2025年鲁科五四新版七年级历史下册阶段测试试卷含答案

…………○…………内…………○…………装…………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………※※请※※不※※要※※在※※装※※订※※线※※内※※答※※题※※…………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………第=page22页，总=sectionpages22页第=page11页，总=sectionpages11页2025年鲁科五四新版七年级历史下册阶段测试试卷含答案考试试卷考试范围：全部知识点；考试时间：120分钟学校：______姓名：______班级：______考号：______总分栏题号一二三四五总分得分评卷人得分一、选择题(共8题，共16分)1、请为下面四幅图片选择一个合适的标题（）

A.唐朝经济繁荣B.唐朝对外交往频繁C.唐朝民族关系和睦D.唐朝科技发达2、驿站，古代供传递公文的人中途更换马匹和休息、住宿的地方。据《元史·地理志》记载：“元有天下，薄海内外，人迹所及，皆置驿传，使驿往来，如行国中。”上述材料反映了()A.元朝战争频繁B.元朝交通便捷C.元朝商业繁荣D.元朝农业发展3、下面能正确反映北宋与少数民族政权并立的示意图是（）

A.B.C.D.4、23.《尼布楚条约》是1689年中俄双方签订的第一个边界条约，与这一条约关联最密切的史实是A.两次雅克萨之战B.土尔扈特部回归祖国C.平定噶尔丹叛乱D.平定大小和卓叛乱5、我国是茶的故乡，俗话说“开门七件事，柴米油盐酱醋茶”，那么饮茶之风在全国盛行是在（）A.隋朝B.唐朝C.明朝D.清朝6、秦始皇巡游各地前，要向各地颁发圣旨，让各地做迎驾准备，圣旨上文字的书写应该是（）A.金文B.甲骨文C.小篆D.楷书7、中国历史上第一个由少数民族建立起来的全国性的封建政权是()。A.秦B.唐C.元D.隋8、秦皇于公元前221年灭六国，完成统一。这个年代用世纪纪年法表示是（）A.公元2世纪B.公元前2世纪C.公元3世纪D.公元前3世纪评卷人得分二、多选题(共8题，共16分)9、对下列关于宋朝重文轻武的表述正确是。A.中央机构的要职由文人出任B.文臣掌握国家的军事大权C.派文人担任地方的知州D.扩大科举考试录取的名额10、中外交流源远流长。下列人物在中外文化交流中做出了突出的贡献，其中生活在唐朝的是A.张骞B.玄奘C.鉴真D.郑和11、某班话剧组的同学准备编写一部历史剧本《明朝风云》。若该历史剧本内容需符合史实；下列场景，不应该在剧本中出现的是（）

A.锦衣卫正在监察臣民B.忽必烈接见马可·波罗C.戚继光率戚家军抗击倭寇D.顺治帝册封西藏佛教首领12、安史之乱的两个叛军首领是（）A.安禄山B.李光弼C.郭子仪D.史思明13、加强了台湾同祖国内地的联系，巩固了祖国东南海防的历史事件是()

A.清政府设置台湾府B.戚继光抗击倭寇C.郑成功收复台湾D.卫温船队到达夷洲14、下列国家中属于战国七雄的有（）A.齐B.晋C.楚D.赵15、对科举制的准确理解是（）A.使门第不高的读书人可以凭才学参政B.用分科考试的办法选拔官吏C.隋朝时开始创立D.最重要的科目是进士科16、下列著名建筑工程中；建筑于隋朝的是。

A.万里长城B.大运河C.都江堰D.赵州桥评卷人得分三、填空题(共5题，共10分)17、唐朝著名画家阎立本的代表作《______》，这幅画面描绘了唐太宗接见松赞干布派来的求婚使者的场景；有吴带当风，被誉为“画圣”的吴道子的代表作是《______》。18、西晋的建立者是______。19、北宋时期；我国出现了世界上最早的纸币“会子”。

判断：______，改正：______。20、他是唐朝著名诗人，他的诗飘逸洒脱，充满想象力和感染力，具有浓郁的浪漫情怀，因此享有“______”的美誉。______（人物）是南宋著名的抗金将领，深受人们爱戴。21、请将相对应的选项填在横线上。

A甲骨文B司母戊鼎C四羊方尊D青铜立人像。

______是商代重要的青铜器之一。

______与今天的汉字有着渊源关系。

______是商代蜀文化的杰出作品。

______是目前已发现的最大的青铜器。评卷人得分四、改错题(共2题，共18分)22、220年，曹操在洛阳称帝，改国号为魏。______（判断对错）23、将与之相关的人物与历史事件或主要思想主张进行连接。

评卷人得分五、连线题(共4题，共16分)24、连线搭配题：（每小题4分，连对一处得1分，共8分）（1）春秋战国时期，不同政治思想派别的代表人物相互辩驳，又相互影响，促进了思想文化的发展。请将下列思想家与其主要思想主张连接起来。（4分）墨子法治，加强中央集权孟子兼爱、非攻庄子施仁政于民，民贵、君轻韩非子顺其自然，无为而治（2）成语是我国语言文化的精华，其中一部分来源于历史典故。请将下列成语与其相关典故连接起来。（4分）问鼎中原晋文公信守诺言退避三舍楚庄王询问九鼎轻重卧薪尝胆孔子发展学生潜能因材施教越王勾践发奋图强25、将下列作者和相关的作品连线。李清照《红楼梦》曹雪芹《如梦令·昨夜雨疏风骤》关汉卿《秦王破阵乐》唐太宗《石壕吏》白居易《窦娥冤》张择端《清明上河图》26、请将下列历史人物与他们相对应的名言、功绩连接起来。（在答题卡上题号后面填写对应的数字序号和字母代号）27、春秋战国时期，中国学术上出现“百家争鸣”的局面，下列人物和他们的主张，请你用直线把相关内容连起来：墨子一切事物都有对立面庄子“春秋无义战”，反对一切战争老子主张改革，提倡法治孟子“无为而治”，顺其自然韩非“兼爱”“非攻”参考答案一、选择题(共8题，共16分)1、B【分析】题干中的四幅图片分别是《遣唐使船》；《鉴真坐像》、《玄奘西游》和《大食旅行者》；反映的是唐朝对外关系的有关历史．

故选B．

本题考查的是唐朝对外关系的知识点．

本题主要考查的是学生对唐朝对外关系的有关知识的记忆能力．【解析】B2、B【分析】本题考查的是元朝时期的交通。根据材料结合所学知识可知，元朝疆域辽阔，从大都有许多道路通往各省，大量驿站的设立，反映了元朝交通的便捷。故选B。【解析】B3、B【分析】本题主要考查北宋与少数民族政权并立。根据所学知识，辽建立于916年；北宋建立于960年；西夏建立于1038年；金出现于1115年，其中辽、金均在东北方，西夏在西北方，北宋在南方。此历史时期出现了北宋与少数民族政权并立的局面。所以ACD不正确，故选B。【解析】B4、A【分析】本题考查雅克萨之战的相关知识。结合所学知识可知，1685、1686年，康熙帝组织两次雅克萨之战，打败沙俄侵略者。1689年中俄双方签订的第一个边界条约《尼布楚条约》，划定了中俄东段边界线。故选A。【解析】A5、B【分析】【解析】试题分析：本题考察学生对我国饮茶盛行的认识，根据所学知识，开元年间，茶叶生产在江南农业中占有重要地位，饮茶风气在全国盛行，本题选B。考点：饮茶盛行的史实【解析】【答案】B6、C【分析】为了巩固统一；采取了一系列的措施．在文化方面，秦朝统一了文字，把小篆作为全国规范的文字，废除原来六国的文字．所以，圣旨上文字的书写应该是小篆．

故选C．

本题主要考查秦朝统一使用的文字．

本题要考查解读题干信息和对历史史实的分析和准确识记能力．注意掌握秦朝巩固统一的措施．【解析】C7、C【分析】本题考查的是元朝的建立。结合所学知识可知；1260年，成吉思汗之孙忽必烈继承蒙古汗位，1271年改国号为元，建立元朝，第二年定都大都。忽必烈就是元世祖。1279年，元朝统一了全国。蒙古族建立的元朝是我国历史上第一个由少数民族建立的全国统一的封建政权。秦朝；唐朝、隋是汉族建立的。故选C。

【解析】C8、D【分析】本题考查学生对世纪纪年法的认识，根据所学知识，每100年为一个世纪，具体的算法就是在给出的公元纪年上加100年，是公元前的就记作公元前多少世纪，如公元200年，加上一百年，就是记作公元3世纪，公元前200年，就记作公元前3世纪，以此类推，题目中给出的是公元前221年，加100年，就记作公元前3世纪。故选D。

【解析】D二、多选题(共8题，共16分)9、ABCD【分析】略。

【解析】ABCD10、BC【分析】略【解析】BC11、BD【分析】忽必烈接见马可·波罗是在元朝，顺治帝册封西藏佛教首领是在清朝。故选BD。【解析】BD12、AD【分析】本题考查安史之乱。开元末年以后，唐玄宗追求享乐，任人唯亲，朝政日趋腐败。各地的节度使逐渐集军权、行政权和财政权于一身，势力膨胀。边将安禄山一身兼任范阳等三地的节度使，担负东北地区防御重任，逐渐扩张势力。755年，安禄山借口朝廷出现奸臣，和部将史思明一起发动叛乱，史称“安史之乱”。故选AD。【解析】AD13、AC【分析】略。

【解析】AC14、ACD【分析】战国七雄指的是齐楚秦燕赵魏韩；战国初年，晋国卿大夫中的韩；赵、魏三家瓜分晋国，战国时期不会有晋国．

故选ACD．

本题考查了战国七雄．

本题主要考查学生对基础知识的识记能力，需要准确识记战国七雄的相关政权．【解析】ACD15、BCD【分析】据题干“对科举制的准确理解”结合所学可知；隋朝时开始创立的科举制，最重要的科目是进士，用分科考试的办法选拔官吏，便于在全社会范围内选拔人才，扩大了中央政权的社会基础；人才不断更新，增强了国家机构的活力和办事效率。科举制为士子创造了相对平等的竞争机会，激发了他们对前途的自信和热情。给社会带来革新气象和创造精神。

故选：BCD。

本题主要考查学生对科举制相关知识的掌握；科举制用分科考试的办法选拔官吏。

本题主要考查学生对科举制相关知识的掌握，重点识记内容与影响。【解析】BCD16、BD【分析】略【解析】BD三、填空题(共5题，共10分)17、略

【分析】唐朝画家阎立本擅长人物故事画；他的画笔力刚健，线条像盘屈的铁丝，人物神形兼备，代表作《步辇图》．这幅画面描绘了唐太宗接见松赞干布派来的求婚使者的场景．吴道子画技高超，他的画线条流畅，立体感强，风格奔放，开后世写意画先河，后世称他为“画圣”．代表作《送子天王图》．

故答案为：步辇图；送子天王图．

本题以《步辇图》和《送子天王图》为切入点；主要考查唐朝著名画家阎立本和吴道子．

本题主要考查学生的识记能力以及分析问题的能力．理解并识记唐朝时期的绘画艺术的相关史实．【解析】步辇图；送子天王图18、司马炎【分析】西晋的建立者是司马炎。266年；司马懿的孙子司马炎篡夺皇位取代魏国建立了晋朝，定都在洛阳，史称“西晋”。280年，西晋灭掉吴国，结束了分裂的局面，统一全国。

故答案为：

司马炎。

本题考查了西晋。西晋统一后；统治集团迅速腐朽。316年匈奴人的一支武装灭亡了西晋。

本题考查学生对基础知识的识记能力，需要准确识记司马炎建立西晋。【解析】司马炎19、略

【分析】宋代商业的繁荣超过了前代；南方的商业尤为发达．那时候，市场上流通的仍是金属货币，人们携带很不方便．北宋前期，四川地区出现交子，是世界上最早的纸币．

故答案为：

判断：×：关子；改正：将“会子”改为“交子”

本题考查了宋代南方经济繁荣的情形；重点考查纸币的出现．

本题主要考查学生对基础知识的识记能力，需要准确识记纸币交子的相关史实．【解析】×；将“会子”改为“交子”20、略

【分析】李白是唐朝著名诗人；他的诗飘逸洒脱，充满想象力和感染力，具有浓郁的浪漫情怀，因此享有“诗仙”的美誉。岳飞是南宋著名的抗金将领，深受人们爱戴。

故答案为：

诗仙；岳飞。

本题以填空的形式考查唐朝诗歌和岳飞抗金的知识点。注意掌握相关基础知识。

本题考查运用所学知识解决问题的能力。识记与灵活掌握隋唐时期科技、文化和艺术成就以及岳飞抗金的史实。【解析】诗仙；岳飞21、略

【分析】商朝人刻写在龟甲或兽骨上的文字被称为“甲骨文”；它已经具备了汉字结构的基本形式，与今天的汉字有着渊源关系，是我国最早的文字，我国有文字可考的历史从商朝开始．青铜器出现于原始社会末期，商周时期青铜铸造业高度发展，技艺精湛；气势浑厚的青铜重器象征着那个时代灿烂辉煌的文明，司母戊鼎是目前世界上已发现的古代最大的青铜器．四羊方尊是商代重要的青铜器之一，造型奇特，是青铜器中的精品．与商周同期，我国西南地区的成都平原，也盛行一种独特的青铜文化，这就是举世闻名的“三星堆”文化，那里出土的青铜面具、青铜立人像、青铜神树等等，引起中外人士的瞩目，青铜立人像是商代蜀文化的杰出作品．

故答案为：C；A；D；B．

本题主要考查甲骨文；司母戊鼎、四羊方尊和青铜立人像．

本题主要考查学生的识记能力以及分析问题的能力．理解并识记我国古代文字的演变和我国古代的青铜制造业．【解析】C；A；D；B四、改错题(共2题，共18分)22、略

【分析】220年；曹操病死，他的儿子曹丕废掉汉献帝，自称皇帝，改国号为魏，定都洛阳．

答案：

×．

本题考查的是魏建立相关知识的内容．由所学知识可知；建立曹魏政权的是曹丕．

本题以三国鼎立为背景，考查的是学生对曹丕建立魏国的有关知识的记忆能力．【解析】×23、略

【分析】

本题考查了名言和典故的出处．

识记重要名言和典故的出处．【解析】据所学知；“富贵不能淫，贫贱不能移，威武不能屈，此之谓大丈夫．”出自《孟子•滕文公下》，是孟子的名言．“知己知彼者，百战不殆”出自著名军事家孙武的《孙子兵法》．“兼爱”“非攻”是墨家的代表人物墨子的思想．“立木取信”是商鞅变法时，为了取信于民而取采的举措．“无为而治”是道家的代表人物庄子的思想．扁鹊在总结前人经验的基础上，提出了“四诊法”，即望；闻、问、切诊法．这四种诊法至今依然普遍使用，是中医辨证施治的重要依据．“纸上谈兵”说的是长平之战中的赵括．“退避三舍”说的是城濮之战的晋文公．“卧薪尝胆”说的是越王勾践忍辱负重，最终打败吴国的故事．“长太息以掩涕兮，哀民生之多艰”出自屈原的《离骚》．

故答案为：

“富贵不能淫，贫贱不能移”-孟子；“知己知彼者，百战不殆”-孙武；“兼爱”“非攻”-墨子；“立木取信”-商鞅；“无为而治”-庄子；“望、闻、问、切”-扁鹊；“纸上谈兵”-赵括；“退避三舍”-晋文公；“卧薪尝胆”-勾践；“长太息以掩涕兮，哀民生之多艰”-屈原．五、连线题(共4题，共16分)24、略

【分析】试题分析：(1)本题主要考查战国各学术派别的思想主张。墨子是墨家的创始人。他主张“兼爱”、“非攻”，希望人们互助互爱，反对以大欺小、以强凌弱的侵略战争，但支持正义战争。孟子是战国儒家的代表人物。他看到战争的残酷，提出“春秋无义战”，笼统地反对一切战争。他要求统治者用“仁政”治国，轻徭薄赋。提出“民贵、君轻”的主张。庄子是战国时期道家学派的代表人物。他认为治理国家要顺其自然，“无为而治”。韩非是战国时期法家的代表人物。他主张改革，反对空谈仁义，提倡法治。他提出建立君主专制中央集权的封建国家，深受秦国国君的赏识。(2)本题主要考查一些成语的历史典故。春秋时，楚庄王为讨伐外族入侵者来到洛阳，在周天子境内检阅军队。周定王派大夫王孙满去慰劳，楚庄王借机询问周鼎的大小轻重。王孙满说：政德清明，鼎小也重，国君无道，鼎大也轻。周王朝定鼎中原，权力天赐。鼎的轻重不当询问。楚庄王问鼎，大有欲取周王朝天下而代之的意思，结果遭到定王使者王孙满的严词斥责。庄王不再强求,挥师伐郑,以问郑背叛楚国投靠晋国之罪。“问鼎中原”这个典故就是这样得来的。史载重耳(后来的晋文公)在晋国内乱逃亡时，曾受到楚王的热情接待，重耳当时允诺若能回国为君，一量晋楚交战，晋军将退避三舍以示报答。城濮之战时，晋楚两军相遇在中原战场上。决战前，晋军以报答楚王为名，主要后退三舍(90里)，巧妙地避开楚军锋芒，诱敌深入，大败楚军。春秋末年，江南的吴国和越国也加入了争霸战争。到吴王夫差时，大败越国，越王勾践被迫向吴王称臣。但被吴王扣留三年，勾践和夫人忍受了种种屈辱。勾践立志雪耻，发愤图强，在室内悬挂苦胆，坐卧都要舔尝。他和百姓同甘共苦，经过长期准备，终于灭掉吴国。春秋晚期的孔子是一个大教育家。他注意“因村施教”，对不同的学生给予不同的教育，善于启发学生思考问题。他的很多教育思想至今仍有很大的实用性。考点：人教新课标七年级上册·国家的产生和社会的变革·春秋战国的纷争；中华文化的勃兴(二)【解析】【答案】（1）（2）25、略

【分析】试题分析：本题主要考查我国古代的文学艺成就。李清照的代表作有《如梦令·昨夜雨疏风骤》等，曹雪芹的代表作是小说《红楼梦》，关汉卿的代表作是剧本《窦娥冤》，《秦王破阵乐》是歌颂唐太宗武功的乐曲，《石壕吏》是杜甫的代表作之一，《清明上河图》是张择端的绘画作品。考点：人教新课标七年级下册•经济重心的南移和民族关系的发展•灿烂的宋元文化（二）；人教新课标七年级下册•统一多民族国家巩固和社会的危机•时代特点鲜明的明清文化（二）；人教新课标七年级下册•繁荣与开放的社会•辉煌的隋唐文化（二）【解析】【答案】李清照《如梦令·昨夜雨疏风骤》曹雪芹《红楼梦》关汉卿《窦娥冤》唐太宗《秦王破阵乐》杜甫《石壕吏》张择端《清明上河图》26、略

【分析】（1）本题考查岳飞抗金。南宋时期，抗金名将岳飞率领南宋军民英勇抗击金军，曾经在郾城大败金军骑兵主力，收复许多失地，但最终被秦桧以所谓“谋反”罪杀害。岳飞死后，人们将岳飞埋葬于西子湖畔，人们并在坟前塑造了秦桧等人的铜像。他精忠报国，名垂千古，“还我河山”是他的名言。所以（1）——③——D。（2）本题考查鉴真东渡。唐玄宗时高僧鉴真6次东渡，终于在754年抵达日本。他在日本生活了十年，辛勤不懈地传播唐朝的文化。他传经授道，僧俗共仰望，“为是法事，何惜身命”是他的名言，所以，（2）——⑤——C。（3）本题考