广西来宾市(2024年-2025年小学六年级语文)部编版开学考试（下学期）试卷及答案

广西来宾市(2024年-2025年小学六年级语文)部编版开学考试（下学期）试卷及答案

姓名____班级____

满分：100分考试时间：60分钟

总分栏题号一二三四五六七总分得分评卷人得分1、书写（每题5分共1题）1）.读一读，根据拼音写汉字。

不同的人对待同一块石头表现出不同的态度：在弱者面前是脚石，弱者会感到畏，甚至，从而不前；在强者面前是垫脚石，强者不会因此有丝毫，而是在自己擅长的有所。评卷人得分2、填空题（每题2分共5题）1）.把下面的词语补充完整，再任选三个词语，写一段意思明确、通顺的话。赴汤蹈____不以为____惊天____地____言逆耳不可思____专心致____死得其________马观花________________2）.写出一句鲁迅的名言。

______________3）.2.以“美”为主题的“我是积累王”擂台赛已徐徐拉开帷幕！认真完成下面的任务，本学期最后一期擂主等着你（1）①汹涌_______②翠色_______③余音_______像②这样描绘草原之美的四字词语还有：_________（写一个）像③这样描绘音乐之美的四字词语还有：_________（写一个）（2）文字中有自然之美。那是辛弃疾笔下“___________，清风半夜鸣蝉”的夏夜之美，是杜牧笔下“千里莺啼绿映红，____________”的春日之美。（3）文字中有音乐之美。那是皮鞋匠在琴声中的美好想象：“微波粼粼的海面上，霎时间__________，月亮越升越高，穿过一缕一缕___________。”（4）文字中有友情之美。那是伯牙与子期的心有灵犀：方鼓琴而志在太山，锺子期曰：“善哉乎鼓琴，___________。”（5）文字中有人格之美。那是《桥》中老支书的______________，是《穷人》中桑娜的_________。（填表示人物品质的四字词语）4）.先补充词语

(

)然大物(

)夺天工

余音(

)梁

画龙点(

)

(

)雀无声(

)钉截铁

震耳(

)聋

囫囵吞(

)5）.给下面的字组成正确的词语。拌__栖__俱__避__绊____牺__惧__僻__评卷人得分3、选择题（每题2分共3题）1）.以下句子中，使用的修辞手法与其它几句不一致的一项是（

）A．父母的爱像春风一般滋润着我们，父母的爱像阳光一般照耀着我们。B．青春是正午的阳光，青春是银铃的笑声，青春是奔腾的河流。C．如果师恩是润物无声的涓涓细流，那么父母之恩就是浩瀚无垠的汪洋大海。D．青春来不得一丝懈怠，青春来不得半点马虎，青春来不得彷徨失意。2）.填入下列句中横线上的词语，正确的一项是（

）

①要

月球上的环形山，必须借助天文望远镜。

②每年的除夕夜，我都会陪着爸爸妈妈、爷爷奶奶一起

春节联欢晚会。

③通过长时间的

，我终于揭开了昙花在夜里开放的秘密。A．观察

观测

观看B．观测

观察

观看C．观看

观测

观察D．观测

观看

观察3）.老汉清瘦的脸上淌着雨水。他不说话，盯着乱哄哄的人们。他像一座山。

下列对这段话理解错误的一项是（

）A．这段话对老汉主要运用了外貌描写和动作描写。B．这里把老汉比作一座山，形象地写出了老汉的威严、镇静。C．老汉长得高大，在雨中站得很稳，就像一座山一样。D．老汉的形象与村民的慌乱形成鲜明的对比，突出了他在人们心目中的地位。评卷人得分4、句子训练（每题10分共1题）1）.因病住院的德国气象学家魏格纳正无聊地看着墙上的世界地图。（缩写句子）

_______________评卷人得分5、连线题（每题4分共2题）1）.把下列戏剧与相对应的省份用线连接起来。

浙江

越剧

四川

黄梅戏

广东

粤剧

江苏

二人转

河南

川剧

安徽

昆曲

黑龙江

豫剧2）.连一连。

艰难地移动观察得认真

缓慢地挪动学习得仔细

快步地跑动讨论得流泪

飞速地走动感动得热烈评卷人得分6、排序题（每题5分共2题）1）.给下面的句子排序，把序号写在括号里。

()环境恶化，动植物开始灭绝，这对人类的生存将造成严重的威胁。

()因此，有理由说，保护各个物种，就是保护人类自己。

()最近，有动物学家发现，地球上许多地区的两栖动物的数量急剧减少，有些地区有数以十万计的青蛙神秘失踪，某些蛙类几乎是在一夜之间消失的。

()由于人类与各种动植物在共同的家园——地球上共同生活，相互依存，相互制约，形成了一条相对平衡的生物链。

()因此，“青蛙消失”很可能是一种警告，表明环境状况已普遍恶化。

()生命力很强的两栖动物，对于环境的要求远比人类要低，而对于环境变化的敏感度却比人类要高。2）.排列下列错乱的句子。

()湖面平静得像一面镜子，绿得像一块碧玉。几只游船正在上面慢慢滑过，几乎不留痕迹。

()湖岸边，垂柳成行，知了叫个不停。一阵微风从湖面吹来，好凉爽啊！

()青龙湖的景色可真美啊！

()星期天，爸爸带我到青龙湖玩。

()举目远眺，隐隐约约地望见一抹青山和山下的一座古塔。评卷人得分7、判断题（每题5分共1题）1）.判断题（正确的请打“√”，错误的请打“×”）。

1．“拙（zhuō）”“宣（xuān）”“增（zēng）”这三个字的注音正确。(

)

2．“淌”“薄”“滥”三个字的部首都是“氵”。(

)

3．在戏曲中扮演反面人物叫做“跑龙套”。(

)

4．“地扫得干干净净，炉子里的火还没有熄，食具在搁板上闪闪发亮。”《穷人》中的这处环境描写突显了主人公桑娜勤劳的形象。(

)

5．“科学家们提出了许多设想，例如，在火星或者月球上建造移民基地。”这句话运用了打比方的说明方法。(

)评卷人得分8、诗词鉴赏（每题10分共1题）1）.阅读。宿建德江孟浩然移舟泊烟渚，日暮客愁新。野旷天低树，江清月近人。1．从体裁上看；这是一首五言__________。

2．诗中点明标题的句子是“_______________”。

3．诗人“愁”是因为：时间上此刻已“__________”，空间上“__________”。诗人孑然一身，面对着这四野茫茫、江水悠悠、明月孤舟的景色，那羁旅的惆怅、对故乡的思念、仕途的失意、理想的幻灭、人生的坎坷……千愁万绪，不禁纷至沓来，涌上心头。

4．“_______________，_______________”，诗人怀着愁心，在这广袤而宁静的大地之上，经过一番上下求索，终于发现了此刻还有一轮孤月和他是那么亲近，寂寞的愁心似乎得到了些许慰藉。

5．判断下列说法的对错，对的打“√”，错的打“×”。

（1）本诗先写羁旅夜泊，再叙日暮添愁，然后写到天地广袤宁静，明月伴人更亲。(

)

（2）因为“野旷”所以天低于树，因为“江清”所以月能靠近人，天和树、人和月的关系，写得恰当、逼真。(

)评卷人得分9、书面表达（每题15分共1题）1）.下面两道作文题，请任选一题作文。

（1）请以《

的我》为题写一篇文章。①在横线上写出自己的一个特点，把题目补充完整，如爱动脑筋的我，倔强的我，爱看课外书的我②通过一件具体的事介绍自己的特点。

（2）在学校生活、家庭生活、社会生活中，老师、同学、家长、邻居……一定给了你许多关爱。请以“温暖“为话题，拟一个恰当的题目，写一件表现人与人之间真诚关心帮助的事。

要求：①主题鲜明，写出真情实感。②字迹工整，书写规范，不少于600字。③文中不得出现真实的人名、校名、地名。评卷人得分10、现代文阅读（每题5分共1题）1）.非连续性文本阅读实验小学六年级某班开展了以“读书与交流”为主题的语文综合性学习活动。下面是对该班学生阅读情况的调查统计表。请仔细观察，完成练习。读物卡通漫画小说及其他文学作品科学知识读物综合性报纸占人数比例45%31%19%5%1．分析表格，你获得了什么信息？（不少于两点）

___________________________________________

2．根据表格内容，请你给下列对象提出关于阅读的建议。

对老师，你的建议：_____________________________

对学生，你的建议：______________________________

3．如果你是这个调查表的设计者，除表格中的项目外，你还想增加哪些项目？

请写出两项：____________________、________________。

4．下面是丽丽在此活动的“读书交流”环节中的发言，要让她的发言具有说服力，需要引用（

）说明观点。（多选）

丽丽：我认为《鲁滨逊漂流记》中的“星期五”是个聪明能干的人，理由是：A．“星期五”是个驾船能手，船在他手里行驶的速度要比鲁滨逊划得快出一倍。B．鲁滨逊教“星期五”打谷，没过多久，“星期五”就干得和鲁滨逊一样好了。C．“星期五”让父亲紧贴他的胸膛，一搂就是半个小时，为的是让父亲舒服一点儿。评卷人得分11、信息匹配（每题5分共2题）1）.用“√”给加点字选择正确读音。

颧骨（quánguàn）

两鬓（bīnbìn）

搪瓷（tátáng）

收敛（lǎnliǎn）

粗糙（cāochāo）

青稞面（guǒkē）

抽噎（yēyī）

红锈（yòuxiù）

宿营地（sùshù）2）.《伯牙鼓琴》中，“锺子期死，伯牙_________，终身___________”，表现了伯牙失去知音的巨大痛苦和不再弹琴的决绝态度。

A．志在太山

B．不复鼓琴

C．破琴绝弦

D．志在流水评卷人得分12、语言表达（每题6分共1题）1）.按要求完成练习。

（1）它不是谁的恩