2024假期顶岗实习总结（32篇）

2024假期顶岗实习优秀总结（32篇）

2024假期顶岗实习优秀总结（精选32篇）

2024假期顶岗实习优秀总结篇1

时间飞逝，转眼间半年的顶岗实习生活就要结束了，细数这半

年的点点滴滴，有欢乐，有悲伤，有鼓舞，有失落，正是这些复杂

的情绪，构成了我美好的回忆。实习结束就在眼前，突然好舍不得,

舍不得这里的老师，舍不得的这里的学生，舍不得这里的生活，舍

不得我第一次讲课的教室。这半年我学到了很多，收获了很多，也

成长了很多。我的成长离不开那些帮助我的人，我要在这真挚的向

这半年给予我帮助鼓励的人说声谢谢！

首先要感谢的是各位老师，向半年来一直帮助关心我的指导老

师贾老师表示真挚的谢意。感谢您在教学实践中对我的细微指导，

亳无保留的将您的知识，经验，方法传授给我，在生活细节上对我

的关心帮助。是您的支持，让我这半年来实习工作得以顺利进行，

让我在这短短的半年的时间里锻炼了很多，收获了很多。别时容易

见时难，这时我难免有几许依恋。然而，我想到我即将离开，去继

续新的学习和生活的时候，又有几分释然，几分激动。我将带着您

给予我的知识和技能，去开启属于我的新的生活。再次我要感谢我

们化学组的每一位老师，王老师和蔼可亲，开朗的性格和那脸上时

常带着的微笑，深深的印在我的脑海中，当我遇到什么问题的时候,

王老师都会耐心的给我分析，帮我解决问题，我记得我要进行第二

次录课了，王老师很关心我录课的情况，问我什么时候录，有什么

可以帮忙尽管给她说，还给我指导怎么录这一节课，给我意见。王

老师对教学认真负责的态度深深感染着我，是我学习的榜样。何老

师，我的偶像，干练、认真负责，对待教学尽心尽力，我去听过何

老师的课，非常好，整堂课把握的很好，在课堂管理上，何老师做

的很好，我也从老师那学到了一些东西。漂亮的雪婷姐姐，不管我

在生活还是在教学上有什么困难，我都喜欢和雪婷姐姐说，因为年

纪差不多，雪婷姐姐可以给我一些她的意见，雪婷姐姐虽然是年轻

教师，但是教学上却十分的熟练，有经验的老师都十分肯定她的教

学，很棒。记得第一次见李老师的时候感觉李老师非常的有气质，

通过慢慢的接触发现李老师做事都非常干脆利索，李老师还经常给

我锻炼的机会，在教学上给予我指导。真的很佩服这些老师，佩服

他们虽然作为经验丰富的优秀教师但是依然认真备课、讲课勤于工

作的那种敬业精神，也感谢他们让我懂得了老师的使命感和责任感。

感谢老师们，感谢这些日子以来对我的关照、对我的信任把他们的

知识、教学阅历无私地教给我。

然后我要感谢我那让我欢喜让我忧的可爱的学生们。还记得第

一次学生叫我：老师好。还记得我第一次进教室学生给我的鼓励，

课下他们都跑来问我这样那样的问题。还记得我有一次嗓子不舒服,

学生很关心的给我拿上来她的水杯，让我喝口水，他们很纯真可爱,

时不时的给我一些小感动，谢谢这些孩子们，要走了，还真有点舍

不得他们，还记得我录课的时候学生的表现，非常让我感动，欣慰。

说真的，初为人师，难免有不少做得不好的地方。不管是讲课，还

是课堂管理上，多多少少都有做得不恰当的地方。感谢学生们对我

的包容，有一次学生考得不好，我说我要自我检讨，学生都说老师

不赖你，你教的很好，是我们没学好，孩子们，真的谢谢你们给我

的鼓励，在我刚开始的时候给我前进的动力。感谢学生们这学期跟

我协调的配合，虽然你们有时调皮不听话，不按时完成作业，上课

不认真听讲，但我知道你们都很善良可爱，希望你们可以静下心来

好好学习，不要浪费美好的时光。孩子们加油吧！

我还要感谢我们最亲的岗友们，我们来自不同的专业，却都相

聚在—中学，共度半年的顶岗生活，还记得我们刚到学校时对住宿

环境的失望，和遇到的一些问题，我们一起克服困难，一起解决问

题，互相安慰，互相鼓励，共同参加一些活动，互帮互助，团结一

致，我们结下了深厚的友谊，为我们的顶岗生活增添了许多的欢乐。

最后我还要感谢学校可以给我们提供这次顶岗锻炼的机会，通

过这次的顶岗我学到了很多东西，也得到了锻炼，给我的人生留下

美好的回忆。

即将离开，回首曾经，我们告别了上课前惴惴不安的心理，告

别了讲台上青涩稚嫩的模样，告别了大学里散漫自由的生活，告别

了平日里轻狂娇惯的状态，我们成熟了，我们成长了。在—中学实

习的这段日子，是我难以忘却的美好时光。我会永远记住这里，记

住这里的每一个人，每一件事。

2024假期顶岗实习优秀总结篇2

时光如流水转瞬即逝，将近三个月的顶岗实习在忙碌的生活中

悄然而去，回首那些与学生相处的日子难免令人难忘，虽然有过伤

痛与疲惫，有过彷徨与失落，但当我要离开他们的时候，内心又是

那么的不舍，在青塘中心小学这些日子将会成为我人生中最有收获

的岁月。

清楚地记着，那是一个收获的季节10.25日，一辆辆客车承载

着一批批莘莘学子开赴江西省的十个县去完成一项若荣的任务一一

顶岗实习。我去的是那最遥远的宁都县，给我们带队的是一位外院

的老师，他来时的叮嘱依然萦绕耳旁。

仿佛电影《山楂树之恋》中的情节，我分落于青塘中心小学。

在这里，我感觉经历了很多，这些从未有过的经历让我不断进步，

不断成长，一步步地实现了从学生到老师的角色转化。回顾一路走

来的时光，总结下自己的收获与感受：

一、生活篇

时针在不停地转动，留下的就是美好的回忆，细细品读，很充

实也很快乐，也让我感受到了人与人之间的温情与不尽的光怀。

一起来实习的三位伙伴，我们来自不同学院的不同系，分别是

学前教育的李高强，初学教育的汪连香还有我们美术学院的综合绘

画系的徐凯，来这里之前，我们互相根本不认识，通过缘分的聚集,

我们分到了一起，每天一起去学校，一起备课，一起批改作业，一

起吃饭，一起逛街我们各自的了解逐渐加深，我们生活上互相照顾,

教学上互相讨论互相鼓励，这里记录了我们的欢笑，我们的忙碌，

我们的进步与成熟，我们四个人是一个温馨团结的集体！

组长汪莲香，长的小巧可爱，努力积极地备课上课，认真负责

的做简报，辛苦了；李高强，唯一的小伙子，我们的“苦力”，人老

实肯干，会因为教学而发愁的同志；徐凯，我很欣赏她的才华，独特

的想法与见解让我信服。嗯！我们四个人建立起深厚的友谊，这一切

将永远都会尘封在我的记忆深处，很感谢你们陪伴的两个多月，一

起度过的时光，点点滴滴铭记于心。实习结束将意吠着我们要接受

一番现实的考验，希望每一位朋友都能坦然面对，找到一份满意的

工作或者考研成功！

我在实习地方所教的是全校的美术课，指导老师是何东海主任,

他是学校负责教学的主任，兼三年级一班的数学老师，何主任在生

活上对我们嘘寒问暖，工作上认真指导，是一位很有文采的人才；我

们班主任是饶荣老师，她的语文教的一流的棒，对我们认真负责，

教我们一些工作方法，很好的处理学生的问题，我们在班上开展活

动，一直都很支持配合我们。我们的成长与进步离不开老师们的帮

助，全校老师都挺欢迎照顾我们的，只是有些老师做事的方式方法

很让人难以接受，或许这是我遇到的挫折吧！以后进入社会或许还有

更大的波浪。总之，感谢老师们，如意，顺心！

剩下的就是我自己，由于要考研，所以选择一个人住在这个10

平方米的屋子里，远离电视，远离热闹，心静，刚好看书，大家都

晓得，考研的日子是艰辛的，没有节假日，没有看电视的日子，没

有上网的日子，尤其还要学习，白天教课，晚上看书到两点，早上

六点四—的闹钟，每天学校，食堂，寝室三点一线的生活，让人难

忘，回想，都不晓得自己怎么过来的。

期间，甚至有过两次想要放弃考研，一个人激烈的思想斗争之

后，决定坚强的走下去，即使今年考不上又怎样？只要我尽力做到了

最好，我就会后悔的，何况又有这么多难忘的经历，不是么？

只是，感觉考研话就力不从心了，如果不考研，我都打算做好

多好多的事情呢。开展一些讲座，一些活动，一些比赛。因为我觉

得农村小学生的业余活动实在的不好玩，好单调，与城市的发展及

其的相当的不平衡!现在不是素质教育么?但在这里一点都看不到影

子，我想我该提倡，建议下吧！

每天过着简单而匆忙的生活，有几次累到了，生病了，大家都

挺关心我的，陪我看医生打点滴，买饭干感动，患难见真情!

适应了这里的生活，感觉还是蛮好的！

二、教学篇

关于教学方面，学校分配好的计划，我教全校的美术课，但是

其间有老师请假都要求我们去上课，所以我还上了语文，数学，英

语，音乐，体育所有课程都上过了，大家说我是人才，是么？

1、上课之前，我只认真写过了关于美术方面的教学计划，就是

对于低年级的美术教学，主要的不是他们画什么，而是要使他们通

过绘画去了解生活，深入生活，去发现美，提炼美，创造美，学生

能够用绘画这样特殊的语言来表达自己的真实情感，从小树立正确

的审美观和高尚的审美情趣。

2、备课，开学初，积极参加教研活动，按照学校要求进行备课,

仔细听，认真记，领会精神实质。然后提前备好课，写好教案，上

网查资料，制作教具，自己画范画，以学生观察生活的角度思考每

一个问题，做到以学生为主体，我积极地引导思路，备好每一节课

的内容。

3、上课，上好课的前提是做好课前的准备，不打无准备之战。

运用多种教学方法，从学生的实际出发，调动学生的积极性和创造

性思维，培养学生的学习兴趣，还要一定的驾驭课堂的能力，这课

堂上的成与败，关键在这里，达到你预期想的成效没。

4、听课。我个人的体会很深刻，学到了很多的东西，在听课的

同时，我会注意到各个班里学生的不同反应，做好记录，思考我以

后该以怎样的形式在不同班级上课才能达到良好的效果。这种听课

和以往在学校听课时不一样的，它不仅仅要学习老师怎样讲课，还

要去学习如何传授知识，如何控制课堂气氛，如何把握授课时间，

好好驾驭整个班级教学等。听课的时候会做笔记，吸收老师的优点,

每个老师都有其特点，都有值得我努力学习改进的地方。

5、辅导，我利用课余时间，对学生进行辅导，耐心的解读，有

同学平时会去写生，写生的画都会给我看，我就针对不同情况不同

的学生解释一些比较专业的知识。

6、作业，根据减负的要求，我一个星期的作业，也就「2张得

画，都是能表达自己感情的，能与实际生活相关的话题。

7、批改作业，我会尽量给学生以鼓励的最高标准打分，激发他

们学习美术的兴趣，不要总是以“不会画”的名义退缩，让他们看

到自己的作业也能得到高评价，就不会再当“逃兵”，热爱美术，

所以要肯定学生欣赏美的杰作，予以鼓励！

（三）德育篇

德育工作是学校工作的重中之重，所以要想做好一名优秀的班

主任是很不容易的。我们的实习班级是三年级一班，得到了班主任

饶荣老师热心又细心地指导，协助她完成部分工作一一这使我熟悉

了班主任的日常工作，也体会到了当好班主任所要付出的巨大艰辛。

虽然班主任的实习只有一个星期，但我始终坚持“以慈心见严,

以爱心见真，以耐心见细，以童心见真，以尽心见责”的理想来对

待每一位学生，面对新的工作新的挑战，我也做了个人计划，还有

班主任的工作总结，我努力做到了最好，付出了实际的行动，没有

把一个星期仅仅当做形式，走马观花的走过，如果以后，真的当了

教师，真的有一个班级让我管理，我想我不会那么束手无策的生疏

了，我想我会管理的更好，因为有了人生中这为期7天的班主任实

习，这短暂的属于我的舞台！

（四）个人感想篇

比起来时的极不情愿，到现在走时的恋恋不舍，一路走来，人

生中一段难以忘怀的历程，使我的人生更加精彩，不仅得到了三位

深刻的友谊，现在在病床上写这个总结，他们帮我打饭回来，倒水。

这就是所谓的感动吧！而且，我想那些学生也不会忘记我的，至少下

一个圣诞节的时候，他们会记得我，因为

我是今年的圣诞老人，给他们发糖果，我给他们买来了他们未

曾见过的圣诞树，把他们的愿望，沉甸甸的挂在树上，我看到他们

开心的笑了，我悄悄的流泪了！1至少下一个元旦他们还会记得我，

记得那个有点羞涩的安老师唱着那首“说爱你们”，给他们发“果

子”吃!记得我，我就满足了！

看着学生一张张送来的贺卡，写着“安老师，不要走！“我不晓

得自己怎样的一种心情。好想把他们单调的“应试教育”改变下，

为何我小学学过的知识，他们现在还得不到？为何他们的'教室还没

有一盏灯？我不懂，依然不懂!有时候真想冲动下，像电视中那些

“感动人物

”为农村的教育做点什么，又反过来自问，自己有那么伟大么？

不晓得，但是我晓得自己真的想做些什么，虽然我只是一个很平凡

的人。

还有这里老师的小孩，晚上都会来我宿舍找我玩，他们变成了

我看书之余的娱乐活动，我觉得蛮好，我最喜欢的一个小女孩子，

她叫思思，才5岁，好聪明一小女孩，很懂事，我很喜欢她。

我始终相信，“一份耕耘，一份收获“，无论是自己的钻研思

考还是其他老师的热心指点，无论是自己的开拓进取还是学生的成

长提高，都让我感到无比的幸福！

我希望，等以后有机会再来这个学校，能比现在更好!

2024假期顶岗实习优秀总结篇3

从刚刚进入大学到现在，已过去了两年半，时若荏苒，不知不

觉中，已经从当时刚刚走过高考的青涩学生，变成敢于站上讲台、

侃侃而谈、为人解惑答疑的预备役老师。相信每个学生在自己的学

生时代都会有一个教师梦，想有一个可以能依着自己的心思和理想

站在讲台上的人，为自己铺开学业的康庄大道。所以，我选择了读

师范，选择了我喜爱的地理，选择在那三尺讲台上实践我的青春。

终于可以站上那个可以实现自己梦想的地方，我对自己的实习

有着几点小小的设想。

一、对课堂教学的设想：

新课标对我们的要求是“把课堂交给学生，学生是主体，教师

是主导”。这是实践素质教育，有利于学生全面发展和多方面进步。

当然，目前考核学生的方法还是以考试为主，我们也不能忽略学生

应试的能力。所以，我认为我会依据具体的课程要求和课时安排采

取相应的授课模式。例如：

(1)家教式教学。我在这两年里的家教经历中，有高三的学生，

有高二的学生，还有初三的学生。以我看来，学生地理成绩不佳的

原因除了没有兴趣外，主要还是学不会、找不到重点，导致成绩不

佳，进而成绩更差，甚至引起自己成绩全面退步。所以，我采取的

是以成绩激励兴趣的办法。在教学前，我依照考试大纲选取重要知

识点，对整个课本进行整合，不照本宣科，将整本书变成一条条知

识锁链，再用一些知识点或者题目将各个锁链有机地联系起来。然

后，在家教过程中用一两个小时的时间就可以将一本书的课程梳理

一遍，让学生充分掌握这本书的考察知识点，并用一些经典的题目

锻炼巩固。之后，学生回到学校，再经过学校的检验时，成绩有了

明显提高，也发现补习后的缺漏之处。最后，在第二次家教过程中,

针对补习漏洞和掌握缺漏点再次进行学习，因为有了成绩提高的激

励，学生更加有了学习兴趣，不消太多时间，学生自己就有了主动

学习地理的意识，成绩自然会慢慢提高。所以，我想将此方法用于

课堂教学，把一节课的内容作知识链条化，不用太多的时间就可以

完成课堂教学，把课后的作业搬上课堂，做些与本节课相关的经典

题目，既能检验学生学习成果、锻炼学生能力、扩展学生思维，又

能减轻学生的课后负担。

(2)情景式教学。引用生活中常见的乡土地理常识结合课程内容

展开教学，让课堂充满趣味，让每个知识点都变得生动起来，以吸

引学生完全专注于课堂，让学生可以乐在课堂，学在课堂，提高学

生的学习效率。如，参照课本上的活动或是做角色扮演等，让每个

学生都可以参与到课堂中来。

二、对生活细节的设想：

1、民以食为天一一听学院里的师兄聊及实习的事时，有讲到在

新军屯中学需要自己做饭。平时在家时，我常帮爸妈料理家务，会

做一些简单的饭菜。在实习点肯定可以大展身手，也能精进厨艺，

既能满足自己和同伴的胃，回家后又能让爸妈分享我的成长。

2、在实习学校，当地老师在学业上是前辈、是老师，在工作上

是同事，要尊敬，也要不卑不亢，相处和谐；与一同去的同学，要互

帮互助，共同成长。去我们学校的都是女生，大家相携以助，必可

以巾帼不让须眉。

3、与学生的日常相处中，我会借鉴自己和弟弟的相处经验，我

的弟弟正在上高中，他给我了很多他和他的同龄人对老师的希望，

我认真的研究并和他一起分析，将来用于教学相信可以事半功倍。

2024假期顶岗实习优秀总结篇4

来—中学参加顶岗实习已经将近两个月了，原以为很漫长的实

习生活在不知不觉中已经过去了五分之二。确实，日子一天天过着,

自己对这种生活的体会越来越深刻，越来越客观。生活已经步入正

轨，自己正像一名正式的数学老师一样，每天重复着简单而又繁琐

的工作，为学生的进步而喜，为学生的不思进取而悲。每天在大量

的图形，数字中穿行，每天在办公室，教室，宿舍三点一线上奔

波……在我们真正上课的过程中，我们认真进行课前的备课工作，

刚开始即使准备充分还是会紧张，在课堂教学中同学们积极热情高

涨的配合我们的工作，让我们充分感受到作为一名老师的责任，通

过上课，我认识到了自己的缺点和不足，在以后的授课过程中注意

并及时改正了自己的缺点和不足，让自己得到真正意义上的成长和

进步。到后来，我们上课基本都自然了、轻松了，基本掌握了初中

40分钟的课堂时间和上课的秩序。每天重复着备课，上课，批改作

业等等这一切的事项，虽然疲惫但是我很快乐，下晚自习的时候，

还有一两个学生拉着我问问题，虽然耽误了自己的休息时间，但是

我感觉很为他们高兴，为他们学习的自主性而高兴，为他们积极向

上的心态而高兴，为自己有这样的学生而高兴。也希望他们能在学

习上更上一层楼。虽然我还只是一名实习教师，在知识的构建上还

存在着许多断章，还缺乏教学经验，但在成为人师的这条路上，我

迈出了第一步，接下来还有第二步、第三步！不管怎样，我都会以学

生为本，把学到的一切加以融汇教授给学生，并带到今后的事业中

去，我会以我的真心去呵护学生，因为我面对的是一颗颗纯真有爱

的心。

两个月的时间，无论是在生活、教学、还是课余训练，我们都

真正找到了自己的定位，也更为深入的理解了“学高为师，身正为

范”的内涵，也会在以后的生活学习中不断的提高和完善自己，走

好自己今后的人生之路，不管从事什么样的工作，不管遇到什么样

的困难，都将坚持不懈、积极进取！可以说我们的顶岗实习是我们以

后教育工作的一种开端，它对我们以后的学习和工作有着重要的启

发作用。

2024假期顶岗实习优秀总结篇5

实习之后，在明白为什么国家要弘扬爱岗敬业。只有热爱这个

岗位，我们才能毫无保留的奉献自己，反之若是对这个岗位怀着得

过且过甚至愤懑之情，恐怕什么也干不长久。而教师这个职业，面

对的是祖国的花朵，中国的未来，每个老师身上的担子都很重。虽

然我还是个实习生，但是我现在已经深深体会到这个职业的神圣。

之前听同事议论过，这个班如何如何，那个班如何如何，而且大多

数和班主任的脾性相关。比如某班一直沉默寡言，就像他们班主任

一样与世无争宠辱不惊，另外一个班争强好胜，凡事都很积极，也

离不开他们班主任强势性格的影响。大到班主任，小到一名教师，

比如一个数学题的解法，学生们往往都是模仿老师的步骤。所以我

们要坚信，教师这个职业是神圣的，也是责任重大的，教师的每一

个行为，每一句话都可能会深深地影响谢谢学生。所以，我们必须

维持好教师形象，哪怕只是实习，我们也应该爱岗敬业！

热爱实习岗位，用心承担岗位职责，不断提升实习效率。“爱

岗才能敬业”，热爱实习岗位才能完成好实习任务。在实习过程中,

我努力培养自己对实习岗位的热情，珍惜在岗上的每一分钟，努力

学习岗位上的相关知识，用心承担岗位上的职责义务，努力做到能

够独立顶岗，能够独立完成岗位上的相关操作，对岗位技能知识做

到“懂，会，做”。一份劳作，一份收获，我坚信自己的努力必须

会有回报，而我将会仍然继续热爱自己的工作。

2024假期顶岗实习优秀总结篇6

刚来到学校，首先是对实习学校有初步的了解，对学校的基本

情况和基本作息有所了解;其次是对所带班级的学生进行初步了解，

认识班上的每个学生以及他们的学习情况，主要是掌握他们对学习

的态度；然后，认真听指导老师上课。现在的听课目的不一样，上课

的注意点就不一样，现在注意的是观察老师怎样讲课，学习如何传

授知识，如何驾驭课堂，如何控制授课时间，作好听课记录，多学习

老师的教学方法和经验。

上台讲课，便进入了课堂教学实践。根据在大学所学的教育知

识和在中学实习听课所学到的，再根据具体的教学目的和学生的学

习程度备课，试讲，在活动室试讲给老师看，并接纳他的很多意见,

比如，如何引入得更好，如何讲得更清楚，哪些该板书。上课期间,

我出现了紧张现象。毕竟是自己第一次走上讲台讲课，不过也顺利

完成。课后学生、队友们对我的反馈还不错。我坚持每次都认真备

课，试讲虚心请教老师，听取老师的意见，努力改进不足，认真上

好每一节课。我认真批改学生作业。并注评语，批改试卷，将学生

作业中的问题和试卷的问题及时的反映给指导老师，协作老师作分

析总结。看哪些方面需要讲或强调。并且课后经常深入到学生中去,

了解他们的掌握情况，积极、耐心的辅导学生。我一直注重加强了

课后辅导工作，问题总是问不完的。

通过他们的问题，我可以了解到他们的思路和薄弱方面。我在

课中着重抓基础训练，并根据各自的性格特点和掌握基础的层次不

同而采用多种训练方法，尽能使他们感觉到在快乐的学习中掌握技

术和技能。我想只有你对学生付出真爱，你才能取得学生对你的尊

重和信任。

2024假期顶岗实习优秀总结篇7

转眼间，四个多月就过去了，我的实习生活也即将结束。自从

担任14级升学部预科二班的实习班主任开始，我就深深感受到了当

一名班主任的辛苦与甘甜。很感谢学校的各位领导和其他老师对我

工作的指导和支持，同时也感谢同学们对我工作的支持和配合，使

我顺利度过这个学期。

本学年，预科二班共62人，其中男生28人，女生34人。学风

优良，班级的学习氛围在本年级三个班里算是不错的。班级纪律相

对较好，当然也有小部分不学习很闹腾的学生存在。不过纪律较好,

多次得到其他科任老师及校领导的肯定。以下是本学期所做的班主

任工作：

一、完成内容：

完成的主要工作有组织学生学习防火防灾的知识要点，组织学

生开展数次主题班会，如文明礼仪伴我行主题班会，组织学生积极

参与学校组织的各项活动，如“我进步了”主题演讲活动，校际运

动会等等；再有平时班级的日常管理，如晚自习、自习课纪律管理、

课余活动安排等等。

二、结合本班实际所做工作：

1.制定班级管理条例，抓好班级常规管理，培养班干部敢管、

放心管、大胆管的能力。

2.坚持参加班主任例会，坚持多召开主题班会，利用晨会时间

和学校强调日常行为规范。

3.用文体活动团结学生。比如班际拔河比赛、跑操比赛、班级

演唱会等等活动的举办，有利于增强学生的凝聚力。

4.观察学生情绪变化，并对症下药。

三四月属于流感高发季，班里学生请假人数十分多，很多学生

没有生病也想回家了，因此我课上和学生们谈，课后找个别学生单

独谈。嘱咐学生多适当添加衣服等等，后来学生情绪稳定下来了。

三、不足与反思：

经过这个学期的工作，班级总体稳定下来，但还是存在一些问

题。例如，在班级管理过程中，应该做到奖惩分明的。但是说实话,

我对学生的要求还不严格。在班内虽然实行一些严厉的措施，但是

在实施的过程还是不忍心，这一点我还需要改进。作为实习班主任,

日常琐事很多，怎一个累字了得，但却是过得很充实。

总之，作为一名普通的老师和实习班主任，就是必须要“一切

为了学生，为了一切学生，为了学生的一切”。现在的确是深有体

会。

2024假期顶岗实习优秀总结篇8

一、内容

1、了解室内装潢设计在德州的市场现状及前景。

2、进一步掌握PS,3DMA_,CAD等设计软件的运用。

3、尝试把学校里学习的环境艺术设计相关理论运用到实习过程

中。

4、初探做好室内设计师的方法，熟悉室内设计的方法和程序步

骤。

5、培养人际交往与社交能力，为成为室内设计师作准备。

二、实习单位综合概述

“东易日盛”创建于1996年，在中国家居产业已形成规模化、

专业化、品牌化、集团化、产业化的绝对领先优势。东易日盛集团

以“作今日名牌，创百年企业”为宗旨，以东易日盛品牌为平台，

以家居产业链为主线，立足在中高端家居装饰设计与施工、材料和

家具及配饰供应、房地产楼盘精装修设计、全国性特许经营品牌发

展、行业专业研究分析等多个方向，以全球视野进行深度集成和资

源优化整合，构建起中国最具竞争力的装饰产业和品牌梯队，形成

齐发并举的战略体系和格局。

三、实习内容及进度

首先需要了解室内设计的程序步骤：

1、设计准备阶段

设计准备阶段主要是接受委托任务书，签订合同，或者根据标

书要求参加投标；明确设计期限并制定设计计划进度安排，考虑各有

关工种的配合与协调；

明确设计任务和要求，如室内设计任务的使用性质、功能特点、

设计规模、等级标准、总造价，根据任务的使用性质所需创造的室

内环境氛围、文化内涵或艺术风格等；

熟悉设计有关的规范和定额标准，收集分析必要的资料和信息,

包括对现场的调查踏勘以及对同类型实例的参观等。

在签订合同或制定投标文件时，还包括设计进度安排，设计费

率标准，即室内设计收取业主设计费占室内装饰总投入资金的百分

比。

2、方案设计阶段

方案设计阶段是在设计准备阶段的「基础上，进一步收集、分析、

运用与设计任务有关的资料与信息，构思立意，进行初步方案设计,

深入设计，进行方案的分析与比较。

确定初步设计方案，提供设计文件。室内初步方案的文件通常

包括：

(1)平面图，常用比例1：50,1：100；

(2)室内立面展开图，常用比例1：20,1：50；

(3)平顶图或仰视图，常用比例1：50,1：100；

(4)室内透视图；

(5)室内装饰材料实样版面；

(6)设计意图说明和造价概算；

初步设计方案需经审定后，方可进行施工图设计。

3、施工图设计阶段

施工图设计阶段需要补充施工所必要的有关平面布置、室内立

面和平顶等图纸，还需包括构造节点详细、细部大样图以及设备管

线图，编制施工说明和造价预算。

2024假期顶岗实习优秀总结篇9

实习地点：中华北建材市场

实习内容：

(一)水泥概况

水泥按用途及性能分为：

(1)通用水泥：一般土木建筑工程通常采用的水泥。通用水泥主

要是指：GB175-20规定的六大类水泥，即硅酸盐水泥、普通硅

酸盐水泥、矿渣硅酸盐水泥、火山灰质硅酸盐水泥、粉煤灰硅酸盐

水泥和复合硅酸盐水泥。

(2)专用水泥：专门用途的水泥。如：道路硅酸盐水泥。

(3)特性水泥：某种性能比较突出的水泥。如：快硬硅酸盐水泥、

低热矿渣硅酸盐水泥、膨胀硫铝酸盐水泥。水泥按其主要水硬性物

质名称分为：

(1)硅酸盐水泥；

(2)铝酸盐水泥；

(3)硫铝酸盐水泥；

(4)铁铝酸盐水泥；

(5)氟铝酸盐水泥；

(6)以火山灰或潜在水硬性材料及其他活性材料为主要组分的水

泥。

主要技术特性分为：

(1)快硬性：分为快硬和特快硬两类；

(2)水化热：分为中热和低热两类；

(3)抗硫酸盐性：分中抗硫酸盐腐蚀和高抗硫酸盐腐蚀两类；

(4)膨胀性：分为膨胀和自应力两类；

(5)耐高温性：铝酸盐水泥的耐高温性以水泥中氧化铝含量分级。

水泥命名的原则：

水泥的命名按不同类别分别以水泥的主要水硬性矿物、混合材

料、用途和主要特性进行，并力求简明准确，名称过长时，允许有

简称。通用水泥以水泥的主要水硬性矿物名称冠以混合材料名称或

其他适当名称命名。专用水泥以其专门用途命名，并可冠以不同型

号。特性水泥以水泥的主要水硬性矿物名称冠以水泥的主要特性命

名，并可冠以不同型号或混合材料名称。以火山灰性或潜在水硬性

材料以及其他活性材料为主要组分的水泥是以主要组成成分的名称

冠以活性材料的名称进行命名，也可再冠以特性名称，如石灰火山

灰水泥等。

（二）钢筋概况

钢筋：钢筋是指钢筋混凝土用和预应力钢筋混凝土用钢材，其

横截面为圆形，有时为带有圆角的方形。包括光圆钢筋、带肋钢筋、

扭转钢筋。钢筋种类很多，通常按化学成分、生产工艺、轧制外形、

供应形式、直径大小，以及在结构中的用途进行分类。钢筋混凝土

用钢筋是指钢筋混凝土配筋用的直条或盘条状钢材，其外形分为光

圆钢筋和变形钢筋两种。钢筋在混凝土中主要承受拉应力。

变形钢筋由于肋的作用，和混凝土有较大的粘结能力，因而能

更好地承受外力的作用。钢筋广泛用于各种建筑结构、特别是大型、

重型、轻型薄壁和高层建筑结构。

型号，钢筋种类很多，通常按化学成分、生产、工艺、轧制外

形、供应形式、直径大小，以及钢筋在结构中的用途进行分类：

（1）按轧制外形分

①光面钢筋：I级钢筋（Q235钢钢筋）均轧制为光面圆形截面，

供应形盘圆，直径不大于10mm,长度为6nT12m。

②带肋钢筋：有螺旋形、人字形和月牙形三种，一般n、in级

钢筋轧制成人字形，w级钢筋轧制成螺旋形及月牙形。

③钢线（分低碳钢丝和碳素钢丝两种）及钢绞线。

④冷轧扭钢筋：经冷轧并冷扭成型。

（2）按直径大小分钢丝（直径夕5mm）、细钢筋（直径6romm）、粗

钢筋（直径大于22mm）。

（3）按力学性能分I级钢筋（235/370级）；II级钢筋（335/510

级）；HI级钢筋（370/570）和IV级钢筋（540/835）

（4）按生产工艺分热轧、冷轧、冷拉的钢筋，还有以IV级钢筋

经热处理而成的热处理钢筋，强度比前者更高。

（5）按在结构中的作用分：受压钢筋、受拉钢筋、架立钢筋、分

布钢筋、箍筋等

①.受力筋一一承受拉、压应力的钢筋。

②.箍筋一一承受一部分斜拉应力，并固定受力筋的位置，多用

于梁和柱内。

③.架立筋一一用以固定梁内钢箍的位置，构成梁内的钢筋骨

架。

④.分布筋一一用于屋面板、楼板内，与板的受力筋垂直布置，

将承受的重量均匀地传给受力筋，并固定受力筋的位置，以及抵

抗热胀冷缩所引起的温度变形。

⑤.其它一一因构件构造要求或施工安装需要而配置的构造筋。

如腰筋、预埋锚固筋、环等。

（三）防水材料概况

防水材料其实一直没有一个统一的定义，防水技术的不断更新

也加快的防水材料的多样化，总体来说防止雨水、地下水、工业和

民用的给排水、腐蚀性液体以及空气中的湿气、蒸气等侵入建筑物

的材料基本上都统称为防水材料。防止雨水、地下水、工业和民用

的给排水、腐蚀性液体以及空气中的湿气、蒸气等侵入建筑物的材

料。建筑物需要进行防水处理的部位主要是屋面、墙面、地面和地

下室。

防水材料按其主要原料分为4类：

1、沥青类防水材料。以天然沥青、石油沥青和煤沥青为主要原

材料，制成的沥青油毡、纸胎沥青油毡、溶剂型和水乳型沥青类或

沥青橡胶类涂料、油膏，具有良好的粘结性、塑性、抗水性、防腐

性和耐久性。

2、聚乙烯丙纶类防水材料：线性低密度聚乙烯树脂加入抗老化

剂、稳定剂、助粘剂与高强度新型纺粘法丙纶长丝无纺布，制成的

复合型防水卷材。具有抗渗能力强、抗拉强度高、低温柔性好、线

胀系数小、稳定性好、无毒、变形适应能力强、适应温度范围宽、

使用寿命长等良好的综合技术性能。

3、橡胶塑料类防水材料°以氯丁橡胶、丁基橡胶、聚氯乙烯、

聚异丁烯和聚氨酯等原材料，可制成弹性无胎防水卷材、防水薄膜、

防水涂料、涂膜材料及油膏、胶泥、止水带等密封材料，具有抗拉

强度高，弹性和延伸率大，粘结性、抗水性和耐气候性好等特点，

可以冷用，使用年限较长。

4、水泥类防水材料。对水泥有促凝密实作用的外加剂，如防

水剂、加气剂和膨胀剂等，可增强水泥砂浆和混凝土的憎水性和抗

渗性；以水泥和硅酸钠为基料配置的促凝灰浆，可用于地下工程的堵

漏防水。

（四）混凝土概况

混凝土混凝土材料是一种耐久性材料，但是本质上是一种非均

匀的多孔材料，在二氧化碳、水、氯离子、硫酸盐等的介质的侵蚀

作用下，不可避免受到外来因素的影响而腐蚀，混凝土会加速破坏,

使用寿命大大缩短。

混凝土分类：按胶凝材料分类

①无机胶凝材料混凝土，如水泥混凝土、石膏混凝土、硅酸盐

混凝土、水玻璃混凝土等；

②有机胶结料混凝土，如沥青混凝土、聚合物混凝土等。

按表观密度分类混凝土按照表观密度的大小可分为：重混凝土、

普通混凝土、轻质混凝土。这三种混凝土不同之处就是骨料的不同。

重混凝土是表观密度大于2500Kg/m；,用特别密实和特别重的集料

制成的。如重晶石混凝土、钢屑混凝土等，它们具有不透_射线和

Y射线的性能。普通混凝土即是我们在建筑中常用的混凝土，表观

密度为1950〜2500Kg/m；,集料为砂、石。轻质混凝土是表观密度

小于1950Kg/m；的混凝土。它由可分为三类：1.轻集料混凝土，其

表观密度在800〜1950Kg/m；,轻集料包括浮石、火山渣、陶粒、膨

胀珍珠岩、膨胀矿渣、矿渣等。2.多空混凝土（泡沫混凝土、加气混

凝土），其表观密度是300〜1000Kg/m；。泡沫混凝土是由水泥浆或

水泥砂浆与稳定的泡沫制成的。加气混凝土是由水泥、水与发气剂

制成的。3.大孔混凝土（普通大孔混凝土、轻骨料大孔混凝土），其

组成中无细集料。普通大孔混凝土的表观密度范围为1500〜

1900Kg/m；,是用碎石、软石、重矿渣作集料配制的。轻骨料大孔混

凝土的表观密度为500〜1500Kg/m；,是用陶粒、浮石、碎砖、矿渣

等作为集料配制的。

通过此次建筑材料实训，让我学习到了许多东西。同时也使我

对建筑材料有了更进一步的了解和体会，更使我们知道了建筑材料

是保证建筑工程质量的前提;是构成建筑工程造价的基础，它的发展

能促进建筑工程技术的进步。

此次实训I,我不仅学习到很多关于水泥、钢筋、防水材料、混

凝土的相关知识，而且锻炼了我认真、细心的品质，增强了亲身实

践能力，更重要的是培养了我对这门课的兴趣。这次实训涉及了许

多专业知识，通过这些专业知识的结合运用，对于我是一个很好的

锻炼，也为接下来的学习，奠定了一个良好的基础。所以我很珍惜

这次在学校学习的机会。

实践是学校培养方案和教学计划的重要环节，它是所学理论知

识与工程实践的统一，也是学生从学校走向社会的一个不可缺少的

过度阶段。在书本上学过很多的理论知识，似乎通俗易懂，但从未

付诸实践过。通过实训，我把理论和实际相结合，不但巩固了理论

知识还增加了动手能力。当初很多题、案例在老师的指导下似乎轻

而易举，而当自己亲自上阵时才知道并非易事，才意识到自己能力

的欠缺和知识的匮乏，才体味到古人所说的一句话“书到用时方恨

少”。我只有不断学习，吃苦耐劳，塌实工作，拓宽视野，增长见

识。积极面对每一天的挑战，明确今后职业生涯的目标方向，在工

作中积累丰富的知识和经验。接下来我要一路披荆斩棘，努力地学

习与实践，不断地提高自己。

2024假期顶岗实习优秀总结篇10

大家好！因学校的工作安排于20_年6月16ET11月26日带

学生到—公司顶岗学习。学校的实习学生分在三个实习基地。我是

在—公司，也经常去我是以实习学生为基础，与，实习学生带有普

遍性和共同性的问题进行的一个总结。

工学结合。顶岗实习是中等职业学校教育改革中创就中并受到

国家教育部门充分肯定的教育模式。学们应学校的号召到工厂去顶

岗实习的任务已经圆满完成了。大部分同学都能珍惜机遇，听从指

挥，艰苦磨练，处处严格要求自己，为学校争取了荣誉。自己也得

到了锻炼提高。

我们实习的—公司厂上班的工作时间很长（大部分每月在350

小时左右），工作环境也比较差（车间没有空调比较热），而同学

们都是第一次出来参加工厂的工作，有些同学在家是娇生惯养，过

着饭来开口，衣来伸手的日子，出来以后每天工作12小时，基本上

每晚都是十点以后下班，吃夜宵，排队洗澡。洗衣服要到半夜12点

以后才能睡觉，确实很累，各位同学都能坚持下来的确不易。在这

次实习过程中，取得了不少成绩，同时也存在很多问题。

一、成绩

1、锻炼了意志和毅力，适应社会的能力得到了提高。

在上班时间长，工作环境较差的工厂上班。是对意志和毅力一

个很好的锻炼，意志毅力不强的人不能坚持到最后。坚持下来需要

吃尽苦，也需要很大的决心和勇气，每一个关口都很难熬，要用坚

强的毅力克服它。

我们有个同学刚进厂的时候上白班，感觉没有什么，有一天要

求转夜班就不行了。在上第一个夜班的半夜三点，他感觉坚持不下

去了，找领班请假不批，是走还是不走，这是对意志和毅力的一次

考验。意志毅力不强的人可能会走了，不干了。但这位同学选择往

下做，一边做一边留眼泪，坚持做完第一个夜班，从第二个夜班开

始，感觉也就不累了。

这好像电脑游戏的每一关最后一关口一样，很难不容易过。如

果你很怕难，过不了这个关口，这个游戏你就玩不成。如果你知难

而上想办法过这个关口，前面就会有很多社会有趣的东西等着你。

过去人生也是个关口，如果你逃避了下次还有比这难得多的困

难你都会选择逃避，你的人生将会一事无成。如果你选择坚持下来

以后的困难也会想办法克服。终会有成功的一天。

2、熟悉了工厂的工作流程和生活的情况，动手能力得到了很大

的提高，为将来就业打下了牢固的基础。

同学们都是第一次进厂工作，对工厂的一切都很陌生，入厂、

上班等手续都是在老师的带领下完成的。刚开始工作时有部分同学

比较懒散，动作缓慢，也有同学眼高手低，沾轻怕重；还有少量同

学站有的岗位都做不下来，扫地也扫不干净，动手能力极差而不能

适应工厂的工作，而被工厂开除。经过老师的帮助和教育，与工厂

协调后重新上班。大部分同学都能认识自己的不足，改正自己的缺

点，提高自己的动手能力。基本上能适应工厂生产线的节奏。

在生活中，开始部分同学对每星期以后的生活费不能有计划地

使用，前三天为富翁大手大脚。后几天为乞丐想尽千方百计的办法

找老师要钱，找家长要钱，找别人借钱，要不到钱就饿肚子。经过

一段时间的适应后。除了别同学外，基本都能计划开支，保证每星

期七天每天的开支平衡。就有这些，都为将来的就业打下了坚实的

基础。

3、得到了实惠。缓解了家长的压力。

同学们到了工厂顶岗实习，享受工厂正式员工的工资标准和福

利待遇，—公司的工作时间长工资待遇也相当极高，在旺季的八，

九，十三个月，大部分同学都有两千多元，一般也有一千元，八百

元，当然几个矿工的请假的没有。如毛宗文。陈普咏。夏玲凤等同

学，每月开支约500元，可以存1500元左右，实习回来后大约可以

存六，七千元，另外再加上国家对中职生一年一千五百元的生活资

助，有八千多元，有了这笔钱，今后上学的学杂费，生活费绰绰有

余了，这大大的缓解了家长的压力，家长不必在为学杂费和每月的

生活费发愁。

总之，同学们通过这一次顶岗实习锻炼了意志和毅力，熟悉了

工厂的工作和生活环境，得到了应有的报酬，一举多得。其中特别

提出表现的是李佳华同学，他在晚上十一点多点在阳台上晒衣服的

时候不小心将玻璃窗弄下来，砸在左手中指上我当时看了好像没什

么事，给了他一瓶红花油叫他擦一擦。第二天感觉不对，我带他们

去医院拍片证实是骨折，因为是旺季厂里不让请假。李佳华同学在

医院将左手中指上夹板固定后回来就马上去上班，没有请半天假，

还有毛宗文，袁可，陈普咏，江波等同学感冒发烧，厂里不让请假,

只在晚上加班时提前两小时下班，我带他们去医院看病，打了两瓶

吊针后，第二天早上退烧了，就马上去上班，也没有请假，另有女

生夏玲凤同学进厂半年来没有请过一次假，旷过一次工。每天都是

沿着上班十二小时，而且生活费比别的同学节约一千多元。另外，

多威实习上08数控班有不少男生也存了一千多元的生活费这些同学

都是值得我们学习的。

二、存在的问题。

在—公司工厂饭堂三楼有个管理室，今年暑期通过这个管理室

招了近两千学生工人。每天在办公室有近十所学校之十几位老师，

他们都笑我，几十个学生比几后个学生的老师都忙。怎么他们看到

我"忙''忙到哪里去了呢？下面就以我们“忙”来说说我们存在的

问题，（因为有问题我要决绝问题才忙，如果每个同学都象上面提

到的表现好的同学那样，我是真的无事可做了）。

1、每天早上七点多，到没个寝室去看同学们有没有起床，晚上

十二点多去查铺，如有不在宿舍的打电话将他们叫回。有少数同学

根本没什么时间观念，也没有想的确我们出来的实习的目的是什么,

只知道玩，有时候半夜二，三点钟起来去上网二，三个小时又回来

睡觉，早上就起不来，基本上每天早上都要叫起床。

2、我到车间去巡视，在看同学们去车间上班过程中有无困难有

没有安排力所能及的工作，与领班，科长，厂长了解同学们上班情

况的次数比别的学校老师多，因为—公司和多威不一样，在多威学

生不上班领班马上会给老师打电话，而—公司的领班对少数调皮学

生头痛，想让他们矿工几次就把他开除，我也要求领班给我打电话,

但有时候我不到车间发现不了矿工的，我以去车间次数很多了，基

本没星期三四去。

3、我们有些同学在家来从不任何劳动，上班时就懒散，动作迟

缓，还有些同学怕苦怕累，经常请假或旷工，导致我们有十个以上

的同学曾经被开除过，有个别同学开除还不止一次。开除后我要到

车间去和领班、课长，其厂长沟通，协调，实习不行还要找饭堂三

楼管理室的老板出面，一个同学被开除我要来来往往跑5次以上，

找3~5个人才能办好重新入职上班。

2024假期顶岗实习优秀总结篇11

通过这几个月的来的实习我收获很多，实习是大学最后一堂课

了，真的是感觉时间很快，现在我也一直都在认真的处理好这些细

节，我相信我是能够保持好的状态，实习对于我而言是一个非常不

错的锻炼机会，我相信自己能够保持一个的好的状态，我对自己未

来还是非常看好的，在工作当中我也是非常在乎这些，一直以来我

也摆好了心态，因为我对自己能力是很看好的，实习当中不会的东

西我都会虚心的去学习，现在回想起来真的是收获很多，我也总结

一番。

大学几年来的学习我一直都是非常在乎的，我也是非常希望我

能够处理好这些细节的事情，这段时间以来的学习我也一直都有保

持端正的态度，我对自己的能力还是非常看好的，大学几年来我都

有在认真的学习自己的专业知识，为的就是能够在未来的工作当中

更加有信心的做好这些，我也一直都相信自己的能力，我对这份工

作也一直都很负责，有些事情本来就是一个过程，我也相信我是能

够进一步的去提高自己的能力，实习当中我认真的负责的处理好自

己的工作，把细节上面的东西归纳到位，从来都不会有丝毫的侥幸,

这也是我对自己工作的一个态度，无论是做什么事情都在朝着好的

放心发展。

实习的这段时间我学习到了很多，接触了很多在学习的时候没

有接触过的东西，现在我还是非常认可自己的能力的，这几个月下

来我进步了很多，有些东西经过了很长一段时间的积累我都有了一

定的收获，这就是实习给我带来的，在实习工作当中我一直都是不

耻下问，我总是觉得有些事情需要主动的，去请教别人也是一种方

式，现在我也是坚定的这么认为，我相信我的能力是可以做到这一

点的，实习于我而言不仅仅是大学最后的一堂课，更加是我职场生

涯的一个开始，对我的影响很大，我会继续保持着好的状态，一步

步的去做好这些的，我相信我是能够让自己在未来的工作当中有一

定的收获，保持一个好的心态，认真踏实的做好本职工作，有些事

情还是需要用心的去做好的。

这次的实习让我成长进步了很多，我真的是感觉自己在能力上

面提高了不少，在精神层次上面我也极尽升华，这于我而言还是非

常重要的，我会进一步的处理好这些让自己有一个更好的状态迎接

好接下来的生活与工作。

2024假期顶岗实习优秀总结篇12

三个星期的实习很快就过去了，从中我对小学教师这个职业有

了更深的了解，对教师的工作有了全面的了解，包括备课、上课、

课后反思等整个教学流程，也包括作为班主任所要做的一些班级日

常的工作。

实习期间，在指导老师的安排下，听了一些语文课，初步体会

到老师在课堂上怎样分析课文、怎样调节课堂气氛、怎样控制授课

的时间等等。同时在实践教学的过程中也了解到怎样设计教案、怎

样驾驭课堂、怎样引导学生纳入自己的教学设计中来，以及怎样处

理课堂中的突发事件等等。一切了解都只是体验性的、初步的，我

想这应该是达到学校安排这次实习的目的。

现在，我总结了一些这次实习过程中的心得。

一、一篇课文一般分为两课时，第一课时着重于识字教学，同

时让学生初步了解课文内容。

在识字教学中，通过反复的朗读来加深对生字词的印象，在朗

读中可以采取多种形式，比如：齐读、男女生读、开火车读、领读

等等。从课堂来看，学生似乎对这些形式倒是乐此不彼，特别是开

火车读，学生的积极性很高。同时，识字教学中，对如何记忆字形

这一环节，大多请同学来说自己记字的方法来帮助他们记字形。许

多学生提出的办法确是让我们大惊失色，深深感受到学生思维的广

泛性与新奇性。在写字教学中，老师大都先提问学生有哪些字比较

难写，然后再根据学生的实际情况，进行教学，这样既能节约时间,

也能提高效率。）

第二课时，主要是进行阅读教学。通过对一些指导理解重点词

语、重点句子，并加以朗读指导来引导学生去领会文本所蕴含的道

理和感情。阅读教学是衡量老师教学水平的很重要的一方面。这个

教学过程中，有老师读课文文本的解读，也有学生自己对文本的理

解，这就形成了老师与学生思想的交流和碰撞。这样，老师的引导

技巧就显得尤为重要。引导得好，学生的思路能很好的纳入到老师

设计的轨道中来，要是引导得不够理想，会引起课堂上的混乱，会

给人一种思路混乱的感觉，当然学生也不能及时理解老师的意思，

对文本的理解也会变得模棱两可。

例如：在上“口语交际”的课上，我的意图是让学生树立起

“对门外的陌生人一方面要礼貌待人，另一方面要保护自己。'’的

意识，可是学生却是一心一意地认为门外站着的就一定是坏人，并

且想出许多的办法去制服他。不论我怎么引导，也不能把他们引导

礼貌待人的这一方面上来，到最后只能由我自己点破。指导老师给

出的意见是：我可以在学生第一次提到保护自己的时候，就及时板

书，在黑板上写下“自我保护”，然后启发他们除了自我保护之外,

还应该怎样？同时可以给他们一些情境提示，比如“如果门外这个人

是你爸爸的朋友，你该怎么力、？“，可能就比较容易引导到“礼貌待

人”上来。这里就暴露出我在引导的办法上有些不妥，或者说是出

现了突发事件，找不到合适的办法引学生入正轨。

除此之外，我还想起了这堂课的另一个不足。有一个环节是情

景表演，一个学生扮陌生人，另一个学生扮小明，进行对话。在学

生表演的过程中，出现了一些问题，我知道应该提供一些情境性的

帮助，说一些话好让语塞的学生继续下面的谈话，但是我不知道应

该说什么、怎么说。这些都表现出我在引导学生时的手足无措，这

些是我在以后的学习过程中应当重视的地方。）

二、钻研教材，挖掘课文的重点词句，是备课的前提条件。

只有在真正地全方位地把握住了课文内容，才能设计出一分精

彩的教案。重点的词句是学生理解课文的支点，老师只有把握住这

些词句才能很好地引导学生去理解课文。在这次实习中，在指导老

师的帮助下，也了解到，在阅读教学中注重朗读，但不是段段都要

反复朗读，句句都要读了又读。原先，我以为学生读是来熟悉课文

（这是课外阅读的目的），并没有领会到课堂上的读是来帮助学生更

深切地感受课文所寄予的感情。比如：《数星星的孩子》一课中，

我让学生反复的朗读爷爷的第二次话，指导老师指出，这一部分的

朗读可以一带而过，而朗读的重点应该放在张衡听了爷爷的话之后

的所想所做，通过朗读让学生体会小张衡的那种困惑、勤于观察、

以及看到北斗七星绕着北极星转时的那种欣喜不已的心情。这才是

有朗读知道价值的地方。

三、把话语权交给学生，不要一味的说教。

老师要做的是启发，然后由学生去自由发挥。其实，这比自己

说教更需要技巧。但这能有效地培养学生的说话能力和想象力。这

个方面，我的指导老师是特别注意的。在每篇课文的教学中，她都

要求我们有这一方面的设计，比如《蜜蜂引路》中有列宁的两个心

想的设计，《数星星的孩子》中有观察到北斗七星绕着北极星转后,

可能又会想些什么的设计。在她自己上的《丑小鸭》课中，想象说

话的设计更是比比皆是，借助两幅插图就设计了许多的情境，并出

示一些句型，来帮助学生“说一说"o这是我们指导老师在教学过

程中的重点，当然也是亮点。

除了教学工作外，这次实习的另一个重要方面是班主任工作。

班主任的工作非常琐碎。我觉得，在班主任工作中始终要坚持“一

个标准”，就是细心。

2024假期顶岗实习优秀总结篇13

20—年_月_日，我怀着激动的心情踏上了期待已久的顶岗实习

之路，当我坐上离开学校的列车那一刻起，我就知道我将经历一段

特殊的不平凡的并且布满收获的人生旅程，那旅程必定在我的生命

中写下浓墨重彩的一笔，必定会在我的生命中留下绚烂多彩的回忆,

并定会给我带来生命中无与伦比的财富。在这三个月中，领导和同

事们给了我许许多多的关心和指导，加上自身的不懈努力，使得我

在各方面都取得了长足的进步。

确实，实习的生活是布满艰辛与挑战的。首先就是住宿和伙食

的问题，对于干工程的相对来说住宿就是一个大问题。活动板房是

大部分工程单位的首选材料，在河南这样的炎热天气里对我们来说

就是一个挑战。再有就是伙食问题，当你到达一个地方的时候你就

要学会入乡随俗，不能挑食。没有什么都是按照你的意愿来的，大

鱼大肉也好，粗茶淡饭也罢，还是要自己想办法克服。

纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行。在实习过程中，我感觉到

自己所学知识的肤浅和在实际运用中的专业知识的匮乏。刚开始的

一段时间里，对一些工作感到无从下手，茫然不知所措。在办公室

看了一周的图纸，刚开始不断地向我们的技术主管请教，我们的技

术主管也非常耐心的教导我。让我在一周将图纸粗略的了解了一下,

也对之前在学校所学的东西得以巩固。之后的三个月基本上都忙于

现场，将理论与现实得以结合，更加全面的熟悉了整个工程。当然,

这个过程也是一个漫长而又艰辛的。有的时候学到新的东西得以巩

固很有成就感，但有的时候一个问题让我纠结好几天，弄地我都想

回来。所以说过程很艰辛要我们面对困难不言苦，不言弃。

时间过的真快，转眼间，我在—公司的实习马上要接近尾声了。

通过这三个月的实习，我接触到了真正的规模、工作，亲手进行了

完成了实验项目的测定，真正从课本中走到了现实中，从抽象的理

论回到了多彩的实际生活，细致地了解了实验处理的流程，从纯理

性的上升到实践，从实践中的感性认识上升到了更深刻的理性认识。

在学校总以为自己学的不错，一旦接触到实际，才发现自己的能力

是远远没有达到工作的要求的，实际的工作远比想象中的要细致得

多复杂得多，这时才真正领悟到“活到老学到老”的含义。实际的

工作能力是书本上没有办法教授给我们的，必须要通过实际工作来

积累与强化。—学科作为一门与实际工作结合紧密的学科，实践是

检验学校里的学习成果的最好的试金石。将所学知识转化为工作能

力，这样才真正做到了学有所用。

实习的生活是温馨和幸福的，这里布满着浓浓的乡情，这里的同

事和领导对我关心有加，他们知道我远道而来，对我的生活十分关

心，这里的每一个人都是那么淳朴与善良，都是那么热情，周末的

时候同事们还经常会叫我一起参加活动。

在完成各项工作的同时，我还存在着以下几点的不足：

一是工作中有时自信心不足，反而出现低级错误；

二是在处理一些事情时有时显得较为急躁；

三是对一些业务技能特别是应用工程软件还不够熟悉。

在今后的工作中，我将发扬成绩，克服不足，朝着以下几个方

向努力：

1、永远记住“吃苦奉献，拼搏争先”的精神。

2、学无止镜，时代的发展瞬息万变，各种学科知识日新月异。

我将坚持不懈地努力学习各种理论知识，并用于指导实践，以更好

的适应行业发展的需要。

3、熟练的掌握各种业务技能才能更好的投入工作，我将通过多

看、多学、多练来不断的提高自己的各项业务技能。

4、”业精于勤而荒于嬉”，实践是不断取得进步的基础。我要通

过实践不断的总结经验，提高自己解决实际问题的能力，并在实践

的过程中慢慢克服急躁情绪，积极、热情的对待每一件工作。

以上是我的实习工作总结，这是一段布满艰辛和收获的经历，

这是一段布满幸福和快乐的旅程，这是一段布满挫折与反思的人生。

我相信今后的人生之路我会走的更加辉煌！

2024假期顶岗实习优秀总结篇14

一、心得体会

随着20_年夏季的到来，我的大学三年时间即将结束，同时将

近三个月的实习也临近尾声了。时间过得很快，相比起别人四年甚

至更久的大学生活，我的三年略显匆匆了，不过正是这三年，我所

得到的成长却是长足的，我从当初一个刚高考结束迷失在不知未来

的孩子，已经成长为一个对生活有了明确目标的人。顶岗实习是教

学与生产实际相结合的重要实践性教学环节。时间飞逝，转眼间离

开顶岗实习已有几个月了。这几个月来的实习，让我真真正感受到

了理论和实践之间的距离，体会到了理论联系实践的真谛。实习中

的所见所闻让我倍感自己的知识面还很窄很有限，需要更多的实践

锻炼。通过实习，培养了我观察问题和解决实际问题的能力；培养了

团结合作精神，提高了组织观念。如果说，大学三年是心理成熟的

发芽，开花期，那么这多个月来的实习便是定性成熟的结果期。几

个月来的实习，自己所接触的是真正的工作坏境，真正的社交坏境,

与在学校在电视里所见到的截然不同，这里有的更为丰富，所以这

里也是人际关系的学堂，人际关系的复杂远不是以前所能比拟的。

当然，对于人际交往始终是要接触学习的，只有接触了才能真正的

成长，善于交际也是我们每个即将毕业的学生所要奋斗的目标之一。

再长的路，一步步也能走完，再短的路，不迈开双脚也无法到达。

相信自己以后一定能走好每步。

二、技术总结

（一）单位、产品介绍我所实习的单位是广东翔泰精密机械有限

公司，成立于20_年7月，是山西华翔投资公司与广东顺德诚泰精

密机械有限公司合资成立的新公司，于20_年正式衣产使用。位于

广东省佛山市顺德区大良五沙高新工业园，通讯发达，交通便捷，

环境优雅。目前公司拥有管理和技术精英人才40余人及13000平方

米的花园式厂房。目前公司拥有各类先进生产设备252台。其中：

数控车床202台、数控铳床4台、平面磨床8台、外圆无心磨床头

8台、数控内圆磨床4台、高效网带式连续热处理设备4台。精密

检测设备5台：包括三座标测量仪、圆度仪、粗糙轮廓仪、硬度计、

金相显微镜等。明年计划投资20_万元，新增5条生产线，新增80

台设备。日前我司是广东美芝、格力凌达、松下万宝、瑞智精密等

大型公司的生产配套外协厂，目前已具备空调压缩机五大系列零部

件产品的数控设备制造生产线；公司按照IS09002：20标准模式运

行，形成了严密的内部管理体制，实现了管理手段微机化。

2根据公司五年规划发展要求，在五年内固定资产投入过亿，

产品生产能力达到5000万件/年，销售收入达数亿元。

（二）岗位介绍

我的实习岗位是在制造部无心磨床，在师傅和同事的帮助下，

我顺利完成了各项生产、检测任务，通过不懈的努力和出色的表现,

得到了领导和同事的一致认可。无心磨床的基本工作原理是：无心

研削法它是由磨削砂轮，调整轮和工件支架三个机构构成，其中磨

削砂轮实际担任磨削的工作，调整轮控制工件的旋转，并使工件发

生进刀速度，至于工件支架乃在磨削时支撑工件，这三种机件可有

数种配合的方法，但停止研磨除外，原理上都相同。一种横向尺寸

缩短的无心磨床，该无心磨床特别适合于用在一个小的安装空间中,

并能够满足各种生产线的简化和节省空间的要求。由于磨轮修整单

元设置在磨轮之上的倾斜向下的位置上，所以不必在磨轮的侧方保

持一个用于磨轮修整单元的空间，该空间与传统的无心磨床的横向

尺寸最为紧密相关。从而，可以大大地缩小无心磨床的横向尺寸，

并能够将磨床安装到一个小的安装空间内，从而，满足各种生产线

的简化和节省空间的要求。应用无心磨削法

磨削工件的旋转表面的磨床，通常指无心外圆磨床。在无心外

圆磨床（见图）上，工件不用顶尖定心和支承，而是放在砂轮和导轮

之间，由托板和导轮支承。砂轮一般装在主轴端部，宽度大于250毫

米的砂轮则装在主轴中部,砂轮宽度可达900毫米。砂轮高速旋转进

行磨削，导轮以较慢速度同向旋转，带动工件旋转作圆周进给。贯穿

磨削时，通过调整导轮轴线的微小倾斜角来实现轴向进给，适于磨

削细长圆柱形工件、无中心孔的短轴和套类工件等。切入磨削时，通

过导轮架或砂轮架的移动来实现径向进给，适于磨削带轴肩或凸台的

工件，以及圆锥体、球体或其他素线是曲线的工件。无心磨床的生

产率较高，加上各种上下料装置后易于实现自动化，大多用于大量

生产，可由不很熟练的工人操作。无心磨床磨削精度一般为：圆度

2微米，尺寸精度4微米，高精度无心磨床可分别达到0.5微米和2

微米。此外还有无心内圆磨床和无心螺纹磨床等。在无心磨床上要

磨出高精度合格的零件，机床本身要具备以下几点：（1）机床本身的

几何精度要高（如：砂轮、导轮的回转精度，两修整器的精度等）。

（2）进给机构的定位精度及正反向的进给精度要高⑶托架的刚性及

稳定性要好（4）整机要有较好的稳定性等等。只有具备了以上这些条

件，才能磨削出高精度的批量零件。

（三）工作内容、收获工作大纲是：

1.操作无心磨床2.无心磨床的维护和保养3.无心磨床的调试4.

无心磨床团队的管理详细的内容是：1、工作前a.查验“交接班记

录”。b.检查操作手柄、开关、旋钮是否在正确位置，操纵是否灵

活，安全装置是否齐全、可靠，然后方可接通电源。c.检查油箱油

量是否符合标准，按润滑图表的要求注油润滑。d.检查砂轮是否有

裂纹，并用手扳动砂轮转动圈。e.接通机床电源。2、工作中a.严

禁超性能使用机床。b.首先启动润滑油泵，待指示灯亮后，方可启

动砂轮，空车运转3-5分钟，在确认润滑、液压、冷却、机械、电

气系统运行正常后，方可进行磨削加工。c.砂轮快速进给时，要特

别注意移动距离，防止砂轮与工件相撞。d.砂轮修整器及导轮修整

器的金刚石应锐利，修整时必须有充足的冷却液。e,更换砂轮时，

采用木棒敲击砂轮检查是否有裂纹声音；