2024年北师大版三年级语文上册阶段测试试卷含答案

…………○…………内…………○…………装…………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………※※请※※不※※要※※在※※装※※订※※线※※内※※答※※题※※…………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………第=page22页，总=sectionpages22页第=page11页，总=sectionpages11页2024年北师大版三年级语文上册阶段测试试卷含答案考试试卷考试范围：全部知识点；考试时间：120分钟学校：______姓名：______班级：______考号：______总分栏题号一二三四五六总分得分评卷人得分一、选择题(共8题，共16分)1、读《小镇的早晨》下面的句子中，________表达了对小镇新貌的赞美之情。（）A.小镇的早晨是安静的B.小镇的早晨又是热闹的C.小镇的早晨更是忙碌的D.啊，多美的小镇的早晨2、加点字读音全对的一项是（）。A.果实累累（lěi）钥匙（chi）B.落下残疾（là）茶几（jī）C.瑰丽无比（guī）胸脯（pú）D.五彩缤纷（bīng）肯定（kěn）3、下面的句子中；朗读时要强调的重音是（）

书里说的是什么意思，他一点儿也不懂。A.书里B.意思C.一点儿D.不懂4、下面加点的字，读音全都相同的一项是（）。A.北斗战斗斗牛______斗士______一斗米B.调节______音调______空调______腔调______调味品C.相处______处理______到处______办事处______一无是处E.应声______答应______应该______应当______应用题E.应声______答应______应该______应当______应用题5、给加点词选择正确的解释。

天门中断楚江开（）A.楚这个地方B.楚国的江C.长江6、“树下堆积着一层厚厚的鸟粪，这是非常宝贵的肥料”这句话中，“宝贵”这个词语可以换成（）。A.高贵B.名贵C.贵重D.珍贵7、下列句子中没有使用修辞手法的一项是（）A.荷叶挨挨挤挤的，像一个个碧绿的大圆盘。B.有的才展开两三片花瓣儿。有的花瓣儿全展开了，露出嫩黄色的小莲蓬。C.有的还是花骨朵儿，看起来饱胀得马上要破裂似的。D.蜻蜓飞过来，告诉我清早飞行的快乐。8、对“一切看上去都是有生命的”这句话理解有误的一项是（）A.看天空，日出日落，云卷云舒，群星闪烁，天空是有生命的。B.看大地，春回大地，秋叶飘落，冬雪纷飞，四季轮回，大地是有生命的。C.这句话表述有误，我们周围有许多物体没有生命。评卷人得分二、填空题(共7题，共14分)9、看拼音，写汉字。qiānzībǎitàiyúnwùmímàn________shùnxīwànbiànliúliánwàngfǎn________10、写出下列词语的近义词。

思索——____估计——____11、读课文《美丽的南沙群岛》我会夸南沙。

南沙，你是巨大的蓝色宝库。南沙，你是____。南沙，你是我们向往的圣地。12、比一比；组词语。

蹈____蜻____瓣____漂____佛____

稻____晴____辫____飘____拂____13、我会改错别字。

①他吧望着自己田里的河苗长得快此。____

②他总觉得秧苗一点儿也没有长，心里十分蕉急。____14、读拼音，填汉字。ɡuānɡàihàntúqú____绅灌________灾____弟____道15、写出近义词。

朴素-____沉积-____缘故-____干涸-____评卷人得分三、连词成句(共5题，共10分)16、将下列词语连接成完整的句子。17、连词成句。

痛苦他掩盖自己的试图用手18、连词成句。

这样做但是呢为什么他愿意19、把下面的词语排列成通顺的话。

炮弹落在孤儿院几发一所里20、将下列词语连接成完整的句子。评卷人得分四、书面表达(共3题，共24分)21、写一写你熟练的一种植物。22、读古诗《游园不值》，从“一枝红杏出墙”可以想出什么深刻的道理和哲理呢？23、《游园不值》中，诗人是抓住哪些景物来表现春天的？评卷人得分五、综合题(共2题，共12分)24、根据课文《我们的民族小学》内容判断下面的说法是否正确。

本文是一篇抒情散文，抒发了作者自豪与赞美的情感，下面哪些句子能体现出“自豪”“赞美”之情，请在括号里打“√”。(1)、大家穿戴不同、语言不同，来到学校，都成了好朋友。(2)、同学们向在校园里欢唱的小鸟打招呼，向敬爱的老师问好，向高高飘扬的国旗敬礼。(3)、大家一起读课文，那声音真好听！25、阅读课文《李时珍》，回答问题。(1)、李时珍的父亲最初为什么不愿意让他当医生？(2)、李时珍发现旧药书有哪些缺点？(3)、李时珍为了编写新药书，做了哪些工作？评卷人得分六、写作题(共1题，共2分)26、你们一定读过不少童话故事吧?喜欢马、小白兔、小猫、狗、鸭子这些小动物吗?请你任选以上几种动物作为主人公，编一个童话故事。想一想，它们之问可能会发生什么有趣或新奇的事情呢?事情的结果怎样?别忘了给你编的童话故事取一个题目哦。参考答案一、选择题(共8题，共16分)1、D【分析】【分析】此题主要考查学生对课文内容的理解。桃源是江南水乡的一个小镇；小镇的早晨是安静的；热闹的、忙碌的这三方面特点来写的。表达了对小镇新貌的赞美之情。在朗读时启发学生边读边闭上眼睛想象美景，这样就能达到让美在学生心理扎根的效果。

【点评】重点了解江南水乡小镇早晨特有的美景以及小镇的发展变化，体会作者的赞美之情。激发学生对生活的热爱。2、C【分析】本题考查了学生对于平时所学多音字读音的掌握情况，根据多音字的每个音所表示的意义选择正确读音。【解析】A．有误，匙：此处指开锁的东西，读“shi”。B．有误，落：[là]遗漏。[lào]倒，倒下。[luò]物体因失去支持而下来。“落下残疾”的“落”读“lào”。C．正确。D．有误，“缤”读“bīn”。故选：C。3、C【分析】考查了朗读的重音。朗读时重音不同，语意的侧重点也有所不同。解答时要结合语境仔细揣摩。【解析】句子出自《不懂就要问》。这篇课文讲的是孙中山先生小时候在私塾读书，为了弄懂书中的意思，勇敢、大胆地向私塾先生提出问题的励志故事，高度赞扬了孙中山先生勤学好问、刻苦读书的精神。“书里说的是什么意思，他一点儿也不懂。”这句话是为了强调书里说的什么他都不懂，所以重音放在“一点儿”上。故选：C。4、D【分析】考查了对汉字读音的辨析，注意平翘舌的发音及声调的不同，字音是和词义联系起来的，也可结合词义来辨析。【解析】A．不同，斗：[dòu]对打。比赛胜负，争胜。[dǒu]中国市制容量单位（十升为一斗，十斗为一石）。特指“北斗星”。故“北斗”“一斗米”中的“斗”应读“dǒu”。“战斗”“斗牛”“斗士”中的“斗”应读“dòu”。B．不同，调：[diào]语音上的声调。[tiáo]使搭配均匀，使协调。故“调节”“空调”“调味品”中的“调”应读“tiáo”。“音调”“强调”中的“调”应读“diào”。C．不同，处：[chǔ]跟别人一起生活；交往。处置；办理。[chù]地方。故“相处”“处理”中的“处”应读“chǔ”。“到处”“办事处”“一无是处”中的“处”应读“chù”。D．相同。兴：[xīng]兴盛；流行。开始；发动；创立。[xìng]兴致；兴趣。故都读“xīng”。E．不同，应：[yìng]回答或随声相和。[yīng]该，当，又引申料想理该如此。故“应声”“答应”“应用题”中的“应”应读“yìng”。“应该”“应当”中的“应”应读“yīng”。故选：D。5、C【分析】考查了诗词的翻译，做此题要注意体会诗词所表达的思想感情，要靠细细揣摩、慢慢体会，通过朗读、感悟才能体会到。【解析】“天门中断楚江开”出自唐代诗人李白的《望天门山》，诗句的意思是：长江犹如巨斧劈开天门雄峰。楚江：指长江。故选：C。6、D【分析】考查近义词的理解。近义词是指意思相近的词。确定近义词的方法主要有两种：从有共同词素的词语中去找许多近义词都有一个共同的特点，就是它们中间往往有一个相同的词素。因此，找一个词的近义词时，可以抓住这个词中表示基本意义的词素，并用它来组词，然后找出近义词。【解析】“宝贵”的意思是极有价值；非常难得；珍贵。A.“高贵”的意思是达到高度道德水平的；地位高、生活享受优越的。B.“名贵”的意思是著名而且珍贵。C.“贵重”的意思是价值高；值得重视。D.“珍贵”的意思是价值大；意义深刻；宝贵。结合语境，应选贵重D。故选：D。7、B【分析】考查修辞方法的解析和运用，首先要了解常见的修辞方法有比喻、拟人、夸张、排比、设问、反问等，然后通读整句，了解句意，抓住关键信息，辨析所用的修辞方法。【解析】A.把“荷叶”比作“圆盘”，运用了比喻的手法；B.没有运用修辞；C.夸大了“花骨朵儿”的饱胀程度，运用了夸张的修辞；D.把“蜻蜓”看作了人，运用了拟人的手法；故选：B。8、C【分析】考查了理解句子的意思，理解句子指的是说出句子的表层意思，有时又要说出句子的深层含义。表层意思就是指根据字面所表达的，深层意思是指句子所包含的感情，观点，议论或主旨等。理解句子首先要读懂全文所表达的内容，了解文章的主题，再根据上下文的意思去理解句子所表达的内容。【解析】A、B从不同角度表达的都是“一切看上去都是有生命的”的意思。C．有误。故选：C。二、填空题(共7题，共14分)9、千姿百态云雾弥漫瞬息万变流连忘返【分析】【分析】这类题目是考查学生对拼音的掌握。千姿百态；形容姿态多种多样或种类十分丰富。云雾弥漫，充满了云雾。瞬息万变是常用成语，指在极短的时间内变化快而多，偏正式。流连忘返，流连：留恋不止。玩乐时留恋不愿离开。留恋得忘记了回去。

【点评】考查学生对课文成语的拼音的掌握，学生应重点掌握。10、思考估量【分析】【分析】考查了学生对词义的掌握；从而找出近义词。思考，认真地思考，近义词是思考。估计，对事物做大致的推断，近义词是估量。

【点评】考查学生对词义的掌握，从而找出近义词，学生应该掌握此类题型。11、晶莹的露珠【分析】【分析】比喻句：就是打比方；用浅显；具体、生动的事物来代替抽象、难理解的事物。比喻句的基本结构分为三部分:本体(被比喻的事物)、喻词(表示比喻关系的词语)和喻体。本体和喻体有相似点，又不是同一事物。“南沙，你是巨大的蓝色宝库。”形象的把“南沙”比喻成“巨大的蓝色宝库”。

【点评】知道什么是比喻句，会找出本体和喻体。会造比喻句。比如：南沙，你是晶莹的露珠。平时说话写文章多应用和积累。12、舞蹈蜻蜓花瓣漂亮仿佛稻田晴天发辫飘带拂晓【分析】【分析】本题主要考查学生对本课生词的掌握情况；学生应在区分形似字的基础上熟记本课生字。①蹈:跳动。部首：足，组词：舞蹈。⑥稻:一年生草本植物，子实称“稻谷”，去壳后称“大米”。有水稻；旱稻之分。通常指水稻：。部首：禾，组词：稻田。②蜻:昆虫，捕食小飞虫，是益虫。部首：虫，组词：蜻蜓。⑦晴:天空中无云或云很少。部首：日，组词：晴天。③瓣:组成花冠的各片。部首：瓜，组词：花瓣。⑧辫:把头发分股编成的带状物。部首：辛，组词：发辫。④漂:好看。部首：氵，组词：漂亮。⑨飘:随风飞动。部首：风，组词：飘带。⑤佛:好像。部首：亻，组词：仿佛。⑩拂:轻轻擦过。部首：扌，组词：拂晓。

【点评】主要测试学生对形近字的掌握，从结构、字义两方面加以区别，通过比较记忆生字，然后再用形近字组成词。13、吧—巴、河—禾、此—些蕉—焦【分析】【分析】吧：bā象声词：吧的一声，笔尖断了。巴：bā盼望；期望。河：是指陆地表面成线形的自动流动的水体。禾：谷类植物的统称：禾苗。此：此这，这个，与“彼”相对：此间、此后。些：xiē表示不定的数量：一些、某些。蕉：jiāo指某些有像芭蕉那样的大叶子的植物：香蕉、美人蕉。焦：jiāo物体经火烧变成黑黄色并发硬、发脆：烧焦、焦土。

【点评】主要测试学生对形近字、同音字的理解，理解了词义，改错就容易了。形近字、同音字在具体的语言环境中，还要注意搭配得当。14、官溉旱徒渠【分析】【分析】绅：古代士大夫束腰的大带子；引申为束绅的人：绅束（用带子束腰，喻约束）。缙绅（旧时高官的装束，转用为官宦的代称）。旧称地方上有势力；有地位的人：绅士。灌溉：把水输送到田地里，灌:灌guàn浇地：灌溉，浇灌。注入液体：灌注，灌浆，灌肠。溉:溉gài浇灌：灌溉。洗涤。徒弟：从师学习的人。词语分开解释:徒:徒tú步行:徒步。徒涉。空:徒手。白白地:徒然。徒劳无益。

【点评】激发学生学习拼音的兴趣，提高学生准确认读拼音的能力，同时还可以看出学生对生字书写的掌握情况。15、朴实沉淀原因干枯【分析】【分析】“朴素”①(颜色；式样等)不华丽；不浓艳。②(生活)不奢侈，节约。“朴实”①朴素。②踏实，不浮夸；从语素辨析...“沉积”指物质在溶液中“沉淀”后积累起来,如:文化沉积、历史沉积；缘故的近义词:“缘由”、“原因”。

【点评】正确使用词语就要求掌握涉及的汉语词汇含义和正确使用的条件。主要涉及到近义词的区分，易混易错词语的正确选择，以及实词、虚词等各种词性的词语在具体语境中的正确选择。三、连词成句(共5题，共10分)16、①第一句是回到家里；我发现外公一边肩膀都湿透了。

②那是把倾斜的伞。

【分析】【分析】这类题目是主要考查了学生对句式衔接的掌握；也可根据课文，第一句是回到家里，我发现外公一边肩膀都湿透了。第二句是那是把倾斜的伞。

【点评】考查了学生对句式衔接的掌握，难度不大。17、他试图用手掩盖自己的痛苦。【分析】【分析】根据所给词语及句法知识；可连接成句他试图用自己的手掩盖痛苦。故答案为他试图用自己的手掩盖痛苦。

【点评】考查连词成句。18、但是他为什么愿意这样做呢？【分析】【分析】根据所给词语及句法知识；可连词成句“但是，他为什么愿意这样做呢？”。故答案为“但是，他为什么愿意这样做呢？”。

【点评】考查连词成句。19、几发炮弹落在一所孤儿院里。【分析】【分析】根据所给词语及句法知识；可连词成句为几发炮弹落在一所孤儿院里。

【点评】考查学生对连词成句的掌握。20、草原不仅美丽，还是个欢腾的世界。蓝蓝的天上白云飘。【分析】【分析】这类题目是主要考查了学生对句式衔接的掌握；也可根据课文，第一句是草原不仅美丽，还是个欢腾的世界。第二句是蓝蓝的天上白云飘。

【点评】考查了学生对句式衔接的掌握，难度不大。四、书面表达(共3题，共24分)21、（例文）

我家的月季花。

我家阳台上种了好几盆月季花。到了花开的时候；一朵朵粉红色的花儿色彩鲜艳十分耀眼，而且花味特别的香。

经过一段时间的观察；我发觉月季不但花美；味香，而且适应力也很强。无论种在花盆里、花园中还是在路边；无论是严冬还是酷暑，它都能顽强地成长，把顽强的生命力和自身的美丽展示给人们。

今天早晨；我来到阳台，一阵花香便迎面扑来。恩！花香里还透着一股蜜一样的甜味，真好闻！我开始仔细观察起月季来。粉红的花儿有的含苞欲放，有的已经完全绽开了。绿叶红花经晨光一照，有的像穿着粉红衣裙的少女，有的像粉色的蝴蝶翩翩起舞，有的像害羞的小姑娘掩面含笑真是好看极了！

我喜欢我家阳台上的月季花。【分析】【分析】按要求写一写；答案不是唯一的。以上仅供参考。

【点评】每个人喜欢的植物都不一样，只有自己喜欢的才有话可说。所以平时要多留心观察，做个细心的孩子。22、一切美好的有生命力的事物，是压抑不住的。【分析】【分析】这类题目是主要考查了学生对课文的掌握；从“一枝红杏出墙”可以得出：一切美好的有生命力的事物；是压抑不住的道理。

【点评】考查学生对诗句的鉴赏，学生需要理解好。23、碧青的苍苔，盛开的红杏。【分析】【分析】这类题目是考查学生对课文内容的掌握。诗人是抓住碧青的苍苔；盛开的红杏来表现春天的。

【点评】考查学生对课文内容的掌握，学生要熟悉教材。五、综合题(共2题，共12分)24、略

【分析】【分析】（1）此句话可以体现出“自豪”“赞美”之情；故答案为正确。

（2）此句话可以体现出“自豪”“赞美”之情；故答案为正确。

（3）此句话可以体现出“自豪”“赞美”之情；故答案为正确。

【点评】考查阅读理解。【解析】1、正确2、正确3、正确25、略

【分析】【分析】依据作品内容不难回答；（1）李时珍的父亲最初不愿意让他当医生，是因为那时候，行医是被人鄙视的行业，所以他父亲不愿意让他当医生。（2）李时珍发现旧药书许多有用的药物没有记载；有些药物只记了个名称，没有说明性状和生长情况；还有一些药物记错了药性和药效。（3）李时珍为了编写新药书，不但在治病的时候注意积累经验，而且亲自采药，品尝药材，访问了很多人，学到了书本上没有的知识。

【点评】主要考查学生对作品内容的掌握情况。锻炼了学生的阅读和分析能力，【解析】1、那时候，行医是被人鄙视的行业，所以他父亲不愿意让他当医生。2、许多有用的药物没有记载；有些药物只记了个名称，没有说明性状和生长情况；还有一些药物记错了药性和药效。3、不但在治病的时候注意积累经验，而且亲自采药，品尝药材，访问了很多人，学到了书本上没有的知识。六、写作题(共1题，共2分)26、考验。

从前有一群小动物；他们过着无忧无虑的生活。

有一天；小猫；小马、小兔、小狗、小鸭一起出外面野餐。小猫说：“今天的野餐我请客。”大家说：“好吧！”小猫把包里的东西拿出来，它突然说：“我忘带水了，怎么办？”小兔说：“听说往东走，有一片泉水可以饮用。”小狗说：“我也听说过那个地方。让我去取水吧！”

小狗往东走着；忽然它看见了两个屋子，一下屋子上面写的“发财”，另一个房子上写的“献血”。小狗想：“献血多疼啊，还不如发大财好。”它想“发财屋里全是金银财宝”，小狗立马进去