CO2+3H2一定条件__CH3OH+H2O。

甲醇（CH3OH）中碳、氢、氧元素的质量比为12：1×4：16=3：1：4。

(4)由图可知，为提高甲醇的产率，合成甲醇应选择的最佳条件为有分子筛膜、温度为210℃。

(5)A、碳达峰、碳中和中的“碳”指的是二氧化碳，故错误；

B、大气中CO2过多会导致温室效应增强，不会造成酸雨，故错误；

C、植树造林是利用植物的光合作用吸收CO2，光合作用过程中有新物质生成，属于化学变化，故错误；

D、推广使用太阳能、风能等新能源代替化石燃料，可以减少化石燃料的使用，可以减少CO2的排放，故正确；

18．【答案】（1）铁架台；长颈漏斗（2）2KClO（3）CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑；可以控制反应的发生和停止（4）A；a【解析】【解答】(1)由图可知，①是铁架台，②是长颈漏斗。

(2)A装置的试管中没有棉花团，选择加热氯酸钾制氧气，氯酸钾在二氧化锰做催化剂和加热的条件下生成氯化钾和氧气，化学方程式为2KClO3MnO2__Δ2KCl+3O2↑，该反应属于分解反应。

(3)实验室制取CO2是在常温下，用大理石或石灰石和稀盐酸制取的，碳酸钙和盐酸反应生成氯化钙、水、二氧化碳，化学方程式为CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑；装置B中有多孔隔板，可通过开关止水夹控制固液反应物的接触和分离，进而控制反应的发生和停止，故装置B的优点是可以控制反应的发生和停止。19．【答案】（1）4P+5O（2）①③（3）防止五氧化二磷散逸到空气中，污染空气（4）需温度达到可燃物的着火点（5）B（6）白磷燃烧消耗了Y形管中的氧气，压强减小（7）C【解析】【解答】(1)白磷燃烧即白磷与氧气点燃条件下反应生成五氧化二磷，化学方程式为4P+5O2点燃__2P2O5。烧杯中热水的作用一方面是隔绝氧气，另一方面是提供热量，使温度达到白磷的着火点。

(2)据图甲可知，由于①处白磷与空气中氧气接触，白磷燃烧；由于③处白磷不与空气中氧气接触，白磷不燃烧，所以通过对比图甲中①③处的现象，可得出燃烧需要可燃物与氧气接触。

(3)为防止五氧化二磷散逸到空气中，污染空气，图乙装置中在Y形管口处接上气球收集生成的白烟。

(4)据图乙可知，由于白磷的着火点为40℃，低于80℃，红磷的着火点为240℃，高于80℃。所以a处的白磷燃烧，b处的红磷不燃烧，说明可燃物燃烧的条件之一是需温度达到可燃物的着火点。

(5)图乙中a处的白磷温度达到了着火点，能与氧气接触，所以能燃烧，由于试管内的氧气的量少，氧气耗尽，该处燃着的白磷熄灭，故选：B。

(6)实验结束后，由于白磷燃烧消