2025年湘教新版八年级科学上册阶段测试试卷

…………○…………内…………○…………装…………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………※※请※※不※※要※※在※※装※※订※※线※※内※※答※※题※※…………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………第=page22页，总=sectionpages22页第=page11页，总=sectionpages11页2025年湘教新版八年级科学上册阶段测试试卷381考试试卷考试范围：全部知识点；考试时间：120分钟学校：______姓名：______班级：______考号：______总分栏题号一二三四五总分得分评卷人得分一、单选题(共7题，共14分)1、在原子中，不带电的粒子是（）A.质子B.中子C.电子D.核子2、某个春季低温潮湿、夏季高温干旱的地区生长着一种春、夏季叶型不同的植物，其叶型数据如下表。试推断（）。项目甲型叶乙型叶表面积(毫米2)292144体积(毫米3)6463表皮厚度(微米)1424A.甲型叶生长在春季，利于光合作用B..乙型叶生长在春季，利于光合作用C.甲型叶生长在夏季，降低蒸腾作用D.乙型叶生长在夏季，增强蒸腾作用3、下面四幅图中能说明电动机原理的是（）A.B.C.D.4、属于溶液的是（）A.牛奶B.蒸馏水C.汽水D.豆浆5、科学家们研制了人造空气来供航天员呼吸。这种人造空气中氮气的含量约占70％，氧气的含量约占20％以上，此外，还有少量的二氧化碳等气体，非常接近空气的比例。飞船能根据仪器实时检测各种气体的含量并自动调节各种气体成分，同时将有毒的气体过滤掉，始终保证飞船内的空气适合航天员呼吸。下列说法中正确的是（）A.空气中的二氧化碳含量虽然很少，但是在自然界中是必不可少的B.在航天飞船上，应把空气中其他成分都分离出去，只留下氧气，会更有益于航天员的呼吸C.我们周围的空气中各成分的体积分数是不变的，不随地域和季节的变化而变化D.空气中的氮气对人类呼吸没有任何作用，因此人造空气中可以没有这种气体6、以下选项中，不能用“流体压强与流速关系”解释的是（）A.乒乓球运动员拉出的“弧圈球”B.正在漂流的一只“橡皮船”C.正在空中滑翔的“雄鹰”D.地面上刮起的“龙卷风”7、如下图所示；从倒置的漏斗口用力吸气或向下吹气，乒乓球都不会掉下来。下列说法正确的是（）

A.吸气或吹气都减小了乒乓球上方气体的压强B.吸气或吹气都增大了乒乓球下方气体的压强C.吸气减小了乒乓球上方气体的压强，吹气增大了乒乓球下方气体的压强D.吸气增大了乒乓球下方气体的压强，吹气减小了乒乓球上方气体的压强评卷人得分二、填空题(共7题，共14分)8、原子是由原子核和____构成的．9、在用“电流表测电流”的实验中，连接电路前首先应该认真观察电流表，明确电流表的量程、最小刻度值及指针是否指在____。在某次测量中，电流表量程及指针位置如图所示，刻度盘上每一小格表示的电流值是安____，电流表的示数是安____。

10、叶片表皮上的气孔是由成对的____细胞构成的，它是____和____的门户。11、日常生活中；用到直流电动机和交流电动机的实例有：（各举几例）

直流电动机：____；

交流电动机：____．12、如图所示是一款智能玩具，玩具由圆柱形机身和两个轮子组成，用户可以通过手机蓝牙对它进行控制，并完成前进、转弯、翻滚、跳跃等动作，其内部结构中有一个电动机，电动机是利用____的原理制成的，若想让玩具车的两个轮子转动的更快，请你说出合理的做法____（写出一种即可）

13、扬声器的工作过程：如图所示，当音频电流使线圈中通过图中所示的电流时，线圈受到永久磁体的吸引向____运动；当线圈中通过相反方向的电流时，线圈受到永久磁体的____向____运动．由于通过线圈的电流是交流电流，它的方向不断变化，线圈就不断地振动，带动纸盆也来回____；于是扬声器就发出了声音．

14、天气是指一个地方距离地表较近的大气层在____（长时间、短时间）内的具体状态，它的突出特点是____（多变、稳定）．评卷人得分三、判断题(共7题，共14分)15、水果存久了重量会减轻，是因为呼吸作用消耗大量的有机物。16、农民给植物松土是为了促进植物根的呼吸作用。17、把萌发的种子放在保温瓶中几小时后，保温瓶中的温度较原来降低了18、柳树重量增加的主要原因是柳树从水中吸收氧气，把氧气和水合成淀粉等有机物。19、蔬菜大棚内增加二氧化碳的浓度可以增加产量。20、为了充分利用阳光，每块土地种植的农作物越多越好。评卷人得分四、其他(共4题，共32分)21、在图中；画出静止在水面上的小球的受力示意图，并标注力的符号.

22、将图中的电磁铁连入你设计的电路中；（在虚线框内完成），要求：电源电压恒定不变；电路能改变电磁铁磁性强弱；闭合开关S，小磁针受力静止时，其N；S极如图所示：

23、按照题目要求作图或作答．

（1）如图甲所示；一束光从空气斜射向水面，入射光线及法线已画出．请作出这条入射光线的反射光线和折射光线．

（2）如图乙所示；根据小磁针静止时的指向，在图中括号内标出电源的正负极和通电螺线管的磁极．

24、如图所示；请你根据通电螺线管的N；S极，标出小磁针的N极、通电螺线管的磁感线方向以及电源的正负极．

评卷人得分五、解答题(共4题，共28分)25、实验桌上有如下器材：符合实验要求的电源一个、电流表和电压表各一只、开关一个、两个电阻箱R1和R2(电路图符号)；导线若干。要求从实验桌上选择适当器材；设计一个实验证明：“串联电路的总电阻等于各串联电阻之和”。请根据上述要求帮助小明画出实验电路图，并写出实验步骤。

实验电路图：

实验步骤：26、肺泡的哪些结构特点与其功能相适应？27、我国古代的一部小说里写了这样一件事：某人说“去年的一阵大风把我家院内的一口井忽然吹到篱笆墙外了。”在学习了运动的有关知识后，你对这件事是怎么理解的？28、某通缉犯在水平潮湿的泥地上站立时留下一对清晰的脚印。经测量，这对脚印的总面积为0.05m2，深度为1.8cm。为了大致知道该逃犯的质量，公安刑侦人员对该潮湿泥地进行抗压实验，发现使潮湿泥地达到相同深度的压强为1.5×104Pa。请你根据以上数据推算：

①该逃犯对地面的压力。

②该逃犯的质量。(取g＝10N/kg)参考答案一、单选题(共7题，共14分)1、B【分析】【解答】在原子中；质子带正电，电子带负电，原子核带正电是由于质子带正电，而中子不带电．

故选B．

【分析】在原子中，质子带正电，电子带负电，原子核带正电．2、A【分析】【分析】结合题意分析表格：甲型叶和乙型叶比较；其体积相等，但是甲型叶的表皮薄，因此叶面积大，这样能够增大与环境的接触面积。生物具有的形态特征，都是长期与其生活环境相适应的结果。

【解答】叶面积的大小主要与光合作用；蒸腾作用有关；一般两者都是呈正相关的关系。

该地区春季低温潮湿；表中数据可知：甲型叶表面积大；表皮厚度小，应生长在春季，利于光合作用，增强蒸腾作用。

夏季高温干旱；乙型叶表面积小；表皮厚度大，生长在夏季，降低了蒸腾作用，但不利于光合作用。

故答案为：A3、D【分析】【解答】解：A；在外力作用下使导体左右移动；切割磁感应线，则电流表指针发生偏转，说明此时有感应电流产生，这是电磁感应现象，是发电机的工作原理，不符合题意．

B；是电磁继电器；它是利用通电导体周围存在磁场的原理制成的，不符合题意；

C；是奥斯特实验；小磁针指针偏转说明通电导体周围有磁场，不符合题意；

D；电路中有电流；通电导体或线圈受到磁场力的作用发生运动，符合题意．

故选D．

【分析】电动机的工作原理是：通电导体在磁场中受到力的作用．正确分析四个选项各是研究的什么问题，再做回答．4、C【分析】【解答】A；牛奶不均一、不稳定；属于乳浊液，故A错；

B；蒸馏水是由一种物质组成；属于纯净物，故B错；

C；汽水属于均一、稳定的混合物；属于溶液，故C正确；

D；豆浆不均一、不稳定；属于悬浊液，故D错；

故选C．

【分析】本题考查溶液的概念，在一定条件下溶质分散到溶剂中形成的是均一稳定的混合物．5、A【分析】【分析】A；根据二氧化碳的作用考虑；

B；纯净的氧气不利于人体呼吸；

C；由空气的成分分析判断；

D；由空气中氮气的作用分析。

【解答】A；空气中的二氧化碳含量虽然很少；但是自然界中植物进行光合作用必不可少的原料，所以A说法正确；

B；人体吸入氧气后；在体内进行缓慢氧化，放出能量供给体内各个器官的需要．如果长时间吸入纯氧，体内氧化速度过快，放出的热量过多，正常的生理机制发生紊乱，使体温升高，出现疾病，故B说法错误；

C；一般来说；空气的成分是比较固定的，但在不同地区或同一区域的不同季节空气的成分也有所不同，故C说法错误；

D；由于氮气化学性质稳定、无毒；主要用来调节氧气含量，纯氧气不利于人体呼吸，故D说法错误。

故选：A6、B【分析】【分析】分析每一项是否用到流体压强与流速的关系：流体在流速大的地方压强小；在流速小的地方压强大。本题主要考查流体压强跟流速的关系，并能用流体压强解释有关的现象。

【解答】A；乒乓球运动员拉出的“弧圈球”就是应用流体压强与流速的关系；故A正确，但不符合题意；

B；正在漂流的一只“橡皮船”；利用了浮力等于重力实现漂浮的，故B错误，符合题意；

C；雄鹰在空中“滑翔”就是应用流体压强与流速的关系；故C正确，不符合题意；

D；地面上刮起的“龙卷风”；由于空气流速加快，内部压强变小而上升，故D正确，但不符合题意。

故答案为：B7、A【分析】【分析】流动的气体和液体都称为流体；流体在流速大的地方压强小，在流速小的地方压强大，据此分析回答。本题考查了流体压强与流速的关系，看学生能否将所学知识灵活运用到实际生活中，学以致用，有意义。

【解答】从漏斗口向下用力吹气时；乒乓球上部空气流速大；压强小，而乒乓球下部空气流速小压强大；吸气时，乒乓球上方空气压强小，这样在乒乓球的上、下部就会产生一个向上的压力差，从而托起乒乓球。

故答案为：A二、填空题(共7题，共14分)8、电子【分析】【解答】原子是由居于中间位置的原子核和核外绕核运转的电子构成．

故答案为：电子．

【分析】原子由原子核和核外电子构成，据此做出解答．9、零刻度线0.020.32【分析】【分析】使用电流表前要观察量程和最小刻度值；如果指针不在零刻度线，要调节螺丝使指针指向零刻度线处，图中电流表的量程为0～0.6安，最小刻度值为0.02安。

【解答】由图知；电流表选择的量程为0～0.6A，对应的分度值为0.02A，指针在“0.4”后第三小格处，所以电流表的示数为0.2A+6×0.02A=0.32A．

故答案为：零刻度线；0.02；0.32。10、保卫气体交换水分散失【分析】【分析】本题考查的是气孔的结构；可以结合图进行解答，结构如图。

【解答】气孔是由一对半月形的保卫细胞围成的空腔；它的奇妙之处就是能够自动开闭，气孔的张开和闭合受保卫细胞的控制，保卫细胞含有叶绿体，能够进行光合作用．气孔是植物体蒸腾失水的“门户”，也是植物体与外界进行气体交换的“窗口”。

故答案为：保卫气体交换水分散失11、直流电动机：电力机车、公交电车、录音机、电动玩具等交流电动机：洗衣机、电冰箱、空调、抽油压机、电扇等．【分析】【解答】在生活中；我们常见的生活电路是交流电，在这种电路中使用的电动机是交流电动机，如洗衣机；电冰箱、空调、抽油压机、电扇等电器上的电动机均是；对于生活中的蓄电池所提供的电是直流电，在这种电源下工作的电动机是直流电动机，如电力机车、公交电车、录音机、电动玩具等．

【分析】了解生活中常见的直流电和交流电，进而分析出常见的直流电动机和交流电动机．12、通电线圈在磁场中由于受力而转动增大线圈中的电压或换用磁性更强的磁体【分析】【分析】电动机是利用通电线圈在磁场中受力转动的理制成的；转动的速度与电流大小和磁场强度有关．

【解答】解：电动机是利用通电线圈在磁场中受力转动的道理制成的；电源电压增大；电流增大、它的转速变快；增强磁场也可以使它的转速变快．

故答案为：通电线圈在磁场中由于受力而转动；增大线圈中的电压或换用磁性更强的磁体．13、左|排斥|右|振动【分析】【分析】（1）根据图示；由安培定则可以判断出通电线圈的N；S极，然后根据磁极间的相互作用规律，判断出线圈的运动方向．（2）线圈中电流反向时，通电线圈极性相反，然后判断线圈受力方向与运动方向．（3）线圈中的变化的电流产生变化的磁场，与磁体发生相互作用而带动纸盆运动而发声．

【解答】解：（1）线圈中的电流方向如图所示；由安培定则可知，通电线圈左端是N极，它和永久磁铁的右端（S极）相互吸引，因此线圈向左运动；（2）当线圈中通过相反方向的电流时，由安培定则可知，通电线圈左端为S极，与永久磁体的S极相对，受到斥力作用，线圈在排斥力的作用下，向右运动；（3）当线圈中通过交变电流时，通电线圈两端极性不断变化，通电线圈受到的永磁体的作用力不断变化，通电线圈在永磁体力的作用下左右往复运动，带动纸盆也来回振动，使扬声器发声．

故答案为：左；排斥；右；振动．14、短时间|多变【分析】【分析】天气是某地距离地表较近的大气层在短时间内的变化；特点是多变；气候是某个地方多年的天气平均状况，具有稳定性．

【解答】解：天气是某地距离地表较近的大气层在短时间内的变化；特点是多变．

故答案为：短时间；多变．三、判断题(共7题，共14分)15、A【分析】【解答】呼吸作用是生物的共同特征；植物细胞进行呼吸作用消耗氧气，分解有机物，释放能量。水果存久了，水果进行长时间的呼吸作用消耗大量的有机物，导致重量会减轻。因此水果存久了重量会减轻，是因为呼吸作用消耗大量的有机物。所以题干的说法正确。

故答案为：正确。

【分析】呼吸作用是在细胞内的线粒体上氧化分解有机物释放出能量的过程，同时产生二氧化碳和水。呼吸作用反应式：有机物+氧→二氧化碳+水+能量。16、A【分析】【解答】植物进行呼吸作用时；要消耗氧气，释放二氧化碳，农民给植物松土，是为了让根部能够得到更多的氧气，促进植物根系的呼吸作用。故答案为：正确。

【分析】植物进行呼吸作用时，要消耗氧气，释放二氧化碳17、B【分析】【解答】呼吸作用的公式：有机物+氧→二氧化碳+水+能量。

萌发的种子能进行呼吸作用；将储存在有机物中的能量释放出来，同时一部分能量是以热的形式散失，所以瓶内的温度会升。故此题说法错误。故答案为：错误。

【分析】生物细胞利用氧将植物体内的有机物分解产生二氧化碳和水，并且将储存在有机物中的能量释放出来，供给生命活动的需要，这个过程叫呼吸作用，呼吸作用在生物体的线粒体中进行的。18、B【分析】【解答】土的重量只减少了很少一部分；说明植物的生活还需要从土壤中吸收无机盐，但量很少；只浇灌纯净的水5年后，被柳树吸收后大部分（99%）通过蒸腾作用散失了，一部分作为了光合作用的原料。而柳树苗从空气中吸收的氧气是用来进行呼吸作用，分解有机物的，会使重量减轻；而柳树苗能不断从空气中吸收二氧化碳，进行光合作用，合成淀粉等有机物，积累在柳树的体内，是柳树增重的主要原因。

故答案为：错误。

【分析】绿色植物利用光提供的能量，在叶绿体中把二氧化碳和水合成淀粉等有机物，并且把光能转变成化学能，储存在有机物中的过程，称为光合作用；19、A【分析】【解答】在温室中种植蔬菜；要使蔬菜产量得到提高，就要提高蔬菜的光合作用的效率，而光合作用的原料之一是二氧化碳，所以，蔬菜大棚内增加二氧化碳的浓度就可以提高光合作用的强度，光合作用制造的有机物就多，因此可以增加产量。所以题干的说法正确。

故答案为：正确。

【分析】光合作用是绿色植物通过叶绿体，利用光能，把二氧化碳和水转化成贮存着能量的有机物（主要是淀粉），并且释放出氧气的过程。二氧化碳是光合作用的原料。20、B【分析】【解答】合理密植是增加作物产量的重要措施。种植农作物时；如果过稀，使阳光照到地面，造成浪费，会减产；如果过密，植物叶片互相遮挡，不能充分进行光合作用，也会减产。因此种植农作物时应合理密植不是越密越好。

【分析】合理密植是指在单位面积上；栽种作物或树木时密度要适当，行株距要合理。一般以每亩株数（或穴数）表示。株距；行距要多少才算合理，必须根据自然条件、作物的种类、品种特性、以及耕作施肥和其他栽培技术水平而定。

故答案为：错误。四、其他(共4题，共32分)21、【分析】【解答】小球收到浮力和重力两个力的作用；大小相等，方向相反，如图。

【分析】受力分析是物理学的重要技能,初中应学会简单的受力分析方法.本题对漂浮在水面的小球作受力示意图,就是要求掌握:①小球受到哪些力的作用;这些力的特征是什么?②要规范地用力的示意图表示出来.22、解：如图：

【分析】【解答】由磁极间的相互作用规律可知；通电螺线管的左端应为N极，再由右手螺旋定则得出电流从右边的导线流入，通电螺线管的磁性要发生变化，应在电路中串联滑动变阻器．

【分析】本题考查了磁极间的相互作用规律、右手螺旋定则、滑动变阻器的综合应用．23、【分析】【解答】解：（1）题目过入射点O作出垂直于界面的法线；根据反射角等于入射角画出反射光线；根据折射角小于入射角画出折射光线．

（2）小磁针N极向左；则螺线管右侧为S极，由安培定则得电流由右侧流入螺线管，即电源右侧为正极．如图所示:

【分析】（1）先过入射点作出法线；然后根据入射光线；反射光线以及法线在同一平面内，并且反射角等于入射角，画出反射光线；

根据入射光线；折射光线以及法线在同一平面内；折射角小于入射角，确定折射光线的方向．

（2）由小磁针的指向可得电磁铁极性方向，由安培定则可得电流方向，从而确定电源的正负极．24、【解答】解：如图，螺线管的左端为N极，右端为S极．因为在磁体外部，磁感线总是从磁体的N极发出，最后回到S极，故箭头方向向右．

根据磁极间的相互作用可以判断出小磁针的左端为S极，右端为N极．

根据安培定则：伸出右手，使右手大拇指指示通电螺线管的N极，则四指弯曲所指的方向为电流的方向，即电流是从螺线管的右端流入的．所以电源的右端为正极，左端为负极．如图所示．【分析】【分析】①根据图中通电螺线管的N；S极；可判断磁感线的方向．

②根据磁极间的相互作用再判断小磁针的磁极．

③最后根据安培定则判断螺线管中电流的方向，标出电源的正负极．五、解答题(共4题，共28分)25、电路图。

实验步骤∶

①按电路图将两个电阻箱R1和R2接入电路中；

②分别调节两个电阻箱的旋钮至某一阻值，记录R1和R2的阻值；闭合开关S，记录电流表和电压表的示数；

③仿照步骤②，5次分别改变两个电阻箱接入电路的阻值，记录5次的