2024健康管理师培训方案（32篇）

健康管理师培训方案（通用32篇）

健康管理师培训方案篇1

培训地点：

会议室

培训人员：

全体教职工

培训内容：

一、健康的定义

健康不仅仅没有疾病和伤残，而是达到生理、心理和社会适应能力

等综合素质的完善及良好的道德素质。

二、健康促进的定义

健康促进是充分利用行政手段，广泛协调个人、家庭和社区及社会

各相关部门履行各自对健康的职责，共同维护和促进健康的一种社会行

为。

三、健康教育的定义

通过有计划、有组织、有系统的教育活动，促使人们自愿地采用有

利于健康的行为，消除或降低危险因素，降低发病率、死亡率，提高生

活质量，并对教育效果作出评价。

四、健康促进学校的核心及概念

健康促进学校的核心是健康。健康促进学校是通过学校及学校所在

社区成员的共同努力，提供能促进并保护学生健康的、全面的、积极的

经验和组织结构，共同营造学校健康的平台。

五、健康促进学校的三个特点

1、健康含义的整体性：

开展健康促进学校活动不仅仅促进师生的身体健康，而是要提高广

大师生的身心健康水平，即全面促进师生的身体健康、心理健康和良好

的社会适应能力。

2、参与活动的全员性：

健康促进学校工作不是学校领导几个人的事，更不是校医的事，而

是需要学校全体学生、老师共同参与的活动。

3、干预措施的全方位性：

学校不是采用一、两种手段，而是采用制定学校健康政策、创造良

好的学校物质与社会环境、建立密切的学校与社区之间的关系、提高个

人健康技能以及提供卫生保健服务等多种综合措施来促进和提高师生

的健康水平。

六、健康促进学校工作的基本原则

1个“核心”：健康

2个“人群”：学生和教职员工

3个“要素”：学校、家庭和社区

4个“目标”：知识、信念、行为、技能

5个“部门”：卫生、体育、教学、后勤、德育

6个“措施”：健康政策、物质环境、社会环境、社区参与、提高技

能、健康服务

七、健康促进学校的工作目标

1、培养师生健康的生活方式

2、提高师生的身体素质

3、为师生提供良好的学习工作环境

4、促进师生的心理健康

5、通过学校向家庭、社区传播健康信息，促进全社区成员的健康

八、我校健康促进的承诺

健康承诺：加强锻炼、积极乐观、身心健康、全面发展。

环境承诺：人人参与、关注环境、整洁优美、人文和谐。

安全承诺：健全制度、增强意识、安全第一、保障有力。

禁烟承诺：广泛宣传、珍爱生命、拒绝吸烟、共创无烟校园。

饮食饮水承诺；安全卫生、饮水达标、营养均衡、促进成长。

健康教育承诺：普及知识、家校携手、资源共享、共建和谐。

健康管理师培训方案篇2

“5・25”的谐音即为“我爱我”，提醒大家“珍惜生命，关爱自己二

随着社会的发展进步，我们越来越认识到心理健康对个人成长、对家庭

稳定、对社会和谐的重要性，因此在今年“5・25”心理健康日来临之

际，学校特组织以“爱健康•爱自己•爱生活”为主题的一系列活动，

让心理健康教育走进学生身边。

1、活动宗旨

针对我校学生的心理特点，围绕学生在成长过程中普遍存在的心理

困惑及遇到的挫折，通过组织、设计内容丰富、参与性强的活动载体，

丰富学生业余文化生活，宣传学生心理健康知识，引导学生积极、阳光、

理智、健康成长，普及构建安全校园、和谐校园、和谐心灵的理念。培

育学生自尊自信、理性平和、积极向上的自信健康心态。

2、活动时间

20xx年5月

3、活动主题

“爱健康•爱自己・爱生活”

4、具体安排

（一）专题教育讲座

（二）暖心校园微行动之学生团体辅导

（三）学生心理危机预防

（四）微笑传递活动

（五）心理知识小科普

（六）心理漫画：画笔描绘生活•，心灵感悟人生

（七）一期黑板报

（一）专题教育讲座

活动介绍：通过开展女生心理健康教育、高三考前减压等系列济座

及培训。教导学生树立积极健康发展理念，帮助学生调整心态，积极应

考。（4月一5月）

（二）暖心校园微行动之学生团体辅导

活动介绍：通过“放下包袱，轻装前行”“认识情绪笑迎未来”“提

高专注”“敞开心扉共同成长”等心理成长团体辅导活动，帮助学生学

会自我激励、互助关爱、追梦成长。（5月）

（三）学生心理危机预防

活动介绍：针对重点关注个案进行跟踪回访，帮助学生了解自身心

理健康水平，提高学生自助或求助的意识。主动关心心理健康方面存在

问题的学生，及时提供心理咨询或必要的心理干预，必要时予以转介，

确保心理危机及时、有效。（5月）

（四）微笑传递活动

活动介绍：在班级组织拍摄学生微笑照片，将收集的所有照片进行

展示，笑是一种语言，更是一种态度，具有认知埋论表明生埋体验与心

理状态之间有着强烈的联系，简而言之就是人在开心的时候会微笑，在

微笑时也会感到开心。所以，让我们看到你的笑脸，传递微笑的力量!

（5月）

（五）心理知识小科普

活动介绍：精选一部分精选心理学经典效应、心理健康小知识、心

态调整技巧等内容制作成阅读展板并通过微信公众号发布，供师生们学

习。4月一5月）

（六）心理漫画：画笔描绘生活，心灵感悟人生

活动介绍：通过漫画作品，将学生们曾经在困难中获得力量的物件

和困境故事，将心理健康意识和心理健康水平以生动的艺术形式展示出

来。

（七）一期黑板报

活动介绍：组织各班级开展“多彩校园健康心态”为主题的黑板报

活动，要求内容要和心理健康知识有关，观点积极向上、行文流畅，文

字内容不少于整个版面的60%；（4月下旬一5月）

5、工作要求

1、高度重视，精心组织。结合实际和学生心理特点进一步制定切

实可行的活动方案，组织学生认真参与，强化落实，注重实效。

2、积极宣传，营造氛围。应充分利用好网络媒介，及时对活动的

开展情况进行宣传报道，全面营造心理健康教育的良好氛围。

3、及时总结，不断提高。活动过程中要注意收集、保存相关图片

资料。并以此为契机，将开展学生心理健康教育与解决学生在生活、学

习中遇到的实际相结合，切实做好学生的心理健康教育工作。

健康管理师培训方案篇3

塑件化工厂QHSE一体化管理体系建立及实施策划方案20xx-03-31

一、目的和意义

塑件化工厂的生产活动涉及质量管理、人力资源管理、环境管理、

职业健康安全管理、财务管理等方方面面，单纯采用一种管理模式必然

难以满足客观需要。随着IS09xx0认证、IS014xx0认证和OHSAS18xxO

认证的迅速发

展，为了适应各种情况的需要，企业可能需要多种管理体系的认证,

由于QMS、EMS、OHSMS三个体系在管理目的、对象的不同，三个标准之

问存在着明显差异，由于我厂负责质量、环境保护和职业健康安全的是

两个部门，三个体系自成系统，我厂在实施时采用了各自独立的体系，

出现了文件大量重复、争资源、政令不统一、信息不能共享、导致企业

管理效率降低、相同的工作重复且难以控制天口实施。TS09xx0、TS014xx0、

0HSAS18xx0管理体系具有兼容性，在标准的思想、标准要素等内容上有

很强的关联性，在体系的运行模式、文件的架构上也是基本相同的，在

文件、记录、内审、管理评审等管理要素可以实行共享。就质量、环境、

职业健康和安全的性质而言关联性也是很明显的，如果质量控制不好，

就要多出废品、浪费能源和原材料，废品处理也可能带来污染；由于环

境污染的受害者往往首先是企业职工，就同时产生了职业健康和安全问

题。特别在我们化工等高风险行业这种关联性更加明显，如火灾和爆炸、

危险化学品泄漏等事故一旦发生，既是质量事故，又是环境灾难，也同

时会有人员伤亡或财产损失。所以需要采取综合的措施，将质量、环境、

职业健康和安全一起考虑，实施一体化管埋，从而使各管埋领域优势互

补降低管理费用、减少管理上的不协调、提供整体解决问题的能力、提

高管理效率，解决管理体系运行中的问题。

在今年的QHSE体系认证工作中，在认证公司咨询组的协助下，通

过提供相关培训及咨询指导，达到以下目标：

1、依据中国HSE管理体系标准(Q/SHSxxOl.1—20xx)和国际互认

的质量管理体系标准(GB/T19xxl—2xxO)、环境管理体系标准

(GB/T24xxl-20xx)＞职业健康安全管理体系标准(GB/T28xxl—20xx)的

要求，建立一套行之有效的QHSE一体化管理体系，使塑件化工厂的QHSE

管理体系与国际国内的先进管理模式保持一致。

2、完成环境管理体系换版转换工作，保持环境管理体系认证证书

的连续性。

3、通过提供各种HSE培训,使相关人员能够掌握QHSE管理知识、

危险源辨识/风险评价、环境因素识别/环境影响评价方法，USE运行控

制和产品实现过程控制知识，确保所建立的QHSE一体化管理体系能得

到有效实施、保持并实现持续改进。

4、强化产品实现过程控制，实现产品质量的最优化，满足顾客期

望；系统并有效地识别与生产、活动、服务及其他业务活动有关的危害

/环境因素和事故隐患，采取适当的预防和控制措施消除或降低事故发

生，提高企业经济效益和社会效益，实现可持续发展。

二、依据标准

塑件化工厂QHSE一体化管理体系将同时满足下述四个管理体系标

准的‘要求：

Q/SIISxxOl.l-20xx《中国xx集团公司安全、环境与(HSE)管理体

系》

GB/T19xxl-2xxO《质量管理体系要求》

GB/T28xxl-20xx《职业健康安全管理体系规范》

GB/T24xxl-20xx《环境管理体系要求及使用指南》

三、资源准备

1、领导决策

高层管理者确立企业统一的宗旨及方向，应当创造并保持员工能充

分参与实现企业目标的内部环境，建立QHSE一体化管理体系是高层管

理者的英明决策，高层管理者应为QHSE一体化管理体系的建立提供强

有力的领导和承诺，提供人财物等资源的支持，亲自参与QHSE一体化

管理体系建立和实施活动，对资源、职责和其他问题实施决策，提供必

需的支持。

我厂厂长袁立明任命副厂长周宝刚为管理者代表，全权负责一体化

管理体系的建立、实施和保持。

2、组建工作组

一体化管理体系的实施是我厂各部门的工作，齐抓共管是体系成功

的关键，工作组的建立极其重要。我厂决定以质量技术部、安全环保部

为主，各主要职能管理部门选派人员参加。

3、组建内审员队伍

管理部门应至少有一人参加，基层单位应至少有二人及以上参加。

4^全员动员

为便于一体化管理体系的有效开展，计划进行一些宣传活动，让职

工了解实施管理体系的重要性。

5、时间保证

工作组和内审员在体系建立阶段有大量JL作要做，应给予允分的时

间保证。

6、一体化管理体系建立的时间安排

我厂的QHSE一体化管理体系建立实施咨询工作自20xx年4月开始

至20xx年8月结束，其中20xx年7月底前完成管理手册和程序文件，

确保20xx年10月进行环境管理体系换版认证审核。

四、整合计划及工作内容

体系整合工作共分六个阶段进行，第一阶段体系知识和标准宣贯培

训、第二阶段

初始QHSE管理评审、第三阶段一体化管理体系的策划、第四阶段

文件化体系的建立、第五阶段一体化管理体系试运行、第六阶段监视测

量、内部审核和管理评审

第一阶段：体系知识和标准宣贯培训

体系知识和标准要求宣贯培训的目的是通过广泛深入的宣传教育

和推广培训提高全员的QHSE意识和规则意识。特别是领导作用、全员

参与、持续改进、过程方法、管理的系统方法、基于事实的决策方法和

以顾客为关注焦点、与供方互利的关系等管理原则的了解和标准的理解

掌握。领导作用的充分发挥是建立和实施有效一体化管理体系的先决条

件，全员的参与是建立和实施一体化管理体系的基础。深入学习理解四

个体系标准的要求,切实掌握Q/SHSxxOl.l-20xx>GB/T19xxl-2xxO>

GB/T28xxl-20xx.GB/T24xxl-20xx四个标准的基础要求，分析评估四个

体系标准的异同点。

第二阶段：初始QHSE管理状态评审

做好初始QHSE管理评审是提出有挑战性方针目标、建立适合的一

体化管埋体系的前提，因此在策划管埋体系时，应通过初始评审了解质

量环境健康安全管理的特色、差距和努力达到的方向。初始QHSE管理

评审包括：

质量管理过程及其相互作用的识别和控制现状分析；

我厂范围内的危害因素/我厂能够控制和能够施加影响的环境因素

的识别、评价、重要因素确定和控制策划；

遵守法律法规和其他要求的情况分析和控制策划，识别出包括质量

方面法律、技术规范、行业标准，适用于组织环境因素与职业健康安全

的法律法规标准，以及相关方的质量环境和安全方面的耍求；

历史上曾经发生的事件、事故情况调查分析等等。

第三阶段：一体化管理体系的策划

依据初始QHSE管理评审的结果，结合实际由最高管理者批准组织

在质量环境健康安全管理方面的承诺、方针目标作为一体化管理体系的

建立和保持的基础。

确定我厂QHSE一体化管理体系运作的范围。

确定我厂开展QHSE一体化管理体系的最终组织机构，明确作用、

职责和权限并予以沟通。

针对重大HSE因素制定目标指标和旨在实现目标指标的管理方案。

确定QHSE一体化管理体系的实施要素及保障要素的开展方式。

确定体系文件的架构和层次。

第四阶段：文件化体系的建立

文件是一体化管理体系的外在表现，应能反映出整个体系的全部要

求，符合四个标准和企业的质量、环境、健康安全管理实际。

建立/完善一体化的管理手册和必需的程序文件，程序至少应包含

（但不限于）：文件与记录控制程序，内部审核管埋程序，不合格/不符

合处理程序，纠正预防措施控制程序，环境安全因素管理程序，法津法

规管理程序，人力资源/培训管理程序，信息交流咨询管理程序，应急

准备响应程序，监测与测量管理程序等；

完善为控制过程、环境因素、风险所需要的其他文件/规范/要求；

合理安排为证实体系有效运转和用于追溯的记录；

识别外来文件的控制要求并保持。

第五阶段：一体化管理体系试运行

按照文件的规定和策划的结果实施管理，对识别出的过程/重要环

境因素/重要危险因素进行控制，执行旨在实现目标的管理方案，包括

对应急情况的管理、对相关方施加影响等以及安排所需的支持性的培

训、交流等活动。保存所需的各种实施记录并妥善管理。有效实施一体

化管理体系文件，是体系成败的关键，各部门应严格按照体系文件的规

定要求去做。分层次对体系文件进行大规模培训，重点是领导层和重点

岗位员工。各部门按相关文件规定进行实施。各部门对实施的情况进行

记录。修改完善体系文件，满足可操作性要求。

第六阶段：一体化管理体系的监视测量、内部审核及管理评审

实施过程/体系的监控，包括顾客满意、产品/过程质量、遵守相关

法规要求情况、环境/安全绩效/表现等，所需监视测量仪器管理。对监

控中出现的问题采取适当的措施，以持续改进整个管理体系。体系达运

行1—2个月后进行一次一体化管理体系内部审核，由管理者代表亲自

负责组织该项工作，对体系的运行情况作全面检查，判定体系的符合性

和有效性。收集目标指标完成情况、守法情况、内审情况等资料准备管

理评审，最高管理者主持管理评审，以确保体系持续的适宜性、充分性

和有效性。保存整个监控过程和纠正措施、预防措施的记录，为监视测

量的符合性提供证据。提交管理体系认证申请。

健康管理师培训方案篇4

一、不同年龄段［血糖标准值］

首先，糖尿病友要清楚知道不同年龄段所要求的想“血糖标准”，

并做到勤监测、勤管理，不能放松懈怠。

先说60岁以前群体，应达到空腹小于5.6、餐后小于7.8,60岁-80

岁，空腹小于7、餐后小于11,80岁及以上老人可放宽标准，但也应空

腹小于8、餐后小于12。

虽说医学上没有规定必须给糖尿病做年龄分级管理，但是随着人的

年龄增加，血糖水平的不稳定几乎是必然趋势，因此应该对高年龄群体

做一定放宽处理。

注意：若餐后血糖值居高不下，接近20或25,要尽快就医，这个

时候发生酮中毒几率非常之高！酮中毒会导致糖尿病友突然昏厥，若晕

倒后身边没人，死亡风险极大！

二、日常饮食、运动管理

2.1饮食要求

对于糖尿病友，关于饮食方面不要追求“食物品种。正确的思路

是“数量重于品种二

比如说，你选择吃红薯、糙米、南瓜等代替主食，但量却很大，那

么它不会对你的血糖水平下降有太大帮助，因为当数量上升时，即使是

低糖食品，糖也会大量累积，和吃细粮没有区别。

因此，对于正常人群来讲，主食（米、面、馒头等）一天应在6-7

两左右，糖尿病友如果不干体力活，则也保持6-7两左右，如果是体力

劳动的糖尿病友，最多吃到8两！

你可能会说，我还要干活，8两怎么够？但是你要分清楚是一时的

工作重要，还是自己的生命重要！

注意：以上说的主食重量，是指“生食”，就是生米或生面的重量。

2.2运动管理

糖尿病友一定要坚持运动，即使是瘦子，也要运动。

对于胖子来讲，绝大多数的糖尿病都属于“富贵型糖尿病”，其实

就是吃出来的，平时的肥甘厚腻、超量饮食，所以，减肥首当其中，在

控制饮食的基础上，做到每天运动1小时左右，多有氧运动，如走路、

游泳、爬山等，最好不要空腹进行，因为此时体内糖分少，可能引起低

血糖情况，对于糖尿病人来讲，低血糖比高血糖更可怕，低血糖一次，

就可能夺走生命！

对于瘦子来讲，多为“经典型糖尿病”，就是吃得多、喝得多、尿

得多、体重下降，但也要运动，这个运动并非为减肥，而是消耗体内多

余的糖分，用来降低血糖，运动方式一样，多有氧运动，同样不要空腹

进行。

注意：运动，并不要求每天一定要走多少步、跑多少公里，更多的

是把运动培养成一种意识，让自己常常处于一种“累”的‘状态，比如

说在家的时候，能站着就别坐着，出门的时候能骑车就不要坐车或开车,

通过生活中的细节提高运动频率，消耗多余糖分，养成这种运动习惯和

意识，对血糖控制更加有利！

三、西药用药指导

对于中国人、糖尿病管埋来讲，首选药物即二甲双胭，这是个好药，

无可厚非。

我们中国人的体质来说，一般需要每天吃到3片，才能达到良好的

降糖作用，同时二甲双肌:还会抑制食欲，对肥胖的糖尿病友是很合适的,

但由于体质不同，医生会嘱咐你用药数量，遵医嘱就行，比如说胃部不

好的糖尿病友来讲，吃2片或3片根本受不了，这个时候考虑换其池药

物。

另外则是磺胭类药物，如格列美胭、格列齐特、格列本胭、格列唾

酮等，它主要作用是增加胰岛素水平，适合二型糖尿病患者，一型禁用，

肝肾功能不全禁用。由于种类较多，具体遵医嘱即可。

其他的西药，还有格列类、睡理烷二酮类、。-糖甘酶抑制剂、DPP-4

抑制剂、GLPT受体激动剂、胰岛素等等，每一种的适用人群和适应症

都有差异，不能擅自使用。

注意：切记3个字，遵医嘱、遵医嘱、遵医嘱！

四：中医干预调理方案

前面说，糖尿病在中医里称为“消渴症”，但消渴症不能涵盖所有

糖尿病，为啥呢？

先说糖尿病前期患者，前期他根本没有感觉，没有多吃多喝多尿体

重下降，你怎么说人家是消渴症？中医讲“辨症治疗。没有症状你就

不能这样去辩，所以，不要轻易给糖尿病人下定论说就是消渴症。

于我个人临床经验来看，糖尿病前期达不到“津液亏损”的地步，

而往下发展则是津液亏损，津液是哪里负责？

我们讲，脾胃是后天之本，脾才是运化津液的关键！肺是管津液疏

布！所以，对于前期，甚至中期糖尿病友来说，我的建议是“先调脾胃

功能，补亏补虚次之”，首先让体内津液运化代谢回归正常，那么血糖

大概率会得到改善。

常用的中药如焦三仙、左金丸、六神曲等等，具体药方，根据大家

症状不同而定，中医用药精髓就在于“一人一方”，我常用方剂有很多,

但不适用于所有人，具体情况还需具体分析，如果你有此类问题，可以

辩症后给出建议。

平时来讲，可以通过饮食来改善脾胃功能。

首先，对于牛奶、水果、凉水、冰啤酒、肥甘厚腻等凉性、寒性、

油腻的东西，不要多吃，甚至做到不吃，因为寒凉赏脾胃嘛，本来糖尿

病友的脾胃功能已经很差了，不要雪上加霜。

其次，五谷杂粮、苦瓜、桑叶、洋葱、香菇、柚子等，可以作为日

常饮食去吃，但记住上面提到过的“数量重于品种”，不要多吃，秉承

主食最多8两、一顿饭七八分饱即可，

关于豆制品是否能吃的问题，临床上不建议肾功能有问题的糖尿病

友吃豆制品。

健康管理师培训方案篇5

为贯彻落实《国家基本公共卫生服务规范》，为辖区内65岁以上居

民提供免费的基本公共卫生服务项目，促进基本公共卫生服务均等化的

开展，加强基本公共卫生服务项目的管理，根据《国家基本公共卫生服

务规范》要求，结合我镇实际，特制定XX镇老年人（65岁以上）体检

计划。

一、20xx年工作目标

通过实施老年人健康管理服务项目，对老年人进行生活方式健康危

险因素调查和一般体格检查，提供疾病预防、自我保健及伤害预防、自

救等健康指导，对发现已确诊的原发性高血压、n型糖尿病、肿瘤、慢

性疾病纳入相应的慢性病患者健康管理。

二、服务对象

辖区内65岁以上常住居民。

三、领导小组

本次活动在xx镇政府的领导下，各级部门相互配合，大力支持，

共同完成老年人体检活动。特制定体检领导小组：

四、宣传发动工作

由xx镇政府组织召开全镇各村组干部会议，学习《国家基本公共

卫生服务规范》中对老年人体检要求内容，由村组干部组织对各村经65

岁以上老年人当面通知，分发宣传单，由xx镇医院组织各村乡村医务

人员对各村老年人的摸底、造册。

20xx年65岁以上老年人免费体检工作操作流程：

第一步：各村卫生室工作人员做好65岁以上老年人登记造册；

第二步：xx镇卫生院公共卫生科核对登记表并印制体检通知单；

第三步：村组干部必须在体检前3天将体检通知单发放给每一个体

检对象;

第四步：体检对象按规定时间集中到XX镇卫生院进行体检；

第五步：XX镇卫生院体检工作队按规定项目和要求组织体检。

第六步：对发现慢性疾病患者作好记录，整理归档。

五、服务内容

包括生活方式和健康状况调查，健康体检、健康咨询指导和干预等。

1、生活方式调告：

①吸烟；

②饮酒；

③体育锻炼；

④饮食；

2、健康状况调查：

①所患疾病；

②疾病情况；

③目前用药情况；

3、进行体格检查：

①询问患者疾病的常见症状；

②测量身高、体重、血压、呼吸、脉博、腰围、臀围；

③一般体检检查包括皮肤、淋巴结、心脏、肺部、腹部等检查；

④视力、听力和活动能力的一般检查。

4、辅助检查：检查一次空腹血糖、心电图以及认知功能和精神状

态的初筛检查；

5、告知居民健康体检结果并进行相应干预：

①对发现的确诊的原发性高血压和H型糖尿病等患者纳入相应的

慢性病健康管理;

②对存在危险因素且未纳入其它疾病健康管理的居民建议定期复

查；

③告知居民进行下一次健康检查的时间和必要性。

六、时间安排：

略

七、具体实施细则

1、准备体检所用物品，包括心电图机、快速血糖仪、三大常规必

备仪器、血压计、听诊器、升高体重计等；

2、制作10条横幅悬挂于各村人口集中处，制作xxO张大型彩色体

检通知张贴到村民蛆。

3、镇政府组织各村、组干部动员会议，学习《国家基本公共卫生

服务规范》中对老年人管理要求，由村、组干部对65岁以上老年人进

行摸底造册，并于检查前3天当面逐个通知体检时间及地点，同时宣传

体检必要性。

4、体检组有计划、有安排对各村65岁以上老年人进行体检。

八、资料总结

由xx镇医院对此次老年人的体检活动全面负责收集相关资料，并

归档管理，向上级部门及政府汇报。

健康管理师培训方案篇6

为积极应对人匚老龄化对家庭养老的冲击，建立起与我区经济社会

发展水平相协调的社会养老服务体系，解决我区老年人日益迫切的养老

服务需求，帮助解决老年人养老服务中遇到的困难，提高老年人生活、

生命质量，促进社会和谐发展，根据《云南省社会养老服务体系建设规

划》（20xx-20xx年）、《昆明市老龄事业发展“十二五”规划》要求,

结合我区实际，特制定本实施方案。

一、指导思想

坚持以党的十八大和十八届三中全会精神为指导，按照“党政为主

导、社区为依托、社会力量参与”的养老服务工作方针，将开展社会化

养老服务作为解决老年人养老需求的民心工程，以新型养老服务体系建

设为重点，逐步建立起以居家养老为基础、社区服务为依托、机构养老

为支撑的新型养老服务体系，推进老龄事业的发展，促进社会和谐稳定。

二、工作原则

（一）以人为本的原则。从我区老年人的实际需求出发，切实帮助

解决当前我区老年人在服务保障方面遇到的难题，特别是在生活照料、

精神慰藉等方面的问题，最终使老年人享受到优质便捷的养老服务。

（二）立足家庭的原则。突出居家为主，以家庭为基础开展居家养

老，以社会服务为必要补充和提高，大力弘扬敬老爱老养老的传统美德,

发动社会力量积极参与，就近为老年群体提供养老服务。

（三）依托社区的原则。老年人对长久以来生活的地方有很强的认

同感和归属感。社区最贴近老年人，最了解老年人，也能够最有效地组

织力量为老年人提供服务，只有充分发挥社区的功能和作用，才能把养

老服务工作落到实处。

（四）因地制宜的原则。根据老年人的分布状况，合理设置居家养

老服务站（点），从老年人的服务需求和地区经济可承受的实际出发，

因地制宜确定服务数量和内容。

（五）整合资源的原则。充分利用和融合社区“星光老年之家”、

社区老年活动中心、社区卫生服务站、社区服务热线等服务资源，枳极

发挥各类志愿者的作用，为老年人提供内涵更加丰富、覆盖面更加广泛

的服务。

（六）分步实施的原则。采取“试点先行、分步推进”的方法，在

试点工作的基础上，不断总结经验，调整充实服务内容，逐步建立长效

管埋机制。

三、服务范围

（一）服务对象。具有本辖区户籍（不含托管街道）的60周岁以

上老年人。

（二）服务内容。居家养老服务包含生活照料、康复理疗、精神慰

藉、文体活动、心理健康、法律服务等内容。一是开展生活照料服务。

主要通过专业服务人员、志愿者和其他非营利性社会服务机构，向老年

人提供日常生活照顾和生活护理方面的服务，如家政、日托、送餐、维

修等。二是开展医疗康复服务。主要通过社区医疗机构、医疗志愿工作

者，定期、不定期为老年人进行健康检查、咨询，提供预防、诊断、治

疗、康复保健为一体的医疗服务。三是开展精神慰藉服务。主要通过社

区为老服务设施和社区服务人员、老年协会、志愿者等人力资源，组织

各类文体活动，上门进行情感沟通，经常与老人聊天交流，给老人以精

神慰藉等服务。

（三）服务补助标准及运作方式

1、无偿服务。对年满60周岁以上且日常生活需要半护理和全护理

的散居“五保”、“三无老人”、市级以上劳模由政府购买服务，标准为

每人每月300元。

2、低偿服务。

（1）年满60周岁以上生活不能自理且在本区内无子女照顾的低保

老人，年满70周以上岁且在本区内无子女照顾的重度残疾老人，由政

府购买服务，标准为每人每月200元；

（2）年满80周岁以上的空巢、独居老人，由政府部分购买服务，

标准为每人每月100元。

3、有偿服务。对有经济能力，需要专门上门服务的老人，以自费

的'形式购买服务。

上述补助标准，就高不就低，不重复计算。服务补助以服务券形式

发放，不发放现金，服务券只能用于向服务机构购买居家养老服务，不

得用于支付药费或购买其他商品等。

四、服务补助申请程序、审批程序、拨付及结算方式

（一）申请程序

符合补助条件的老年人，可到户口所在的社区申请居家养老服务补

助。申请居家养老服务补助需按规定提供相关材料，所有提交的资料应

按A4纸张规格，并确保真实。

1、60周岁以上分散供养的“三无”老人（“五保”）,市级以上劳

模需提交：

（1）《呈贡区社区居家养老服务补助审批表》；

（2）所在社区居委会提供的分散供养证明；

（3）市级以上劳模证明；

（4）申请人身份证、户口簿复印件一份（带原件备查）。

2、60周岁以上生活不能自理且在本区内无子女照顾的低保老人，

年满70周岁以上且在本区内无子女照顾的重度残疾老人需提交：

（1）《呈贡区社区居家养老服务补助审批表》；

（2）《呈贡区居民最低生活保障金领取证》复印件一份（带原件备

查）；

（3）呈贡区级以上医院提供的诊断证明；

（4）申请人身份证、户口簿复印件一份（带原件备查）。

3、80周岁以上的空巢、独居老人需提交：

（1）《呈贡区社区居家养老服务补助审批表》；

（2）申请人身份证、户口簿复印件一份（带原件备查）。

（二）审批程序

1、社区初审。社区收到相关申请后，在10个工作日内完成初审（含

公示时间7天）。初审采取入户调查、邻里访问、张榜公示等形式对申

请人提供的材料进行核实。经核实无误后，由社区上报街道办事处。

2、街道办事处复审。街道办事处对申请人的情况进行复审，并在5

个工作日内签署复审意见后报区民政局。

3、区民政局、老龄工作部门核准。区民政局收到街道办事处的复

审材料后，在10个工作日内进行核准。核准通过的，发给书面核准通

知书；未通过的，书面说明理由。

（三）拨付方式

经审核符合条件的补助对象，由社区给予服务记录并视情况发放居

家养老服务券。居家养老服务券当月内使用有效。街道应设立社区居家

养老服务专用账户，区民政局将补助资金按季度拨付到位。社区每月及

时将辖区居家养老服务补助的情况（包括核准各类补贴的人数、标准、

补助总额等）报街道汇总，街道审核后报区民政局、老龄工作部门审批。

（四）结算方式

每月5号前，补助对象凭服务记录，用居家养老服务券支付服务机

构上月服务金额，在补助标准金额范围内的用服务券支付，超出部分由

个人用现金支付。服务机构凭服务记录本和服务券到街道财务部门进行

兑换结算。

（五）管理监督

社区工作站每季度检查一次申请人的居家养老服务记录本，检查补

助资金是否用于居家养老服务，并将检查情况报区民政局。区民政局将

对社区居家养老服务补助资金的申请和管理使用情况进行定期不定期

的检查与监督。若发现弄虚作假骗取补助资金的情况，立即停发并追问

已骗取的补助金，同时取消当事人享受补助金的资格，并依法追究相关

人员的法律责任。

五、服务机构和服务方式

（一）服务机构。

1、各类社会福利机构；

2、经卫生部门批准的医疗机构和社区健康服务中心；

3、经民政部门登记的社会民间组织；

4、经工商部门批准注册的家庭服务行业；

5、经区级以上人民政府批准并出资成立的居家养老服务单位。

鼓励上述服务机构聘用社会工作者和老年医学、护理学、心理学、

营养学、管理学等方面的专业人才为老年人提供社区居家养老服务，区

民政局编制本辖区内居家养老服务机构名册，社区工作站将名册予以公

布，供服务对象选择。

（二）服务方式。社区居家养老服务机构可独立为社区有居家养老

服务需求的老人提供服务，也可采取和其他服务机构合作的方式为社区

老人提供服务。服务对象在民政部门和街道确认的服务机构中自行选定

服务机构。

六、实施步骤

（一）调查摸底。社区对本辖区残疾、孤寡、空巢及高龄老年人调

查摸底，详细掌握老年人家庭、健康和服务需求情况，分门别类，建立

老年人情况数据库，完成登记工作。

（二）确定对象。对要求政府购买服务的老年人家庭，社区要组织

力量逐户走访，调查摸底，核实情况，并进行公开公示。

（三）队伍建设。建立居家养老服务专业队伍，做好服务人员的招

聘工作；建立居家养老服务志愿者队伍，安排志愿者与老年服务对象结

对，建立社区服务中心为老服务加盟者队伍。

（四）完善制度。建立和完善服务管理制度，居家养老服务中心（站）

和服务人员工作制度，使居家养老服务工作制度化、规范化。

（五）业务培训。组织居家养老服务工作管理人员（管理人员、养

护人员）进行培训和考察学习。

七、保障措施

（一）提高思想认识。各街道、各有关部门要充分认识开展居家养

老服务工作的重要性和必要性，并通过开展多种形式的宣传活动，转变

社会观念，让老年人逐步接受居家养老服务的新理念及市场化运作方

式。

（二）加强组织领导。为加强对居家养老服务工作的组织和协调，

成立呈贡区居家养老服务工作领导小组。组长由区政府分管民政工作的

副区长兼区老龄委主任担任，副组长由区民政局局长兼区老龄办主任和

区老龄办专职副主任担任，成员由区发改、规划、土地、财政、人社、

审计、卫生、司法、教育、文体、消防、环保、民政、工商、国税、地

税等部门的分管领导组成。领导小组下设办公室，办公室主任由区民政

局局长兼任，副主任由区老龄办专职副主任祖任。办公室设在区老龄办,

负责组织协调辖区居家养老服务工作的日常事务。各街道、社区也要成

立相应的领导机构，具体负责辖区内的居家养老服务工作。

（三）资金保障

1、筹措方式。根据《玄南省社会养老服务体系建设规划》（20xx

—20xx年）相关要求，对以新建、改建、购置、租赁等方式建设养老服

务设施的，按分类分级投入，项目建设及营运资金通过中央、省、市、

区财政专项资金、民政部门福利彩票公益金、发改部门立项补助资金、

其他社会捐赠资金等方式筹措。

2、公办养老机构资金承担比例。建设项目资金分别按投资总额省、

市、区4：4：2的比例承担；居家养老服务补助中政府购买服务补助资

金及运行补助经费，由区财政安排。

3、对民办养老机构建设项目给予补助。对民办养老机构建设补助

资金由省、市、区按照6：3：1比例承担。

（1）建成投入使用的，每新增一个床位一次性补助1500-2500元,

每张床位每年补助600元运营经费。

（2）民办社区居家养老服务中心（日间照料中心）：属城市的，

新建项目每个一次性补助建设资金30万元，租赁项目每个一次性补助

资金10万元；属农村的，新建项目每个一次性补助建设资金15万元，

租赁项目每个一次性补助资金5万元。民办社区居家养老服务中心建成

后投入使用的，每个每年补助24000元运营经费。

（四）建立规章制度。要制定相应的管理制度、工作标准、工作职

责等，形成较完善的、制度化的、规范化的居家养老服务运作模式。

（五）部门协调配合。区民政局、老龄工作部门是居家养老服务工

作的牵头部门，要具体组织、协调居家养老服务工作的实施。各有关部

门要立足部门职责，协调配合，共同解决好居家养老服务工作中遇到的

困难和问题，促进我区居家养老服务工作健康发展。

健康管理师培训方案篇7

为加强和推进我校心理健康教育工作，提升大学生心理健康品质，

培育大学生自尊自信、理性平和、积极向上的健康心态，在全国第二十

个“5•25”大学生心理健康节来临之际，学校决定于5月份开展大学

生心理健康月活动，现将具体事项通知如下：

一、指导思想

坚持育心与育德相统一，结合大学生心理发展特点，围绕挫折应对

与压力管理，通过线上线下多种途径，开展内容丰富、形式多样的心理

健康教育系列活动，宣传心理健康教育知识，倡导健康生活方式，引导

学生科学看待挫折与压力，掌握挫折与压力的应对技巧，提升心理调适

能力。

二、活动主题

在挫折中奋起，在压力中成长

三、活动时间

5月份

四、活动内容及安排

（一）学校活动

心理健康月期间，学校围绕活动主题开展系列心理健康教育活动，

各学院结合本院实际动员学生积极参加，具体活动如下:

（二）学院活动

心理健康月期间，各学院要围绕活动主题，结合学院特色，组织开

展以“五个一”为主要内容的活动：

1、一次主题宣传教育日活动：通过主题宣传橱窗、读书分享、心

埋沙龙、朋辈交流等活动形式，营造正确看待挫折与压力、积极面对挫

折与压力的氛围。

2、一次心理健康教育主题班会：通过主题班会形式，引导学生了

解挫折应对与压力管理常见方法，树立科学的挫折观。

3、一次自我心理关怀活动：通过线上线下问卷调查、心理测验、

谈心谈话等途径对全院学生心理健康状态进行梳理，做到心理问题早发

现、早干预。

4、一次学生干部专题培训：学院通过举办学生干部专题培训，明

确学生干部工作职责，掌握识别心理问题的技巧，提升学生干部的自助

助人能力。

5、一次户外拓展活动：通过室外心理素质拓展、趣味心理运动会

等活动引导学生关注他人，在交流中提升挫折应对与压力管理的策略。

五、工作要求

1、积极宣传，营造氛围。各学院要高度重视，积极通过易班“心

视界”宣传各类线上线下活动，广泛发动，调动学生参与的积极性，保

证活动的.覆盖面和活动效果，对活动开展情况及时进行宣传报道。

2、精心组织，强化实效。各学院要切实发挥辅导站作用，结合学

院实际制定具体工作方案，指导班级开展丰富多彩的宣传教育活动。

3、及时总结，固化成果。各学院要认真总结工作经验，加强学院

之间的沟通交流，打亮学院特色品牌，提高我校心理健康教育工作水平。

健康管理师培训方案篇8

一、活动时间

二、活动主题

三、宣传内容

（一）定期口腔健康检查的意义；什么是定期口腔健康检查？定期口

腔健康检查的分类；计划怀孕时应接受口腔健康检查；从第一次口腔健

康检查开始定期关注儿童口腔健康；老年人应每半年至少进行一次口腔

健康检查。

（二）高血压的定义和危害；什么是健康血压？诊室血压和家庭血压

测量值判断标准；提倡各类人群定期测量血压；提倡血压测量进社区；

提倡高血压患者在家庭自测血压，倡导高血压患者自我管理；高血压的

预防和治疗措施。

（三）脑卒中的定义和特点；脑卒中的危害；卒中的致病因素；中年

人卒中主要的危险因素；卒中的防控要点。

（四）糖尿病和糖调节受损的定义；哪些人群容易患糖尿病？糖尿病

的典型症状和常见并发症；糖尿病的预防和治疗措施；宣传健康饮食对

糖尿病治疗的重要性，倡导健康生活方式。

四、活动内容

（一）组织县级医疗单位的口腔卫生专家、心脑血管专家、内分泌专

家深入学校和社区开展大型宣传活动。

9月18日，县疾控中心、县妇幼保健院和江镇卫生院在江黄岗学校

联合开展爱牙日健康主题宣传活动O

XX月9日，县疾控中心、县第一人民医院和彭镇卫生院在彭镇金湾

社区联合开展形式多样的高血压日健康主题宣传活动。

xx月29日，县疾控中心、县级医疗单位和永安中心卫生院联合开

展世界卒中日宣传活动。

11月13日，县疾控中心、县中医医院、黄水镇卫生院共同参与，

在黄水镇楠柳社区开展糖尿病日大型宣传活动。

（二）宣传活动期间，各医疗单位要因地制宜地制订科学的宣传方

案，借助全民健康生活方式行动示范社区、示范单位、健康小屋以及健

康步道和健康主题公园等重点健康场所，大力开展义诊咨询、健康讲座、

知识竞赛、健身活或竞赛等形式多样的宣传活动，提倡健康教育活动进

社区、学校和机关企事业单位，将健康主题宣传日活动和日常科普宣传

有效结合，广泛传播慢性病防治、营养膳食和中医药养生知识，倡导健

康生活方式理念，提高居民慢性病防控意识。

（三）有口腔门诊的医疗卫生单位，积极与当地学校、托幼机构协调,

入校开展儿童口腔工生宣传义诊活动。

（四）各基层医疗单位结合高血压、糖尿病患者自我管理小组的工

作，积极组织开展小组活动；针对慢性病患者、高危人群等重点人群开

展高血压、糖尿病、脑卒中相关健康知识讲座，至少2次。

（五）积极与新闻媒体合作。及时向报社、电视台提供宣传重点，通

过双流电视台、双流报、健康双流微博等平台广泛宣传全国爱牙日、全

国高血压日、世界卒中日、联合国糖尿病日的意义和慢性病防治知识，

传播健康理念；同时邀请相关新闻媒体参与活动并进行宣传报道。

五、工作要求

（一）按照活动方案要求，各单位切实加强组织领导，积极争取当地

政府和相关部门的支持，结合辖区实际，针对不同人群开展形式多样、

内容新颖、互动参与性强的宣传活动，切实起到宣传效果，认真完成宣

传工作。

（二）各单位要及时上报宣传活动简报，照片及宣传活动统计表。可

以以电子版形式上报，电子版请上报至，联系电话：。

（三）上报时间：

9月22日前，上报开展全国爱牙日宣传活动资料，xx月12日前，

上报开展全国高血压日宣传活动资料；H月2日前，上报开展世界卒中

日宣传活动资料；11月17日前上报开展联合国糖尿病日宣传活动奖料。

11月30日前上报20xx年慢病相关健康主题日宣传活动总结。

健康管理师培训方案篇9

一、活动目的：

为了营造我校关注大学生心理健康、注重大学生健康成长的氛围，

迎接20xx年“525全国大学心理健康日”的到，决定在全校开展心理健

康教育系列活动。通过活动使同学们懂得、学会用尊重，信任、友爱、

宽容的态度与他人相处、合作和分享，体验自身存在的价值，只有爱自

己才能更好地关爱他人，提高自信心和珍爱生命。

二、活动主题：

用心交往，共享快乐生活：人人参与，共建幸福校园。

三、活动时间：

20xx.x.x-20xx.x.x

四、活动对象：

我校非毕业班学生

五、活动内容与要求：

（一）悬挂横幅标语。

在两个校区悬挂宣传横幅各两条：

1、5月25日是全国大学心埋健康日；

2、用心交往，共享快乐生活;人人参与，共建幸福校园。

（二）刊出宣传板报。

1、各班刊出一期以“525全国大学心理健康日”为内容的宣传板报,

由校学生会心理部蛆织各系心理部长进行评比，评比结果纳入评选先进

班集体的条；

2、各班心理部长对宣传板报拍照存档，并将照片交系心理部，各

系心理部长收齐本系照片后打包发送到校学生会心理部邮箱（）。

（三）观看心理影片。

1、各班在5月24日组织观看心理教育电影《放牛班的春天》（多

媒体平台请班主任协助，提前申请）；

2、组织同学写观后感并在班内刊出，拍摄刊出效果照片2张和推

荐两篇最优秀的观后感的电子版交系心理部；

、各系心理部长收齐后以电子版的形式交心理健康教育中心。

（四）举行第x届“心语传递”作品比赛。

1、参赛报名：

5月7日在心理委员处报名，各系心理部长在月8日把名单交到校

学生会心理部。

2、作品要求：

1）内容要符合大学生心理健康，以传递感情、增进友谊为主；

2）作品为卡片形式，要求原创、独特、新颖，不接受明信片；

3）投寄范围：高州校区与茂名校区；

4）作品对象：个人或集体；

5）作品规格：14X22（约一本作业大小）。

6、作品收集：各班心埋委员在月19日前收集本班“心语传递”作

品交系心理部，各系心理部长在月20日前交到心理健康教育中心。

3、评奖方式

1）组织各班心理委员在月20日下午评比出优秀作品（占参赛总数的

40%）;

2）月24日前由学生科组织对优秀作品进行评奖。

六、奖项设置

1）优秀组织奖：

以班为单位评选优秀组织奖十个；

2）个人奖：

一等奖（10%）,二等奖（0%）,三等奖（6斐）。

获奖单位和个人由学校颁发的荣誉证书和奖金。

（五）设置宣泄墙。

5月25日当天，在两个校区设置以《格式化我的“心理垃圾”》为

主题的宣泄墙，让学生在签名板上宣泄自己的情绪。

健康管理师培训方案篇10

为积极应对人匚老龄化，保障和改善基本民生，巩固脱贫攻坚成效,

助力乡村振兴战略，加快推进全区养老服务高质量发展，提高普惠性、

基础性、兜底性养老服务保障水平，不断满足老年人多层次、多样化养

老服务需求，根据《国务院办公厅关于推送养老服务发展的意见》（国

办发（20xx）5号）和《甘肃省人民政府关于加快发展养老服务业的实

施意见》（甘政发（20xx）50号）精神，在全区全面开展居家养老服务

工作，结合我区实际，制定本方案。

一、指导思想

深入贯彻落实加快推进养老服务发展的重要指示精神和十九届五

中全会关于积极应对人口老龄化国家战略，按照以人为本、政府主导、

政策扶持、多元并举、市场运作的总体思路，探索建立制度完善、快捷

便民、服务良好的居家养老服务模式，以满足多层次养老需求、提升老

年人生活质量为目标，遵循深化体制改革、坚持保障基本、注重统筹发

展、完善市场机制的基本原则，充分发挥政府及社会力量主体作用，激

发社会各阶层活力，建立健全养老服务体系，着力构建政府保障基本、

社会增加供给、市场提升层次的养老服务业发展格局。

二、目标任务

各乡镇选定50%以上的村开展农村居家养老服务，4月底前确定各

村居家养老服务点、摸排服务对象、组建服务队伍，5月份开展服务，6

月底前已建成的老年幸福互助院全部投入使用，各居家养老服务点签约

服务对象不少于20人；各街道4月底前完成服务对象排摸上报，己建

成的社区老年人日间照料中心于6月底前全部投入使用,发挥服务功能,

全面开展日间照料、文体娱乐、康复理疗、精神慰藉等养老服务，签约

居家养老服务对象不少于300人。到20xx年，在保障老年人均等化享

有基本养老服务的基础上，有效满足城乡老年人多样化、多层次养老服

务需求，形成覆盖城乡的养老服务网点，“一刻钟养老服务圈”覆盖100%

城市社区和85%以上的农村社区，居家社区机构相协调、医养康养相融

合的养老服务体系全面建立。

三、服务对象

居家养老服务对象为具有安定区户籍、且实际居住在服务点范围内

以下人员：

1.城乡空巢（独居）老年人；

2.农村留守老年人；

3.分散供养特困人员。

城乡分散供养特困人员自愿享受居家养老服务的，照料护理费用统

筹用于居家养老服务补助。

四、服务内容

基础居家养老服务主要包括膳食供应、家政护理及其他服务等3个

方面：

L膳食供应服务。基本内容：集中用餐、上门送餐、协助进餐.，服

务要求：提供的食品必须符合有关食品安全法律法规的规定；尊重老年

人的饮食习惯，合理配餐；服务点应配置符合老年人用餐特点的设施设

备；用餐、送餐器具应保持清洁卫生，每餐清洗消毒。

2.家政护理服务。基本内容：个人卫生护理、居家环境卫生清理等。

服务要求：提供理发等个人卫生护理服务；定期清洗衣物及床上用品；

定期清理家庭环境下生，保持干净整洁。

3.其他服务。基本内容：陪同就诊、送药上门、代购代办、定期探

视、电话访问等。服务要求：老年人患病时，服务人员要及时联系家庭

签约医生，明确告知病情、症状等情况，协助医护人员提供相应医疗服

务；代办代购服务时要当面清点钱物、证件、单据等，做到账实相符；

对空巢（独居）老年人定期上门探视和电话访问；接到紧急呼叫时应及

时联系相关机构和人员，到服务对象家中进行处置。

五、服务场所

城市居民居家养老服务依托区居家养老服务中心、街道综合养老服

务中心及各社区老年人日间照料中心开展；农村居家养老根据各村实际

情况，合理设立居家养老服务点，打造就近便利、灵活多样的“一刻钟

养老服务圈”：

L依托乡村能人设立养老服务点。充分调动和发挥各级各类乡村能

人的积极性，建立居家养老服务点，为老年人提供膳食供应、个人卫生

护理、日间照料、健身娱乐等服务。

2.依托村党群服务中心设立养老服务点。以村党群服务中心为依

托，发挥乡村干部、公益性岗位人员、志愿者队伍作用，在党群服务中

心为附近老年人提供基础养老服务。

3.以村民小组为单位设立养老服务点。利用旧学校、旧村址、旧农

房以及服务人员住所等场所，在村民小组设立养老服务点，配备必要的

设备，为本村民小组和就近的老年人提供基础养老服务。

六、服务人员

居家养老服务人员主要包括：

1.养老服务机构工作人员及乡镇、街道确定的.服务人员；

2.农村养老服务员等公益性岗位人员；

3.村（社区）干部；

4.志愿者。

七、补贴机制

按照“分类定标、差异补助”的原则，建立居家基本养老服务费用

补贴机制。对于非低保对象家庭中的空巢（独居）老年人、农村留守老

年人提供低偿服务，费用自理；对于城乡低保对象家庭中的空巢（独居）

老年人、农村留守老年人和城乡分散供养特困人员的‘基础养老服务分

类给与补助。

1.膳食供应服务的补助标准为每人每天6元（其中早餐1元、午餐

3元、晚餐2元），按实际用餐次数结算；

2.家政护理及其他基础养老服务按月补助，按照老年人生活自理能

力、服务内容及要求定期开展服务，具体为：

（1）完全丧失生活自理能力的老年人，服务人员每天上门服务一

次，补贴标准为每人每月900元；

（2）部分丧失生活自理能力的老年人，服务人员每三天上门服务

一次，补贴标准为每人每月300元；

（3）完全具备生活自理能力的老年人，服务人员每周上门服务一

次，补贴标准每人每月120元。

居家养老服务补助资金来源主要包括：财政预算资金、社会捐赠资

金、各级民政部门福利彩票公益金、困难群众救助补助资金。

八、服务流程

各乡镇、街道排摸需要提供基本养老服务的老年人，汇总花名册上

报区民政局审核；区民政局对乡镇、街道上报的服务对象审核后，转交

区居家养老服务中心录入信息平台，由信息平台管理运营机构定西市养

老服务中心统一调派服务人员开展服务。服务结束后，服务人员向平台

上报服务结果，由信息平台进行统计汇总，作为发放补助、计收费用的

重要依据。服务对象实行动态管理，各乡镇、街道每月统计上报服务对

象变动情况和服务次数，补贴费用据实结算。

九、保障措施

（一）强化责任落实。区民政局要加强统筹协调，不断健全完善居

家养老服务体制机制；区人社局要指导各乡镇按照规定聘用养老服务

员、理发员等公益性岗位人员，明确相关公益性岗位人员的养老服务职

责；区市场监管局要依法加强服务点食品安全管埋，督促指导各服务场

所办理《食品小经营店登记证》，按照规定标准设立供餐点；区卫健局

要加强家庭签约生管理，依托养老服务场所开展医疗服务，指导服务点

和服务人员做好消毒防疫等工作；区妇联要加强基础妇联组织建设和管

理，充分发挥妇女在居家养老服务中的作用；各乡镇、街道要确定分管

领导和工作人员，切实靠实服务对象监管、服务点建立、服务队伍组建

的主体责任，认真确定服务场所、服务人员，建设稳定可靠、乐于奉献

的养老服务队伍。

（二）健全工作机制。区民政局、各乡镇（街道）耍加强基层老年

协会建设，动员基层群众性自治组织和老年协会开展自助、互助服务和

文化体育健身活动。大力培养和发展养老服务志愿者队伍，推动建立志

愿服务积分制度，积极探索“时间银行”等做法，建立老年人自愿参与

互助服务的激励机制，鼓励低龄健康老年人参与居家和社区养老服务。

（三）加大宣传力度。各乡镇（街道）、各相关部门要广泛宣传居

家养老法律法规，大力弘扬安定精神、志愿精神、慈善精神以及敬老、

爱老、养老、助老的优良传统。加强正面舆论宣传，引导老年人树立健

康的养老观念、社会化养老的消费理念。表彰居家养老服务示范单位和

模范个人，加大助老为乐好人好事的宣传力度，充分调动社会力量参与

居家养老服务的积极性，为加快养老服务业发展营造良好氛围。

健康管理师培训方案篇11

为贯彻落实《中共中央国务院关于深化医药体制改革的意见》，促

进公共卫生均等化服务更好开展，做好慢性非传染性疾病的预防控制和

管理工作，结合我乡实际，特制定本实施方案。

一、工作目标

通过已建立的居民健康档案，掌握所建档案居民患高血压、糖尿病

等慢性病和与慢性病相关的高危人群情况，对高血压、糖尿病等慢性病

患者及高危人群进行适宜技术指导，控制超重、肥胖、血压和血糖水平。

（一）对95%以上高血压、糖尿病等慢性病和与慢性病相关的高危

人群建立电子化管理信息档案，评价干预措施的效果；

（二）推广“健康体重”和“血压管理”适宜技术，降低人群超重、

肥胖和高血压、高血糖发生的危险；

（三）对确诊高血压、糖尿病患者进行登记和管理，建立定期随访

制度，管理率和随访率达到90%以上；

（四）开展以控制高血压、糖尿病等慢性病危险因素为核心内容的

居民健康生活方式的健康指导，提高居民慢病知识知晓率和自我保健意

识，使其掌握健康生活方式技能，并能主动采取行动。健康指导率大到

90%以上。

二、工作范围和内容

（一）工作范围

在全乡8个村卫生室办事处已建立电子居民健康档案的人群中开展

工作。

（二）工作内容

1、建立高血压、糖尿病等慢病患者及高危人群档案。依据己建立

的居民健康档案，以35岁以上居民为重点：实行门诊首诊测血压，并

动态掌握高血压、糖尿病等慢性病患者和高危人群的健康状况，对确诊

的高血压、糖尿病患者和高危人群进行登记。

2、定期随访。对高血压、糖尿病患者至少每季度随访1次，每次

随访要询问病情、进行基本体格检杳，对用药、饮食、运动、心埋等进

行健康指导，并填写随访表（见附表1）。对高血压、糖尿病患者的随访

及管理率不低于80%,提供健康行为指导的比率不低于80%。

对高危人群至少每半年随访1次，每次随访要提供膳食和身体活动

等行为的指导，并填写随访表（见附表1）。高危人群半年随访率不低于

80%,对失访人群应当记录原因。随访的高危人群管理率及提供行为指

导的经率不低于90%。

基本体格检查包括身高、体重、血压（血糖）、腰围、臀围等。

3、开展危险因素控制，干预及效果评为。按照慢病患者和高危人

群分类，以体重和血压为核心指标，参考腰围、血糖、血指、身体活动

等综合指标，通过膳食指导、身体活动促进血压管理等适宜措施的实施,

实现“健康体重”和“血压管理”两大核心健康改善目标，采用有关指

标定期进行效果评价。

4、根据全民健康生活方式行动总体方案（20xx—20xx）和实施方

案，开展以控制慢病危险因素为核心内容的健康生活方式行动，以合理

膳食和适量运动为切入点，倡导和传播健康生活方式理念，推广适宜技

术，以点带面，全面推动全民健康生活方式行动。

三、实施时间

自20xx年起，依据建立电子居民健康档案工作的开展情况，逐步

覆盖全市95%以上的高血压、糖尿病患者和高危人群。

四、工作评估和绩效考核

按照已建立的居民健康档案中高血压、糖尿病患者和高危人群数，

对管理率、随访率等相关指标进行评估考核。

健康管理师培训方案篇12

为培育职工积极向上、乐观敬•业的工作热情和创造活力，为创建全

市民政工作示范县做出新贡献，根据局党组提出的“健康快乐年”活动

要求，特制定本活动方案。

一、培育健康心态，陶冶高尚情操

通过开展系列心理健康干预活动，引导职工形成自尊自信、务实进

取、开放宽容的健康心态，使其能够正确认识自我，妥善处理人际关系,

辩证看待成败得失，勇敢面对困难挫折，始终保持积极向上、敬业乐观

的精神状态。

（一）开展民政文化大家谈征文演讲比赛活动

由局机关工会牵头，各直属事业单位及各乡镇、街道民政办共同参

与，在3月份开展一次全县民政文化大家谈征文演讲比赛活动，以此达

到对民政文化内涵的深刻理解和学习，从而提高丰都民政软实力。

（二）广泛开展