2025年外研版三年级起点二年级语文上册月考试卷

…………○…………内…………○…………装…………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………※※请※※不※※要※※在※※装※※订※※线※※内※※答※※题※※…………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………第=page22页，总=sectionpages22页第=page11页，总=sectionpages11页2025年外研版三年级起点二年级语文上册月考试卷789考试试卷考试范围：全部知识点；考试时间：120分钟学校：______姓名：______班级：______考号：______总分栏题号一二三四五总分得分评卷人得分一、选择题(共5题，共10分)1、（《小狗的小房子》）小猫想出什么办法把房子弄回了家？（）A.抬着B.用小树做轮子滚回家的C.背着2、选择带点的字的正确解释。

恐惊天上人（）A.怕B.恐吓C.只要3、《敕勒歌》表现了（）A.草原生机勃勃，水草丰茂，牛羊肥壮。B.草原辽阔无比，风吹不停。4、会理解。

选一选；理解成语的意思。

“亡羊补牢”的意思是（）A.丢失了羊，就去修补羊圈，还不算晚。B.羊都丢了，才去补羊圈，已经晚了。5、《揠苗助长》告诉我们（）A.办事要遵循规律，不能急于求成。B.办事要努力，不能偷懒。C.办事不用遵循规律，时间到了，事情自然会解决。评卷人得分二、填空题(共7题，共14分)6、形近字组词。

跑____刨____；铁____底____；理____埋____7、把下面的音节补充完整。

神sh____笔缩s____着身子健j____康k____

遥____áo远操____āo场寒h____冷8、写近义词。

可爱____丰富____瑰丽____9、读课文《坐井观天》选词填空。

无边无际相信井沿青蛙小鸟。

____落在____上，告诉____天____，大得很。____不____，认为____说错了。10、我会填。

①捣：共____画，第三画是____。

②沦：共____画，是____结构。11、读拼音；写词语。

在duìqí______的dàilǐng______下，我们来到了dàqiáo______上。12、根据拼音写词语。

。yánrè______hàipà______cónɡcǐ______zhírì______rénlèi______jiānnán______评卷人得分三、诗歌鉴赏(共1题，共2分)13、读儿歌；你知道吗？

小水滴；个儿小，作用多，本领大。

小草喝它冒新绿；小树喝它吐新芽。

奶牛喝它奶水多；小猫喝它乐开花。

禾苗稻谷都需要；土地庄稼全靠它！

地球生命它养育；万物都要感谢它！

________物离不开水，________物离不开水，________物离不开水。评卷人得分四、问答题(共2题，共10分)14、读课文古诗两首《敕勒歌》说说。

你是怎么理解“敕勒川，阴山下”，的？15、划分句子的朗读节奏。

远上寒山石径斜，白云生处有人家。评卷人得分五、默写(共2题，共6分)16、默写《小儿垂钓》这首古诗。

____，____。

____，____。17、填写诗句。

篱落疏疏一径深，____。儿童急走追黄蝶，____。参考答案一、选择题(共5题，共10分)1、B【分析】考查了对课文的理解能力，培养学生阅读课文内容，并从中获取信息的能力，这就要求我们上课积极动脑，认真听讲，主动质疑，把课文学懂，学活。【解析】《小狗的小房子》是一个动人的童话故事，讲述了小猫跟小狗一起去河边玩耍的故事。小猫要小狗跟她去河边玩，还想带着小狗的小房子和小椅子。小狗不想让小猫失望，于是把小椅子放进小房子里，全部背在自己背上。文中小猫想了一个好办法，她给小房子安上了轮子，然后咕噜噜地推着小房子和小狗回家了。故选：B。2、A【分析】考查了诗歌的翻译，诗歌翻译，要做到字字有着落。要把原诗的每个字词完整地翻译出来，不可存在漏译的现象。必须准确无误，简洁精练。【解析】“恐惊天上人”出自唐代诗人李白的《夜宿山寺》。意思：唯恐（害怕）惊动天上的神仙。恐：怕。故选：A。3、A【分析】《敕勒歌》：敕勒川；阴山下。天似穹庐，笼盖四野，天苍苍，野茫茫，风吹草低见牛羊。

译文：阴山脚下有敕勒族生活的大平原。敕勒川的天空与大地相连，看起来好像牧民们居住的毡帐一般。蓝天下的草原都翻滚着绿色的波澜，那风吹到草低处，有一群群的牛羊时隐时现。【解析】考查学生对诗歌思想感情的理解。《敕勒歌》这首民歌，勾勒出了北国草原壮丽富饶的风光，表现了草原生机勃勃，水草丰茂，牛羊肥壮，抒写了敕勒人热爱家乡热爱生活的豪情。故选：A。4、A【分析】考查了学生对词语的理解与辨析，需要平时生活中多在具体的语言环境中去体会，并且多积累，多总结。【解析】“亡羊补牢”的意思是丢失了羊，就去修补羊圈，还不算晚。故选：A。5、A【分析】考查了体会文章的主题。主题是作者在文章中通过各种材料所表达的中心意思。它贯穿着文章的全部内容，体现着作者写作的主要意图，包含着作者对文章中反映的客观事物的基本认识、理解和评价。【解析】《揠苗助长》告诉我们办事要遵循规律，不能急于求成。故选：A。二、填空题(共7题，共14分)6、跑步刨根铁钉底线理解埋葬【分析】【分析】跑：奔，两脚交互向前迅速跃进：跑步、奔跑、赛跑。刨：挖掘：刨坑、刨土、刨根问底（喻追究底细）。铁：一种金属元素，工业上用途极广，可以炼钢，可制各种器械，亦是生物体中不可缺少的物质：铁拳、铁军、铁骑。底：最下面的部分：底层、底座、底下。理：物质本身的纹路、层次，客观事物本身的次序：心理、肌理、条理。埋：葬：埋葬。

【点评】主要测试学生对形近字的掌握，从读音、结构、字形三方面加以区别，然后再用形近字组成词如：“跑、刨”都是左右结构，组成词：跑步、刨根。“理、埋”都是左右结构，组成词：理解、埋葬。7、énuōiànāngycán【分析】【分析】神；迷信的人称天地万物的创造者和所崇拜的人死后的精灵；缩，向后退，往回收：退缩。健康，(人体)生理机能正常,没有缺陷和疾病；遥远，远：遥远，远望。操场，体力的锻炼，军事的训练；寒冷，冷，与“暑”相对：寒冬。

【点评】通过补全拼音激发学生学习拼音的兴趣，提高学生准确认读拼音的能力。8、喜爱富饶美丽【分析】【分析】可爱；是一个词语，在现代汉语中有两层含义:一.令人敬爱的;二.令人喜爱的，讨人喜欢的，深受热爱的。丰富，种类多或数量大。瑰丽，形容异常美丽，可与玫瑰相媲美。

【点评】近义词，是指词汇意义相同或相近的词语，与近义词意思相近的词为同义词。9、小鸟井沿青蛙无边无际青蛙相信小鸟【分析】【分析】主要考查学生识记课文内容的情况。根据课文“小鸟回答说：“我从天上来；飞了一百多里，口渴了，下来找点水喝。”青蛙说：“朋友，别说大话了！天不过井口那么大，还用飞那么远吗？”小鸟说：“你弄错了。天无边无际，大得很哪！”青蛙笑了，说：“朋友，我天天坐在井里，一抬头就看见天。我不会弄错的。”小鸟也笑了，说：“朋友，你是弄错了。不信，你跳出井口来看一看吧。”可以回答这道题。

【点评】学生应重点学会理解课文内容，就不难写出答案。10、10提7左右【分析】【分析】本题是要主要考查了学生对字形的掌握，学生平时应掌握一些生字的字形。捣共10画，第三画是提；沦共7画，是左右结构。【点评】考查学生对字形的掌握，学生需要学会查字典。11、略

【分析】考查了看拼音写词语，根据所学汉语拼音知识进行拼读写出相应的汉字即可。拼读时要注意所给音节的声母、韵母及声调。【解析】故答案为：队旗带领大桥12、略

【分析】考查了看拼音写词语，根据所学汉语拼音知识进行拼读写出相应的汉字即可。拼读时要注意所给音节的声母、韵母及声调。【解析】故答案为：炎热害怕值日人类三、诗歌鉴赏(共1题，共2分)13、植|动|万【分析】【分析】“我”是第一人称；联系上下文，“我”指“水。

【点评】对阅读中概括能力的考查。四、问答题(共2题，共10分)14、辽阔的敕勒平原，就在千里阴山下。【分析】【分析】诗歌一开头就以高亢的音调；吟咏出北方的自然特点，无遮无拦，高远辽阔。这简洁的六个字，格调雄阔宏放，透显出敕勒民族雄强有力的性格。

【点评】对于课文内容的掌握，都是基于读懂课文的基础之上，学生要借助资料等，将课文读懂，才能进行进一步的理解。15、远上/寒山/石径斜，白云/生处/有人家。【分析】【分析】这类题主要考查学生对诗歌大意的理解；从而做正确的划分；这两句的大意是：深山密林中升腾着缕炊烟，远处高山山间小路曲曲弯弯，深山密林中升腾着缕缕炊烟。根据诗歌的意思可以划分出正确节奏：远上/寒山/石径斜，白云/生处/有人家。

【点评】主要考查学生对诗歌朗读节奏的理解，只要理解诗歌意思，就不难写出正确答案。五、默写(共2题，共6分)16、蓬头稚子学垂纶侧坐莓苔草映身路人借问遥招手怕得鱼惊不应人【分析】【分析】一个蓬头稚面的小孩学着大人钓鱼；斜着身子坐在野草丛中，野草掩映了他的身子。听到有过路的人问路，连忙远远地招了招手，害怕惊动了鱼儿，不敢回应过路人。

【点评】本题考查学生的背诵、默写能力，注意默写时字不要写错。17、树头花落未成阴飞入菜花