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文档简介

大班年级环境教育工作方案一、前言环境教育是当今社会不可或缺的一局部，特别是对于幼儿园的孩子们，更应该从小培养他们的环保意识。为了让大班年级的孩子们更好地理解环保知识，进步他们的环保意识，我们特制定本方案，希望通过一系列的活动，让孩子们在愉快的气氛中学习环保知识，从而更好地保护我们的地球家园。二、目的1.让孩子们理解环境问题的严重性，进步他们的环保意识。2.通过理论活动，让孩子们学会节约资，保护环境。3.培养孩子们的团队合作精神，让他们学会共同关爱地球家园。三、详细内容1.主题教育活动(1)利用周一升旗仪式，进展环保主题的讲话，让小朋友们理解环保的重要性。(2)通过PPT、视频等形式，让小朋友们理解地球面临的环境问题，激发他们的环保意识。(3)开展环保主题的绘画活动，让小朋友们通过绘画表达自己对环保的理解。2.理论活动(1)开展“绿色出行”活动，鼓励小朋友们步行、骑自行车等绿色出行方式，减少碳排放。(2)开展“节约用水”活动，教育小朋友们珍惜水资，做到节约用水。(3)开展“垃圾分类”活动，让小朋友们学会正确分类垃圾，进步资利用率。3.环保小实验(1)进展“植物的生长”实验，让小朋友们理解植物的生长过程，培养他们的观察力。(2)进展“水的净化”实验，让小朋友们理解水的净化过程，进步他们的科学素养。(3)进展“太阳能的利用”实验，让小朋友们理解太阳能的利用，激发他们对新能的兴趣。四、施行步骤1.宣传发动阶段：利用两周时间，通过各种形式宣传环保知识，让小朋友们理解环保的重要性。2.理论操作阶段：利用一个月的时间，开展各种环保理论活动，让小朋友们亲身体验环保。五、考前须知1.活动过程中，老师要注重引导，让小朋友们充分发挥自己的主观能动性。3.家长也要积极参与，共同培养孩子们的环保意识。一、补充点1.环保主题活动〔1〕开展“地球日”主题活动，让小朋友们理解地球日的来历和意义，进一步进步他们的环保意识。〔2〕开展“世界环境日”主题活动，让小朋友们理解世界环境日的宗旨，激发他们的环保热情。2.环保手工制作〔1〕开展环保手工制作活动，鼓励小朋友们利用废旧物品制作手工艺品，培养他们的创新意识和环保意识。〔2〕开展环保手绘T恤活动，让小朋友们通过手绘表达自己对环保的理解，进步他们的艺术素养。3.环保参观考察〔1〕组织小朋友们参观环保设施，如垃圾处理场、污水处理厂等，让他们理解环保设施的工作原理，增强他们的环保意识。〔2〕组织小朋友们考察自然环境，如公园、森林等，让他们理解自然环境的重要性，培养他们的生态保护意识。二、重点和考前须知1.重点〔1〕通过各种活动，让小朋友们理解环保知识，进步他们的环保意识。〔2〕培养孩子们的团队合作精神，让他们学会共同关爱地球家园。〔3〕注重理论活动，让小朋友们亲身体验环保，培养他们的理论才能。2.考前须知〔1〕活动过程中，老师要注重引导，让小朋友们充分发挥自己的主观能动性。〔3〕家长也要积极参与，共同培养孩子们的环保意识。〔4〕注意孩子们

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