2025年教科新版八年级物理上册月考试卷含答案

…………○…………内…………○…………装…………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………※※请※※不※※要※※在※※装※※订※※线※※内※※答※※题※※…………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………第=page22页，总=sectionpages22页第=page11页，总=sectionpages11页2025年教科新版八年级物理上册月考试卷含答案考试试卷考试范围：全部知识点；考试时间：120分钟学校：______姓名：______班级：______考号：______总分栏题号一二三四总分得分评卷人得分一、选择题(共9题，共18分)1、如图所示；读温度计示数时，视线位置正确的是（）

A.甲B.乙C.丙D.甲和丙2、利比亚当地时间2011年3月19日18时45分起，法国、美国、英国等国家开始对利比亚实施代号为“奥德赛黎明”的军事打击．从一架沿水平方向匀速飞行的飞机上先后落下三颗炸弹，在不计空气阻力的条件下，在炸弹未落地之前，站在地面上的人看到飞机和三颗炸弹的运动情况是（）A.B.C.D.3、下列四个单位，哪个不是电功率的单位（）A.千瓦B.瓦特C.千瓦时D.焦耳/秒4、如图所示，一束平行光经过一凸透镜，调节光屏的位置直到在屏上得到一个最小、最亮的光斑．小明用此凸透镜和蜡烛做“探究凸透镜成像规律”的实验，当烛焰距凸透镜30cm时，重新调节光屏的位置，可以在光屏上得到（）A.正立放大的虚像B.倒立等大的实像C.倒立放大的实像D.倒立缩小的实像5、下列事例中，属于利用声传递能量的是（）A.听到隆隆雷声预示可能要下雨B.用超声波清洗眼镜C.医生用听诊器为病人检查身体D.用声呐探测海底深度6、关于粒子和宇宙的下列说法不正确的是（）A.哥白尼创立了“日心说”，牛顿创立了万有引力理论B.原子核是由质子和电子构成的C.汤姆生发现了电子，从而说明原子是可分的D.我们认识到，宇宙是一个有层次的天体结构系统7、著名的“木桶理论”：是指用木桶来装水，若制作木桶的木板参差不齐，那么它能盛下水的容量，不是由这个木桶中最长的木板来决定的，而是由最短的木板来决定，所以它又被称为“短板效应”.(

如图所示)

那么决定木桶底部受到水的压强大小的是(

)

A.木桶的粗细B.最长的一块木板C.木桶的轻重D.最短的一块木板8、在科学探究的过程中，通常首先要(

)

A.制定计划与设计实验B.猜想与假设C.提出问题D.交流与合作9、【题文】一辆小车做匀速直线运动，它在10s内通过的路程是50m，那么它第2s末的速度是（）A.2m/sB.5m/sC.10m/sD.25m/s评卷人得分二、多选题(共6题，共12分)10、甲乙两个相同的烧杯中．装有相同体枳的不同液体，放在水平桌面上，将两只质量和体积相同的鸡蛋分别放入两个烧杯中，甲烧杯中的鸡蛋下沉到烧杯底，乙烧杯中的鸡蛋处于悬浮状态，如图所示，则下列说法正确的是（）A.两个鸡蛋所受浮力大小相同B.乙烧杯中鸡蛋排开液体的质量大C.甲烧杯液体对底部压强小于乙烧杯液体对底部的压强D.水平桌面受到两烧杯的压强相等11、关于声现象，下列说法中正确的是（）A.“闻其声而知其人”主要是根据响度来判断的B.一切发声的物体都在振动C.公路旁安装隔音墙是为了在声源处减弱噪声D.声音传播需要介质，真空不能传播声音12、眼睛角膜外表面是光滑凸起的，下列关于角膜的说法正确的是（）A.角膜位于眼球前部B.角膜能透过各种颜色的光，包括不可见光C.角膜有焦点D.角膜相当于照相机的镜头13、如图所示，长方体木块M放在水平桌面上，木块m放在木块M上面，在水平拉力F作用下一起向左做匀速直线运动，空气阻力不计，下列判断不正确的是（）A.水平拉力F和木块M受到的摩擦力大小相等B.木块m受到方向向左的摩擦力C.木块M受到的重力和地面对木块M的支持力是一对平衡力D.若突然撤去水平拉力F，木块m将向右倾倒14、图中所示的四个实例中、为了增大压强的是(

)

A.

推土机宽大的履带B.

篆刻刀锋利的刀刃C.

破窗锤的尖端D.

火车轨道15、关于“龟兔赛跑”的寓言，下列说法正确的是()A.起跑后，我们说兔子比乌龟跑的快，采用的是“相同时间看路程”的比较方法B.乌龟先到终点，比兔子跑的快，采用的是“相同路程看时间”的比较方法C.兔子睡前的赛跑速度加上睡后的赛跑速度再求平均值即是兔子全程的平均速度D.求兔子全程的平均速度，用整个路程除以兔子跑动的时间即可评卷人得分三、填空题(共9题，共18分)16、小红和小明用如图所示的装置探究“水的沸腾”实验：

（1）小红操作装置如图甲所示，小明说她的操作存在错误．请你指出错误之处：____．

（2）他们观察到水沸腾前和水沸腾时水中气泡的情况如图乙丙所示，图中____（选填“乙”或“丙”）是水沸腾时的情况．

（3）他们俩所用酒精灯火焰一样大，如图丁中a、b是他们俩分别绘制的沸腾图象，由图象可知实验中他们所用水的____不同．

17、有一种光电控制液面高度的仪器，它是通过光束在液面上的反射光线反射到光电屏上的光斑位置来判断液面高低的，如图所示．当一光束与液面的夹角为50°，则入射角的大小为______°；当液面升高时，光电屏上的光斑S将向______（选填“左”或“右”）移动．如果光束与液面的夹角增大，光电屏上的光斑S将向______（选填“左”或“右”）移动．18、如图所示，当右端挂5N的物体A时，物体B在平面桌上恰好能向右做匀速直线运动，若现在要使物体B向左做匀速直线运动，则应对物体B施加的力的大小为______N，方向为______．19、声音是由物体的____产生的，声音的传播需要____．水下的海豚能听到驯兽员的哨声，隔着玻璃的双方能听到对方的说话，说明声音不仅可以在气体中传播，还可以在____和____中传播但传播速度不一样，当温度相同时，在____中传播速度最大．15℃时声音在空气中的速度约为____m/s．20、当在酉阳桃花源广场音箱里响起“春去春来，心在桃花源”的歌声时，冉惠同学大声说：“是王莉在演唱!”她作出判断的主要依据是：不同演员的声音____不同．小孩们在放鞭炮时，常捂住耳朵这是在____处减弱噪音．21、根据古诗《小儿垂钓》中“路人借问摇招手，怕得鱼惊不应人”两句诗，你能得出哪些结论，请写出．（至少两条）________．22、声音的三个特征是____、____和____．我们能够听到蜜蜂飞的声音，却听不到蝴蝶飞的声音，主要原因是它们飞行时发出声音的____不同．我们能够区分钢琴和小提琴的声音是因为发出声音的____不同．23、在城市建设中，人行道都设有盲道，盲道上有凸凹不平的竖条是为了______压强和______摩擦力．24、教室的楼道上张贴有“不要大声讲话”的标志，引导大家养成公共场合轻声讲话的文明习惯，从声音的特性分析，“大声”和“轻声”是指声音的__________(

音色/

响度/

音调)

从控制噪声的角度分析，这是从__________处减弱噪声．评卷人得分四、判断题(共4题，共28分)25、在汽化过程中，必须吸热．____．（判断对错）26、一艘船在海上航行时所受的浮力大，在河里航行时所受的浮力小．____．（判断对错）27、使用机械效率高的机械必定省力．____．（判断对错）28、物体甲绕物体乙做圆周运动，由于它们之间的距离始终没变，所以甲没有作机械运动．____．参考答案一、选择题(共9题，共18分)1、B【分析】【分析】使用温度计读数时，仰视会使读数偏小，俯视会使读数偏大，正确读数视线要和液柱的上表面相平．【解析】【解答】解：由图知：

甲俯视读数会偏大；丙仰视读数会偏小，乙读数时，视线和液柱的上表面相平，读数正确．

故选B．2、B【分析】【分析】一切物体都有保持原来运动状态不变的属性，即惯性，从飞机上先后投下三颗炸弹后，三颗炸弹也有惯性，以原来的速度向前运动．【解析】【解答】解：三颗炸弹在没有离开飞机前与飞机一起做匀速直线运动；离开飞机后，由于惯性，在水平方向上仍以原来的速度向前运动，在水平方向上相对于飞机静止，所以三颗炸弹在飞机的正下方．

故选B．3、C【分析】【分析】（1）在国际单位之中；电功率的单位是瓦特，用科学家的名字命名的，符号W，生活中还有kW；

（2）千瓦时（kW•h）是电功的单位，1kW•h=3.6×106J；

（3）根据P=分析焦/秒是不是电功率单位．【解析】【解答】解：

（1）若电流在1s内做功1J，则电功率P===1J/s=1W，可见J/s、W都是电功率的单位，kW是生活中功率的另一个单位，1kW=103W；

（2）千瓦时（kW•h）是电功的单位，1kW•h=3.6×106J．

故选：C．4、D【分析】【分析】首先根据图象得出凸透镜的焦距，根据物距大于2f时，成倒立缩小实像的原理进行分析．【解析】【解答】解：由图知；凸透镜的焦距为40cm-30cm=10cm，烛焰距凸透镜30cm，处于2f之外，此时成倒立缩小的实像．

故选D．5、B【分析】【分析】声波可以传递信息，是指告诉我们什么，也就是传递了信息，如教师讲课，告诉我们知识；声波可以传递能量是指可以改变什么，也就是传递了能量，如超声波洁牙，使我们的牙齿上的牙垢去掉，使我们的牙齿更洁净．【解析】【解答】解：A；隆隆的雷声预示着一场大雨的到来；说明了声音可以传递信息．

B；超声波可以引起眼睛中的灰尘振动；达到清洗眼镜的目的，说明了声音可以传递能量；

C；医生利用听诊器为病人检查身体；说明了声音可以传递信息；

D；用声声呐探测海底深度；利用的是回声测距，说明了声音可以传递信息．

故选B．6、B【分析】【解答】A；由物理常识可知；白尼创立了“日心说”，牛顿创立了万有引力理论，故A说法正确；

B；原子核是由质子和中子组成；不是质子和电子构成的，故B说法错误；

C；由物理常识可知；汤姆生发现了电子，从而说明原子是可分的，故C说法正确；

D；由物理常识可知；我们认识到，宇宙是一个有层次的天体结构系统，故D说法正确。

故选B。

【分析】结合物理学史中对宏观和微观世界的研究结论，对选项中的描述逐一做出判断即可。7、D【分析】解：根据公式p=娄脩gh

可知；液体压强的大小决定于液体的深度，木桶里水的深度决定于短木板的长度。

故选：D

决定木桶底部受到水的压强的大小的是水的深度；水的深度决定于短木板的长度。

本题考查液体压强公式的应用，关键是知道决定压强大小的是液体的深度和液体的密度，本题是液体的深度，而液体的深度决定于木板的长度，是短木板的长度，而不是长木板的长度。【解析】D

8、C【分析】解：提出问题--猜想与假设--制定计划与设计实验--进行实验与收集证据--分析与论证--评估--交流与合作是一个完整的探究过程中的七个主要环节.

所以在科学探究的过程中；通常首先要提出问题．

故选C．

本题主要考查对科学探究各要素的记忆与理解能力.

提出问题--猜想与假设--制定计划与设计实验--进行实验与收集证据--分析与论证--评估--交流与合作是一个完整的探究过程中的七个主要环节；各个要素在整个思维程序中的地位和作用不同，在探究过程中侧重培养的能力也不同．

本题的解题关键是熟记科学探究的七个要素内容．【解析】C

9、B【分析】【解析】自行车做匀速直线运动，速度保持不变；自行车的速度：v=s/t="50m"/10s=5m/s．【解析】【答案】B二、多选题(共6题，共12分)10、BC【分析】【分析】由图可知；相同的鸡蛋在甲；乙两杯中分别处于下沉和悬浮状态．根据浮沉条件确定两液体的密度大小关系；

A、由于体积相同的鸡蛋浸没液体中，则排开液体的体积相同，根据阿基米德原理F浮=ρ液V排g可得鸡蛋受到的浮力关系；

B；由于是体积相同的鸡蛋浸没液体中；排开液体的体积相同，根据m=ρV可得鸡蛋排开液体的质量关系；

C；由图知；液体深度相同，根据液体压强公式p=ρgh可得烧杯底受到液体的压强关系；

D、由于装有相同体枳的不同液体，根据m=ρV可得液体的质量，进而即可判断桌面受到烧杯的压力和压强．【解析】【解答】解：

由图可知，鸡蛋在甲、乙两杯中分别处于下沉和悬浮状态．根据浮沉条件：物体下沉时ρ液＜ρ物，物体悬浮时ρ液=ρ物，所以ρ液甲＜ρ鸡蛋，ρ液乙=ρ鸡蛋，由此可得：ρ液甲＜ρ液乙；

A、由于体积相同的鸡蛋浸没液体中，排开液体的体积相同，由F浮=ρ液V排g可知鸡蛋受到的浮力F浮甲＜F浮乙；故A错误；

B、由于体积相同的鸡蛋浸没液体中，排开液体的体积相同，质量m排甲＜m排乙；故B正确；

C、由图知，液体深度相同，由p=ρgh可知，烧杯底受到液体的压强：p液甲＜p液乙；故C正确；

D、由于装有相同体枳的不同液体，由m=ρ液V可知烧杯中液体的质量m甲＜m乙，由于水平桌面受到两烧杯的压力等于容器和液体的总重力，所以，F甲＜F乙，由p=可知：p甲＜p乙；故D错误．

故选BC．11、BD【分析】【分析】（1）声音的三要素：音调；响度和音色；

（2）声音是由于物体的振动产生的；

（3）减弱噪声的途径：在声源处；在传播过程中、在人耳处减弱；

（4）声音的传播需要介质，在固体中传播速度最快，声音的传播速度还与温度有关，真空不能传播声音．【解析】【解答】解：A；“闻其声而知其人”主要是根据音色来判断的；故A错误；

B；一切发声的物体都在振动；故B正确；

C；公路旁安装隔音墙是为了在传播过程中减弱噪声；故C错误；

D；声音传播需要介质；真空不能传播声音，故D正确．

故选BD．12、ABCD【分析】理解角膜的光学特性。角膜位于眼球前部；角膜本身是透明的，因此可以透过各种色光及红外线、紫外线，角膜外表面是光滑凸起的，与空气相比虽也传播光线，但毕竟是两种介质，外界物体射来的光线，在角膜处发生折射会聚，最终可以有规则地交于焦点，所以角膜有焦点。角膜相当于照相机的镜头，成倒立缩小的实像。【解析】【答案】ABCD13、BCD【分析】解：

A；在拉力F的作用下；物体M和m一起沿水平方向向左做匀速直线运动，说明两个物体受到的摩擦力与拉力是一对平衡力，所以F和木块M受到的摩擦力大小相等．故A正确；

B；在M向左匀速直线运动过程中；m与之同时运动，两者处于相对静止状态，所以m与M之间没有摩擦力，故B错误；

C；木块M受到的重力及m的重力之和与地面对M的支持力是一对平衡力；故C错误；

D；原来m随M一起运动；若突然撤去水平拉力F，由于摩擦M立刻停止运动；而由于惯性，木块m下部随M停止运动，而上部将保持原来的运动状态，向左倾倒，故D错误．

故选BCD．

（1）做匀速直线运动的物体；受到平衡力的作用；

（2）两个相互接触的物体发生相对运动后有相对运动的趋势时；在接触面上会产生阻碍相对运动的力，这就是摩擦力；

（3）物体具有保持原来运动状态不变的性质；叫惯性．

此题考查的是我们对力的平衡、摩擦力的产生及其方向的理解和应用．解答摩擦力问题时注意：物体间摩擦力的分析．【解析】【答案】BCD14、BC【分析】解：

A；推土机宽大的履带；是在压力一定时，通过增大受力面积来减小压强；故A不合题意；

B；篆刻刀锋利的刀刃很锋利；是在压力一定时，通过减小受力面积来增大压强；故B符合题意；

C；破窗锤的尖端很尖；是在压力一定时，通过减小受力面积来增大压强；故C符合题意；

D；火车轨道铺在枕木上；是在压力一定时，通过增大受力面积来减小压强；故D不合题意．

故选BC．

压强大小跟压力大小和受力面积大小有关．

增大压强的方法：是在压力一定时；通过减小受力面积来增大压强；是在受力面积一定时，通过增大压力来增大压强．

减小压强的方法：是在压力一定时；通过增大受力面积来减小压强；是在受力面积一定时，通过减小压力来减小压强．

这是一道与生活联系非常密切的物理题，在我们日常生活中经常需要根据实际情况来增大或减小压强，要学会学以致用，活学活用，这才是学习物理的真正意义.

解答时，要注意使用控制变量法．【解析】BC

15、AB【分析】比较运动的快慢有两种方法：相同的时间内，比较路程，路程越长，运动越快；相同路程看时间，时间越短，运动越快。A、开始比赛后，看到跑在前面的兔子运动快，说明了在相同的时间内，兔子通过的路程要大于乌龟通过的路程，是在相同的时间内，比较路程得出的结论，A

说法正确；B、乌龟先到终点，相同的距离，乌龟先到，用时间较少，比兔子跑的快，采用的是“相同路程看时间”的比较方法，B正确；C.兔子全程的平均速度不能利用：兔子睡前的赛跑速度加上睡后的赛跑速度再求平均值；而应该利用兔子的全程距离除以用的总时间，即是兔子全程的平均速度，C错误；D.求兔子全程的平均速度，用整个路程除以兔子跑动和睡觉的总时间，而不是跑动的时间，D错误。正确的是AB

【解析】AB

三、填空题(共9题，共18分)16、温度计玻璃泡接触了容器底部，视线没有与温度计管内液面齐平乙质量【分析】【解答】解：（1）从图甲中可以看出；读数时没有平视，温度计的玻璃泡接触了容器底．

（2）沸腾时；有大量气泡产生，气泡在上升过程中体积增大．所以乙图是沸腾时的现象．

（3）图丁可以看出，在同样加热的情况下，b的升温较慢；其原因应该是水的质量多于a的缘故．

故答案为：（1）温度计玻璃泡接触了容器底部；视线没有与温度计管内液面齐平；（2）乙；（3）质量．

【分析】（1）在使用温度计测量液体温度时；正确的方法是：①测量前估计被测物体的温度，选择合适的温度计，明确温度计的量程和分度值；②测量时温度计的玻璃泡要全部浸入被测液体中；不要碰到容器底或容器壁；③温度计玻璃泡浸入被测液体后要稍候一会儿，待温度计的示数稳定后再读数；④读数时玻璃泡要继续留在被测液体中，视线与温度计中的液柱上表面相平．结合图分析即可；

（2）要正确解决此题；需要了解液体沸腾前和沸腾时的现象．沸腾前气泡在上升过程中，体积减小，到液面时消失；沸腾时产生大量气泡，气泡在上升过程中体积增大，最后破裂．

（3）在装置相同的情况下，水的质量越大，升温会越慢．17、略

【分析】解：

因为入射光线与界面夹角为50°；所以入射角等于90°-50°=40°；

当液面上升时；由于入射角不变，所以反射光线与原来的反射光线平行；

如图所示；故光电屏上的光斑S向左移动．

如果光束与液面的夹角增大；根据反射角等于入射角，做出反射光线可知，光电屏上的光斑S将向左移动，如下图所示：

．

故答案为40°；左；左．

根据法线与界面垂直；入射角等于入射光线与法线的夹角，求出入射角的大小；再根据光反射时，入射角等于反射角确定反射角的大小；光在水面上发生的是镜面反射，可以通过作图利用光的反射分析．

如果光束与液面的夹角增大；根据反射角等于入射角，做出反射光线即可得出结论．

本题利用了镜面反射来解释光电控制液面高度的原理，并且知道入射角和反射角的规定．【解析】40；左；左18、略

【分析】解：（1）物体B水平向右运动时；在水平方向上受到物体A对物体B施加的水平向右的拉力为5N；水平向左的摩擦力作用，因物体B处于匀速直线运动状态，则摩擦力和拉力是平衡力，所以水平向左的摩擦力与向右的拉力大小相等，为5N．

（2）物体B水平向左匀速直线运动时；物体对水平桌面的压力不变，接触面粗糙程度不变，物体B和水平桌面的摩擦力不变．水平方向上受到水平向左的拉力；水平向右的拉力5N（物体A对物体B施加的）、水平向右的摩擦力5N．水平向左的拉力和水平向右的拉力、水平向右的摩擦力是平衡力，所以水平向左的拉力=水平向右的拉力+水平向右的摩擦力=5N+5N=10N．

故答案为：10；水平向左．

（1）物体B在物体A的作用下向右匀速直线运动；物体B在水平方向上受到水平向右的拉力和水平向左的摩擦力作用，根据二力平衡条件求出摩擦力大小；

（2）物体B向左匀速直线运动时；物体对水平桌面的压力不变，接触面粗糙程度不变，物体B和水平桌面的摩擦力不变．物体B水平方向上受到水平向左的拉力；水平向右的拉力、水平向右的摩擦力作用，水平向左的拉力和水平向右的拉力、水平向右的摩擦力是平衡力，根据平衡力条件求出水平向左的拉力．

本题解答的关键是根据物体A向右匀速直线运动，分析受力情况，根据平衡力条件求出摩擦力大小；又因为压力和接触面的粗糙程度不变，所以摩擦力不变，当物体A向左匀速直线运动，再次分析受力情况，根据平衡力条件求出拉力大小．【解析】10；水平向左19、略

【分析】【分析】声音是由于物体的振动产生的；声音的传播需要介质；声音在不同的介质中速度不同；声音在15℃的空气中的传播速度是340m/s．【解析】【解答】解：一切音是由物体的振动产生的；当振动停止，发声也停止；声音的传播需要介质．水下的海豚能听到驯兽员的哨声，隔着玻璃的双方能听到对方的说话，说明声音不仅可以在气体中传播，还可以在液体和气体中传播，但不同介质中的声音传播速度不一样，当温度相同时，在固体中传播速度最大．15℃时声音在空气中的速度约为340m/s；

故答案为：振动；介质；液体；气体；固体；340；20、略

【分析】【分析】音色反映了声音的品质与特色；不同的人讲话时音色不同．

减弱噪声有三种：①在声源处减弱；②在传播过程中减弱；③在人耳处减弱．【解析】【解答】解：她作出判断的主要依据是：不同演员的声音音色不同．小孩们在放鞭炮时；常捂住耳朵这是在人耳处减弱噪音．

故答案为：音色；人耳．21、略

【分析】【分析】（1）声音的传播是需要介质的；它既可以在气体中传播，也可以在固体和液体中传播，一般是在固体中传播速度最快，气体中传播速度最慢；

（2）音调指声音的高低，是由发声体振动的频率决定，频率越高，音调越高；动物的听觉都是在一定的频率范围之内，频率不在范围内的声音都听不到．【解析】【解答】解：（1）因为人的声音先经空气传播到水中；然后再经水传播而被鱼听到，就可能吓跑将要上钩的鱼，所以空气和水都可以传声；

（2）招手会产生波动；但由于频率很低，发出的声音的音调也很低，不在鱼的听觉范围内，因此鱼不会被吓跑．

故答案为：①声音可以在空气中传播；

②声音可以在水中传播；

③音调由物体振动的频率决定的，不在听觉范围之内的声音不会被听到．22、音调响度音色音调音色【分析】【解答】解：乐音的三个特征是音调；响度和音色．我们能够听到蜜蜂飞的声音；却听不到蝴蝶飞的声音，主要原因是它们飞行时发出声音的音调不同．

钢琴和小提琴发声时；振动物体的材料不同，所以发出声音的音色也就不同．

故答案为：音调；响度；音色；音调；音色．

【分析】要解答本题需掌握：音调、响度和音色的区别；