2025年人教新课标三年级数学上册月考试卷

…………○…………内…………○…………装…………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………※※请※※不※※要※※在※※装※※订※※线※※内※※答※※题※※…………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………第=page22页，总=sectionpages22页第=page11页，总=sectionpages11页2025年人教新课标三年级数学上册月考试卷688考试试卷考试范围：全部知识点；考试时间：120分钟学校：______姓名：______班级：______考号：______总分栏题号一二三四五总分得分评卷人得分一、选择题(共6题，共12分)1、下面各数被5除没有余数的一组是（）A.435，220B.112，65C.80，6542、25×2÷2结果是（）A.25B.50C.1003、一个正方形的周长是12米，边长如果增加2米，它的面积就会增加（）平方米．A.4B.16C.124、计算结果最接近900的算式是（）A.33×25B.15×61C.67×195、假期从8月10日开始，9月1日上课，假期是（）天．A.21B.23C.226、车轮的运动是（）A.平移运动B.旋转C.滚动评卷人得分二、填空题(共9题，共18分)7、2时=____分。

5吨=____千克。

400分米=____米。

10000米=____千米。

3米=____厘米。

9000克=____千克。

170分=____时____分．8、26×50积的末尾有____个0；40×25积的末尾有____个0．9、____÷73=1463．10、是5个____，5个是____，____个是．11、在○里填上“＞”；“＜”或“=”．

。2分○110秒420秒○7分170分○3时888克○1千克4000千克○5吨5吨800千克○6吨3000毫米○4米5分米○50厘米6000分米○700米30毫米○3厘米70厘米○7分米4000分米○500米360+430○800690-320○35012、7角是元，还可以写成____元．13、边长是10分米的正方形面积是____，边长是10米的正方形面积是____．14、有长1厘米、2厘米、3厘米、4厘米、5厘米、6厘米、7厘米、8厘米、9厘米的小棒各一根，用其中一些小棒（不能折断小棒）围成一个周长最大的正方形，这个正方形的边长是____厘米．15、观察下图各个图形；是轴对称图形的有______

评卷人得分三、判断题(共9题，共18分)16、0×9和0÷9的得数相同．____．（判断对错）17、7米比7平方米小多了．____．（判断对错）18、3个600的和是1800．____（判断对错）．19、与3000相差1的数只有2999．____．（判断对错）20、测量从北京到上海的路程用米作单位比较合适．____（判断对错）21、12+13+14=13×3．____．（判断对错）22、我是2004年2月29日出生的．____．（判断对错）23、1可以写成无数个分子和分母相同的分数．____．（判断对错）24、求一个数的几倍是多少，用除法计算．____（判断对错）评卷人得分四、证明题(共2题，共4分)25、已知：如图，在四边形ABCD中，AD∥BC，E是CD中点，BE的延长线与AD的延长线相交于点M．求证：BE=EM．26、如图1；在正方形ABCD中，对角线AC与BD相交于点E，AF平分∠BAC，交BD于点F．

（1）求证：EF+AC=AB；

（2）点C1从点C出发，沿着线段CB向点B运动（不与点B重合），同时点A1从点A出发，沿着BA的延长线运动，点C1与A1的运动速度相同，当动点C1停止运动时，另一动点A1也随之停止运动．如图2，A1F1平分∠BA1C1，交BD于点F1，过点F1作F1E1⊥A1C1，垂足为E1，请猜想E1F1，A1C1与AB三者之间的数量关系；并证明你的猜想；

（3）在（2）的条件下，当A1E1=3，C1E1=2时，求BD的长．评卷人得分五、操作题(共4题，共40分)27、量一量；填一填．

28、画一条比6厘米少6毫米的线段．29、实践操作（填表）

。长宽周长面积长方形12厘米15厘米32分米25分米7米91平方米91平方米正方形边长18分米30、在方格纸上画出一个长5厘米、宽3厘米的长方形，再画一个和它周长相等的正方形，然后涂阴影表示出正方形的．参考答案一、选择题(共6题，共12分)1、A【分析】【分析】根据5的倍数的特征，一个数的个位是0或5，这个数就是5的倍数；由此解答即可．【解析】【解答】解：由分析可知：435；220的末尾是5和0，所以是5的倍数，没有余数．

故选：A．2、A【分析】【分析】25×2÷2按照从左到右的顺序计算出结果即可．【解析】【解答】解：25×2÷2

=50÷2

=25

故选：A．3、B【分析】【分析】根据题意可知，一个正方形周长是12米，边长为12÷4=3米，边长如果增加2米，即3+2=5米，根据正方形面积公式S=a2，用大正方形的面积减去小正方形的面积即可求出增加的面积，列式解答即可．【解析】【解答】解：12÷4=3（米）

3+2=5（米）

5×5-3×3

=25-9

=16（平方米）

答：它的面积就会增加16平方米．

故选：B．4、B【分析】【分析】根据整数乘法的计算方法，分别求出各个算式的结果，然后再比较解答．【解析】【解答】解：A；33×25=825；

B；15×61=915；

C；67×19=1273；

由以上可得915最接近900．

故选：B．5、C【分析】【分析】要求从8月10到9月1日一共放假多少天，就是中间经过了多少天，要去掉9月1日这一天，所以从8月10日到9月1日共31-10+1=22（天）．【解析】【解答】解：31-10+1=22（天）

答：假期是22天．

故选：C．6、B【分析】解：车轮的运动是旋转现象；

故选：B．

根据旋转的含义；物体绕着某一点或轴运动，这种运动现象称为旋转，车轮的运动是属于旋转现象．

本题主要考查旋转的意义：物体绕着某一点或轴运动，注意旋转不改变位置，但改变方向．【解析】B二、填空题(共9题，共18分)7、略

【分析】【分析】将2时换算为分钟数；用2乘进率60即可；

将5吨换算为千克数；用5乘进率1000即可；

将400分米换算为米数；用400除以进率10即可；

将10000米换算为千米数；用10000除以进率1000即可；

将3米换算为厘米数；用3乘进率100即可；

将9000克换算为千克数；用9000除以进率1000即可；

用170除以进率60，将整数部分作为小时，余数作为分钟即可．【解析】【解答】解：2时=120分；

5吨=5000千克；

400分米=40米；

10000米=10千米；

3米=300厘米；

9000克=9千克；

170分=2时50分．

故答案为：120，5000，40，10，300，9，2，50．8、略

【分析】【分析】根据因数末尾有零的整数乘法的运算法则可知，计算26×50时，可先计算26×5=130，然后再在130后面加上一个0，即积为1300，末尾有2个零；计算40×25时，可先计算4×25=100，然后再在100后面加上一个0，即积为1000，末尾有3个零．【解析】【解答】解：计算26×50时；可先计算26×5=130，然后再在130后面加上一个0，即积为1300，末尾有2个零；

计算40×25时；可先计算4×25=100，然后再在100后面加上一个0，即积为1000，末尾有3个零．

故答案为：2，3．9、略

【分析】【分析】求被除数，根据：被除数=商×除数+余数，解答即可．【解析】【解答】解：14×73+63

=1022+63

=1085

故答案为：1085．10、略

【分析】【分析】（1）要求是5个几分之几用除法÷5=；

（2）要求5个是多少用乘法×5=；

（3）要求多少个是用除法=3．【解析】【解答】解：（1），所以是5个；

（2）×，所以5个是；

（3）=3，所以3个是．

故答案为：，，3．11、略

【分析】【分析】把2分换算成秒；用2乘进率60，再与110秒比较大小；

把7分换算成秒；用7乘进率60，再与420秒比较大小；

把3小时换算为分钟数；用3乘进率60，再与170分比较大小；

1千克=1000克；再与888克比较大小；

把5吨换算为千克；用5乘进率1000，再与4000千克比较大小；

把5吨800千克换算为吨；先把800千克换算为吨，用800除以进率1000，然后加上5，再与6吨比较大小；

把4米换算成毫米；用4乘进率1000，再与3000毫米比较大小；

把5分米换算成厘米；用5乘进率10，再与50厘米比较大小；

把6000分米换算成米；用6000除以进率10，再与700米比较大小；

把3厘米换算成毫米；用3乘进率10，再与30毫米比较大小；

把7分米换算成厘米；用7乘进率10，再与70厘米比较大小；

把4000分米换算成米；用4000除以进率10，再与500米比较大小；

先计算左边；再比较大小；

先计算左边，再比较大小．【解析】【解答】解：。2分＞110秒420秒=7分170分＜3时888克＜1千克4000千克＜5吨5吨800千克＜6吨3000毫米＜4米5分米=50厘米6000分米＜700米30毫米=3厘米70厘米=7分米4000分米＜500米360+430＜800690-320＞350故答案为：＞，=，＜，＜，＜，＜，＜，=，＜，=，=，＜，＜．12、略

【分析】【分析】低级单位角化高级单位元除以进率10，即可以用小数表示元数，也可根据分数与除法的关系，即可用分数表示．【解析】【解答】解：7解=元=0.7元．

故答案为：7，0.7．13、略

【分析】【分析】根据正方形的面积公式：s=a2，把数据分别代入公式解答．【解析】【解答】解：10×10=100（平方分米）；

10×10=100（平方米）；

答：边长是10分米的正方形面积是100平方分米；边长是10米的正方形面积是100平方米．

故答案为：100平方分米，100平方米．14、略

【分析】【分析】小棒的总长度为45厘米，因为不能折断，要围成一个周长最大的正方形，周长最多是44厘米，根据正方形的周长公式可知，该正方形的边长为11厘米，所以分别用9厘米和2厘米、8厘米和3厘米、7厘米和4厘米、6厘米和5厘米组成正方形的各边即可．【解析】【解答】解：由分析可知；分别用9厘米和2厘米；8厘米和3厘米、7厘米和4厘米、6厘米和5厘米组成正方形的各边，才能围成一个周长最大的正方形；

所以这个正方形的边长是：9+2=11（厘米）；

故答案为：11．15、①③【分析】解：据分析可知：

图中的轴对称图形有：①；③；

故答案为：①③．

如果一个图形沿着一条直线对折后；直线两旁的部分完全重合，这样的图形叫做轴对称图形，依据定义即可作出判断．

本题主要考查了轴对称图形的定义，确定轴对称图形的关键是正确确定图形的对称轴．【解析】①③三、判断题(共9题，共18分)16、√【分析】【分析】根据整数乘法的计算方法，求出0×9与0÷9的结果，然后再比较解答．【解析】【解答】解：0×9=00÷9=0

所以0×9=0÷9．

故答案为：√．17、×【分析】【分析】米是长度单位，平米是面积单位，长度单位与面单位不能比较大小．【解析】【解答】解：7米与7平方米无法比较大小．所以原题说法错误；

故答案为：×．18、√【分析】【分析】3个600的和即600+600+600，可用600乘3进行计算后再进行判断即可得到答案．【解析】【解答】解：600×3=1800；

答：3个600的和是1800．

故答案为：√．19、×【分析】【分析】与3000相差1的数有两种情况：3000+1和3000-1，问题得解．【解析】【解答】解：3000+1=3001

3000-1=2999

所以与3000相差1的数有3001和2999共2个数．

故答案为：×．20、×【分析】【分析】表示一般物体的长度用米作单位，表示较短物体的长度用毫米、厘米、分米作单位，表示较长物体一般用千米作单位，路程通常用千米作单位．【解析】【解答】解：由分析可知：测量从北京到上海的路程用千米作单位比较合适；

故答案为：×．21、√【分析】【分析】算式12+13+14可以化成（12+1）+13+（14-1）=13+13+13，根据整数乘法的意义进行解答即可．【解析】【解答】解：12+13+14

=（12+1）+13+（14-1）

=13+13+13

=13×3；

所以12+13+14=13×3；计算正确；

故答案为：√．22、√【分析】【分析】用2004除以4判断是闰年还是平年，闰年二月份有29天，平年二月份28天．【解析】【解答】解：2004÷4=501；

没有余数；所以2004年是闰年，2月有29日；

所以我是2004年2月29日出生的这种说法正确．

故答案为：√．23、√【分析】【分析】任何分子（0除外）和分母（0除外）相同的分数都和1相等，据此解答．【解析】【解答】解：因任何分子（0除外）和分母（0除外）相同的分数都和1相等；所以1可以写成无数个分子和分母相同的分数．

故答案为：√．24、×【分析】【分析】根据整数乘法的意义，求一个数的几倍是多少，用这个数乘上几即可解答．【解析】【解答】解：由分析知：

求一个数的几倍是多少；用这个数乘上几即可解答．

故答案为：×．四、证明题(共2题，共4分)25、略

【分析】【分析】要证BE=EM，只需证△BCE≌△MDE，由已知可证DE=EC，∠2=∠M，∠3=∠4，即根据AAS证得△BCE≌△MDE．【解析】【解答】证明：∵E是CD中点；

∴DE=EC．

∵AD∥BC；

∴∠2=∠M．

在△BCE和△MDE中

；

∴△BCE≌△MDE（AAS）．

∴BE=EM．26、略

【分析】【分析】（1）过F作FM⊥AB于点M，首先证明△AMF≌△AEF，求出MF=MB，即可知道EF+AE=AB．

（2）连接F1C1，过点F1作F1P⊥A1B于点P，F1Q⊥BC于点Q，证明Rt△A1E1F1≌Rt△A1PF1，Rt△QF1C1≌Rt△E1F1C1后推出A1B+BC1=A1P+PB+QB+C1Q=A1P+C1Q+2E1F1化简为E1F1+A1C1=AB．

（3）设PB=x，QB=x，PB=1，E1F1=1，又推出E1F1+A1C1=AB，得出BD=．【解析】【解答】（1）证明：如图1；过点F作FM⊥AB于点M，在正方形ABCD中，AC⊥BD于点E．

∴AE=AC；∠ABD=∠CBD=45°；

∵AF平分∠BAC；

∴EF=MF；

又∵AF=AF；

∴Rt△AMF≌Rt△AEF；

∴AE=AM；

∵∠MFB=∠ABF=45°；

∴MF=MB；MB=EF；

∴EF+AC=MB+AE=MB+AM=AB．

（2）E1F1，A1C1与AB三者之间的数量关系：E1F1+A1C1=AB

证明：如图2，连接F1C1，过点F1作F1P⊥A1B于点P，F1Q⊥BC于点Q；

∵A1F1平分∠BA1C1，∴E1F1=PF1；同理QF1=PF1，∴E1F1=PF1=QF1；

又∵A1F1=A1F1，∴Rt△A1E1F1≌Rt△A1PF1；

∴A1E1=A1P；

同理Rt△QF1C1≌Rt△E1F1C1；

∴C1Q=C1E1；

由题意：A1A=C1C；

∴A1B+BC1=AB+A1A+BC-C1C=AB+BC=2AB；

∵PB=PF1=QF1=QB；

∴A1B+BC1=A1P+PB+QB+C1Q=A1P+C1Q+2E1F1；

即2AB=A1E1+C1E1+2E1F1=A1C1+2E1F1；

∴E1F1+A1C1=AB．

（3）解：设PB=x；则QB=x；

∵A1E1=3，QC1=C1E1=2；

Rt△A1BC1中，A1B2+BC12=A1C12；

即（3+x）2+（2+x）2=52；

∴x1=1，x2=-6（舍去）；

∴PB=1；

∴E1F1=1；

又∵A1C1=5；

由（2）的结论：E1F1+A1C1=AB；

∴AB=；

∴BD=．五、操作题(共4题，共40分)27、解：量一量；填一填．

【分析】

用刻度尺度量线段的方法是：把线段一个端点与刻度尺的0刻度重合；刻度尺有刻度的一边与线段重合，线段的另一端点所表示的刻度就是线段的长度．如果刻度尺没有0刻度，表示线段两个端点的刻度之差就是线段的长度．

此题是考查线段的度量方法，正确、熟练使用刻度尺是关键．【解析】解：量一量；填一填．

28、解：因为6厘米=60毫米；60-6=54（毫米）

则画线段如下图所示：

【分析】

因为6厘米=60毫米；60-6=54（毫米），所以画出长54毫米的线段即可．

此题主要考查已知长度的线段的画法．【解析】解：因为6厘米=60毫米；60-6=54（毫米）

则画线段如下图所示：

29、解：长方形：

（12+15）×2

=27×2

=54（厘米）

12×15=180（平方厘米）；

（32+25）×2

=57×2

=114（分米）

32×24=800（平方分米）；

91÷7=13（米）

（13+7）×2

=20×2