河北省张家口市(2024年-2025年小学六年级语文)统编版随堂测试（上学期）试卷及答案

河北省张家口市(2024年-2025年小学六年级语文)统编版随堂测试（上学期）试卷及答案

姓名____班级____

满分：100分考试时间：60分钟

总分栏题号一二三四五六七总分得分评卷人得分1、书写（每题5分共1题）1）.读拼音，写词语。

tīchú

fěitú

rǎngāng

páihuái

móshù

评卷人得分2、填空题（每题2分共5题）1）.根据拼音书写规范的汉字。

6月2日，嫦娥六号在月球背面预选区yù(

)成功着陆并sōu(

)集了fù(

)盖在月球表面的土壤，这biāo(

)志着中国航天事业进入了新的jiē(

)段。此次采样成功离不开一系列关jiàn(

)的kòng(

)制技术。据悉，嫦娥六号采取机械式缓冲，bì(

)免了发动机吹散月壤，保障了平稳着陆。2）.4.用“量”字组成不同的词，填入下面句子的括号中。读书是一种思维的训练，人格的修炼，内心的历练。所以，爱读书的人，说话有_______，掷地有声；为人有_______，豁达淡泊；生命有_______，深远厚重。恰如季羡林先生所言，天下第一好事，还是读书。3）.看拼音，写词语。

人要怀着一颗美好的心。心态平和，就能减少生活中的各种bàoyuàn(

)；心灵sǎtuō(

)，就能应对工作上的zāogāo(

)困境；心怀háomài(

)，就能bàofā(

)生命里的无限热情。4）.读下面一段话，根据拼音在括号里写出合适的字词。

六年前，我们是yīwēi()在妈妈身旁的zhìnèn()的孩童。如今，我们恰是风华正茂，回忆过去，六年的点点滴滴仿佛lìlìzàimù()，它教会我们要勇敢地面对kùnjìnɡ(

)，不qīnɡyì()放弃，不kǒnɡjù()未来，xīnpínɡqìhé(

)地迎接每一缕清晨的阳光。5）.整本书阅读。

中国四大古典名著中我最喜欢的是《________》。这本书中有很多精彩的小故事，如__________、_________、__________。书中我最喜欢的一个人是________，因为他（她）_________、_________、_________（写出三个特点）。评卷人得分3、选择题（每题2分共3题）1）.下列加点字的注音不正确的一项是（

）A．参差（cī）

蓑笠（suō）B．胭脂（yān）

瘦削（xuē）C．伽蓝（qié）

膝髁（huái）D．皱蹙（cù）

虹霓（ní）2）.下列词语没有错别字的一项是（）A．万象更新

鱼贯而入

精兵减政B．苟延残喘

实事求是

见微知著C．百炼成钢

蜂涌而至

积劳成疾D．落慌而逃

司空见惯

快炙人口3）.花是宋人书房中的必备之物，彰显着他们的风雅追求。假如名著中的人物也有书房，他们会以何物进行装点呢？请从以下选项中选择有可能的一组，结合相关内容说清理由。

A．鲁滨逊——日晷《鲁滨逊漂流记》

B．爱丽丝——揣着怀表的兔子《爱丽丝漫游仙境》

C．迅哥儿——山海经《朝花夕拾》

________评卷人得分4、句子训练（每题10分共1题）1）.改为反问句：科学的灵感，绝不是坐等可以等来的。

____________________评卷人得分5、连线题（每题4分共2题）1）.根据内容连线，并按要求作答。

胜日寻芳泗水滨

两山排闼送青来

一水护田将绿绕

乡音无改鬓毛衰

少小离家老大回

乌蒙磅礴走泥丸

五岭逶迤腾细浪

无边光景一时新

爸爸经常教育李明：“一个人即使身份低微，也要心中有国家，常怀忧国优民之心。”爸爸的话可以用陆游的名句“___________________________”概括。2）.把古今意思相同的相连。

无端的

仿佛

如许

股

家景

拊掌

如此

没有来由的

差不多

家境

拍手

大腿评卷人得分6、排序题（每题5分共2题）1）.把下列句子排成一段通顺连贯的话。

(

)田野的尽头，连绵的山峰像大海里起伏的波涛。

(

)小溪的一边是果园。春天，花香弥漫；秋天，硕果累累。

(

)山腰上的公路，像一条银灰色的绸带飘向远方。

(

)溪水是那么清澈、明净；水里的鱼儿自由地游来游去。

(

)小溪的另一边是田野，如今黄澄澄的，正报告着丰收的喜讯。

(

)一条小溪从我们村子里静静流过。2）.排列错乱的句子。

(

)大家都称赞说：“周明想得真周到！”

(

)清早，雨一个劲下着，校门口积起了个大水潭。

(

)上学的同学越来越多了，怎么办呢？

(

)周明和几个同学商量了一下，分头找来一些砖，分几行排在水潭里，让同学们可以从砖块上踩过去。

(

)周明看见了，就赤着脚把小同学一个个背进校门。

(

)上学来的小同学，走到校门口停住了脚步，背着书包在那里发愁。评卷人得分7、判断题（每题5分共1题）1）.判断加点字读音是否正确，全对的打“√”，有错的打“×”。

瘦削（xiāo）

倾（qīn）覆

一视同仁（rén）

_____评卷人得分8、诗词鉴赏（每题10分共1题）1）.对比阅读两首古诗，回答后面的小题。饮湖上初晴后雨水光潋滟晴方好，山色空蒙雨亦奇。欲把西湖比西子。淡妆浓抹总相宜。六月二十七日望湖楼醉书黑云翻墨未遮山，白雨跳珠乱入船。卷地风来忽吹散，望湖楼下水如天。1．这两首古诗的作者是_______朝的。

2．两首古诗作者相同，选取的景点都是杭州西湖，两首古诗还有哪些相同之处？写出两条。

________________________

3．两首古诗中你更喜欢哪一首？为什么呢？说说你的理由。

__________________________

4．诗句“黑云翻墨未遮山，白雨跳珠乱入船。”中的“黑云”对“白雨”、“翻墨“对“跳珠”、“半遮山”对“乱入船”，对仗工整，我想起了其他古诗里也有这样的诗句：______________________。评卷人得分9、书面表达（每题15分共1题）1）.习作。

在你的生活中，应该有一些令你印象深刻的人，他们可能是爱你疼你的至亲好友,可能是旅途中萍水相逢的过客。写下来让我们一起感受他们的真诚、朴实、进取仁爱……

请以“印象深刻的人”为题，写一篇文章。

要求：①除诗歌外，文体不限。②不少于400字。③文中不能出现真实的校名和人名。评卷人得分10、现代文阅读（每题5分共1题）1）.有的瞬间可以定格成为永恒，是因为其中包含着爱与成长。让我们在阅读中感悟，汲取成长的力量。一船冻梨逆水行①天刚亮，我便跟父亲划着船，驶向下洼村了。②我们要去收冻梨，下洼村满山都是梨树，盛产甜梨。他们把秋天未销完的梨子，窖藏在山洞里，待到冬天，再拿出来作冻梨卖。③中午时分，我们就到达了距下洼村最近的一个码头。靠岸泊船后，父亲挑起两个空竹筐，带着我走向下洼村。来到村口，一番讨价还价之后，一担担冻梨被父亲挑上了船。④路远，来一趟并不容易，父亲想尽可能多收一些；直到船吃水越来越深，满船都是梨，他才停了手。一船沉重的冻梨，又是逆风逆水，回去的路变得异常难走。我跟父亲每人一支桨，不停地划，河水却好似凝结了一样，每一桨都让我们费尽了力气。⑤冬日的河面寒风阵阵，但我们都脱了外衣，还是热汗津津。到内河里没行多远，天暗了，寒意也随之袭来。船进入了浅水区，浮行在浅滩上。由于吃水过深，船身触碰到滩底，我们使尽全力去划，船却如蜗牛散步。⑥父亲说，你留在船上控制方向，我去岸上背吧。河堤上，父亲拽起的缆绳绷得笔直，一端连着他的背，一端连着船头。俯身前倾的父亲形如一道弯弓，步履沉重地逆水而上。⑦船受了拉纤之力，渐渐轻快，迎风向前。⑧天完全黑沉下来，河面上生出一层白亮亮的薄冰，夜空之下，满河生辉。而水里泛起的冰碴（chá）子撞上船身，沙沙作响，阻力更大了。我和父亲都到了筋疲力尽的时候，他背不动船了，我也划不动桨了。⑨回到船上，父亲又想出一个办法——下河去推。他边说边脱下鞋袜，卷起裤腿下到河里，我看到河水瞬间淹没到他的膝盖处。⑩父亲双手撑船，一步一推，横冲直撞的冰碴子犹如锋利的刀划过他的双腿，水面浮起一层血红。就这样，一条落满星辉的银河，在夜幕之下，开出了一朵一朵火红的花。我心疼不已，也跳入河水中，跟父亲一起推船。河水彻骨的寒，我的四肢很快冻得麻木了。⑪月亮不知何时出来了，冷冷地挂在空中，将无边的清辉倾泻而下。天地间一片寂静，伴着船体破冰之声的，只有我和父亲一脚一脚起起落落搅动河水的声音。在月光之下看一船冻梨，竟发现它们也在熠熠闪光。⑫夜里11时许，那一船冻梨才终于跟随浑身冷得打战的我们到了家。我想，一个人，如果没有遇到过难事，不能亲身体验如何去战胜困难，实现逆流而上，那么，他就很难真正让自己的生命熠熠生辉。——摘自微信公众号《半月谈》(1)这篇小说是按照时间顺序来写的。请梳理文中表示时间的词语。

天刚亮→中午时分→________→天完全黑沉下来→__________→夜里11时许

(2)在回家的路上，父亲和“我”采用了什么样的行船方式？请填写表格。遇到的困难行船方式一船沉重的冻梨，又是逆风逆水，回去的路变得异常难走。①____船进入了浅水区，浮行在浅滩上。由于吃水过深，船身触碰到滩底。②____水里泛起的冰碴子撞上船身，沙沙作响，阻力更大了。③____(3)如果把这篇小说改编成微电影，你担任摄影师，你准备给文中描写父亲的哪个画面来个特写？说说你的理由。

(4)下列对文章的理解，正确的是A．“直到船吃水越来越深，满船都是梨，他才停了手。”父亲这个时候并没有意识到，回家的路会有多难走。否则，他不会收这么多的梨。B．回家的路异常艰难，主要是因为“我”和父亲劳累一天，筋疲力尽，没有力气划船。C．第⑫自然段中，“我们浑身冷得打战”只是因为冬天的夜晚实在太冷了。D．文章以“一船冻梨逆水行”为题，一方面概括了小说的主要内容，另一方面反映出行船的艰难，点明了主题。(5)“在月光之下看一船冻梨，竟发现它们也在熠熠闪光。”联系上下文，熠熠闪光的还有什么？写下你的发现和理解。

______________评卷人得分11、信息匹配（每题5分共2题）1）.画“√”给加点字选择正确的读音。

子弹（dàn

tán）

哄骗（hǒng

hòng）

投奔（bēn

bèn）

蔓延（màn

wàn）2）.下列各句子用了什么修辞手法，请将序号填在括号里。

A．比喻

B．拟人

C．夸张

D．排比

E．设问

F．反问

（1）每一处沙滩，每一片耕地，每一座山脉，每一条河流，每一根闪闪发光的松针，每一只嗡嗡鸣叫的昆虫。(

)

（2）我站立之处成了看雨的好地方，谁能说这不是天地给我的恩泽？(

)

（3）我目光跟着它的脚步。它走着走着，一路上遇到不少同伴，相互打着招呼。(

)

（4）飘飘洒洒的雨丝是许多轻捷松软的手指，弹奏出一首又一首文静的小曲。(

)评卷人得分12、语言表