2024年安徽省亳州市谯城区龙扬镇招聘社区工作者考前自测高频考点模拟试题（共500题）含答案

2024年安徽省亳州市谯城区龙扬镇招聘社区工作者考前

自测高频考点模拟试题（共500题）含答案

第一部分单选题（500题）

1、（2015年）年近50岁的李女士是某企业的高级工程师，人力资源部

门通知她准备办理退休手续。李女士不愿退休，找到社会工作者老王,

寻求帮助。老王协助她查阅了相关文件，向李女士讲解劳动争议处理

程序，建议她与企业协商，协商不成，再通过工会进行劳动争议调解。

在上述过程中。老王扮演了（）角色。

A.教育者

B.协调者

C.促进者

D.咨询辅导者

【答案】：D

2、对那些在学习障碍方面存在共性的学生，如注意力不集中、缺乏学

习兴趣、考试焦虑等，可以采取（）的方法，互相鼓励、互相促

进。

A.个案帮助

B.典型工作

C.小组工作

D.社会行政工作

【答案】：C

3、小夏所在的社会服务机构专门为受暴力妇女提供社会工作专业服务。

在与服务对象建立平等的协作关系中，社会工作者小夏可能用到的技

巧不包括（）。

A.具有性别敏感性的倾听

B.鼓励受害妇女表达个人化的故事和经验

C.尊重受害妇女的语言表达逻辑

D.将受暴妇女问题个人化

【答案】：D

4、社会工作者小韩在涉罪青少年小赵的矫正帮教工作中发现，小赵父

母在家庭会谈中常责备小赵，不听小赵解释，家庭关系紧张。为此，

小韩在之后的家庭会谈中专门设计了与小赵直接沟通的环节，让小赵父

母观察她如何用心体会小赵的真实想法，接纳小赵内心的感受，并在

言语和行为上给予及时回应。小韩上述做法旨在帮助小赵父母学习(??)

的沟通技巧。

A.积极倾听

B.主动引导

C.问题聚焦

I).现实反映

【答案】：A

5、A社区是一个新建小区，社区内儿童比较多，但是场所有限，难以

开展活动。与这个社区相邻有一所学校。暑假期间，社区的工作者与

学校管理者相互协调，以学校为活动场所，组织社区青少年开展了多

项活动。A社区与学校的联合运用了()的社区资源连接方式。

A.资源整合

B.资源共享

C.资源流通

D.资源互补

【答案】：B

6、下列不属于专项社会救助的是（）。

A.教育救助

B.医疗救助

C.灾害救助

D.住房救助

【答案】：C

7、74岁的老李在接受居家养老服务时，向社会工作者提起孙女小红正

在上初中，学习成绩不好，希望社会工作者给予帮助。此案例中，小

红属于（）服务对象。

A.正式

B.潜在

C.非正式

D.现有

【答案】：B

8、某社区老年服务中心最近推出了“温馨夕阳''服务项目，主要是为

社区独居、残疾和困难的老人提供送餐、洗衣服和家居清洁等服务。

该项目提供的是（）服务。

A.生活保障

B.健康健全

C.居家养老

D.日托照料

【答案】：A

9、组织老年人积极参与各项志愿服务，培育老年志愿者队伍，发展老

年志愿服务团体；支持老年人参与社区协商，为社区发展出谋划策属

于老年社会工作服务的（）内容。

A.社区参与

B.老年教育

C.咨询服务

D.社区支持网络建设

【答案】：A

10、我国一般把()的人称为高龄老人。

A.70周岁以上

B.70〜79周岁

C.80周岁以上

D.85周岁以上

【答案】：C

11、小王是进城务工人员，前不久在建筑工地工作时，从脚手架上摔

下受伤。小王出院后，身体落下残疾，于是向建筑公司索赔，建筑公

司以无法确定赔偿金额为由予以拒绝。小王向社会工作者小李求助，

小李首先要做的是()。

A.协助小王到法院起诉建筑公司

B.协助小王申请工伤认定

C.联系专业人士为小王制定康复计划

D.与小王一起到建筑公司谈判

【答案】：B

12、青少年的特点具有多元性特征，青少年的需要也是一个复杂多元

的概念。从发展的隹度，下列不属于青少年个体发展性需要的是

()O

A.自食其力寻求经济独立

B.达到自我修正的个人认定状态，并且情绪自主

C.发展符合社会期望的认知技能和概念

D.对未来的生涯做准备

【答案】：B

13、社会工作认为社区问题的解决主要应（）。

A.由政府主导

B.依靠社区居民

C.依靠当地街道办事处

D.依靠当地居民委员会

【答案】：B

14、矫正社会工作者对刑释人员提供的服务又称为（）。

A.司法保护

B.更生保护

C.事后保护

D.监管保护

【答案】：B

15、社区矫正工作者负责为被判处刑罚的矫正对象提供个案服务，社

会工作者在工作的过程中发现其中部分成员有相同的问题和需要，他

们都缺乏与他人沟通交流的机会，缺乏就业技能和机会，缺乏社会支

持。这时，社会工作者最可能运用的工作方法是（）。

A.小组工作方法

B.社区工作方法

C.社会工作行政

D.间接工作方法

【答案】：A

16、黄先生失业后，找到一份比以前待遇差很多的工作，黄太太是家

庭主妇，没有工作，他们还要供10岁的儿子上学，顿时经济上出现困

难，这令黄太太十分担忧，常为此事和丈夫争吵。社会工作者告诉黄

太太自己在大学毕业后的两年一直找不到像样的工作，家里又在农村,

父母也都没有钱，但我还是挺过来了，并且现在生活得很好。黄先生

至少现在还有一份工作，只要家人团结在一起，生活会越来越好的。

案例中，社会工作者运用了（）的干预技巧。

A.观察

B.聚焦

C.例子使用

D.再标签

【答案】：C

17、下列关于妇女参政的说法，不正确的有（）。

A.妇女参政是实现人的基本权利的产物

B.妇女参政是实现政治决策民主化的产物

C.妇女参政是一个国家妇女地位的标志

I）.妇女参政就是权力参与

【答案】：D

18、（2017年真题）社会工作者组织社区服刑人员成立了法律知识宣

讲团，定期在社区内开展法律及禁毒知识宣传。社会工作者采用这种

工作策略的目的是（）O

A.让社区服刑人员参与维护社区治安

B.为社区服刑人员提供就业技能培训

C.对社区服刑人员加强监督，严格管理

D.让社区服刑人员服务社区，进行自我教育

【答案】：D

19、我国政府规定的老年人范围为（)O

A.退休以后

B.65周岁以上

C.60周岁以上

1）.62周岁以上

【答案】：C

20、对于有问题的家庭，从系统论的角度看，家庭社会工作的核心目

标是（）。

A.给家庭提供经济援助

B.给家庭提供情绪疏导

C.帮助家庭恢复其社会功能

D.帮助家庭协调家庭关系

【答案】：C

21、全国助残日是每年（）的第三个星期日。

A.2月

B.3月

C.5月

1）.6月

【答案】：C

22、（2020年真题）老肖因公致残，入住荣军医院进行康复治疗，但

治疗效果不佳。老肖既要忍受身体的疼痛，又要面对生活方式的调整、

自我价值的重新确认、社会支持网络的重建等问题。社会工作者对老

肖目前的状况进行了评估，认为他的问题与需求是多元的，且融合在他

的日常生活中。上述老肖的问题和需求在其生活中呈现出（）的

状态。

A.“未分化”

B.“常态化”

C.“动态化”

D.“个性化”

【答案】：A

23、某社区贫困家庭有位10岁脑瘫儿童，父母双双下岗，家境贫困,

无钱支付高昂的康复医疗费，也无力送孩子读书，长期封闭的生活环

境造成孩子性格孤僻、内向，存在较严重的心理问题。社会工作者小

刘经过需求评估，认为（）需要不是该残疾儿童当前的主要需要。

A.医疗康复

B.基本生存

C.接受教育

D.价值实现

【答案】：D

24、通过人们知识和经验的积累而形成，通过语言、文字的提炼和积

累而毕生发展的智力被称为（）。

A.结晶智力

B.液态智力

C.晶体智力

1）.固态智力

【答案】：A

25、多数青少年的道德发展到达循规期，主要是为了避免他人反对或

不悦，以及为了避免受到法律制裁而遵守规范。体现的道德发展论是

由（）提出的。

A.科尔伯格

B.卢梭

C.哈维赫斯特

D.米纽秦

【答案】：A

26、（2020年真题）社会工作者小李发现，初一学生小兵很少主动与

同学交流。小兵告诉小李，他也想跟大家一起学习，一起活动，但觉

得自己作业做得慢，成绩不好，拖了全班后腿，同学们一定不愿意跟自

己玩，因而感到自卑，与同学关系日益疏远。同学们则认为小兵性格

孤僻，不愿与他交往。久而久之，小兵出现了逃学行为。小兵的上述

状况说明了青少年个体发展具有（）的特点。

A.动荡与稳定结合

B.主体与客体互动

C.实变与渐变统一

D.理想与现实冲突

【答案】：B

27、对单亲母亲来说，她们迫切需要一份相对稳定的工作，能够养家

糊口，性别意识教育等对她们来说不是最急需的，无论性别意识怎样,

一切繁重家务和养家糊口的责任都落在她们身上。因此，社会工作者

如果不去关注和解决她们的这些问题，她们很难静下心来参加小组活

动。这体现了在协助妇女建立支持小组工作中社会工作者要（）

A.兼顾社会工作者和妇女的平等关系

B.根据妇女的情况来决定小组活动的条件、时间和场地

C.兼顾妇女的实用性性别需求和战略性性别需求

D.关注自己的情绪和感受，将自己的心放到小组中去

【答案】：C

28、小张在孩子三岁时，因丈夫有外遇而与其离婚，她获得了孩子的

监护权，出于怨恨，小张不让前夫见孩子，也拒绝了前夫支付给孩子

的抚养费，以及孩子奶奶帮忙照看孩子的请求，但小张既要工作又要

照顾孩子，心力交瘁，向社会工作者小王寻求帮助。根据性别视角的

工作原则，小王应该做的是（）。

A.让小张认识到单亲家庭对孩子的负面影响

B.动员小张接受孩子奶奶帮忙照顾孩子的建议

C.与小张分析现状.让其明白自己弱势的状况和原因

D.告诉小张.前夫有见孩子的权利和支付抚养费的义务

【答案】：C

29、（2019年）随着移动支付的普及，某社区的一些老年人希望学习使用

手机购物，但缺少相关知识和技能，也担心会遭遇网络诈骗。针对这一

需求，社会工作者小王为他们举办了以手机购物.安全消费等为主题的

讲座。从社区教育的基本目标看，小王所做的这些工作属于（）教育

A控制式

B.补偿式

C.发展式

D.融合式

【答案】：B

30、社会工作者田雪联合医护人员，采取讲座方式，对有关伤、病、

残所引起的心理、生理问题和社会影响开展宣传教育，这项工作属于

优抚医院社会工作中的OO

A.协助增强服务对象对医院环境的适应能力

B.协助处理服务对象与医疗系统的关系

C.协助处置服务对象及其家庭的问题

D.协助增强服务对象战胜疾病的信心

【答案】：C

31、社会工作者小李正在为心身疾病患者制定减压小组工作方案，督

导者老张提醒小李，在小组中除了要安排转化患者不良情绪，改变他

们的不合理认知等内容之外，还应安排（）加以配合。

A果敢训练

B.敏感性训练

C.放松训练

1）.沟通技巧训练

【答案】：C

32、（2018年）某军休所的服务对象大都是异地安置的军休干部，他们

与老家的亲友和部队的战友联系逐渐减少。针对这种情况，社会工作

者小王为军休干部开办了学习班，教他们学习使用微信与亲友联系。

小王的工作不仅帮助军休干部增进了与亲友的联系，还扩大了人际交

往范围。小王为解决军休干部问题所采取的服务方法是（）。

A.认知重构

B.支持网络建构

C.行为治疗

D.社交技能训练

【答案】：D

33、（2019年）社会工作者小凌发现，社区内有些老年人盲目购买保健

品，花了很多钱却没什么效果。为回应老年人的健康维护需要，小凌

可为老年人提供的服务是（）o

A.举办理财知识讲座

B.举办防诈骗知识讲座

C.建立社会支持网络

D.举办常见病预防知识讲座

【答案】：D

34、小雪是某社区的社会工作者，她在为进城务工人员的子女提供服

务。通过接触了解，小雪发现这些进城务工人员的子女多数面临学习

的困难，小雪在为其制订服务计划时，不仅关注进城务工人员子女本

身及其家庭的状况，同时，也考察城乡生活方式以及教育水平的差异。

上述案例中，社会工作者小雪在为服务对象提供服务时，运用了

（）理论。

A.生态系统

B.家庭系统

C.生命周期

D.家庭治疗

【答案】：A

35、盲人老钱带导盲犬上公交车，遭到部分乘客的反对。这一事件说

明残疾人的（）应被重视。

A.社区康复权

B.社会福利权

C.文化生活权

D.环境友好权

【答案】：D

36、增长个人和他人合作促成问题解决的能力。属于妇女赋权的具体

干预目标的（）层次。

A.个人层次

B.人际层次

C.环境的层次

D.家庭层次

【答案】：B

37、“儿童是国家的希望，民族的未来；是社会发展进步的基础。”

这句话所表明了儿童的哪一个特点（）。

A.儿童是一个社会发展进步的基础

B.儿童是每一个家庭的基础

C.儿童是社会的重要组成部分

D.童年是每一个人人生的基础，是人类发展和社会发展的基础

【答案】：A

38、矫正社会工作者小王，在帮助罪犯小张时，发现小张他自我评价

低、自卑感强、依赖心强、拨一拨动一动、缺乏主动进取精神。这里,

体现了小张身上具有的特征主要是（）。

A.具有自卑消沉的心理特征

B.具有冲动好斗的人格特征

C.具有与社会严重脱节的社会特征

D.具有困难重重的生活特征

【答案】：A

39、社会工作者小丽目前正在为福利院的脑瘫儿童提供服务。在下列

服务中，属于间接服务的是（）。

A.为脑瘫儿童提供物质资源

B.改变脑瘫儿童对问题的看法及应对问题的技巧

C.训练脑瘫儿童，使其能够独立生活

I）.向各级残联部门汇报脑瘫儿童和他们家庭的困难，并进行政策倡导

【答案】：D

40、在优抚医院和光荣院社会工作服务中，在（）里，社会工

作者的首要责任就是找出拓展适合小组的活动，并密切观察组员对每

个活动主题的反应。社会工作者在其中的角色类似调动积极性的教练。

A.社交娱乐小组

B.动机激发小组

C.治疗小组

D.现实辨识小组

【答案】：B

41、（2015年）社会二作者小王接待了来机构求助的小李夫妇，在他们

讲述问题后，小王介绍了机构的服务范围和要求，并且与小李夫妇协

商问题解决的优先次序。

A.接案

B.预估

C.计划

D.评估

【答案】：A

42、养老机构的类型通常按照老年人（）的程度来区分，从不需要任何

协助的老年人的养老服务机构，直到需要24小时监护的老年人的服务

机构。

A.生活能力

B.自理能力

C.生活需要协助

I）.经济承受

【答案】：C

43、小芳的成绩一直在班里是名列前茅，升入初二以来，成绩却直线

下降，原来开朗的她现在每天上课无精打采，情绪低落，下课后也是

独来独往，有时甚至不来上课。社会工作者初步预估后发现，小芳似

有轻度抑郁症状。家访中社会工作者还了解到，年前小芳父母离婚，

母亲将小芳给年边的外婆照顾，自己去了外地工作。社会工作者与班

主任沟通了小芳的情况，决定由班主任负责关照小芳在学校中的学习

和生活，放学后安排同学陪小芳问家，一起做作业，现在的小芳又有

了笑容，学习成绩也提高了。本案例中，社会工作者运用了（）

的方法增强小芳的抗逆力。

A.教授生活技能

B.提供关怀与支持

C.提出高期望

1）.提供机会促进参与

【答案】：B

44、协同相同处境的妇女建立支持小组时，时间和场地一定要根据

（）的情况而定。

A.社会工作者

B.妇女

C.家庭成员

D.领导小组

【答案】：B

45、丧偶多年的张大爷因脑溢血导致半身不遂，张大爷的女儿长期独

自照顾他的日常起居，近来感到力不从心，向社会工作者求助，小林

拟运用“家庭思维”的方法开展工作，合适的做法是（）。

A.请专业人员定期上门提供家庭康复服务

B.邀清张大爷女儿参加照顾者支持小组

C.请社区志愿者定期上门探视张大爷

D.动员其人住养老机构，让女儿探望

【答案】：B

46、老年人个案工作中，在（）阶段要定期追踪进展情况。

A.接案

B.预估

C.制订计划

D.介入

【答案】：D

47、社区戒毒人员大李在一次个案访谈中向禁毒社会工作者透露，他

已被吊销驾照，但仍然偷偷开车帮朋友运送货物，他运气很好，从未

被交警发现，根据矫正社会工作的保密原则，针对大李所说的事情，

禁毒社会工作者合适的做法是（）。

A.告知大李会向警方报告此事

B.严厉批评大李的无证驾驶行为

C.肯定大李“助人为乐”的行为

D.为大李保密，提醒其注意安全

【答案】：A

48、某社区拟开展一系列表彰活动，以推动幸福家庭建设，营造和谐

社区氛围。为了打破传统定型的性别观念，社区社会工作者应开展的

活动是评选表彰（）。

A.“贤内助”

B.“新好男人”

C.孝敬公婆的“好媳妇”

I）.尊老敬老的“好孝子”

【答案】：B

49、某社会工作服务机构承接了政府购买的贫困家庭救助服务，对贫

困家庭进行评估。关于评估的说法，错误的是（）

A.评估只需在救助服务的初期开展

B.需要在服务过程中动态推进评估

C.评估是对贫困家庭开展救助的基础

D.需要邀请贫困家庭的成员参与评估

【答案】：A

50、小强数月前因与人发生冲突，造成对方重伤致残而被拘押和起诉,

成为社会工作者大刚的服务对象，在小强案件的审理过程中，作为社

会工作者的职责之一，大刚应向法庭提交犯罪嫌疑人的（）。

A.法庭审判方案

B.个案会谈笔录

C.背景调查报告

D.犯罪事实记录

【答案】：C

51、郑峰，16岁，从小父母离异。某日，他携刀在市区某偏僻处对路

人实施抢劫，劫得手机一部。案发不久，郑峰被捕。区法院少年庭就

郑峰涉嫌抢劫一案开庭审理。社会工作者章老师出席庭审，在法庭事

实调查结束后，她就郑峰的家庭环境、在社区的一贯表现以及在取保

候审期间的悔改表现，做了全面的综合评定。法官结合章老师的评价,

依法判处郑峰有期徒刑1年，缓刑1年。宣判后，法官与章老师一

同跟郑峰交流，让他很受触动。法官说：“今天，你就直接跟章老师

回到社区里，以后，章老师就是你的跟踪帮教老师了，她会随时给你

帮助。如果心里感到烦躁、苦闷，可以随时给章老师打电话。”上述

案例中，章老师为郑峰提供的服务是（）。

A.青少年社会工作

B.矫正社会工作

C.救助社会工作

D.学校社会工作

【答案】：B

52、26岁的小李被确定为一级伤残，近来有自杀倾向。社工小杜和小

李经过自由地讨论后，共同确定问题清单。之后讨论问题细节，并按

照优先顺序排列。小杜的这些做法，属于危机介入的（）阶段。

A.开展评估

B.建立关系

C.聚焦问题

I）.稳定情绪

【答案】：C

53、开展精神疾病患者康复训练属于精神卫生领域服务内容的（）。

A.针对住院患者而言

B.针对精神病患者家属而言

C.针对社区精神康复而言

D.针对精神病院而言

【答案】：C

54、下列选项中，针对慢性疾病患者与长期照顾者的常用社会工作是

（）0

A.心理辅导

B.转介

C.心理评估

D.个案管理

【答案】：D

55、张女士因夫妻关系不和十分痛苦，但又不想离婚。这时社会工作

者合适的处理方式是（）。

A.感受张女士的痛苦，陪同她一起哭泣

B.告知现代社会婚外情现象很普遍，不用太担心

C.讲某妇女离婚后生活更幸福的故事，引导张女士向她学习

D.倾听张女士诉说痛苦感觉，给予情感支持

【答案】：D

56、目前很多国家都对违法犯罪人员提供院舍训练，虽然名称和叫法

上稍有不同，但院舍训练通常是为违法犯罪人员提供住院或寄宿等训

练机会，使受助者掌握正常生活技能从而顺利回归社会，尤其是为

（）而设置的。

A.犯罪行为轻微的成年人

B.违法犯罪青少年

C.违法犯罪的妇女

D.违法犯罪的高龄老人

【答案】：B

57、学校社会工作者积极协助学校提供最有利于学生学习的环境与条

件，满足全体学生在知识、能力、情绪等方面的发展需要。协助学生

获得实际有用的知识和能力，以适应其所处社会的生活需要与发展需

要。这里体现的学校社会工作的功能是（）。

A.帮助处境不利学生，促进教育机会均等

B.推进学生知识学习，为丰富人生奠定基础

C.促进学生能力提升，适应社会发展需要

D.协调各方教育资源，形成优质教育合力

【答案】：B

58、社会工作者小梁在为社区矫正服务对象开展就业能力提升小组工

作中，邀请已成功就业的服务对象担任辅导员、分享就业讯息、负责

就业面试辅导的活动策划，带领情景模拟活动等。小梁在小组工作中

的上述安排，其目的是（）。

A.促进服务对象的社会融入

B.提引服务对象的就业技能

C.发挥服务对象的正面影响

D.提高服务对象的自决能力

【答案】：C

59、针对犯罪嫌疑人亲友的社会工作介入，未体现了为失去依靠的家

庭成员提供生活照料的是（）。

A.为失依儿童寻找替代家庭或收养机构

B.帮助申请社会救济

C.与学校老师联系以关注学龄儿童学业

I）.挖掘社区资源为老年人提供志愿服务

【答案】：B

60、（）是一个注重理论与实际紧密结合的、涉及面广、政策

性强、讲求操作的社会工作实务领域，综合了众多专业学科的理论、

知识和方法，其健康发展，需要加强这些理论、知识和方法的研究。

A.社会服务

B.社会福利服务

C.监督管理

D.社区矫正

【答案】：D

61、通过布雷德绍提出的四种需要的类型来界定社区需求时，通常开

展的是防患于未然的预防性服务的案例是（）。

A.改善社区治安

B.消防安全演练

C.社区青少年公民教育

D.家庭暴力受虐者庇护所

【答案】：B

62、作为社会保障体系的一项重要内容，（）是一种新型的社会救助制

度，从操作角度看，也是目前和今后基层社区社会救助工作的最基本

任务。

A.社区居民保险制度

B.社区居民福利制度

C.一老•一小医疗保险

D.社区居民救济制度

【答案】：A

63、增加残疾人群体的健康是“健康中国”国家战略的重要组成部分。

为持续推进残疾人的康复工作，各地社会工作服务机构开展了多种形

式的服务，以促进残疾人在社区内实现康复，如开展康复训练小组工

作.举办康复技能工作坊和提供医疗资源链接等。上述服务属于我国残

疾人预防工作体系中（）的内容。

A.一级预防

B.二级预防

C.三级预防

D.四级预防

【答案】：C

64、老周为了让两个孩子能接受更好的教育，将他们从农村转到了省

会城市读书。为了多挣钱供孩子读书，老周每天起早贪黑，做临时建

筑工，摆地摊卖菜，非常辛苦。但是，其中一个孩子却不能体谅父亲

的艰辛，在学校与同学打架，上课与老师顶嘴，伤透了老周的心。对

此老周备感无奈，于是求助于社会工作者何磊。针对老周家的情况，

为了改变孩子的行为，何磊应开展（）服务。

A.家庭支持

B.家庭行为学习

C.家庭心理辅导

D.家庭情绪管理

【答案】：B

65、老张突发心梗，手术后转入医院监护病房。由于在监护病房目睹

同室病友病情恶化抢救，监护病房又不允许家人全程陪伴，老张感觉

到恐惧与孤单。病房护士请社会工作者前来协助，此时，社会工作者

首先应提供的服务是（）。

A.协助家属照顾老张

B.协助老张认识心梗疾病

C.协助老张与医生沟通

I).协助老张适应病房环境

【答案】：D

66、社会工作者小王来到贫困山村参加精准扶贫工作，小王发现，建

档立卡的贫困户中，有一部分是妇女，她们大多50岁左右，文化程度

低，也没有一技之长，小王计划链接资源帮助这些妇女脱贫。为达此

目的，应采取的措施是()o

A.协助妇女姐妹树立脱贫信心

B.与妇女姐妹一道分析贫困原因

C.让妇女姐妹利用空闲时间学习技能

D.邀请农技专家为妇女姐妹提供培训

【答案】：D

67、许艳今年42岁，为了照顾正在上高三的儿子，使儿子能顺利考上

理想的大学，许艳关掉了生意不错的服装店，一心照顾儿子的生活和

学习。一年后，儿子到外地上大学，许艳一下子就空闲下来，还想接

着干服装生意，可遭到丈夫的反对。丈夫认为许艳年纪大了，不宜在

外打拼，把家照顾好就行，并控制着许艳的经济。许艳为自己的现状

苦恼，整天闷闷不乐，晚上也睡不好，情绪低落。后来许艳经邻居推

荐来找社会工作者李文寻求帮助。社会工作者李文不宜介入的策略是

()O

A.与许艳的丈夫沟通，告知他家庭成员间应有同理心，让他多关心妻

子，理解女性的自我价值体现的需求，支持妻子的就业想法

B.对许艳进行心理疏导，运用倾听、情绪发泄等社会工作专业技术，

帮助许艳摆脱低落情绪，勇敢地面对现实

C.整合社会资源，帮助许艳找到合适的工作

D.帮助许艳的丈夫劝说许艳，好好在家歇着，照顾好家里人

【答案】：D

68、（2019年真题）某小区冬季取暖问题很长时间未得到有效解决，引

发了社区居民与物业公司的矛盾。社会工作者走访了相关职能部门和

物业公司，在评估各种影响小区供暖问题因素的基础上，制定了初步的

解决方案，并征求社区居民意见以进一步完善。上述社会工作者的做法

属于推动居民社区参与层次和形式的（）。

A.告知

B.咨询

C.协商

D.共同行动

【答案】：B

69、（）其目的是为了增进人们有关婚姻的知识，学习处理婚

姻中出现的矛盾和冲突，改善人们的婚姻状况和家庭生活状况外。

A.家庭学校

B.婚姻学校

C.亲子学校

D.家长学校

【答案】：B

70、儿童的神经系统、循环系统、内脏器官、肌肉骨骼组织等都处于

成长之中。这样全方面的发展，只发生在儿童期。这说明儿童具有

（）特点。

A.基础性

B.快速性

C.发展性

D.可塑性

【答案】：B

71、社会工作者小于为直肠癌术后患者开办支持性小组。在小组过程

中，小于邀请康复者向术后患者介绍顺利度过术后最初阶段的方法。

小于此举的最主要目的是帮助患者（）。

A.舒缓紧张焦虑情绪

B.探索疾病因应策略

C.建立社会支持网络

D.提升科学养生意识

【答案】：B

72、16岁的小红因为填报中考志愿与父母发生冲突。父母希望小红填

报本市最好的中学，小红却因没有充分把握而拒绝。社会工作者了解

小红的情况后，采取的恰当做法是（）。

A.建议父母尊重小红的选择

B.肯定小红拒绝的理由

C.鼓励小红自己分析拒绝的理由

D.劝说小红听从父母的要求

【答案】：C

73、以家庭为中心方法的主要内容有多项，其中一项是要以家庭为单

位，在社区开展家庭监护评估，筛选风险家庭，所要评估的内容不包

括（）。

A儿童成长需要

B.家长监护能力

C.综合环境

D.家长工作状况

【答案】：D

74、（）主要强调要以社区为依托，以全体社区成员尤其是社区

青少年为对象，以提高全民素质和培养“四有”新人为宗旨。

A.公民教育

B.家庭生活教育

C.健康教育

D.素质教育

【答案】：A

75、对于流浪乞讨人员，救助机构首先应（）。

A.纠正其偏差行为

B.给予生活的合理安排

C.向其提供工作

D.对其行为和心理进行疏导

【答案】：B

76、（2017年）吴女士离异多年未再婚，与女儿一起生活，前夫再婚后,

很少与吴女士母女联系。去年吴女士下岗，生活拮据，上初三的女儿

越来越不听话，有时还逃课，吴女士经常被老师叫去谈话，说她对女

儿的管教不严。吴女士母女为此经常争吵，母女关系紧张。吴女士觉

得自己没本事，单亲的状况也不能给孩子好的生活，很无助。于是求

助社会工作中小王，小王决定运用性别视角的社会工作方法为吴女士

提供协助，正确的做法是（）

A.激发其潜能，独立解决问题

B.帮助其反思自己的性格及行为问题

C.建议其与前夫联系，让前夫多与女儿交流

D.建议其尽快结束单身状态，组建新的家庭

【答案】：A

77、一些地方妇联组织和学者的研究发现，辽宁鞍山，60%的女性犯罪

人员是因不堪家庭暴力而导致以暴制暴的恶性案件；福州的女重刑犯

大约80%是家庭暴力导致的以暴制暴而犯罪。然而，我国多机构共同合

作反对家庭暴力的机制还没有普遍建立。为了帮助受虐妇女，需要的

机构不包括（）。

A.社工机构

B.妇联

C.公检法机关

D.刑警大队

【答案】：D

78、某省的儿童发展中心设立了一个项目一一对全省小学思想品德课

程的教学效果进行调研评估，其问卷分析结果为教育局专家组修订小

学思想品德教育课程纲要提供了有力的支持，新的思想品德教育课程

中增加了许多符合儿童需求的内容。该机构开展的工作属于宏观儿童

社会工作中的（）。

A.保障和维护儿童基本权益

B.推动儿童教育事业的发展和完善

C.推动儿童卫生保健事业的发展和完善

D.提供有关儿童的信息和资讯

【答案】：D

79、在家庭社会工作的基本原则中，（）假设家庭是家庭成员日常生

活的场景。

A.家庭处境化原则

B.家庭成员增能原则

C.家庭个别化原则

D.家庭成员需求满足原则

【答案】：A

80、小丽是某社会工作机构的工作者，正在为服务对象制订服务计划。

在目标设定阶段，她对服务对象说：“如果按照你现在选择的目标去

做，你觉得对你会有什么影响有哪些因素能够帮助你实现这个目标有

没有什么障碍”根据制订服务计划中目标设定的程序小丽采用的方法

是()。

A.向服务对象解释设定目标的目的

B.确定服务对象的需要和问题

C.共同选择适当的目标

D.与服务对象讨论目标的可行性和可能的利弊

【答案】：D

81、医务社会工作者在参与处理医患关系纠纷时，扮演的角色是()。

A.倡导者

B.调解者

C.服务者

D.支持者

【答案】：B

82、(2016年)在某灾后临时安置区，公用厨房设施紧张，环境卫生需

要人打扫，居民间常常出现一些矛盾。为此，社会工作者采用参与式

社会工作的方法解决上述问题。下列做法中，最恰当的是()o

A.进行危机干预，开展职业培训

B.组织居民讨论，共商解决方案

C.了解居民需求，完善公共设施

D.协助地方政府，监督重建工程

【答案】：B

83、预估阶段的最终目的是。。

A.对制订正确的计划做贡献

B.了解服务对象的来源

C.消除服务对象的问题

I）.对服务对象的问题有所了解

【答案】：A

84、（2018年）社会工作者老罗接待了前来求助的陈先生。陈先生告诉

老罗，自己辛苦赚钱养家，不上班的妻子不仅不体谅他，花钱大手大

脚，还总是说他“太抠门”“太懒惰”，不关心这个家，也不关心她

和孩子，现在夫妻关系紧张，他很苦恼。为深入了解陈先生的求助过

程，老罗适宜的提问是（）。

A.“陈先生，您对我们有什么期望？”

B.“陈先生，您是怎么知道我们机构的？”

C.“陈先生，您为这次面谈做了什么准备？”

D.“陈先生，您来我们机构之前做过哪些尝试？”

【答案】：D

85、南方突发特大洪水灾害，社会工作者采用（）介入行动最

为合适。

A.危机干预

B.资源整合

C.经济援助

D.安置服务

【答案】：A

86、某社会公益组织是专门为流浪乞讨人员开展外展服务的组织。下

面的内容中，（）属于他们的服务范围。

A.为流浪的成年人提供职业技能培训

B.为流浪儿童提供教育资源

C.矫正流浪人员依赖性强和好吃懒做的不良行为

D.在火车站等地方寻找流浪乞讨人员并将他们转介给服务机构

【答案】：I)

87、老王今年47岁，膝下一儿一女，儿子已经成婚，目前老王同老伴

及未婚的女儿居住在一起。老王的家庭目前属于（）类型。

A.核心家庭

B.联合家庭

C.主干家庭

D.领养家庭

【答案】：A

88、赵某因琐事与邻居发生纠纷，将对方打伤，被判处拘役6个月缓

刑6个月，成为社区矫正对象。赵某参加公益劳动时，常被社区居民

指指点点。社区矫正社会工作者老李发现这一问题后，在社区中举办

了社区矫正专家讲座，利用微信公众号推送矫正知识，以改变居民的偏

见，营造良好的社区环境。老李在上述社区矫正服务过程中使用的方

法是（??）。

A.开展社区宣传教育

B.挖掘矫正志愿力量

C.制订矫正工作计划

D.培育矫正互助小组

【答案】：A

89、在老年人受到恶意对待的类型中，以下属于身体虐待类型的是（）。

A.限制人身自由

B.将老人当小孩子对待

C.未满足老年人的饮食需要

D.未满足老人身体保护的需要

【答案】：A

90、在网络成瘾青少年小组的最后一期，通过视频，和组员一起回顾

整个小组活动过程，让小组成员回顾他们曾经的问题，以及解决这些

问题所采取的行动和步骤，这种做法是（）。

A.给服务对象提供积极支持

B.回顾工作过程

C.识别服务对象的积极因素

D.解除专业关系

【答案】：B

91、张涛是现役三级士官，在某次部队执行抢险任务中献出了年轻的

生命，随后被追授％烈士。对此，社会工作者可以提供的优抚安置服

务是（）。

A.抚恤

B.安置

C.优待

1）.优抚

【答案】：A

92、（2019年）李大爷前不久因乱吃药导致肝肾功能急性衰调，住院接

受治疔。住院期间，李大爷痛苦不堪，举止反常。种种迹象让李大爷

的女儿担心父亲有轻生的倾向，便向社会工作者小王求助，小王对李

大爷的自杀倾向进行了评估。下列行为中，透露出李大爷有自杀倾向

的直接线索是（）

A.李大爷告诉儿子银行卡存放处及密码

B.李大爷总是对女儿说：“我真想一死了之”

C.李大爷将自己珍爱的怀表送给了他的主管护士

D.李大爷总是对老伴说：“我不在了你会过得轻松一些“

【答案】：B

93、（2017年）王女二向社会工作者小李抱怨其女儿有很多坏毛病，包

括做作业拖沓，写字速度慢，从不整理自己玩过的玩具等。为了帮助

王女士聚焦问题，小李正确的做法是（）

A.让王女士清楚描述女儿问题的表现

B.让王女士澄清希望解决的其他问题

C.协助王女士根据严重程度给问题排序

D.协助王女士分析造成这些问题的原因

【答案】：C

94、机构提供的服务与（）期望两者之间具有较大的一致性。

A.犯罪者

B.不能解决问题者

C.主动求助者

D.转介者

【答案】：C

95、结婚五年的小赵夫妇俩夫妻关系一直不错，很恩爱，但是最近他

们时常为是否生二胎吵架，妻子认为家里只有一个孩子，小孩太孤单,

再要一个孩子不孤单，小赵则认为生二胎麻烦不说，也养不起，压力

太大，两人互不让步。针对小赵夫妻的上述情况，社会工作者可以展

开的改善夫妻关系的服务是（）。

A.提供夫妻生二胎政策指南

B.协助夫妻沟通并就在生二胎问题上达成共识

C.指导夫妻和睦相处的方法

D.提高夫妻情绪管理的能力

【答案】：B

96、某市救助站在流浪少年儿童活动人次较多的地方设立“全天候街

头救助点“。它是救助站工作向社会的延伸，是对继续流浪街头、不

愿进入救助站的流浪少年儿童实施的救助保护措施。这种模式扩大了

流浪少年儿童救助保护的范围和覆盖面，同时也是帮助流浪少年儿童

回归主流社会的一种有效干预途径。该市救助站对流浪乞讨人员的救

助属于（）。

A.外展服务

B.回归主流社会阶段的服务

C.返家安置后的服务

D.安置和跟踪服务

【答案】：A

97、婚姻辅导、家庭暴力的干预等都是常见的（）。

A.改善亲子关系的服务

B.改善家庭成员关系的服务

C.家庭的救助与帮扶

I）.改善夫妻关系的服务

【答案】：D

98、社会工作者小林拟运用“生涯选择配合论”来帮助青少年进行生

涯规划，协助他们更加清晰地了解个人内在世界与不同职业所需特质

之间的关系。小林可设计以＜）为主题的小组活动，实现其工作目标。

A.“我的兴趣”

B.“我的能力”

C.“我的人格”

D.“我的需求和价值观”

【答案】：C

99、下列哪个选项不是社会工作者在急诊服务中的角色（）

A.充当病患及其家属的支持者

B.充当急诊管理的协调者

C.充当医护人员的协助者

D.充当医院的支持者

【答案】：D

100、李姐是某老年服务中心的社会工作者，她觉得新入住中心的半失

能老人张奶奶与自己过世的母亲在长相和性格上都有几分相像，又是

同乡，因此对张奶奶格外关照，什么事情都主动替张奶奶做。这种情

形属于社会工作者在服务过程中产生的（??）问题。

A.移情

B.工作倦怠

C.反移情

D.过度保护

【答案】：C

10k在决策过程中，社区建设或改造的规划由社区居民共同决策，并

在决策过程中分配任务，让大家共同分担执行责任，形成分工与合作。

这属于社区参与层次和形式中的（）。

A.咨询

B.协商

C.共同行动

D.社区自治

【答案】：C

102、小红从小就是一个多动、爱说话的孩子，无论在什么场合总是乱

蹦乱跳，一直不停地说话。母亲刘女士对此很忧心，虽然经常打骂小

红让她停下来，但是没有效果，于是向社会工作者求助。社会工作者

用再标签的技巧帮助家庭成员获得改变。下列符合这一技巧的是

（）O

A.刘女士，您能谈谈女儿目前的主要问题吗

B.刘女士，一般来说，多动、爱说话都是思维敏捷、沟通能力很强的

表现，这表明您白女儿是很聪明的

C.刘女士，面对女儿的这种状况您是如何处理的呢

D.每个人都有缺点，孩子也一样

【答案】：B

103、社区矫正是一个注重理论与实际紧密结合的、涉及面广、政策性

强、讲求操作的社会工作实务领域，综合了众多专业学科的理论、知

识和方法，其健康发展，需要加强这些理论、知识和方法的研究，是

指（）在社区矫正中的运用。

A.社会工作研究

B.小组工作方法

C.社区工作方法

D.社会工作行政

【答案】：A

104、人际沟通是青少年发展的重要方面，协助青少年建立良好的人际

交往能力、构建良好的群体互动关系，对青少年社会化有着重要作用。

常见的人际沟通方式有互补式、交叉式和（）。

A.暖味式

B.重叠式

C.配合式

D.任务式

【答案】：A

105、军转复退军人安置社会工作，个案介入旨在增强服务对象的自我

能力，以应对新工作和新生活的压力，社会工作者主要担当（）的角

色。

A.管理者

B.人力资源专家

C.教育者

D.同行者

【答案】：D

106、社区矫正工作的工作主体是（）。

A.兼职的社会工作者

B.专职的社会工作者

C.志愿工作者

D.被服务对象

【答案】：B

107.张老伯因中风生院，经过一段时间治疗，病情好转，正在恢复之

中。张老伯希望能出院回家，并继续进行康复治疗和训练。为了让他

出院后既能得到很好的照顾，又能继续进行康复治疗，社会工作者小

王与张老伯的家属、社区的相关机构联系后，为他出院后的照顾做了

安排：张老伯住在家中，每天上午由家属送他去社区康复中心进行康

复治疗和训练，白天由康复中心的工作人员送他去社区日间照顾中心,

傍晚再由在日间照顾中心工作的邻居顺便送他回家。小王为张老伯所

做的照顾计划属于（）O

A.社区照顾

B.邻里照顾

C.机构照顾

D.家庭照顾

【答案】：A

108、在运用特殊教育方法时，社会工作者要注意的问题不包括（）。

A.加强对学龄前和学龄期残疾儿童的身心全面发展的课外训练

B.使残疾儿童父母、家属正确认识残疾人

C.可以代替从事特殊教育服务的教师

D.促使残疾人康复工作专业人员的知识、技能不断提高

【答案】：C

109、小张为社区内的老人提供服务的养老院、日间照顾中心，这类服

务属于（）。

A.资源整合

B.安置服务

C.经济援助

D.危机干预

【答案】：B

110、由政府、法院转介给社会工作服务机构，以协助其解决问题的服

务对象，称之为（）。

A.被动型服务对象

B.自愿型服务对象

C.非自愿型服务对象

I）.外展型服务对象

【答案】：C

111、在个案阶段，社会工作者开展工作的第一步是（）。

A.预估

B.接案

C.规划

D.结案

【答案】：B

112、“贫困有张女性面孔”，说明了贫困人口中妇女的贫困尤为严重。

这些年，国家实施脱贫攻坚战略和精准扶贫政策，基本上解决了妇女

的绝对贫困问题。但贫困有多维度的表现，如健康状况差、

（）、权利缺失、休闲时间严重不足等，因教育和疾病返贫的

现象也比较严重，解决妇女多维度的贫困问题任重道远。

A.工作权益受到侵害

B.文化教育水平低

C.工作不稳定

D.工资低

【答案】：B

113、社会工作者小王定期组织企业女工学习有关女性工作的法律法规。

在女工们学习的下列政策法规中，居于主体地位的是（）。

A.《中华人民共和国劳动法》

B.《中华人民共和国妇女权益保障法》

C.《中华人民共和国宪法》

I）.《中华人民共和国慈善法》

【答案】：B

114、社会工作者与某学校协商，每周末向社区老年人开放音乐和美术

教室，并请老师为老年人开设音乐和美术讲座，这一做法体现了社区

教育中的（）取向。

A.社区老人本位

B.学校本位

C.社区工作本位

D.补偿本位

【答案】：B

115、（2016年真题）吴老从部队回到地方后非常怀念在部队时的生活,

总是说：“我们老了，不中用了，部队也不要我们了。”社会工作者

小张与吴老一起回忆其为部队所做的贡献，引导他重新看待自我，介值。

小张采取的干预技巧是（）。

A.认知重构

B.角色扮演

C.问题解决

D.情绪管理

【答案】：A

116、在家庭社会工作的基本原则中，（）是指社会工作者既要关

注受助家庭成员的目前需要，也要关注受助家庭成员的长远要求，并

且跟随着受助家庭成员需求的变化将问题的解决和预防以及发展结合

起来。

A.家庭处境化原则

B.帮助家庭成员增能原则

C.家庭个别化原则

D.家庭成员需求满足原则

【答案】：D

117、在街道办事处和工商部门的支持下，某社会服务组织在临街的公

共场地上搭建起一些小商品摊位，计划供社区贫困家庭低价租用。在

向居民代表征集摊位租用意见时，大家看法不一。下列对贫困家庭进

行救助的意见中，最符合社会工作理念的是（）。

A.“既然是贫困家庭，就把租金全免了”

B.“为申请到摊位的家庭提供创业培训”

C.“小买卖不挣钱，还不如让贫困家庭领低保”

D.“将公共场地进行商业出租，租金直接发给贫困家庭”

【答案】：B

118、（2018年）根据艾德沃特对青少年时期身心、社会、文化状态的描

述，在青少年早期阶段，其人际发展层面的交往对象开始转向

()o

A.同辈

B.父母

C.老师

D.祖父母

【答案】：A

119、影响老年人的认知和智力功能的问题是()。

A.抑郁症

B.痴呆症

C.谓妄

D.焦虑症

【答案】：B

120、“决定介入策略”这一步骤处于社会工作实务通用过程的()阶段。

A.接案

B.预估

C.计划

D.介入

【答案】：B

121、老海是酒精依赖患者，其酒瘾严重影响了工作和生活，妻子因此

与他离婚，在酒瘾者戒酒小组中，老海从组员的分享中认识到酒瘾对

个人、家庭、社会造成的危害。在社会工作者小王的帮助下制订了戒

酒计划，一段时间后，小王通过评估分析，认为老海己经成功戒酒，

可以退出小组，结束双方的专业关系，此时小王首先应该做的是

()O

A.撰写老海的结案记录

B.解除与老海的专业关系

C.处理老海因分离而带来的感受和情绪

1）.让老海认识到自己已有戒酒的意志力

【答案】：D

122、在致残原因中，一半以上是可以预防的。（）是我国目前

采用的方式。

A.一级预防

B.二级预防

C.三级预防

D.多级预防

【答案】：C

123、小红因婚姻问题前来求助，社会工作者小赵在仔细倾听了小红叙

述后，拟通过询问小红自己对问题的看法来明确问题，小赵的下列提

问，恰当的是（）。

A.“您认为自己的婚姻困惑是怎么出现的？”

B.“您认为自己的婚姻可以怎样改善？”

C.“您做过哪些努力来改善自己的婚姻？”

D.“您对自己的婚姻有哪些期待？”

【答案】：A

124、在老年人个案工作的（）阶段，重点是跟老人进行良好的沟通。

A.接案

B.预估

C.介入

D.计划

【答案】：A

125、张大爷是社会工作者小郑的服务对象，小郑对张大爷的印象特别

深刻，他骨瘦如柴，身上的衣服破破烂烂、脏兮兮的。经过一段时间

的接触，小郑了解到张大爷在老伴去世后跟儿子一起生活，儿媳嫌张

大爷身上总有一种说不出来的怪味，将他赶到院子西边一间破陋的房

间居住。每天吃饭时，儿媳也不会主动喊张大爷吃饭，张大爷知道自

己的儿媳嫌弃自己，所以，每次吃饭不管吃饱与否都不敢跟儿媳讲。

在社会工作者看来，张大爷儿媳对待张大爷的行为属于（）老

人。

A.虐待

B.忽视

C.剥削

D.疏于照顾

【答案】：D

126、（2019年真题）针对一些人随意将共享单车停放在盲道上的现象,

社会工作者小王策划了一次“还盲人朋友一个安全的交通环境”的宣

传倡导，引导公众将共享单车规范停放，并建议城市管理部门加强监

管。小王上述做法维护了残疾人的（）O

A.康复权

B.文化生活权

C.社会福利权

D.环境友好权

【答案】：D

127、肢残青年小亮特别喜欢声乐，他的理想是成为一名专业歌唱演员,

但又对自己的专业能力没有把握。为了帮助小亮实现理想，社会工作者

首先应该做的是为小亮（??）。

A.联系声乐老师

B.搜集文艺团体的招聘信息

C.提供声乐技巧培训

I）.联系专业机构评定其自身条件

【答案】：D

128、社会工作者在社区的重要工作是挖掘社区的人力、财力和物力资

源，并通过资源的配置工作来满足社区居民的需求。在挖掘资源的过

程中，需要重视的不包括（）。

A.重视挖掘社区中的人力资源

B.重视社会政策研究工作

C.重视辖区单位（或组织）的资源发展工作

D.重视挖掘社区中的财力资源

【答案】：D

129、在家庭生命周期的（）阶段，其任务和要求是学习把子女作

为成人对待。

A.家庭调整

B.老年人家庭

C.中年夫妇家庭

I）.子女独立家庭

【答案】：A

130、在学校社会工昨中，下列不属于特殊行为群体的是（）。

A.小明沉迷于玩网络游戏，经常玩通宵

B.小刚在学校成立了一个小组织，向低年级学生收取保护费

C.小红因为自己残疾，在学校很自卑

D.小强经常偷同学的文具

【答案】：C

13k（2020年真题）老张戒除毒瘾已满三年，他经常参与同伴演讲活

动，是当地禁毒部「优秀的同伴志愿者。近期，社会工作者小赵发现

老张一改常态，多次缺席应参加的活动，遂对老张进行了个别访谈。

在访谈中小赵了解到，老张因赌博欠下了巨额债务，觉得自己作为一

名优秀的同伴志愿者，却做错了事，实在无颜面对信任他的家人、小

赵和民警，悔恨与愧疚的情绪一直缠绕在心头，甚至有了破罐子破摔的

念头。为预防老张再次以毒品麻痹自己，协助老张学习以自己的能力

去解决问题，小赵合适的做法是（）。

A.帮助老张提高对赌博危害性的认识

B.帮助老张提高对吸毒危害性的认识

C.与老张探讨压力产生的原因，寻找改变的途径

D.建议老张跟家人坦白，请家人帮忙筹资还赌债

【答案】：C

132、（2018年）社会工作者小林发现，他所服务的某村留守妇女希望学

习子女教育方面的知识。为满足她们的需求，小林开设了“亲子关系”

主题课程。从社区教育的基本目标看，小林的做法属于（）社

区教育。

A.控制式

B.补偿式

C.发展式

D.预防式

【答案】：C

133、（2015年真题）某公司老板在得知员工小李有犯罪前科后欲将他

开除。社会工作者小希得知情况后，将小李在接受社区矫正过程中的

良好表现告知公司老板。希望老板能给予小李一视同仁、公平竞争的

机会。

A.生存

B.就业

C.家庭生活

D.教育

【答案】：B

134、关于糖尿病患者的介入成效评估，可以使用的方法不包括

()。

A.家庭成员行为量表

B.自我管理行为量表

C.活动满意度量表

D.顺序量表

【答案】：D

135、每年的新生报到期间，某学校社会工作者都会为新生进行“破冰

训1练”，积极组织学生活动，使学生之间多接触、多交流，增进彼

此之间的了解，建立良好的关系。学校社会工作者一般运用0的方法

增强学生的抗逆力。

A.促进亲社会联结

B.提供关怀与支持

C.建立清楚一致的界限

D.提供机会，促进参与

【答案】：A

136、W市爆发传染性肝炎，大批病人被感染并住进隔离病房。为遏制

肝炎进一步传染更多的人，该市某社区负责公共卫生事务的社会工作

者首先应()。

A.在社区公布病患的名单

B.开展防治肝炎的科普知识宣传

C.对病患进行个案干预

D.将病患者组织起来开展小组活动

【答案】：B

137、杨子今年19岁，尽管家里条件优越，但是在上大学后，他开始

利用课余时间从事兼职工作，没有跟家里要生活费，因为他觉得自己

已经长大了，不能过度依赖父母。杨子的举动体现了青少年具有

()的需要。

A.为未来的生涯做准备

B.建立个体的价值体系

C.发展符合社会期望的认知技能和概念

D.追求独立自主，少依附父母及他人

【答案】：D

138、社会工作者小李发现，初一学生小兵很少主动与同学交流。小

兵告诉小李，他也想跟大家一起学习，一起活动，但觉得自己作业做

得慢，成绩不好，拖了全班后腿，同学们一定不愿意跟自己玩，因而感

到自卑，与同学关系日益疏远。同学们则认为小兵性格孤僻，不愿与

他交往。久而久之，小兵出现了逃学行为。小兵的上述状况说明了青

少年个体发展具有(??)的特点。

A.动荡与稳定结合

B.主体与客体互动

C.实变与渐变统一

D.理想与现实冲突

【答案】：B

139、社会工作者小平为社区内的低龄老年人设计了一个服务项目，运

用艺术治疗方法为老年人开展有益身心的治疗性服务，在活动的设计

上，小平应选择0。

A.带有创意的表达性活动

B.有较复杂工艺的活动

C.有益于老人健康的简单活动

D.带有竞争性的活动

【答案】：C

140、小明妈妈因为小明上课不遵守纪律而向社会工作者小秦寻求帮助,

以下是她们的对话：小明妈妈：“我家小明真是太笨了，成绩一直是

年级最差，上课不好好听讲，常常变着法和老师捣乱，我真不知道该

怎么办才好！”小秦：“听了您的介绍，我感觉小明没有把聪明用在

学习上，如果小明把聪明用在学习上，您说一说他的学习会有什么不

同？”在上述提问中，小秦采用的家庭干预技巧是()。

A观察

B.对质

C.再标签

D.例子使用

【答案】：B

14k吴洪斌今年14岁，自小因为脑瘫造成残疾，走路略有不便，受

到周围人的嘲笑。面对这样的青少年，社会工作者应坚持()

的工作原则。

A.注重青少年的个别需求

B.接纳与关爱青少年

C.尊重青少年的,价值与尊严

D.协助青少年快速适应社会

【答案】：B

142、某农村儿童早期综合发展干预项目中，社会工作者的工作内容之

一是对儿童家长、

A.替代性儿童福利

B.儿童保护

C.补充性儿童福利

D.儿童支持

【答案】：B

143、社会工作者小张为社区内的残障人士开展职业康复服务。在职业

咨询的基础上，小张计划进一步了解这些残障人士职业发展的意愿和

可能性。接下来，小张应开展的工作是（）。

A.职业评估

B.职业介绍

C.职业培训

D.就业指导

【答案】：A

144、在人生回顾的过程中，社会工作者要善于“积极倾听”，具体过

程不包括（）。

A.邀请

B.聆听

C.沟通

I）.回应

【答案】：C

145、小强刚上初中，妈妈要求她的考试成绩一定要在班里名列前茅，

但爸爸却认为不应给孩子这么大的压力，为此，夫妻俩经常争吵，小

强觉得爸爸妈妈的争吵是因为自己而引起的，变得沉默寡言，成绩也

下降了，根据家庭系统理论，小强出现上述问题的原因可能是（）

A.学习不够努力

B.妈妈对小强要求过高

C.家庭沟通不良

D.爸爸对小强要求过低

【答案】：C

146、小芳曾经吸毒，戒毒后偶又复吸，一次，小芳在与社会工作者小

林会谈中提到，为防止被抓，有时会带着儿子去买毒品，以作掩护。

针对此情况，遵循儿童社会工作原则，小林应（）。

A.申请剥夺小芳对儿子的监护权

B.提议小芳将儿子长期寄养在亲戚家

C.评估小芳行为对儿子潜在的风险，尽量避免母子分离

D.关注小芳积极改变的一面，相信她不会伤害自己的孩子

【答案】：C

147、社会工作者大智为失学、失业的青少年开展服务，拟根据“社会

连接理论”

A.帮助青少年形成良好的行为习惯

B.协助青少年树立正确的就业意识

C.提高青少年的合作意识和能力

I）.引导青少年更多地参与社会活动

【答案】：D

148、关于男女平等，下列说法错误的是（）。

A.男女平等是指男女两性在社会和家庭两方面享有平等的权利和机会

B.男女平等是妇女解放的重要目标，也是社会进步的一项重要指标

C.男女平等是整个社会平等的一部分

D.男女平等国策的贯彻和执行就是社会性别主流化的过程

【答案】：A

149、关于残疾人社会工作，以下表述错误的是（）。

A.残疾人社会工作就是一般的残疾人服务

B.残疾人社会工作主要包括医疗、就业、教育、文化体育、维权、社

会救助、辅助用品住具等方面

C.残疾人既是社会工作的主要服务对象，也是社会工作者的工作资源

I）.社会工作者必须注重残疾人群体，因为他们既需要政府和社会的扶

助，同时也是社会发展的动力

【答案】：A

150、依据中华人民共和国民政部颁布施行的《社会工作方法个案工作》

行业标准，个案工作运用于社区矫正领域，也要遵循专业服务的伦理

原则，不包括（）。

A.个别化原则

B.非评判原则

C.服务对象自决原则

D.重点研究服务对象的弱点

【答案】：D

15k赵大爷年近七旬，生活在农村。几年前赵大爷的独子因交通意外

身亡，老伴受不了打击也去世了。目前赵大爷无亲无故，以拾荒为生。

社会工作者老宋计划协助赵大爷申请救助。下列救助类别中，最能帮

助赵大爷解决生活困难的是（）。

A.最低生活保障

B.特困人员供养

C.就业救助

D.临时救助

【答案】：B

152、为落实“健康中国”战略部署，某社会工作服务机构整合资源，

提供多种服务以提高社区居民的健康意识和行动能力。其中，社会工

作者运用资源共享方式开展的服务是（）。

A.使用相邻社区的场地合作举办健康讲座

B.请社区卫生服务站为社区居民进行体检

C.请社区干部一起入户了解居民健康需求

I）.在机构中为目标人群开办健康教育小组

【答案】：A

153、彬彬今年2月从红星小学转入了沙河小学，进入新的环境后，彬

彬变得孤僻、不愿意跟周围的同学交流，成绩也有所下降。他的父母

察觉到他与同龄孩子不同，对如何帮助他感到很迷茫，也不知道该如

何处理他在性格、学习和成长等方面的困惑。于是，彬彬在班主任的

介绍下接受学校社会工作者小张的协助。对于学校社会工作者来说，

彬彬的父母属于（）。

A.现有服务对象

B.潜在服务对象

C.19愿型服务对象

D.非自愿型服务对象

【答案】：B

154、下列关于以家庭为中心的方法理念的表述有误的是（）。

A.儿童只要在自由的环境中，就能健康成长

B.关系紧密的原生家庭对儿童来说是最好的，其次是关系稳定的亲属

家庭，或者寄养家庭和收养家庭

C.只要对家庭的支持服务能个性化，满足需要，家庭就有改变的能力

D.社区共建是保障儿童安全和建立紧密家庭关系的基本保障

【答案】：A

155、（2016年）医疗救助对象小王在医院做完关节置换手术后准备返回

社区，此时社会工作者在服务中应做的工作是（）O

A.代小王填写医疗救助申请的相关材料

B.协助小王了解社区康复的资源

C.动员社区志愿者共同帮助小王

D.增强小王战胜疾病的信心

【答案】：B

156、《中华人民共和国刑法），它规定年满（）的未成年人

犯罪，应当负刑事责任，但要从轻处罚。

A.12周岁

B.16周岁

C.14周岁

D.18周岁

【答案】：B

157、矫正社会工作者对刑释人员提供的服务又称为（）。

A.司法保护

B.更生保护

C.事后保护

D.监管保护

【答案】：B

158、下列选项中可以运用个案工作解决的是（）。

A.上下级之间的沟通

B.职工的婚姻关系失调

C.职工个人成长

D.企业干部训练

【答案】：B

159、以下说法，关于“自我概念”的表述错误的一项是（）。

A.“自我概念”又称“自我影像”，是指个人对自己整体的了解和看

法，包括个人的态度、意见、知觉反应或价值观等

B.“自我概念”是客观性的，个人对自己的看法必须与客观条件相符

C.“自我概念”是可以学来的，生活适应良好的人往往知道如何适当

地调适和改变个人的自我概念，以符合环境的实际需要

D.处于诡异多变的主观世界里，需要拥有一个积极、正向、稳定而健

康的自我概念，才不致迷失方向

【答案】：B

160、结案时，服务对象表现为对社会工作者不满，批评、攻击和挑战

其他人。这种负面反应为（）。

A.否认

B.倒退

C.愤怒

D.抱怨

【答案】：C

161、某医院的社会工作者了解到某社区有一些癌症儿童，身体、心理

状况都不好，他们因为化疗影响了身体状况，很难和其他孩子沟通，

不利于病情的治疗。于是，社会工作者在医院外组织夏令营等休闲活

动，协助他们适应社会，促进其同辈关系的建立和情感成长。这种过

程属于（）。

A.外展服务

B.危机干预