2025年外研版九年级生物下册阶段测试试卷

…………○…………内…………○…………装…………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………※※请※※不※※要※※在※※装※※订※※线※※内※※答※※题※※…………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………第=page22页，总=sectionpages22页第=page11页，总=sectionpages11页2025年外研版九年级生物下册阶段测试试卷172考试试卷考试范围：全部知识点；考试时间：120分钟学校：______姓名：______班级：______考号：______总分栏题号一二三四五六总分得分评卷人得分一、选择题(共6题，共12分)1、生物体内都具有的能量转换器是（）A.细胞膜B.线粒体C.叶绿体D.液泡2、下列选项中，都能消化食物的是（）A.口腔、咽B.胃、食道C.胃、大肠D.口腔、小肠3、在“观察动脉血和静脉血的变化”实验中，新鲜鸡血凝固成血块后，马上将血块切开，观察切面，切面的颜色变化是（）A.由暗红变为鲜红B.始终是暗红C.由鲜红变为暗红D.始终是鲜红4、通过研究鱼的结构发明了潜艇，这种技术属于（）A.仿生B.克隆C.遗传D.变异5、下列有关生物与环境相互关系的描述，错误的是（）A.非生物因素如光、温度、水分能影响生物的生活B.生物与生物之间的关系，最常见的是合作关系C.生物都有与其生活环境相适应的形态结构和生活方式D.生物与环境相互作用的结果是环境不断改变，生物不断进化6、生活在海洋中的巨无霸--蓝鲸以胎生方式繁殖；用乳汁哺育后代，它属于（）

A.爬行类。

B.哺乳类。

C.鱼类。

D.两栖类。

评卷人得分二、多选题(共9题，共18分)7、以下疾病和病因相符的是（）A.脚气病，缺乏VB1，消化不良；建议多吃全麦面包和动物肝脏等食物B.侏儒症，生长迟缓，身材矮小．因幼年甲状腺激素分泌不足C.低血糖，血液中葡萄糖含量低于0.1g/100ml，应适当增强营养D.脑血栓，脑的局部血液供给受到影响，导致部分肢体不能正常运动8、下列属于求偶信号的现象是（）

A.星夜萤火。

B.蜻蜓点水。

C.孔雀开屏。

D.夏日蝉鸣。

9、下面叙述不正确的是（）A.小肠既是消化的主要场所又是吸收的主要场所B.胃和小肠内都能消化蛋白质C.淀粉口腔中开始消化，在胃中被彻底消化D.消化脂肪的消化酶有人体最大的消化腺肝脏分泌的胆汁，胰腺分泌的胰液和肠腺分泌的肠液10、下列哪项不是蝗虫、蜘蛛和虾所共有的特征（）A.身体由很多体节组成B.身体分为头、胸、腹三部分C.足和触角都分节D.用气管呼吸11、造成酸雨和温室效应的气体分别是（）A.一氧化碳B.二氧化硫C.二氧化碳D.氟利昂（制冷制）12、属于营养繁殖方式的是（）A.野生水果落地后萌发出幼苗B.小麦种子播种后发芽C.用土豆芽发育成新植株D.甘薯秧插入土壤中成活13、下列不属于环节动物的主要特点的是（）A.靠刚毛或疣足辅助运动B.体表有角质层C.身体和附肢都分层D.身体呈圆筒形14、下列微生物中与酿制美酒有关的是（）A.曲霉B.青霉C.根霉D.酵母菌15、甲乙两个烧杯放入适量的水，杯中各插入一玻璃棒，在上面分别绑上三粒同一植物结构完整且饱满的种子（如图所示），然后将甲装置放在温暖的环境，乙放在0℃的温度下．该实验结果可以证明种子萌发与什么有关？（）A.温度B.水分C.空气D.阳光评卷人得分三、填空题(共9题，共18分)16、仔细阅读下文；分析回答有关问题：

在今天的地球上；已经很难找到一块不受人类活动影响的天然乐土了．人类通过狩猎；砍伐森林、使用有毒杀虫剂、扩大耕地、城市扩张、开采矿藏、修路、拦河筑坝等多种方式，使野生动物栖息地急剧减少，环境越来越恶化，动植物种类逐渐减少，许多珍稀动植物濒临灭绝

（1）造成人类活动不断扩张的根本原因是____．

（2）上述资料中，人类活动对生物圈的影响主要是：①____；②____．

（3）人类为了自身生存与发展；应有所作为．请拟两条保护环境的有效措施：

①____；②____．17、地球是所有生物共同的家园，______是地球上最大的生态系统．18、资料分析：

“不打农药可抗虫；少吃化肥也长壮，仅用雨水照样活”的“绿色超级稻”你听说过吗？

作为全球水稻的生产和消费大国；中国是世界上使用农药和化肥最多的国家，而水稻用水占了全国总耗水量的一半以上．残留的农药最终进入人们的餐桌；长期使用化肥使土壤板结；耗水量不断增加等等，使农田生态系统遭到严重破坏．

中国科学家启动了“全球水稻分子育种计划”；建立了世界上最大的水稻基因数据库．科学家们研究每个基因的作用，进而培育出高产抗病的“超级水稻”．2008年，上海科学家培育出的节水抗旱的“绿色超级稻”已经在全国一些地区推广种植．

（1）作为餐桌上的主食，大米的营养储存于水稻种子结构的____中；水稻种子萌发，除外界环境条件外，需要的自身条件是____．

（2）施用化肥能提高水稻产量，因为化肥为水稻的生长提供了____．

（3）“残留的农药最终进入人们的餐桌”．说明有毒物质会随着____的积累，最终将危害____的健康．

（4）大量使用化肥和农药“使农田生态系统遭到严重破坏”，这说明生态系统的____能力是有限的．

（5）科学家利用水稻基因数据库培育多品种水稻，实际上这是____多样性在农业生产上的应用．

（6）你认为，“绿色超级稻”的推广种植，对环境保护有什么积极意义？____．19、如图是人体部分生理活动示意图．请据图回答问题：

（1）图中A是____系统，B是____系统，它们可分别为人体提供营养物质和氧气，通过____为人体各项生命活动提供能量．在人体内，能量产生的具体部位是组织细胞中的____．

（2）伴随着生理活动的进行，人体讲二氧化碳、尿素，以及多余的水和无机盐等排出体外的过程叫做____．图中表示出了____条排出代谢废物的途径．

（3）尿的形成包括肾小球和肾小囊内壁的____作用和肾小管的____作用两个连续的过程．20、近视是由于眼球的____过长，或____的曲度过大，外界物体反射的光线所形成的物像落在____的前方，所以看不清远处的东西．21、侏儒症与激素分泌异常无关．____．22、如图示人体内的三种血管；请据图回答有关的问题．

（1）图中血管①是____，如果其位于上肢，其中流动的血液是____．

（2）图中三种血管内血液流动速度最快的是____（填血管序号）．

（3）如果血管③位于肺泡周围的话，其中血液的氧气含量比肺泡中的氧气含量____（填“高”或“低”）．23、我们看到的手臂上的“青筋”就是分布较浅的____．打针插入的血管是____．24、如图是探究“馒头在口腔中的变化”的实验过程；请你分析并回答下列问题：

（1）①②试管构成一组对照实验，其变量是____．

（2）应将2只试管同时放到____℃的温水中；其目的是模拟人体的口腔温度，在此温度时唾液淀粉酶活性最强．

（3）5到10分钟后取出2只试管，各滴加两滴碘液，摇匀，其中不变蓝的试管是②号，原因是____．评卷人得分四、判断题(共1题，共4分)25、根尖分生区属于分生组织，茎的形成层属于保护组织．____．（判断对错）评卷人得分五、简答题(共4题，共28分)26、绿色植物是吸收二氧化碳；制造氧气的天然加工厂。如图为一绿色植物生长示意图；A、B表示不同的物质。请根据图示回答下列问题：

（1）在植物体内存在着把根部吸收的水分运输到植物体各处的管道；这种管道叫做______。

（2）植物体的根系从土壤中吸收水分主要是靠根尖的______。

（3）如果A是二氧化碳；B是氧气，则说明植物体正在进行的生理活动是______。

（4）在探究植物光合作用产物的实验中；在去掉叶绿素的叶片上滴加碘液变蓝，说明植物光合作用制造的有机物主要是______。

（5）绿色植物的花是生殖器官；花受精以后能够形成果实的是花的______。

（6）“一年之计在于春”，因为春天是大多数作物的播种季节。春天播下去的种子容易长成幼苗，但是，如果没有一定的外部条件再好的种子播种下去也不一定能够萌发。你知道除了具有一定的水分外，还应该有______和充足的空气。27、如图是某种罕见的人类遗传病家族遗传图解；若相关的显；隐性基因分别用A、a表示，请分析回答下列问题：

（1）根据图中个体I1、I2和个体Ⅱ3的性状表现，可以推断该遗传病为______基因遗传病，并且携带此基因的染色体是______染色体；个体I1、I2与该遗传病相关的基因组成分别是______；个体Ⅱ4、Ⅱ5含有a基因的几率都是______。

（2）如果个体Ⅱ1的基因组成是AA，则个体Ⅲ1携带a基因的几率是______；图示中Ⅲ所示个体中虽然一个患者也没有；但个体______肯定是该遗传病的隐性基因携带者。

（3）如果个体Ⅳ4与一个表现正常的女子结婚，生了一个患病的儿子，则他们再生一个孩子，该孩子为表现正常的女儿的可能性是______。28、认真阅读以下材料；请分析并作答：

据美联社报道；美国目前的麻疹感染者数量已经攀升至25年来的最高水平，洛杉矶两所大学就有900多名师生被要求回家或接受检疫观察。疾病控制中心表示，主要原因是错误信息导致父母反对疫苗接种。美国疾病预防控制中心建议，为一岁以上的所有人群提供疫苗，但曾经患有该疾病的人除外。因为曾经患有麻疹的人自身会产生免疫。

麻疹是最具病毒传染性的疾病；可以导致皮疹；发烧、咳嗽以及流鼻涕等症状，其并发症包括肺炎、脑肿胀，可能会致死。当有人咳嗽或打喷嚏时病毒可以通过空气传播。

据世界卫生组织统计；未接种过疫苗的幼儿患麻疹的危险最高。麻疹疫苗于20世纪60年代研制出来并开始使用，被认为是安全和高效的。我国免费为适龄儿童接种麻疹疫苗，从免疫的角度看，接种率基本保持在99%以上。

（1）麻疹病毒；从病毒的分类上看属于______，从传染病的角度看属于______。

（2）没患过麻疹且未接种过麻疹疫苗的幼儿属于传染病流行环节中的______；材料中；将患病师生进行隔离属于预防传染病措施中的______。

（3）曾经患有麻疹的人会自身免疫；说明此人体内已具有对抗麻疹病毒的______。从免疫的类型上看，这属于______（选填“非特异性免疫”或“特异性免疫”）。

（4）我国不但免费给适龄儿童接种麻疹疫苗，同时还有计划地给儿童接种多种安全有效的疫苗，以达到预防、控制和消灭相应传染病的目的，这种做法简称为______。从免疫的角度看，接种的疫苗属于______。29、2018年5月12日；全市大范围举办纪念四川汶川大地震10周年活动，缅怀在地震中遇难的广大同胞，同学们观看了当时灾区抗震救灾现场的影像资料，灾区场面令人震惊，救援人员的表现令人感动。各级各类学校为了提高同学们的自救自护能力，纷纷组织了防震应急疏散演练。请结合所学知识分析下列问题。

（1）我们在视频资料中看到一位被埋在废墟中3天后被救出的灾民时；发现救援人员给他蒙上了眼睛，这是为了保护眼球结构中的______免受强光的伤害。经过检查发现，该灾民身上有多处较深的伤口，医生马上给他注射了破伤风抗毒血清，这些破伤风抗毒血清从免疫学上属于______。医生的这种做法在预防传染病的措施中属于______。

（2）从地震中救出的伤员在康复过程中应多吃鱼；蛋、奶、瘦肉等食物；因为人体受损组织的修复需要大量的______。

（3）我们看到地震发生后，面对亲人的离去，很多人悲恸欲绝、情绪激动，这些行为是______共同调节的结果。评卷人得分六、作图题(共3题，共18分)30、（2015•仙游县校级一模）如图是反射弧结构示意图；请据图回答下问题：

（1）图中标号分别表示反射弧的组成．其中，①代表____，③代表____；

（2）神经调节的基本方式是____，它是通过____来完成的．

（3）从接受刺激到作出反应的途径是____（填序号）．

（4）若④受损伤，则反射活动能否进行？____．31、如图是食物经过人体消化道时；淀粉；脂肪和蛋白质被化学性消化的程度以及水分被吸收的情况（图中字母表示组成消化道的各个器官，甲、乙、丙、丁4条曲线分别表示不同的物质）据图回答：

（1）甲、乙、丙、丁所示物质中，肝脏病变后其消化过程受到显著影响的是[____]____，有胃液参与的消化是[____]____，有唾液参与的消化是[____]____，不经消化就可以直接吸收的是[____]____．

（2）消化和吸收的主要场所是[____]____．32、如图为森林生态系统的食物网；据图填空．

（1）图中所有生物若要构成一个完整的生态系统，缺少的生物种类是____，它属于____．属于生产者的是____．

（2）图中共有____条食物链，它们彼此交错连接，形成了____．此图中最长的一条食物链可表示为____．

（3）如果大量捕食狐，那么鹰的数量将先____后____．（填“升”或“降”）．

（4）兔与鼠是____关系．为了能够获得更多的兔子，用老鼠药毒杀老鼠，那么在这个食物网中，有毒物质含量最高的是____．参考答案一、选择题(共6题，共12分)1、B【分析】【分析】此题考查的知识点是动植物细胞中都有的能量转换器--线粒体．线粒体可使细胞中的一些有机物，经过复杂的变化，将其中储存的化学能释放出来，供细胞利用．【解析】【解答】解：A、细胞膜具有保护、控制物质进出细胞的作用．该选项不符合题意．

B、动植物细胞中都有的能量转换器是线粒体．如果将细胞比作汽车，线粒体就相当于汽车的发动机．发动机靠燃料给汽车提供动力；线粒体则可使细胞中的一些有机物，经过复杂的变化，将其中储存的化学能释放出来，供细胞利用．该选项符合题意．

C、叶绿体是植物细胞所特有的，能够将光能转变成化学能．该选项不符合题意．

D、液泡是储存细胞液的结构，里面不含有能量转换器．该选项不符合题意．

故选：B2、D【分析】【分析】食物的消化由人体的消化系统来完成，消化系统包括消化道和消化腺两部分．消化道包括口腔、咽、食道、胃、小肠、大肠和肛门；消化腺由唾液腺、胃腺、肝脏、胰腺和肠腺组成，唾液腺、肝脏和胰腺位于消化道外．【解析】【解答】解：口腔中含有唾液；唾液淀粉酶能够将淀粉初步消化为麦芽糖；胃中的胃液能够初步消化蛋白质，小肠是消化食物的主要场所，这是因为小肠很长，约5～6m，小肠内具有肠液；胰液和胆汁等多种消化液；小肠内壁有环形皱襞，皱襞上有小肠绒毛，增大了消化食物的面积；而咽、食道是食物的通道，对食物没有消化能力．大肠只有吸收功能，内有消化功能．可见D符合题意．

故选：D3、A【分析】【分析】根据含氧丰富的血颜色鲜红，含氧少的血颜色暗红进行分析．【解析】【解答】解：新鲜鸡血凝固成血块后；马上将血块切开，由于里面含氧少，所以血液是暗红的，切开后，血液与氧结合，颜色又变为鲜红色，故切面的颜色变化是由暗红色变为鲜红色．

故选：A4、A【分析】【分析】此题主要考查的是仿生的知识，据此答题．【解析】【解答】解：仿生是指科学家通过对生物的认真观察和研究；模仿生物的某些结构和功能来发明创造各种仪器设备．随着科学技术的发展，模仿生物制造出来的新仪器；设备日益增多，如通过研究鱼的结构发明了潜艇，就是用了仿生技术等．可见A正确．

故选：A5、B【分析】【分析】此题考查的是生物与环境相互关系．可以从环境因素的组成，生物与生物之间的关系，生物适应环境，生物与环境相互影响方面来切入．【解析】【解答】解：A；环境中影响生物生活的各种因素分为非生物因素和生物因素．非生物因素包括：光、温度、水、空气等．生物因素是指环境中影响某种生物个体生活的其他所有生物；包括同种和不同种的生物个体．因此非生物因素如光、温度、水分能影响生物的生活．故不符合题意；

B；生物因素是指环境中影响某种生物个体生活的其他所有生物；包括同种和不同种的生物个体．生物与生物之间的关系常见有：捕食关系、竞争关系、合作关系、寄生关系等．包括：种内关系和种间关系．种内关系又分为种内互助和种内竞争；种间关系又有①共生②寄生③捕食④种间竞争几种方式．故符合题意；

C；现在生存的每一种生物；都具有与环境相适应的形态结构、生理特征．如：蜥蜴和家兔等陆生动物用肺呼吸，用四肢行走，体内受精，这些都是与陆生环境相适应的；猛兽和猛禽都具有锐利的牙齿（或喙）和尖锐的爪，有利于捕食其他动物．故不符合题意；

D；环境影响生物的生存；如南橘北枳体现了环境对生物的影响，沙漠上植物稀少等；生物必须适应环境，如在沙漠地区生长的植物（沙棘）必须耐旱才能正常生长；环境在不断变化，生物也在不断发生变化以适应环境，同时生物也在不断改变环境，如蚯蚓可以改良土壤，千里之堤毁于蚁穴，大树底下好乘凉，当在沙漠地区植树（沙棘）大面积获得成功后沙漠可以变成绿洲．因此生物与环境相互作用的结果是环境不断改变，生物不断进化．故不符合题意．

故选B．6、B【分析】

蓝鲸；海豚虽然都生活在水中；但它们具有胎生哺乳的特征为哺乳动物，用乳汁哺育后代的育雏行为，大大提高了后代的成活率，而爬行类、鱼类和两栖动物的生殖方式为卵生．

故选：B

【解析】【答案】本题考查哺乳动物的特征；具有胎生哺乳的特征，据此答题．

二、多选题(共9题，共18分)7、ACD【分析】【分析】人体内血细胞的数量异常会引起人体生理功能的异常，例如血小板过多体内会形成血栓，过少会造成异常出血；同样，人体内的某些物质的含量异常，也会使人体的正常功能受到影响，例如激素分泌异常时，人会患某些疾病，维生素缺乏时，人也会有不正常的表现．【解析】【解答】解：A；脚气病与缺乏维生素B1有关；维生素B1在粗粮、粮食的麸皮和动物肝脏等食物中含量丰富，可多吃，故疾病和病因相符；

B；侏儒症的人生长迟缓；身材矮小，与幼年时生长激素分泌不足有关，故疾病和病因不相符；

C；糖浓度过低；低于70毫克称为低血糖；低血糖的表现为：乏力、疲倦、手颤、饥饿感、烦躁，甚至于昏迷休克等；通过补充葡萄糖治疗低血糖患者；故疾病和病因相符；

D；脑血栓压迫了躯体运动中枢；或有关神经，脑的局部血液供给受到影响，导致部分肢体不能正常运动．故疾病和病因相符；

故选：ACD．8、ACD【分析】

动物通讯；就是指个体通过释放一种或是几种刺激性信号，引起接受个体产生行为反应．信号本身并无意义，但它能被快速识别，更重要的是它代表着一系列复杂的生物属性；

如性别；年龄、大小、敌对性或友好性等等．动物通过动作、声音、气味、分泌物（性外激素）进行信息交流．因此把动作、声音、气味、分泌物（性外激素）叫做动物语言．

星夜萤火是雌性萤火虫利用闪光吸引雄性萤火虫；属于求偶信号，蜻蜓点水，不属于“求偶信号”，是蜻蜓产卵，卵直接产入水中，或产于水草上，孔雀开屏是雄孔雀展示漂亮羽毛；

吸引雌孔雀；属于求偶信号，夏日鸣蝉，是为了吸引雌蝉，属于求偶信号．

故选A；C、D．

【解析】【答案】此题考查的知识点是动物的通讯．解答时可以从动物通讯的特点和方式方面来切入．

9、CD【分析】【分析】回答此题的关键是要明确营养物质在人体消化道内被消化和吸收的情况以及各消化液的作用．【解析】【解答】解：A；蛋白质、脂肪和淀粉在小肠内都能被消化；蛋白质、淀粉和脂肪的消化终产物分别是氨基酸、葡萄糖、甘油和脂肪酸只有小肠才能够吸收．A正确．

B；蛋白质在胃中开始被消化；在胃蛋白酶的作用下被初步消化，然后进入小肠，在小肠中肠液和胰液中酶的作用下变成氨基酸．B正确；

C；淀粉最最先被消化；在口腔中可以被唾液淀粉酶分解麦芽糖，在小肠中肠液和胰液中酶的作用下彻底被消化成葡萄糖．C错误；

D；肝脏分泌的胆汁中不含有消化酶．只对脂肪有脂化作用；D错误；

故选：CD．10、BD【分析】【分析】（1）昆虫的身体分为头；胸、腹三部分；一般有两对翅，有三对足，有外骨骼．

（2）节肢动物的身体许多体节构成的，并且分部，体表有外骨骼，足和触角也分节，如蝗虫、虾、蟹、蜘蛛．【解析】【解答】解：AC；“身体由很多体节组成”、“足和触角都分节”；都属于节肢动物蝗虫、蜘蛛和虾所共有的特征；

B；蝗虫“身体分为头、胸、腹三部分”、蜘蛛、虾身体分为头胸部和腹部两部分；

D；蝗虫、蜘蛛都用气管呼吸；虾用鳃呼吸．

所以；不是蝗虫；蜘蛛和虾所共有的特征的是“身体分为头、胸、腹三部分”、“用气管呼吸”．

故选：B、D．11、BC【分析】【分析】酸雨主要由化石燃料燃烧产生的二氧化硫、氮氧化物等气体，经过复杂的大气化学反应，被雨水吸收溶解而成；温室效应是指由于全球二氧化碳等气体的排放量不断增加，导致地球平均气温不断上升的现象．【解析】【解答】解：二氧化硫排放到空气中；经过复杂的大气化学反应，被雨水吸收溶解会形成酸雨；二氧化碳气体具有吸热和隔热的功能．它在大气中增多的结果是形成一种无形的玻璃罩，使太阳辐射到地球上的热量无法向外层空间发散，其结果是地球表面变热起来．因此，二氧化碳也被称为温室气体．

故答案为：BC．12、CD【分析】【分析】营养生殖是利用植物的营养器官来进行繁殖，只有高等植物具有根、茎、叶的分化，所以营养生殖是无性生殖的一种方式，没有经过两性生殖细胞的结合，由母体直接产生新个体．【解析】【解答】解：AB；野生水果落地后萌发出幼苗和小麦种子播种后发芽都是用种子进行的有性生殖方式；AB错误．

C；土豆是植物的块茎；茎属于营养器官，用营养器官进行的繁殖属于营养繁殖，C正确．

D；甘薯秧插入土壤中成活属于扦插；扦插一般是指把植物的茎进行切断，经过处理之后，插在土壤中，然后每一段枝条都可以生根发芽，长出一个新的植株，D正确．

故选：CD13、BC【分析】【分析】环节动物的主要特征是：身体细长，呈圆柱形；体表由许多体节构成，有刚毛或疣足【解析】【解答】解：AD；环节动物的呈圆柱形；体表由许多体节构成；有刚毛或疣足，AD正确．

BC；环节动物体表裸露没有角质层；体表由许多体节构成，附肢都不分节，BC错误．

故选：BC14、CD【分析】【分析】微生物的发酵在食品的制作中具有重要意义，如蒸馒头、做面包、酿制啤酒等要用到酵母菌．【解析】【解答】解：A；制酱要用到曲霉；A错误；

B；在青霉中能提取出青霉素；B错误；

C；根霉可用于制曲；酿酒，C正确；

D；酿酒时要用到酵母菌；在无氧的条件下，酵母菌能分解葡萄糖产生酒精和二氧化碳，D正确．

故选：C、D15、ABC【分析】【分析】分析实验装置可知，该同学为探究种子萌发的环境条件设置了三组对照实验：甲①号种子与甲②种子、甲③号种子与甲②种子、甲②号种子与乙②种子，变量分别是水分、空气、温度．种子萌发必须满足外界条件为一定的水分、适宜的温度和充足的空气；自身条件是有完整而有活力的胚及胚发育所需的营养物质；种子度过休眠期．【解析】【解答】解：甲烧杯中①号和②号种子唯一的变量是水分；因此甲烧杯中①号和②号种子对比，说明种子萌发需要一定的水分；甲烧杯中③号与②号种子唯一的变量是空气，因此甲烧杯中③号与②号种子对比，说明种子萌发需要充足的空气；甲烧杯中②号与乙烧杯中②号种子唯一的变量是温度，因此甲烧杯中②号与乙烧杯中②号种子对比，说明种子萌发需要适宜的温度．所以该实验结果可以证明种子萌发与温度；水分和空气有关．

故选A、B、C．三、填空题(共9题，共18分)16、人口剧增环境越来越恶化野生动物栖息地急剧减少植树造林不滥用杀虫剂【分析】【分析】本题主要考查人类活动对生物圈的影响．【解析】【解答】解：（1）由于人口的急剧增长（或人类无穷的欲望）；造成人类活动的不断扩张．

（2）人类对各种自然资源的大规模；无节制的索取活动；对生物圈产生了多方面的破坏性的影响，如环境污染、野生动物栖息地的破坏等大大加速了物种灭绝的速度．

（3）保护生物圈是每个公民义不容辞的责任和义务；应从小事做起，如低碳生活，大面积植树造林，不滥用农药；杀虫剂等．

答案：（1）人口剧增；

（2）环境越来越恶化；野生动物栖息地急剧减少；

（3）植树造林；不滥用杀虫剂．17、生物圈【分析】解：生物圈的范围：以海平面为标准来划分；生物圈向上可到达约10千米的高度，向下可深入10千米左右的深处，厚度为20千米左右的圈层，包括大气圈的底部；水圈的大部和岩石圈的表面；生物圈是地球上所有生物与其生存的环境形成的一个统一整体，生物圈中即有生物部分又有非生物部分，包括森林生态系统、海洋生态系统、农田生态系统、草原生态系统、淡水生态系统、湿地生态系统、城市生态系统等等，是最大的生态系统．

故答案为：生物圈。

生物圈是指地球上全部生物及其无机环境的总和（内容）；包括大气圈的底部；水圈全部和岩石圈的上部（范围）．是最大的生态系统．据此解答．

关键点：生物圈是最大的生态系统．【解析】生物圈18、略

【分析】【分析】（1）种子一般包括种皮（有保护作用）和胚（包括胚根；胚芽、胚轴、子叶）．而胚乳只有部分种子含有；用于储存营养物质．

（2）植物的生长需要氮；磷、钾等多种无机盐；化肥是化学肥料的简称，用化学和（或）物理方法制成的含有一种或几种农作物生长需要的营养元素的肥料．

（3）生物富集作用是指生态系统中一些有毒物质（如重金属；化学农药等）；通过食物链在生物体内不断积累的过程．

（4）生态系统具有一定的自动调节能力；但这种调节能力是有一定限度的．当外界因素的干扰超过了这种限度时，生态系统就会遭到破坏．

（5）生物多样性的内涵包括三个层次：生物种类的多样性；基因的多样性和生态系统的多样性。

（6）“绿色超级稻”不打农药少施化肥，减少了农药和化肥对环境的污染．【解析】【解答】解：（1）水稻是单子叶植物；其种子的结构包括种皮；胚和胚乳，其中胚乳的作用是储存营养；种子的主要部分是胚，将来发育成新个体，所以要求胚是完整的而且是活的．

（2）植物的生长需要氮；磷、钾等多种无机盐；化肥是化学肥料的简称，用化学和（或）物理方法制成的含有一种或几种农作物生长需要的营养元素的肥料，可为水稻的生长提供无机盐．

（3）人类也是生物圈中的一员；在人吃水稻这条食物链中，由于生物富集现象，有毒物质将会对人危害最大．

（4）生态系统的结构和功能能够保持相对的稳定状态；是因为它本身具有一定的自我调节能力，但是，生态系统的调节能力是有限的，如果外界干扰超出这个限度，生态系统的稳定性就会遭到破坏．

（5）生物多样性的内涵包括三个层次：生物种类的多样性；基因的多样性和生态系统的多样性；利用水稻基因数据库培育多品种水稻，实际上这是基因的多样性在农业生产上的应用；

（6）“绿色超级稻”不打农药少施化肥；减少了农药和化肥对环境的污染．

故答案为（1）胚乳；具有完整且有生命活力的胚以及供胚发育的营养物质；

（2）无机盐；

（3）食物链；人体；

（4）自动调节；

（5）基因；

（6）减少化肥和农药对环境的污染．19、略

【分析】【分析】（1）食物的消化和营养物质的吸收是通过消化系统完成的．故图中的A系统是消化系统．

（2）人体通过呼吸系统吸入人体生命活动所需的氧气；排出二氧化碳等废物．

（3）细胞代谢的终产物排出体外的过程叫做排泄；人体不能消化的食物残渣排出体外的过程叫做排遗．

（4）尿的形成包括肾小球的滤过作用和肾小管的重吸收作用．【解析】【解答】解：（1）图中的A系统是消化食物和吸收营养的系统；故是消化系统；B系统是人体与外界进行气体交换的系统，是呼吸系统．在人体细胞的线粒体内，有机物在氧的作用下被分解，释放能量，供生命活动需要，线粒体是呼吸的场所．

（2）人体将二氧化碳；尿素；以及多余的水和无机盐等排出体外的过程叫做排泄．有三个途径：一呼吸系统排出二氧化碳；二泌尿系统排出尿液；三皮肤排出汗液．

（3）尿的形成包括肾小球的滤过作用和肾小管的重吸收作用．当血液流经肾小球时；除了血细胞和大分子的蛋白质外，其他的如水；无机盐、尿素、葡萄糖会滤过到肾小囊腔形成原尿；当原尿流经肾小管时，其中大部分水、部分无机盐和全部的葡萄糖被重新吸收回血液，而剩下的如尿素、一部分无机盐和水等由肾小管流出形成尿液．

故答案为：（1）消化；呼吸；呼吸作用；（2）排泄；3；（3）滤过；重吸收．20、略

【分析】【分析】此题考查的知识点是近视眼的成因、成像特点和矫正．解答时可以从近视眼的成因、成像特点、矫正方面来切入．【解析】【解答】解：看近处物体时；必须通过睫状肌的收缩作用，使晶状体的凸度增加，使近处的物体像能够落在视网膜上，才能看的清楚．长时间的近距离作业，如读书；写字、看电视、玩游戏机等，使眼睛长时间的调节紧张，头部前倾，眼球内不断的充血，眼内压相应的增高，以及眼外肌的紧张和压迫眼球，或者因调节时牵引涡状静脉，妨碍了血液的流通，使巩膜的抵抗力减弱，导致晶状体过度变凸，不能恢复成原状；严重时使眼球的前后径过长，使远处物体反射来的光线形成的物像，落在视网膜的前方，因此不能看清远处的物体．形成近视，近视眼可以通过配戴凹透镜的眼镜加以矫正．

故答案为：前后径；晶状体；视网膜．21、略

【分析】

甲状腺激素具有促进生长发育和新陈代谢；提高神经系统的兴奋性的作用．当幼年时期缺少甲状腺激素易患呆小症，患者智力低下；身材矮小，生殖器官发育不全；生长激素具有促进人体生长发育的作用．当幼年时期生长激素分泌不足，就会患侏儒症；胰岛素具有促进血糖合成糖元，加速血糖的分解等作用．当患者体内胰岛素分泌不足时，就会患糖尿病．

故答案为×

【解析】【答案】本题考查的是内分泌腺分泌的激素在分泌异常时的症状；不同的激素在分泌异常时表现出不同的症状．

22、静脉静脉血②低【分析】【分析】动脉是将血液从心脏输送到身体个部分去的血管，管壁厚、弹性大，管内血流速度快；静脉是把血液从身体各部分送回心脏的血管，管壁薄，管腔大，弹性小，血流速度慢；毛细血管是连通于最小的动脉与静脉之间的血管，其特点适于血液与组织细胞进行物质交换．【解析】【解答】解：（1）；观察题干中的图示可知：①血管是静脉；因为该血管管壁较薄，②血管是动脉，管壁较厚，图乙中的血管是毛细血管，红细胞单行通过．如果其位于上肢，上肢静脉流动的血液是静脉血．

（2）动脉和静脉的结构特点和血流速度如图所示：图中三种血管内血液流动速度最快的是动脉；最慢的是毛细血管．

（3）血管③的管壁特点是毛细血管的内径小；仅有8--10微米，只允许红细胞单行通过，管壁非常薄，只由一层上皮细胞构成；管内血流速度最慢．这些特点有利于血液与组织细胞充分地进行物物交换．如果该血管位于肺泡周围的话，其中血液的氧气含量比肺泡中的氧气含量低，因此氧气从肺泡扩散到血液．

故答案为：

（1）静脉；静脉血。

（2）②

（3）低23、静脉静脉【分析】【分析】动脉的功能是把心脏的血液输送到全身各处；静脉的功能是把全身各处的血液送回心脏，毛细血管的功能是进行物质交换．

。管壁管腔血流速度动脉最厚，弹性大较小最快静脉较厚，弹性小较大较慢毛细血管最薄，只有一层上皮细胞构成．非常细，只允许红细胞呈单行通过非常慢【解析】【解答】解：动脉血管管壁厚；弹性最大，管腔较小，血流速度快，其功能为将血液从心脏输送到全身各处去，动脉一般埋藏在身体较深的部位，不易从体表中看到．静脉血管管壁较薄，弹性较小，管腔大，血流速度慢，其功能为将血液从全身各处输送到心脏去，静脉有的埋藏较深，有的埋藏较浅，在体表容易看到，呈“青色”，俗称“青筋”．动脉血管压力太大，出血以后不容易止血；毛细血管一般比针头还细；血量少，且流动最慢；静脉血管一般都位于浅表部位，且压力小，容易止血，所以“在医院输液或抽血时”，针插人的血管是静脉．

故答案为：静脉；静脉；24、唾液37唾液淀粉酶将淀粉分解成麦芽糖，麦芽糖遇碘不变蓝【分析】【分析】在探究馒头在口腔中的变化的实验中，馒头在口腔中的消化与唾液的分泌、牙齿的咀嚼、舌的搅拌有关．要探究唾液对馒头的消化作用，应以唾液为变量设置对照实验；要探究“牙齿的咀嚼，舌的搅拌”对馒头的消化作用，应以牙齿的咀嚼和舌的搅拌为变量设置对照实验；要探究“温度对唾液消化淀粉是否有影响”，应以温度为变量设置对照实验．由图可知：A表示在①、②号两支试管中各放入等量的浆糊；B表示向①、②号两支试管中分别加入2毫升清水和2毫升唾液；C表示将两支试管放在37℃温水中水浴10分钟；D表示向两支试管中各滴加两滴碘液．【解析】【解答】解：（1）①号试管与②号试管对照；实验变量是唾液，说明唾液淀粉酶能消化淀粉．①号试管是对照组，说明水对淀粉没有消化作用．

（2）人体的正常体温是37℃；在该温度下，消化酶的活性最高，因此将实验装置置于该温度环境下是为了模拟人体内的环境温度．

（3）淀粉遇碘变蓝色；实验中常用碘液来检验淀粉的存在；因此图中D表示向①；②号试管中加入的都是碘液；②号试管中含有唾液，唾液中的唾液淀粉酶能够将淀粉分解为麦芽糖，因此滴加碘液后不变蓝色．

故答案为：（1）唾液。

（2）37

（3）唾液淀粉酶将淀粉分解成麦芽糖，麦芽糖遇碘不变蓝．四、判断题(共1题，共4分)25、×【分析】【分析】植物体的组织主要有保护组织、分生组织、营养组织和输导组织等，各具有一定的功能，据此解答．【解析】【解答】解：根尖的结构包括根冠；分生区、伸长区、成熟区．根冠是指根尖顶端的帽状结构；具有保护作用，属于保护组织；分生区的细胞体积较小，排列紧密，细胞核较大，具有旺盛的分裂增生能力，属于分生组织；伸长区的细胞出现液泡，能迅速伸长；成熟区的细胞已经停止伸长，开始分化．内部某些细胞的细胞质和细胞核逐渐消失，这些细胞上下连接，中间失去横壁，形成导管，导管具有运输作用．表皮细胞的一部分向外突出形成根毛，用于吸收水分和无机盐．茎的形成层属于分生组织，能不断分裂，使植物生长．

故答案为：×五、简答题(共4题，共28分)26、导管成熟区呼吸作用淀粉子房适宜的温度【分析】解：（1）导管是由一种死亡了的；只有细胞壁的细胞构成的，而且上下两个细胞是贯通的。它位于维管束的木质部内，它的功能是把从根部吸收的水和无机盐输送到全身各器官，运输方向自下而上。

（2）植物体的根尖的成熟区也叫根毛区；在伸长区的上部，细胞停止伸长，并且开始分化，表皮细胞的一部分向外突起形成根毛，是根吸水的主要部位。

（3）生物呼吸作用的公式：有机物+氧气→二氧化碳+水+能量；呼吸作用则吸收空气中的氧将体内的有机物分解成二氧化碳和水，并使释放出能量。如果A是二氧化碳，B是氧气，则说明植物体正在进行的生理活动是呼吸作用。

（3）植物体内的水分以气体的形式散失到空气中的过程叫蒸腾作用；若C表示水，则表示植物进行蒸腾作用；

（4）在探究植物光合作用产物的实验中；在去掉叶绿素的叶片上滴加碘液变蓝，说明植物光合作用制造的有机物主要是淀粉。

（5）花开放经过传粉受精后；花瓣；雄蕊、柱头和花柱纷纷凋谢，而只有子房将发育成果实，胚珠发育成种子，受精卵发育成胚。

（6）“一年之计在于春”；因为春天是大多数作物的播种季节。春天播下去的种子容易长成幼苗，但是，如果没有一定的外部条件再好的种子播种下去也不一定能够萌发。你知道除了具有一定的水分外，还应该有适宜的温度和充足的空气。

故答案为：（1）导管；

（2）成熟区；

（3）呼吸作用；

（4）淀粉；

（5）子房；

（6）适宜的温度。

（1）植物体内主要有两条运输管道--导管和筛管。筛管可以运输有机物；导管可以运输水分和无机盐。

（2）绿色植物通过叶绿体利用光能把二氧化碳和水合成有机物；并储存能量，同时释放出氧气的过程叫光合作用；

（3）呼吸作用是指细胞内有机物在氧的参与下被分解成二氧化碳和水；同时释放能量的过程；

（4）蒸腾作用是指植物体内的水分通过叶片的气孔以水蒸气的形式散发到大气中去的一个过程；

（5）种子的萌发的环境条件为一定的水分；适宜的温度和充足的空气；自身条件是胚是完整的、胚是活的、种子不在休眠期以及胚发育所需的营养物质；据此解答。

解此题的关键是理解掌握植物的三大生理作用、果实和种子的形成以及种子萌发的条件等知识。【解析】导管成熟区呼吸作用淀粉子房适宜的温度27、隐性常Aa、Aa50%Ⅲ3、Ⅲ425%【分析】解：（1）图中I1、I2都正常，Ⅱ3患病，表明正常是显性性状，患病是隐性性状，因此个体Ⅱ3的根据图中个体I1、I2和个体Ⅱ3的性状表现；“可以推断该遗传病为隐性基因遗传病”，并且携带此基因的染色体是常染色体；

“若相关的显、隐性基因分别用A、a表示”，则正常的基因型是AA或Aa，患病的基因型是aa。I1、I2遗传给患病（aa）Ⅱ3的基因一定是a，因此个体I1、I2与该遗传病相关的基因组成分别是Aa；Aa；遗传图解如图1：

从图1看出，正常子代个体中含有a基因的个体占2/3，因此Ⅱ4、Ⅱ5含有a基因的几率都是

（2）因为IV2；4出现患者；所以III3一定有致病基因，而这个基因一定来自II2，所以II2一定是Aa，遗传图解如图2：

从遗传图解看出，个体Ⅲ1携带a基因的几率是50%；

Ⅲ3、Ⅲ4肯定都正常，Ⅳ2Ⅳ4患病，因此Ⅲ3、Ⅲ4遗传给患病（aa）Ⅳ2Ⅳ4的基因一定是a，所以Ⅲ3、Ⅲ4的基因组成是Aa，遗传图解如图1．因此“图示中Ⅲ所示个体中虽然一个患者也没有”，但个体Ⅲ3、Ⅲ4肯定是该遗传病的隐性基因携带者。

（3）“如果个体Ⅳ4与一个表现正常的女子结婚；生了一个患病的儿子”，则正常的女子遗传给患病（aa）儿子的基因一定是a，因此正常的女子的基因组成是Aa，遗传图解如图3：

人的性别遗传过程如图：

从性别遗传图解看出；生男生女的几率都是50%，因此他们再生一个孩子为女儿的可能性是50%．从图3看出，他们再生一个孩子，该孩子为表现正常的可能性是50%．所以他们再生一个孩子，该孩子为表现正常的女儿的可能性是50%×50%═25%。

故答案为：（1）隐性；常；Aa、Aa；

（2）50%；Ⅲ3、Ⅲ4

（3）25%

（1）生物的性状是由一对基因控制的；当控制某种性状的一对基因都是显性或一个是显性；一个是隐性时，生物体表现出显性基因控制的性状；当控制某种性状的基因都是隐性时，隐性基因控制的性状才会表现出来。

（2）在一对相对性状的遗传过程中；子代个体中出现了亲代没有的性状，新出现的性状一定是隐性性状，亲代的基因组成是杂合体。

解答此类题目的关键是理解掌握基因的显性与隐性以及会利用遗传图解分析解答遗传问题。【解析】隐性常Aa、Aa50%Ⅲ3、Ⅲ425%28、动物病毒病原体易感人群控制传染源抗体特异性免疫计划免疫抗原【分析】解：（1）麻疹病毒主要寄生在动物体内；因此是一种动物病毒。麻疹病毒从传染病的角度看，属于病原体，能刺激人体淋巴细胞产生抗体的物质就是抗原。

（2）没患过麻疹且未接种过麻疹疫苗的幼儿属于传染病流行环节中的易感人群。预防传染病的措施有控制传染源；切断传播途径、保护易感人群。将患病师生进行隔离是属于控制传染源。

（3）麻疹病毒侵入人体后；会刺激人体的淋巴细胞产生一种特殊的蛋白质抗体，并在人体内存留。当再有麻疹病毒侵入时，就会被存留在人体的抗体清除，但其他病原体侵入时，它并不起作用；这种免疫功能是人后天获得的，只针对某一特定的病原体或异物起作用，因此叫特异性免疫。

（4）我国不但免费给适龄儿童接种麻疹疫苗；同时还有计划地给儿童接种多种安全有效的疫苗，以达到预防；控制和消灭相应传染病的目的，这种做法简称为计划免疫。从免疫的角度看，接种的疫苗属于抗原。

故答案为：（1）动物病毒；病原体。

（2）易感人群；控制传染源。

（3）抗体；特异性免疫。

（4）计划免疫；抗原。

传染病是由病原体引起的；能在生物之间传播的疾病。病原体指能引起传染病的细菌；真菌、病毒和寄生虫等。传染病若能流行起来必须具备传染源、传播途径、易感人群三个环节，所以预防传染病的措施有控制传染源、切断传播途径、保护易感人群。

解答此类题目的关键是熟记抗原、抗体和特异性免疫也非特异性免疫的概念。【解析】动物病毒病原体易感人群控制传染源抗体特异性免疫计划免疫抗原29、视网膜抗体保护易感人群蛋白质神经系统和激素【分析】解：（1）地震中获救的人员；长时间的被压在光线很弱，甚至是漆黑的环境里，瞳孔长期处于放大状态，无法及时变小，如果突然受到强光的刺激，会损伤眼睛的视网膜。抗体是指病原体侵入人体后，刺激淋巴细胞产生一种抵抗该病原体的特殊蛋白质，可与相应抗原发生特异性结合的免疫球蛋白。主要分布在血清中，也分布于组织液及外分泌液中。破伤风抗毒血清中含有的抗体能与侵入人体的破伤风病菌结合，使其失去致病性，避免人体患破伤风；目的是保护受伤者，因此这属于传染病预防中的保护易感者。

（2）蛋；鱼、奶等食物中含丰富的蛋白质；蛋白质是构成细胞的重要物质，对于人体的生长发育以及细胞的修复和更新有重要意义。因此，从地震中救出的伤员在康复过程中应多吃蛋、鱼、奶等食物，因为人体受损组织的修复需要大量的蛋白质。

（3）某人看到或听到不顺心的事；有时会出现情绪激动，大脑皮层比较兴奋，在大脑的调节下，肾