2024年粤教版七年级历史上册月考试卷

…………○…………内…………○…………装…………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………※※请※※不※※要※※在※※装※※订※※线※※内※※答※※题※※…………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………第=page22页，总=sectionpages22页第=page11页，总=sectionpages11页2024年粤教版七年级历史上册月考试卷131考试试卷考试范围：全部知识点；考试时间：120分钟学校：______姓名：______班级：______考号：______总分栏题号一二三四五总分得分评卷人得分一、选择题(共6题，共12分)1、如果在一部反映秦朝的电视剧中，有这样两个镜头：①皇帝餐桌上的果盘里摆有石榴、葡萄等水果；②皇帝在批阅竹木简奏折。从史实看来（）A.①②都正确B.①②都错误C.①正确②错误D.①错误②正确2、秦朝时，在辽东守卫长城的弟弟写了一封家书寄给家中的兄长。下列各项是对这封家书的描述，正确的是（）A.用甲骨文刻写在牛骨上B.用小篆书写在纸上C.用小篆书写在竹木简上D.用甲骨文刻写在竹简上3、【题文】唐朝时文成公主嫁给吐蕃赞普松赞干布，对本地的发展起了重要作用。吐蕃是哪个民族的祖先？A.回族B.傣族C.彝族D.藏族4、改革是推动社会进步的动力。下列通过变法发展成为战国后期最富强的封建国家是（）A.秦国B.齐国C.燕国D.赵国5、（2016•成都）据巴蜀文化研究专家冯广宏考证，李冰在公元前273年前后担任蜀守，并主持修建了都江堰．据图判断，公元前273年属于（）A.公元前3世纪前期B.公元前3世纪后期C.公元前2世纪前期D.公元前2世纪后期6、改革是兴利除弊、振兴国家的重要手段。秦国是通过商鞅变法成为战国后期最富强的国家。商鞅变法的措施中，对当代行政管理制度有重要影响的是（）A.奖励耕战B.承认土地私有C.废除旧贵族特权D.建立县制评卷人得分二、填空题(共9题，共18分)7、公元前____夏，____大泽乡起义是我国历史上第一次大规模的农民战争；沉重打击了秦朝的残暴统治。

8、半坡人生活在长江流域。______（判断对错）9、为加强思想统治，秦始皇实行“”，给中国古代文化造成巨大损失。汉武帝实行“”，把儒家学说作为封建正统思想。10、清初实施严厉的海禁，以隔离____的抗清武装，并将____的沿海居民内迁。11、半坡原始居民居于流域，居住的房屋是____。12、宋朝商业比较繁荣。北宋前期，四川地区出现了世界上最早的纸币“交子”。______（判断对错）13、我国有文字可考的历史；从夏朝开始。

错误：______改正：______。14、17世纪中期，沙皇俄国侵入我国黑龙江流域，________帝派军队围攻；乾隆帝在位时，土尔扈特部受沙皇俄国控制和压迫，在_________领导下，毅然踏上回归祖国的征途。15、山西大同的龙门石窟和河南洛阳的云冈石窟是北朝时期著名的两大石窟。______（判断对错）。评卷人得分三、判断题(共7题，共14分)16、（请你判断下列说法是否正确）

长平之战，桂陵之战，城濮之战都是发生在战国时期的著名战役。17、中原和西域大规模交往的开拓者是张骞。()18、中国历史上第一个封建王朝是夏朝。______（判断对错）19、河姆渡原始居民已使用磨制石器，会挖掘水井，住干栏式房屋，过着定居生活。（）20、我国某一原始人类生活在距今约70﹣20万年；已经会使用天然火，过着群居的生活。

历史推论：这群远古人类是世界上最早的人类。（）21、《女史箴图》的作者是王羲之。22、秦朝的疆域，东到东海，西到陇西，南到南海，北到长城一带，是当时世界上的大国之一。______（判断对错）评卷人得分四、改错题(共1题，共9分)23、齐桓公成为了春秋时期第一个霸主，他任用伊尹为相，通过改革，使齐国国富兵强。______。（判断对错）评卷人得分五、简答题(共3题，共9分)24、儒家思想是我国封建社会的正统思想，对中国历史的影响深远。请回答下列有关儒家思想的问题。

（1）儒家学派创始人是谁？他的思想核心是什么?他的言论被整理成那一著作？

（2）请写出战国时期儒家的代表人物两位25、我国是一个统一的多民族国家；确立和谐的民族关系至关重要．请回答：

（1）唐太宗说过：“自古皆贵中华；贱夷狄，朕独爱之如一．”这句话体现了什么样的民族政策？请举一例说明唐太宗时唐蕃之间的友好往来．

（2）两宋时期出现了许多少数民族政权；请完善下列表格：

。政权建立者建立民族辽西夏党项族金（3）元朝时开始形成一个新的民族是______．26、试简述孔子在思想、教育上的贡献。参考答案一、选择题(共6题，共12分)1、D【分析】【分析】题干指明了“秦朝的电视剧”。石榴；葡萄等水果不可能在秦朝出现。张骞通西域后、才把西域的天马、葡萄、石榴、苜蓿等植物传入中原。①错误。用竹简来书写在战国时期已经出现；因此秦朝皇帝批阅竹木简奏折是完全有可能的②正确。故选D项。

【点评】本题难度较低，考查学生的识记能力。本题以电视剧拍摄的形式，考查学生对基本历史事件的掌握程度。只要熟悉张骞出使西域的相关内容和我国书写材料的发展过程即可以作答。2、C【分析】本题主要考查了秦朝巩固统一的措施。结合所学知识可知；公元前221年秦王嬴政建立秦朝，秦朝建立后统一文字为小篆，后来又推广更为简便的隶书，故公元前210年，在辽东守卫长城的弟弟写给兄长的这封家书是用小篆（或隶书）书写，写在竹木简上。故选C。

【解析】C3、D【分析】【解析】

试题分析：本题主要考查学生对唐朝民族关系的准确识记。依据已学知识可知；唐太宗实行开明的民族政策，他把文成公主嫁给吐蕃赞普松赞干布，吐蕃是藏族的祖先，故选D。

考点：人教新课标七年级下册·“和同为一家”·松赞干布和文成公主【解析】【答案】D4、A【分析】【分析】公元前356年,商鞅在秦孝公支持下开始变法.法令规定:①国家承认土地私有,允许自由买卖.②奖励耕战,生产粮食布帛多的人,可免除徭役.③根据军功大小授于爵位和田宅,废除没有军功的旧贵族的特权.④建立县制,由国君直接派官吏治理。经过商鞅变法；秦国秦国的经济得到发展,军队战斗力不断加强,发展成为封建后期最富强的封建国家。为秦统一六国奠定坚实的基础。A符合题意，故选A项。

【点评】本题难度适中，考查学生的理解理解能力。战国时期各国纷纷变法，以商鞅变法最为著名。也是重点内容。学生需要还需掌握商鞅变法的历史背景、变法内容和影响等。5、A【分析】【分析】世纪纪年法；“世纪”需要加1，“年代”不需要加，所以公元前273年属于公元前3世纪，从年代尺上看，是属于公元前3世纪的前期．故选A．

【点评】此题考查年号和古代纪年方法的相关知识点．本题难度不大，主要考查学生的识记能力．注意扎实掌握年号和古代纪年方法的有关史实．6、D【分析】商鞅变法的法令规定；建立县制，由国君直接派管理治理．建立县制的措施，对当代行政管理制度产生了重要影响．

故选D．

本题以商鞅变法为依托；考查的是商鞅变法内容的知识．

本题以商鞅变法为背景，考查的是学生对商鞅变法内容的有关知识的记忆、理解能力．【解析】D二、填空题(共9题，共18分)7、209陈胜吴广【分析】【分析】公元前209年夏；陈胜吴广大泽乡起义爆发。

【点评】识记大泽乡起义的知识点。8、略

【分析】距今约6000多年的半坡聚落位于陕西西安半坡村；属于黄河流域．因此题干的说法是错误的．

故答案为：

×．

本题以半坡人的生活为切入点；考查的是半坡居民的生活状况．

本题以半坡居民为背景，考查了学生识记历史知识的能力．易错点是半坡居民与河姆渡居民的异同．【解析】×9、略

【分析】此题考查秦朝和汉朝在思想方面加强统治的相关内容。用对比的方式进行考查。在秦朝统一后，秦始皇在思想方面为了加强控制，实行了“焚书”“坑儒”，加强了思想统治。汉武帝时期，在思想方面听从了董仲舒的建议，罢黜百家独尊儒术，把儒家学说作为正统思想。两种对待但目的相同，都是为了巩固封建统治的手段。据题意：为加强思想统治，秦始皇实行“焚书”“坑儒”，给中国古代文化造成巨大损失。汉武帝实行“罢黜百家，独尊儒术”，把儒家学说作为封建正统思想。【解析】【答案】焚书坑儒罢黜百家、独尊儒术10、东南沿海山东以南【分析】【分析】这是基础题；需要学生有较好的知识积累，通过对题干的阅读，不能得出正确答案。清初实施严厉的海禁，以隔离东南沿海的抗清武装，并将山东以南的沿海居民内迁。

【点评】本题是对基础知识的考查。11、半地穴式房屋【分析】【分析】此题考查学生的基础知识识的识记能力。即对半坡原始居民的居住地和房屋的识记。

【点评】考查半坡居民住的房屋的类型相关相关的知识点。12、略

【分析】北宋前期；四川地区出现的交子，是世界上最早的纸币。纸币的产生有利于商业发展。

故答案为：

√。

本题以宋朝商业比较繁荣为切入点；考查的是宋代的社会生活。

本题考查学生对历史史实的准确识记和理解能力。注意掌握宋代社会生活的相关知识点。【解析】√13、略

【分析】商朝人把文字刻写在龟甲或者兽骨上面；这种文字已经具备汉字结构的基本形式，是一种比较成熟的文字，被称为“甲骨文”．所以我国有文字可考的历史是从商朝开始的．

故答案为：

错误：夏朝；改正：商朝．

本题考查的是甲骨文的相关知识．

本题主要考查学生对基础知识的识记能力，需要准确识记商朝甲骨文的地位与特点．【解析】夏朝；商朝14、略

【分析】本题考查雅克萨自卫反击战和土尔扈特部回归祖国的史实。17世纪中期，沙皇俄国侵入我国黑龙江流域，烧杀掳掠，无恶不作。后来，康熙帝组织了雅克萨自卫反击战，击败了沙俄侵略者。乾隆帝在位时，蒙古土尔扈特部受到沙皇俄国控制和压迫，在渥巴锡领导下，毅然踏上回归祖国的征途。他们克服了各种艰难险阻，终于回到了祖国，乾隆帝进行了妥善安置。故填：康熙、渥巴锡。

【解析】康熙；渥巴锡15、略

【分析】山西大同的云冈石窟和河南洛阳的龙门石窟是北朝时期著名的两大石窟。

故答案为：

×。

本题考查石窟艺术。

知道云冈石窟、龙门石窟和莫高窟是我国三大石窟艺术。【解析】×三、判断题(共7题，共14分)16、×【分析】【分析】战国时期；各国之间战争较春秋时期更为频繁，发生于这一时期的的著名战役有：桂陵之战；马陵之战和长平之战等，而城濮之战发生于公元前7世纪后期的春秋时期，是晋楚之间的争霸战争。故本题城濮之战错误。

【点评】本题主要考查发生于战国时期的著名战役。国家的产生和社会的变革•春秋战国的纷争17、√【分析】本题考查的是张骞出使西域。根据所学知识可知，公元前138年，汉武帝为了联合西域的大月氏夹击匈奴，派张骞出使西域。张骞出使西域，开拓了后世闻名的“丝绸之路”。加强了中原与西域各国的交往，故本题说法正确，故选T。

【解析】T18、×【分析】公元前221年；秦王嬴政灭六国，建立了中国历史上第一个统一的多民族的封建王朝--秦朝。公元前2070年，即公元前21世纪，禹建立夏朝。夏朝是我国历史上第一个奴隶制王朝。

故答案为：

×。

本题以中国历史上第一个封建王朝为切入点；主要考查夏朝建立的相关知识点。

本题主要考查学生的识记能力以及分析问题的能力。理解并识记夏朝建立的相关史实。【解析】×19、√【分析】本题考查的是河姆渡原始居民的史实。河姆渡原始居民已使用磨制石器，会挖掘水井，住干栏式房屋，过着定居生活。【解析】【答案】√20、×【分析】【分析】北京人生活于距今约70——20万年；已经会使用天然火，过着群居的生活。世界上最早的远古人类生活于距今约二；三百万年。故本题的推论不正确。

【点评】本题考查的是北京人的知识点。21、×【分析】【分析】这是基础题，需要学生有较好的知识积累，学生根据自己平时的历史知识储备，不难得出正确答案。【点评】本题是对东晋时期顾恺之的绘画成就的考查。22、√【分析】秦朝疆域广大；东至东海，西到陇西，北至长城一带，南达南海。是当时世界上的大国之一。在辽阔的疆域里生活着各族人民。秦朝是我国历史上第一个统一的多民族的封建国家。

故答案为：√。

本题考查了秦朝疆域。公元前230年至前221年；秦王嬴政先后兼并韩；赵、魏、楚、燕、齐六国，建立了我国历史上第一个统一的多民族的中央集权国家--秦朝，定都咸阳。

本题考查学生对基础知识的识记能力，需要准确识记秦朝疆域与地位等相关史实。【解析】√四、改错题(共1题，共9分)23、略

【分析】春秋时期；齐国盛产鱼盐，经济富庶，是东方的一个大国．齐桓公任用管仲为相，积极改革内政，发展生产；同时改革军制，组建强大的军队，以“尊王攘夷”为号召扩充疆界，使齐桓公成为春秋时期第一个霸主．伊尹辅助商汤灭夏朝，为商朝建立立下汗马功劳，不是齐桓公的宰相．

故答案为：×．

本题考查春秋五霸．

要注意区分管仲和伊尹的贡献．【解析】×五、简答题(共3题，共9分)24、略

【分析】（1）本题考查孔子的相关知识。联系所学知识可知，春秋晚期的孔子，是儒家学派的创始人。他的思想包括“仁”和“礼”两部分，“仁”是孔子思想的核心。“仁”包含一切美德。他主张“爱人”，要广泛的理解和体贴别人，自己不愿做的事，不应强加于人。要求统治者体察民情，爱惜民力，“为政以德”。反对苛政和任意刑杀。孔子的思想后来由其弟子整理成《论语》一书。（2）本题考查战国时期儒家的代表人物。联系所学知识可知，儒家是战国时期有很大影响的一个学派，主要代表人物是孟子。他主张实行“仁政”，要求统治者不要过分盘剥人民，轻徭薄赋。孟子认识到人民力量不可轻视，还提出“民为贵，社稷次之，君为轻”的思想，认为君主只有取得民心才能得到天下。他还反对一切非正义的战争，反对统治阶级残忍的屠杀人民的行为。儒家的另一个代表人物是荀子，主张实行“礼治”，明确尊卑等级，以维系社会秩序。【解析】（1）孔子；“仁”；《论语》。（2）孟子；荀子。25、略

【分析】（1）由材料“自古皆贵中华；贱夷狄，朕独爱之如一．”可知，唐太宗对于汉族和其他少数民族是一视同仁的，这体现了唐代平等开明的民族政策．据所学知，唐太宗时期，吐蕃赞普松赞干布多次向唐朝求婚，唐太宗把文成公主嫁给他，文成公主入吐蕃，密切了唐蕃经济文化交流，增进了汉藏之间的友好关系．

（2）据所学知；916年，契丹族首领耶律阿保机称帝，建立契丹国，都城在上京，947年，契丹改国号为“辽”．1038年，党项族首领元昊称大夏国皇帝，都城在兴庆，史称西夏．1115年，女真族杰出首领完颜阿骨打在会宁称帝，国号金．

（3）据所学知；唐朝以来，不少定居中国的波斯人；阿拉伯人，信仰伊斯兰教，他们同汉、蒙、畏兀儿等族，长期杂居相处，互通婚姻，逐渐融合，在元朝时开始形成一个新的民族--回族．

故答案为：

（1）平等开明的民族政策；唐太宗时；把文成公主嫁给吐蕃赞普松赞干布．

（2）。政权建立者建立民族阿保机契丹族元昊阿骨打女真族（3）回族．

（1）本题主要考查了唐朝时的民族政策及唐朝与吐蕃友好交往的史实．

（2）本题考查了两宋时期的少数民族政权的相关史实．

（3）本题考查了回族的形成．

识记中国古代不同时期的民族政策，了解民族融合的相关史实．【解析】回族26、春秋晚