2025年苏科新版三年级语文下册月考试卷含答案

…………○…………内…………○…………装…………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………※※请※※不※※要※※在※※装※※订※※线※※内※※答※※题※※…………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………第=page22页，总=sectionpages22页第=page11页，总=sectionpages11页2025年苏科新版三年级语文下册月考试卷含答案考试试卷考试范围：全部知识点；考试时间：120分钟学校：______姓名：______班级：______考号：______总分栏题号一二三四五总分得分评卷人得分一、选择题(共5题，共10分)1、下面全部表现西门豹巧于斗争的一项是_____

①幸来告语之；吾亦往送女②西门豹往会之河上。

③即将女出帷中；来至前。④是女子不好，烦大巫妪为入报河伯。

⑤巫妪何久也？弟子趣之⑥簪笔磬折，向河立待良久A.①②④⑤B.②④⑤⑥C.①④⑤⑥D.②③④⑥2、下列各句的说法是正确的是（）。A.“逻、猎、灿、料”的声母都是“l”。B.“他长得像他的妈妈一样”是比喻句。C.宋代诗人卢纶写过一组以《塞下曲》为题的诗。D.萧伯纳是英国著名作家。3、选择字形完全正确的一组。A.麻烦救护友晴B.叼走启程空调C.教悔相似半晌D.黎明把式家俱4、与例句使用的修辞手法相同的一项是（）。

例句：小姑娘哪儿也找不到水，累得倒在地上睡着了。A.这下可惨了，我没带巴掌大一块雨具，可能要淋透了。B.在山的那边，是海！是用信念凝成的海。C.六月逛北京不是好时候，没有春花，没有秋霜，也没有冬雪。D.土地，原野，我的家乡，你必须被解放！你必须站立！5、“这真是一部好电影”可以运用什么方法而明显改变说话意图（）。A.改变句子的语序B.说时词语的重音不同C.说时的语调不同D.说时音量的不同评卷人得分二、填空题(共6题，共12分)6、选择恰当的词语搭配。

穿过____花环。

透过____珍珠。

泼洒____密林。

编织____树叶7、照样子；把下列词语填写完整。

装____作________正____私无可________

气喘________胡____八____面____耳____8、选择合适的词语填空。

搜寻寻找查寻。

①李广用警惕的目光四处____着。

②李广的随从便去射虎的现场____那只射击去的箭。

③小明在图书馆里____资料。9、读课文《金子》；根据意思写词语。

①全无。什么东西都没有获得。____

②“不”和“无”都是否定词，两个用在一块就是双重否定句，表示很骄傲。____③只有一个；仅仅一个。____④若就是似乎、好象的意思，悟则是理解、明白的意思，这成语的意思就是似乎有点明白或好象有点理解。____10、智慧摩天轮。

根据意思选择与太阳有关的词语：

阳光明媚烈日当空夕阳西下旭日东升。

太阳光线可爱。（阳光明媚）

早晨的太阳刚刚从东方升起。____

中午，炎热的太阳挂在空中。____

太阳快落山了。____11、填写量词。

一____石头一____书一____小鱼。

一____山一____森林一____波纹评卷人得分三、连线题(共5题，共10分)12、选一选。

东岳____衡山。

南岳____泰山。

西岳____华山。

北岳____恒山。

中岳____嵩山13、我会选。把下面词语填到正确的解释前的横线上。

抽泣啜泣哭泣呜咽。

____因痛苦悲哀或感情激动而流泪。

____抽噎；抽抽搭搭地哭。

____常用来形容人低声哭泣。

____一吸一顿地哭泣。14、选择正确的答案填空。

A.专机B.燕子专列C.专卖店D.专车。

专门卖一种品牌衣服的店就叫____

专门接送学生上学和放学的车就叫____

胡锦涛总书记出国访问坐的飞机就叫____

专门送燕子的列车就叫____15、我来找朋友。

调皮的____A.长刀。

漂亮的____B.孩子。

仔细地____C.望着。

羡慕地____D.笑了。

满意地____E.查看16、词语搭配。

①美丽的____A.风④愉快地____D.飘荡。

②鲜艳的____B.白塔⑤轻轻地____E.欢乐。

③凉爽的____C.红领巾⑥尽情地____F.歌唱评卷人得分四、问答题(共2题，共12分)17、引号的作用：人们做梦也不会想到，他们捕杀的狼，居然是森林和鹿群的“功臣”。这里的引号起什么作用？18、《鹬蚌相争》讲了什么故事？告诉我们什么道理？评卷人得分五、写作题(共1题，共4分)19、你们一定读过不少童话故事吧?喜欢马、小白兔、小猫、狗、鸭子这些小动物吗?请你任选以上几种动物作为主人公，编一个童话故事。想一想，它们之问可能会发生什么有趣或新奇的事情呢?事情的结果怎样?别忘了给你编的童话故事取一个题目哦。参考答案一、选择题(共5题，共10分)1、C【分析】交代事情，陈述对象不是西门豹2、D【分析】【分析】A“逻；猎、料”的声母都是“l”。“灿”的声母都是“ｃ”；所以A错。B不是比喻句。因为本体和喻体不能是同一事物。C是唐代诗人卢纶写过一组以塞下曲为题的诗。题中是宋代，所以C错。D萧伯纳是英国著名作家。对。

【点评】对文化常识类题，应认真分析每一个小题要求，从中发现问题，解决问题。3、B【分析】【分析】A“友晴”应该写作“友情”；C的“教悔”应该写作“教诲”；D的“家俱”应该写作“家具”。

【点评】考查学生对字形的掌握。4、A【分析】【分析】例句“小姑娘哪儿也找不到水；累得倒在地上睡着了”用的修辞是夸张。A；这下可惨了，我没带巴掌大一块雨具，可能要淋透了。修辞是夸张。B、在山的那边，是海！是用信念凝成的海。修辞是比喻。C、六月逛北京不是好时候，没有春花，没有秋霜，也没有冬雪。修辞是排比。D、土地，原野，我的家乡，你必须被解放！你必须站立！修辞是拟人。所以，根据题意，故选A。

【点评】本题考查学生对修辞手法的理解运用能力。5、B【分析】【分析】说话时,重音落在不同的词语上,表达的意思往往不一样：如果重音放在“真是”上；则表示强调程度；重音落在“好电影”上，则表示强调对象。所以，“这真是一部好电影”可以运用说时词语的重音不同的方法而明显改变说话意图。故选B。

【点评】本题考查学生语言表达和口语交际能力。二、填空题(共6题，共12分)6、密林树叶珍珠花环【分析】【分析】这道题从结构上看是“动词+名词”横线上应填名词。注意搭配合理；比如：穿过密林；透过树叶、泼洒珍珠、发扬传统、编织花环。

【点评】从给出的词语中找规律，这道题就是“动词+名词”，掌握词语的结构，做题就容易了。平时学生还应对这类词进行积累，增加词汇量。7、模样公无奈何吁吁说道红赤【分析】【分析】这类题目是考查学生对成语的掌握。装模作样；指故意做作，故做姿态。公正无私，做事公正,没有私心。无可奈何，奈何：如何，怎么办。指感到没有办法，只有这样了。气喘吁吁：指人劳累到极点时的状态，喘不过气来。人们常把不负责任地乱说一气，称之为胡说八道。面红耳赤，耳朵发赤脸发红的羞涩形态。形容因激动或羞愧而脸色发红的表情。赤：耳朵流血发涨。

【点评】考查学生对成语的掌握，对于这类题型，学生应掌握。8、搜寻寻找查寻【分析】【分析】搜索；寻求；寻找。寻找：找；觅求。查寻：检查，寻找。

【点评】主要测试学生对近义词的理解，理解了词义，选词填空就容易了，还要注意词语搭配。比如：可以说“小明在图书馆里查寻资料。”不能说“小明在图书馆里搜寻资料。”9、一无所获不无骄傲唯一若有所悟【分析】【分析】“全无。什么东西都没有获得。”根据课文提供的词语应该是一无所获；“不”和“无”都是否定词；两个用在一块就是双重否定句，表示很骄傲所以是不无骄傲；“只有一个;仅仅一个”是唯一；若就是似乎；好象的意思，悟则是理解、明白的意思，这成语的意思就是似乎有点明白或好象有点理解，为“若有所悟”。

【点评】根据意思写词语是学习语文的一个方面，它直接影响学生的概括能力，经常练习，可以提高学生准确掌握词义理解课文的能力。10、旭日东升烈日当空夕阳西下【分析】【分析】阳光明媚：指天气晴朗；没有白云，只有蓝天，一点风也没有。旭日东升:初升的太阳。早上太阳从东方升起。形容朝气蓬勃。烈日当空:很热的太阳挂在天上，就是炎热的意思。夕阳西下：指傍晚落日的景象。也比喻迟暮之年或事物走向衰落。

【点评】主要测试学生对词义的了解。11、块册条座片道【分析】【分析】通常用来表示人、事物或动作的数量单位的词，叫做量词。与代表可计数或可量度物体的名词连用或与数词连用的词或词素,常用来指示某一类别。例；一块石头；一册书、一条鱼、一座山、一片森林、一道波纹。

【点评】量词是用来表示人、事物或动作的数量单位的词，叫做量词。与代表可计数或可量度物体的名词连用或与数词连用的词或词素,常用来指示某一类别。练习正确是由数量词语。三、连线题(共5题，共10分)12、泰山衡山华山恒山嵩山【分析】【分析】考察学生对课外常识的积累与掌握。

【点评】学生平时注意对课外阅读多多积累，就不难打出本题了。13、哭泣啜泣呜咽抽泣【分析】【分析】啜泣：哭泣；抽噎。指小声地哭；呜咽：低声哭泣；哭泣：轻声哭；抽泣：一吸一顿地哭泣；也可以形容哭泣后止不住的急促呼吸，像打嗝说不出话来。近义词虽然基本意思相同,但仍有细微差别,使用时应认真辨析,不要混用。

【点评】本题主要考查学生辨析近义词的词义区别。14、CDAB【分析】【分析】“专卖店”就是专门卖品牌衣服的；“专车”是专门用途的车；接送学生上下学的也叫专车；“专机”是重要人物重大活动的专用飞机；“燕子专列”自然是专门运送燕子的了。

【点评】正确使用词语就要求掌握涉及的汉语词汇含义和正确使用的条件。本体所涉猎的都是专有名词，在特定的环境中的特定含义。15、BAECD【分析】【分析】调皮的孩子；漂亮的长刀，仔细地查看，羡慕地望着，满意地笑了。

【点评】题目考查学生对短语的积累，学生多积累好词好句，对语言表达及写作有很大帮助。16、BFCDAE【分析】【分析】本题涉及课文的理解；主要测试学生对词语的积累。

【点评】本题涉及课文的理解，主要测试学生对词语的积累。要做好这样的题需要孩子们对课文内容熟练地掌握。四、问答题(共2题，共12分)17、都是特殊含义，不是指真正的。【分析】【分析】引号的作用①表示直接引用的话,②表示突出强调。③表示讽刺和否定。④表示特定称谓。⑤有时用来引用成语；谚语、歇后语等。

【点评】本题解题关键就是掌握引号的作用，会用引号。18、鹬与蚌相互钳制，互不相让，却让渔翁从中获利的故事。同志之间、朋友之间，应当团结互助，而不应勾心斗角，要看清和对付共同的敌人。否则，就必然会造成可乘之机，让敌人钻了空子，彼此都遭受灾难。【分析】【分析】《鹬蚌相争》讲了鹬与蚌相互钳制,互不相让,却让渔翁从中获利的故事。告诉我们大敌当前；弱小者之间要联合起来，消除矛盾,团结一致，共同对付敌人。处理内部事务也是这样，局部利益要服从整体利益,眼前利益要服从长远利益，小道理要服从大道理，否则，内部争斗不休，互不相让，只会两败俱伤，使第三者得利。”

【点评】本题考查学生对《鹬蚌相争》的了解，培养学生多读书、读好书，并且从中感悟人生哲理的的习惯。五、写作题(共1题，共4分)19、考验。

从前有一群小动物；他们过着无忧无虑的生活。

有一天；小猫；小马、小兔、小狗、小鸭一起出外面野餐。小猫说：“今天的野餐我请客。”大家说：“好吧！”小猫把包里的东西拿出来，它突然说：“我忘带水了，怎么办？”小兔说：“听说往东走，有一片泉水可以饮用。”小狗说：“我也听说过那个地方。让我去取水吧！”

小狗往东走着；忽然它看见了两个屋子，一下屋子上面写的“发财”，另一个房子上写的“献血”。小狗想：“献血多疼啊，还不如发大财好。”它想“发财屋里全是金银财宝”，小狗立马进去，它刚进门就变成了羽毛。

小猫；小马、小兔、小鸭等了好半天；小狗也没回来。小鸭说：“让我去找找小狗吧！”。

小鸭也一直往东走；它也看到了那两个房子。小鸭想：“我不想献血，想发财。”于是它也进了发财屋，它刚进去就变成了罐子。

小猫；小马、小兔等的不耐烦了。小马下定决心要看一看是怎么回事。

小马也往东走；它也经过了像小鸭；小狗的经历，它也选的发财，结果它变成了一张纸。

小猫和小兔等的都快睡着了；小猫和小兔决心找到小马；小狗、小鸭。它们去泉水那找。在路上，它们