山东省德州市11-12学年高二上学期期中生物模拟测试14_第1页
山东省德州市11-12学年高二上学期期中生物模拟测试14_第2页
山东省德州市11-12学年高二上学期期中生物模拟测试14_第3页
山东省德州市11-12学年高二上学期期中生物模拟测试14_第4页
山东省德州市11-12学年高二上学期期中生物模拟测试14_第5页
已阅读5页,还剩9页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

PAGE版权所有:中华资源库中华资源库:中华资源库:山东省德州市2011-2012学年高二上学期期中生物模拟测试14一、选择题1.现有AaBb和Aabb两种基因型的豌豆个体自交,假设这两种基因型个体的数量和它们的生殖能力均相同,在自然状态下,子一代中能稳定遗传的个体所占比例是()A.1/2B.1/3C.3/8D.3/42.一对黑色豚鼠生了一白、一黑两只小豚鼠,若这对豚鼠再生两只小豚鼠,一只为黑色、一只为白色的概率是()A.1/4B.3/8C.3/163.在减数分裂过程中,每个染色体的着丝点分裂后形成二条()A.染色单体B.非同源染色体C.同源染色体D.相同的染色体4.如图所示,下列有关叙述中,不正确的是() A.甲是DNA,乙为RNA,此过程要以甲为模板,酶为RNA聚合酶 B.甲是DNA,乙为DNA,此过程要以甲为模板,酶为DNA聚合酶 C.甲是RNA,乙为DNA,此过程为转录,原料为脱氧核苷酸 D.甲是RNA,乙为蛋白质,此过程为翻译,原料为氨基酸5.(2010·江苏南京期末调研)某科学家做“噬菌体侵染细菌的实验”时,对噬菌体的DNA用32P标记,让其中一个已标记的噬菌体去侵染未标记的细菌,最后释放出100个噬菌体,则下列说法正确的是()A.噬菌体侵染细菌的实验可以证明DNA是主要的遗传物质B.最后释放出的100个噬菌体中,有98个噬菌体的DNA含32PC.标记噬菌体的方法是用含32P的培养基培养噬菌体D.标记噬菌体的方法是用含32P的培养基培养细菌,再用此细菌培养噬菌体6.下图表示DNA分子复制的片段,图中a、b、c、d表示各条脱氧核苷酸链。一般地说,下列各项中正确的是()A.a和c的碱基序列互补,b和c的碱基序列相同B.a链中(A+C)/(G+T)的比值与d链中同项比值相同C.a链中(A+T)/(G+C)的比值与b链中同项比值相同D.a链中(G+T)/(A+C)的比值与c链中同项比值不同7.某种鼠中,黄鼠基因A对灰鼠基因a为显性,短尾基因B对长尾基因b为显性,且基因A或b在纯合时使胚胎致死,这两对基因是独立遗传的。现有两只双杂合的黄色短尾鼠交配,理论上所生的子代表现型比例为 ()A.2:1 B.9:3:3:1 C.4:2:2:1 D.1:1:1:18.如图表示DNA复制的过程,结合图示下列有关叙述不正确的是()A.DNA复制过程中首先需要解旋酶破坏DNA双链之间的氢键,使两条链解开B.DNA分子的复制具有双向复制的特点,生成的两条子链的方向也相反C.由图示可知,DNA分子具有多起点复制的特点,缩短了复制所需的时间D.DNA分子的复制需要DNA聚合酶将单个脱氧核苷酸连接成DNA片段9.下列关于X染色体上显性基因决定的遗传病的说法,正确的是(假定无基因突变)()A.患者双亲必有一方是患者,人群中的患者女性多于男性B.男性患者的后代中,子女各有1/2患病C.女性患者的后代中,女儿都患病,儿子都正常D.具显性致病基因的男患者,基因位于X染色体上与位于常染色体上时,儿子患病概率有明显差异,女儿却无明显差异配对),A转变为I(I为次黄嘌呤,与C配对)。现有一DNA片段为—AGTCG—①—TCAGC—②,经亚硝酸盐作用后,若链①中的A、C发生脱氨基作用,经过两轮复制后其子代DNA片段之一为()A.—CGTTG——GCAAC—B.—GGTCC——CCAGG—C.—GGTTG——CCAAC—D.—CGTAG——GCATC—25.图所示是甲、乙两个分裂的细胞(正常生物体为二倍体),下列有关叙述中不正确的是()A.甲是减数分裂图像,乙是有丝分裂图像B.乙细胞所属动物的体细胞中有4条染色体C.甲细胞中染色体、染色单体、DNA数目依次是2、4、4D.甲细胞的亲代细胞,其基因型一定是AaBb二、填空题26.如图为某种动物性腺细胞进行有丝分裂和减数分裂部分图像。请据图回答问题:(1)按先后顺序把有关减数分裂的号码排列起来_______________。(2)此动物的原始生殖细胞中有_______________对同源染色体,细胞核中一般有_______________个DNA分子。(3)在上述分裂图中,细胞中的染色体数比此动物正常体细胞中染色体数增加一倍的图是_______________;染色体与DNA分子的比是1:1的图是_______________;非同源染色体发生自由组合的图是_______________。(4)该细胞分裂图发生在雄性动物体内还是雌性动物体内?请说出你的判断理由_________________________________________________________________________________________________________________________________。27.自从世界上发现了能感染人类的高致病性禽流感病毒(简称禽流感病毒),我国就参与了抗击禽流感的国际性合作,并已经研制出预防禽流感的疫苗。根据所学知识回答下列问题:(1)实验室中获得大量禽流感病毒,不是将病毒直接接种到无细胞的培养基上,而是以活鸡胚为培养基,其原因是。(2)利用特定的颜色反应来鉴定禽流感病毒的化学组分,原理是: ①RNA在浓盐酸中与苔黑酚试剂共热显绿色; ②; ③DNA与二苯胺试剂共热显蓝色。(3)实验分析出禽流感病毒的物质组成为蛋白质和RNA,不含DNA,则证明禽流感病毒的遗传物质的最关键的实验设计思路是。(4)请你预测用禽流感病毒的蛋白质和RNA分别感染活鸡胚存在的几种可能性:①蛋白质与RNA都有遗传效应,说明蛋白质和RNA都是遗传物质。②,说明:。③,说明:。④,说明:。28.下图为甲种遗传病(基因为A、a)和乙种遗传病(基因为B、b)的家系图。其中一种遗传病基因位于常染色体上,另一种位于X染色体上。请回答以下问题(概率用分数表示)。(1)甲种遗传病的遗传方式为___________。(2)乙种遗传病的遗传方式为___________。(3)Ⅲ-2的基因型及其概率为。(4)由于Ⅲ-3个体表现两种遗传病,其兄弟Ⅲ-2在结婚前找专家进行遗传咨询。专家的答复是:正常女性人群中甲、乙两种遗传病基因携带者的概率分别为1/10000和1/100;H如果是男孩则表现甲、乙两种遗传病的概率分别是____________,如果是女孩则表现甲、乙两种遗传病的概率分别是___________;因此建议____________。29.雄鸟的性染色体组成是ZZ,雌鸟的性染色体组成是ZW。某种鸟羽毛的颜色由常染色体基因(A、a)和伴Z染色体基因(ZB、Zb)共同决定,其基因型与表现型的对应关系见下表。请回答下列问题。基因组合A不存在,不管B存在与否(aaZ-Z-或aaZ-W)A存在,B不存在(A_ZbZb或A_ZbW)A和B同时存在(A_ZBZ-或A_ZBW)羽毛颜色白色灰色黑色(1)黑鸟的基因型有___种,灰鸟的基因型有____种。(2)基因型纯合的灰雄鸟与杂合的黑雌鸟交配,子代中雄鸟的羽色是_______,雌鸟的羽色是_____。(3)两只黑鸟交配,子代羽毛只有黑色和白色,则母本的基因型为_______,父本的基因型为_______。(4)一只黑雄鸟与一只灰雌鸟交配,子代羽毛有黑色、灰色和白色,则母本的基因型为_______,父本的基因型为________,黑色、灰色和白色子代的理论分离比为_______。

${山东省德州市2011-2012学年高二上学期期中生物模拟测试1}${答案}一、选择题1.C解析AaBb的个体产生的能稳定遗传的个体所占比例为1/4,而Aabb个体产生的能稳定遗传的个体所占比例为1/2,所以这两种基因型的个体产生的能稳定遗传的个体共有1/2×1/4+1/2×1/2=3/8。2.B解析:由题意一对黑色豚鼠生了一白、一黑两只豚鼠,可推断出亲代均为杂合子Aa,Aa×Aa→1AA∶2Aa∶1aa。再生一只黑色豚鼠的概率为eq\f(3,4),一只白色豚鼠的概率为eq\f(1,4),生下一只黑色、一只白色有两种情况:①先生一黑色后生一白色的概率为eq\f(3,4)×eq\f(1,4)=eq\f(3,16),②先生一白色后生一黑色的概率为eq\f(1,4)×eq\f(3,4)=eq\f(3,16)。所以生下一只黑色、一只白色的概率为eq\f(3,16)+eq\f(3,16)=eq\f(3,8)。3.B4.C解析RNA为模板、DNA为产物的过程为逆转录。5.D解析:噬菌体侵染细菌的实验可以证明DNA是噬菌体的遗传物质,但不能说明DNA是主要的遗传物质。根据DNA半保留复制的特点,在最终释放的100个噬菌体中,只有两个噬菌体含有亲代噬菌体的标记。噬菌体属于病毒,不能独立完成新陈代谢,不能直接培养,必须用其宿主细胞培养。6.C解析:DNA复制的特点是半保留复制,b链是以a链为模板合成的,a链和b链合成一个子代DNA分子。a链中eq\f(A+T,C+G)等于b链中eq\f(A+T,C+G)7.A8.C9.A10.C解析由题意知,A=T=30%,G+C=40%,双链DNA分子中互补配对的碱基在整个DNA分子和每一单链中所占的比例相等,即单链中的G+C=(G+C)双=40%,因此一条链中G的最大值是40%。11.D解析甲植株与乙植株的杂交属于测交类型,且甲又是杂合子,所以后代的表现型比例为1∶1∶1∶1,A正确;甲植株与丙植株杂交,后代的基因型为AABb、AAbb、AaBb、Aabb,且比例为1∶1∶1∶1,B正确;Aabb自交的结果是:1/4AAbb、1/2Aabb、1/4aabb,比例为1∶2∶1,C正确;正常情况下,等位基因的分离发生在减数第一次分裂后期,所以D错误。12.D13.C解析根据血型和色盲的遗传方式,设相关基因分别是IA、IB、i、B(正常)、b(色盲),可以判断出,该家庭中双亲的基因型分别为:男性:IAIAXBY或IAiXBY;女性:IBIBXbXb或IBiXbXb。则后代中男孩一定是色盲,女孩表现型一定正常;若双亲分别为IAi和IBi,则后代可能是O型血;若双亲基因型分别是IAi和IBIB或IBi,后代中可能出现B型血。14.AC15.B16.C17.解析:蚕豆的根尖细胞完成一个细胞周期后,根据DNA半保留复制的特点,形成的子细胞中染色体上的DNA都只有一条链具有放射性,另一条链不具有放射性,即每条染色体都具有放射性。当在不具有放射性标记的培养基中接着进行下一个细胞周期时,完成DNA复制后,有丝分裂前期以及中期每条染色体都含有两条染色单体,每条染色单体含有一个DNA分子,这两个DNA分子一个具有放射性,一个没有放射性,即细胞中每条染色体含有的两条染色单体(两个DNA分子)都是一条染色单体(一个DNA分子)被标记,另一条染色单体(另一个DNA分子)不被标记。答案:B18.B19.D解析:由F1中白果子代发生性状分离可判断黄果为隐性性状,白果为显性性状,且图解P中白果的基因型为Aa,黄果为aa,F2中各性状情况为:eq\f(1,2)×1黄+eq\f(1,2)×eq\f(1,4)黄、eq\f(1,2)×eq\f(3,4)白,故黄果与白果的理论比例应为5∶3。20.D21.B22.A23.A解析:用35S标记的噬菌体侵染大肠杆菌过程中,蛋白质外壳留在外面,注入的是噬菌体的DNA,离心后,放射性应在上清液中。因少数噬菌体正在侵染过程中,吸附于大肠杆菌表面,所以在沉淀物中也有放射性。24.C解析链①发生脱氨基后的链突变为—IGTUG—,根据半保留复制方式写出其复制形成的子代DNA片—GGTTG——AGTCG——CCAAC——TCAGC—,因此选。25.D解析:据图分析,甲无同源染色体,应为减数分裂图像,乙有同源染色体且着丝点断裂,应为有丝分裂的后期;甲细胞中染色体为2条,染色单体和DNA各为4条和4个,乙细胞中含有8条染色体,其体细胞应有4条;甲细胞为减数第二次分裂的细胞,其基因组成为AAbb,则亲代细胞基因型AaBb、AABb、AAbb、Aabb都可以。二、填空题26.(1)eq\o\ac(○,12)①③⑧⑩④⑨eq\o\ac(○,11)(2)两四(3)⑤⑥⑤⑥⑦⑨⑩⑧(4)雄性动物根据图⑧细胞质的均等分裂可以判定27.答案(1)病毒的繁殖只能在宿主的活细胞中进行(2)②蛋白质与双缩脲试剂作用显紫色(3)设法将禽流感病毒的蛋白质和RNA分开,单独地、直接地去观察它们各自的作用(4)②RNA有遗传效应,而蛋白质没有遗传效应RNA是遗传物质,而蛋白质不是遗传物质③RNA没有遗传效应,而蛋白质有遗传效应RNA不是遗传物质,而蛋白质是遗传物质④RNA和蛋白质都没有遗传效应RNA和蛋白质都不是遗传物质28.(1)

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论