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…………○…………内…………○…………装…………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………※※请※※不※※要※※在※※装※※订※※线※※内※※答※※题※※…………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………第=page22页,总=sectionpages22页第=page11页,总=sectionpages11页2024年粤教沪科版九年级生物上册阶段测试试卷含答案考试试卷考试范围:全部知识点;考试时间:120分钟学校:______姓名:______班级:______考号:______总分栏题号一二三四总分得分评卷人得分一、选择题(共6题,共12分)1、如表是“探究子叶的不同处理对花生幼苗的影响”的实验结果.
。组别子叶处理株高(cm)主根长度(cm)须根叶片数a组保留两片10.118.25发达26b组保留一片7.214较发达19c组去除两片0.83.8极少9分析该实验,下列叙述不正确的是()A.该探究实验的变量是子片的数量B.该探究实验用来证明子叶的主要功能C.共有两组对照实验D.a是实验组,b、c是对照组2、关于现代类人猿与人类的根本区别的叙述,不正确的是()A.运动方式不同B.身高体重不同C.脑发育的程度不同D.制造工具能力不同3、属于非细菌性食物中毒的是()A.饮用长时间存放的塑料瓶汽水B.吃了变质的扒鸡C.把工业用盐当作食盐吃入D.吃了苍蝇爬过的凉粉4、下列生物当中不是由细胞构成的是()A.含羞草B.松鼠C.细菌D.病毒5、每个公共场所都有关于不随地吐痰的警示牌,主要的原因是为了预防(),因为痰里含有细菌等.A.消化道疾病B.呼吸道疾病C.血液传染病D.皮肤传染病6、在发育过程中,果蝇比蝗虫多出的阶段是()A.卵B.幼虫C.蛹D.成虫评卷人得分二、填空题(共8题,共16分)7、如图是模拟肺部呼吸运动的模式图;请据图回答:
(1)图一中的C模拟的是人体的____,D模拟的是人体的____,用于向下拉D,B内的气体压强相应____,这个过程模拟的是____过程.
(2)图二所示的肺泡壁和毛细血管壁都是由____层扁平的上皮细胞构成;这有利于进行气体交换.
(3)图二中a代表的气体成分是____,血液从毛细血管的[1]端流到[2]端后,其成分变化是____含量增加,图二所示的外界气体按照d的方向从肺泡出去时,图一中的D所模拟的器官应处于____状态.8、(2014秋•长兴县期中)观察食肉目部分动物的分类图解;回答一下问题:
(1)生物分类7等级出来图中四个等级外,还有界、门、____三个等级.
(2)猫与豹的亲缘关系比猫与虎的亲缘关系____(近或远)9、(2014秋•石家庄期中)如图是某种子的结构示意图;请据图回答:
(1)图中1的名称是____,该结构能够发育成新植物体的____;3的名称是____,该结构能够发育成新植物体的____.
(2)当种子萌发时,[____]____中的养料会保证营养提供.
(3)某生物新股小组的同学们手机了很多种植物的种子,他们把种子播种到土里,过一段时间发现,有的种子萌发了,有的种子没萌发.请你推测种子没有萌发的原因可能有哪些?(写出两点)①____;②____.10、科学家将人体男性、女性体细胞内的染色体进行整理,形成了下列的排序图.分析后回答下列问题.
(1)从图中可以看出,在人的体细胞中,染色体是____存在的.
(2)根据染色体组成可以判断,乙为____的染色体组成.
(3)乙产生的生殖细胞中含有____条染色体.
(4)就性染色体而言,甲产生____种生殖细胞.
(5)若甲乙是一对夫妇,他们生的第一个孩子是女孩,若再生一个孩子,生男孩的可能性是____.11、如图是我国的营养学家将食物分为五类后;设计的中国居民“平衡膳食宝塔冶.
请据图回答:
(1)写出每一层所代表的食物种类:①____;②____;③____;④____;⑤____.
(2)均衡膳食的一些基本要求:食物多样、____为主、多吃____、常吃____和____,少吃____(均填写数字代码).12、(2012秋•招远市期末)我们常看到的丑陋的“毛毛虫”和美丽的蝴蝶是同一种生物;只不过它们处于不同的发育阶段罢了.
(1)你认为“毛毛虫”处于发育的____时期,“蝴蝶”处于发育的____时期.像蝴蝶这样的发育方式称为____发育.
(2)我们知道蝗虫与蝴蝶的发育过程不同,因为蝗虫没有经过____这个发育期;因此,像蝗虫这样的发育方式称为不完全变态.
(3)如图是鸡卵的结构.图中的能为胚胎发育提供营养的结构是[____]和[____](填序号).鸡卵没有图中[____]____结构就不能发育为雏鸡.13、____是生物体生命活动的基本单位.除了____等少数种类外,生物都是由该结构构成.14、如图是一朵花的主要部分及传粉后的变化情况示意图;请分析回答。
(1)图中所指的1是____,它是在____里产生的.
(2)图中4是____,根据这一结构的生长情况分析,说明这朵花还没完成____作用.这一作用一经完成,____将发育成果实.评卷人得分三、判断题(共8题,共16分)15、细胞内的所有物质都是自己制造的.____(判断对错)16、自然保护区是“天然基因库”和“天然实验室”.____.(判断对错)17、转基因超级鼠表现出的性状是由大鼠生长激素基因控制的.____.18、细菌没有成形的细胞核,是原核生物.____(判断对错)19、地球上生物所需能量的根本来源是太阳光能.____(判断对错).20、所有的鸟类都有翼,都善于飞行.____.(判断对错)21、杜鹃的生殖和发育不经过筑巢、孵卵、育雏三个阶段.____.22、呈蜂窝状的骨密质中的红骨髓终生具有造血功能.____.评卷人得分四、综合题(共1题,共4分)23、阅读下面材料;回答问题:
2013年3月以来;在上海等地区发生了由H7N9型禽流感病毒引起的传染病.目前已知H7N9禽流感主要传染途径为人与带病禽畜接触传播,商未发现人传染人的病例.有关专家建议普通人预防禽流感应做到:
①注意个人卫生;保持勤洗手,室内勤通风换气,注意营养,保证充足的睡眠和休息,加强体育锻炼.尤其在接触禽畜后及时彻底洗手.
②尽可能减少与禽畜不必要的接触;特别注意尽量避免接触病死禽畜,食用禽肉蛋时要充分煮熟.
③生熟食物要分开处理;当手部有伤口,处理肉类时建议佩戴手套等.
(1)从传染病流行的基本环节分析,患H7N9型禽流感的禽类属于____.
(2)专家建议普通人应保证充足的睡眠和休息,加强体育锻炼,从预防传染病的措施分析属于____;建议食用禽肉蛋时要充分煮熟,从预防传染病的措施分析属于____.
(3)如果成功研制H7N9型禽流感疫苗,人们可通过注射疫苗来提高对该病的免疫能力.在此过程中,注射进入人体的疫苗作为抗原,当抗原进入人体后,受到刺激的相应细胞产生抵抗这种抗原的特殊蛋白质,叫做____,它能够参与病毒的清除,这种由后天获得的,只针对某种特定病原体其作用的免疫功能称为____免疫.参考答案一、选择题(共6题,共12分)1、D【分析】【分析】(1)花生种子的营养物质储存在子叶中;花生种子萌发时,子叶中的营养物质转运给胚根胚芽胚轴.随后,胚根发育伸长,突破种皮,形成根.胚轴伸长,胚芽发育成茎和叶.
(2)对照实验:在探究某种条件对研究对象的影响时,对研究对象进行的除了该条件不同以外,其他条件都相同的实验.根据变量设置一组对照实验,使实验结果具有说服力.一般来说,对实验变量进行处理的,就是实验组如bc组种子;没有处理是的就是对照组如a组种子.【解析】【解答】解:A;从表格中看出;该探究实验的变量是子片的数量,A正确;
B;该探究实验用来证明子叶的主要功能;B正确;
C、共有两组对照实验ab;ac;C正确;
D、a组变量子叶没有处理正常因此a是对照组,不是实验组,b、c是变量发生变化的,因此b;c是实验组;不是对照组,D不正确.
故选:D.2、B【分析】【分析】此题考查的是人与类人猿的区别,据此答题.【解析】【解答】解:类人猿以树栖生活为主;不会直立行走;而人类的前肢解放出来,会直立行走,可见它们的运动方式不同;类人猿以树栖生活为主,在丛林中采摘果子等为食,不会制造工具;而人类会制造和使用工具,因此它们制造和使用工具的能力不同.由于类人猿以树栖生活为主,不会制造工具,手和脑得不到锻炼,因此这种简单的树栖生活不利于脑的发育;而人类会制造和使用工具,促进了脑的发达,且知道用火烧烤食物来吃,改善了身体的营养,有利于脑的发育,可见脑的发育程度也不同.此外猿无语言能力,而人有思维语言能力.而身高体重无法进行比较,因此选项B符合题意.
故选:B.3、C【分析】解:A;饮用长时间存放的塑料瓶汽水;属于细菌性食物中毒,A错误;
B;吃了变质的扒鸡属于细菌性食物中毒;B错误;
C;把工业用盐当作食盐吃入;属于非细菌性中毒,C正确;
D;吃了苍蝇爬过的凉粉;属于细菌性食物中毒,D错误。
故选:C。
食品安全是指:防止食品污染;预防食物中毒.食物中毒可分为细菌性食物中毒和非细菌性食物中毒.吃了腐烂的食物属于细菌性食物中毒.非细菌性食物中毒包括有毒动植物中毒;化学性食物中毒和真菌中毒(如毒蘑菇、发霉变质的食物).
食品安全是当今社会关注的重要热点之一,会运用所学的生物知识分析、解释现实生活中的相关现象.【解析】C4、D【分析】【分析】病毒是由蛋白质外壳和里面的遗传物质(核酸)组成,没有细胞结构.【解析】【解答】解:ABC;含羞草属于植物;松鼠属于动物,细菌都是由细胞构成的,ABC错误.
D;病毒是由蛋白质外壳和里面的遗传物质(核酸)组成;没有细胞结构,D正确.
故选:D5、B【分析】【分析】传染病是指由病原体引起的,能够在人与人之间、人与动物之间传播的疾病,具有传染性和流行性的特点;人类传染病根据传播途径的不同可以分为四大类:呼吸道传染病、消化道传染病、血液传染病和体表传染病.【解析】【解答】解:人体四大类传染病的病原体原始寄生部位、传播途径、主要病例如图所示:呼吸道传染病主要通过飞沫、空气传播,因此不随地吐痰,保持住房和公共场所的空气流通,戴口罩等可有效预防呼吸道传染病.
故选:B.6、C【分析】【分析】此题考查的知识点是完全变态发育和不完全变态发育的特点.【解析】【解答】解:完全变态发育;昆虫在个体发育中,经过卵;幼虫、蛹和成虫等4个时期的叫完全变态发育.完全变态发育的幼虫与成虫在形态构造和生活习性上明显不同,差异很大.如蝶、蚊、蝇、菜粉蝶、蜜蜂、蚕等.
不完全变态发育:幼体与成体的形态结构和生活习性非常相似;但各方面未发育成熟,发育经历卵;若虫、成虫三个时期.例如:蜻蜓、蟑螂、蝼蛄、蟋蟀、蝗虫等.
所以在发育过程中;果蝇比蝗虫多出的阶段是蛹.
故选:C.二、填空题(共8题,共16分)7、胸廓膈减小吸气一二氧化碳氧气舒张【分析】【分析】呼吸肌的收缩和舒张而造成胸廓有规律的扩大与缩小,叫呼吸运动,包括吸气和呼气两个过程.图示一模拟了膈肌的收缩和舒张与呼吸运动的关系,图一中结构A是气管,B是肺,C是胸廓,D是膈,图二中的a是二氧化碳,b是氧气.c是氧气,d是二氧化碳,1是肺动脉,2是肺静脉.【解析】【解答】解:(1)如图一是呼吸系统的组成图;呼吸系统包括2呼吸道和1肺两部分.1肺是气体交换的场所,是呼吸系统的主要器官.
(2)图二是肺泡与毛细血管之间的气体交换图;图(二)所示的肺泡壁和毛细血管壁都是由一层扁平上皮细胞构成,这有利于进行气体交换.
(3)肺泡内的气体b氧气浓度高于肺泡周围毛细血管内氧气的浓度,毛细血管中a二氧化碳的浓度高于肺泡内二氧化碳的浓度,根据气体扩散作用的原理,气体总是由浓度高的地方向浓度低的地方扩散,故b氧气由肺泡扩散到毛细血管中去;a二氧化碳由毛细血管扩散到肺泡中去.因此,血液从毛细血管的[1]端流到[2]端后,成分变化是氧气含量增加,二氧化碳含量减少.图二所示的外界气体按照d的方向从肺泡出去时,属于呼气过程,图一中的D所模拟的器官膈肌应处于舒张状态.
故答案为:(1)胸廓;膈;减少;吸气;
(2)一;
(3)二氧化碳;氧气;舒张.8、略
【分析】【分析】生物分类单位由大到小是界、门、纲、目、科、属、种.界是最大的分类单位,最基本的分类单位是种.【解析】【解答】解:生物分类单位由大到小是界;门、纲、目、科、属、种.界是最大的分类单位;最基本的分类单位是种.分类单位越大,共同特征就越少,包含的生物种类就越多;分类单位越小,共同特征就越多,包含的生物种类就越少.故图中生物分类7等级出来图中四个等级外,还有界、门、纲.
(2)猫与豹同科(猫科)不同属(猫为猫属;豹子为豹属);猫与虎同科同属(猫属),科的分类等级比属大,因此猫与豹的亲缘关系比猫与虎的亲缘关系远.
故答案为:(1)纲;
(2)远.9、略
【分析】【分析】菜豆种子由种皮和胚组成,图中1胚芽,2胚轴,3胚根,4子叶,5胚.【解析】【解答】解:(1)图中1的名称是胚芽;该结构能够发育成新植物体的幼体;3的名称是胚根,该结构能够发育成新植物体的根.
(2)当种子萌发时;[4]子叶中的养料会保证营养提供.
(3)种子萌发必须同时满足外界条件和自身条件;外界条件为一定的水分;适宜的温度和充足的空气;自身条件是有完整而有活力的胚及胚发育所需的营养物质;以及种子不在休眠期.种子没萌发有可能是温度不适宜,胚不完整.
故答案为:(1)胚芽;幼体;胚根;根;
(2)4;子叶;
(3)温度不适宜;胚不完整.10、略
【分析】【分析】男女体细胞中都有23对染色体,有22对染色体的形态、大小男女的基本相同,其中有一对染色体在形态、大小上存在着明显差异,这对染色体与人的性别决定有关,称为性染色体;女性体细胞中的性染色体形态大小基本相同,称为XX染色体,男性体细胞的性染色体中,较大的一条命名为X染色体,较小一条称为Y染色体.【解析】【解答】解:(1)在图中很明显地就能看出在人的体细胞中;染色体都是成对存在的,染色体是细胞核中容易被碱性染料染成深色的物质,染色体是由DNA和蛋白质两种物质组成;DNA是遗传信息的载体,主要存在于细胞核中,DNA分子为双螺旋结构,像螺旋形的梯子;DNA上决定生物性状的小单位叫基因,基因决定生物的性状.
(2)分析图示可知:甲图中的第23对染色体一条大;一条小;为XY染色体,因此甲图表示男性的体细胞中的染色体的组成;乙图中的第23对染色体形态大小基本相同,是XX染色体,即乙图表示的是女性体细胞中的染色体的组成.
(3)在亲代的生殖细胞形成过程中;经过减数分裂,染色体彼此分离,分别进入两个生殖细胞,因此生殖细胞中的染色体是体细胞的一半即23条.
(4)人的性别是由性染色体决定的;男性是由性染色体XY决定的,女性是由性染色体XX决定的,男性产生的生殖细胞(精子)有两种,含X染色体的精子和含Y染色体的精子.
(5)人的性别是由性染色体决定的;男性是由性染色体XY决定的,女性是由性染色体XX决定的,男性产生的生殖细胞(精子)有两种,含X染色体的精子和含Y染色体的精子;女性产生的生殖细胞(卵细胞)只有一种,含X染色体的卵细胞.含X染色体的精子和含X染色体的卵细胞受精的受精卵(XX)发育成女性,含Y染色体的精子含X染色体的卵细胞受精的受精卵(XY)发育成男性;由于男性可产生数量相等的X精子与Y精子,加之它们与卵子结合的机会相等,所以每次生男生女的概率是相等的.在整个人群中男女性别之比大致1:1.因此若甲;乙是一对夫妇,第一胎生的是女孩,假如他们再生第二胎,生男孩的可能性为50%.
故答案为:(1)成对;
(2)女性;
(3)23;
(4)2;
(5)50%11、略
【分析】【分析】在:“平衡膳食宝塔”底层的食物需要量多,越往上需要量越少,最顶端需要量最少,由下往上①层为谷类,主要提供淀粉等糖类;②层为瓜果蔬菜类主要提供维生素;③层为肉类等动物性食品;④层为奶制品、豆制品,③④层主要提供蛋白质;⑤层为油脂类,能提供脂肪,过多食用会引起肥胖.【解析】【解答】解:(1)①层为谷类;主要提供淀粉等糖类;②层为瓜果蔬菜类主要提供维生素;③层为肉类等动物性食品;④层为奶制品;豆制品;⑤层为油脂类,能提供脂肪,过多食用会引起肥胖.
(2)平衡膳食宝塔”是根据平衡膳食的原则转化成各类食物的大致比例;并以直观的宝塔形式表示出来,在“平衡膳食宝塔”底层的食物需要量多,越往上需要量越少,最顶端需要量最少,由下往上①层为谷物类,主要提供能量;②层为瓜果蔬菜类主要提供维生素;③层为动物性食品;④层为奶制品,③④层主要提供蛋白质和钙质;⑤层为油脂类,主要提供脂肪.为保证身体健康,提倡居民每天均衡地吃这五类食物:食物多样、以①谷物类为主、多吃②瓜果蔬菜类、常吃③动物性食品和④奶制品、豆制品、少吃肥肉和荤油;建议在每日摄入的总能量中,早、中、晚餐的能量比例是3:4:3.
故答案为:(1)层为谷类;蔬菜和水果类;肉;鱼、蛋、禽;奶类和豆制品;油脂类.
(2)①;②;③;④;⑤.12、略
【分析】【分析】(1)昆虫的发育包括完全变态发育和不完全变态发育.完全变态发育;昆虫在个体发育中,经过卵;幼虫、蛹和成虫等4个时期的叫完全变态发育.完全变态发育的幼虫与成虫在形态构造和生活习性上明显不同,差异很大,如蝶、蚊、蝇、菜粉蝶、蜜蜂,蚕等.不完全变态发育:幼体与成体的形态结构和生活习性非常相似,但各方面未发育成熟,发育经历卵、若虫、成虫三个时期.例如:蜻蜓、蟑螂、蝼蛄、蟋蟀、蝗虫等.
(2)图示中鸡卵的结构,由外向内依次是④卵壳、②外层卵壳膜、③内层卵壳膜、①气室、⑦系带、⑨卵白、⑤卵黄膜、⑧卵黄、⑥胚盘等.【解析】【解答】解:(1)蝴蝶的发育属于完全变态发育;发育过程为:受精卵→幼虫→蛹→成虫四个阶段.其中“毛毛虫”属于蝴蝶发育的幼虫阶段,“蝴蝶”属于发育的成虫阶段.
(2)蝗虫的发育属于不完全变态发育;其发育过程为:受精卵→幼虫→成虫三个阶段,比完全变态发育少了蛹这个阶段.
(3)⑧卵黄是卵细胞的主要营养部分;位于卵细胞的中央,色黄,相当于细胞质,外面包着卵黄膜.一般分层,由黄卵黄与白卵黄以同心圆形成相间排列组成,中间有卵黄心,以卵黄心颈与胚盘相连,卵黄为胚胎发育提供主要营养;卵黄膜外是大量的⑨卵白(俗称蛋清),其成分有水;蛋白质、少量的糖类和无机盐;外层较稀,可叫稀蛋白,内层稠,叫浓蛋白.卵白有保护卵细胞的作用,还能提供胚胎发育所需的水和营养物质.
卵黄表面中央有一圆盘状的小白点(就是在蛋黄上看到的小白点)称为⑥胚盘;里面含有细胞核.未受精的卵,胚盘色浅而小;已受精的卵,胚盘色浓而略大,这是因为胚胎发育已经开始.如果是受精卵,胚盘在适宜的条件下就能孵化出雏鸟,胚盘进行胚胎发育的部位.
故答案为:(1)幼虫;成虫;完全变态发育;(2)蛹(3)⑧;⑨;⑥胚盘.13、略
【分析】【分析】除病毒外,生物体都是由细胞构成的,细胞是生物体结构和功能的基本单位.【解析】【解答】解:植物;动物、细菌、真菌等生物结构和功能的基本单位都是细胞.但是;病毒的结构简单,由蛋白质外壳和内部的遗传物质组成,没有细胞结构,所以病毒这种生物就不是由细胞构成的.除病毒外,生物体都是由细胞构成的,细胞是生物体结构和功能的基本单位.
故答案为:细胞;病毒.14、花粉花药花柱受精子房【分析】【分析】图中1花粉,2子房,3精子,4花粉管,5中央极核,6卵细胞.【解析】【解答】解:(1)花粉是花药中的一些黄色颗粒;图中所指的1是花粉,它是在花药里产生的.
(2)植物开花后;成熟的花药自动裂开,1花粉从花药里散发出来,通过一定的方式,落到雌蕊的柱头上,这个过程叫传粉;花粉落到柱头上后,长出4花粉管,花粉管通过花柱伸入2子房,一直到达3胚珠,花粉管中具有6精子,胚珠内具有5卵细胞,花粉管进入胚珠后,释放出精子,精子与卵细胞融合,形成受精卵,这个过程叫受精,由图中可知4是花粉管根据这一结构的生长情况分析,说明这朵花还没完成受精作用,一但完成子房的发育为果实.
故答案为:(1)花粉;花药。
(2)花柱;受精;子房三、判断题(共8题,共16分)15、×【分析】【分析】细胞中含有多种物质,可以分为两大类:有机物和无机物.有机物分子较大,一般含有碳,如糖类、脂质、蛋白质和核酸等;无机物分子较小,一般不含有碳,如水、无机盐等.【解析】【解答】解:细胞中的这些物质有的是自己制造的;如植物细胞通过光合作用产生有机物,还有的是细胞代谢产生的一些废物,如尿素;二氧化碳等.另外一些物质须从外界获得,如无机盐、水等是通过植物的根从土壤中吸收来的.
故答案为:×.16、√【分析】【分析】自然保护区是指把包含保护对象在内的一定面积的陆地或水体划分出来,进行保护和管理,也叫就地保护.【解析】【解答】解:自然保护区能够保存许多物种和各种类型的生态系统;是保护生物多样性最为有效的措施.自然保护区是“天然基因库”,是“天然实验室”,是“活的自然博物馆”.为开展生物科学研究提供良好的基地,是向人们普及生物学知识和宣传保护生物多样性的重要场所.
故答案为:√17、√【分析】【分析】此题考查的是转基因技术.转基因技术就是把一个生物体的基因转移到另一个生物体DNA中的生物技术.【解析】【解答】解:生物体的形态特征;生理特征和行为方式叫做性状;在这项研究中,被研究的性状是鼠的个体大小,控制这个性状的基因是大鼠生长激素基因.通过超级鼠产生的过程可知,控制鼠的个体大小的是大鼠生长激素基因.
故答案为:√18、√【分析】【分析】细菌细胞的结构为:细胞壁;细胞膜;未成形的细胞核;细胞质;线粒体;【解析】【解答】解:由分析知道:各种细菌都是由一个细胞组成的;细菌的细胞内都有细胞壁;细胞膜、细胞质等结构,但都没有成形的细胞核.属于原核生物.
故答案为:√19、√【分析】【分析】绿色植物的光合作用是在叶绿体里利用光能把二氧化碳和水合成有机物,释放氧气,同时把光能转变成化学能储存在合成的有机物中的过程.在这一过程中主要完成了物质和能量的转化.思考答题.【解析】【解答】解:绿色植物光合作用完成了两个转化;一个转化是把无机物转化成有机物,一部分用来构建植物体自身,一部分为其它生物提供食物来源,同时放出氧气供生物呼吸利用.另一个转化是能量转化,在这一过程中,绿色植物把太阳投射到地球表面上的一部分辐射能,转变为贮存在有机物中的化学能.通过光合作用所贮存的能量几乎是所有生物生命活动所需能量的最初源泉.现阶段,人们所需要动力的大约90%,是依靠煤;石油、天然气、泥炭和薪柴来取得,而所有上述这些动力资源,都是从古代或现今的绿色植物光合作用中积累下来的.由此可见能量的最终来源是太阳光能.
故答案为:√20、×【分析】【分析】能够飞行的鸟类的身体结构与飞行生活相适应的,但鸵鸟不具有与飞行生活相适应的特点.【解析】【解答】解:鸟类会飞行;其结构特征总是与其生活相适应的.如前肢变成翼,有大型的正羽,排成扇形,适于飞行;身体呈流线型,可以减少飞行时的阻力;体内有气囊,辅助肺完成双重呼吸,可以供给充足的氧气;有的骨中空,有的骨愈合,直肠很短,能减轻体重;胸肌发达,利于牵动两翼完成飞行动作.而鸟类具有翅膀是飞行的条件之一,但是有翅膀不一定会飞.
例如鸵鸟有翅但不会飞;主要是因为胸骨扁平,不具龙骨突起,锁骨退化,且羽毛均匀分布,无羽区及裸区之分,羽毛蓬松而不发达,缺少分化,羽枝上无小钩,因而不形成羽片,显然,这样的羽毛主要功用是保温.
故答案为:×21、√【分析】【分析】鸟类的繁殖行为一般包括求偶、交配、筑巢、产卵、孵化、育雏几个过程.【解析】【解答】解:在繁殖季节;许多鸟类会表现出各种各样的求偶行为,求偶成功,雌雄鸟进行交配,精子和卵细胞在雌鸟的体内结合成受精卵.然后选择合适的场所构筑巢穴.接着,雌鸟产下具有坚硬外壳的大型的卵.鸟的受精卵在雌鸟体内就已经开始发育,产出后,由于外界温度低于亲鸟的体温,需要由亲鸟孵化才能继续
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