统编版（五四学制）七年级道德与法治全一册《辨析题》专项测试卷及答案

第第页统编版（五四学制）七年级道德与法治全一册《辨析题》专项测试卷及答案学校:___________班级：___________姓名：___________考号：___________1．运用所学知识评价下图中同学的行为。2．【生活在线】请对下列情境中两位同学的言行做出判断并说明理由在一次道德与法治课的分享活动中，小军说：“我以前性格内向，常常独来独往，当我加入新的班集体后，变得爱交流、有担当，是集体生活改变了我”。（1）判断理由：在集体生活中，“我”和“你”可能有着不同的诉求，有时难免发生碰撞，产生矛盾或冲突，这些是我们共同生活中的小插曲，小丽认为，为了让和声更美，我们必须要放弃个人利益，维护集体利益。（2）判断理由：3．【青春证明】滦河中学七（1）班召开以“我的青春我做主”为主题的班会，同学们纷纷踊跃发言。小琪“止于至善”，是人的一种精神境界，我们应该有自己的情调，有我们的“至善”追求，因此我们应该积极投身社会，只有做大事才能实现这一目标。小江自信是战鼓，是号角，是旌旗。自信的人生不一般，不一般的人生有自信。阅读材料，你认为小琪的说法对吗？请说明理由。4．请你分别对小林、小东、小明同学的言行进行评析。5．阅读材料，回答问题。观点一“愤怒是以人的生命力为代价锻造出的双刃剑，能制敌，又会伤身。”——甲淑敏《珍惜愤怒》观点二“适当的悲伤可以表示感情的深切，过度的伤心却可以证明智慧的欠缺。”——莎士比亚你是否赞成材料里的两个观点？为什么？6．请对下列观点或事例进行判断，并结合所学知识说明作出判断的理由。（1）浩浩代表班级参加年级辩论会，发挥失常，心里很不舒服。他决心扩展自己的阅读范围，加强辩论技能的学习，争取在下一次辩论会中为班级取得好成绩。判断：理由：（2）有人认为，只要不违法犯罪，不惹上官司，法律就离自己的生活很遥远。判断：理由：7．学校安排了跳绳比赛。七年级(6)班的同学满怀期待，热烈地讨论开了。小丽：听说要计入班级团体总分呢，那得好好努力，争取拿冠军。小霞：太好了，我的特长可以发挥了!小勇：有什么好高兴的，不就是一个跳绳比赛嘛，我才不参加呢!小文：那怎么行，这是集体活动，大家都应该参加。（1）请你判断这些同学说法的正误。（2）在担当中成长有哪些表现？（3）在集体生活中，学会承担责任有什么意义？8．请对以下观点或事例进行判断，正确的填正确，错误的填错误，并结合所学知识说明作出判断的理由。（1）期中考试，小明和小亮都考砸了。小明很难过，但是他认真分析问题，积极改正，终于又有了进步；小亮则一直闷闷不乐，无心学习，成绩退步。同学们认为这就是情绪的神奇影响作用。判断：理由：（2）有人说：“负面情感对我们的成长没有任何意义，我们要尽力消除负面的情感。”判断：理由：9．班在评选三好学生时，对李华是否当选产生了分歧。班上大多数同志认为李华够条件，但个别同学却不同意。甲同学认为，期中考试李华的成绩比他还少2分；乙同学说，100米测验他还比李华快呢；丙同学说，他的书法在区里得过奖，而李华在班级还没出线。对此，李华也去了信心，觉得自己确实还不行。对于上面一些同学的观点，你认为有道理吗？10．有人说：“失败是成功之母，成功越多，则自信心越强。所以失败是好事，失败越惨重，愈能增强自信心。”这种说法对吗？为什么？11．辨析并说明理由：为了提高英语成绩，小林计划每天记十个单词，可计划执行不到一个月就放弃了。12．一天，小明又一次没有完成作业，老师批评了他几句，他认为老师的批评伤害了自己的自尊。你同意他的观点吗？为什么？13．小娟和小刚是同班同学，因为两家住得近，又很谈得来，经常结伴上下学。在学校经常讨论学习上的问题，常常形影不离。班上一些同学便开始说他们两人的闲话。小娟为此很烦恼，决定以后再也不与任何男同学交往了。你赞成小娟再也不和任何男同学交往的想法吗？请说说你的理由。14．七年级3班的王玲玲同学，自从上初中以来，脸上就长出了好多青春痘，她因为长青春痘而整日闷闷不乐，学习成绩明显下降。玲玲的做法对吗？15．随着生理、心理的发育和发展以及社会阅历的扩展及思维方式的变化，我们会遇到各种各样的心理困扰或问题。青少年应如何培养健康的心理?这引发了同学们的热议。下面是两位同学的观点：小丽认为：青春期里变化多，悦纳变化有方法。小钢认为：矛盾心理可化解，进行调控方法多。运用所学知识，对以上观点进行辨别与分析。参考答案1．判断：①该同学的行为是正确处理青春期心理矛盾的表现。理由：②青春期矛盾心理有时让我们烦恼，但也为我们的成长提供了契机。③积极面对和正确处理青春期的心理矛盾，我们才能健康成长。④我们要学会向他人求助，学习化解烦恼的方法。2．正确。；集体生活为我们搭建起与他人、与周围世界交往的平台，在这个平台上，我们展示自己的个性，发展自己的个性，不断认识和完善自我；每个人的个性特点不同，包容他人的不同，学习他人的优点，有助于我们完善个性。；错误。；坚持集体主义，不是不关注个人利益，而是在承认个人利益的合理性、保护个人正当利益的前提下，反对只顾自己、不顾他人的极端个人主义。3．不对理由：①“止于至善”是一种“虽不能至，心向往之”的实践过程，是一种向往美好、永不言弃的精神状态。②我们每个人都可以从点滴小事做起，积少成多，积善成德。③在生活中寻找“贤”，将他们作为榜样，向榜样学习、汲取榜样的力量。④“止于至善”要求我们养成自我省察的习惯，检视自身的不足，不盲目自责，积极调整自己，通过自省和慎独，端正自己的行为。4．小林的言行是错误的。他缺乏自我保护意识和能力，不能自觉抵制不良诱惑。小东的言行是正确的。他能自觉抵制不良诱惑，明辨是非，而且能够运用法律同违法行为作斗争。小明的言行是有害的。他虽然能抵制不良诱惑，但他不懂得明辨是非，没有尽到同违法行为作斗争的义务。因此，面对不良诱惑，我们要学习小东那样，保持清醒的头脑，用科学的态度、坚强的意志、正确的方法，努力加以摆脱，远离伤害。5．观点一：赞成；“愤怒是以人的生命力为代价锻造出的双刃利剑。它既能制敌，又会伤身。”说明适度的负面情绪，可以帮助我们适应突发事件；持续地处于负面情绪状态，则可能危害我们的身心健康。所以要学会管理自己的愤怒情绪。观点二：赞成；“适度的悲伤可以表示感情的深切，过度的伤心却可以证明智慧的欠缺。”是要告诉我们，人的情绪是多种多样的，人的不同情绪表示不同的感情，比如悲伤，但是人不能光沉浸在自己的一种情绪中，要善于调整和调控情绪，过度伤心不可取。6．（1）正确。理由：①生活中某些负面情感体验尽管不那么美好，但对我们的成长也有意义。②负面感受可以丰富我们的人生阅历，使我们的生命变得更加饱满丰盈。③学会承受一些负面感受，善于将负面情感转变为成长的助力，也可以让我们从中获得美好的情感体验，不断成长。④为集体出力，需要每个人各尽所能，发挥所长。（2）错误。理由：①生活需要法律，我们的生活与法律息息相关。②我们的生活需要法律来调整。③法律已经深深地嵌入我们的生活之中，渗透到社会的方方面面。④法律与我们每个人如影随形，相伴一生。7．（1）小丽、小霞、小文的说法是正确的，小勇的说法是不对的。小勇对班级活动漠不关心，是一种缺乏集体荣誉感的表现，会使班级丧失凝聚力。小丽、小霞、小文能够自觉融入集体，珍视集体荣誉，发挥特长，奉献集体，是我们应该提倡和学习的。（2）①集体的建设需要每个人的智慧和力量；②为集体出力，需要每个人从实际情况出发，各尽其能，发挥所长；③要积极维护集体的荣誉和利益；④勇于担责，体现在实际行动中，落实于具体的事情里。（3）①承担责任既是个人有所成就的基础，也是集体发展的必要前提；在集体中学会承担责任，是自我磨砺的过程。有助于我们学会正确地做事，提高能力，获得他人的认可与尊重，扩大自我成长的空间。②勇于担责可以为自己赢得信任，被赋予更大的责任，从而拥有更多发展的机会。8．（1）判断：正确理由：①情绪的作用非常神奇，影响着我们的观念和行动。②它可能激励我们克服困难、努力向上；也可能让我们因为某个小小的挫败而止步不前。（2）判断：错误理由：①生活中某些负面情感尽管不那么美好，但对我们的成长也有意义，它可以丰富我们的人生阅历，使我们的生命变得更加饱满丰盈。②学会承受一些负面感受，善于将负面情感转变为成长的助力，也可以让我们从中获得美好的情感体验，不断成长。9．这些说法是不正确的。每个人总是既有长处，又有短处，要学会全面看待自己、看待别人。在与他人比较中认识自己，必须摆正自己的位置，公平地与人比较，取人之长，补己之短。只有正确认识自我，才能找到自信10．这种观点是错误的。自尊自信是成功的产儿，没有成功，就不会有自尊和自信。如果总是失败，就容易怀疑自己的能力，降低自信心。11．错误；理由：习惯是一种无形的巨大的力量，无论是对我们学习还是将来的工作，都有巨大的影响，良好的习惯不是轻而易举就能养成的，只有具有坚强意志的人，才能持之以恒，逐步形成良好的习惯。意志坚强的人，能不断战胜学习和工作中的困难，从而成就大业。无数事实证明，人们能否取得事业成功，关键取决于是否有坚强的意志。12．不同意。因为我们自尊要适度，适度的自尊有助于我们面对批评，改正错误；过度的自尊，则使我们过于敏感，作茧自缚，体验不到生活的乐趣。所以小明在学习上是体会不到乐趣的。另外答案：议论只能代表个别人的意见，未必正确；批评是对我们行为的评价，针对的是具体行为，而不是人本身。对待议论与批评，要做到“有则改之无则加勉”。无关紧要的议论，忍让一下就过去了。斤斤计较、得理不让人，那不是自尊，而是情绪冲动，这种情绪冲动于人于己都不利。13．不赞成。因为我们异性同学正常往来有利于在智力上取长补短；有利于激励自己奋发向上；有利于个性的完善和丰富；有利于获得更加丰富的友谊，锻炼交往能力；有利于增进对异性的了解，促进身心健康发展。14．错误。理由：①受遗传、营养、锻炼等因素的影响，我们的身体发育情况各不相同，青春期长痘痘，这属于正常生理现象。我们要正视身体的变化，欣然接受青春花蕾的绽放，不因自己的生理变化而自卑，是我们对自己的尊重。②玲玲应该正确对待自己的生理变化，积极面对，采取合理的方式调控心理矛盾。（参加集体活动、通过寻求他人帮助、通过培养兴趣爱好转移注意力，学会自我调节等）