2024年华师大新版三年级语文下册阶段测试试卷

…………○…………内…………○…………装…………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………※※请※※不※※要※※在※※装※※订※※线※※内※※答※※题※※…………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………第=page22页，总=sectionpages22页第=page11页，总=sectionpages11页2024年华师大新版三年级语文下册阶段测试试卷807考试试卷考试范围：全部知识点；考试时间：120分钟学校：______姓名：______班级：______考号：______总分栏题号一二三四五六总分得分评卷人得分一、选择题(共8题，共16分)1、下列几首诗中，不是写湖光山色的一项是（）A.《望洞庭》B.《赠刘景文》C.《饮湖上初晴后雨》2、下列各组词语中，不是同一类的一组是（）A.天高云淡金桂飘香秋高气爽B.摇头晃脑手忙脚乱面红耳赤C.烈日炎炎一本正经鸟语花香3、在《饮湖上初晴后雨》一诗中作者描（miáo）绘（huì）了（）的秀美景色。A.西湖B.洞庭湖C.青海湖4、从这篇文章中，你明白了什么道理？（）A.要利用才能为人们做有意义的事，一旦才能懒惰，就会一无所有。B.无忧无虑的生活令人向往。C.安闲的生活才能心静，探究人世的哲理。5、下列词语中，带点字的读音不正确的一项是（）。A.水缸（gāng）______青苔（tái）B.空隙（xī）______掀开（xiān）C.比较（jiào）______腹部（fù）D.后背（bèi）______钳子（qián）6、下列词语中没有错别字的一项是（）A.夏天酒落______一张一张B.有趣______快乐______竹技C.圆境邻居______一突一突D.角落______掉进荡来荡去7、下列词语全是反义词的是（）A.空隙﹣缝隙______末端﹣末梢B.追逐﹣追赶______掀开﹣揭开C.掀开﹣遮盖______激烈﹣温和8、孩子像刚下水的鸭群，扇动翅膀拍水戏耍。运用什么修辞？（）A.比喻B.拟人C.反问评卷人得分二、填空题(共6题，共12分)9、我会选；你会把下面词语中不属同一类的划掉吗？

①桃花桂花雪花玫瑰槐花____

②屋子桌子柜子椅子床____

③茄子西红柿南瓜青椒西瓜____

④叶子花瓣花蕊茎花香____10、读课文《大象保姆》；根据意思写词语。

形容非常忠诚。____

不知道怎么办好。____11、比一比；写一写。

中____投____幼____

串____没____幻____12、读课文《中国国际救援队；真棒》填上恰当的词语，使句子表达得更具体。

队员们____投入____工作。

震后，中国政府____向阿尔及利亚派出____的救援队。13、比一比；组成词语写下来。

妈____放____午____合____

奶____收____牛____会____​

14、填上合适的量词。

一____荷叶一____珍珠。

一____青蛙一____声音评卷人得分三、改错题(共1题，共2分)15、找出有错的字并改正。

苹坝____→____穿带____→____打份____→____招乎____→____

漂扬____→____竟礼____→____召引____→____粗状____→____

结白____→____摔胶____→____评卷人得分四、综合题(共1题，共5分)16、把诗句补充完整。(1)、____，春风花草香。(2)、两个黄鹂鸣翠柳，____。(3)、飞流直下三千尺，____。评卷人得分五、判断题(共2题，共6分)17、判断下面的说法是否正确。

“裁”是半包围结构的字，第九笔是“、”。18、读《乞巧》判断下面的说法是否正确。

诗中“长河”指的是很长的河流。评卷人得分六、写作题(共1题，共10分)19、你们一定读过不少童话故事吧?喜欢马、小白兔、小猫、狗、鸭子这些小动物吗?请你任选以上几种动物作为主人公，编一个童话故事。想一想，它们之问可能会发生什么有趣或新奇的事情呢?事情的结果怎样?别忘了给你编的童话故事取一个题目哦。参考答案一、选择题(共8题，共16分)1、B【分析】本题考查了学生对于诗歌的理解与鉴赏能力，完成此类题目要在充分诵读古诗，结合注释及课内学习，在理解诗歌内容及主题的基础上完成。【解析】A．《望洞庭》是唐代文学家刘禹锡创作的七言绝句。此诗描写了秋夜月光下洞庭湖的优美景色，表达了诗人对洞庭风光的喜爱和赞美之情，表现了诗人壮阔不凡的气度和高卓清奇的情致。全诗：湖光秋月两相和，潭面无风镜未磨。遥望洞庭山水翠，白银盘里一青螺。译文：洞庭湖上月光和水色交相融和，湖面风平浪静如同未磨的铜镜。远远眺望洞庭湖山水苍翠如墨，好似洁白银盘里托着一枚青螺。B．《赠刘景文》是北宋文学家苏轼创作的一首七言绝句。这首诗作于元佑五年（公元1090年），是送给好友刘景文的一首勉励诗。此诗前半首说“荷尽菊残”仍要保持傲雪冰霜的气节，后半首通过“橙黄橘绿”来勉励朋友困难只是一时，乐观向上，切莫意志消沉。抒发作者的广阔胸襟和对同处窘境中友人的劝勉和支持，托物言志，意境高远。赠刘景文荷尽已无擎雨盖，菊残犹有傲霜枝。一年好景君须记，正是橙黄橘绿时译文：荷花凋谢连那擎雨的荷叶也枯萎了，只有那开败了菊花的花枝还傲寒斗霜。一年中最好的景致你一定要记住，那就是在橙子金黄、橘子青绿的秋末时节啊。C．《饮湖上初晴后雨》是宋代文学家苏轼的作品，这首赞美西湖美景的七绝。水光潋滟晴方好，山色空濛雨亦奇。欲把西湖比西子，淡妆浓抹总相宜。译文：晴天，西湖水波荡漾，在阳光照耀下，光彩熠熠，美极了。下雨时，远处的山笼罩在烟雨之中，时隐时现，眼前一片迷茫，这朦胧的景色也是非常漂亮的。如果把美丽的西湖比作美人西施，那么淡妆也好，浓妆也罢，总能很好地烘托出她的天生丽质和迷人神韵。故选：B。2、C【分析】考查了词语的归类与排列，现代汉语的词汇丰富得难以计数，但我们采用不同的方法，就可以把这些词语进行归类。常见的可以从词语所代表事物的性质、特点、用途、概念大小，相关相对关系等方面来考虑。【解析】A组词语属于同一类，都是描写秋天景物的词语；B组词语也属于同一类，都是描写人的动作或神态的词语；C组词语中的“烈日炎炎”是描写夏天天气状况的词语，“鸟语花香”是描写景物的词语，“一本正经”原指一部合乎道德规范的经典。后用以形容态度严肃，面容端庄，郑重其事，这是描写人物神态的词语，所以C组词语不是同一类。故选：C。3、A【分析】《饮湖上初晴后雨》：水光潋滟晴方好，山色空蒙雨亦奇。欲把西湖比西子，淡妆浓抹总相宜。译文：在灿烂的阳光照耀下，西湖水微波粼粼，波光艳丽，看起来很美；雨天时，在雨幕的笼罩下，西湖周围的群山迷迷茫茫，若有若无，也显得非常奇妙。若把西湖比作古美女西施，淡妆浓抹都是那么得十分适宜。【解析】本题考查了诗歌的思想感情。结合诗歌内容理解。《饮湖上初晴后雨》水光潋滟晴方好，山色空濛雨亦奇。欲把西湖比西子，淡妆浓抹总相宜。《饮湖上初晴后雨》是宋代文学家苏轼的组诗作品。赞美西湖美景的七绝，写于诗人任杭州通判期间。此诗不是描写西湖的一处之景、一时之景，而是对西湖美景的全面描写概括品评，尤其是后二句，被认为是对西湖的恰当评语。故选：A。4、A【分析】考查了对课文内容的理解，这就要求我们上课积极动脑，认真听讲，主动质疑，把课文学懂，学活。【解析】《池子与河流》这篇课文通过池子与河流的对话告诉我们做人应该像河流，要有勤快；不能像池子，而没有考虑到自己的未来，一旦才能懒惰。故选：A。5、B【分析】本题考查了学生对于平时所学生字读音的掌握情况，根据所学汉语拼音正确拼读后，结合所在的具体词语判断读音是否正确。【解析】A、C、D项正确。B.有误，“空隙”指中间空着的地方。“隙”在词中应读“xì”。故选：B。6、D【分析】本题考查了学生辨析错别字的能力，根据平时所学生字及平时的积累，结合具体语境，对每个词中的字进行分析完成即可。【解析】A.有误，洒落：分散地落下。B.有误，竹枝：竹子的小枝。C.有误，圆镜：圆形的镜子。D.正确。故选：D。7、C【分析】考查了写反义词，反义词就是指意思相反或相对的一组词。反义词表现了事物之间明显的对比关系。怎样确定一个词的反义词呢？首先抓词素的反义，也可以对原词加以否定，然后找反义词。【解析】A、B两组词语全是近义词。C．掀开：动作快并全部地打开。激烈：指的是（动作。故反义词为“温和”。故选：C。8、A【分析】考查修辞方法的解析和运用，首先要了解常见的修辞方法有比喻、拟人、夸张、排比、设问、反问等，然后通读整句，了解句意，抓住关键信息，辨析所用的修辞方法。【解析】把“孩子”比作“刚下水的鸭群”，运用了比喻的手法。故选：A。二、填空题(共6题，共12分)9、雪花屋子西瓜花香【分析】【分析】①“桃花；桂花、玫瑰、槐花”都是植物的花；“雪花”是水蒸气凝固而成的。所以“雪花”不是同一类。②“桌子、柜子、椅子、床”都是家具，“屋子”不是家具。③“茄子、西红柿、南瓜、青椒”是蔬菜，西瓜是水果。④“叶子、花瓣、花蕊、茎”是植物的一部分，“花香”是味道。

【点评】主要考查学生给词语归类的能力，从给的词雨中找规律，找出不属同一类的词。10、忠心耿耿不知所措【分析】【分析】这类题目是考查学生对词义的掌握。忠心耿耿；形容非常忠诚。不知所措，不知道怎么办好。

【点评】本题考查学生对词义的掌握，难度不大。11、中国投入幼小一串没有幻想【分析】【分析】考查学生对字形的区分；学生要注意辨析好不同偏旁的区别；中国，我们的国家；一串，将物品连贯在一起；投入，置身其中；放进去；全身心的做一件事情。没有，无；幼小，小；幻想，不切实际的想象。

【点评】考查学生对形近字的区分，学生应该注意辨析好。12、迅速救援立即由30人组成【分析】【分析】（1）空白处应填入适当的修饰词；故答案可为“迅速；救援”。

（2）空白处应填入适当的修饰词；故答案可为“立即；由30人组成”。

【点评】考查语言运用。13、妈妈发放中午合作奶奶收回牛黄开会【分析】【分析】“妈mā；奶nǎi”二字都有女字旁；组词：妈妈、奶奶；“放fàng、收shōu”二字都有反文旁；组词：发放、收回；“午wǔ”子上出头是“牛niú”，组词：中午、牛黄；“合hé、会huì”都有人字头，组词：合作、开会。

【点评】主要测试学生对形近字的掌握，从读音、结构两方面加以区别，然后再用形近字组成词。14、片颗只个【分析】【分析】一片荷叶；一颗珍珠，一只青蛙，一个声音。

【点评】考查学生对量词的掌握。三、改错题(共1题，共2分)15、坝坪带戴份扮乎呼漂飘竟敬召招状壮结洁胶跤【分析】【分析】穿戴：穿着；佩戴。飘扬：是指在空中漂浮或飞行，好像在一股气流中飞扬或招展，所以右边是风字。招呼：用言语点头或招手等致意，所以要有提手旁。摔跤：用手摔跤，所以是足字边。

【点评】主要测试学生对课文字词的掌握程度，平时注意积累，就不难找出题中的错误。四、综合题(共1题，共5分)16、略

【分析】【分析】（1）应为“迟日江山丽；春风花草香。”，故答案为“迟日江山丽”。

（2）应为“两个黄鹂鸣翠柳；一行白鹭上青天。”，故答案为“一行白鹭上青天”。

（3）应为“飞流直下三千尺；疑是银河落九天。”，故答案为“疑是银河落九天”。

【点评】考查古诗词默写。【解析】1、①迟日江山丽

2、①一行白鹭上青天

3、①疑是银河落九天

五、判断题(共2题，共6分)17、A【分析】【分析】“裁”是半包围结构的字；裁的笔顺：横；竖、横、点、横、撇、竖提、撇、点、斜钩、撇、点。第九笔是“、”。

【点评】会分析字的结构，掌握字的笔顺。书写规范美观的汉字。18、B【分析】【分析】“长河”指的是指天河；银河(天上的云河)。所以说诗中“长河”指的是很长的河流这句话是错误的。

【点评】了解我国四大民间传说神话故事之一的牛郎织女的故事。将给家人和朋友听。激发学习古诗的兴趣。六、写作题(共1题，共10分)19、考验。

从前有一群小动物；他们过着无忧无虑的生活。

有一天；小猫；小马、小兔、小狗、小鸭一起出外面野餐。小猫说：“今天的野餐我请客。”大家说：“好吧！”小猫把包里的东西拿出来，它突然说：“我忘带水了，怎么办？”小兔说：“听说往东走，有一片泉水可以饮用。”小狗说：“我也听说过那个地方。让我去取水吧！”

小狗往东走着；忽然它看见了两个屋子，一下屋子上面写的“发财”，另一个房子上写的“献血”。小狗想：“献血多疼啊，还不如发大财好。”它想“发财屋里全是金银财宝”，小狗立马进去，它刚进门就变成了羽毛。

小猫；小马、小兔、小鸭等了好半天；小狗也没回来。小鸭说：“让我去找找小狗吧！”。

小鸭也一直往东走；它也看到了那两个房子。小鸭想：“我不想献血，想发财。”于是它也进了发财屋，它刚进去就变成了罐子。

小猫；小马、小兔等的不耐烦了。小马下定决心要看一看是怎么回事。

小马也往东走；它也经过了像小鸭；小狗的经历，它也选的发财，结果它变成了一张纸。

小猫和小兔等的都快睡着了；小猫和小兔决心找