2024-2025年第一学期德育工作总结-征途漫漫历风雨 乘风破浪逐青云

2024-2025年第一学期德育工作总结（征途漫漫历风雨乘风破浪逐青云）目录一、拓宽德育育人渠道，落地生根二、夯实德育常规管理，根深蒂固三、丰富德育育人活动，枝繁叶茂四、收获德育实践成果，硕果累累

时间镌刻崭新的年轮，岁月记录前行的足印。这一学期，我校德育工作在校领导的正确指导下，秉持着“育人为本，德育为先”这一核心理念，深入落实“双减”政策，努力加强德育队伍建设，细化德育管理，抓实德育常规，打造德育品牌，不断开拓德育新思路，坚持把立德树人作为第一要务，发展人、完善人、培养人，把德育教育渗透于日常生活的各个角落，每个环节，顺利的完成了本学期的主要工作。现将本学期工作总结如下：一、拓宽德育育人渠道，落地生根1.加强班主任队伍建设形成德育核心力量班级是学校德育工作的基本单位，班主任是班级德育工作的第一负责人。我校定期举行班主任例会，采用“帮、扶、带”的方式，学习有关经验，提高班主任工作能力。通过各类活动，激发班主任工作责任心、敬业心、仁爱心，重点引导班主任增强人格魅力、提升专业素养、提高工作实效。2.强化家校沟通工作共同关注学生成长家庭教育是学校德育工作的重要组成部分，与家长的密切合作至关重要。在本学期，我校召开第三次家长委员会会议，聘任家委会主任1名，秘书长1名，副主任6名，家委会成员若干名，有效提高了家长对家校合作的认识。为了让家长及时了解孩子在学校的状态，老师们通过电话联系、入户家访等方式做到交流全覆盖，充分利用有效的教育资源，密切家校联系。本学期的“家长进课堂活动”，让家长志愿者走进课堂，给孩子们带来不一样的体验，也让家长走进校园，拉进家校之间的距离。针对全天交通高峰时段学生上学、放学出行不便，我校以校园安保与家长志愿者联合建立护学岗，制定护学岗细则和制度，保障学生出入安全。3.强化少先队伍建设激发师生自我管理本学期我校“红领巾执勤岗”进行了系列改革，将班级管理分为七个版块26条“考核点”，按照ABC三个等级进行评比，以一日一检查、一周一反馈、一月一评比、一年一评优的形式，实行阶梯式评价激励体系，以激发师生自我管理的积极性。根据学校卫生方面存在的问题，增加“绿色文明中队”这一评比机制，鼓励师生主动捡拾校园内落叶、垃圾，培养“弯腰”的良好习惯，使学生有意识的争当护卫校园卫生的小白鸽。二、夯实德育常规管理，根深蒂固1.抓好养成教育以常规促成长为加强常规教育，各班级制定了切实可行的班级德育工作计划，确定了不同学段的德育内容和要求。各班主任及时组织学生学习相关要求，并做到及时检查学生的行为习惯，发现问题及时处理。本学期，我校还以红领巾广播、国旗下讲话等为载体，大力进行文明礼仪、法治、安全、节俭等文明养成教育，进一步提升学生素质。2.关注每朵花蕾绽放形成“四帮一”合力为真正落实转化后进生的措施，学校积极开展“四帮一”教育活动。退休老教师与学困生帮教老师沟通，共同制定个别教育计划，老教师每月利用返校活动的时间与帮教学生谈心、交流、帮助学生补差补缺，用自己的人格魅力感化帮教学生。三、丰富德育育人活动，枝繁叶茂一直注重寓德育于活动之中，将学生思想道德建设贯穿到课堂教学、学生生活各个方位，并组织开展了形式多样的实践活动，积极培养“有素质、有品行、有修养、有习惯、有勇气”的学府少年。在一个个饱含学府特色的活动中，启迪学生智慧，润化学生行为。1.仪式典礼深植红色基因，强化学生思想底蕴（1）开学典礼开学伊始，学府路实验小学举行“乐成良器一起来”——2024-2025学年第一学期开学典礼。李开宏校长向全体师生提出了新学期的奋斗目标和发展方向。激励师生将确立目标，心中有梦；努力学习，眼里有光；执着前进，脚下有路这三个信念融入学习与成长之旅中，以积极的心态和奋斗的精神，共同铸就学府路实小的美好未来。（2）一年级入学仪式：“新”耀学府未来已来——一年级入学仪式让一年级的孩子们在仪式中体验人生“启智”的第一课，领略中华民族的文化精神，迈出勤奋好学、尊师孝亲的第一步。（3）国庆节活动：“七十五载逢盛世同心共筑谱华章”国庆节系列活动，以舞动情大爱无疆，红旗飘飘与国同庆，签名寄语倾吐心声，一首首爱国歌曲、一张张描绘祖国山河的画，一幅幅国庆节劳动的画面都记录下了孩子们对祖国的爱。（4）入队仪式：2024年12月6日，宜兴市学府路实验小学举行了庄严而隆重的二年级入队仪式。戴永平副校长代表学校DANG组织为同学们送来了殷切的期望与关怀，希望新队员在加入少先队后，更加努力学习，赓续革命精神，传承革命薪火。（5）元旦活动：雪柳摇春渐，新禧纳福来。岁末将至，寒冬尽散。宜兴市学府路实验小学开展了主题为“辰龙向未来‘艺’起迎新年”元旦迎新庆祝活动，让学生在活动中感受幸福、学会感恩、分享快乐，感受中国传统文化的魅力。2.“以“劳”健心促成长知行合一启未来”主题活动本学期，学校进一步突出劳动教育品牌亮点特色，坚持通过搭建劳动平台、开设劳动课程、培育劳动素养、深挖劳动育人价值的方式，将劳动教育做实做细。“学生劳动教育宣传周”主题系列活动开展，全校学生踊跃参加，每个年级根据年级劳动清单，认真践行着“每天一劳动”的倡议。我校还利用秋季研学活动这一契机，通过层层选拔和培训，培养出一批小导游，他们落落大方地介绍，生动流利地讲解，带领同学们进一步认识家乡、了解家乡。学生在劳动实践中了解职业特点，感悟体验过程，培养职业兴趣，增强了社会责任感，提高了创新能力和实践能力。3.“安全记心间争做好少年”主题活动（1）心理健康：我校尤为重视学生的心理健康，依托“绿萝”平台，关注学生心理状态，提前干预、辅导，家访入户，通过定期开放心理咨询室，由心理健康教师及时心理按摩，帮助更多的孩子消除心理阴霾，感受阳光快乐。9月，无锡市育红小学冯曙光老师来校为全体班主任授课，就如何帮助班级里的孩子做心理辅导、如何建立良好的家校沟通平台、如何处理偶发事件等方面进行了经验的传授与分享。本学期我们还进一步完善组织机构，营造良好的教育生态，建立关爱行动机制，校内外合力助学生健康成长。（2）网络安全：我校组织开展了网络安全宣传周活动，向师生们普及了网络安全知识，增强了网络安全意识，提升了网络安全防护技能。各班通过搜集资料、绘制手抄报等，切身体会到网络安全的重要性，同时利用“小手拉大手”的形式，引导家庭成员文明上网、安全上网，不信谣、不传谣、防诈骗。（3）消防安全：11月，“119消防”疏散演练，通过亲身实践、近距离观察的方式，增强师生消防安全意识，提高避险自护的能力。四、收获德育实践成果，硕果累累进取点点星铺路，步履稳踏自成功。通过一学期的努力，学校取得了丰硕的育人成果：一学期以来，我校在德育和少先队工作中取得了丰硕成果，多个集体和个人在各级比赛中屡获佳绩。其中，学校荣获宜兴市身心健康类优秀体育活动案例评比二等奖、宜兴市“好风传家”优秀短剧作品评比特等奖、江苏省中小学“我是强国小主人”主题征稿优秀组织奖、宜兴市“凤凰新华杯”弘扬铁军精神，争当时代新人主题征文优秀组织奖等荣誉。在少先队集体荣誉方面，我校多个中队表现突出。四（2）中队在2022-2024年度无锡市少先队英雄中队评比中获评无锡市少先队朱廉中队，六（6）中队在2024-2025年度无锡市少先队魅力中队评比中获评无锡市少先队小白鸽中队。此外，四（4）中队获评2024年度无锡市先进学生集体，四（3）中队、五（6）中队、六（5）中队获评2024年度宜兴市先进学生集体。个人方面，五（6）中队余德祥、四（3）中队郭若麟获评2024年度“江苏好少年”，朱禹辰获评2024年“无锡市优秀少先队员”并获得“红领巾奖章”三星章，邓瑾萱、潘睿宸等7位队员获评无锡市级追梦好少年，潘瑞宸获评2024年新时代宜兴好少年。在文艺、心理健康及各类竞赛中，我校师生也取得了优异成绩。多位老师的育人故事、德育论文在无锡、宜兴市级评选中获奖。范诗茵等四名同学在第十九届江苏省少年儿童书信文化交流无锡选拔活动中获奖，宗晗玥等8名同学在宜兴市“凤凰新华杯”弘扬铁军精神，争当时代新人主题征文中