广州大学《统计应用与实务》2023-2024学年第一学期期末试卷

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《统计应用与实务》2023-2024学年第一学期期末试卷院(系)_______班级_______学号_______姓名_______题号一二三四总分得分批阅人一、单选题（本大题共15个小题，每小题1分，共15分．在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的．）1、某超市为了解顾客的购买行为，对一周内的销售数据进行分析。已知某种商品的销售额每天都在变化，这种变化属于（）A.长期趋势B.季节变动C.循环变动D.不规则变动2、在一项关于城市居民消费水平的调查中，随机抽取了500个家庭。已知家庭月平均消费支出的均值为8000元，标准差为1500元。若从该样本中随机抽取一个家庭，其月消费支出在6500元至9500元之间的概率约为（）A.0.68B.0.82C.0.95D.0.993、对于一个分类变量，要检验其不同类别之间的比例是否符合某种预期，应采用哪种检验方法？（）A.t检验B.方差分析C.卡方检验D.F检验4、在进行多元线性回归分析时，如果某个自变量的t检验不显著，但整个回归方程显著，应该（）A.保留该自变量B.剔除该自变量C.重新收集数据D.无法确定5、在一个数据集中，存在一些异常值。为了使数据更具代表性，应该如何处理这些异常值？（）A.直接删除B.修正C.保留D.进行单独分析6、从一个总体中抽取样本，计算样本均值的抽样分布。随着样本容量的增大，样本均值的抽样分布会趋近于哪种分布？（）A.正态分布B.t分布C.F分布D.卡方分布7、在一项医学研究中，观察了某种药物对患者症状的改善情况，将患者分为轻度、中度和重度症状组。若要检验药物效果在不同症状组间是否有差异，应选择哪种统计方法？（）A.方差分析B.秩和检验C.独立性检验D.配对t检验8、已知两个变量X和Y的相关系数为0.8，X的方差为25，Y的方差为16。那么X和Y的协方差是多少？（）A.8B.10C.12D.169、在一项关于消费者购买行为的调查中，记录了消费者的年龄、性别、收入、购买频率等信息。若要分析年龄和购买频率之间的关系，应采用以下哪种统计方法？（）A.相关分析B.回归分析C.因子分析D.主成分分析10、在假设检验中，如果拒绝了原假设，但是实际上原假设是正确的，这种错误被称为？（）A.第一类错误B.第二类错误C.抽样误差D.非抽样误差11、已知随机变量X服从自由度为10的t分布，计算P(X>1.812)的值是？（）A.0.05B.0.025C.0.01D.0.112、已知一组数据的偏态系数为-0.8，峰态系数为2.5，说明这组数据的分布形态是？（）A.左偏且尖峰B.右偏且尖峰C.左偏且平峰D.右偏且平峰13、某企业生产的产品重量服从正态分布，均值为500克，标准差为20克。现从生产线上随机抽取一个产品，其重量超过540克的概率约为（）A.0.0228B.0.0456C.0.0668D.0.081614、在一项关于某种药物疗效的临床试验中，将患者随机分为实验组和对照组。实验组采用新药物治疗，对照组采用传统药物治疗。经过一段时间后，比较两组患者的康复情况。这种研究方法属于？（）A.完全随机设计B.随机区组设计C.配对设计D.析因设计15、在一个时间序列数据中，既有长期趋势，又有季节变动和不规则变动。为了分离出季节变动，应采用哪种方法？（）A.移动平均法B.指数平滑法C.季节指数法D.线性趋势法二、简答题（本大题共4个小题，共20分)1、（本题5分）在进行一项关于员工工作满意度的调查中，如何运用量表数据进行分析？讨论量表的类型和相应的统计方法。2、（本题5分）解释如何利用Boosting算法（如Adaboost、GradientBoosting等）来提高模型的预测性能，解释其基本原理和应用场景，并举例应用。3、（本题5分）方差分析常用于比较多个总体的均值是否相等，请解释方差分析的基本思想，并说明在进行方差分析时需要满足的前提条件。4、（本题5分）论述在进行生存分析时，如何估计生存函数和风险函数，解释常见的生存分析方法（如Kaplan-Meier法、Cox比例风险模型等）的原理和应用。三、计算题（本大题共5个小题，共25分)1、（本题5分）某公司为提高产品质量，对生产线上的温度进行控制。随机抽取30个时间段的温度数据，其均值为250℃，标准差为10℃。已知产品质量合格的温度范围为240℃至260℃，计算产品质量合格率，并在99%置信水平下估计温度的置信区间。2、（本题5分）某班级学生的身高（单位：厘米）数据如下：160、165、170、175、180、185、190。计算身高的均值、标准差和离散系数，并根据离散系数判断身高数据的离散程度。3、（本题5分）为研究不同性别学生的学习成绩差异，将学生分为男生和女生两组进行调查。男生组有120人，平均成绩为80分，标准差为10分；女生组有150人，平均成绩为85分，标准差为8分。求男女生平均成绩之差的95%置信区间。4、（本题5分）某班级50名学生的数学成绩如下：60-70分的有10人，70-80分的有15人，80-90分的有20人，90-100分的有5人。已知该班级数学成绩的总体均值为78分，总体标准差为10分。请计算样本均值和样本标准差，并检验该班级的数学成绩是否与总体成绩有显著差异。5、（本题5分）某企业为了解员工的工作满意度，对不同部门的员工进行调查。结果如下表所示：|部门|调查人数|满意人数||||||部门A|80|60||部门B|100|70||部门C|120|90|求各部门员工的满意度比例，并进行总体满意度比例的区间估计（置信水平为95%）。四、案例分析题（本大题共4个小题，共40分)1、（本题10分）某电商直播平台想了解不同主播的带货能力和观众互动情况。收集到相关数据后，怎样进行分析以制定更好的直播策略？2、（本题10分）某连锁便利店统计了不同商品的库存周转率、缺货率和销售趋势，