高考古诗词鉴赏课件

高考古诗词鉴赏掌握古诗词的鉴赏技巧，提升语文考试分数，打开文学宝库的大门。为何要学习古诗词文化传承古诗词是中华文化的瑰宝，承载着丰富的历史、文化和思想内涵。语言魅力古诗词语言精炼、意境深远，可以提高语言表达能力和审美水平。精神滋养古诗词蕴含着丰富的哲理和情感，可以陶冶情操、启迪人生。古诗词的魅力所在意境深远古诗词通过精炼的语言，描绘出丰富多彩的意境，引发读者无限的遐想。情感真挚古诗词表达了真挚的情感，无论是喜怒哀乐，都能引起读者的共鸣。语言优美古诗词的语言精雕细琢，富有音乐美和绘画美，令人回味无穷。高考古诗词出题趋势1理解理解诗歌的思想内涵，情感表达，艺术手法，语言风格等。2分析分析诗歌的结构，语言，意象，意境等要素，并进行解读和阐释。3鉴赏运用鉴赏方法，从不同的角度对诗歌进行评价和赏析。4写作结合诗歌内容，进行联想和想象，写出有创意的诗歌赏析文章。鉴赏古诗三要素诗歌语言语言的独特性，是诗歌的生命。诗歌意境意境的营造，是诗歌的灵魂。诗歌韵律韵律的美感，是诗歌的魅力。诗歌语言的独特性古诗词语言往往简洁凝练，富有韵味。它运用比喻、拟人、夸张等修辞手法，使语言更加生动形象。古诗词的语言也注重节奏韵律，朗朗上口，易于记忆和传诵。诗歌意境的营造诗歌意境是诗歌的灵魂，是诗人情感、思想和艺术技巧的综合体现。意境的营造主要通过以下几个方面：运用生动形象的语言，描绘具体的景物，引发读者的联想和想象。运用各种修辞手法，如比喻、拟人、夸张等，使语言更加生动形象，增强表现力。表达诗人的情感，使读者产生共鸣，从而感受到诗歌的意境。诗歌韵律的美感平仄相间诗歌的平仄规律，赋予诗歌独特的音乐美感。抑扬顿挫诗歌的韵律，增强了诗歌的节奏感和韵律美。音韵和谐诗歌的韵律，使诗歌读起来朗朗上口，令人回味无穷。意象的创造力感官体验诗歌意象的创造力，源于诗人对自然和社会生活的细致观察和独特感受，将感官体验转化为生动的意象，使读者身临其境。语言表达诗人运用比喻、拟人、夸张等修辞手法，将抽象的思想和情感具体化，并赋予意象以新的含义和内涵，增强了诗歌的感染力。比喻修辞的魅力将抽象的事物具体化，使读者更容易理解将平凡的事物变得生动，使诗歌充满活力将感性的情感表达得更加深刻，使诗歌富有感染力著名古诗词鉴赏-《春望》诗歌背景杜甫《春望》作于安史之乱期间，诗人身处战乱之中，思念家乡亲人，表达了忧国忧民的情感。诗歌内容诗歌描绘了战乱中的景象，表达了诗人对家人的思念之情，以及对战乱的痛恨和对国家命运的担忧。诗中的意蕴与情怀深沉的爱国情怀诗歌蕴含着对祖国山河、文化传统的深厚感情，表达了诗人强烈的爱国情怀。忧国忧民的思想诗歌反映了诗人对社会现实的关注，表达了对百姓疾苦的同情，体现了诗人的社会责任感。高尚的道德情操诗歌体现了诗人对美好事物的追求，表达了诗人对理想生活的向往，展现了诗人的高尚品格。语言的优美与凝炼简洁凝练诗歌语言精炼，用最少的词语表达最丰富的内容。生动形象诗歌语言运用丰富的比喻、拟人、夸张等修辞手法，使语言更加生动形象。音乐性强诗歌语言注重音韵的和谐，读起来朗朗上口，富有音乐美感。著名古诗词鉴赏-《静夜思》床前明月光诗歌以“床前明月光”开篇，营造出静谧的夜色氛围。疑是地上霜诗人以“疑是地上霜”的奇妙联想，增添了诗歌的意境美。举头望明月诗歌通过“举头望明月”的动作，表现出诗人思乡之情。低头思故乡诗歌以“低头思故乡”结尾，将思乡之情推向高潮。诗中的意境营造诗歌意境是诗歌的灵魂，它通过语言的运用，将的思想感情、生活体验以及对自然、社会、人生的感悟，融入到具体的景物描写和人物刻画中，营造出一种独特的艺术氛围，使读者产生共鸣和联想。诗歌情感的表达真情流露诗歌是情感的直接表达，是心灵的窗户，通过文字展现出的喜怒哀乐。意境深远通过对自然景物的描写，表达的思想感情，使读者产生共鸣，引发思考。情感真挚诗歌中情感的表达，常常蕴含着深刻的思想和哲理，令人回味无穷。著名古诗词鉴赏-《登高》诗歌背景《登高》是唐代诗人杜甫晚年所作，写于诗人寓居夔州期间，当时他正值壮年，却因战乱颠沛流离，饱经忧患，心情十分沉重。诗歌内容这首诗描写了诗人登高远眺所见到的景象，抒发了诗人对国家命运的忧虑，以及对自身遭遇的感叹。诗歌的思想内涵深邃的哲理古诗词往往蕴含着深刻的哲理，引发读者对人生、社会、自然的思考。真挚的情感诗歌表达了对生活、对自然、对社会、对人生的真挚情感，让人感同身受。时代精神古诗词反映了时代的社会风貌、时代精神、时代特征，具有重要的历史价值。诗歌的艺术特色语言的精炼古诗词语言简洁凝练，往往用极少的字词表达丰富的内容和深刻的感情，具有高度的艺术性和感染力。意境的深远古诗词擅长运用意象和比喻等手法，创造出丰富多彩的意境，使读者产生共鸣和联想，留下深刻的印象。韵律的和谐古诗词讲究平仄、韵脚等，通过声音的和谐美，增强了诗歌的韵律感和音乐性，使诗歌更加动听悦耳。著名古诗词鉴赏-《望庐山瀑布》诗歌意境的营造诗歌描绘了庐山瀑布雄奇壮观的景色，并借景抒情，表达了诗人对自然景色的赞美之情。诗歌语言的魅力诗歌语言简洁明快，富有节奏感，运用比喻、拟人等修辞手法，使诗歌语言更加生动形象，富有感染力。诗歌意境的营造意境是诗歌的灵魂，是诗人情感和思想的集中体现，是诗歌艺术的最高境界。古诗词的意境营造主要依靠以下几个方面：运用生动形象的语言，描绘具体的景物，创造出鲜明的意象。运用比喻、拟人等修辞手法，使语言更加生动形象，更富于表现力。通过对景物、人物、事件的描写，表达诗人的情感和思想，引发读者的共鸣。诗歌语言的魅力简洁凝练古诗词语言精炼，用词准确，往往一字一句都蕴含着深意。音韵和谐古诗词注重音韵美，运用各种修辞手法，使语言富有节奏感和韵律感。意象鲜明古诗词善用意象，用具体的景物、事物来表达抽象的情感，使语言更具象更生动。著名古诗词鉴赏-《雨霖铃》诗歌情感的抒发《雨霖铃》抒发了词人与友人分别时的依依不舍之情，以及对未来命运的担忧。诗歌艺术特色的分析词中运用了多种修辞手法，如比喻、拟人、反问等，语言生动形象，情感真挚动人。诗歌情感的抒发悲欢离合古诗词中常常表达对亲人朋友的思念、离别的伤感，以及对人生无常的感叹。例如，李清照的《声声慢》就抒发了词人对亡夫的深切思念。爱国情怀古诗词中也表达了诗人对祖国的热爱和忠诚。例如，杜甫的《春望》就表达了诗人对国家命运的忧虑和对百姓的同情。自然之美古诗词中还表达了诗人对自然景物的热爱和赞美。例如，李白的《望庐山瀑布》就描绘了庐山瀑布的雄伟壮观，表达了诗人对自然美的赞叹。诗歌艺术特色的分析1语言的精炼古诗词语言凝练，以少胜多，言简意赅，往往用一两个字就能表达出丰富的感情和意境。2意境的深远古诗词善于运用意象，营造出独特的意境，使读者产生丰富的联想和感悟。3情感的真挚古诗词表达的情感真挚动人，能够触动读者内心深处，引起共鸣。总结与反思学习古诗词不仅可以提升语文素养，更能丰富内心世界，体会古人的智慧和情感。高考备考应注重理解诗歌内容，掌握鉴赏方法，并能运用语言表达自己的见解。未来学习将古诗词与现实生活联系起来，用古人的智慧和思想来思考现实问题。古诗词学习的重要性1传承文化古诗词是中华民族文化的瑰宝，承载着丰富的历史、文化、思想和情感。2提升素养学习古诗词可以提高语言表达能力、审美能力和文化素养。3开拓视野古诗词展现了不同时代的社会风貌、人生百态和自然景观，开阔了视野。如何提高古诗词鉴赏能力多读多背古诗词的语言精炼，意蕴深远，需要反复阅读和背诵才能体会其中深意。理解背景了解诗歌创作背景