2024年苏人新版八年级化学下册阶段测试试卷含答案

…………○…………内…………○…………装…………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………※※请※※不※※要※※在※※装※※订※※线※※内※※答※※题※※…………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………第=page22页，总=sectionpages22页第=page11页，总=sectionpages11页2024年苏人新版八年级化学下册阶段测试试卷含答案考试试卷考试范围：全部知识点；考试时间：120分钟学校：______姓名：______班级：______考号：______总分栏题号一二三四五总分得分评卷人得分一、选择题(共7题，共14分)1、以下是从小张同学实验报告中摘录的部分实验数据．你认为实验数据记录正确的是（）

A.用量筒量取食盐溶液5.86mL

B.用20mL酒精和20mL蒸馏水配制成40mL酒精溶液。

C.用广泛pH试纸测得某硫酸溶液的pH=1.4

D.用托盘天平称取明矾22.1g

2、下列有关水的说法中不正确的是()A.水和过氧化氢分子中都含有氢分子B.电解水实验证明水是由氢、氧两种元素组成的C.用肥皂水可以区分软水和硬水D.常用吸附、沉淀、过滤和蒸馏等方法净化水．3、不能从以下两个化学方程式中获取的信息是()反应rm{垄脵}rm{2{{mathrm{H}}_{2}}{{mathrm{O}}_{4}}underline{underline{mathrm{Mn}{{mathrm{O}}_{2}}}}2{{mathrm{H}}_{2}}mathrm{O+}{{mathrm{O}}_{2}}uparrow}反应rm{2{{mathrm{H}}_{2}}{{mathrm{O}}_{4}}underline{underline{mathrm{Mn}{{mathrm{O}}_{2}}}}2{{mathrm{H}}_{2}}mathrm{O+}{{mathrm{O}}_{2}}uparrow

}rm{2mathrm{KMn}{{mathrm{O}}_{4}}underline{underline{Delta}}{{mathrm{K}}_{2}}mathrm{Mn}{{mathrm{O}}_{4}}+mathrm{Mn}{{mathrm{O}}_{2}}mathrm{+}{{mathrm{O}}_{2}}uparrow}A.反应rm{垄脷}和反应rm{2mathrm{KMn}{{mathrm{O}}_{4}}underline{underline{Delta

}}{{mathrm{K}}_{2}}mathrm{Mn}{{mathrm{O}}_{4}}+mathrm{Mn}{{mathrm{O}}_{2}}mathrm{+}{{mathrm{O}}_{2}}uparrow

}都有气体生成B.反应rm{垄脵}和反应rm{垄脷}是在不同条件下进行的C.反应rm{垄脵}和反应rm{垄脷}都放出热量D.反应rm{垄脵}和反应rm{垄脷}的反应物中都含氧元素rm{垄脵}4、下列化学方程式中，书写正确的是rm{(}rm{)}A.rm{2H_{2}O篓TO_{2}隆眉+2H_{2}隆眉}B.rm{4P+5O_{2}dfrac{overset{;{碌茫脠录};}{-}}{;}2P_{2}O_{5}}C.rm{C_{2}H_{5}OH+3O_{2}dfrac{overset{;{碌茫脠录};}{-}}{;}3H_{2}O+2CO_{2}隆眉}D.rm{4P+5O_{2}dfrac{

overset{;{碌茫脠录};}{-}}{;}2P_{2}O_{5}}rm{C_{2}H_{5}OH+3O_{2}dfrac{

overset{;{碌茫脠录};}{-}}{;}3H_{2}O+2CO_{2}隆眉}5、下列关于催化剂的说法正确的是rm{(}rm{)}A.加入二氧化锰催化后，氯酸钾分解产生的氧气质量会增加B.催化剂在化学反应中只能加快反应速率C.硫酸铜溶液，红砖粉末等对过氧化氢的分解也具有催化作用D.催化剂在反应前后质量和性质都没有变化6、煮沸过的水放凉后不宜用来养金鱼，因为这种水中几乎不含有（）A.氧元素B.氧原子C.氧分子D.水分子7、下列反应中属分解反应的是（）

A.铜+氧气氧化铜。

B.碳酸氢铵氨气+二氧化碳+水。

C.乙烯+氧气二氧化碳+水。

D.铝+氧气氧化铝。

评卷人得分二、多选题(共5题，共10分)8、我国煤矿事故大多数是由于瓦斯爆炸所致．瓦斯中含有甲烷和一氧化碳等气体；当矿井中瓦斯浓度达到一定范围时遇明火即燃烧爆炸．为避免灾难发生，下列措施切实可行的是（）

A.加强安全管理；杜绝明火源。

B.降低瓦斯气体的着火点。

C.提高通风能力。

D.将矿井中的氧气抽尽。

9、用试管夹夹持试管的正确方法是（）

A.打开试管夹；从试管底部往上套，夹在试管中上部。

B.打开试管夹；从试管口部往下套，夹在试管中上部。

C.夹住后；拇指要放在短柄上。

D.夹住后；拇指不要放在短柄上。

10、天文学家在研究星系运动方式时发现；人们所观察到的星系其内部的引力仅占“物质”引力总量的1%～l0%，其他是大量的非星系内部引力．这一现象表明，有些“物质”是不可见的，原因是它们不发光也不反射光，因此科学家称这些可能存在的物质为“暗物质”．然而，直到现在人类仍没有探索到“暗物质”存在的任何证据，对此，你认为下列观点不可取的是（）

A.“暗物质”是人类虚构出来的；事实上，宇宙中根本就不存在。

B.“暗物质”可能存在；人类应不断地进行探索，一旦发现它存在的证据，将为人类重新认识宇宙开辟一个全新的视角。

C.“暗物质”可能存在距地球十分遥远的地方；科学家可能通过探索“暗物质”产生的粒子的存在而间接证明“暗物质”的存在。

D.人类探索至今；仍未发现“暗物质”，说明“暗物质”是不存在的。

11、下列反应中属于分解反应的有（）A.氢气+氧气水B.水氧气+氢气C.碳酸→水+二氧化碳D.氢气+氧化铁铁+水12、如图为钠的原子结构示意图，下列说法错误的是rm{(}rm{)}

A.钠原子的质子数为rm{11}B.图中rm{n}的值为rm{10}C.钠原子失去rm{1}个电子后，具有相对稳定结构D.由图得知钠原子的中子数为rm{11}评卷人得分三、填空题(共6题，共12分)13、请指出下列操作可能造成的不良后果。

（1）胶头滴管取用试剂后，将其倒置____；

（2）倾倒液体药品时，试剂瓶标签没有向着手心____；

（3）加热固体时，试管口没有略向下倾斜____；

（4）加热盛有的液体占其容积的试管____．14、填写下列空格。

元素符号：氢元素____镁元素____钙元素____

化学式：五氧化二磷____四氧化三铁____高锰酸钾____．15、rm{(1)}钠原子和钠离子属于同种元素是因为它们具有相同的_____________；rm{(2)}钠原子和钠离子化学性质存在很大差异的原因是他们的____________不同。16、在点燃条件下，rm{2.6gC_{2}H_{2}}与rm{7.2gO_{2}}恰好完全反应，生成rm{6.6gCO_{2}}rm{1.8gH_{2}O}和rm{xgCO.}则rm{x=}______；

化学方程式为______．17、2012年6月24日；中国载人航天工程实现新突破，神舟九号航天员成功驾驶飞船与天宫一号目标飞行器对接，这标志着中国成为世界上第三个完整掌握空间交会对接技术的国家。

（1）为完成此次任务所做的各项准备中；属于化学研究对象的是______（填字母序号）。

A．飞船内电路系统的设计。

B．制作神舟九号太阳能帆板的材料。

C．航天员在地面进行1500多次对接操作模拟训练。

（2）四氧化二氮（N2O4）是运载神舟九号的长征2号F运载火箭的推进剂之一。在室温、101kPa时，四氧化二氮是无色气体，易转化为二氧化氮（NO2）。二氧化氮在紫外线的作用下能破坏臭氧层。因此；我国于2014年投入使用的长征5号运载火箭全部使用的是无毒无污染的新型环保燃料。

①从物质分类的角度来看；四氧化二氮属于______（填字母序号）。

A．纯净物B．混合物。

②在一定条件下；四氧化二氮转化为二氧化氮属于______（填“物理变化”或“化学变化”），四氧化二氮和二氧化氮都由______组成。

③液态四氧化二氮的化学性质与气态四氧化二氮相同，请从微观的角度分析其原因______。18、现有下列实验仪器；请按要求填空。

（1）写出仪器的名称：A____C____H____．

（2）吸取和滴加少量液体时要用到____．（填字母或仪器名称）

（3）量取一定量液体除了图中某仪器，还需要____．（填仪器名称）评卷人得分四、推断题(共4题，共36分)19、有下列物质：rm{N_{2}}rm{KCl}rm{O_{2}}rm{F_{2}}rm{KMnO_{4}}rm{KClO_{3}}六种物质，将其平分成两类；每类中均有三种物质，分类后并回答下列问题：

rm{(1)}其中一类的三种物质是______；你分类的依据是______．

rm{(2)}通过原子结构示意图：rm{O}rm{F}比较rm{O_{2}}和rm{F_{2}}哪种气体活泼？

理由是rm{(}先表明立场，再叙述理由rm{)}______；写出镁在氟气中反应的生成物氟化镁的化学符号是______．20、推断题某白色固体rm{A}在一定条件下可以分解成rm{B}rm{C}两种物质，其中rm{B}为无色气体，rm{C}为白色固体，将点燃的rm{D}放入rm{B}中，rm{D}会燃烧得更剧烈，发出明亮的蓝紫色火焰，生成具有刺激性气味的气体rm{E}rm{.}若向rm{A}中加入一种紫黑色固体rm{F}开始时产生气体速度较为缓慢，接着产生气体速度大大加快，而且产生的气体的量也大大增加，经实验，这种紫黑色固体rm{F}在反应过程中也能生成无色气体rm{B}请据上述信息回答问题．

rm{(1)}写出物质rm{C}的名称______。rm{A}的化学式______。

rm{(2)}写出rm{D}在rm{B}中燃烧的符号表达式________________________________________rm{.}

rm{(3)}试分析向rm{A}中加入一种紫黑色固体rm{F}开始时产生气体速度较为缓慢，接着产生气体的速度大大加快，而且产生的气体的量也大大增加的原因_______________________rm{.}

rm{(4)}请写出rm{A}在催化剂条件下分解成rm{B}rm{C}的符号表达式__________________________．21、rm{A-E}是初中化学常见的六种物质，它们之间的关系如图所示rm{.}两圆相切表示能够发生化学反应rm{.(}生成物及反应条件未标出rm{)A}物质在rm{E}中燃烧发出蓝紫色火焰；rm{B}在空气中不能燃烧，在rm{E}中却能剧烈燃烧；rm{C}是黑色固体，在rm{E}中燃烧会产生能使澄清石灰水变浑浊的气体；rm{D}是一种暗红色的固体．

rm{(1)}同学们你猜到它们是什么物质了吗？写出下列物质的名称：

rm{A}______rm{B}______rm{C}______rm{D}______rm{E}______．

rm{(2)}写出rm{B}在rm{E}中剧烈燃烧的其他现象______．

rm{(3)}写出rm{D}与rm{E}反应的文字表达式______．22、A；B、C、D、E为八年化学学习过的五种物质。其中B通常状态下为气体；A、C均为固体，且A为红色粉末，C为生活中常见的银白色金属，D、E均为液体，且含有相同的元素。这五种物质之间的反应关系如图所示，其中“-”表示相连的两种物质能够发生化学反应，“→”表示一种物质经过一步转化可以生成另一种物质（有些反应关系已略去，反应条件已略去）。请回答问题：

（1）写出下列物质的化学式：A；______B、______C、______D、______E、______。

（2）写出A转化为B的反应的符号表达式______。

（3）B与C反应的实验现象______。评卷人得分五、计算题(共4题，共12分)23、基本操作：

（1）固体药品常保存在______里，取用粉末状固体药品应用______，取用块状固体药品应使______；

（2）液体药品常保存在______里，取用少量的液体药品应使用______，量取一定量的液体药品应使用______；

（3）①如图装置给固体加热；有多处错误，请指出其中的2个错误．

______；______

②加热试管之前应注意什么？

______．24、下图是某品牌补铁剂的标签，请回答：。富马酸亚铁颗粒化学式：rm{C_{4}H_{2}FeO}4每包含富马酸亚铁rm{0.2g}适应症：缺铁性贫血。服用量：每次rm{1隆芦2}包rm{(}成人rm{)}rm{}rm{(1)}富马酸亚铁中含有________种元素，rm{C}rm{H}rm{Fe}rm{O}原子个数比为________________。rm{(2)}富马酸亚铁的相对分子质量为______。富马酸亚铁中______元素的质量分数最小。rm{(3)}若每次服用rm{1}包该补铁剂，摄入铁元素的质量为多少？rm{(}写计算过程rm{)}25、一定条件下；下列物质在密闭容器内反应一段时间，测得反应前后各物质的质量如下：

。物质rm{X}rm{Y}rm{Z}rm{W}反应前物质质量rm{/g}rm{10}rm{2.2}rm{16.2}rm{0.9}反应后物质质量rm{/g}rm{a}rm{4.4}rm{8.1}rm{1.8}rm{(1)}该反应的反应物为______；生成物是______，反应的基本反应类型为______

rm{(2)}表中“rm{a}”的值______

rm{(3)}反应中rm{Y}rm{W}两种物质变化的质量比为______

rm{(4)Z}的物质类别为______rm{(}填“单质”或“化合物”rm{)}26、请指出下列实验操作可能造成的危害或不良后果；

（1）将金属固体颗粒投入直立的试管中______；

（2）用手指堵住试管口；将盛液体的试管上下振荡______；

（3）加热水沸腾时；试管口对着别人______；

（4）倾倒液体时；标签未向手心______；

（5）用完了的酒精灯未盖灯帽______；

（6）给固加热时；试管口未稍向下倾斜______；

（7）向燃着的酒精灯内添加酒精______．

参考答案一、选择题(共7题，共14分)1、D【分析】

A；量筒的精确度只能达到0.1mL；不能读到0.01mL，A错；

B；由分子的性质可知；分子间有间隙，两种不同的液体混合后的体积略小于其体积之和，B错；

C；广泛pH试纸的精确度只能达到1；读不到0.1，C错；

D；托盘天平能精确到0.1g；称取22.1g的明矾，D正确．

故选D．

【解析】【答案】根据量筒；广泛pH试纸、托盘天平的准确度分析判定A、C、D中的数据的合理性；利用分子的性质；分析酒精和蒸馏水混合后溶液的体积变化．

2、A【分析】略【解析】rm{A}3、C【分析】【分析】本题考查化学方程式的意义。根据已有的知识即可解答。【解答】A.根据化学方程式可知：反应rm{垄脵}和反应rm{垄脷}都有气体生成，故A不符合题意；和反应rm{垄脵}都有气体生成，故A不符合题意；rm{垄脷}的条件是催化，反应B.根据化学方程式可知：反应rm{垄脵}的条件是催化，反应rm{垄脷}的条件是加热，它们在不同条件下进行的，故B不符合题意；的条件是加热，它们在不同条件下进行的，故B不符合题意；rm{垄脵}和反应rm{垄脷}都放出热量，故C符合题意；C.根据化学方程式不能得知反应rm{垄脵}和反应rm{垄脷}都放出热量，故C符合题意；和反应rm{垄脵}的反应物中都含氧元素，故D不符合题意。rm{垄脷}D.根据化学方程式的化学式可知：反应rm{垄脵}和反应rm{垄脷}的反应物中都含氧元素，故D不符合题意。【解析】rm{C}4、B【分析】解：rm{A}该化学方程式缺少反应条件，没有配平，二氧化碳后面没有标注rm{隆眉}正确的化学方程式应为：rm{2H_{2}Odfrac{overset{;{脥篓碌莽};}{-}}{;}O_{2}隆眉+2H_{2}隆眉}

B；该化学方程式书写完全正确。

C、该化学方程式反应物中氧气是气体，二氧化碳后面不需要标注rm{2H_{2}Odfrac{overset{;{脥篓碌莽};}{

-}}{;}O_{2}隆眉+2H_{2}隆眉}正确的化学方程式应为rm{C_{2}H_{5}OH+3O_{2}dfrac{overset{;{碌茫脠录};}{-}}{;}3H_{2}O+2CO_{2}}

D、该化学方程式没有配平，缺少反应条件，正确的化学方程式应为rm{2KMnO_{4}dfrac{overset{;;triangle;;}{-}}{;}K_{2}MnO_{4}+MnO_{2}+O_{2}隆眉}

故选：rm{隆眉}

根据化学方程式判断正误的方法需考虑：应用的原理是否正确；化学式书写是否正确；是否配平；反应条件是否正确；rm{C_{2}H_{5}OH+3O_{2}dfrac{

overset{;{碌茫脠录};}{-}}{;}3H_{2}O+2CO_{2}}和rm{2KMnO_{4}dfrac{

overset{;;triangle;;}{

-}}{;}K_{2}MnO_{4}+MnO_{2}+O_{2}隆眉}的标注是否正确．

本题难度不大，在解此类题时，首先分析应用的原理是否正确，然后再根据方程式的书写规则进行判断；化学方程式正误判断方法是：先看化学式是否正确，再看配平，再看反应条件，再看气体和沉淀，最后短线改成等号．rm{B}【解析】rm{B}5、C【分析】解：rm{A.}催化剂能够改变化学反应速率，但是不会增加生成物的质量rm{.}故错误；

B.催化剂能够改变化学反应速率；既可加快反应速率，也可以减慢反应速率，故错误；

C.硫酸铜溶液；红砖粉末等对过氧化氢的分解也具有催化作用，故正确；

D.催化剂在化学反应前后质量和化学性质没有改变rm{.}故错误．

故选C．

在化学反应里能改变其他物质的化学反应速率，而本身的质量和化学性质在反应前后都没有发生变化的物质叫做催化剂rm{(}又叫触媒rm{).}催化剂的特点可以概括为“一变二不变”，一变是能够改变化学反应速率，二不变是指质量和化学性质在化学反应前后保持不变rm{.}催化剂只能改变化学反应速率；对生成物的质量无影响．

本题难度不大，考查了对催化剂特点的理解，解题时只要把握催化剂的特点即可正确解题．【解析】rm{C}6、C【分析】解：煮沸过的水中几乎不含氧气；氧气有氧分子构成，因为开水加热后氧气已经溢出，水沸腾很多气泡就是这个原因，即开水中几乎不含氧分子那么煮沸过的水中也是如此，氧气溶解度很小；

故选：C。

根据煮沸过的水中几乎不含氧气分析解答本题．

本题考查学生根据煮沸过的水中几乎不含氧气分析解题的能力，并应用与生活中．【解析】C7、B【分析】

A；该反应符合“多变一”的特征；属于化合反应，故选项错误．

B；该反应符合“一变多”的特征；属于分解反应，故选项正确．

C；该反应的反应物是两种；不符合“一变多”的特征，不属于分解反应，故选项错误．

D；该反应符合“多变一”的特征；属于化合反应，故选项错误．

故选B．

【解析】【答案】分解反应：一种物质反应后生成两种或两种以上的物质；其特点可总结为“一变多”；据此进行分析判断．

二、多选题(共5题，共10分)8、AC【分析】

A；加强安全管理；杜绝明火源可以防止瓦斯爆炸．故选项正确；

B；瓦斯的着火点一般情况下不能改变．故选项错误；

C；提高通风能力可以降低瓦斯的浓度；可以防止瓦斯爆炸．故选项正确；

D；将矿井中的氧气抽尽是不现实的；也是不允许的，因为工人在井下作业需要氧气．故选项错误．

故选AC．

【解析】【答案】杜绝明火源；提高通风能力可以防止瓦斯爆炸；可燃物的着火点一般情况下不能改变；将矿井中的氧气抽尽是不现实的；也是不可以的．

9、AD【分析】

试管夹是一种专门用来夹持试管的仪器；使用时要注意：夹持时应该从试管底部往上套，夹持在试管的中上部；取下试管夹时也应该由试管底部取出；夹住后拇指不要放在短柄上，以免打开试管夹，试管脱落．

故选AD．

【解析】【答案】根据试管夹的使用方法及注意事项进行分析解答即可．

10、AD【分析】

暗物质的存在与否可能是与人类的技术水平或证据不足的原因造成的；存在与否只能是假设，所以不可确定暗物质一定不存在，故AD均错，假设有暗物质的存在，将会开辟一个新的研究空间．

故选A；D

【解析】【答案】从引力的观点确定暗物质的存在虽是假设但只能说暗物质可能存在；原因是找不到存在的证据．

11、BC【分析】解：

A、在反应氢气+氧气水；反应物是两种，生成物是一种，符合化合反应的定义，所以错误．

B、在反应水氧气+氢气中；反应物是水一种物质，生成物是氧气和氢气两种物质，符合分解反应的定义，所以正确．

C；在反应碳酸→水+二氧化碳中；反应物是碳酸一种物质，生成物是水和二氧化碳两种物质，符合分解反应的定义，所以正确．

D、在反应氢气+氧化铁铁+水中；是一种单质与一种化合物反应，生成一种新的单质和一种新的化合物，符合置换反应的定义，所以错误．

故选：BC．

根据分解反应；化合反应、置换反应的定义判断；分解反应是指由一种物质生成两种或两种以上的物质的反应；化合反应是由两种或两种以上的物质生成一种物质的反应；置换反应是指一种单质与一种化合物反应，生成一种新的单质和一种新的化合物的反应．

反应类型是初中化学的基本概念之一，也是考查的重点和热点之一，理解它们的概念，了解分类的依据，掌握它们间区别和联系是解决该类习题的关键．【解析】【答案】BC12、BD【分析】解：rm{A}由钠原子结构示意图为可以看出：圆圈内的数字是rm{11}该元素原子核内有rm{11}个质子；故选项说法正确。

B、当质子数rm{=}核外电子数，为原子，图中rm{n}的值为rm{11-2-1=8}故选项说法错误。

C、钠原子失去rm{1}个电子后，其离子的最外层电子数为rm{8}具有相对稳定结构，故选项说法正确。

D；由图无法获得中子数的信息；故选项说法错误。

故选：rm{BD}

原子结构示意图中，圆圈内数字表示核内质子数，弧线表示电子层，弧线上的数字表示该层上的电子数，离圆圈最远的弧线表示最外层。若最外层电子数rm{geqslant4}在化学反应中易得电子，若最外层电子数rm{<4}在化学反应中易失去电子。

本题难度不大，考查学生对粒子结构示意图及其意义的理解，明确粒子中核内质子数和核外电子数之间的关系是正确解题的关键。【解析】rm{BD}三、填空题(共6题，共12分)13、略

【分析】

（1）因为吸取的药品有酸性或减性；故胶头滴管取用试剂后，将其倒置，会腐蚀胶头滴管的橡胶；

（2）取用液体时：标签向着手心；防止液体流出腐蚀标签；如果试剂瓶标签朝下，则试剂瓶上的标签可能被腐蚀；

（3）加热固体时；试管口没有略向下倾斜，则冷凝水倒流至试管底部，致使试管底部破裂；

（4）加热盛有的液体占其容积的试管时；液体受热膨胀会造成液体喷出．

故答为：（1）腐蚀胶头滴管的橡胶；

（2）试剂瓶上的标签可能被腐蚀；

（3）冷凝水倒流至试管底部；致使试管底部破裂；

（4）液体喷出．

【解析】【答案】（1）取用液体时；滴管不能到转过来，以免试剂腐蚀胶头和沾污药品；

（2）取用液体时：注意瓶口；标签的位置；瓶塞的放置等；

（3）加热固体时；注意试管口略向下倾斜，防止加热过程中由水生成，倒流引起试管炸裂；

（4）加热液体时，注意液体体积不能超过试管容积的．

14、HMgCaP2O5Fe3O4KMnO4【分析】【解答】解：元素符号的书写原则是只有一个字母的要大写；有两个字母的第一个字母大写，第二个字母小写，化合物的化学式满足化合价代数和为零，所以氢元素是H，镁元素是Mg，钙元素Ca；

五氧化二磷是P2O5，四氧化三铁是Fe3O4，高锰酸钾是KMnO4．

故答案为：H；Mg，Ca；

P2O5，Fe3O4，KMnO4．

【分析】根据元素符号的书写原则是只有一个字母的要大写，有两个字母的第一个字母大写，第二个字母小写，以及化学式的正确书写方法进行分析．15、（1）质子数。

（2）最外层电子数【分析】【分析】根据钠原子最外层电子数为rm{1}在化学反应中容易失去最外层电子形成离子，而核内质子数不变分析；根据元素化学性质取决于最外层电子数分析解答即可。

【解答】rm{(1)}钠原子最外层电子数为rm{1}在化学反应中容易失去最外层电子形成离子，而核内质子数不变，所以钠原子和钠离子属于同种元素，故答案：质子数；rm{(2)}根据元素化学性质取决于最外层电子数，而钠原子失去最外层电子数形成钠离子，其最外层电子数为rm{8}而钠原子最外层电子数为rm{1}所以钠原子与钠离子的化学性质存在很大差异，故答案：最外层电子数。【解析】rm{(1)}质子数。

rm{(2)}最外层电子数16、略

【分析】解：根据质量守恒定律可知，rm{x=2.6+7.2-6.6-1.8=1.4}设反应方程式为rm{aC_{2}H_{2}+bO_{2}dfrac{overset{;{碌茫脠录};}{.}}{;}cCO_{2}+dH_{2}O+eCO}．

rm{aC_{2}H_{2}+bO_{2}dfrac{

overset{;{碌茫脠录};}{.}}{;}cCO_{2}+dH_{2}O+eCO}rm{a}rm{b}rm{c}rm{d}rm{e=dfrac{2.6g}{26}}rm{dfrac{7.2g}{32}}rm{dfrac{6.6g}{44}}rm{dfrac{1.8g}{18}}分母是该物质的相对分子质量，分子是该物质的质量rm{dfrac{1.4g}{28}(}rm{)=0.1}rm{0.225}rm{0.15}rm{0.1}rm{0.05=4}rm{9}rm{6}rm{4}即反应的化学方程式为：rm{4C_{2}H_{2}+9O_{2}dfrac{overset{;{碌茫脠录};}{.}}{;}6CO_{2}+4H_{2}O+2CO}．

故填：rm{2}rm{4C_{2}H_{2}+9O_{2}dfrac{overset{;{碌茫脠录};}{.}}{;}6CO_{2}+4H_{2}O+2CO}．

化学反应遵循质量守恒定律；即参加反应的物质的质量之和，等于反应后生成的物质的质量之和．

化学反应遵循质量守恒定律，即化学反应前后，元素的种类不变，原子的种类、总个数不变，这是书写化学方程式、判断物质的化学式、判断化学计量数、进行相关方面计算的基础．rm{4C_{2}H_{2}+9O_{2}dfrac{

overset{;{碌茫脠录};}{.}}{;}6CO_{2}+4H_{2}O+2CO}【解析】rm{1.4}rm{4C_{2}H_{2}+9O_{2}dfrac{overset{;{碌茫脠录};}{.}}{;}6CO_{2}+4H_{2}O+2CO}rm{4C_{2}H_{2}+9O_{2}dfrac{

overset{;{碌茫脠录};}{.}}{;}6CO_{2}+4H_{2}O+2CO}17、BA化学变化氮元素、氧元素同种分子，化学性质相同【分析】解：（1）A．飞船内电路系统的设计；不属于化学研究对象；

B．制作神舟九号太阳能帆板的材料；属于化学研究对象；

C．航天员在地面进行1500多次对接操作模拟训练；不属于化学研究对象。

（2）①四氧化二氮是由一种物质组成的；属于纯净物；

②在一定条件下；四氧化二氮转化为二氧化氮，有新物质生成，属于化学变化；四氧化二氮和二氧化氮都由氮元素；氧元素组成。

③液态四氧化二氮的化学性质与气态四氧化二氮相同；从微观的角度分析其原因是：同种分子，化学性质相同。

故答为：（1）B；（2）①A；②化学变化，氮元素；氧元素，③同种分子，化学性质相同。

（1）根据化学研究的对象分析回答；

（2）①根据迕的组成分析物质的类别；

②根据变化的特征和物质的组成分析回答；

③根据同种分子；化学性质相同分析回答。

了解化学研究的内容，才能利用化学知识服务于社会，造福于人类，有利于培养学生的学习兴趣，提高社会责任感。【解析】BA化学变化氮元素、氧元素同种分子，化学性质相同18、略

【分析】

（1）根据化学实验常用的仪器可知；A是试管，C是酒精灯，H是铁架台．

（2）胶头滴管常用于吸取和滴加少量液体．

（3）量筒用于量取一定量体积的液体；最后接近刻度时改用胶头滴管添加；故还需要量筒．

故答案为：（1）A：试管；C：酒精灯；H：铁架台（2）E或胶头滴管；（3）量筒．

【解析】【答案】（1）由各种常用的仪器的名称进行分析解答即可；

（2）胶头滴管用于吸取和滴加少量液体；

（3）量取一定量体积的液体要用量筒．

四、推断题(共4题，共36分)19、略

【分析】解：rm{(1)N_{2}}rm{O_{2}}rm{F_{2}}都是由一种元素组成；都属于单质，其它物质都属于化合物；

rm{(2)}由原子结构示意图可知氟原子最外层电子数是rm{1}容易得电子，所以rm{F_{2}(}氟气rm{)}活泼，氟元素显rm{-1}价，镁元素显rm{+2}价，所以化学式是rm{MgF_{2}}

故答案为：rm{(1)N_{2}}rm{O_{2}}rm{F_{2}(}答另一组也可以rm{)}均由同种元素组成rm{(}均为单质rm{)}

rm{(2)F_{2}(}氟气rm{)}活泼，因为氟原子比氧原子更易得电子；rm{MgF_{2}}

rm{(1)}根据物质的元素组成分析本题；rm{(2)}根据得失电子的难易程度考虑．

解答本题关键是知道物质的分类，决定元素化学性质的是最外层电子数，熟悉化学式的书写方法．【解析】rm{N_{2}}rm{O_{2}}rm{F_{2}(}答另一组也可以rm{)}均由同种元素组成rm{(}均为单质rm{)}rm{F_{2}(}氟气rm{)}活泼，因为氟原子比氧原子更易得电子；rm{MgF_{2}}20、（1）氯化钾KClO3

（2）

（3）高锰酸钾受热分解会产生氧气，且生成的二氧化锰能催化氯酸钾的分解

（4）【分析】【分析】根据题干提供的信息进行分析，白色固体rm{A}在一定条件下可以分解成rm{B}rm{C}两种物质，其中rm{B}为无色气体，rm{C}为白色固体，将点燃的rm{D}放入rm{B}中，rm{D}会燃烧得更剧烈，发出明亮的蓝紫色火焰，生成具有刺激性气味的气体rm{E}说明rm{B}是氧气，rm{A}是氯酸钾，生成的rm{C}为氯化钾，rm{D}是硫；rm{E}为二氧化硫；向rm{A}中加入一种紫黑色固体rm{F}开始时产生气体速度较为缓慢，接着产生气体速度大大加快，而且产生的气体的量也大大增加，说明该固体rm{F}是高锰酸钾；据此解答。【解答】

白色固体rm{A}在一定条件下可以分解成rm{B}rm{C}两种物质，其中rm{B}为无色气体，rm{C}为白色固体，将点燃的rm{D}放入rm{B}中，rm{D}会燃烧得更剧烈，发出明亮的蓝紫色火焰，生成具有刺激性气味的气体rm{E}说明rm{B}是氧气，rm{A}是氯酸钾，生成的rm{C}为氯化钾，rm{D}是硫；rm{E}为二氧化硫；向rm{A}中加入一种紫黑色固体rm{F}开始时产生气体速度较为缓慢，接着产生气体速度大大加快，而且产生的气体的量也大大增加，说明该固体rm{F}是高锰酸钾；

rm{(1)C}是氯化钾，rm{A}是氯酸钾，故填：氯化钾，rm{KClO_{3}}

rm{(2)}硫在氧气中燃烧生成二氧化硫，故填：rm{S+{O}_{2}xrightarrow[]{碌茫脠录}S{O}_{2}}

rm{S+{O}_{2}xrightarrow[]{碌茫脠录}S{O}_{2}

}高锰酸钾受热能分解生成二氧化锰；二氧化锰能加快氯酸钾的分解，且能生成氧气，故会使氯酸钾分解产生氧气的速率增加，产生的氧气的量增加，故填：高锰酸钾受热分解会产生氧气，且生成的二氧化锰能催化氯酸钾的分解；

rm{(3)}氯酸钾在二氧化锰的催化作用下加热能分解生成氯化钾和氧气，故填：rm{KCl{O}_{3}xrightarrow[?]{Mn{O}_{2}}KCl+{O}_{2}}rm{(4)}【解析】rm{(1)}氯化钾rm{KClO_{3}}rm{(2)S+{O}_{2}xrightarrow[]{碌茫脠录}S{O}_{2}}rm{(2)S+{O}_{2}

xrightarrow[]{碌茫脠录}S{O}_{2}}高锰酸钾受热分解会产生氧气，且生成的二氧化锰能催化氯酸钾的分解rm{(4)KCl{O}_{3}xrightarrow[?]{Mn{O}_{2}}KCl+{O}_{2}}rm{(3)}21、略

【分析】解：rm{A}物质在rm{E}中燃烧发出蓝紫色火焰，故A是硫，rm{E}是氧气；rm{B}在空气中不能燃烧，在rm{E}中却能剧烈燃烧，故B是铁，燃烧时火星四射，生成黑色的固体，放出大量的热；rm{C}是黑色固体，在rm{E}中燃烧会产生能使澄清石灰水变浑浊的气体，故C是碳，燃烧生成二氧化碳；rm{D}是一种暗红色的固体；故D是红磷，带入框图，推断合理；

故答案为：rm{(1)}硫；铁；木炭；红磷；氧气；

rm{(2)}火星四射；生成黑色固体，放出热量；

rm{(3)}碳rm{+}氧气rm{overset{{碌茫脠录}}{}}二氧化碳．

根据题干提供的信息，rm{A}物质在rm{E}中燃烧发出蓝紫色火焰，故A是硫，rm{E}是氧气；rm{B}在空气中不能燃烧，在rm{E}中却能剧烈燃烧，故B是铁；rm{C}是黑色固体，在rm{E}中燃烧会产生能使澄清石灰水变浑浊的气体，故C是碳；rm{D}是一种暗红色的固体；故D是红磷，据此解答．

此题是一道推断判断题，解题的关键是利用物质的特征判断物质，并通过相互的转化关系对整个过程进行进行分析，从而得到正确的结论．【解析】硫；铁；木炭；红磷；氧气；火星四射，生成黑色固体，放出热量；碳rm{+}氧气rm{overset{{碌茫脠录}}{}}二氧化碳22、HgOO2FeH2O2H2O2HgO2Hg+O2↑银白色固体剧烈燃烧，火星四射，放出大量热，生成一种黑色固体【分析】解：依据DE的转化过程和D；E均为液体；且含有相同的元素，可知D是双氧水，E是水，D可以生成B且E和B可以相互转化，B通常状态下为气体，则B是氧气，A、C均为固体，且A为红色粉末，则A是氧化汞，C为生活中常见的银白色金属，则C可能是铁，带入框图推断合理；

（1）有分析知A-E的化学式分别是：HgO；O2；Fe；H2O2；H2O；

（2）A转化为B的反应的符号表达式为：2HgO2Hg+O2↑；

（3）B与C反应是铁丝在氧气中燃烧的过程；其实验现象是：银白色固体剧烈燃烧，火星四射，放出大量热，生成一种黑色固体；

故答案为：（1）HgO；O2；Fe；H2O2；H2O；

（2）2HgO2Hg+O2↑；

（3）银白色固体剧烈燃烧；火星四射，放出大量热，生成一种黑色固体；

依据DE的转化过程和D；E均为液体；且含有相同的元素，可知D是双氧水，E是水，D可以生成B且E和B可以相互转化，B通常状态下为气体，则B是氧气，A、C均为固体，且A为红色粉末，则A是氧化汞，C为生活中常见的银白色金属，则C可能是铁，据此分析解答；

在解此类题时，首先将题中有特征的物质推出，然后结合推出的物质和题中的转化关系推导剩余的物质，最后将推出的各种物质代入转化关系中进行验证即可。【解析】HgOO2FeH2O2H2O2HgO2Hg+O2↑银白色固体剧烈燃烧，火星四射，放出大量热，生成一种黑色固体五、计算题(共4题，共12分)23、略

【分析】解：（1）为了方便取用；固体药品一般保存在广口瓶中；取用粉末状的或较小颗粒的固体药品一般用药匙；对于块状或密度较大的颗粒一般用镊子取用；（2）为了方便倾倒和防止撒出，液体药品一般保存在细口瓶中；取用少量的液体药品应使用滴管；取用一定量液体药品可用量筒量取；

（3）试管口应该略向下倾斜；以防止冷凝水回流到的热的试管底部，炸裂试管；图中试管口未略向下倾斜；

为了利于气体导出；导管伸入试管应该尽量短一些，刚刚露出塞子即可；图中导管伸入试管过长；

为了防止加热过程中试管炸裂；试管外壁不要有水；先预热在进行加热等；

故答案为：广口瓶；钥匙；镊子；细口瓶；滴管；量筒．试管口未向下倾斜；导管伸入试管过长；试管外壁不要有水。

根据固体药品和液体药品取用的方法和注意事项回答．根据加热固体的注意事项；试管口应该略向下倾斜；导管不能伸入试管太长时等，进行分析解答．

学是一门以实验为基础的学科，其中药品的取用是最基本的实验操作，是培养学生技能的基本要求，也是考查热点之一【解析】广口瓶；药匙；镊子；细口瓶；胶头滴管；量筒；试管口未向下倾斜；导管伸入试管过长；试管外壁不要有水24、（1）44：2：1：4

（2）170氢

（3）解：富马酸亚铁中铁元素的质量分数为：

服用1包该补铁剂，摄入铁元素的质量为：0.2g×32.9%=0.0658g≈66mg【分析】【分析】本题难度不大，考查同学们结合标签新信息、灵活运用化学式的有关计算进行分析问题、解决问题的能力。【解答】rm{(1)}由化学式可知，富马酸亚铁是由碳、氢、铁、氧四种元素组成，其中rm{C}rm{H}rm{Fe}rm{O}原子个数比为rm{C}rm{H}rm{Fe}原子个数比为rm{O}rm{4}rm{2}rm{1}rm{4}；故填：rm{4}rm{4}rm{2}rm{1}rm{4}富马酸亚铁的相对分子质量为rm{(2)}rm{12隆脕4+1隆脕2+56+16隆脕4=170}C、富马酸亚铁中rm{H}rm{Fe}元素的质量比为：rm{O}rm{(12隆脕4)}rm{(1隆脕2)}rm{56}rm{(16隆脕4)=24}rm{2}rm{28}可见其