2019届新课标深圳专用版中考历史总复习第六讲世界现代史第四单元二战后世界各国的发展变化讲义

第四单元二战后世界各国的发展变化(二战以后)

栏目导航考什么？怎样考？识记理解运用名师指点7.第三次科技革命1.20世纪中叶；2.原子能、计算机、航天、生物工程技术；3.信息技术、信息时代。1.第三次科技革命兴起的条件；2.第三次科技革命的特点；4.第三次科技革命的影响；3.联系第一、第二次科技革命。1.重要结论：(1)科技革命的启示：科学技术是第一生产力；坚持科教兴国战略；开展科技创新，培养创新精神和实践能力。(2)西欧、日本经济发展的共同原因：美国的援助和支持；利用了第三次科技革命的成果；制订了适合本国国情的经济政策。(3)苏联改革的重要启示：改革要关注民生，让人民享受到改革的成果；改革要从国情出发，实事求是，不能急于求成。(4)苏联解体的重要启示：坚持党的领导；坚持走中国特色的社会主义道路；坚决维护国家统一与民族团结。2.命题趋势：选择题和材料题。考什么？怎样考？识记理解运用名师指点8.战后美国经济的发展1.五六十年代、70年代到80年代中期、九十年代；2.经济危机、负债国；3.新经济时代、信息化全球化。1.战后美国经济发展的概况；2.战后美国经济发展的特点和原因。1.重要结论：(1)科技革命的启示：科学技术是第一生产力；坚持科教兴国战略；开展科技创新，培养创新精神和实践能力。(2)西欧、日本经济发展的共同原因：美国的援助和支持；利用了第三次科技革命的成果；制订了适合本国国情的经济政策。(3)苏联改革的重要启示：改革要关注民生，让人民享受到改革的成果；改革要从国情出发，实事求是，不能急于求成。(4)苏联解体的重要启示：坚持党的领导；坚持走中国特色的社会主义道路；坚决维护国家统一与民族团结。2.命题趋势：选择题和材料题。考什么？怎样考？识记理解运用名师指点9.欧洲联合的趋势和日本经济的发展1.1967、1993年，50—70年代，80年代。2.欧洲共同体、欧盟；4.欧元；3.日本“科技立国”。1.战后西欧、日本经济发展特点；2.战后西欧、日本经济发展的原因；3.联系英国“脱欧”。1.重要结论：(1)科技革命的启示：科学技术是第一生产力；坚持科教兴国战略；开展科技创新，培养创新精神和实践能力。(2)西欧、日本经济发展的共同原因：美国的援助和支持；利用了第三次科技革命的成果；制订了适合本国国情的经济政策。(3)苏联改革的重要启示：改革要关注民生，让人民享受到改革的成果；改革要从国情出发，实事求是，不能急于求成。(4)苏联解体的重要启示：坚持党的领导；坚持走中国特色的社会主义道路；坚决维护国家统一与民族团结。2.命题趋势：选择题和材料题。10.苏联的改革与变化以及苏联解体1.1953、1991年；2.赫鲁晓夫、戈尔巴乔夫、叶利钦；3.八一九事件。1.赫鲁晓夫改革的影响；2.戈尔巴乔夫改革的内容和影响；3.苏联解体的实质和影响。DBAC电子计算机原子能计算机航天技术生物工程生产力相互渗透上升社会生产力世界经济结构国际经济格局多极化第一生产力科学技术人才科教兴国科技教育国际市场持续发展繁荣经济危机负债国教育信息新经济时代信息化全球化劳动力美国科学技术经济发展欧洲共同体欧洲联盟欧盟欧元人员外交国家安全资源共享优势互补经济的发展经济实体非军事化朝鲜科技成果科技与教育科技立国斯大林斯大林高度集中的政治经济多党分散苏联解体A