2025年七年级统编版语文寒假复习 专题01 字音字形与成语运用（考点剖析+对点训练）

专题01字音字形与成语运用考点聚焦：高频考点+真题举例，有的放矢重点专攻：点拨考点解题思路，查漏补缺教材典例：强化教材文本认知，考教衔接提升专练：真题感知+精选专练，全面突破核心考点真题举例给词语注音2024·黑龙江·中考真题根据拼音写汉字2024·苏州·中考真题改正语段中的错字2024·陕西·中考真题规范地将句子抄写在田字格里2024·海南·中考真题查字典的方法2023·河北·中考真题选择合适的字义2024·新疆·中考真题成语运用2024·苏州·中考真题考点一：给加点字或词语注音1．注意拼写规则如“iu、ui、un”前面加声母的时候，有没有写成“iou、uei、uen”。另外，看调号的标注位置是否正确，如“君子好逑”中的“好逑”应拼写为“hǎoqiú”，却被拼写成了“hǎoqíu”。调号的标注字母和顺序是：aoeiuü，也就是调号只能标注在这六个字母上方，而且有先后顺序，如“hǎo”这个音节中同时有a和o，但调号只能标在a上。2．组词法当我们不能确定某个字的声调时，我们可以帮它再组一个常用词来判断调号。例如：给“斤斤计较”一词中的加点字注音，我们对它的调号拿不准时，就可以再组一个常用词“比较”，这样我们就能准确判断加点字的调号是四声。3．熟练掌握多音字多音字就是一个字有多个读音，不同的读音往往意义、词性也不同，因此其用法也不相同。我们要根据具体语境来确定字的意义，从而判断多音字的读音。如“载”有zǎi和zài两个读音，表示时间量词“年”和动词“刊登”的意思时，读zǎi，如三年五载、转载。表示其他意思时都读zài。4．改正习惯性误读有些字在日常的使用中，很容易读错。如“剖”的正确读音为pōu，很多人习惯性误读成pāo或pǒ；“麻痹”中“痹”的正确读音为bì，很多人习惯误读成pì或pí。类似这种错误的读音我们要注意改正。另外，我们不能受方言的影响。在一些方言中，c与ch、s与sh、z与zh不分，这也给正确识读字音带来了困扰，如“暂”应读zàn而不读zhàn。我们要尽可能地避免方言的干扰，学说标准的普通话。考点二、字形做关于这一考点的题型时，可以使用以下答题技巧：1．字形分析法有些形近字是声旁相同、形旁不同的形声字，在运用时我们会拿不准，如“焕”“涣”，有的同学分不太清，在写“huàn然冰释”这个词语时不知道用哪个字，这时我们就要分析两个字的形旁，火字旁是跟光芒有关，“氵”跟水有关，根据成语“huàn然冰释”的意思，我们就可以确定用“涣”。2．字音分析法有些声旁相同的形声字的读音相同或相近，我们可以通过声旁来纠正错别字。例如：“未”读作wèi，用“未”作声旁的字，韵母一般有ei，如“味”“妹”“昧”等；“末”读作mò，用“末”作声旁的字，韵母一般有o，如“抹”“沫”“茉”等。3．字义分析法了解形近字的字义也可以帮助我们纠正错别字。如有些同学把“一颗心”错写成了“一棵心”，这是因为不了解“棵”和“颗”的字义。“棵”作量词用，多指植物，如“一棵树”“三棵牡丹”等；而“颗”作量词用，多指颗粒状的东西，如“一颗珍珠”“两颗子弹”等。再如“梢”和“稍”这两个字，“梢”指条状物较细的一头，而“稍”则是略微有一点的意思，了解了这两个字的意义，我们就不会把“树梢”错写成“树稍”了。考点三、查字典及字义查字典的三种方法1．音序查字法第一步，在“音节表”中找到该字的拼音的首字母；第二步，找到该字对应的拼音，看清楚该拼音后面注明的页码；第三步，按音节后面的页码在字典正文中找到要查的字，然后弄清这几个字有几个读音，各有几个义项，再结合具体语境判断该字应是哪个义项。如“谊”，查找《现代汉语词典（第7版）》（下同），第一步，找首字母“Y”；第二步，找音节yì，对应页码为1550页；第三步，在1555页找到“谊”的义项。

2．部首检字法第一步，先判断该字的部首，数出部首的笔画总数；第二步，在“部首检字表”的“（一）部首目录”中找到相应笔画总数栏，然后在其中找到该部首及其所在页码；第三步，根据页码在“（二）检字表”中找到该部首，数出去除部首后该字的剩余笔画数，在该部首的相应笔画数一栏中找到该字及其对应的页码，最后在字典中找到该字及其义项。如“澄”字，第一步，确定部首“氵”，部首共3画，在“（一）部首检字表”三画中找到“氵”，对应的页码是40；第二步，在“（二）检字表”第40页找到“氵”，数出剩余部分的笔画数是12画，在该部首12画栏中找到该字对应页码是170和276；第三步，根据对应页码查到该字的两个读音及其义项。3．笔画查字法这种方法只适用于独体的难检字。第一步，先数出该字的笔画数；第二步在“（三）难检字笔画索引”中找到相应的笔画数一栏，然后在栏中逐一查找，就能发现该字及其对应的页码，根据页码找到该字的读音和义项。如“丐”字，第一步，数出它的笔画数是4画，然后在“（三）难检字笔画索引”中找到4画一栏，从中找到“丐”字及其页码，根据页码查到其读音和义项。考点四、成语的运用中考成语运用题常见错误类型1．不合语境例如：由于没有明确的目标，又无系统的训练，小张的工作总是千疮百孔，让领导和同事很无奈。解读：成语“千疮百孔”犯了“大词小用”的错误。它本来比喻破坏很严重或弊病很多，这里用来形容一个人的工作失误，词义过重，夸张失度。2．褒贬误用例如：班会上，他夸夸其谈，出众的口才使大家十分佩服。解析：成语“夸夸其谈”指说话或写文章时不做调查研究，滔滔不绝地乱说一通，是个贬义词，而本句主要意思是赞扬同学的口才出众，显然不符合语境。3．用错对象例如：高速公路上，南来北往的汽车滔滔不绝。解析：成语“滔滔不绝”形容说话很多，连续不断，其适用对象是“人”，这里用来描述汽车，显然是不恰当的。4．望文生义例如：去年暑假，妈妈领我去了桂林，那里的行云流水，让人感到美不胜收。解析：成语“行云流水”比喻文章的布局和发展很自然，就像行动着的云和流动着的水一样，不受拘束，而句中由于望文生义，把它理解成了优美的自然景色，显然与语意不符。5．谦敬错位例如：张校长的一席话起到了抛砖引玉的作用，引出了许多健全学校管理的好建议。解析：成语“抛砖引玉”比喻用粗浅的不成熟的意见引出别人高明成熟的意见，是表示谦虚的词，一般用于自称，不能用于他人，这里用在张校长身上显然是用错地方了。6．语意重复例如：听了这个幽默的故事，他忍俊不禁地笑了起来。解析：成语“忍俊不禁”的意思是忍不住笑，与后面的“笑了起来”意思雷同。2023年河北中考字音字形的考察语段出自八下课本第18课《在长江源头格拉丹东》。是琼瑶仙境，静穆的晶莹和洁白。（yǒnghéng）的阳光和风的刻刀，千万年来漫不经心地切割着，雕凿着，（huǎnmàn）而从不懈怠。冰体一点一点地改变了形态，变成自然力所能刻画成的最漂亮的这番模样：挺拔的，敦实的，奇形怪状的，蜿蜒而立的。那些冰塔、冰柱、冰洞、冰廊、冰壁上徐徐垂挂冰的流苏，像长发披肩。小小的我便蜷卧在这巨人之发下。太阳偶一露面，这冰世界便熠熠烁烁，光彩夺目。端详着冰山上纵横的裂纹，环绕冰山的波状皱褶，想象着在漫长的时光里，冰川的前进和后退，冰山的高低消长，这波纹是否就是年轮。(1)根据文段中拼音写出相应的词语。①（yǒnghéng）②（huǎnmàn）(2)给文段中加着重号的词语注音。①静穆②雕凿(3)文段中的“褶”字，使用《现代汉语词典》（第7版）中的部首检字法检索，应先查部，再查画。(4)下面是《现代汉语词典》（第7版）中“番”作量词时的三个义项。文段中“这番模样”的“番”意思是什么？番fān量①种；样：别有一～天地。②用于心思、言语、过程等（数词限于“一、几”）：一～好意｜经过几～风雨｜这～话让他开了窍。③回：次；遍：思考一～｜几～周折｜三～五次｜翻了一～（数量加了一倍）。【答案】(1)永恒缓慢(2)jìngmùdiāozáo(3)衤11(4)种、样【解析】（1）本题考查字形。永恒（yǒnghéng）：永远、恒久。缓慢（huǎnmàn）：徐缓；不敏捷。（2）本题考查字音。静穆（jìngmù）：安静，庄严。雕凿（diāozáo）：雕刻凿空。（3）本题考查查字典。“褶”字为左右结构，偏旁为“补衣旁”即“衤”；再查右半部分笔画，右半部分笔画名称“横折、点、提、横折、点、提、撇、竖、横折、横、横”，据此可知再查11画。（4）本题考查字义。“这番模样”指这样的模样；“番”理解为“种；样”，故选①。真题感知1．（2024·内蒙古·中考真题）下列句子中，没有错别字且加点字注音正确的一项是（

）A．傍晚时候，上灯了，一点点黄晕（yùn）的光，烘拖出一片安静而和平的夜。B．有几个园里有古老的藤萝，盘曲嶙峋的枝干就是一幅（fú）好画。C．轻捷的叫天子（云雀）忽然从草间直窜（chuàn）向云霄里去了。D．天上闪烁（shuò）的星星好像黑色幕上点辍着的宝石，它跟我们这样地接近哪！2．（2024·广东广州·中考真题）下列词语中没有错别字的一项是（

）A．恬静

显为人知

熏淘

不可救药B．头衔

咄咄逼人

作揖

言外之义C．安祥

慢不经心

嘱咐

花枝招展D．崎岖

连绵不断

呢喃

平易近人3．（2024·广东广州·中考真题）下列词语中，每对加点字的读音都相同的一项是（

）A．渊博/气势磅礴

将领/将心比心B．彩绘/无精打采

调和/和颜悦色C．粘贴/信手拈来

拮据/不足为据D．峻峭/销声匿迹

分歧/入木三分4．（2024·山东威海·中考真题）下列加点字字音、字形有误的一项是（

）A．宽宥（yòu）

私塾（shú）

各得其所（dé）

不修边副（fú）B．闲暇（xiá）

翩然（piān）

大相径庭（jìng）

心不在焉（yān）C．契合（qì）

荤菜（hūn）

雕梁画栋（liáng）

司空见惯（guàn）D．云霄（xiāo）

贮蓄（zhù）

忍俊不禁（jīn）

和颜悦色（hé）5．（2024·黑龙江·中考真题）阅读下面文字，按要求答题。人生的幸与不幸、美与丑都在自己的心镜中，看自己有没有将苦涩酿成酒的功夫。于是，有一个声音隐隐传来——任凭岁月的潮夕卷起风浪，也要带着前行的勇气，在纯净的自然风物中，找寻到远离尘嚣的声音，化风为曲，听水为歌，任山转水转，终岁月无恙。(1)请将文段中画横线的句子用楷书准确、规范地抄写在田字格内。(2)给文段中加点的字注音。苦涩

尘嚣(3)找出文段中的两个错别字并加以改正。改为

改为6．（2024·河南·中考真题）小组成员想用下面这段文字介绍登封“天地之中”历史建筑群，里面有一些字词拿不准，请你判断。登封“天地之中”历史建筑群共8处11项，其中有闻名遐迩的千年古刹少林寺、久①（符

负）盛名的学府嵩阳书院、我国现存最古老的天文台——观星台等。这些历史建筑宛如镶嵌在②（崇

祟）山峻岭间的颗颗明珠，闪耀着中华文明的璀璨光芒。数千年来，它们以各自的方式向世人展示何为“天地之中”，是当之无愧的世界文化遗产。(1)语段中的两个加点字应该怎么读？请写出正确的拼音。(2)语段中两个横线处应分别选用哪个字？请工整书写。7.（2024·陕西·中考真题）下面是第一集《嵯峨》的片首语，请解决其中的语言文字问题。秦岭被誉为中华民族祖脉。它以滂礴之姿，巍然于天地。它自成气候，携着万千山河，横贯东西，书写神话，见证历史，助力华夏以遒劲的姿态，漫溯千年春秋，形成鼎盛之势……巍峨的太白、险竣的华山、厚重的骊山，不过都是秦岭涌起的浪花。（1）请确认片首语中加点字的读音。①横贯（A．hèng

B．héng）

②

漫溯（A．sù

B．shuò）（2）校对片首语时发现其中有错别字，请改正。①滂礴

②险竣8．（2024·新疆·中考真题）参观博物馆时，文字馆讲解员介绍了“学”“习”两个字。请你根据解说推测“习”字的本义。文字字形解说学属会意字，上像双手摆木棍计算；下加屋形、加子字部，表示在屋子里教孩子学习算术。意为学习。习属会意字，从羽，表示鸟张开双翅在空中飞翔之意；从日，表示晴天、白天。《说文解字》：“习，数飞也。”意为。9．（2024·江苏镇江·中考真题）阅读语段，在下面的方格内依次填写加点字的拼音和拼音所表示的汉字。一天早上，这位五十五岁的长征老战士来到了我在外交部的房间，满面春风，身上穿着一套褪（

）色的制服，红星帽的帽檐（

）软垂，慈蔼的眼睛上戴着一fù（

）眼镜，一只腿架已经断了，是用一根绳子jì（

）在耳朵上的。这就是财政人民委员！（摘自《红星照耀中国》）

10．（2024·江苏苏州·中考真题）阅读下面的短文，按要求答题。青年若要成才，行稳方能致远，“吃苦”是必经之路。今天，“吃苦”并非指吃“缺衣少食”的物质之苦，更多是指吃精神之苦、意志之苦。比如，在科技攻关的关口，为了解决“卡脖子”技术难题，甘坐冷板凳；在抢险救灾的前线，为了人民群众生命财产安全，冲（fēng）______陷阵、不怕牺牲；在保卫祖国的边疆，为了国家安全和民族利益，无畏无惧，用心守护。好儿女志在四方，有志者奋斗无（huǐ）______。青年把人生志向转化为奋斗动力，把青春梦想（zhā）______根在祖国大地上，就能听到拔节成长的声音，看到雨后明丽的彩（hóng）______。成才的诀窍不在巧，而在拙，最重要的是守住本心下苦功夫、下笨功夫。陈望道在翻译《共产党宣言》时将墨汁误当成红糖仍【甲】，鲁迅把别人喝咖啡的时间用来写作……青年要长真本事、真才干，就要找准自身定位，笃定心神勤修内功，踏实学习补齐短板，在擅长的领域深耕钻研，等待【乙】的时刻。(1)根据拼音写出相应的汉字。①冲（fēng）

②无（huǐ）

③（zhā）根

④彩（hóng）(2)文中【甲】【乙】两处，依次填入词语最恰当的一项是（

）A．甘之如饴

名噪一时 B．心满意足

厚积薄发C．心满意足

名噪一时 D．甘之如饴

厚积薄发提升专练1．阅读下面的文字，按要求答题。青春无价，大有可为。青春的力量，青春的涌动，青春的创造，始终是推动中华民族勇毅前行、屹立于世界民族之林的磅礴力量。广大青年必须坚决扛起新时代赋予的神圣使命，擎起青春火炬，焕发青春动力，擦亮青春本色，在大有可为的新时代里大有作为，在推进强国建设、民族复兴伟业中展现青春作为，彰显青春风彩，贡献青春力量，奋力书写为中国式现代化挺膺担当的青春篇章。(1)用音序检字法查“膺”，先查音序，再查音节。(2)请找出文中一个有错别字的词语并改正：改为。(3)任选下面一句并按其字体，抄写在田字格内。2．阅读下面文字，回答后面的问题。吴桥位于黄河故道下游，过去盐渍满地，土地贫瘠。为了谋生，当地百姓走街串巷演杂技。吴桥杂技历史悠久，它（qǐyuán）于先秦时代的角抵戏，汉唐时期一直是宫廷表演的重要节目。明清时期，大运河漕运（fánhuá），杂技艺人沿河“撂地摊”，走向各地。经过上千年发展，吴桥杂技产生了肢体技巧、道具技巧等11个大类上千种单项节目，还衍生出“说口”“锣歌”等口头文艺形式。随着时代的发展，杂技的训练方式变得越来越科学高效。对许多吴桥人来说，杂技也已经从一种谋生手段，变成了一种艺术享受。在科技和舞美的加持下，杂技追求的惊、险、奇、美，在更大舞台上放射出更耀眼的光芒。(1)根据文段中的拼音写出相应的词语。①（qǐyuán）②（fánhuá）(2)给文段中加着重号的词语注音。①衍生

②耀眼(3)文段中的“渍”字，使用《现代汉语词典》（第7版）中的部首检字法检索，应先查部，再查画。3．阅读下面的文字，按要求答题。千百年来，人类创造了许许多多灿烂的文化，这些文化如群星闪耀，璀璨耀眼。而就我国的冰雪文化而言，黑龙江省是重要的发详地。时光流转，当历史的车轮行进至今天，黑龙江的冰雪资源依然是全国之最。每逢冬季，天公作美，瑞雪普降。片片雪花，纷纷扬扬，飘落大地，洒向人间。举目望去，岳北岭南、巍巍群山、浩hàn林海、茫茫原野都银装素裹，整个大地沉浸在静谧之中，笼罩在和谐的银白色调里，大美龙江，冰雪王国。(1)用音序检字法查“谐”，先查音序，再查音节。(2)给文中加点的字注音，按所给拼音写汉字，找出并改正文中的一个错别字。璀璨

浩hàn改为(3)任选下面一句并按其字体，抄写在田字格内。大美龙江

冰雪王图4．对下列词语的说法不正确的一项是（

）霎时斗转星移弹指之间稍纵即逝片刻瞬息万变沧海桑田通霄达旦A．“斗转星移”的“斗”，读音为“dǒu”，不要读成“dòu”，因为词中的“斗”是指北斗星。B．“通霄达旦”中的“霄”应改为“宵”，“霄”的意思是“云”或“天空”，“宵”的意思是“夜”，所以应该取“宵”字。C．“弹指之间”和“稍纵即逝”是一组近义词，“霎时”和“片刻”是一组反义词。D．当形容短时间内就发生很多变化时，宜用“瞬息万变”；当形容世事变化巨大时，宜用“沧海桑田”。5．下列词语中，没有错别字的一项是（

）A．撺掇

狡辨

海枯石烂

妇儒皆知 B．推搡

慧星

海市唇楼

袖手旁观C．辐射

题跋

怒不可遏

名副其实 D．翩然

气魄

人情事故

纷至踏来6.阅读下面的文字，完成下面小题。红艳的三角梅为jìnɡmì的光明街增添色彩，使人仿佛置身于宫崎骏的动画世界。斗门旧街rónɡhé了中西方建筑风格，wéimiàowéixiào的雕花艺术、斑驳泛黄的外墙撩拨着人们的复古情怀。壁画墙则让白莲路充满现代感，若不是街头艺术家的妙手回春，怎能让鳞次栉比的房屋焕然一新？傍晚时分的夏湾路，人声鼎沸，人们纷至沓来，大快朵颐。老店和咖啡馆则让狮山路有了几分文艺气息，人们步入其中，忘却烦忧，如释重负。（1）根据拼音写出相应的词语。①jìnɡmì()②rónɡ

hé()③wéi

miào

wéi

xiào()（2）上文中加点的词语使用不恰当的一项是（

）A．妙手回春 B．鳞次栉比 C．人声鼎沸 D．纷至沓来7．阅读下面的文字，完成下面小题。我们要充分挖掘中华优秀传统文化中蕴含的品格力量，厚（zhí）_____时代新人的文化底蕴。中华文明源远流长，我们要将中华优秀传统文化的理论知识与思想理念融入思想政治教育中，打造“思政金课”，引导学生深刻领悟中华优秀传统文化的精髓，夯实时代新人的文化底蕴。我们要全面实施学校美育浸润行动。美的教育能够激发人的想象力和创造力，对于提高青年的审美素养和人文素养，塑造青年的健全人格，具有当之无愧的作用。学校可以积极开设《音乐赏析》《电影赏析》《世界博物馆之旅》等公共艺术类课程，全面提升学生文化理解、审美感知、艺术表现、创意实践等核心素养，丰富学生的精神文化生活；还可以举办“校园之春”“金色之秋”“高雅艺术进校园”等文化活动，让高雅艺术走进学生的生活；大力支持学生办好文化艺术类社团，让学生的第二课堂更加丰富；还要充分结合校史文脉、地域特点、办学特色等，建设具有特色的校园文化景观，营造积极向上、朝气（péng）_____勃的校园文化环境，扩展学生的美育活动空间；用浓厚的艺术氛围滋养时代新人的心灵花园，促进美育成果互（jiàn）_____和文化创新。(1)文中加点字的注音正确的一项是（

）A．蕴含（wēn） B．浸润（qìn） C．塑造（sù） D．文脉（mò）(2)根据拼音，在横线上填写正确的汉字。厚（zhí）

（péng）勃

互（jiàn）(3)文中画横线的词语使用不恰当的一项是（

）A．源远流长 B．打造 C．精髓 D．当之无愧8.“最是读书能致远，人间至味是书香。”伴随着美好的春光，同学们踏上了崭新的阅读旅程。穿过了乍暖还寒的料峭（qiào）春风，大地沐浴在暖暖的阳光下，草木萌发，整个世界一派蓬勃的景象。春天的夜晚更是不寒不躁，也无蚊虫叮咬。在古人看来，这是最宝贵的读书时光，他们常常借着春景高谈阔论，于滔滔时光中打捞春日读书的鲜活印记。智者圣贤们的那份锲而不舍的精神，在春色的韵律里更见修养，是我辈读书的标尺、人生的标杆。读喜欢的书，似与挚（zhì）友交谈，使人胸襟开阔，旷（kuàng）达晓畅；读书如赴一场永不散场的筵（yàn）席，使浊俗的人可以变为清雅的君子。读万卷书与行万里路是相辅相成的，希望同学们能够既读有字书、又读“无字书”，全面提高独立思考能力、社会责任感、创新精神和实践能力，不轻信谰语，对挫折有清醒的认识，有百折不挠的决心，让读书学习成为一生的追求。（1）文段中标注的四个字的读音，不正确的一项是（

）A．料峭（qiào）B．挚（zhì）友C．旷（kuàng）达D．筵（yàn）席（2）文段中四个画线词语，书写不正确的一项是（

）A．蓬勃B．不寒不躁C．旷达D．谰语（3）文段中加点词语，使用不恰当的一项是（

）A．高谈阔论B．锲而不舍C．相辅相成D．百折不挠9．杭州亚运会主题曲《同爱同在》歌词引起了同学们的关注，请你参与讨论并完成相关任务。同一片大海和天空，同迎着黎明和繁星，同样的向往和憧憬，同圆我们一个梦，我们同拥有一个家。心相融爱相加，纵天涯隔不开牵挂，亿万个骄傲的声音，汇聚成一句话：你和我同住亚细亚。同呼吸同感受同梦想，同爱同在同分享，用拼搏挥洒每一刻。为胜利而欢呼，为勇气而高歌，同呼吸同感受同梦想，同爱同在同分享，让世界见证每一刻。生命温暖生命，力量激发力量绽放，我们同拥有一个家。班长：我很喜欢这首歌，温暖有力量。歌词中用了许多“同”字，它唱出了亚洲人民的共同心声。你：是啊，“同”字在商朝的甲骨文中被写作，由（凡，众人夯地的多柄夯桩）及（口，劳动号子）组成，表示四人用口令协调行动。可见，“同”的本义是指（1）。小文：我也喜欢这首歌，歌词还表达了亚洲人民之间深厚的情谊。你：嗯嗯，我很喜欢“力量激发力量绽放”这一句，因为这句歌词运用比拟的修辞手法，既表示（2），又表示的意思。10.8月，新疆喀纳斯景区的夏天，牛羊遍地，瞒眼是绿的景：青草如茵，白桦林粉翠欲滴，远处的松、杉黛绿，层层迭迭；每当入夏，炊烟、云海缭绕，雪峰、青山若隐若现，恍若隔世，宛如一个多情的少女。登上观鱼亭，喀纳斯湖的景色尽收眼底，碧绿如翡翠的湖面，波斓不惊。由近及远望去，从翠绿郁葱的山水到银装素裹的雪山，如此景象让人惊叹。顺河水之势望去依稀可见神仙湾、卧龙湾等河曲，草色木色水色在逆光下变幻无穷。当地称卡赞湖即锅底湖，是取其形状像锅底而得名，湖四周森林茂密，（

）、绿草如茵，湖中小岛景色秀丽，湖进水处巨石抵中流，激浪拍巨石，玉珠飞溅。湖的泄水口有座木桥飞架东西，站在桥上向北是一平如镜的卧龙湾，向南是奔腾咆哮的喀纳斯河。（1）请用正楷字将文中画线的句子工整地书写在田字格里。（2）下列加点的字注音不正确的一项是（

）A．如茵（yīn） B．炊烟（chuī） C．恍若（huǎng） D．河曲（qǔ）（3）下列词语中字形正确的一项是（

）A．迭迭 B．缭绕 C．波斓 D．变换（4）填入文中括号内的成语恰当的一项是（

）A．春色满园 B．浮光掠影 C．繁花似锦 D．变幻无穷

专题01字音字形与成语运用考点聚焦：高频考点+真题举例，有的放矢重点专攻：点拨考点解题思路，查漏补缺教材典例：强化教材文本认知，考教衔接提升专练：真题感知+精选专练，全面突破核心考点真题举例给词语注音2024·黑龙江·中考真题根据拼音写汉字2024·苏州·中考真题改正语段中的错字2024·陕西·中考真题规范地将句子抄写在田字格里2024·海南·中考真题查字典的方法2023·河北·中考真题选择合适的字义2024·新疆·中考真题成语运用2024·苏州·中考真题考点一：给加点字或词语注音1．注意拼写规则如“iu、ui、un”前面加声母的时候，有没有写成“iou、uei、uen”。另外，看调号的标注位置是否正确，如“君子好逑”中的“好逑”应拼写为“hǎoqiú”，却被拼写成了“hǎoqíu”。调号的标注字母和顺序是：aoeiuü，也就是调号只能标注在这六个字母上方，而且有先后顺序，如“hǎo”这个音节中同时有a和o，但调号只能标在a上。2．组词法当我们不能确定某个字的声调时，我们可以帮它再组一个常用词来判断调号。例如：给“斤斤计较”一词中的加点字注音，我们对它的调号拿不准时，就可以再组一个常用词“比较”，这样我们就能准确判断加点字的调号是四声。3．熟练掌握多音字多音字就是一个字有多个读音，不同的读音往往意义、词性也不同，因此其用法也不相同。我们要根据具体语境来确定字的意义，从而判断多音字的读音。如“载”有zǎi和zài两个读音，表示时间量词“年”和动词“刊登”的意思时，读zǎi，如三年五载、转载。表示其他意思时都读zài。4．改正习惯性误读有些字在日常的使用中，很容易读错。如“剖”的正确读音为pōu，很多人习惯性误读成pāo或pǒ；“麻痹”中“痹”的正确读音为bì，很多人习惯误读成pì或pí。类似这种错误的读音我们要注意改正。另外，我们不能受方言的影响。在一些方言中，c与ch、s与sh、z与zh不分，这也给正确识读字音带来了困扰，如“暂”应读zàn而不读zhàn。我们要尽可能地避免方言的干扰，学说标准的普通话。考点二、字形做关于这一考点的题型时，可以使用以下答题技巧：1．字形分析法有些形近字是声旁相同、形旁不同的形声字，在运用时我们会拿不准，如“焕”“涣”，有的同学分不太清，在写“huàn然冰释”这个词语时不知道用哪个字，这时我们就要分析两个字的形旁，火字旁是跟光芒有关，“氵”跟水有关，根据成语“huàn然冰释”的意思，我们就可以确定用“涣”。2．字音分析法有些声旁相同的形声字的读音相同或相近，我们可以通过声旁来纠正错别字。例如：“未”读作wèi，用“未”作声旁的字，韵母一般有ei，如“味”“妹”“昧”等；“末”读作mò，用“末”作声旁的字，韵母一般有o，如“抹”“沫”“茉”等。3．字义分析法了解形近字的字义也可以帮助我们纠正错别字。如有些同学把“一颗心”错写成了“一棵心”，这是因为不了解“棵”和“颗”的字义。“棵”作量词用，多指植物，如“一棵树”“三棵牡丹”等；而“颗”作量词用，多指颗粒状的东西，如“一颗珍珠”“两颗子弹”等。再如“梢”和“稍”这两个字，“梢”指条状物较细的一头，而“稍”则是略微有一点的意思，了解了这两个字的意义，我们就不会把“树梢”错写成“树稍”了。考点三、查字典及字义查字典的三种方法1．音序查字法第一步，在“音节表”中找到该字的拼音的首字母；第二步，找到该字对应的拼音，看清楚该拼音后面注明的页码；第三步，按音节后面的页码在字典正文中找到要查的字，然后弄清这几个字有几个读音，各有几个义项，再结合具体语境判断该字应是哪个义项。如“谊”，查找《现代汉语词典（第7版）》（下同），第一步，找首字母“Y”；第二步，找音节yì，对应页码为1550页；第三步，在1555页找到“谊”的义项。

2．部首检字法第一步，先判断该字的部首，数出部首的笔画总数；第二步，在“部首检字表”的“（一）部首目录”中找到相应笔画总数栏，然后在其中找到该部首及其所在页码；第三步，根据页码在“（二）检字表”中找到该部首，数出去除部首后该字的剩余笔画数，在该部首的相应笔画数一栏中找到该字及其对应的页码，最后在字典中找到该字及其义项。如“澄”字，第一步，确定部首“氵”，部首共3画，在“（一）部首检字表”三画中找到“氵”，对应的页码是40；第二步，在“（二）检字表”第40页找到“氵”，数出剩余部分的笔画数是12画，在该部首12画栏中找到该字对应页码是170和276；第三步，根据对应页码查到该字的两个读音及其义项。3．笔画查字法这种方法只适用于独体的难检字。第一步，先数出该字的笔画数；第二步在“（三）难检字笔画索引”中找到相应的笔画数一栏，然后在栏中逐一查找，就能发现该字及其对应的页码，根据页码找到该字的读音和义项。如“丐”字，第一步，数出它的笔画数是4画，然后在“（三）难检字笔画索引”中找到4画一栏，从中找到“丐”字及其页码，根据页码查到其读音和义项。考点四、成语的运用中考成语运用题常见错误类型1．不合语境例如：由于没有明确的目标，又无系统的训练，小张的工作总是千疮百孔，让领导和同事很无奈。解读：成语“千疮百孔”犯了“大词小用”的错误。它本来比喻破坏很严重或弊病很多，这里用来形容一个人的工作失误，词义过重，夸张失度。2．褒贬误用例如：班会上，他夸夸其谈，出众的口才使大家十分佩服。解析：成语“夸夸其谈”指说话或写文章时不做调查研究，滔滔不绝地乱说一通，是个贬义词，而本句主要意思是赞扬同学的口才出众，显然不符合语境。3．用错对象例如：高速公路上，南来北往的汽车滔滔不绝。解析：成语“滔滔不绝”形容说话很多，连续不断，其适用对象是“人”，这里用来描述汽车，显然是不恰当的。4．望文生义例如：去年暑假，妈妈领我去了桂林，那里的行云流水，让人感到美不胜收。解析：成语“行云流水”比喻文章的布局和发展很自然，就像行动着的云和流动着的水一样，不受拘束，而句中由于望文生义，把它理解成了优美的自然景色，显然与语意不符。5．谦敬错位例如：张校长的一席话起到了抛砖引玉的作用，引出了许多健全学校管理的好建议。解析：成语“抛砖引玉”比喻用粗浅的不成熟的意见引出别人高明成熟的意见，是表示谦虚的词，一般用于自称，不能用于他人，这里用在张校长身上显然是用错地方了。6．语意重复例如：听了这个幽默的故事，他忍俊不禁地笑了起来。解析：成语“忍俊不禁”的意思是忍不住笑，与后面的“笑了起来”意思雷同。2023年河北中考字音字形的考察语段出自八下课本第18课《在长江源头格拉丹东》。是琼瑶仙境，静穆的晶莹和洁白。（yǒnghéng）的阳光和风的刻刀，千万年来漫不经心地切割着，雕凿着，（huǎnmàn）而从不懈怠。冰体一点一点地改变了形态，变成自然力所能刻画成的最漂亮的这番模样：挺拔的，敦实的，奇形怪状的，蜿蜒而立的。那些冰塔、冰柱、冰洞、冰廊、冰壁上徐徐垂挂冰的流苏，像长发披肩。小小的我便蜷卧在这巨人之发下。太阳偶一露面，这冰世界便熠熠烁烁，光彩夺目。端详着冰山上纵横的裂纹，环绕冰山的波状皱褶，想象着在漫长的时光里，冰川的前进和后退，冰山的高低消长，这波纹是否就是年轮。(1)根据文段中拼音写出相应的词语。①（yǒnghéng）②（huǎnmàn）(2)给文段中加着重号的词语注音。①静穆②雕凿(3)文段中的“褶”字，使用《现代汉语词典》（第7版）中的部首检字法检索，应先查部，再查画。(4)下面是《现代汉语词典》（第7版）中“番”作量词时的三个义项。文段中“这番模样”的“番”意思是什么？番fān量①种；样：别有一～天地。②用于心思、言语、过程等（数词限于“一、几”）：一～好意｜经过几～风雨｜这～话让他开了窍。③回：次；遍：思考一～｜几～周折｜三～五次｜翻了一～（数量加了一倍）。【答案】(1)永恒缓慢(2)jìngmùdiāozáo(3)衤11(4)种、样【解析】（1）本题考查字形。永恒（yǒnghéng）：永远、恒久。缓慢（huǎnmàn）：徐缓；不敏捷。（2）本题考查字音。静穆（jìngmù）：安静，庄严。雕凿（diāozáo）：雕刻凿空。（3）本题考查查字典。“褶”字为左右结构，偏旁为“补衣旁”即“衤”；再查右半部分笔画，右半部分笔画名称“横折、点、提、横折、点、提、撇、竖、横折、横、横”，据此可知再查11画。（4）本题考查字义。“这番模样”指这样的模样；“番”理解为“种；样”，故选①。真题感知1．（2024·内蒙古·中考真题）下列句子中，没有错别字且加点字注音正确的一项是（

）A．傍晚时候，上灯了，一点点黄晕（yùn）的光，烘拖出一片安静而和平的夜。B．有几个园里有古老的藤萝，盘曲嶙峋的枝干就是一幅（fú）好画。C．轻捷的叫天子（云雀）忽然从草间直窜（chuàn）向云霄里去了。D．天上闪烁（shuò）的星星好像黑色幕上点辍着的宝石，它跟我们这样地接近哪！【答案】B【解析】本题考查字音字形。A.烘拖——烘托；C.直窜（chuàn）——cuàn；D.点辍——点缀；故选B。2．（2024·广东广州·中考真题）下列词语中没有错别字的一项是（

）A．恬静

显为人知

熏淘

不可救药B．头衔

咄咄逼人

作揖

言外之义C．安祥

慢不经心

嘱咐

花枝招展D．崎岖

连绵不断

呢喃

平易近人【答案】D【解析】本题考查字形。A.显为人知——鲜为人知，熏淘——熏陶；B.言外之义——言外之意；C.安祥——安详，慢不经心——漫不经心；故选D。3．（2024·广东广州·中考真题）下列词语中，每对加点字的读音都相同的一项是（

）A．渊博/气势磅礴

将领/将心比心B．彩绘/无精打采

调和/和颜悦色C．粘贴/信手拈来

拮据/不足为据D．峻峭/销声匿迹

分歧/入木三分【答案】B【解析】本题考查字音。A.bó/bó，jiàng/jiāng；B.cǎi/cǎi，hé/hé；C.zhān/niān，jū/jù；D.qiào/xiāo，fēn/fēn；故选B。4．（2024·山东威海·中考真题）下列加点字字音、字形有误的一项是（

）A．宽宥（yòu）

私塾（shú）

各得其所（dé）

不修边副（fú）B．闲暇（xiá）

翩然（piān）

大相径庭（jìng）

心不在焉（yān）C．契合（qì）

荤菜（hūn）

雕梁画栋（liáng）

司空见惯（guàn）D．云霄（xiāo）

贮蓄（zhù）

忍俊不禁（jīn）

和颜悦色（hé）【答案】A【解析】本题考查辨析字音字形。A.不修边副——不修边幅；故选A。5．（2024·黑龙江·中考真题）阅读下面文字，按要求答题。人生的幸与不幸、美与丑都在自己的心镜中，看自己有没有将苦涩酿成酒的功夫。于是，有一个声音隐隐传来——任凭岁月的潮夕卷起风浪，也要带着前行的勇气，在纯净的自然风物中，找寻到远离尘嚣的声音，化风为曲，听水为歌，任山转水转，终岁月无恙。(1)请将文段中画横线的句子用楷书准确、规范地抄写在田字格内。(2)给文段中加点的字注音。苦涩

尘嚣(3)找出文段中的两个错别字并加以改正。改为

改为【答案】(1)(2)sèxiāo(3)镜境夕汐【解析】（1）本题考查汉字书写。①用楷书工整美观，书写汉字的笔画顺序要清楚；②书写要规范，不写繁体字。注意“转”“恙”的书写。（2）本题考查字音。（1）苦涩（sè）：①又苦又涩的味道。②形容痛苦难受。（2）尘嚣（xiāo）：人多喧闹。（3）本题考查字形。（1）心镜——心境：心情（指苦乐）。（2）潮夕——潮汐：由于月亮和太阳的吸引力而产生的水位定时涨落现象；特指海潮。6．（2024·河南·中考真题）小组成员想用下面这段文字介绍登封“天地之中”历史建筑群，里面有一些字词拿不准，请你判断。登封“天地之中”历史建筑群共8处11项，其中有闻名遐迩的千年古刹少林寺、久①（符

负）盛名的学府嵩阳书院、我国现存最古老的天文台——观星台等。这些历史建筑宛如镶嵌在②（崇

祟）山峻岭间的颗颗明珠，闪耀着中华文明的璀璨光芒。数千年来，它们以各自的方式向世人展示何为“天地之中”，是当之无愧的世界文化遗产。(1)语段中的两个加点字应该怎么读？请写出正确的拼音。(2)语段中两个横线处应分别选用哪个字？请工整书写。【答案】(1)xiá

kuì(2)①负②崇【解析】（1）本题考查字音。（1）闻名遐迩：wénmíngxiáěr，声名远播，远近皆知；（2）当之无愧：dāngzhīwúkuì，完全当得起，没有惭愧和不足的地方。意思是接受某种荣誉或称号等是完全够条件的。（2）本题考查字形。（1）久负盛名：长时期地享有好的名声；负：承受，承担，引申为享有；（2）崇山峻岭：高而险峻的山岭；崇：高。7.（2024·陕西·中考真题）下面是第一集《嵯峨》的片首语，请解决其中的语言文字问题。秦岭被誉为中华民族祖脉。它以滂礴之姿，巍然于天地。它自成气候，携着万千山河，横贯东西，书写神话，见证历史，助力华夏以遒劲的姿态，漫溯千年春秋，形成鼎盛之势……巍峨的太白、险竣的华山、厚重的骊山，不过都是秦岭涌起的浪花。（1）请确认片首语中加点字的读音。①横贯（A．hèng

B．héng）

②

漫溯（A．sù

B．shuò）（2）校对片首语时发现其中有错别字，请改正。①滂礴

②险竣【答案】（1）①B

②A（2）①磅②峻【解析】（1）本题考查字音。①横贯：héngguàn，横向贯穿；横着通过。故选B。②漫溯：mànsù，很随心地向着水中某个目标前进。故选A。24．本题考查字形。①滂礴——磅礴：形容气势雄伟壮大。②险峻——险峻：山势高而危险。8．（2024·新疆·中考真题）参观博物馆时，文字馆讲解员介绍了“学”“习”两个字。请你根据解说推测“习”字的本义。文字字形解说学属会意字，上像双手摆木棍计算；下加屋形、加子字部，表示在屋子里教孩子学习算术。意为学习。习属会意字，从羽，表示鸟张开双翅在空中飞翔之意；从日，表示晴天、白天。《说文解字》：“习，数飞也。”意为。【答案】飞鸟展翅反复练习【解析】本题考查提炼概括。“习，数飞也。”的意思是“习，多次飞翔的意思”。“习”字的本义，从字形上看，“习”字像一只鸟在日光下反复试飞的样子。就像幼鸟在成长过程中，需要不断地在晴朗的白天张开双翅练习飞翔，通过一次次的重复，逐渐掌握飞行的技巧，变得熟练和自如。因此，推测其本义很可能是指鸟儿反复练习飞翔。9．（2024·江苏镇江·中考真题）阅读语段，在下面的方格内依次填写加点字的拼音和拼音所表示的汉字。一天早上，这位五十五岁的长征老战士来到了我在外交部的房间，满面春风，身上穿着一套褪（

）色的制服，红星帽的帽檐（

）软垂，慈蔼的眼睛上戴着一fù（

）眼镜，一只腿架已经断了，是用一根绳子jì（

）在耳朵上的。这就是财政人民委员！（摘自《红星照耀中国》）

【答案】tuì

yán

副

系【解析】本题考查字音字形。褪色（tuìsè）：指颜色失去鲜艳，变得暗淡。帽檐（màoyán）：指帽子前面的边沿，这一部分用于遮挡阳光、雨水等，同时也具有一定的装饰作用。一副（yīfù）：量词，表示成对或成套的物品。“一副”常用于描述眼镜、手套、对联等成对出现的物品，也可以用于描述某种表情或态度。jì——系，扣；打结。据此作答即可。10．（2024·江苏苏州·中考真题）阅读下面的短文，按要求答题。青年若要成才，行稳方能致远，“吃苦”是必经之路。今天，“吃苦”并非指吃“缺衣少食”的物质之苦，更多是指吃精神之苦、意志之苦。比如，在科技攻关的关口，为了解决“卡脖子”技术难题，甘坐冷板凳；在抢险救灾的前线，为了人民群众生命财产安全，冲（fēng）______陷阵、不怕牺牲；在保卫祖国的边疆，为了国家安全和民族利益，无畏无惧，用心守护。好儿女志在四方，有志者奋斗无（huǐ）______。青年把人生志向转化为奋斗动力，把青春梦想（zhā）______根在祖国大地上，就能听到拔节成长的声音，看到雨后明丽的彩（hóng）______。成才的诀窍不在巧，而在拙，最重要的是守住本心下苦功夫、下笨功夫。陈望道在翻译《共产党宣言》时将墨汁误当成红糖仍【甲】，鲁迅把别人喝咖啡的时间用来写作……青年要长真本事、真才干，就要找准自身定位，笃定心神勤修内功，踏实学习补齐短板，在擅长的领域深耕钻研，等待【乙】的时刻。(1)根据拼音写出相应的汉字。①冲（fēng）

②无（huǐ）

③（zhā）根

④彩（hóng）(2)文中【甲】【乙】两处，依次填入词语最恰当的一项是（

）A．甘之如饴

名噪一时 B．心满意足

厚积薄发C．心满意足

名噪一时 D．甘之如饴

厚积薄发【答案】(1)锋悔扎虹(2)D【解析】（1）本题考查看拼音写汉字。冲锋（chōngfēng）：突入敌阵，以短兵冲杀。无悔（wúhuǐ）：没有什么可以后悔的；不后悔。扎根（zhāgēn）：使生根固定。比喻深入进去，打下基础。彩虹（cǎihóng）：虹，是气象中的一种光学现象（2）本题考查词语运用。甲处。甘之如饴：指感到像糖那样甜。形容为了从事某种工作，甘愿承受艰难、痛苦。心满意足：指心愿满足，多用来形容人的满足和如愿以偿的心情。“陈望道在翻译《共产党宣言》时将墨汁误当成红糖”，可见他觉得墨汁像红糖一样甜，因此用“甘之如饴”恰当；乙处。名噪一时：意思是一时名声很大。指名声传扬于一个时期。厚积薄发：意为多多积蓄，慢慢放出。形容只有准备充分才能办好事情。“找准自身定位，笃定心神勤修内功，踏实学习补齐短板，在擅长的领域深耕钻研”是多多积蓄的意思，以“等待”慢慢运用的时候，因此用“厚积薄发”恰当；故选D。提升专练1．阅读下面的文字，按要求答题。青春无价，大有可为。青春的力量，青春的涌动，青春的创造，始终是推动中华民族勇毅前行、屹立于世界民族之林的磅礴力量。广大青年必须坚决扛起新时代赋予的神圣使命，擎起青春火炬，焕发青春动力，擦亮青春本色，在大有可为的新时代里大有作为，在推进强国建设、民族复兴伟业中展现青春作为，彰显青春风彩，贡献青春力量，奋力书写为中国式现代化挺膺担当的青春篇章。(1)用音序检字法查“膺”，先查音序，再查音节。(2)请找出文中一个有错别字的词语并改正：改为。(3)任选下面一句并按其字体，抄写在田字格内。【答案】(1)Yyīng（ying）(2)风彩风采(3)“青春无价”按正楷书写或“大有可为”按行楷书写。【解析】（1）本题考查字音。挺膺担当：tǐngyīngdāndāng，意思是挺起胸膛担负起该担的责任，才有可能实现目标、收获成功。用音序检字法查“膺”，先查音序Y，再查音节ying。（2）本题考查字形。风彩——风采：风度、神采，多指美好的仪表举止。（3）本题考查汉字抄写。注意用正楷书写“青春无价”，用行楷书写“大有可为”。注意“春”“为”的结构。2．阅读下面文字，回答后面的问题。吴桥位于黄河故道下游，过去盐渍满地，土地贫瘠。为了谋生，当地百姓走街串巷演杂技。吴桥杂技历史悠久，它（qǐyuán）于先秦时代的角抵戏，汉唐时期一直是宫廷表演的重要节目。明清时期，大运河漕运（fánhuá），杂技艺人沿河“撂地摊”，走向各地。经过上千年发展，吴桥杂技产生了肢体技巧、道具技巧等11个大类上千种单项节目，还衍生出“说口”“锣歌”等口头文艺形式。随着时代的发展，杂技的训练方式变得越来越科学高效。对许多吴桥人来说，杂技也已经从一种谋生手段，变成了一种艺术享受。在科技和舞美的加持下，杂技追求的惊、险、奇、美，在更大舞台上放射出更耀眼的光芒。(1)根据文段中的拼音写出相应的词语。①（qǐyuán）②（fánhuá）(2)给文段中加着重号的词语注音。①衍生

②耀眼(3)文段中的“渍”字，使用《现代汉语词典》（第7版）中的部首检字法检索，应先查部，再查画。【答案】(1)起源繁华(2)yǎnshēngyàoyǎn(3)氵八【解析】（1）本题考查字形的识记。①（qǐyuán）——起源，指的是事物产生的根源。②（fánhuá）——繁华，繁荣热闹，容貌美丽或地位显贵。（2）本题考查字音的识记。衍生：yǎnshēng，繁衍生息；由演变而产生。耀眼：yàoyǎn，光线或色彩强烈，使人眼花。（3）本题考查字典使用。使用《现代汉语词典》中的部首检字法检索“渍”字，应先查氵部，因为“渍”字的部首是“氵”。接下来，再查该字除去部首外的笔画数。由于“渍”字总笔画为11画，其中部首“氵”占3画，所以除去部首后还需查8画。3．阅读下面的文字，按要求答题。千百年来，人类创造了许许多多灿烂的文化，这些文化如群星闪耀，璀璨耀眼。而就我国的冰雪文化而言，黑龙江省是重要的发详地。时光流转，当历史的车轮行进至今天，黑龙江的冰雪资源依然是全国之最。每逢冬季，天公作美，瑞雪普降。片片雪花，纷纷扬扬，飘落大地，洒向人间。举目望去，岳北岭南、巍巍群山、浩hàn林海、茫茫原野都银装素裹，整个大地沉浸在静谧之中，笼罩在和谐的银白色调里，大美龙江，冰雪王国。(1)用音序检字法查“谐”，先查音序，再查音节。(2)给文中加点的字注音，按所给拼音写汉字，找出并改正文中的一个错别字。璀璨

浩hàn改为(3)任选下面一句并按其字体，抄写在田字格内。大美龙江

冰雪王图【答案】(1)Xxié（xie）(2)càn瀚详祥(3)大美龙江【解析】（1）本题考查查字典。“谐”字先查音序X，注意“X”必须大写，再查音节xié或xie。（2）本题考查字音字形。璀璨：光明灿烂。“璨”读作“càn”；浩瀚：形容水势盛大。注意“瀚”不能写成“翰”；发祥地：意思是原指帝王祖先兴起的地方，后指民族、文化等的发源地。注意“祥”不能写成“详”。（3）本题考查汉字书写能力。汉字书写是语文素养的一项重要内容，因此，平时要养成良好的书写习惯，做到规规矩矩地写字。对于在方框或田字格里书写，要做到布局结构匀称。书写时注意汉字的结构特点。注意“美”“龙”“冰雪”的正确书写。4．对下列词语的说法不正确的一项是（

）霎时斗转星移弹指之间稍纵即逝片刻瞬息万变沧海桑田通霄达旦A．“斗转星移”的“斗”，读音为“dǒu”，不要读成“dòu”，因为词中的“斗”是指北斗星。B．“通霄达旦”中的“霄”应改为“宵”，“霄”的意思是“云”或“天空”，“宵”的意思是“夜”，所以应该取“宵”字。C．“弹指之间”和“稍纵即逝”是一组近义词，“霎时”和“片刻”是一组反义词。D．当形容短时间内就发生很多变化时，宜用“瞬息万变”；当形容世事变化巨大时，宜用“沧海桑田”。【答案】C【解析】本题考查基础知识。C.“霎时”是一会儿，片刻的意思，与“片刻”是同义词，选项“‘霎时’和‘片刻’是一组反义词”的表述有误，故选C。5．下列词语中，没有错别字的一项是（

）A．撺掇

狡辨

海枯石烂

妇儒皆知 B．推搡

慧星

海市唇楼

袖手旁观C．辐射

题跋

怒不可遏

名副其实 D．翩然

气魄

人情事故

纷至踏来【答案】C【解析】本题考查字形。A.狡辨——狡辩，妇儒皆知——妇孺皆知；B.慧星——彗星，海市唇楼——海市蜃楼；D.人情事故——人情世故，纷至踏来——纷至沓来；故选C。6.阅读下面的文字，完成下面小题。红艳的三角梅为jìnɡmì的光明街增添色彩，使人仿佛置身于宫崎骏的动画世界。斗门旧街rónɡhé了中西方建筑风格，wéimiàowéixiào的雕花艺术、斑驳泛黄的外墙撩拨着人们的复古情怀。壁画墙则让白莲路充满现代感，若不是街头艺术家的妙手回春，怎能让鳞次栉比的房屋焕然一新？傍晚时分的夏湾路，人声鼎沸，人们纷至沓来，大快朵颐。老店和咖啡馆则让狮山路有了几分文艺气息，人们步入其中，忘却烦忧，如释重负。（1）根据拼音写出相应的词语。①jìnɡmì()②rónɡ

hé()③wéi

miào

wéi

xiào()（2）上文中加点的词语使用不恰当的一项是（

）A．妙手回春 B．鳞次栉比 C．人声鼎沸 D．纷至沓来【答案】（1）静谧融合惟妙惟肖（2）A【解析】（1）本题考查看拼音写汉字。（1）静谧：jìnɡmì，安静。（2）融合：rónghé，几种不同的事物合成一体。（3）惟妙惟肖：wéimiàowéixiào，形容描写或模仿得非常好，非常逼真。（2）本题考查词语的运用。A.妙手回春：称赞医生医道高明，能把垂危的病人治好。句中用来形容街头艺术家的手艺，使用对象错误；B.鳞次栉比：像鱼鳞和梳子的齿一样，一个挨着一个地排列着，多用来形容房屋等密集。句中形容房屋排列密集，使用正确；C.人声鼎沸：人群发出的声音像水在锅里沸腾一样，形容人声嘈杂喧闹。句中形容傍晚时分的夏湾路人声嘈杂喧闹，使用正确；D.纷至沓来：纷纷到来；连续不断地到来。句中形容傍晚时分，人们纷纷来到傍晚时分的夏湾路，使用正确；故选A。7．阅读下面的文字，完成下面小题。我们要充分挖掘中华优秀传统文化中蕴含的品格力量，厚（zhí）_____时代新人的文化底蕴。中华文明源远流长，我们要将中华优秀传统文化的理论知识与思想理念融入思想政治教育中，打造“思政金课”，引导学生深刻领悟中华优秀传统文化的精髓，夯实时代新人的文化底蕴。我们要全面实施学校美育浸润行动。美的教育能够激发人的想象力和创造力，对于提高青年的审美素养和人文素养，塑造青年的健全人格，具有当之无愧的作用。学校可以积极开设《音乐赏析》《电影赏析》《世界博物馆之旅》等公共艺术类课程，全面提升学生文化理解、审美感知、艺术表现、创意实践等核心素养，丰富学生的精神文化生活；还可以举办“校园之春”“金色之秋”“高雅艺术进校园”等文化活动，让高雅艺术走进学生的生活；大力支持学生办好文化艺术类社团，让学生的第二课堂更加丰富；还要充分结合校史文脉、地域特点、办学特色等，建设具有特色的校园文化景观，营造积极向上、朝气（péng）_____勃的校园文化环境，扩展学生的美育活动空间；用浓厚的艺术氛围滋养时代新人的心灵花园，促进美育成果互（jiàn）_____和文化创新。(1)文中加点字的注音正确的一项是（

）A．蕴含（wēn） B．浸润（qìn） C．塑造（sù） D．文脉（mò）(2)根据拼音，在横线上填写正确的汉字。厚（zhí）

（péng）勃

互（jiàn）(3)文中画横线的词语使用不恰当的一项是（

）A．源远流长 B．打造 C．精髓 D．当之无愧【答案】(1)C(2)植蓬鉴(3)D【解析】（1）本题考查字音。A.蕴含（wēn）——yùn；B.浸润（qìn）——jìn；D.文脉（mò）——mài；故选C。（2）本题考查字形。厚植：hòuzhí，意思是深厚地培育，多用于比喻加强、加深积累。蓬勃：péngbó，意思是繁荣，旺盛。互鉴：hùjiàn，互相学习、互相借鉴。（3）本题考查词语运用。A.源远流长：比喻历史悠久、根源深远。在文中用于形容中华文明的历史悠久，使用恰当。B.打造：多指制造（多用于抽象事物），也指创造或造就。在文中用于形容通过融入中华优秀传统文化的理论知识与思想理念来创造“思政金课”，使用恰当。C.精髓：（事物）最重要、最好的部分。在文中用于形容中华优秀传统文化的核心和精华部分，使用恰当。D.当之无愧：当得起某种称号或荣誉，无须感到惭愧。而文中描述的是美的教育在提高青年审美素养和人文素养等方面的重要作用，此处应使用“举足轻重”或“至关重要”等词语，以强调其重要性，而非强调其荣誉或称号的当之无愧。因此，“当之无愧”在此处使用不恰当。故选D。8.“最是读书能致远，人间至味是书香。”伴随着美好的春光，同学们踏上了崭新的阅读旅程。穿过了乍暖还寒的料峭（qiào）春风，大地沐浴在暖暖的阳光下，草木萌发，整个世界一派蓬勃的景象。春天的夜晚更是不寒不躁，也无蚊虫叮咬。在古人看来，这是最