2025年外研衔接版七年级历史上册月考试卷含答案

…………○…………内…………○…………装…………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………※※请※※不※※要※※在※※装※※订※※线※※内※※答※※题※※…………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………第=page22页，总=sectionpages22页第=page11页，总=sectionpages11页2025年外研衔接版七年级历史上册月考试卷含答案考试试卷考试范围：全部知识点；考试时间：120分钟学校：______姓名：______班级：______考号：______总分栏题号一二三四五总分得分评卷人得分一、选择题(共9题，共18分)1、在探究“中国古代经济发展”课题时，某学习小组得出如下一些结论．你认为不正确的一项是（）A.丝绸之路的开通促进了东西方经济文化交流B.隋朝大运河的开通大大促进了南北经济交流C.魏晋南北朝时期我国经济重心最终完成南移D.宋代经商的时间不再受限制，出现了早市和夜市2、南北朝时期，北魏孝文帝时期推行改革，其中禁胡服、学汉话、通婚姻、改姓氏等措施在当时气得主要作用是（）A.实现了国家统一B.加快了民族融合C.结束了游牧生活D.加强了中央集权3、给如图所示内容归纳单元主题；最适合的是（）

A.中华文明的起源B.繁荣与开放的社会C.江南地区的大开发D.政权分立与民族交融4、北朝开始的标志是（）A.刘裕废除东晋皇帝B.淝水之战后前秦瓦解C.北魏统一黄河流域D.北魏孝文帝迁都洛阳5、关于隋朝大运河繁杂的知识点，可运用顺口溜记忆法即“南北大动脉，隋朝炀帝凿。三点很重要，此河分四段。连接五条河，纵贯六省区！”。其中连接黄河与淮河的是（）A.邗沟B.江南河C.通济渠D.永济渠6、在我国东南沿海一带广为流传一首民谣：“天皇皇，地皇皇，莫惊我家小儿郎；倭寇来，不要慌，我有戚爷会抵挡．”这首民谣反映的是哪一历史时期的史实（）A.隋朝B.元朝C.明朝D.清朝7、魏晋南北朝时期，科技文化有了显著进步。下列搭配，不正确的是（）A.贾思勰--《齐民要术》B.祖冲之--《洛神赋图》C.顾恺之--《女史箴图》D.郦道元--《水经注》8、在一次班级“图书推荐活动”中，小明的推荐词中出现了“纪传体”、“黄帝到汉武帝”、“秉笔直书”等，他推荐的图书是（）A.《论语》B.《春秋》C.《史记》D.《诗经》9、下面两幅图片共同反映出唐代社会的（）

A.经济繁荣B.开放包容C.男女平等D.重文轻武评卷人得分二、多选题(共6题，共12分)10、对半坡聚落和河姆渡聚落的表述不正确的是（）A.半坡聚落位于长江流域，河姆渡聚落位于黄河流域B.半坡聚落居住的房屋为半地穴式结构，河姆渡聚落居住的房屋为干栏式结构C.半坡聚落主要种植粟，河姆渡聚落主要种植水稻D.半坡聚落已会制造黑陶作品，河姆渡聚落会制造彩陶11、贞观十五年，吐蕃的一位赞普说：“我父祖未有通婚上国者，今我得尚大唐公主，为幸实多。”题中的“赞普”和“公主”指的是（）A.尺带珠丹B.松赞干布C.金城公主D.文成公主12、下列关于“法国大革命与拿破仑帝国”的说法中，属于“评价”的有（）A.1789年7月14日巴黎人民攻占领巴士底狱B.《人权宣言》规定私有财产神圣不可侵犯C.大革命传播了自由民主的进步思想，对世界历史的发展有很大影响D.拿破仑对外战争既打击了欧洲封建势力，又损害了被侵略国家的利益13、对半坡聚落和河姆渡聚落的表述不正确的是（）A.半坡聚落位于长江流域，河姆渡聚落位于黄河流域B.半坡聚落居住的房屋为半地穴式结构，河姆渡聚落居住的房屋为干栏式结构C.半坡聚落主要种植粟，河姆渡聚落主要种植水稻D.半坡聚落已会制造黑陶作品，河姆渡聚落会制造彩陶14、唐朝著名的书法家有（）

A.颜真卿B.欧阳询C.王羲之D.吴道子15、下列内容能体现出西晋的历史状况有（）A.篡权建立的封建王朝B.短期的统一C.统治阶级内部的矛盾、阶级矛盾和民族矛盾交织在一起D.被农民起义推翻评卷人得分三、填空题(共9题，共18分)16、阅读下表内容判断，（提醒注意:从材料信息中得出的，请在括号内划“√”；违背了材料信息所表达的意思的，请在括号内划“×”；是材料信息没有涉及的，请在括号内划“○”）。朝代时间建立者最后一位王夏朝约公元前2070年——约公元前1600年禹夏桀商朝约公元前1600年——约公元前1046年成汤纣王西周约公元前1046年——公元前771年周武王周幽王（1）夏朝建立于大约公元前20世纪。（）（2）三个王朝的最后一个王都是历史上有名的昏君、暴君，导致了国家的灭亡。（）（3）在三个王朝中商王朝存在的时间是最长的。（）（4）商王盘庚于公元前1300年把都城迁到了殷。（）（5）禹建立了我国历史上第一个王朝——夏朝。（）17、【题文】文史不分家；名言名句给人启迪，是历史的馈赠。请你结合下列名言名句写出对应的名人。

（1）“人固有一死。或重于泰山或；或轻于鸿毛。”（史学家）——

（2）“以人为镜；可以明得失。”；“水能载舟，亦能覆舟。”（封建帝王）——

（3）“苟利国家生死以；岂因祸福趋避之。”（近代禁烟英雄）——

（4）“如果我看得比别人更远些，那是因为我站在巨人的肩膀上。”（英国物理学家）——18、商朝人刻写在龟甲和兽骨上的文字，称“____”，商周时铸刻在青铜器上的文字，叫做“____”，也称“____”。到西周晚期，有人将文字统一整理成一种样式，称为“____”。19、唐玄宗重用敢于直言的魏征，以帮助自己明是非、知对错。______（判断对错）20、世界上最早的纸币——“交子”出现于南宋四川地区。21、世界上现存最大的青铜器是商朝的四羊方尊。错误：订正：22、赵国经过商鞅变法发展成为战国后期最富强的国家。

诊断结果：____

理由：____23、宋朝出现的专门娱乐场所叫______，宋朝出现的插秧农具叫______。24、通过对半坡遗址的考古，证明我国是世界是最早种植______的国家。评卷人得分四、判断题(共3题，共6分)25、我国历史上第一个由少数民族建立的统一多民族国家是元朝。（）26、夏商周时期被誉为我国历史上的“青铜时代”，故春秋战国时期已经没有青铜器了。______（判断对错）27、汉武帝在洛阳兴办太学，以儒家的《诗》《书》《礼》《易》《春秋》作为教材，培养统治阶级需要的儒学人才。______（判断对错）评卷人得分五、识图题(共2题，共18分)28、历史事件总是和历史人物紧密联系的。观察如图所示图片，回答问题。

（1）图一中历史人物是隋朝的第二位皇帝，也是我国古代有名的暴君，请问他是谁？在他统治期间，开凿了一项伟大的水利工程，这项工程是什么？请根据图写出这项工程的ABC的名称请写出这项工程的作用

（2）图二中唐太宗统治时期政治清明，社会安定，经济恢复发展，被后世誉为什么？请写出促成这一局面出现的一个原因。（至少答两点）他时期有一个敢于直言纳谏的人物是谁？有一个僧人在他时期西行，这个人物是谁？他时期为了加强西藏的关系，曾把谁嫁给西藏领导人，这个领导人是谁？

（3）图三中历史人物在他统治期间唐朝达到全盛，请问他是哪位皇帝？后世把这一全盛时期称为什么？

（4）图四中历史人物黄袍加身当了皇帝，请问他是哪位皇帝？他当皇帝是通过哪次事件完成的？他时期为了消弱相权，采取什么办法？这位皇帝生活的朝代是？这个朝代与辽签订了议和名字是什么，议和内容是什么？

（5）图五中历史人物被毛泽东称为“一代天骄”，他们是谁？在这个民族发展的历史上，有两位杰出人物，另一位是谁？他的历史功绩是什么？

（6）结合所学知识，请你说说历史人物在历史发展中的作用。29、下面四幅图片人物是战国时期思想家，观看图片并阅读相关文字介绍，回答问题。

图一：墨子，墨家的创始人，代表作《墨子》。他主张“兼爱”“非攻”。要求人们互爱互利，反对各国相互攻伐兼并、残害生命。他还提出要选贤能的人治理国家，并批判贵族的奢侈生活，提倡节俭。图二：孟子，战国时期的儒家代表，代表作《孟子》。孟子主张实行“仁政”，要求统治者不要过分盘剥人民；还提出“民为贵，社稷次之，君为轻”的思想，认为取得民心才能得天下，并反对一切非正义的战争。图三：庄子，道家学派代表，代表作《庄子》。他发展老子的思想，主张“道法自然”，认为大自然是一个整体，不能加以分割和破坏，人应该与自然和谐发展。强调治国要顺应自然和民心。人生应追求精神自由，要保持独立的人格。图四：韩非子，法家学派代表，代表作《韩非子》。他主张实行“法治”，反对空谈仁义，强调以法治国，树立君主的权威，建立中央集权专制统治。当时，各家学派的代表人物聚众讲学，研讨学术，著书立说。他们提出各种政治主张和治国方略，希望用自己的学说解决社会问题。各学派在思想上、政治上的观点不同，学派之间展开激烈的辩论，相互抨击；同时又相互影响，取长补短。（1）从图片和文字介绍中，你能获得哪些历史信息？（写出三点即可）信息点一：____________信息点二：____________信息点三：____________（2）图文介绍反映出战国时期出现了怎样的局面？参考答案一、选择题(共9题，共18分)1、C【分析】本题主要考查经济重心南移的相关知识。结合所学知识可知，从远古至西晋中国北方经济无论是农业、手工业、还是商业的发展水平都远远超过南方，虽然三国时期吴蜀对南方有所开发，但和处在中国经济中心的魏国比起来经济实力相差悬殊，因此这一时期经济重心是在北方的。从西晋末开始，中国南方的经济发展水平逐步提高，到唐中晚期，南北经济发展水平基本相同。从唐中晚期至南宋，中国的经济重心不可逆转地移到南方。据此分析，C正确。ABD不符题意，故选C。【解析】C2、B【分析】据题干“南北朝时期；北魏孝文帝时期推行改革，其中禁胡服；学汉话、通婚姻、改姓氏等措施”结合所学可知是对孝文帝改革作用的描述．孝文帝采取了一系列汉化政策：改官制、禁胡服、学汉语、通婚姻、改姓氏等等．北魏孝文帝改革不仅缓和了民族矛盾，巩固了封建统治，更促进了民族的大融合，为结束长期分裂局面，重新走向国家统一奠定了基础．

故选B．

本题以“南北朝时期；北魏孝文帝时期推行改革，其中禁胡服；学汉话、通婚姻、改姓氏等措施”考查孝文帝改革．

本题主要考查学生对孝文帝改革相关知识的掌握，重点识记内容与影响．【解析】B3、D【分析】观察图片可知；图片反映的是三国两晋南北朝时期的历史，这一时期国家分裂，出现了很多政权并立的局面，同时民族融合也进一步加强，所以该单元的主题应该是政权分立与民族交融。

故选：D。

本题以归纳单元主题为切入点；考查三国两晋南北朝时期的时代特点。

注意识记三国两晋南北朝时期的时代特点。【解析】D4、C【分析】4世纪后期；我国东北地区鲜卑族建立的北魏政权在439年再次统一黄河流域，后来北魏分裂，北方先后出现东魏；西魏和北齐、北周四个王朝，北魏和四个王朝统称为北朝．北朝开始的标志是北魏统一黄河流域．

故选C．

本题考查了北朝．

本题考查学生对基础知识的识记能力，需要准确识记北朝开始的标志是北魏统一黄河流域．【解析】【答案】C5、C【分析】据题干“关于隋朝大运河繁杂的知识点；可运用顺口溜记忆法即“南北大动脉，隋朝炀帝凿．”结合所学可知，大运河以洛阳为中心，北抵涿郡；南至余杭，自北向南分为永济渠、通济渠、邗沟和江南河四段，连接了海河、黄河、淮河、长江和钱塘江五大水系．连接黄河与淮河的是通济渠．

故选C．

本题以运用顺口溜记忆法为切入点主要考查学生对隋朝大运河相关知识的掌握．

本题主要考查学生对隋朝大运河相关知识的掌握，重点识记开凿的时期、内容与影响．【解析】【答案】C6、C【分析】题干材料中的“倭寇来；不要慌，我有戚爷会抵挡”反映的是戚继光抗倭．明朝时期，出现在我国东南沿海一带，由日本的武士；商人和海盗勾结一些中国的奸商组成，经常骚扰我国沿海地区，沿海居民称他们为“倭寇”．戚继光组建了一支作战勇敢，纪律严明的“戚家军”，1561年在台州地区九战九捷，迅速荡平浙江境内的倭寇；此后又率军开赴福建和广东，到1565年，东南沿海的倭寇基本肃清．

故选C．

本题考查了明朝戚继光抗倭．

本题主要考查学生对基础知识的识记能力，需要准确识记明朝戚继光抗倭．【解析】【答案】C7、B【分析】南朝宋；齐时期我国伟大的科学家祖冲之；他在数学、天文历法、机械制造等方面都有突出成就，是我国著名的数学家和天文学家，南朝祖冲之利用并发展前人创造的“割圆术”，在世界上第一次把圆周率的数值精确到小数点后第七位数字，也就是在3.1415926和3.1415927之间，这项成果领先世界近一千年．他还制定了当时最先进的历法《大明历》．魏晋南北朝时期，绘画艺术有较大的发展，著名画家很多，以东晋的顾恺之最为出色．他的绘画题材非常广泛，佛家故事、历史故事、人物山水、飞禽走兽无所不画．他笔下的人物，线条优美，活泼传神，富有个性，他一生创作的画很多，代表作有《女史箴图》和《洛神赋图》．B搭配不正确．

故选B．

本题考查祖冲之和顾恺之的相关知识．掌握祖冲之和顾恺之的主要成就．

本题主要考查学生运用所学知识解决问题的能力．识记与灵活掌握我国古代科技、文化和艺术成就．【解析】B8、C【分析】据“纪传体”；“黄帝到汉武帝”、“秉笔直书”可知；推荐的图书是《史记》．生活在西汉汉武帝时期的史学家司马迁所写的《史记》，记述了从黄帝到汉武帝时期的史实，是我国历史上第一部纪传体通史。鲁迅称其为“史家之绝唱，无韵之离骚”。

故选：C。

本题以一次班级“图书推荐活动”为依托；考查《史记》．注意掌握相关基础知识。

本题主要考查解读题干和对历史史实的分析和准确识记能力。识记与灵活掌握秦汉科技、文化、思想等方面的成就。【解析】C9、B【分析】唐朝时期社会风气比较开放；社会充满活力，人们多显示一种昂扬进取；积极向上的精神风貌。当时的一些妇女喜好骑马、打球、拔河、射箭、弈棋等活动；当时的生活风气兼容并蓄，人们在衣食住行等方面多受西北少数民族习俗的影响，刚健豪迈的尚武风气盛行一时。题干给出的两幅图片反映了唐代社会的开放包容。

故选：B。

本题考查了盛唐开放的社会风气。唐朝时期社会风气比较开放；社会充满活力，人们多显示一种昂扬进取；积极向上的精神风貌。

图片型题目必须认真观察分析图片中包含的文字，根据相关文字的提示信息或准确识别图片确定正确答案。【解析】B二、多选题(共6题，共12分)10、AD【分析】依据所学；半坡聚落位于陕西西安，属黄河流域，半坡聚落会制造彩陶．河姆渡聚落位于浙江余姚，属长江流域，河姆渡聚落会制作黑陶．故AD表述不正确．

故选AD．

本题考查半坡和河姆渡原始居民．

本题以半坡和河姆渡原始居民为背景，考查学生识记历史知识能力．【解析】AD11、BD【分析】依据题干信息“贞观十五年”“今我得尚大唐公主；为幸实多”，结合所学知识：贞观是唐太宗的年号，唐太宗时期，文成公主入吐蕃，嫁给吐蕃赞普松赞干布．

故选BD．

本题考查文成公主入藏．

本题考查文成公主入藏，考查学生的理解和分析能力，解题关键是知道唐太宗时把文成公主嫁给松赞干布．【解析】BD12、CD【分析】评价是对某个对象进行一系列的综合分析；研究和评估；从而确定对象的意义、价值或者状态．CD是对法国大革命和拿破仑对外战争的评价，选项AB都是对历史史实的描述．

故选CD．

本题以“法国大革命与拿破仑帝国”为依托；考查法国大革命和拿破仑对外战争的相关知识．

本题主要考查学生运用所学知识解决问题的能力．识记与灵活掌握法国大革命和拿破仑的相关知识．【解析】CD13、AD【分析】依据所学；半坡聚落位于陕西西安，属黄河流域，半坡聚落会制造彩陶．河姆渡聚落位于浙江余姚，属长江流域，河姆渡聚落会制作黑陶．故AD表述不正确．

故选AD．

本题考查半坡和河姆渡原始居民．

本题以半坡和河姆渡原始居民为背景，考查学生识记历史知识能力．【解析】【答案】AD14、AB【分析】略【解析】AB15、ABC【分析】略【解析】ABC三、填空题(共9题，共18分)16、略

【分析】试题分析：本题考查的是夏商西周的相关知识，通过对材料的分析，我们知道：夏朝建立的时间是公元前2070年，属于公元前21世纪，而不是公元前20世纪，所以（1）的叙述是错误的；夏商西周的最后一个王分别是夏桀、商纣和周幽王，这三位王都是历史上著名的暴君，因此（2）的叙述是正确的；通过表格中的时间，我们可判断出夏朝存在的时间是470年，商朝存在的时间是554年，西周存在的时间是275年，所以三个王朝中存在时间最长的是商朝，因此（3）的叙述是正确的；（4）商王盘庚于公元前1300年把都城迁到了殷和（5）禹建立了我国历史上第一个王朝——夏朝，虽然叙述是正确的，但是表格中未涉及，所以答案是×√√○○。考点：人教新课标七年级上册·国家的产生和社会的变革·夏商西周的兴亡【解析】【答案】（1）×（2）√（3）√（4）○（5）○17、略

【分析】【解析】

试题分析：（1）本题考查的是有关司马迁的内容。“人固有一死。或重于泰山或；或轻于鸿毛。”出自西汉著名史学家司马迁，他著有《史记》，记述了从黄帝到汉武帝时期约3000年的主要史事，它是我国历史上第一部纪传体通史。

（2）本题考查的是唐太宗的相关内容。“以人为镜；可以明得失。”；“水能载舟，亦能覆舟。”出自唐太宗李世民。“以人为镜，可以明得失。”说明了唐太宗的虚心纳谏、从谏如流。“水能载舟，亦能覆舟。”说明了唐太宗认识到人民的力量是巨大的，所以他注重轻徭薄赋，减轻人民负担。

（3）本题考查的是林则徐的相关内容。“苟利国家生死以；岂因祸福趋避之。”出自近代禁烟英雄林则徐，这句话反映了林则徐忧国忧民的爱国主义情怀。他领导的虎门销烟，振奋了民族精神，捍卫了民族尊严。

（4）本题考查的是牛顿的相关内容。“如果我看得比别人更远些；那是因为我站在巨人的肩膀上。”出自英国物理学家；“现代科学之父”牛顿。这句话反映了牛顿谦虚、严谨的科学态度。牛顿的主要贡献是，提出了运动的三大定律和万有引力定律。

考点：北师大版七年级上册·大一统的秦汉帝国·昌盛的文化·司马迁与《史记》；北师大版七年级下册·繁荣与开放的社会·唐太宗与贞观之治；北师大版八年级上册·近代列强的侵略与中国人民的抗争·鸦片战争的烽烟·虎门销烟；北师大版九年级上册·构建文化的圣殿·构建科学殿堂的巨匠·“现代科学之父”牛顿【解析】【答案】（1）司马迁。

（2）唐太宗李世民。

（3）林则徐。

（4）牛顿18、甲骨文金文铭文大篆【分析】【分析】本题考查的是甲骨文；金文、铭文；西周晚期出现的文字大篆，知道文字演变的顺序。

【点评】此题较为简单，识记基础知识点。19、略

【分析】唐太宗注重的是善于听取正确意见；虚心纳谏。唐太宗重用敢于直言的魏征，魏征前后向他进谏二百多次，是最著名的谏臣。

故答案为：

×。

本题考查唐太宗重视纳谏；知道唐太宗重用敢于直言的魏征。

本题主要考查学生对历史知识的运用能力。重点掌握魏征直言善谏的史实。【解析】×20、略

【分析】本题考查世界上最早的纸币交子出现的时期、地点，考查学生识记能力。交子是世界上最早的纸币，它出现于北宋前期的四川地区，主要是因为随着商品经济的发展和商业的繁荣，金属货币携带不方便，人们才想到用纸币代替金属货币行使流通手段的职能，到南宋时，纸币发展成与铜钱并行的货币。纸币的产生，有利于商业发展。故本题错误，应将“南宋”改成“北宋”。【解析】“南宋”改成“北宋”21、略

【分析】【解析】试题分析：司母戊鼎是我国现存的最大的青铜器，不是四羊方尊。考点：青铜器【解析】【答案】四羊方尊司母戊鼎22、错是秦国【分析】【分析】本题考查商鞅变法相关知识；题目中的商鞅实行变法的国家错误，商鞅是在秦国被秦孝公起用进行变法，从而使秦国成为战国后期最富强的国家。

【点评】人教版新课标七年级上册·国家的产生和社会的变革·大变革的时代。23、略

【分析】宋代城市中有专门的娱乐场所“瓦肆”；市民生活丰富多彩；宋朝时，发明了新农具秧马，大大提高了插秧速度．

故答案为：

瓦肆；秧马．

本题考查的是宋代的社会生活．

本题考查了学生的历史知识再现能力．【解析】瓦肆；秧马24、粟【分析】半坡人是我国黄河流域农耕时代的代表；他们是世界上最早种植粟的原始居民。

故答案为：

粟。

本题以对半坡遗址的考古为切入点；考查半坡居民。

本题以半坡居民为背景，考查学生识记历史知识能力。【解析】粟四、判断题(共3题，共6分)25、√【分析】本题考查的是元朝的建立。依据所学知识，1276年元军占领临安，南宋灭亡。1279年元朝统一全国。元朝是中国历史上第一个由少数民族（蒙古族）建立的统一的封建王朝。故题干“我国历史上第一个由少数民族建立的统一多民族国家是元朝”正确。【解析】T26、×【分析】青铜器出现在原始社会末期；夏朝时种类逐渐增多。商朝是青铜文化的灿烂时期，当时著名的青铜器有司母戊鼎；四羊方尊等。商周时期，青铜器的铸造有了进步，如：生产规模大，技艺水平高；分工细致；种类繁多，不仅有实用的功能，还具有高超的艺术价值。夏商周时期被誉为我国历史上的“青铜时代”，故题干表述错误。

故答案为：×。

本题主要考查青铜器的相关史实。商周时期的青铜器不仅种类丰富；数量众多，而且工艺高超。

本题主要考查综合运用所学知识进行判断分析的能力。识记与灵活掌握青铜器的相关史实。【解析】×27、×【分析】为巩固中央集权．汉武帝接受了接受董仲舒的建议；把儒家学说立为正统思想，使儒家忠君守礼的思想成为大一统政权的精神支柱．在长安兴办太学，以儒家的《诗经》《尚书》《礼记》《易经》《春秋》五书为教材，培养统治阶级需要的儒家人才，儒士进人各级政权机构．从此，儒学居于主导地位，为历代王朝所推崇，影响深远．

故答案为：

×．

本题以为巩固中央集权．汉武帝接受了接受董仲舒的建议；把儒家学说立为正统思想，使儒家忠君守礼的思想成为大一统政权的精神支柱为切入点，考汉武帝时加强思想控制的措施相的关知识．

本题掌握汉武帝时加强思想控制的措施相关知识．【解析】×五、识图题(共2题，共18分)28、略

【分析】（1）本题考查隋炀帝开通隋朝大运河。为加强南北交通，巩固隋王朝对全国的统治，隋炀帝开通的大运河是以洛阳为中心，北达涿郡，南至余杭，全长两千多公里。大运河是古代世界上最长的运河。大运河成为沟通南北的大动脉，大大促进了我国南北经济文化的交流，有利于巩固国家的统一。（2）本题考查唐太宗的史实。李世民即位后的年号为“贞观”，他就是历史上著名的唐太宗。唐太宗在位20多年，开创了唐朝的盛世局面。他吸取隋朝速灭的历史教训，勤于政事，虚心纳谏，从善如流，减轻人民负担、减少刑法。大臣魏征敢于直言，前后进谏200多次。