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文档简介
多少风雨,多少汗水无限憧憬,无限期盼在风雨兼行、艰苦跋涉de道路上无数人给予同学们支持和帮助无数人给予同学们鼓励和祝福他们是父母,是老师,是朋友单击填加标题单击填加标题单击填加标题单击填加标题请在此添加相关文字内容请在此添加相关文字内容请在此添加相关文字内容请在此添加相关文字内容请在此添加相关文字内容请在此添加相关文字内容请在此添加相关文字内容请在此添加相关文字内容您de内容打在这里,或者通过复制您de文本后,在此框中选择粘贴,并选择只保留文字.您de内容打在这里,或者通过复制您de文本后,在此框中选择粘贴,并选择只保留文字.您de内容打在这里,或者通过复制您de文本后,在此框中选择粘贴并选择只保留文字.您de内容打在这里,或者通过复制您de文本后,在此框中选择粘贴,并选择只保留文字.您de内容打在这里,或者通过复制您de文本后,在此框中选择粘贴,并选择只保留文字.并选择只保留文字.您de内容打在这里,或者通过复制您de文本后,在此框中选择粘贴,并选择只保留文字.并选择只保留文字.冲刺高考!您de内容打在这里,或者通过复制您de文本后,在此框中选择粘贴,并选择只保留文字.您de内容打在这里,或者通过复制您de文本后,在此框中选择粘贴,并选择只保留文字.您de内容打在这里,或者通过复制您de文本后,在此框中选择粘贴,并选择只保留文字.您de内容打在这里,或者通过复制您de文本后,在此框中选择粘贴,并选择只保留文字.冲刺高考!您de内容打在这里,或者通过复制您de文本后,在此框中选择粘贴,并选择只保留文字.并选择只保留文字.您de内容打在这里,或者通过复制您de文本后,在此框中选择粘贴,并选择只保留文字.并选择只保留文字.冲刺高考!一二三您de内容打在这里,或者通过复制您de文本后,在此框中选择粘贴.您de内容打在这里,或者通过复制您de文本后,在此框中选择粘贴.您de内容打在这里,或者通过复制您de文本后,在此框中选择粘贴.您de内容打在这里,或者通过复制您de文本后,在此框中选择粘贴,并选择只保留文字.您de内容打在这里,或者通过复制您de文本后,在此框中选择粘贴,并选择只保留文字.您de内容打在这里,或者通过复制您de文本后,在此框中选择粘贴,并选择只保留文字.您de内容打在这里,或者通过复制您de文本后,在此框中选择粘贴,并选择只保留文字.冲刺高考!
第二篇根据自己需要可编辑高考百日誓师大会主题班会零四怎么过好一零零天零三一零零天能进步多少零二现状分析零一百日感言目录百日感言零一一零天百日竞渡,我们乘风破浪;十年磨剑,我们崭露锋芒.我们以青春de名义宣誓:不负天赐de智慧.不负父母de厚望.不做懦弱de退缩.不做无畏de彷徨.一百天精诚团结.一百天奋发图强.一百天永不放弃.一百天百炼成钢.一零零天很长;一零零天有一四万四千分钟;一零零天能做很多事情;一零零天能改写你de人生!一零零天也很短;如果稍一松懈,就会从指缝间溜走,你丝毫没有察觉!现状分析零二你想考什么批次de大学?一批本科,二批本科,一批专科,二批专科.这个批次大约需要多少分?你心目中理想de大学是哪所?这所大学大约需要多少分?你现在通常能考多少分?你自认为还有多大上长空间?离你de目标还有多大差距?你de学习效率怎样?是不是还在抱怨时间太紧、作业太多考试很累?是不是还在抱怨没有时间睡觉没有时间放松没有时间听音乐?A是不是还有时上课打个盹B是不是还有时自习说过话C是不是还偶尔迟个到D是不是还偶尔玩个游戏E是不是还偶尔想念那个他(她)根据心理学记忆规律,这一百天是学习知识记忆最深、掌握最好de重要时期,是复习迎考de最佳时间从重要性上来说,这一百天是我们整合知识、查漏补缺、强健心理和体魄、提升应试能力de最关键时间从氛围来说,这一百天也是父母最关爱你们,老师最关注你们,社会也最厚待你们de幸福时间,大家对你们充满了期盼一零零天能进步多少零三一零零天能进步de前提平心静气排出一切外界干扰确实脚踏实地跟上老师节奏争分夺秒一零零八零二零零一零零天能进步de前提如果你有半年没学习文化课了,你能提高二零零分!如果你一直在学习,但原来学得很轻松,你能提高一零零分!如果你一直在学习,且原来已经很努力,你也能提高八零分!考虑到高考题de题目往往较新颖,知识面较宽、思维较开阔de学生,进步幅度相对较大.加油考虑到高考题de难度比平时训练de题目难度略小,你de提高幅度或许还会更大一些.你de水平在提高,试卷de难度和综合程度也在变大如果你心情不平静、学习不认真,恐怕你只有退步de份了!怎么过好一零零天零四每个人都应该有自己de奋斗目标,每件事都应该有一个根基和支撑.你要始终坚信,只要人生还没有结束,一切都不会是定局.二本离我们有多远?三+五+二(容易题、中档题、难题)我们de目标:立足三+五,抓住中档题零一实力问题零二心态问题高考成功de基本条件:实力+心态课本高考仿真题紧跟老师de复习安排最好de复习资料最好de试题最好de复习方法一、骄傲自满心理二、消极厌学心理
三、依赖懒惰心理四、虚荣漂浮心理五、悲观紧张心理六、贪多求快心理表现在上课不认真听讲,回答问题不积极,喜欢做难题偏题,不注重基础训练上课打不起精神,甚至不来上课,来上课也是看小说杂志,做小动作,说闲话没有自己de学习计划,完全依赖老师,很少主动看课本,做练习有些同学对知识一知半解,不懂装懂,表面看似接受,实际没有掌握上课时昏昏欲睡,加班时这本资料看看,那本资料瞧瞧,看得多,消化吸收少.对基础性de“短平快”试题不屑一顾,尽找知识点多de综合性de难题来做,只求速度和数量,不加总结提高.一、及时复习每天de自习除了完成当天作业和试卷外,应保证当天功课de及时复习,当天功课当天清,一周功课一周清.及时复习花费de时间少,但效果好.
二、分散复习在各科都进入复习de考前冲刺阶段,要根据分散复习de原则,把各科穿插起来复习.穿插de原则是:文理科交替,前后两科之间de干扰要尽可能de小,有可能互相干扰de科目,一定要叉开复习.三、多次复习马克思有惊人de记忆力,但他有一个良好de学习习惯,每隔一段时间就要重新复习一次笔记本和书本中de重点章节,以巩固记忆.四、多种结合单一de复习方法,易产生消极情绪和疲劳,如果采用交谈复习法、讨论复习法、自我检查复习法多样化de复习方法,就会激起智力活动de积极性.同学们在前一阶段de复习中几乎都会遇到过这样一种情况,即在经历了一段时间de复习之后,成绩就再也难有较大提高,甚至忽高忽低,沉浮不定,这就是人们常说de普遍存在于高考复习中de“高原现象”.一般来说,那些难度较低和出现频率较高de知识点和能力点,大家比较容易掌握;相反,那些难度较高和出现频率较低de知识点,大家往往掌握得比较差.久而久之,就形成了“各具特色”de“偏点”“弱点”现象.其次就要找出自己de“偏点”“弱点”针对自己de“偏点”“弱点”,进行必要de定点训练和强化,实施重点突破,因为这些“偏点”“弱点”正是同学们de能力增长点.综合题,拆开用.搞重点突破.一、计划与落实de关系二、考试与看课本de关系三、进一步吃透《考
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