3年高考2年模拟2025版新教材高考历史第一单元从中华文明起源到秦汉统一多民族封建国家的建立与巩固第3课秦统一多民族封建国家的建立讲义新人教版必修1

PAGEPAGE13第3课秦统一多民族封建国家的建立课标解读课程标准学问素养1.通过了解秦朝的统一业绩,相识统一多民族封建国家的建立在中国历史上的意义。2.通过了解秦朝的社会冲突和农夫起义,相识秦朝崩溃的缘由。1.从时空观念角度,相识秦朝统一的进程以及疆域开拓的史实。2.从史料实证和唯物史观角度,理解相识秦朝统一多民族国家建立的主要措施以及历史意义,相识秦朝快速崩溃的缘由。学问点一秦的统一一、完成统一1.背景客观条件人民愿望长期战乱给社会带来巨大灾难,人民渴望安定统一经济需求各地域经济的发展,要求打破政治分裂所带来的阻碍地理位置秦国地理位置优越,物质基础雄厚主观条件励精图治数代秦王广纳贤才,吏治较为清明商鞅变法尊奉法家,嘉奖耕战,国家日益强盛策略得当秦国实行了远交近攻策略2.过程(1)秦朝建立:①公元前230—前221年,秦国相继灭掉东方六国,建立起第一个统一王朝——秦朝,定都咸阳。(2)完成统一:折服南方越族地区,加强对云、贵一带西南夷的限制;在北方,击退匈奴的进攻;修筑了西起临洮、东至辽东的万里长城。二、巩固统一政治:君主专制中心集权制度皇帝制度将新王朝的君主定名为皇帝,并通过很多详细规定和礼仪突出皇帝的独尊地位。嬴政自称“始皇帝”。皇帝对国家事务拥有至高无上的确定权三公九卿制负责管理全国的政务。三公指丞相、太尉、御史大夫,为主要辅佐大臣;九卿泛指分掌详细事务的诸卿郡县制废除分封制,设立郡、县两级行政机构,其主要官员由中心任免和考核。县以下设乡、里和亭,分别负责管理民众和治安经济统一车轨、货币和度量衡,修驰道、直道社会编制户籍,迁徙贵族豪强,整顿社会风俗思想统一文字,焚书坑儒法律制定《秦律》三、统一的影响1.秦的统一,建立起“东至海暨朝鲜,西至临洮、羌中,南至北向户,北据河为塞,并阴山至辽东”幅员宽阔的国家。2.统一中心集权国家的形成是历史发展的必定,也是客观须要。3.空前统一的封建国家促进了各民族的交往沟通交融,推动了多民族国家政治、经济、社会的发展。构图解史秦朝的中心集权制度学思之窗(教材P14)从人才角度分析,为什么秦能够统一六国?提示李斯将人才的作用提升到敌我斗争中战略资源的高度,强调人才在统一中的重要地位。而秦王正是接受了李斯的建议。广纳贤才,励精图治,使各国人才建设发展秦国,才使得秦在各诸侯国中日益强大,最终实现了统一。特殊说明郡县制不是秦始皇首创郡县制萌芽于春秋后期。战国时期,商鞅变法就已经建立起县制;秦统一六国后,将郡县制推向全国。概念辨析君主专制与中心集权的区分(1)君主专制:是一种决策方式,指君主独自驾驭政权,主要特征是皇帝个人专断独裁,集国家最高权力于一身。(2)中心集权:是一种政权组织形式,强调全国的政治、经济和军事等权力集中于中心,地方受命于中心。学问点二秦朝的暴政一、社会冲突激化1.秦始皇穷奢极欲,大兴土木,征发繁重。百姓不堪重负,生活在水深火热之中。2.秦朝刑法严苛,社会阶级冲突严峻激化。二、“焚书坑儒”1.“焚书”:秦始皇接受李斯的建议,下令将非秦国历史的史书,非博士官所掌管的《诗》《书》、诸子百家著作等,全部交给官府焚毁;只有医药、卜筮、“种树之书”不在其列。2.“坑儒”:秦始皇以“或为妖言以乱黔首”的罪名,将460余名儒生方士坑杀。3.影响:先秦以来的很多宝贵文献毁于一旦,在中国历史上产生了恶劣的影响。三、秦二世的残暴统治公元前210年,秦始皇死去,秦二世继位。他残忍昏庸,实行严刑峻法,致使阶级冲突和统治阶层内部冲突尖锐化。以图证史秦的暴政秦始皇陵秦统一天下,大兴土木,征发繁重,接着实行严刑峻法,实行残暴的统治,导致阶级冲突激化。学问辨析吕思勉在《吕著中国通史》中写道:“秦始皇,一直都说他是暴君,把他的好处一笔抹杀了,其实这是冤枉的。”②(√)学问点三秦末农夫起义与秦的速亡一、秦末农夫起义1.大泽乡起义:公元前209年,陈胜、吴广率众在大泽乡发动了中国历史上第一次农夫大起义。2.号为“张楚”:陈胜独立为王,号为“张楚”。天下云集响应,起义快速扩散。二、秦的速亡1.陈胜起义失败,项羽、刘邦等领导的反秦势力日益壮大。2.③公元前207年,刘邦的军队进占咸阳,秦朝灭亡。三、楚汉斗争背景秦朝灭亡后,刘邦和项羽绽开了长达四年的楚汉斗争(公元前206—前202年)概况(1)刘邦“约法三章”,废秦苛法,擅长用人,听取谏言,指挥得当(2)项羽刚愎自用,不善用人,赏罚不明,烧杀掳掠,加之分封政策失当,缺乏稳固的依据地,最终被刘邦击败结果项羽被刘邦击败学思之窗(教材P18)分析为什么陈胜建立的政权号称“张楚”。提示农夫军打着楚国的旗号,以张大楚国来号召人民起来抗拒秦王朝的统治。这是一种宣扬,一种争取人心的策略。思索点(教材P18)楚汉斗争中刘邦成功、项羽失败的缘由是什么?提示(1)刘邦:“约法三章”,废秦苛法,擅长用人,听取谏言,指挥得当,在关中有稳固的依据地。(2)项羽:刚愎自用,不善用人,赏罚不明,烧杀掳掠,加之分封政策失当,缺乏稳固的依据地。探究点一六王毕,四海一——秦朝大一统国家的建立史料一战国中后期,孟子提出了“定于一”的思想。战国末年的《吕氏春秋》认为:“乱莫大于无天子,无天子则强者胜弱,众者暴寡,以兵相残,不得休息。”《庄子》云:“天下大乱,贤圣不明,道德不一,天下多得一察焉以自好。”史料二一方面,社会经济的发展,各地联系的加强,民族联系的加强,“四海之内若一家”,为统一供应了必要的社会基础。另一方面,秦国变法比较彻底,政权巩固,经济发展,国富兵强,在实力对比上较之山东六国有着明显的优势,已经有了进行统一斗争的可能性。——白寿彝主编《中国通史》史料三为了保持岭南的稳定,秦始皇命进军岭南的将士留守当地“屯戍”。另外,还从中原向岭南地区大批移民。留守的将士和移民……多娶越女为妻。他们为岭南地区带来了先进的文化和农业、手工业技术。读史指导史料一依据材料信息“定于一”“乱莫大于无天子”“天下大乱……道德不一”可得出其共识史料二依据材料中的关键信息“经济”“民族联系”“若一家”“变法”“国富兵强”等可知秦统一的条件史料三“留守当地‘屯戍’”、进行大批移民、“娶越女为妻”等做法有利于稳固对南越地区的统治问题思索(1)史料一体现了战国中后期思想界的哪些共识?答案结束战乱,实现统一。(2)依据史料二,概括指出秦国能完成统一大业的历史条件。答案社会经济发展,各地联系加强,出现民族交融,大一统国家观念形成,商鞅变法实现富国强兵。(3)依据史料三及所学学问,指出秦始皇折服南越地区后实行的稳固统治的措施以及实行这些措施的历史意义。答案措施:设郡县干脆管辖南越地区,实行“屯戍”政策,从中原移民,与越族通婚,传播先进文化和技术。意义:第一次正式将岭南纳入了中国的版图,促进汉越民族的交融以及岭南社会政治、经济和文化的发展。秦朝统一的意义1.结束了春秋战国以来诸侯割据混战的局面,开创了统一的新局面。2.顺应了历史发展趋势和潮流,使人民获得了较为安定的生活和生产环境,符合各族人民的愿望。3.促进了国家经济的发展和各民族之间的交融,有利于经济的发展和文化的沟通。4.标记着中国进入“大一统”政治时代。从今以后,由高度集权的中心政府对各地施行有效的政治管理,揭开了此后封建王朝的帷幕。1.《史记·平津侯主父列传》载:“元元黎民得免于战国,逢明天子,人人自以为更生。”这表明秦朝的统一()A.使人民脱离了诸侯国的统治B.为秦朝长治久安奠定了基础C.建立了第一个奴隶制国家D.为人民从事生产供应了安定的环境1.答案D依据题干信息“元元黎民得免于战国,逢明天子,人人自以为更生”可知,秦朝的统一结束了春秋战国的混乱局面,使人民有了安定的社会生产环境,D项正确。秦朝建立后仍存在诸侯国,A项错误;秦二世而亡,B项错误;夏朝是第一个奴隶制国家,C项错误。2.“秦王扫六合,虎视何雄哉!挥剑决浮云,诸侯尽西来。”李白这首诗赞颂了秦王嬴政的历史功绩是()A.建立中心集权制度B.兼并六国,完成统一C.修筑万里长城D.书同文,车同轨2.答案B依据题干“秦王扫六合,虎视何雄哉”可以看出李白歌颂的是秦始皇统一中国方面的功绩,B项正确。探究点二秦朝君主专制中心集权制度的特点及对其的评价史料一“法令出一”“别黑白而定一尊”“天下之事无小大皆决于上”。——《史记·秦始皇本纪》“主独制于天下而无所制也。”——《史记·李斯列传》史料二撇开道德方面的考虑,秦只维持了那么短的时期也可能是一件好事。不寻常的是,尽管昙花一现,它却成功地把一套国家官僚机器的制度传给了它的政治继承者,这套制度经过了汉代的完善和巩固,又接着推行了1700年,其间只逐步地作了修正。假如容许这项制度以原来的法家方式来实现,即对帝国结构的各个部分进行严密的中心集权限制,那么它不行能维持得这么久。史料三郡县之制,垂二千年而弗能改矣,合古今上下皆安之……秦之所灭者六国耳,非尽灭三代之所封也。则分之为郡,分之为县,俾才可长民者皆居民上……为天下计,则(郡县制)害不如封建之滋也多矣。——王夫之《读通鉴论》读史指导史料一史料一关键信息“法令出一”“一尊”“决于上”“主独制于天下”等,说明君主专制体制之下,法律与行政吩咐均出自皇帝一人,体现了皇帝个人的意志史料二史料二从制度的理论基础、运作方式及影响等方面概括说明白秦朝政治制度的特点及其对后世的影响史料三依据省略号分层解读史料三可知,史料三主要说明白郡县制对政治稳定、国家统一以及中国古代历史发展等方面的主动影响问题思索(1)史料一反映了秦始皇创立的皇帝制度哪些基本特点?答案基本特点:皇权至上、皇帝独尊、皇权专制。(2)依据史料二分析秦朝的政治制度有何基本特点。答案基本特点:依据法家理论,实行严密的中心集权限制;政治制度比较完善。(3)依据史料三并结合所学学问简述郡县制在中国历史发展中的主动作用。答案作用:郡县制有利于中心对地方的垂直管理,有利于国家统一和稳定,其制度为历朝所沿用。秦朝君主专制中心集权制度的特点1.实行以皇权为中心的中心集权体制。权力高度集中,皇权至高无上;“三公九卿”分工严密,各司其职,中心集体对皇帝负责。2.形成了中心垂直管理地方的形式。中心对地方管理日趋严密,地方肯定听从中心,加强了中心集权。3.专制主义是其主要特点,带有深厚的人治色调。4.充分体现出“家天下”的色调。国与家同治,也是封建时代的统治特点。1.(2024山东济南高一期中)传闻古代帝王在阴历一月确定一年的政事,所以阴历一月叫政月。到了秦朝,由于避讳嬴政的名,就把政月改为正月,并且把“正”字的音读作“zhēng”了。阴历一月名称的变更体现了()A.皇帝独尊 B.皇位世袭C.君权神授 D.中心集权1.答案A将“政月”改为“正月”以避讳秦始皇的名,这实质反映了皇帝独尊的特点,故A项正确。2.(2024山东潍坊高一期中)秦统一全国后,实行了一系列巩固中心集权的措施。其中最基本的措施是()A.建立皇帝制度 B.实行三公九卿制C.修筑万里长城 D.全面推行郡县制2.答案D通过题干“巩固中心集权的措施”并结合所学学问可知,秦朝推行郡县制,加强了中心集权,故D项正确。学问联网史论术语1.秦灭东方六国,结束了各诸侯国长期割据的局面,建立了中国历史上第一个统一王朝——秦朝,顺应了历史发展潮流。2.秦始皇首创皇帝制度,确立了皇权至上的地位,皇帝总揽全国的政治、经济、军事等一切大权;其建立起的中心集权制度,奠定了中国两千多年政治制度的基本框架。3.秦始皇从政治、经济、文化等方面巩固了国家统一,建立起空前强大的国家政权,促进了各民族的交往、沟通与交融,推动了统一多民族国家政治、经济、社会的发展。4.秦朝统治者的残暴统治,激化了社会冲突,引发了中国历史上第一次大规模的农夫起义,最终导致了秦朝二世而亡。一、秦朝统一有利于文化认同中华认同的形成须要三个条件:经济政治基础、天下一家的观念和代代相承的教化体系。春秋战国时期诸侯异政,思想异说纷纭,大大减弱了周文道统的权威性。其中战国七雄发展自己国家的文字成为诸侯异政的主要表现。因汉语在语音上地区间的差异很大,统一的文字是各地交往的重要平台。假如文字再不统一,交往平台就会被大大减弱,建立共同的中华认同或天下认同就会更难。秦始皇开启了大一统工程,统一度量衡、车轨、文字,整合了天下的经济、政治秩序,确立了大一统格局。所以,秦朝的统一有利于中华认同的形成。1.秦朝在平定六国的基础上,对周边地区实施政治限制,不仅扩大了统一帝国的范围,而且推动了()A.中华民族多元一体格局的形成B.家国同构的形成C.地方行政三级管理局面的形成D.诸侯争霸的形成1.答案A秦朝是中国历史上第一个统一的多民族的封建国家,形成了中华民族多元一体格局,A项正确。二、秦朝的功过是非秦朝结束了西周以来诸侯割据的局面,建立起专制主义的中心集权的封建国家。它把全国划分为郡县,郡守县令都由朝廷任免,中心对地方有很大的限制权。定疆域,书同文,车同轨,行同伦,中国起先成为宏大的统一国家。秦始皇过度运用民力,虽然很多措施有利于统一,但人民也的确乏累不堪了。秦二世昏暴无比,征发到闾左农夫被迫大起义,快速地推倒了秦朝的统治。…………秦朝是短促的朝代,但又是极重要的朝代。秦始皇是暴虐的皇帝,但又是对历史有巨大贡献的皇帝,秦是文化的摧毁者,但在某些方面又是先进者。——冯国超《中国通史》2.一位西方学者评论秦始皇:“建立了肯定的专制制度,这一制度以个人亲信为基础,而不考虑世系和教化。”从文明发展的角度看,这一转变的主动意义主要在于促使中国古代政治()A.从血缘政治向官僚政治转变B.从井田制向小农经济转变C.从分权政治向专制政治转变D.从军功政治向文治政治转变2.答案A材料中“不考虑世系”体现了此制度变更的是血缘政治,故A项正确。——————————————课时达标训练—————————————选择题(每小题3分,共30分)题组一秦的统一1.从“礼乐征伐自诸侯出”到“履至尊而制六合”,这一时期中国历史的变更是()A.从天下为公到天下为家B.从封邦建国到郡国并存C.从刀耕火种到铁犁牛耕D.从诸侯争霸到中心集权答案D材料中“礼乐征伐自诸侯出”表明是诸侯争霸,“履至尊而制六合”说的是皇帝制度,D项正确。2.(2024北京首都师大附中高一期中)易中天在《帝国的终结》一书中说:“秦,虽死犹存,它亡得悲壮。”在政治上,“秦,虽死犹存”是指()A.统一度量衡和货币 B.焚书坑儒C.修筑长城 D.建立中心集权制度答案D秦朝建立后,秦始皇实行一系列措施来加强中心集权。政治上,其建立了君主专制的中心集权制度,D项正确。3.(2024山东烟台高一期中)秦朝以前,卿大夫及地方官吏的印章都可以称“玺”。秦朝时,只有皇帝的印章才可以称“玺”。这说明当时()A.诸侯权力上升 B.文字得到统一C.疆域范围扩大 D.皇帝地位独尊答案D材料信息“秦朝时,只有皇帝的印章才可以称‘玺’”体现的是皇帝独尊的特征,D项正确。4.我国幅员宽阔,是一个统一的多民族国家。各民族都有自己的语言,但各民族之间的文化沟通从未间断,最终形成了中华民族优秀的文化。这得益于()A.秦朝疆域宽阔 B.秦朝统一货币C.秦朝统一文字 D.秦朝统一度量衡答案C结合所学可知,公元前221年,秦始皇完成统一大业,建立起我国历史上第一个统一的多民族国家,实行了一系列巩固中心集权的措施,如统一文字等。因此,我国各民族文化沟通得以持续发展并最终形成中华民族优秀的文化得益于秦朝统一文字,C项正确。5.秦朝之所以能“一法度衡石丈尺,车同轨,书同文字”,其主要缘由是()A.生产力的发展 B.国家实现统一C.秦始皇的雄才大略 D.秦朝推行法治答案B国家的统一为统一度量衡、货币、文字等奠定了基础、供应了条件,故B项正确。题组二秦朝的暴政6.古人对秦朝短命而亡的缘由分析,最接近史实的是()A.“废先王之道,焚百家之言,以愚黔首(百姓)”B.“秦灭四维(指礼义廉耻)而不张,故君臣乖乱,六亲殃戮,奸人并起,万民离叛”C.“秦之所殄灭而降辱者,六王之后也”D.“内兴功作,外攘夷狄,收泰半之赋,发闾左之戍”答案D“内兴功作,外攘夷狄,收泰半之赋,发闾左之戍”反映了秦朝赋税沉重,徭役繁多,体现了秦的暴政,这是秦灭亡的主要缘由,故选D项。7.秦始皇统治时期,市场上鞋子没有人买,拐杖却是抢手货。这说明()A.秦朝人不喜爱穿鞋,喜爱拄拐杖B.秦朝法律残酷C.秦朝市场竞争激烈D.拐杖是外来品答案B秦朝的刑法残酷,单是死刑就有车裂等十多种,而且一人有罪,家族和邻里都要受到牵连,人民动不动就要受到严刑峻法的处置。这使很多人因为受到刑法的处置而残疾,以至于出现了材料中“鞋子没有人买,拐杖却是抢手货”的惊奇现象,B项正确。题组三秦末农夫起义与秦的速亡8.(2024辽宁辽阳高一期中)20世纪70年头,湖南长沙出土的帛书用“张楚”纪年,而不写秦二世的纪年。学者认为这一发觉是至今已见历史文物中关于“张楚”的最早记录。“张楚”政权的领袖是()A.刘邦 B.项羽C.陈胜 D.李斯答案C秦二世时期,陈胜、吴广起义,建立“张楚”政权,C项正确。9.成语“揭竿而起”出自于中国历史上第一次大规模的农夫起义。这次起义是()A.刘邦起义 B.“国人暴动”C.项羽起义 D.陈胜、吴广起义答案D公元前209年,一些戍卒在陈胜、吴广领导下“斩木为兵,揭竿为旗”,发动大泽乡起义,D项与题意相符,故选D项。10.中国象棋中“楚河汉界”的来历与历史上的“楚汉相争”有关。这场斗争发生于()A.公元前2世纪初 B.公元前2世纪末C.公元前3世纪初 D.公元前3世纪末答案D楚汉斗争发生于公元前206—公元前202年,D项正确。一、选择题(每小题3分,共15分)11.(2024辽宁大连高一期中)中国式建筑是凝固的思想意识形态……太和殿内皇帝所用的御座,安置在一个高约2米的基座上,使御座从平地生起,如同须弥座托着的太和殿的缩影。这体现的政治思想是()A.民贵君轻 B.以法治国C.皇权至上 D.天人感应答案C皇帝的御座高高在上,表明皇权的独尊与威历,C项正确。12.(2024山东枣庄模块考试)下图是秦半两铜母范。钱范是古代铸造金属货币的模子,“母范”主要供应钱“范”的标准样板,造出“子范”后用于大批量铸钱。这说明秦朝()A.对后世铸造工艺影响深远B.金属货币铸造工艺超群C.首次确立外圆内方的钱币形制D.通过统一铸币加强了中心集权答案D材料“‘母范’主要供应钱‘范’的标准样板,造出‘子范’后用于大批量铸钱”体现出秦朝统一了全国货币样板,这有利于加强中心集权,D项正确。13.(2024辽宁营口高一期末)王夫之说:“郡县之制,垂二千年而弗能改矣,合古今上下皆安之。势之所趋,岂非理而能然哉?”其旨在说明郡县制()A.是最有效的地方行政制度B.出现在秦始皇统一中国后C.根除了地方分裂割据问题D.加强了中心对地方的管理答案D由材料“合古今上下皆安之”可知,郡县制加强了中心对地方的管理,防止了地方割据势力的出现,D项正确。A项说法过于肯定,解除;郡县制出现于春秋战国时期,B项错误;郡县制无法根除地方分裂割据问题,C项错