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…………○…………内…………○…………装…………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………※※请※※不※※要※※在※※装※※订※※线※※内※※答※※题※※…………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………第=page22页,总=sectionpages22页第=page11页,总=sectionpages11页2024年鲁教版七年级化学下册月考试卷含答案考试试卷考试范围:全部知识点;考试时间:120分钟学校:______姓名:______班级:______考号:______总分栏题号一二三四五六总分得分评卷人得分一、选择题(共9题,共18分)1、为除去下表样品中的少量杂质rm{(}括号内为杂质rm{)}所选试剂及操作方法均正确的是rm{(}rm{)}
。序号样品成分所选试剂操作方法rm{A}rm{KCl(MnO_{2})}水溶解、过滤、洗涤干燥rm{B}rm{Na_{2}CO_{3}(NH_{4}HCO_{3})}加热至质量不再减少rm{C}rm{NaCl(KNO_{3})}水溶解、降温结晶、过滤rm{D}rm{NaCl(MgCl_{2})}过量rm{NaOH}溶液过滤、蒸发结晶A.rm{A}B.rm{B}C.rm{C}D.rm{D}2、下图所示实验与实际做法不相符的是rm{(}rm{)}A.
稀释浓硫酸B.
铁丝在氧气里燃烧C.
甲烷燃烧D.
闻气体的气味3、实验室用加热高锰酸钾的方法制取氧气结束后,发现试管炸裂了,下列四种解释中不合理的是rm{(}rm{)}A.加热时,没有预先对试管预热就直接加热B.加热时间太长C.结束时,先熄灭了酒精灯,后将导管移出水面D.未冷却的试管立即用冷水冲洗4、含氟牙膏中含有一种化学式为rm{Na_{2}CO_{3}}的物质,已知其中rm{Na}为rm{+1}价,rm{O}为rm{-2}价,则碳的化合价为rm{(}rm{)}A.rm{+2}B.rm{+4}C.rm{+6}D.rm{-5}5、下列措施安全的是rm{(}rm{)}A.进入煤矿的矿井时用火把照明B.到溶洞里探险时用火把照明C.启用闲置的沼气池前先进行火把实验D.用点燃木条的方法检查液化石油气罐是否漏气6、用高锰酸钾、氯酸钾、过氧化氢三种物质,都可以制得氧气rm{.}说明三种物质的组成中都含有rm{(}rm{)}A.氧气B.氧分子C.氧化物D.氧元素7、化学对人类生活和社会发展做出了巨大贡献rm{.}下列对某一主题知识归纳都正确的一组是rm{(}rm{)}
A.rm{A}B.rm{B}C.rm{C}D.rm{D}8、“低碳经济”是当今世界推崇的发展模式;以低能耗;低污染、低排放为基础,含碳燃料所排放的二氧化碳显著降低的经济.我国下列发展符合“低碳经济”要求的是()
①我国大力发展太阳能光伏发电电池;光伏组件的产能位居世界第一;
②大力植树造林;固碳减排,减弱温室效应;
③研制煤变油;煤变气技术;提高煤炭的利用率;
④大力发展以核能;太阳能、风能、生物质能为代表的新能源;
⑤科技部;财政部计划到2010年在10~20个城市推广30万盏以上的LED市政节能照明灯具.
A.①②③④⑤
B.①②⑤
C.①②③⑤
D.①③④⑤
9、1个硫酸分子和1个水分子中含一样多的是()A.硫原子B.氧原子C.氢分子D.氢原子评卷人得分二、多选题(共5题,共10分)10、某元素形成的化合物的化学式为Kn+1RO2n+2;其中n值可能为()
A.0
B.1
C.2
D.3
11、如图所示各图中和分别表示两种不同元素的原子,则其中表示单质的是rm{(}rm{)}A.B.C.D.12、将Mg;Al、Zn分别放入相同溶质质量分数的盐酸中;反应完成后,放出的氢气质量相同,其可能的原因是()
A.放入的三种金属质量相同;盐酸足量。
B.放入的Mg;Al、Zn的质量比为12:9:32.5;盐酸足量。
C.盐酸的质量相同;放入足量的三种金属。
D.放入的盐酸质量比为3:2:1;反应后无盐酸剩余。
13、某元素形成的化合物的化学式为Kn+1RO2n+2;其中n值可能为()
A.0
B.1
C.2
D.3
14、向AgNO3、Cu(NO3)2和Zn(NO3)2的混合溶液中加入一定量的铁粉;充分反应后,有金属析出,过滤;洗涤后往滤渣中加入稀盐酸,有无色气体放出.则下列分析一定正确的是()
A.滤出的固体中一定有Ag;Cu、Fe
B.滤出的固体中一定有Ag和Cu;可能有Fe
C.滤液中一定有的溶质Cu(NO3)2、Fe(NO3)2、Zn(NO3)2
D.滤液中一定有的溶质Zn(NO3)2、Fe(NO3)2
评卷人得分三、填空题(共5题,共10分)15、碳元素形成的单质和化合物的种类是所有元素中最多的.我们已经学习了①金刚石、②石墨、③CO、④CO2、⑤CaCO3
等,还有许多有机物.据美国《science》期刊报道,近几年又陆续发现了⑥C540、⑦C3O2、⑧C4O3、⑨C5O2等物质.根据上述材料回答以下问题:
(1)其中属于化合物的是____(填编号).
(2)某种碳的氧化物含碳量为50%,写出C和CO2在高温下转化为该氧化物的化学方程式____.
(3)写出C3O2完全转化为CO2和另一种碳的氧化物的化学方程式(不必注明反应条件)____.16、元素周期表是学习和研究化学的重要工具rm{.}如图是元素周期表的一部分.
rm{(}元素周期表的一部分rm{)}
rm{(1)}从表中查出rm{18}号元素的名称为______;相对原子质量为______.
rm{(2)}表中第二周期各原子的结构具有的共同点是______.
rm{(3)}元素的化学性质与其原子的最外层电子数密切相关rm{.}氧元素与表中的______元素rm{(}写符号rm{)}化学性质相似.
rm{(4)}已知信息获悉,俄罗斯科学家宣布他们已经人工合成第rm{118}号元素,是人工合成最重的一种原子,其相对原子质量为rm{293}则该元素原子里的中子数为______.17、写出下列微粒的符号。
rm{(1)}铵根离子______;氢氧根离子______,硫酸根离子______,碳酸根离子______,硝酸根离子______,氢离子______,氧离子______,硫离子______,铜离子______,铁离子______,铝离子______,镁离子______;
rm{(2)}填空。
氧气由______组成,由______构成,水由______组成,由______构成.18、现有仪器:量筒、玻璃棒、药匙、托盘天平、蒸发皿、胶头滴管rm{.}请回答:
rm{(1)}用于称量固体药品的是______;
rm{(2)}取用固体药品的是______;
rm{(3)}量取液体体积的是______;
rm{(4)}可用于搅拌液体的是______;
rm{(5)}用于吸取和滴加少量液体的是______.19、在一次艰苦磨炼营活动中;同学们遇到下列问题,你能帮助他们解决吗?
rm{(1)}小海在用肥皂洗衣服时发现泡沫很少rm{.}且有浮渣产生rm{.}衣服洗不干净rm{.}这一现象说明当地的水为______rm{(}填“硬水”或“软水”rm{).}为使衣服能洗涤十净;你为他提出一条建议:______.
rm{(2)}针对上述事实,你认为鉴别所用水为硬水的实验操作是______,现象是______.评卷人得分四、计算题(共1题,共7分)20、实验室制取氧气时须用到得仪器至少写出四种______;______、______、______.
评卷人得分五、推断题(共1题,共9分)21、A、rm{BH}八种物质,有下图所示关系:rm{A}为暗紫色固体,rm{E}和rm{F}组成元素相同且常温下均为无色液体,rm{G}是一种银白色金属,rm{H}是一种黑色固体,在rm{垄脷}的反应前后rm{B}的质量和化学性质都不改变rm{.}试推断:
rm{(1)}写出rm{A}rm{B}rm{C}rm{D}物质的化学式:
rm{A}______;rm{B}______;rm{C}______;rm{D}______
rm{(2)}写出反应rm{垄脹}的符号表达式:______
rm{(3)D}物质的用途______;
rm{(4)}上述关系中属于化合反应的是______rm{(}填编号rm{)}
rm{(5)G}在rm{D}中燃烧是一种剧烈氧化反应;铁生锈是一种______氧化反应。
rm{(6)E}和rm{F}组成元素相同,但化学性质不同的原因是______.评卷人得分六、探究题(共4题,共32分)22、水煤气主要成分是一氧化碳、氢气及少量的二氧化碳和水蒸气rm{.}某兴趣小组同学为验证水煤气的成分rm{.}设计实验与装置如图所示:
请分析上面信息后回答:
rm{(1)}你认为验证水煤气中各成分的顺序依次是______.
rm{(2)}装置rm{D}的作用是______.
rm{(3)}装置rm{E}内观察到的现象是______.
rm{(4隆鲁}实验中两次用到装置rm{A}其目的分别是______.
rm{(5)}请你设计一种尾气处理方案:______.23、选用实际容积为rm{40mL}的试管作反应容器,将过量的白磷放入试管,用橡皮塞塞紧试管口,通过导管与实际容积为rm{60mL}且润滑性很好的针筒注射器相连组成如下图的实验装置rm{.}假设此实验能按照小华的设想正常进行;白磷所占体积与导管内的气体体积忽略不计,请回答下列问题:
rm{(1)}若先夹紧弹簧夹,用酒精灯加热白磷,燃烧结束,等到试管冷却后再松开弹簧夹rm{.}可观察到的现象为:______
rm{(2)}若不使用弹簧夹,用酒精灯加热白磷,充分反应直至燃烧结束,试管冷却rm{.}可观察到的现象为:______
rm{(3)}如何检查气密性:实验前,______rm{(}填“打开”或“关闭”rm{)}弹簧夹,将注射器的活塞前沿从rm{20mL}刻度处推至rm{15mL}刻度处,然后松手,若活塞仍能返回至______rm{mL}刻度处,则说明装置的气密性良好.24、请根据如图所示装置;回答问题:
rm{(1)}写出标号rm{垄脵垄脷}的仪器名称:rm{垄脵}______,rm{垄脷}______.
rm{(2)}实验室用过氧化氢溶液制取rm{O_{2}}可选用的发生装置是______rm{(}填写装置序号rm{)}判断rm{O_{2}}已收集满的方法是______.
rm{(3)}用高锰酸钾制取rm{O_{2}}时,装置rm{A}试管口放一小团棉花;该反应的化学方程式是______.
rm{(4)}对用氯酸钾和二氧化锰的混合物制取rm{O_{2}}后的固体残渣rm{(}假定已完全反应rm{)}通过以下四步实验操作可回收二氧化锰rm{.}正确操作的先后顺序是______rm{(}填写选项序号rm{)}.
rm{a.}烘干rm{b.}溶解rm{c.}过滤rm{d.}洗涤。
rm{(5)}用装置rm{F}制取气体,在反应过程中,用弹簧夹夹住导气管上的橡皮管,过一会儿反应就会停止rm{.}其原因是______.25、rm{(1)}小明同学选择的药品是rm{垄脹}和rm{垄脻}则发生反应的化学方程式为__________________,他应该选择的发生装置是_________rm{(}填序号rm{)}收集装置是_________rm{(}填序号rm{)}
rm{(2)}小东用装置rm{A}制取氧气,试管中装入的药品是_________rm{(}填序号rm{)}加热时发生反应的化学方程式为____________________________________。他选择了rm{E}作收集装置,如果rm{a}与rm{b}相连,rm{c}端排除的物质主要是___________________________;如果rm{a}与rm{c}相连,rm{b}端排除物质是____________________________________。参考答案一、选择题(共9题,共18分)1、B【分析】解:rm{A}rm{KCl}易溶于水,rm{MnO_{2}}难溶于水;可采取加水溶解;过滤、蒸发的方法进行分离除杂,故选项所采取的试剂及操作方法错误.
B、rm{NH_{4}HCO_{3}}加热分解生成氨气;水、二氧化碳;碳酸钠受热不分解,加热至质量不再减少,能除去杂质且没有引入新的杂质,符合除杂原则,故选项所采取的试剂及操作方法正确.
C;硝酸钾的溶解度受温度的影响较大;氯化钠的溶解度受温度影响较小,因此降温结晶氯化钠不能析出,硝酸钾是杂质,少量时也很难析出,故不能使氯化钠溶液与硝酸钾分离,故选项所采取的方法错误.
D、rm{MgCl_{2}}能与氢氧化钠溶液反应生成氢氧化镁沉淀和氯化钠,但rm{NaOH}溶液是过量的,能除去杂质但引入了新的杂质rm{NaOH}不符合除杂原则,故选项所采取的试剂及操作方法错误.
故选B.
根据原物质和杂质的性质选择适当的除杂剂和分离方法,所谓除杂rm{(}提纯rm{)}是指除去杂质,同时被提纯物质不得改变rm{.}除杂质题至少要满足两个条件:rm{垄脵}加入的试剂只能与杂质反应,不能与原物质反应;rm{垄脷}反应后不能引入新的杂质.
物质的分离与除杂是中考的重点,也是难点,解决除杂问题时,抓住除杂质的必需条件rm{(}加入的试剂只与杂质反应,反应后不能引入新的杂质rm{)}是正确解题的关键.【解析】rm{B}2、B【分析】解:rm{A}浓硫酸溶于水放出大量的热;所以稀释浓硫酸时应将浓硫酸倒入水中且用玻璃棒不断搅拌,故A正确;
B;铁丝在氧气中燃烧的实验时;应事先在瓶底铺一层细沙或装入少量的水,防止高温熔融物溅落,会导致瓶底炸裂,故B错误;
C;甲烷燃烧生成水和二氧化碳;所以在火焰的上罩一个干燥的烧杯可以验证是否有水生成,故C正确;
D;闻气体的气味的方法:用手在瓶口轻轻煽动;使少许气体进入鼻孔即可,故D正确。
故选:rm{B}【解析】rm{B}3、B【分析】解:rm{A}加热时;应先预热在加热,否则导致试管受热不均而炸裂,故解释合理;
B;加热时间太长不会造成试管炸裂;故解释不合理;
C;结束时;先熄灭了酒精灯,后将导管移出水面,会导致水倒流入试管炸裂试管,故解释合理;
D;未冷却的试管立即用冷水冲洗会使试管受热不均而炸裂;故解释合理;
故选B.【解析】rm{B}4、B【分析】解:根据在化合物中正负化合价代数和为零,rm{Na}为rm{+1}价,rm{O}为rm{-2}价,设碳元素的化合价为rm{x}可知rm{Na_{2}CO_{3}}中碳元素的化合价:rm{(+1)隆脕2+x+(-2)隆脕3=0}则rm{x=+4}.
故选B.
根据在化合物中正负化合价代数和为零,结合rm{Na_{2}CO_{3}}的化学式进行解答本题.
本题难度不大,考查学生利用化合价的原则计算指定元素的化合价的能力.【解析】rm{B}5、B【分析】试题分析:rm{A}可燃性气体与氧气混合达到一定程度时遇明火会发生爆炸;
B;溶洞里可能含有大量的二氧化碳;二氧化碳不能供给呼吸,不能燃烧、也不能支持燃烧;
C;沼气与氧气混合达到一定程度时遇明火会发生爆炸;
D;液化石油气与氧气混合达到一定程度时遇明火会发生爆炸.
A、进入煤矿的矿井时用火把照明容易发生安全事故rm{.}故选项错误;
B、到溶洞里探险时用火把照明,既可以照明,又可以检验二氧化碳的含量是否偏高rm{.}故选项正确;
C、启用闲置的沼气池前先进行火把实验容易发生安全事故rm{.}故选项错误;
D、用点燃木条的方法检查液化石油气罐是否漏气容易发生安全事故rm{.}故选项错误.
故选B.【解析】rm{B}6、D【分析】解:rm{A}高锰酸钾、氯酸钾、过氧化氢三种物质都是纯净物;则三种物质的组成中不会有氧气这种物质,故A错误;
B;纯净物中只有一种构成微粒;而氧气是由氧分子构成的,则三种物质的组成中不会有氧分子,故B错误;
C;物质的组成是用元素来描述的;而氧化物是一种物质的类别,高锰酸钾、氯酸钾都属于盐,故错误;
D;物质是由元素组成的;三种物质都可以制得氧气,则三种物质中都含有氧元素,故正确;
故选D.
根据高锰酸钾;氯酸钾、过氧化氢三种物质都可以制得氧气;由物质的组成和化学反应中元素守恒可知三种物质中都含有氧元素.
本题考查物质的组成及氧气的制取,学生应熟悉常见物质的组成及实验室制氧气,能从元素及元素守恒的角度来分析解答.【解析】rm{D}7、C【分析】试题分析:人体缺少碘元素会患甲状腺肿大;食盐和亚硝酸钠都有咸味;不使用化石燃料在当前情况下是不现实的.
解:A、洗涤剂对油污具有乳化作用,人体缺少锌不会患甲状腺肿大rm{.}故选项错误;
B、食盐和亚硝酸钠都有咸味,并且亚硝酸钠对人体有害,不能品尝rm{.}故选项错误;
C、盖上锅盖能够隔绝氧气,从而达到灭火的目的;用湿毛巾捂住口鼻既可以降温,又可以阻挡灰尘rm{.}故选项正确;
D、少使用塑料可以减少白色污染,但是不使用化石燃料在当前情况下是不现实的rm{.}故选项错误.
故选C.【解析】rm{C}8、A【分析】
①我国大力发展太阳能光伏发电电池;能减少二氧化碳的排放,故选项符合“低碳经济”要求.
②大力植树造林;树木可以通过光合作用吸收二氧化碳,固碳减排,能减弱温室效应,故选项符合“低碳经济”要求.
③研制煤变油;煤变气技术;提高煤炭的利用率,能减少二氧化碳的排放,提高能源的利用效率,故选项符合“低碳经济”要求.
④大力发展以核能;太阳能、风能、生物质能为代表的新能源;减少化石燃料的使用,能减少二氧化碳的排放;故选项符合“低碳经济”要求.
⑤科技部;财政部计划到2010年在10~20个城市推广30万盏以上的LED市政节能照明灯具;能减少二氧化碳的排放;故选项符合“低碳经济”要求.
故①②③④⑤均符合“低碳经济”的要求.
故选A.
【解析】【答案】根据题意:“低碳经济”是当今世界推崇的发展模式;以低能耗;低污染、低排放为基础,含碳燃料所排放的二氧化碳显著降低的经济;据此进行分析解答即可.
9、D【分析】
一个水分子中含有1个氧原子2个氢原子;1个硫酸分子中含有2个氢原子1个硫原子4个氧原子,则含有的一样多的是氢原子.
故选D
【解析】【答案】由化学式表示的意义可知;一个水分子中含有1个氧原子2个氢原子,1个硫酸分子中含有2个氢原子1个硫原子4个氧原子,可得此题的答案.
二、多选题(共5题,共10分)10、AB【分析】
根据在化合物中,各元素正负化合价代数和为零的原则,钾的化合价是+1价,氧的化合价是-2价,设化合物Kn+1RO2n+2中R元素的化合价是x;则(+1)×(n+1)+x+(-2)×(2n+2)=0,则x=3+3n,当n=0时,x=+3;当n=1时,x=+6;当n=2时,x=+9,不符合.
故选AB.
【解析】【答案】根据化合物中正负化合价代数和为零的原则进行解答本题.
11、CD【分析】解:rm{A}中的物质是由两种元素组成的纯净物;属于化合物;
rm{B}中的物质是由三种物质组成的;属于混合物;
rm{C}中的物质是由一种元素组成的纯净物;属于单质;
rm{D}中的物质是由一种元素组成的纯净物;属于单质.
故选:rm{CD}.
纯净物由一种物质组成;混合物由两种或两种以上的物质组成;
单质是由一种元素组成的纯净物;化合物是由不同种元素组成的纯净物.
判断纯净物和混合物时,就是判断物质的物质组成;判断是否是单质、化合物时,既要判断元素组成,又要判断物质组成.【解析】rm{CD}12、BC【分析】
A;放入三种金属的质量相同;盐酸足量,则铝产生的氢气质量最多,其次是镁,最少的是锌,产生氢气质量不同,故A错误;
B;盐酸足量;设12g镁产生氢气的质量为x,则有。
Mg+2HCl═MgCl2+H2↑
242
12gx
=
x=1g
设9g铝产生氢气的质量为y
2Al+6HCl═2AlCl3+3H2↑
546
9gy
=
y=1g
设32.5g锌产生氢气的质量为z
Zn+2HCl═ZnCl2+H2↑
652
32.5gz
=
z=1g
故B正确;
C;盐酸的质量相同;放入足量的三种金属,则盐酸全部参加反应,相同质量的盐酸所含氢的质量相同,故产生的氢气的质量相同,故C正确;
D;放入的盐酸质量比为3:2:1;反应后无盐酸剩余,则盐酸全部参加反应,盐酸的质量不同,产生的氢气质量不同,故D错误;
故选BC.
【解析】【答案】金属与酸反应生成氢气的质量相等;可以从两个方面进行分析,一是金属的质量,二是酸的质量.
13、AB【分析】
根据在化合物中,各元素正负化合价代数和为零的原则,钾的化合价是+1价,氧的化合价是-2价,设化合物Kn+1RO2n+2中R元素的化合价是x;则(+1)×(n+1)+x+(-2)×(2n+2)=0,则x=3+3n,当n=0时,x=+3;当n=1时,x=+6;当n=2时,x=+9,不符合.
故选AB.
【解析】【答案】根据化合物中正负化合价代数和为零的原则进行解答本题.
14、AD【分析】
由于在金属活动性顺序中,Zn>Fe>H>Cu>Ag,向AgNO3、Cu(NO3)2和Zn(NO3)2的混合溶液中加入一定量的铁粉,铁能与AgNO3、Cu(NO3)2反应,不能与Zn(NO3)2反应;由往滤渣中加入稀盐酸,有无色气体放出,说明了铁一定有剩余.则滤出的固体中一定有Ag、Cu、Fe,滤液中一定含有滤液中一定有的溶质Zn(NO3)2、Fe(NO3)2.由以上分析可知:
A;滤出的固体中一定有Ag、Cu、Fe.故A正确;
B;滤出的固体中一定有Ag和Cu;可能有Fe.故B错误;
C、滤液中一定有的溶质Cu(NO3)2、Fe(NO3)2,一定不含Zn(NO3)2.故C错误;
D、滤液中一定有的溶质Zn(NO3)2、Fe(NO3)2.故D正确.
故选AD.
【解析】【答案】在金属活动性顺序中;Zn>Fe>H>Cu>Ag,氢前的金属能与酸反应生成氢气,位置在前的金属能将位于其后的金属从其盐溶液中置换出来.
三、填空题(共5题,共10分)15、略
【分析】
(1)由单质和化合物的定义,可知:①金刚石、②石墨、⑥C540都是有碳元素原子构成的纯净物;为单质,③CO;
④CO2、⑤CaCO3、、⑦C3O2、⑧C4O3、⑨C5O2都是由不同种元素原子构成的纯净物;为化合物;
(2)设这种碳的氧化物的化学式为CxOy,有碳含量为50%,可知×100%=50%,则该氧化物的化学式为C4O3,C和CO2在高温下转化为该氧化物的化学方程式为:5C+3CO22C4O3;
(3)完全转化为CO2和另一种碳的氧化物,根据质量守恒定律,2个C3O2分子中含有6个碳原子、4个氧原子,一个CO2分子含有1个碳原子、2个氧原子,则另一种氧化物中应含有5个碳原子、2个氧原子,化学式为C5O2;C3O2完全转化为CO2和C5O2的化学方程式:2C3O2═CO2+C5O2;
故答案为:(1)③④⑤⑦⑧⑨;
(2)5C+3CO22C4O3;
(3)2C3O2═CO2+C5O2
【解析】【答案】由同种元素原子构成的纯净物为单质;有不同种元素原子构成的纯净物为化合物;由反应物和生成物,根据质量守恒定律书写化学方程式;
16、氩;39.95;电子层数都是2;S;175【分析】解:rm{(1)18}号元素是氩;其相对原子质量为rm{39.95}故填:氩;rm{39.95}
rm{(2)}同一周期的元素其电子层数一定相同,第二周期元素电子层是都是rm{2}层;故填:电子层数都是rm{2}
rm{(3)}由于元素的性质与最外层电子数的关系密切,硫原子的最外层电子数与氧的最外层电子数相同,化学性质最相似;故填:rm{S}
rm{(4)}其原子序数为rm{118}根据原子序数rm{=}质子数可知,其质子数是rm{118}由于原子的相对原子质量为rm{293}而原子中相对原子质量rm{=}质子数rm{+}中子数,所以该原子的中子数rm{=293-118=175}故填:rm{175}.
rm{(1)}根据元素周期表的信息来分析;
rm{(2)}依据同周期元素的原子结构的共同点分析解决;
rm{(3)}根据元素的性质与最外层电子数的关系分析判断;
rm{(4)}据在原子中相对原子质量rm{=}质子数rm{+}中子数的等式解决即可.
本题考查学生熟练掌握应用元素周期表所提供的信息进行分析解题的能力,属基础性知识考查题.【解析】氩;rm{39.95}电子层数都是rm{2}rm{S}rm{175}17、NH4+;OH-;SO42-;CO32-;NO3-;H+;O2-;S2-;Cu2+;Fe3+;Al3+;Mg2+;O;O2;H、O;H2O【分析】解:rm{(1)}根据离子的表示方法:在表示该离子的元素符号右上角,标出该离子所带的正负电荷数,数字在前,正负符号在后,带rm{1}个电荷时,rm{1}要省略rm{.}若表示多个该离子,就在其元素符号前加上相应的数字,故铵根离子、氢氧根离子、硫酸根离子、碳酸根离子、硝酸根离子、氢离子、氧离子、硫离子、铜离子、铁离子、铝离子、镁离子可分别表示为:rm{NH_{4}^{+}}rm{OH^{-}}rm{Cl^{-}}rm{SO_{4}^{2-}}rm{CO_{3}^{2-}}rm{NO_{3}^{-}}rm{H^{+}}rm{O^{2-}}rm{S^{2-}}rm{Cu^{2+}}rm{Fe^{3+}}rm{Al^{3+}}rm{Mg^{2+}}
rm{(2)}氧气由氧元素组成,其符号为:rm{O}氧气由氧分子构成,氧分子可表示为:rm{O_{2}}水由氢元素rm{(H)}和氧元素rm{(O)}组成,水由水分子构成,水分子可表示为:rm{H_{2}O}
故答案为:rm{(1)NH_{4}^{+}}rm{OH^{-}}rm{SO_{4}^{2-}}rm{CO_{3}^{2-}}rm{NO_{3}^{-}}rm{H^{+}}rm{O^{2-}}rm{S^{2-}}rm{Cu^{2+}}rm{Fe^{3+}}rm{Al^{3+}}rm{Mg^{2+}}
rm{(2)O}rm{O_{2}}rm{H}rm{O}rm{H_{2}O}
本题考查化学用语的意义及书写;解题关键是分清化学用语所表达的对象是分子;原子、离子还是化合价,才能在化学符号前或其它位置加上适当的计量数来完整地表达其意义,并能根据物质化学式的书写规则正确书写物质的化学式,才能熟练准确的解答此类题目.
本题主要考查学生对化学用语的书写和理解能力,题目设计既包含对化学符号意义的了解,又考查了学生对化学符号的书写,考查全面,注重基础,题目难度较易.【解析】rm{NH_{4}^{+}}rm{OH^{-}}rm{SO_{4}^{2-}}rm{CO_{3}^{2-}}rm{NO_{3}^{-}}rm{H^{+}}rm{O^{2-}}rm{S^{2-}}rm{Cu^{2+}}rm{Fe^{3+}}rm{Al^{3+}}rm{Mg^{2+}}rm{O}rm{O_{2}}rm{H}rm{O}rm{H_{2}O}18、托盘天平;药匙;量筒;玻璃棒;胶头滴管【分析】解:rm{(1)}托盘天平用于固体药品的称量;用托盘天平称量物品,要遵循“左物右码”的原则;
rm{(2)}药匙:用于取用粉末或小粒状的固体药品;每次用前要将药匙用干净的滤纸揩净;
rm{(3)}量筒:用于量取一定量体积液体的仪器;
rm{(4)}玻璃棒:用做搅拌rm{(}加速溶解rm{)}液体;过滤或配置溶液时帮助转移液体,在倾泻时引流液体,蘸取液体使之与试纸作用;
rm{(5)}胶头滴管:用于吸取和滴加少量液体.
故答案为:rm{(1)}托盘天平.
rm{(2)}药匙.
rm{(3)}量筒.
rm{(4)}玻璃棒.
rm{(5)}胶头滴管.
在了解各个仪器作用的基础上;对号入座即可.
rm{(1)}托盘天平用于固体药品的称量;
rm{(2)}药匙用于固体药品的取用;
rm{(3)}量筒用于量取一定液体的体积;
rm{(4)}玻璃棒可用于液体的搅拌;
rm{(5)}胶头滴管能够用于吸取和滴加少量液体.
本题主要考查常见实验仪器的作用,是较为简单的题型,只要同学们在平时的学习中稍加留心即可做好.【解析】托盘天平;药匙;量筒;玻璃棒;胶头滴管19、rm{(1)}硬水;加热使水软化;rm{(2)}取少许水于试管中,加入肥皂水;出现少量泡沫,试管底部有浮渣【分析】解:rm{(1)}硬水能与肥皂水反应生成浮渣;将水加热使水软化,易于洗涤,所以本题答案为:硬水,加热使水软化;
故答案为:硬水;加热使水软化.
rm{(2)}硬水能与肥皂水反应生成浮渣,软水不会形成浮渣,而且会产生较多的泡沫,所以可以用肥皂水区分软水和硬水rm{.}取少许水于试管中;加入肥皂水,出现少量泡沫,试管底部有浮渣的是硬水.
故答案为:取少许水于试管中;加入肥皂水;出现少量泡沫,试管底部有浮渣.
rm{(1)}硬水中含有较多的可溶性钙镁化合物能与肥皂水反应生成不溶性钙镁化合物;形成浮渣,可以将水加热使水软化,易于洗涤;
rm{(2)}用肥皂水区分软水和硬水.
本题考查了化学知识与生活联系,可激发同学们的学习兴趣.【解析】rm{(1)}硬水;加热使水软化;rm{(2)}取少许水于试管中,加入肥皂水;出现少量泡沫,试管底部有浮渣四、计算题(共1题,共7分)20、略
【分析】
实验室制取氧气可用过氧化氢或加热高锰酸钾和氯酸钾的方法;其中都要有反应容器--试管,固定仪器的铁架台,收集气体的集气瓶,利于气体导出的导管;
故答案为:试管;铁架台、集气瓶、导管.
【解析】【答案】根据实验室制取氧气所用仪器分析解答.要有盛装药品的反应容器;固定仪器的铁架台,收集气体的集气瓶,利于气体导出的导管.
五、推断题(共1题,共9分)21、KMnO4;K2MnO4;MnO2;O2;3Fe+2O2Fe3O4;供给呼吸;③;缓慢;分子构成不同【分析】解:
根据题干提供的信息进行分析,根据“rm{A}是一种暗紫色固体”,故A是高锰酸钾;“在rm{垄脷}的反应前后rm{B}的质量和化学性质都不改变”,故B是二氧化锰;根据“rm{E}和rm{F}组成元素相同且常温下均为无色液体”,结合图框,则rm{E}是过氧化氢,生成的rm{F}是水,而rm{D}为氧气;反应rm{垄脵}中生成的rm{C}是锰酸钾,根据“rm{G}是一种银白色金属,rm{H}是一种黑色固体”,则rm{G}为铁,rm{H}为四氧化三铁;代入题目进行验证,符合题意.
rm{(1)}根据分析,可知rm{A}rm{B}rm{C}rm{D}物质的化学式:分别为:rm{KMnO_{4}}rm{K_{2}MnO_{4}}rm{MnO_{2}}rm{O_{2}}
rm{(2)}反应rm{垄脹}为铁与氧气点燃条件下生成四氧化三铁,反应符号表达式为:rm{3Fe+2O_{2}dfrac{overset{;{碌茫脠录};}{.}}{;}Fe_{3}O_{4}}
rm{3Fe+2O_{2}dfrac{
overset{;{碌茫脠录};}{.}}{;}Fe_{3}O_{4}}根据分析;为氧气,故D物质的用途供给呼吸;
rm{(3)}反应rm{(4)}为高锰酸钾分解,反应rm{垄脵}为双氧水分解,反应rm{垄脷}为铁与氧气点燃条件下生成四氧化三铁,故上述关系中属于化合反应的是rm{垄脹}
rm{垄脹}在rm{(5)G}中燃烧是一种剧烈氧化反应;铁生锈是一种缓慢氧化反应。
rm{D}和rm{(6)E}组成元素相同;但化学性质不同的原因是分子构成不同.
故答案为:
rm{F}rm{(1)KMnO_{4}}rm{K_{2}MnO_{4}}rm{MnO_{2}}rm{(2)3Fe+2O_{2}dfrac{overset{;{碌茫脠录};}{.}}{;}Fe_{3}O_{4}}rm{O_{2}}供给呼吸;rm{(2)3Fe+2O_{2}dfrac{
overset{;{碌茫脠录};}{.}}{;}Fe_{3}O_{4}}rm{(3)}缓慢;rm{(4)垄脹}分子构成不同.
根据题干提供的信息进行分析,根据“rm{(5)}是一种暗紫色固体”,故A是高锰酸钾;“在rm{(6)}的反应前后rm{A}的质量和化学性质都不改变”,故B是二氧化锰;根据“rm{垄脷}和rm{B}组成元素相同且常温下均为无色液体”,结合图框,则rm{E}是过氧化氢,生成的rm{F}是水,而rm{E}为氧气;反应rm{F}中生成的rm{D}是锰酸钾,根据“rm{垄脵}是一种银白色金属,rm{C}是一种黑色固体”,则rm{G}为铁,rm{H}为四氧化三铁;代入题目进行验证完成相关的问题.
在解此类题时,首先将题中有特征的物质推出,然后结合推出的物质和题中的转化关系推导剩余的物质,最后将推出的各种物质代入转化关系中进行验证即可.rm{G}【解析】rm{KMnO_{4}}rm{K_{2}MnO_{4}}rm{MnO_{2}}rm{O_{2}}rm{3Fe+2O_{2}dfrac{overset{;{碌茫脠录};}{.}}{;}Fe_{3}O_{4}}供给呼吸;rm{3Fe+2O_{2}dfrac{
overset{;{碌茫脠录};}{.}}{;}Fe_{3}O_{4}}缓慢;分子构成不同rm{垄脹}六、探究题(共4题,共32分)22、H2O、CO2、H2、CO;吸收水蒸气;黑色固体逐渐变成红色;第一次使用装置A目的是验证水煤气中水蒸气的存在;第二次使用装置A目的是检验水煤气中是否含有氢气;将玻璃管改成尖嘴点燃或用气球收集【分析】解:rm{(1)}水能使白色硫酸铜变蓝;先通过无水硫酸铜是检验是否含有水的;二氧化碳能使澄清石灰水变浑浊,再通过石灰水是检验是否含有二氧化碳的;再通过氢氧化钠是除去原来的二氧化碳气体,通过浓硫酸是除去原来的水蒸气,通过氧化铜是检验是否含有还原性气体,再通过无水硫酸铜,是看是否有水生成,因为氢气还原氧化铜生成铜和水,所以是为了检验是否有氢气的;最后通过澄清石灰水是看有没有二氧化碳生成,由于一氧化碳还原氧化铜生成铜和二氧化碳,所以是为了检验是否含有一氧化碳的;
rm{(2)}浓硫酸具有吸水性,装置rm{D}的作用是吸收水蒸气。
rm{(3)}氧化铜被还原成铜所以现象是黑色粉末变为红色;
rm{(4)}前面的装置rm{A}是为了检验是否有水生成,后面的装置rm{A}是为了检验是否有水生成;从而确定是否有氢气存在;
rm{(5)}尾气中含有一氧化碳;必须进行处理,方法是将玻璃管改成尖嘴点燃或用气球收集.
故答案为:rm{(1)H_{2}O}rm{CO_{2}}rm{H_{2}}rm{CO}rm{(2)}吸收水蒸气;rm{(3)}黑色固体逐渐变成红色;rm{(4)}第一次使用装置rm{A}目的是验证水煤气中水蒸气的存在;第二次使用装置rm{A}目的是检验水煤气中是否含有氢气;rm{(5)}将玻璃管改成尖嘴点燃或用气球收集.
rm{(1)}根据水能使白色硫酸铜变蓝;二氧化碳能使澄清石灰水变浑浊,氢气还原氧化铜能生成水,一氧化碳还原氧化铜生成二氧化碳考虑本题;
rm{(2)}根据浓硫酸具有吸水性解答;
rm{(3)}根据氧化铜被还原成铜考虑实验现象解答;
rm{(4)}根据无水硫酸铜和水反应变蓝色考虑本题;
rm{(5)}一氧化碳是一种有毒的气体;尾气一般要收集火;点燃.
本题以实验探究的形式考查常见气体氢气、一氧化碳、二氧化碳和水蒸气的性质,同学们要具有综合的化学知识才能做好此题.【解析】rm{H_{2}O}rm{CO_{2}}rm{H_{2}}rm{CO}吸收水蒸气;黑色固体逐渐变成红色;第一次使用装置rm{A}目的是验证水煤气中水蒸气的存在;第二次使用装置rm{A}目的是检验水煤气中是否含有氢气;将玻璃管改成尖嘴点燃或用气球收集23、针筒活塞向前移动到12;针筒活塞向前移动到8;打开;20【分析】解:
rm{(1)}若先夹紧弹簧夹,用酒精灯加热白磷,这时白磷燃烧消耗掉的只是试管内的氧气为rm{40mL隆脕dfrac{1}{5}=8mL}所以活塞应停在rm{20mL-8mL=12mL}的刻度处;
rm{(2)}若不使用弹簧夹,用酒精灯加热白磷,白磷实际消耗掉的是试管rm{40mL}和注射器内rm{20mL}的氧气为rm{(40mL+20mL)隆脕dfrac{1}{5}=12mL}所以活塞应停在rm{(40mL+20mL)隆脕dfrac
{1}{5}=12mL}的刻度处;
rm{20mL-12mL=8mL}打开弹簧夹,将注射器活塞前沿从rm{(3)}刻度处推至rm{20mL}刻度处,然后松开手,若活塞仍能返回至rm{15mL}刻度处;则说明整个装置都不漏气;
故答案为:
rm{20mL}针筒活塞向前移动到rm{(1)}
rm{12}针筒活塞向前移动到rm{(2)}
rm{8}打开;rm{(3)}.
本题是测定氧气在空气中的体积分数的实验探究,要把空气中的氧气消耗掉,在本实验中用的是过量的白磷,燃烧后的生成物是固体,不需要占很大的空间rm{20}本实验中用的是rm{.}的试管与实际容积为rm{40mL}且润滑性很好的针筒注射器,并且活塞在rm{60mL}处,有助于反应结束后计算体积rm{20mL}要使本实验成功,必须注意以下几点:rm{.}装置的气密性好;rm{垄脵}白磷足量;rm{垄脷}必须冷却到室温再读数rm{垄脹}还要注意防止试管受热不均或气体体积受热膨胀过大;从而造成试管炸裂.
本题主要考查实验测定空气中氧气含量的原理及可能造成实验失败的原因的分析,解此类问题时关键是分析清楚实验原理,了解实验过程中的注意事项.rm{.}【解析】针筒活塞向前移动到rm{12}针筒活塞向前移动到rm{8}打开;rm{20}24、长颈漏斗;集气瓶;B;将带火星的木条放在瓶口,若木条复燃,说明已收集满;2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑;bcda;反应生成的气体将反应液体压回到长颈漏斗,使液体、固体不再接触,反应停止【分析】解:
rm{(1)}根据实验室常用仪器可知:rm{垄脵}长颈漏斗;rm{垄脷}集气瓶;
rm{(2)}验室用过氧化氢溶液制取rm{O_{2}}属于固液常温型;故选B;由于
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