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文档简介
湖南省湘潭市(2024年-2025年小学六年级语文)统编版专题练习(下学期)试卷及答案
姓名____班级____
满分:100分考试时间:60分钟
总分栏题号一二三四五六七总分得分评卷人得分1、书写(每题5分共1题)1).怖bù
【部首】忄
【结构】左右
【文字源流】形声字。心(个)表意,篆书形体像心脏,表示心中惧怕;布(bu)表声,布有设置、铺开、传播之义,表示恐怖的感觉笼罩心头还会传布开来。本义是恐惧、害怕。
【常用词组】恐怖
可怖
【课文原句】我吓了一跳,蝎子是多么丑恶而恐怖的东西,为什么把它放在这样一个美丽的世界里呢?
评卷人得分2、填空题(每题2分共5题)1).请回忆你所学的内容,进行作答。
(1)《少年闰土》选自鲁迅的《____________》,描写了“我”与闰土相处的过程,介绍了__________、海边拾贝、__________和看跳鱼儿这四件新鲜事。
(2)《好的故事》是作者在中看见的一个好的故事,这个故事__________、__________、__________,在其中作者看见了远方水乡的美丽风景和许多美的人和美的事,表达了作者__________。
(3)《我的伯父鲁迅先生》是一篇纪念性文章,通过回忆伯父鲁迅先生在生前给自己留下深刻印象的几件事,来说明鲁迅先生是一个__________,为自己__________、为别人__________的人,表达了作者对鲁迅先生的无比__________之情。
(4)《有的人》中的“有的人/俯下身子给人民当牛马”和鲁迅《自嘲》中的“__________,__________”,都流露出鲁迅一心为民、甘愿为民牺牲的精神。
(5)我们从古以来,就有__________的人,有__________的人,有__________的人,有__________的人……这就是中国的脊梁。(鲁迅《中国人失掉自信力了吗》)2).写人物说话时,可以有多种表达方式。根据语境,在括号中填入表示“说”的词语。
(1)下面的听众(
):“免费领取,是不是真的?”
(2)妈妈看着荷塘里的花(
)道:“多美啊!”
(3)“我要先把作业做完,不能和你们一起去踢足球了。”我(
)了大家的邀请。
(4)妹妹小声(
)着:“是你自己不小心摔坏的,怎么什么事情都怪我呢!”3).看图完成练习。李小华去东丽湖考察,用自己的名字做了胸牌,上面的汉语拼音应该这样写:________。在路上,她发现路牌上“;漷(huǒ)永路”的拼音标注模糊了,应是________。到达;郭永路时,她离东丽湖还有________千米。4).设计封面。设计组设计了纪念册的封面,并配上了文字解读。写解读时,小红有几个词记不起来,请你帮帮她。
小学毕业了,我们聚首仰望夜空。màncháng_____的六年时光仿佛在此刻凝聚,心中的回忆fèiténg_____着。星空深邃,我们感到一丝jìmò_____,但彼此的陪伴让心灵得到kuānwèi_____。我们páihuái_____在毕业的路口,心中却逐渐变得xīnpíngqìhé_____。在这片璀璨的夜空下,我们许下承诺,无论未来如何5).你知道下面这些习俗的寓意吗?请仿照示例填空。
示例:过年的时候吃年糕:寓意万事如意年年高。
①过年的时候吃鱼:___________。
②端午的时候插艾草:___________。
③中秋的时候吃月饼:___________。评卷人得分3、选择题(每题2分共3题)1).下列哪一首不是苏轼的诗?()A.《赠刘景文》B.《饮湖上初晴后雨》C.《江畔独步寻花》D.《题西林壁》2).下列句子没有语病的是()A.这次春游,全校师生和校长都去了。B.通过观看电影《长津湖》,我们感受到了革命战士的英勇无畏。C.能否珍惜水资源,是人类保护环境的关键。D.遇到不明白的问题要向老师请教,这就是孔子说的“不耻下问”。3).下面的说法不正确的是(
)A.阅读的时候想开去,不仅可以深化理解,而且可以活跃思想,激发创造力。B.读书时,应先想想阅读的目的,再有针对性地选择合适的阅读方法。C.小说一般以刻画性格鲜明的人物形象为主,不大重视环境描写。D.有画面感的诗句,如“千里莺啼绿映红,水村山郭酒旗风”,可通过想象来体会。评卷人得分4、句子训练(每题10分共1题)1).革命路上有千难万险。千难万险不能阻挡我们前进的步伐。(用关联词语合并成一句话)
_______________________________________________________________________________评卷人得分5、连线题(每题4分共2题)1).读一读,连一连。
停车坐爱枫林晚
江上秋风动客情
一时强弱在于力
霜叶红于二月花
萧萧梧叶送寒声
万古胜负在于理2).读一读,连一连。
凉爽的
石头山
瓦蓝的
云彩
光秃秃的
天空
厚墩墩的
空气评卷人得分6、排序题(每题5分共2题)1).排列顺序。
(
)耳边响起国歌,我兴奋得几乎抓不住绳子。
(
)第一次升旗,将永远留在我记忆之中。
(
)这星期轮到我班升旗了,老师会选谁升旗呢?
(
)我暗下决心,从现在起,我也要为国旗争光。
(
)老师选我当,我真自豪。
(
)随着国歌,红旗上升。
(
)我向国旗走去。2).把下列句子排成一段通顺的话,将序号写在括号里。
(
)一只只小松鼠从这棵树跳到那棵树。
(
)早晨,森林里散发出阵阵清香。
(
)树上的露水沙沙地落下来。
(
)树缝中间透出来的阳光,组成了无数五颜六色的光带。评卷人得分7、判断题(每题5分共1题)1).判断词语书写是否正确,全部正确的打“√”,有错的打“×”。
(1)拌倒
解释
不可思义
与世隔绝(
)
(2)避免
剥削
死得其所
五胡四海(
)
(3)耽搁
肿胀
万不得己
天崖海角(
)
(4)书籍
侵袭
翻箱倒柜
掩面叹息(
)评卷人得分8、诗词鉴赏(每题10分共1题)1).阅读题。七律•长征毛泽东发表时间:1935年10月红军不怕远征难,万水千山只等闲。五岭逶迤腾细浪,乌蒙磅礴走泥丸。金沙水拍云崖暖,大渡桥横铁索寒。更喜岷山千里雪,三军过后尽开颜。1.首联赞美了红军的什么精神风貌?在结构上有什么作用?
________________________
2.颈联中的“暖”和“寒”这一对反义词具有哪些含义和作用?请作简要分析。
________________________评卷人得分9、书面表达(每题15分共1题)1).题目:有你,真好
“有你,真好”是一句让人感到温暖的话。凝视着它,那人、那事、那场景……就会慢慢浮现在眼前。看到“有你,真好”这句话,你想到了谁?为什么觉得有他“真好”?哪件事或哪几件事让你感触比较深?当时的场景是怎样的?拿起笔,表达你真挚的情感吧!写的时候,可以假想这个“你”就在眼前,你在用文字和他对话。写完后读一读,看看是不是把事情写具体了,是不是融入了自己的情感。
要求:内容具体,语句通顺,写出自己真实的感受。评卷人得分10、现代文阅读(每题5分共1题)1).阅读材料,回答问题。材料一
锄禾日当午,汗滴禾下土。谁知盘中餐,粒粒皆辛苦。材料二
有关数据显示,我国消费者每年仅餐饮浪费的食物蛋白和脂肪就分别达八百万吨和三百万吨,每年浪费食物总量折合粮食约五百亿公斤,接近全国粮食总量的十分之一。即使保守推算,每年最少倒掉约两亿人一年的口粮。与此同时,饥饿却仍是人类的头号杀手。全球平均每年有一千万人因饥饿丧生,每六秒就有一名儿童因饥饿而死亡。(1)从材料二中,你发现的问题是:_________针对以上问题,你的解决方法是:_____________
(2)有些人请客摆阔气,认为餐桌上的菜剩得越多越有面子,请你劝说几句。
_________________________________________________________
(3)环保与我们每个人都是息息相关的。过低碳生活,也是在为环保作贡献。请介绍一种低碳环保的生活方式,并写两则保护环境的宣传标语。
________________________________________________________评卷人得分11、信息匹配(每题5分共2题)1).下列词语中画横线的正确读音打“√”。
起哄(hōng
hòng)
冠冕(guān
guàn)
磅礴(bàng
páng)
叉腿(chǎchà)
渲染(xuān
xuàn)
矗立(chù
zhù)2).班里要召开读书会,下面哪句话作为读书会主题最恰当?_____
A.读书须用意,一字值千金
B.莫道君行早,更有早行人
C.路遥知马力,日久见人心小明:“我看的这本书中的主人公流落荒岛二十八年,把一座荒岛变成了微型的文明社会。”小丽:“我向大家介绍的这本书中的小男孩变成小狐仙之后,他的世界发生了巨大的变化。”小红:“这本书中的主人公非常不幸,经常遭到外祖父的毒打,但是外祖母却非常疼爱他。”以上是三位同学在读书会上交流的书中人物,你知道这些人物分别来自哪本书吗?(填序号)
小明读的是:_____小丽读的是:_____小红读的是:_____.
A.《骑鹅旅行记》
B.《爱的教育》
C.《鲁滨逊漂流记》
D.《童年》评卷人得分12、语言表达(每题6分共1题)1).整本书阅读。
如果尼尔斯、汤姆•索亚和鲁滨逊都来到了你所在的“创新•未来”旅游公司工作,下面是他们的工作证,请你根据他们的生活经历把相应部分补充完整。“创新•未来”旅游公司
工作证
姓名:尼尔斯
岗位:儿童旅行策划师
职责:设计符合儿童年龄特点并富有教育意义的旅行路线“创新•未来”旅游公司
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