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文档简介

…………○…………内…………○…………装…………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………※※请※※不※※要※※在※※装※※订※※线※※内※※答※※题※※…………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………第=page22页,总=sectionpages22页第=page11页,总=sectionpages11页2025年鲁教新版七年级化学上册月考试卷含答案考试试卷考试范围:全部知识点;考试时间:120分钟学校:______姓名:______班级:______考号:______总分栏题号一二三四五总分得分评卷人得分一、选择题(共7题,共14分)1、下列说法正确的是rm{(}rm{)}A.氧化物是指含有氧元素的化合物B.酸和碱中一定含有氢、氧两种元素C.与碱反应生成盐和水的化合物不一定是酸D.有盐参加的反应一定是复分解反应2、密闭容器中有rm{6}克碳和rm{12}克氧气,加热使它们充分反应,最后容器里的气体应该是rm{(}rm{)}A.rm{CO}B.rm{CO_{2;;;;}}C.rm{CO}和rm{CO_{2}}D.rm{O_{2}}和rm{CO_{2}}3、学习化学的目的是要善于用化学知识去分析、解决生产生活中的问题rm{.}从化学的角度看,下列说法中不正确的是rm{(}rm{)}A.夜晚发现厨房煤气管道漏气,立即关闭阀门并开窗通风B.生活中可用过滤的方法降低水的硬度C.扑灭电器、图书档案等火灾最适宜的灭火器是液态二氧化碳灭火器D.实验室常用石灰水鉴别二氧化碳,用烧碱溶液吸收二氧化碳4、下图形象说明了相对原子质量的含义,从图中获得的信息正确的是rm{(}rm{)}

A.碳rm{12}原子象西瓜一样大B.氧原子质量是碳rm{12}原子的rm{1.4}倍C.碳rm{12}原子质量比氧原子质量大D.氧原子的质量与碳rm{12}原子质量的rm{1/12}的比值是rm{16}5、下列物质由原子构成的是rm{(}rm{)}A.金刚石B.氯化钠C.氢气D.蔗糖6、下列四种微粒中,具有相似的化学性质的是rm{(}rm{)}

A.rm{垄脷垄脹}B.rm{垄脵垄脹}C.rm{垄脷垄脺}D.rm{垄脵垄脺}7、印刷铜制电路板的“腐蚀液”为FeCl3溶液.已知铁、铜均能与FeCl3溶液反应,反应方程式分别为:Fe+2FeCl3=3FeCl2,Cu+2FeCl3=2FeCl2+CuCl2.向盛有FeCl3溶液的烧杯中同时加入铁粉和铜粉;反应结束后,下列结果不可能出现()

A.烧杯中有铜粉无铁粉。

B.烧杯中有铁粉无铜粉。

C.烧杯中有铁粉有铜粉。

D.烧杯中无铁粉无铜粉。

评卷人得分二、多选题(共5题,共10分)8、如图表示rm{X}rm{Y}两种不含结晶水的固体物质的溶解度曲线rm{.}根据图示,判断下列说法中错误的是rm{(}rm{)}A.rm{X}rm{Y}都是易溶物质B.rm{t隆忙}时,rm{X}rm{Y}的饱和溶液中溶质的质量分数相等C.将rm{t_{1}}“rm{隆忙}时rm{X}rm{Y}的饱和溶液均分别降温到rm{t隆忙}rm{X}溶液中析出晶体的质量比rm{Y}的多D.当rm{X}的饱和溶液中含有少量rm{Y}时,不能通过降温结晶的方法提纯rm{X}9、已知:rm{Cu+2H_{2}SO_{4}(}浓rm{)篓TCuSO_{4}+SO_{2}隆眉+2H_{2}O.}有关rm{CuSO_{4}}制备途径及性质如图所示.

下列说法正确的是rm{(}rm{)}A.途径rm{垄脵}比途径rm{垄脷}更好地体现绿色化学思想B.反应rm{垄脹}分解所得混合气体rm{X}是rm{SO_{2}}和rm{SO_{3}}C.反应rm{垄脹}中有三种元素化合价发生变化D.rm{Cu_{2}O}中rm{Cu}的化合价为rm{+1}价10、利用下列方法制取气体时;可采用如图装置的进行的是()

A.石灰石和稀盐酸制取二氧化碳。

B.锌粒与稀硫酸制取氢气。

C.氯酸钾和二氧化锰加热制取氧气。

D.过氧化氢的水溶液和二氧化锰制取氧气。

11、25mLH2和O2的混合气体,用电火花引燃后,冷却至室温,剩余气体为10mL,则原混合气体中H2可能是()

A.20mL

B.15mL

C.10mL

D.5mL

12、有一种“消字灵”;是由甲;乙两瓶溶液组成的.甲瓶中溶液的主要有效成分是高锰酸钾,乙瓶中溶液的主要有效成分是亚硫酸.高锰酸钾溶液有氧化性,而亚硫酸溶液有还原性.使用时,先用甲瓶中的高锰酸钾溶液将字迹中的色素氧化而除去,高锰酸钾生成二氧化锰而显棕色,再用乙瓶中的亚硫酸溶液将二氧化锰还原成无色的物质,便完成了消字的过程.下列墨水书写的字迹用这种消字灵肯定不能消去的是()

A.纯蓝墨水。

B.蓝黑墨水。

C.碳素墨水。

D.墨汁。

评卷人得分三、填空题(共6题,共12分)13、浓盐酸有挥发性,所以应____保存.14、读图填空;请将相关数据填写在下面表格中:

15、除去下列物质中的少量杂质;所用试剂或方法正确的是______.

。选项物质杂质除去杂质的试剂或方法rm{A}rm{CO_{2}}rm{CO}将气体点燃rm{B}rm{NaCl}固体泥沙加水溶解、过滤、蒸发结晶rm{C}rm{KCl}rm{KClO_{3}}向固体混合物中滴入稀盐酸rm{D}rm{CO}rm{CO_{2}}______16、灭火时,常采用下列措施:rm{垄脵}使可燃物的温度低于着火点;rm{垄脷}移开可燃物;rm{垄脹}隔绝空气rm{.}将下列灭火过程中所采用的措施的标号填在编辑框内.

A.草原着火时;常在燃烧草场周围割草,打出防火道.______

B.锅里的油着火时;加上锅盖盖灭.______

C.消防队员用冷水浇灭燃着的可燃物______.

D.将沙土铺洒在燃烧的化学药品上扑灭火焰______.17、为探究rm{CO_{2}}的化学性质,需要制取并收集干燥的rm{CO_{2}}以下是老师提供的一此实验装置.

rm{(1)}实验制取rm{CO_{2}}的化学方程式为______.

rm{垄脵}若要制取并收集一瓶干燥的二氧化碳气体,请选择装置代号并按顺序连接:______rm{隆煤}______rm{隆煤}______

rm{垄脷}一名同学利用装置rm{C}验证制得的气体时,发现rm{C}中有大量气泡但并未看到有浑浊的现象;可能的原因是______.

rm{垄脹}若要吸收多余的二氧化碳最好使用装置rm{D}而不用装置rm{C}是因为______.

rm{(2)}化学兴趣小组的同学在老师的带领下,继续探究rm{CO_{2}}的性质,甲同学将燃烧的钠迅速伸入盛有rm{CO_{2}}的集气瓶中;钠在瓶中继续燃烧,反应后冷却,瓶底附着黑色颗粒,瓶壁上粘附着白色物质.

【提出问题】:黑色颗粒和白色物质可能是什么呢?

【查阅资料】:氧化钠为白色粉末;溶于水生成氢氧化钠.

【进行猜想】:你认为黑色颗粒是______.

乙认为白色物质是氧化钠;丙认为是碳酸钠,丁认为是氧化钠和碳酸钠的混合物,戊认为是氢氧化钠.

老师指出______同学的猜想是错误的;你认为原因是______.

【实验探究】:同学们继续对白色物质进行实验探究.

取该样品少量于试管里,加入适量的水,振荡,样品全部溶于水,向其中加入过量的rm{CaCl_{2}}溶液,出现白色沉淀,然后过滤,再向溶液里滴加无色酚酞试液,无明显现象出现rm{.}结论:白色物质为______.

【得出结论】:钠在二氧化碳中燃烧的化学方程式为______.18、请用化学术语填空:

rm{(1)3}个硫酸根离子______;

rm{(2)}保持水化学性质不变的微粒______;

rm{(3)}不含金属元素的碱______;

rm{(4)}氯化亚铁中铁元素的化合价______.评卷人得分四、推断题(共1题,共9分)19、俗话说“酒是陈的香”,白酒的主要成分是乙醇,把酒窖封存在地下窖藏几年后,其中的乙醇就和白酒中少量的乙醇发生反应,生成一种有浓郁果香味、名叫乙酸乙酯rm{(}化学式为rm{C_{4}H_{8}O_{2})}的物质,上述反应速度较慢,窖藏时间越长,乙酸乙酯量越多,酒就越醇香.

阅读上面信息后回答:

rm{(1)}乙酸乙酯分子中rm{C}rm{H}rm{O}三种原子的个数比为____;

rm{(2)}乙酸乙酯中____元素的质量分数最大。评卷人得分五、简答题(共1题,共6分)20、小苏打常用作培制糕点的发酵剂,为测定某小苏打样品的纯度,现取样品rm{10g}加热到质量不在减少rm{(}杂质不参加反应rm{)}共收集到二氧化碳rm{2.2g}求样品中小苏打的纯度rm{.}提示:碳酸氢钠受热分解的化学方程式:rm{2NaHCO_{3}dfrac{overset{;;triangle;;}{.}}{;}Na_{2}CO_{3}+H_{2}O+CO_{2}隆眉}rm{2NaHCO_{3}dfrac{

overset{;;triangle;;}{

.}}{;}Na_{2}CO_{3}+H_{2}O+CO_{2}隆眉}参考答案一、选择题(共7题,共14分)1、C【分析】解:rm{A}含有氧元素的化合物不一定是氧化物;如有氧酸、碱、含氧酸盐等,而氧化物必须含两种元素,故A错误.

B;酸中不一定含有氧元素;如盐酸,故B错误.

C;与碱反应生成盐和水的化合物还可以为酸性氧化物;不一定是酸,故C正确.

D;有盐参加的反应不一定是复分解反应;如金属与盐溶液的反应,故D错误.

故选C.【解析】rm{C}2、C【分析】【分析】本题主要考查了碳与氧气反应生成气体的种类判断,难度中档。【解答】根据反应rm{C+O_{2}}rm{CO_{2}}知,当碳和氧气的质量比为rm{3}rm{8}时生成二氧化碳;根据反应rm{2C+O_{2}}rm{2CO}知,当碳和氧气的质量比为rm{3}rm{4}时生成一氧化碳,即当碳和氧气的质量比为rm{6g}rm{12g=1}rm{2}时会完全反应生成rm{CO}和rm{CO_{2}}故C符合题意。故选C。【解析】rm{C}3、B【分析】试题分析:rm{A}根据可燃性气体与空气混合后点燃可能发生爆炸进行分析判断.

B;过滤是把不溶于液体的固体与液体分离的一种方法.

C;用来扑灭图书档案、贵重设备、精密仪器等处的火灾不能有水;否则容易受损;根据灭火器的原理和适用范围进行分析判断.

D;根据石灰水、氢氧化钠溶液与二氧化碳反应的现象;氢氧化钙和氢氧化钠的溶解性,进行分析判断.

A;煤气具有可燃性;泄露遇明火可能发生爆炸,夜晚发现厨房煤气管道漏气,立即关闭阀门并开窗通风,故选项说法正确.

B;过滤只能除去水中的不溶性杂质;不能除去水中的可溶性钙镁化合物,不能降低水的硬度,故选项说法错误.

C;液态二氧化碳灭火器可以用来扑灭图书、档案贵重设备、精密仪器等火灾;故选项说法正确.

D;石灰水与二氧化碳反应有白色沉淀生成;而氢氧化钠溶液与二氧化碳反应没有明显现象,实验室检验二氧化碳气体通常用澄清石灰水;氢氧化钠极易溶于水,而氢氧化钙微溶于水,等质量的溶液中含氢氧化钙很少,却可含有较多氢氧化钠,实验室吸收二氧化碳气体通常用氢氧化钠溶液;故想项说法正确.

故选B.【解析】rm{B}4、D【分析】A;根据原子大小主要跟原子电子层数有关;进行解答;

B、根据图示可知氧原子质量是碳rm{12}原子的rm{dfrac{4}{3}}倍;进行解答;

C、根据图示可知:碳rm{12}原子质量小于氧原子质量;进行解答.

D、根据图示可知:一个氧原子的质量相当于rm{16}个碳rm{-12}原子质量的rm{dfrac{1}{12}}的质量,进行解答;【解析】rm{D}5、A【分析】解:rm{A}金刚石属于固态非金属单质;是由碳原子直接构成的,故选项正确.

B;氯化钠是由钠离子和氯离子构成的;故选项错误.

C;氢气属于气态非金属单质;是由氢分子构成的,故选项错误.

D;蔗糖是由蔗糖分子直接构成的;故选项错误.

故选:rm{A}.

根据金属;大多数固态非金属单质、稀有气体等由原子构成;有些物质是由分子构成的;气态的非金属单质和由非金属元素组成的化合物,如氢气、水等;有些物质是由离子构成的,一般是含有金属元素和非金属元素的化合物,如氯化钠,进行分析判断即可.

本题难度不大,主要考查了构成物质的微观粒子方面的知识,对物质进行分类与对号入座、掌握常见物质的粒子构成是正确解答本题的关键.【解析】rm{A}6、D【分析】解:根据元素的化学性质跟它的原子的最外层电子数目关系非常密切;最外层电子数相同的元素化学性质相似,可得:

A、rm{垄脷}的结构为原子,rm{垄脹}的结构为离子;化学性质跟它的原子的最外层电子数目关系非常密切,故A错误;

B、rm{垄脵}的结构为原子,rm{垄脹}的结构为离子;化学性质跟它的原子的最外层电子数目关系非常密切,故B错误;

C、rm{垄脷}rm{垄脺}都为原子结构;最外层电子数不相同,化学性质不同,故C错误;

D、rm{垄脵}rm{垄脺}都为原子结构;最外层电子数相同,化学性质相似,故D正确.

故选D.

根据元素的化学性质跟它的原子的最外层电子数目关系非常密切;最外层电子数相同的元素化学性质相似,再根据核内质子数与核外电子数之间的关系判断是原子还是离子,进行分析.

本题主要考查了元素的化学性质与它的原子的最外层电子数目的关系,解题的关键是要理解对最外层电子数相同的元素化学性质相似的前提是原子结构.【解析】rm{D}7、B【分析】

将一包铜、铁的混合粉末加入到盛有FeCl3溶液的烧杯中,能发生的反应有①Cu+2FeCl3=2FeCl2+CuCl2,②Fe+2FeCl3=3FeCl2,③Fe+CuCl2═FeCl2+Cu;铜和铁都能与氯化铁反应生成氯化亚铁,故所得溶液中一定含有氯化亚铁,如果充分反应后仍有少量固体,根据反应的方程式可知一定含有铜,由于铁的量不确定,故可能含有铁,有铜存在,则不可能含有氯化铁.

A;加入铁和铜的混合物;依据对反应的分析可知该固体中一定含有铜可能含有铁,故A正确;

B;加入铁和铜的混合物;如果剩余物中含有铁则溶液中一定没有氯化铜存在,此时该固体中一定应该含有铜,故B错误;

C;若氯化铁的量少;加入的铁粉和铜粉可能剩余,故C正确;

D;若氯化铁的量多;加入的铁粉和铜粉全部参加反应,不会有剩余,故D正确.

故选B.

【解析】【答案】在金属活动性顺序中,位置在前的金属能将位于其后的金属从其盐溶液中置换出来,向盛有FeCl3溶液的烧杯内加入铁粉和铜粉;铁能与氯化铁反应生成氯化亚铁,铜能与氯化铁反应生成氯化亚铁和铜,氯化铁能与生成的铜反应生成氯化亚铁和铜.据此分析解答.

二、多选题(共5题,共10分)8、CD【分析】解:rm{A}根据图示,rm{20隆忙}时两物质的溶解度都大于rm{10g}故都属于易溶物质;rm{A}说法正确;

B、rm{t隆忙}时rm{X}rm{Y}两物质的溶解度曲线交于一点,此时两种物质的溶解度相等;根据饱和溶液的质量分数rm{=dfrac{{脠脺陆芒露脠}}{100+{脠脺陆芒露脠}}隆脕100%}此时两物质的饱和溶液的溶质质量分数相等;故B正确;

C;比较析出晶体质量的多少需知道饱和溶液的质量;由于饱和溶液质量未知;故没法比较析出晶体质量的多少,说法错误;

D、由于rm{=dfrac

{{脠脺陆芒露脠}}{100+{脠脺陆芒露脠}}隆脕100%}的溶解度随温度的升高而明显增大,而rm{X}的溶解度受温度的影响很小,因此可以通过降温结晶的方法来提纯混有rm{Y}的rm{Y}故D说法错误.

故选CD

A、根据rm{X}时的溶解度判断溶解性;

B、两条溶解度曲线的交点,表示在该点所示的温度下,两种物质的溶解度相等;根据饱和溶液的质量分数rm{=dfrac{{脠脺陆芒露脠}}{100+{脠脺陆芒露脠}}隆脕100%}判断此时两物质的饱和溶液的溶质质量分数大小;

C;比较析出晶体质量的多少需知道饱和溶液的质量;

D;判断物质的溶解度随温度变化的变化情况;从而确定通过降温还是蒸发溶剂的方法达到提纯物质的目的.

主要考查了固体溶解度曲线的意义及固体溶解度和温度间的关系,并能利用所学知识来解决实际问题rm{20隆忙}【解析】rm{CD}9、CD【分析】解:rm{A.}铜和浓硫酸反应会生成二氧化硫气体污染空气;故A错误;

B.硫酸铜高温分解生成rm{Cu_{2}O}rm{O_{2}}rm{SO_{3}}rm{SO_{2}}混合气体rm{X}是rm{O_{2}}rm{SO_{2}}rm{SO_{3}}故B错误;

C.根据rm{2CuSO_{4}dfrac{overset{;{赂脽脦脗};}{.}}{;}Cu_{2}O+SO_{2}隆眉+SO_{3}隆眉+O_{2}隆眉}知,rm{2CuSO_{4}dfrac{

overset{;{赂脽脦脗};}{

.}}{;}Cu_{2}O+SO_{2}隆眉+SO_{3}隆眉+O_{2}隆眉}rm{Cu}rm{S}的化合价都发生改变;故C正确;

D.根据化合物中各元素的化合价代数和为rm{O}可知,rm{0}中rm{Cu_{2}O}的化合价为rm{Cu}价;故D正确.

故选CD.

A.根据反应后的生成物判断;

B.硫酸铜分解生成rm{+1}与氧气、rm{Cu_{2}O}

C.根据反应物和生成物的化学式判断;

D.根据化合物中各元素的化合价代数和为rm{SO_{2}}进行解答.

本题考查了物质的制备,解题的关键是掌握物质的性质,解答时要依据题干提供信息,结合相关知识细心分析解答.rm{0}【解析】rm{CD}10、BD【分析】

A;二氧化碳能溶于水;密度比空气的密度大,因此只能用向上排空气法收集,不能用排水法收集,故选项错误;

B;实验室是用锌粒和稀硫酸在常温下反应制氢气的;氢气难溶于水,密度比空气的密度小,因此可以用排水法和向下排空气法收集,故选项正确;

C;如果用高锰酸钾或氯酸钾制氧气就需要加热;故选项错误;

D;如果用双氧水制氧气就不需要加热;氧气的密度比空气的密度大,不易溶于水,因此能用向上排空气法和排水法收集,故选项正确;

故选B;D

【解析】【答案】制取装置包括加热和不需加热两种,如果用双氧水制氧气就不需要加热,如果用高锰酸钾或氯酸钾制氧气就需要加热.氧气的密度比空气的密度大,不易溶于水,因此能用向上排空气法和排水法收集.实验室制取CO2;是在常温下,用碳酸钙和盐酸互相交换成分生成氯化钙和水和二氧化碳,因此不需要加热.二氧化碳能溶于水,密度比空气的密度大,因此只能用向上排空气法收集.实验室是用锌粒和稀硫酸在常温下反应制氢气的,氢气难溶于水,密度比空气的密度小,因此可以用排水法和向下排空气法收集.

11、AC【分析】

设参加反应的氧气的体积为x;则有:

2H2+O22H2O

21(体积比)

2xx

2x+x=25mL-10mL=15mL;

x=5mL

如氧气过量;则剩余10mL无色气体为氧气,此时氢气的体积是10mL,如果氢气过量则此时氢气的体积是10mL+10mL=20mL;

故选AC.

【解析】【答案】依据气体的体积比等于其分子个数比并结合氢气与氧气反应的方程式对混合气体的体积进行讨论;分析时要讨论剩余气体是氧气或氢气两种可能进行;

12、CD【分析】

在常温下;碳的化学性质是不活泼的.象碳素墨水;墨汁均含炭黑,不易与氧化剂、还原剂反应,也不可被这种消字灵消去.而纯蓝墨水、蓝黑墨水是可以被消字灵消去的.

故选CD

【解析】【答案】根据碳常温下的稳定性分析。

三、填空题(共6题,共12分)13、略

【分析】

浓盐酸的挥发性;浓盐酸敞口放置时会因挥发出氯化氢气体而导致溶液中溶质减少溶液变稀,所以保存浓盐酸时应密封保存;

故答案为:密封;

【解析】【答案】依据浓盐酸的挥发性;可知浓盐酸敞口放置时会因挥发导致溶液中溶质减少溶液变稀,据此分析解答即可;

14、略

【分析】解:甲图:直尺一个大格1cm;每一个小格0.1cm,物体的长度应为右端读数减去左端读数;

即为9.5cm-6.0cm=3.5cm.

乙图:由图知:温度计的最小刻度值是1℃;因此该温度计的示数是0-5=-5℃;

丙图:标尺一个大格1g;每一个小格0.2g,并且以游码的左侧对准的刻度为准;

物体的质量=50g+20g+5g+3.2g=78.2g.

故答案为:3.5cm;-5℃;78.2g【解析】3.5cm;-5℃;78.2g15、B;通过足量氢氧化钠溶液,再进行干燥【分析】解:rm{A}除去二氧化碳中的一氧化碳不能够点燃,这是因为当二氧化碳rm{(}不能燃烧、不能支持燃烧rm{)}大量存在时;少量的一氧化碳是不会燃烧的;故选项所采取的方法错误.

B;氯化钠易溶于水;泥沙难溶于水,可采取加水溶解、过滤、蒸发结晶的方法进行分离除杂,故选项所采取的方法正确.

C;氯酸钾不与稀盐酸反应;不能除去杂质,故选项所采取的方法错误.

D、rm{CO_{2}}能与氢氧化钠溶液反应生成碳酸钠和水,rm{CO}不与氢氧化钠溶液反应;再进行干燥,能除去杂质且没有引入新的杂质,符合除杂原则.

故答案为:rm{B}通过足量氢氧化钠溶液;再进行干燥.

根据原物质和杂质的性质选择适当的除杂剂和分离方法,所谓除杂rm{(}提纯rm{)}是指除去杂质,同时被提纯物质不得改变rm{.}除杂质题至少要满足两个条件:rm{垄脵}加入的试剂只能与杂质反应,不能与原物质反应;rm{垄脷}反应后不能引入新的杂质.

物质的分离与除杂是中考的重点,也是难点,解决除杂问题时,抓住除杂质的必需条件rm{(}加入的试剂只与杂质反应,反应后不能引入新的杂质rm{)}是正确解题的关键.【解析】rm{B}通过足量氢氧化钠溶液,再进行干燥16、②;③;①;③【分析】解:rm{A}草原着火时,常在着火周围割除草,打出防火道是移走可燃物,故选rm{垄脷}

B、油锅着火时,加上锅盖是隔绝空气,故选rm{垄脹}

C、消防员用冷水浇灭燃着的可燃物,是使温度低于可燃物的着火点,故选rm{垄脵}

D、向燃着的化学药品上洒沙土是隔绝空气,故选rm{垄脹}.

欲正确解答本题,须知可燃物燃烧的条件和灭火的原理;物质燃烧的条件是物质必须具有可燃性、可燃物与氧气接触、温度达到可燃物的着火点,三个条件缺一不可rm{.}只要其中的缺少一个条件;就可以达到灭火的目的.

本题考查学生对灭火原理和方法的掌握,有利于知识在生活中的应用.【解析】rm{垄脷}rm{垄脹}rm{垄脵}rm{垄脹}17、CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑;B;E;F;盐酸的浓度过大;氢氧化钠易溶于水,可得到较浓的溶液,有利于二氧化碳的吸收;炭黑;戊;反应物中无H元素;Na2CO3;4Na+3CO22Na2CO3+C【分析】解:rm{(1)}碳酸钙和盐酸反应生成氯化钙和水和二氧化碳rm{.}故答案为:rm{CaCO_{3}+2HCl=CaCl_{2}+H_{2}O+CO_{2}隆眉}

rm{垄脵}二氧化碳密度比空气大所以用向上排空气法收集,可用浓硫酸干燥,所以制取并收集一瓶干燥的二氧化碳气体,装置代号连接顺序为:rm{B隆煤E隆煤F}

rm{垄脷}如果盐酸的浓度过大;生成的二氧化碳会带出一部分氯化氢气体,导致澄清的石灰水不变浑浊;

rm{垄脹}氢氧化钠易溶于水;可以得到较浓的溶液,氢氧化钙溶液微溶于水,所以用氢氧化钠溶液有利于二氧化碳的吸收;

rm{(2)}【进行猜想】:因为是钠在二氧化碳中燃烧;根据元素守恒,黑色颗粒是炭黑;根据元素守恒,反应前没有氢元素,因此不可能是氢氧化钠;

【实验探究】:通过加入过量的rm{CaCl_{2}}溶液;出现白色沉淀,然后过滤,再向溶液里滴加无色酚酞试液,无明显现象出现,得出结论白色固体为碳酸钠;

【得出结论】:钠和二氧化碳生成碳酸钠和单质碳,要注意配平,化学方程式为rm{4Na+3CO_{2}dfrac{overset{;{碌茫脠录};}{.}}{;}2Na_{2}CO_{3}+C}.

故答案为:rm{4Na+3CO_{2}dfrac{

overset{;{碌茫脠录};}{.}}{;}2Na_{2}CO_{3}+C}rm{(1)CaCO_{3}+2HCl=CaCl_{2}+H_{2}O+CO_{2}隆眉}

rm{垄脵B隆煤E隆煤F}盐酸的浓度过大;

rm{垄脷}氢氧化钠易溶于水;可得到较浓的溶液,有利于二氧化碳的吸收;

rm{垄脹}【进行猜想】:炭黑;戊;反应物中无rm{(2)}元素;

【实验探究】:rm{H}

【得出结论】:rm{4Na+3CO_{2}dfrac{overset{;{碌茫脠录};}{.}}{;}2Na_{2}CO_{3}+C}.

rm{Na_{2}CO_{3}}根据实验室用稀盐酸和碳酸钙反应制二氧化碳进行解答;

rm{4Na+3CO_{2}dfrac{

overset{;{碌茫脠录};}{.}}{;}2Na_{2}CO_{3}+C}根据二氧化碳密度比空气大所以用向上排空气法收集进行解答;

rm{(1)}如果盐酸的浓度过大;生成的二氧化碳会带出一部分氯化氢气体,导致澄清的石灰水不变浑浊;

rm{垄脵}氢氧化钠易溶于水;可以得到较浓的溶液,氢氧化钙溶液微溶于水,所以用氢氧化钠溶液有利于二氧化碳的吸收;

rm{垄脷}金属钠在二氧化碳中燃烧生成黑色颗粒和白色固体;黑色颗粒是炭黑;然后对白色固体进行探究,在探究过程中要注意运用元素守恒,要由现象得出正确结论.

本考点主要考查二氧化碳的制法、干燥、验满和收集方法,并设计实验方案探究了二氧化碳的其他化学性质rm{垄脹}本题通过提出问题、做出猜想、设计实验方案、进行实验和反思评价等环节,体现了科学探究的一般过程rm{(2)}本题型也是近几年的中考热点之一,本考点主要出现在实验题中.rm{.}【解析】rm{CaCO_{3}+2HCl=CaCl_{2}+H_{2}O+CO_{2}隆眉}rm{B}rm{E}rm{F}盐酸的浓度过大;氢氧化钠易溶于水,可得到较浓的溶液,有利于二氧化碳的吸收;炭黑;戊;反应物中无rm{H}元素;rm{Na_{2}CO_{3}}rm{4Na+3CO_{2}dfrac{overset{;{碌茫脠录};}{.}}{;}2Na_{2}CO_{3}+C}rm{4Na+3CO_{2}dfrac{

overset{;{碌茫脠录};}{.}}{;}2Na_{2}CO_{3}+C}18、3SO42-;H2O;NH3•H2O;Cl2【分析】解:rm{(1)}由离子的表示方法,在表示该离子的元素符号右上角,标出该离子所带的正负电荷数,数字在前,正负符号在后,带rm{1}个电荷时,rm{1}要省略rm{.}若表示多个该离子,就在其离子符号前加上相应的数字,故rm{3}个硫酸根离子可表示为:rm{3SO_{4}^{2-}}.

rm{(2)}水是由水分子构成的,保持水化学性质不变的微粒是水分子,其分子符号为:rm{H_{2}O.}

rm{(3)}氨水是不含金属元素的碱,其化学式为:rm{NH_{3}?H_{2}O.}

rm{(4)}由化合价的表示方法,在其化学式该元素的上方用正负号和数字表示,正负号在前,数字在后,氯化亚铁中铁元素显rm{+2}价,故氯化亚铁中铁元素可表示为:rm{+2FeCl_{2}}.

故答案为:rm{(1)3SO_{4}^{2-}}rm{(2)H_{2}O}rm{(3)NH_{3}?H_{2}O}rm{(4)+2FeCl_{2}}.

rm{(1)}离子的表示方法,在表示该离子的元素符号右上角,标出该离子所带的正负电荷数,数字在前,正负符号在后,带rm{1}个电荷时,rm{1}要省略rm{.}若表示多个该离子;就在其离子符号前加上相应的数字.

rm{(2)}水是由水分子构成的;保持水化学性质不变的微粒是水分子.

rm{(3)}氨水是不含金属元素的碱.

rm{(4)}化合价的表示方法;在其化学式该元

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