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文档简介
2022年大学生心理健康知识竞赛题库(含答案)
一、单选题
1.关于苛求完美的调适方法,下列说法有误的是
A、
要树立正确的认知观念
B、
有正确的评价参照体系和立足点
C、
精益求精,适应自己对完美的追求
D、
制定合理的目标,把目标锁定在能力所及的范围之内
答案:C
2.“学习过程就是在头脑中形成‘编码系统'或'知识结构'的过程”是学习的
()理论提出的观点。
Av
联结理论
B、
认知理论
C、
操作条件反射学说
D、
条件反射学说
答案:B
3.下列对于投射性认同的描述错误的是
A、
是个体依据其需要、情绪的客观指向。
B、
是现代精神分析取向中的核心概念
C、
是隐藏在人际互动背后的深层心里过程
D、
对人影响深远,但人们常常并不知情
答案:A
4.下列对于投射性认同的心理机制解析描述错误的是哪一项?
A、
个体将自己的一部分以投射幻想的形式放到其他人身上,以隐秘的形式强迫对方
认同
B、
个体诱导他人以一种限定的方式来行动或作出反应的人际行为模式
C、
个体期待着让别人来扮演自己内部戏剧的角色,一旦不能按照我们的想法表演,
我们就可能怀疑、愤怒、焦虑等
D、
个体利用主观能动性对他人进行积极的、正面的引导,从而使他们认同自己
答案:D
5.下列不属于大学生的情绪特点是
A、
丧
B、
想象性
C、
冲动性与爆发性
D、
矛盾性与复杂性
答案:A
6.在瑞典,下列哪个年代的同性恋会被认为是有罪的
A、
20世纪30年代
B、
20世纪50年代
c、
20世纪70年代
D、
20世纪90年代
答案:A
7.通常情况下,周一到周日,。天的压力最小
A、
周五
B、
周六
C、
周日
D、
周四
答案:B
8.属于男性内生殖器官的是
A、
阴囊
B、
附睾
c、
子宫
D、
阴蒂
答案:B
9.下列。速度最快?
A、
保畤捷911
B、
高铁
C、
波音747
D、
转念
答案:D
10.下列描述中,哪一项不是常见困扰的人际现象重复发生的原因?
A、
担心是一种诅咒
B、
人际技巧可能无效
c、
过分依赖他人
D、
人总是容易掉进同一个人际陷阱
答案:C
11.关于“自我设障”的说法有误的一项是
A、
设障者往往面对一项任务
B、
自我设障是为了自己完成任务时更有成就感
C、
设障者想把自己因失败而受到的损失(主要是名誉损失)减到最小
D、
自我设障本身只是一种保护自己的心理
答案:B
12.下列。不是现实性焦虑的特点
A、
一种对现实的潜在挑战或威胁的情绪反应
B、
情绪反应与现实威胁的事实相适应
c、
导致精神痛苦和自我效能的下降
D、
随现实威胁的消失而消失
答案:C
13.最先提出了内外倾的人格类型学说的心理学家是
A、
弗兰克•法利
B、
荣格
C、
霍兰德
D、
弗洛伊德
答案:B
14.幼儿期的性意识中,肛欲期是处于的哪个年龄段?
A、
3个月7岁
B、
1岁半-3岁
c、
3岁-4岁半
D、
4岁半-6岁
答案:B
15.下列关于人格共同性的描述有误的一项是
A、
人格共同性是指某一文化、某一民族、某一阶层、某一群体的人们所共同具有的
相似的特征
B、
提到中国人想到勤劳和勇敢,提到法国人想到浪漫,提到德国人想到严谨,这都
体现了人格共同性
C、
文化人类学者把文化所陶冶出来的共同人格特征称为群体人格
D、
80后90后00后体现了不同的群体人格
答案:D
16.调查发现青少年获得性知识的渠道,占比最多的是哪一项?
A、
同学
B、
老师
C、
色情读物
D、
普通媒介
答案:D
17.下列选项中()是提升积极情绪体验的直接而有效方法。
A、
经常打游戏
B、
写情绪日记
C、
学会倾听
D、
锻炼身体
答案:B
18.下列哪些行为属于抑郁症的八条标准?
A、
.自觉疲乏
B、
暴饮暴食
C、
有轻生观念
D、
不愿与人交往
答案:A
19.最严重的的挫折反应是
A、
冷漠
B、
攻击
C、
退化
D、
妥协
答案:A
20.现在部分人存在的心理问题是未来大部分人心理问题的征兆,这一说法是心
理学家。提出的。
A、
斯金纳
B、
让.皮亚杰
C、
罗洛•梅
D、
艾宾浩斯
答案:C
21.下列对于促进心理健康的意义的描述正确的有哪些?
A、
有助于提高自我防范意识
B、
有助于心理疾病的防治
C、
有助于个人的心理健康
D、
有助于推动家庭和社会的精神文明建设
答案:B
22.以下说法正确的一项是
A、
心理咨询师可以透视人心
B、
心理咨询是一种开导性的聊天行为
C、
心理咨询师在心理咨询过程中把自己作为主要工具
D、
心理咨询师可以开具药物帮助咨询对象进行治疗
答案:C
23.世界卫生组织将每年的。定位世界艾滋病日
A、
2021-01-16
B、
2021-12-01
C、
2021-05-24
D、
2021-11-11
答案:B
24.()认为性欲及其能量生来即有,婴儿也有性欲,不过表示形式与成人不同
而已
A、
阮芳赋
B、
赫希菲尔德
C、
弗洛伊德
D、
方刚
答案:C
25.自杀者中有。以上患有抑郁症
A、
0.65
B、
0.7
C、
0.75
D、
0.8
答案:C
26.大学生的常见的解压方式不包括
A、
运动
B、
睡觉
C、
狂吃
D、
购物
答案:A
27.下列所述方法中,不能够切断负向的投射性认同,建立真实健康的关系?
A、
提升觉察,区分自己的幻想和别人的体验
B、
自我负责,看到自己的贡献和影响
C、
邀请外部力量切断投射性认同的环路
D、
避免与人出现矛盾
答案:D
28.调整和优化压力反应中,积极的应对方式是
A、
焦虑
B、
睡觉
C、
面对问题,立即行动
D、
旅游
答案:C
29.关于遗忘的规律是由0发现的。
A、
佛洛依德
B、
巴甫洛夫
C、
华生
D、
艾宾浩斯
答案:D
30.根据美国卫生局统计,下列死于艾滋病的人群比例描述错误的是
A、
1379岁:1%
B、
20-24岁:2%
C、
25-29岁:12%
D、
30-39岁:24%
答案:D
31.认为心理咨询过程所建立的关系是必须的,且是足够令人改变和成长的关系
的心理学家是
A、
欧文・亚隆
B、
阿纳托尔-法朗士
C、
弗洛姆
D、
C・H•帕特森
答案:D
32.人一般在多大时开始使用第一人称代词“我”?
A、
8个月
B、
1岁
C、
3岁
D、
4岁
答案:C
33.下列()不属于自身条件限制导致的挫折
A、
抱负水平
B、
人格特征
C、
时代特征
D、
社会比较
答案:C
34.不属于压力的心理症状的表现
A、
焦虑
B、
忧郁
C、
孤独感和疏远感
D、
心率加快
答案:D
35.2020年(),钟南山接受电视采访,确定“新冠肺炎”人传人
A、
2021-01-20
B、
2021-01-21
C、
2021-01-22
D、
2021-01-23
答案:A
36.结缔爱情的途径中,较多见的途径是
A、
旧情相爱
B、
媒介相爱
C、
邂逅相爱
D、
共处相爱
答案:D
37.阿尔伯特的成熟者模型的七条标准不包括
A、
具有对别人表达同情、亲密和爱的能力
B、
能够准确客观的知觉现实和接受现实
C、
能够接纳他人的一切,无论好坏、优劣
D、
.能着眼未来,行为的动力来自长期的目标和计划
答案:C
38.下列哪些做法并不能有效排除与应对“性骚扰”?
A、
具备自卫意识
B、
抱“冷处理”态度
C、
极力反抗
D、
自信、稳重与化解
答案:C
39.被誉为“情商之父”的是
A、
约翰•梅耶
B、
彼得•萨洛维
C、
丹尼尔-戈尔曼
D、
保罗•艾克曼
答案:C
40.下列哪一项性观念不是传统的旧观念?
A、
男女不平等的观念
B、
自由恋爱
C、
生育成为性的首要目的
D、
性科学和性道德的“两难推理”
答案:B
41.下列()职业与现实性人格不相适应。
A、
计算机程序编制
B、
修理工
C、
制图面
D、
农民
答案:A
42.下列对于自卑的表述有误的一项是()
A、
对自己有不满、鄙视、否定的情感
B、
胆小,做事情总是瞻前顾后
C、
人格怯懦,但希望周围的人都崇拜自己
D、
自我意识弱化,把弱点无限放大
答案:C
43.关于大学生自我意识发展的特点表述错误的一项是
A、
自我评价能力趋于客观
B、
自我意识水平存在年级差异
C、
强烈关心自己的发展
D、
自我体验趋于单一
答案:D
44.下列不属于压力管理中调节中介因素的是
A、
培养兴趣
B、
改变认知
C、
寻求社会支持
D、
锻炼身体
答案:A
45.下列()不属于情绪调节之放松的方法
A、
深呼吸
B、
冥想
C、
听音乐
D、
倾诉
答案:D
46.中期心理咨询一般在()内完成。
A、
1-3天
B、
1-3周
C、
1-3月
D、
1-3年
答案:C
47.“学习达到一定层次后,想要再进一步地提高学习成绩变得非常困难,仿佛学
习停滞不前了,即使努力成效也不大。”这种现象是学习中的0现象。
Av
学习疲倦
B、
高原现象
C、
学习停滞现象
D、
学习瓶颈期
答案:B
48.化解焦虑的正确方法是
A、
刷手机忘掉焦虑
B、
打游戏转移焦虑
C、
外出散心化解焦虑
D、
找寻焦虑发生的内在原因,再尝试化解
答案:D
49.由期望而产生的行为结果的效应被称为
Av
阿伦森效应
B、
酸葡萄效应
C、
皮格马利翁效应
D、
角色效应
答案:C
50.下列()不属于多血质的代表人物
A、
孙悟空
B、
张飞
C、
王熙凤
D、
韦小宝
答案:B
51.人在遇到挫折时,亲人、好友、师长、同学对挫折原因的分析、争取成功的
建议,往往能使人醒悟,增强信心,走出困境。这说明遇到困难和挫折时需要
A、
自我疏导
B、
寻求帮助
C、
乐观向上
D、
及时醒悟
答案:B
52.根据乔韩窗口理论,“自知一他知”的部分越大,
A、自我认识越客观正确,心理越和谐。
B、
总是按照别人对自己的预期评价来表现自己,心理负荷很大。
C、比较大表示对自我认识存在偏差,可能夸大了自己的优点或缺点,盲目自负
或自卑。
D、我们无法全面地认识自我
答案:A
53.同时具有亲密、激情与承诺的爱被称为
A、
完满爱
B、
伙伴爱
C、
迷恋
D、
喜欢
答案:A
54.某大一学生小李,经常感觉自己的车没有上锁,然后跑到停车点查看,请问
该生患有什么症状?
A、
焦虑症
B、
强迫症
C、
疑病症
D、
偏执狂
答案:B
55.下列对于压力积极作用的描述错误的是?
Av
适当的压力能让人表现出更积极的行为
B、
适当的压力让生活更有希望
C、
适当的压力能激发创意
D、
长期巨大的压力让人头脑更清醒,思考问题更清晰
答案:D
56.认为运动员四肢发达、头脑简单,女孩软弱、无主见,南方人精明,北方人
厚道。这是
A、
首因效应
B、
刻板效应
C、
角色固着
D、投射效应
答案:B
57.你真不想失去一个朋友的最好方式是什么呢?你记住。,忘记。
A、
他对你的好、你对他的好
B、
他不仅仅是你的朋友、他只是你的朋友
C、
他的问题、他的意见
D、
他对你说过的好话、他对你说过的坏话
答案:A
58.抑郁症以显著而持久的。为主要临床特征。
A、
思维迟缓
B、
语言行为减少
C、
心境低落
D、
内心痛苦
答案:C
59.人际交往的心理结构不包括
Av
态度
B、
认知
C、
情感
D、
行为
答案:A
60.“给我一打健全的形体良好的婴儿,和一个由我指定的抚养他们的环境,我
从这些婴儿中随机抽取任何一个,保证能把他训练成去所选定的任何一类专家”,
这是。的典型写照。
A、
遗传决定论
B、
环境决定论
C、
相互作用论
D、
二元因素论
答案:B
61.哪个不是学习发生的必备要素:
A、
主体的变化是先天的
B、
变化是能相对持久保持的
C、
主体的变化是后天习得的
D、
主体身上必须产生某种变化
答案:A
62.只有承诺,没有亲密和激情的爱被称为
A、
完满爱
B、
空洞爱
C、
迷恋
D、
喜欢
答案:B
63.下列叙述中,不正确的是
A、
学习是低等动物和高等动物共有的普遍现象
B、
个体由于成熟等因素发生的行为变化不属于学习
C、
物种越低级,学习在其生命进程中发挥的作用越大
D、
学习的概念有广义和狭义之分
答案:C
64.被世人誉为“精神分析之父”的是
A、
弗洛伊德
B、
詹姆斯
C、
冯特
D、
梅斯梅尔
答案:A
65.只有激情和亲密,没有承诺的爱被称为
A、
完满爱
B、
伙伴爱
C、
浪漫爱
D、
喜欢
答案:C
66.积极心理学的创始人是0?
A、
马丁•塞里格曼
B、
弗洛伊德
C、
华生
D、
孔子
答案:A
67.从生涯发展阶段论的角度,大学生阶段属于
A、
生涯探索期
B、
生涯成长期
C、
生涯建立期
D、
生涯混沌期
答案:A
68.下列哪一项不是人格的特性?
A、
独特性
B、
安全性
C、
稳定性
D、
整体性
答案:B
69.0不是与学习密切相关的需要。
A、
权力需要
B、亲和需要
C、生理需要
D、
自我决定的需要
答案:C
70.社会对一个人的影响不包括
A、
决定人做事时的内心感受
B、
决定人的价值观
C、
决定人选择职业的方向
D、
决定人的财富观
答案:A
71.对什么事物都怀有认为必须或不会发生的信念,它通常与“必须”、“应该”
这类字眼连在一起,这是犯了。的错误。
A、
过分概括
B、
灾难化
C、
绝对化
D、
以偏概全
答案:C
72.下列能够从事心理咨询的人员是
A、
接受过系统训练的心理咨询师
B、
学校辅导员
C、
具备心理专业知识的老师
D、
心理学专业毕业的人员
答案:A
73.下列哪项关于心理咨询的说法是正确的
A、心理咨询一般一次是50分钟
B、
心理咨询没有时间限制,视情况决定结束时间
C、心理咨询有长期和短期之分,长期咨询一般一个月一次
D、心理咨询一次就能解决问题
答案:A
74.美国临床心理学家艾利斯提出的情绪“ABC”理论中,是指
A、
情境事件
B、
结果
C、
信念与评价
D、
负面情绪
答案:C
75.马斯洛心理健康十条标准不包括
A、
是否有充分的安全感
B、
能否保持自身人格的完整与和谐
C、
能否随心所欲地表达和控制自己的情绪
D、
能否保持适当和良好的人际关系
答案:C
76.()是指人与人在交往过程中的相互感知、识别、理解而建立的一种心理联
系。
Av人际态度
B、
人际情感
C、人际行为
D、
人际认知
答案:D
77.以下哪种危机为存在性危机
A、
身陷传销组织
B、
焦虑
C、
生活孤独
D、
结婚
答案:C
78.以下哪一项心理危机因素由于缺乏社会支持
A、
恋爱困扰
B、
孤独无助
C、
网络成瘾
D、
生理缺陷
答案:B
79.学校增进心理健康的土要途径和方法是
A、
心理健康教育
B、
进行大规模问卷调查
C、
心理排查
D、
心理治疗
答案:A
80.我校心理健康教育与咨询中心成立于
A、
2003年6月
B、
2004年8月
C、
2004年10月
D、
2005年6月
答案:B
81.在埃里克森人格发展8阶段理论中,青春期需要发展的是
A、目的
B、
自我同一性
C、
智慧
D、爱
答案:B
82.大学生心理健康日5.25的含义是
A、
我爱我
B、
我是我
c、
我要我
D、
你爱我
答案:A
83.观察学习是由心理学家0提出的。
A、
哈普雷斯
B、
艾宾浩斯
C、
班杜拉
D、
冯特
答案:C
84.心理危机预防与危机干预的第一个环节是
A、
干预
B、
发现和识别
c、
监控
D、
转介
答案:B
85.广泛性焦虑症患者往往0明确的焦虑对象,或焦虑严重程度与客观事实及
处境明显。,或持续时间过长。
A、
存在不符合
B、
不存在不符合
C、
存在符合
D、
不存在符合
答案:B
86.()心理,是指人的心理过程和个性心理特征发生变态,偏离常模
A、
健康心理
B、
不健康心理
C、
正常心理
D、
异常心理
答案:D
87.弗洛伊德的“自我”依据
A、
人格结构
B、
人格结构
C、
人格发展
D、
人格适应
答案:C
88.“老乡见老乡,两眼泪汪汪”背后表达的心理原理是
A、接近性吸引
B、
相似性吸引
c、
个性吸引
D、仪表吸引
答案:B
89.生理学和心理学研究表明,()对情绪起着调节和整合作用o
A、
中枢神经系统
B、
植物神经系统
C、
自主呼吸系统
D、
交感神经系统
答案:A
90.面临痛苦经验时保持心理健康的最佳策略是:
A、
采取逃避策略
B、
完全地接纳和面对
C、
自责
D、
自怜的耽溺
答案:B
91.心理咨询的最终目的在于
A、帮助来访者解决情绪问题
B、
促进来访者的成长和发展
C、引导来访者认识到自己的问题
D、
带领来访者克服困难
答案:B
92.以下说法错误的是
A、抑郁症患者的自杀风险非常高,必要时应该采取强制措施控制他们。
B、精神类药物副作用大,使用时患者要根据自己的实际情况臧少服用量。
C、持续时间、社会功能受损情况、是否泛化等是区分一般心理问题和严重心理
问题的标志。
D、
精神分裂症、心境障碍等重度精神疾病难以根治。
答案:B
93.0认为,在心理发展中,遗传与环境之间是相互依存、相互联系的制约关
系,是相互渗透、相互转化的互动关系。
A、
遗传决定论
B、
环境决定论
C、
相互作用论
D、
二元因素论
答案:C
94.孔子曰:"废寝忘食,乐以忘忧,不知老之将至”描述了心理学上。的状
态。
A、
心流
B、
专心致志
C、
认知
D、
快乐
答案:A
95.下面哪个不属于制定目标的SMART原则?
A、
明确的
B、
可达到的
C、
相关的
D、
周全的
答案:D
96.1968年,美国学者。针对青少年无视生命价值的现象,首次提出了生命教
育的思想。
A、
杜威
B、
杰•唐纳.华特士
C、
富兰克林
D、
罗素
答案:B
97.托马斯解决人际冲突的二维模式包括。。
A、
回避顺应竞争折中合作
B、面对放弃竞争让步合作
C、回避放弃坚持让步妥协
D、面对顺应坚持折中妥协
答案:A
98.下列关于心理咨询的说法哪一项是正确的
A、
自己的辅导员可以对自己进行心理咨询
B、
一般心理咨询师不能与来访者建立双重关系
C、在咨询之外,咨询师和来访者可以是朋友
D、
父母可以委托自己的咨询师朋友对孩子做心理咨询
答案:B
99.1.母亲在就有安全感,对外界积极反应,是()型依恋的表现。
A、
安全
B、
回避
C、
矛盾
D、
特殊
答案:A
100.()是一种强烈的、短暂的、具有爆发性的情绪状态,常常伴有难以克制的
冲动性行为。
A、
激情
B、
暴怒
C、
狂喜
D、
恐惧
答案:A
101.四种气质类型不包括是
A、
肝胆质
B、
抑郁质
C、
粘液质
D、
多血质
答案:A
102.近年来,成为大学校园精神障碍患病率最高的是
A、
焦虑症
B、
强迫症
C、
抑郁症
D、
恐怖症
答案:C
103.双相情感障碍又称双相障碍,是指患者既有()发作,又有()发作的一类
心境障碍。
A、
躁狂抑郁
B、
焦虑强迫
C、
躁狂强迫
D、
焦虑抑郁
答案:A
104.()是指由一对父母和一对已婚子女(或者再加其他亲属)组成的家庭。
Av
核心家庭
B、
主干家庭
C、
原生家庭
D、A.联合家庭
答案:B
105.强迫症的主要临床表现是强迫()和强迫()
A、
思维情绪
B、
认知行为
C、
思维行为
D、
认知情绪
答案:C
106.生命主要由三个部分构成,一是精神生命,二是0,三是社会生命。
A、
物质生命
B、
自然生命
C、
自我生命
D、
本我生命
答案:B
107.下列哪项不是心理咨询的原则
A、
保密
B、
自愿
C、
时间限定
D、
测试性
答案:D
108.()是在情绪的基础上产生的,进而发展成为情绪的深层核心。
A、
情感
B、
认知
C、
行为
D、
答案:A
109.大学生受到挫折后,应采取积极进取的态度,作出。的积极反应方式。
A、
情绪化
B、
理智性
C、
焦虑性
D、
爆发性
答案:B
110.1.心理健康指个体在适应环境的过程中,生理、心理和0方面达到协调一
致,保持一种良好的心理功能状态。
A、
社会性
B、
情绪性
C、
稳定性
D、
成熟性
答案:A
111.情绪健康的表现不包括:
A、
表达方式恰当
B、
情绪反应适度
C、
积极情绪多于消极情绪
D、
积极情绪与消极情绪平衡
答案:D
112,良好的心理康复能力不包括
A、精神创伤后不留严重痕迹。
B、
再次回忆创伤时较为平静
C、
回忆起既往的精神创伤时情绪波动大
D、回忆起精神创伤时,原有的情绪色彩变得平淡
答案:C
113.心理学家OristiKaneI教授认为心理危机不包括以下哪一项
A、
危机事件发生
B、
对危机事件的反思
C、
对危机事件的感知导致当事人的主观痛苦
D、
惯常的应对方式失败,导致当事人的心理、情感和行为等方面的功能水平较突发
事件发生前降低
答案:B
114.衡量人际关系深浅的标志:
A、
互相融合
B、关系稳固
C、自我暴露
D、相互理解
答案:C
115.()的教养方式中父母对孩子高期待的同时给予尊重,父母和孩子之间形成
比较流畅的爱的互动。
A、
权威型
B、
专制型
c、
溺爱型
D、
溺爱型
答案:A
116.下列选项中不属于世界卫生组织所提出的健康标准
A、
心理健康
B、
道德高尚
C、
良好适应社会
D、
生理健康
答案:B
117.自我意识是一个人在社会化过程中逐步形成和发展起来的,对()以及()
关系的多方面多层次的认知、体验和评价,是个体关于自我全部的思想、情感和
态度的总和。
A、
自我,自我与现实要求
B、自我,自我与他人
C、
自我,自我与他人心理状态
D、
自我,自我与周围环境
答案:D
118.大学生发生多角恋的原因除了以下哪一条?
A、
择偶标准不明确
B、
择偶能力不强
C、
择偶动机不良
D、
虚荣心强
答案:B
119.班杜拉认为,()是一种最主要的学习形式。
A、
认知学习
B、
理解学习
C、
模仿学习
D、
观察学习
答案:D
120.神经症患者的自知力。,内心冲突是。的
A、
不完整非现实
B、
完整非现实
C、
不完整现实
D、
完整现实
答案:B
121.强迫观念指的是
A、
在意识中占主导地位的错误观念
B、
外部强加于自己的错误观念
C、
头脑中反复出现,但又难以摆脱的固定观念
D、
在病理基础上产生的歪曲信念
答案:C
122.从内容上划分,自我意识不包括下列哪个?
A、
生理自我
B、
精神自我
C、
社会自我
D、
心理自我
答案:B
123.大学生小华平时不认真学习,导致学习成绩不断下降,在这种情况下,她不
仅没有在自己身上找原因,反而整天怨天尤人,所以始终没能扭转成绩下降的趋
势。这说明:
A、
在挫折面前我们应合理宣泄
B、
在挫折面前我们成为诚实的人
C、
正确分析挫折产生的原因,才能找到应对挫折的方法
D、
对挫折采取无所谓的态度
答案:C
124.()是指人际交往中各自的需要是否得到满足而产生的情绪、情感体验
A、
人际态度
B、人际情感
C、
人际行为
D、
人际认知
答案:B
125.情绪ABC理论是由美国临床心理学家()提出的。
A、
艾利斯
B、
艾宾浩斯
C、
埃里克森
D、
弗洛伊德
答案:A
126.死亡具有两个特点,一是不可抗拒性,二是()
A、
可逆性
B、
双面性
C、
必然性
D、
暂时性
答案:C
127.心理健康在社会交往中可表现为
A、
经常与素不相识的人十分热情地交谈,表现为十分兴奋的状态
B、
对同事、好友无缘无故地表现为冷漠、漠不关心
C、
有自己喜欢与不喜欢的人
D、
接触异性时经常表现为恐惧的情绪
答案:C
128.从结构上划分,自我意识分为自我认知,自我体验和
A、
自我整合
B、
自我控制
C、
自我体验
D、
自我投射
答案:B
129.()是一种轻微的、持久而平静的情绪状态,具有渲染性和弥漫性的特点。
A、
情感
B、
心境
C、
心态
D、
情绪体验
答案:B
130.试误一联结学习理论是由()提出的。
A、
华生
B、
桑代克
C、
斯金纳
D、奥苏波尔
答案:B
131.父母给予“接受性反应”、且低控制的家庭教养方式为:
A、
民主型
B、
专制型
C、
放任型
D、
忽视型
答案:A
132.丧失因素不包括以下哪一项
A、
失恋
B、
亲人去世
C、
乔迁新居
D、
离婚
答案:C
133.关于自卑感以下哪种说法是错误的
A、
自卑的人热衷于与人比较,而对自己的期待却很低
B、
自卑的人往往对自己缺乏客观、清醒的认识,无法悦纳自己
C、
自卑的人容易产生自我怀疑和自我否定
D、
对成败进行正确的归因是处理自卑问题的方法之一
答案:A
134.宣泄一般是在背地里或在知心朋友中进行的。采取的形式有;
A、
尽情地向至亲好友倾诉自己认为的不平和委屈等,一旦发泄完毕,心情也就随之
平静下来
B、
用过激的言辞抨击、谩骂、抱怨恼怒的对象
C、
通过体育运动、劳动等方式来尽情发泄
D、
以上都可以
答案:D
135.个体自出生至终身的整个生命全程中,人格特征表现随着年龄和习得经验的
增加而逐渐改变的过程称为
A、人格结构
B、
人格动力
C、人格发展
D、人格接纳
答案:C
136.人的心理过程不包括
A、
躯体反应
B、
认知
C、
情绪和情感
D、
意志和行为
答案:A
137.大学生要正确认识压力与挫折,下面哪项不正确?
A、
以疯狂学习或工作来应对
B、
认识到压力和挫折是难免的
C、
认识到压力和挫折的双重性
D、
树立正确的压力和挫折观
答案:A
138.生涯平衡涉及的因素不包括以下
A、
职业
B、
感情
C、
价值取向
D、
性别
答案:D
139.0是指个人出生后被抚养的家庭,是个体情感经验学习的最初场所。
A、
核心家庭
B、
主干家庭
C、
原生家庭
D、
联合家庭
答案:C
140.以下哪个阶段自杀者会向外界发出求救信号
A、
平静期
B、
危机事件
C、
自杀意念形成阶段
D、
矛盾冲突阶段
答案:D
141.美国心理学家斯滕伯格(RobertJ.Sternberg)的爱情三角理论认为所有的
爱情不包括哪种成分?
A、
理想
B、
亲密
C、
激情
D、
承诺
答案:A
142.()既是主观体验的深化,又是外在情绪表现的基础,在情绪结构中起着承
上启下作用。
A、
内省的情绪体验
B、
情绪的生理变化
C、
情绪的外在表现
D、
情绪的转化系统
答案:B
143.发现身边人存在自杀危机的时候,不应该做什么:
A、
移除尖锐物体
B、
全程陪伴
C、
报告辅导员老师
D、
认为当事人只是开玩笑,不会真的自杀。
答案:D
144.个性吸引包括()吸引和()吸引。
A、性格情绪
B、品格情绪
C、品格能力
D、
性格能力
答案:D
145.有些学生学习成绩不太好,但社会活动能力很强,同样得到一种心理上的平
衡和满足感。这是()心理防御机制的表现
A、
升华
B、
移位
c、
补偿
D、
反向
答案:C
146.下面关于压力描述不正确的是:
A、
压力是由刺激引起的
B、
压力都是对身心有害的
C、
压力伴有躯体机能以及心理活动改变
D、
压力是一种身心紧张状态
答案:B
147.转介的对象不包括
A、
心理咨询师
B、
亲近的同学
c、
精神卫生机构
D、
心理专家
答案:B
148.生涯发展中各种角色的关系是:
A、
相互支持
B、
彼此争夺资源
C、
经常是矛盾冲突的
D、
同步推进的
答案:A
149.情绪的构成,不包括哪个内容?
A、
心灵的感受一主观体验
B、
情绪的关联——动机激发
c、
躯体的动员一生理唤醒
D、
情绪的表达一^卜部行为
答案:B
150.“以小人之心度君子之腹”是哪一种防御机制
A、
压抑
B、
隔离
C、
文饰
D、
投射
答案:D
151.下列关于爱情的相关描述中,哪一个是错误的:()
A、爱情是在男女之间产生的,在狭义上,爱情不包括同性恋;
B、是在个体心理达到相对成熟时产生的;
C、爱情是一种感情,其中包括认知的成分,不等于低级的情绪;
D、爱情不包括性欲和性感的成分,是一种纯粹的精神之爱。
答案:D
152.美国临床心理学家艾利斯提出的情绪“ABC”理论中,“B”是指()
A、情境事件
B、结果
C、信念与评价
D、负面情绪
答案:C
153,下列哪项不是心理咨询的原则0
Av保密
B、自愿
C、时间限定
D、测试性
答案:D
154.下列对于压力积极作用的描述错误的是?()
A、适当的压力能让人表现出更积极的行为
B、适当的压力让生活更有希望
C、适当的压力能激发创意
D、长期巨大的压力让人头脑更清醒,思考问题更清晰
答案:D
155.当自己处理自杀危机能力不足时,不应该怎么做0
A、独自一人面对
B、及时转介
C、耐心陪伴
D、随时监控
答案:A
156.丧失因素不包括以下哪一项0
A、失恋
B、亲人去世
C、乔迁新居
D、离婚
答案:C
157.情绪的构成,不包括哪个内容?()
A、心灵的感受——主观体验
B、情绪的关联——动机激发
C、躯体的动员——生理唤醒
D、情绪的表达——外部行为
答案:B
158.大学生发生多角恋的原因除了以下哪一条?()
A、择偶标准不明确
B、择偶能力不强
C、择偶动机不良
D、虚荣心强
答案:B
159.下列哪种心理属于健康心理()
A、抑郁情绪
B、不愿与人交往
C、经常感觉生活无意义
D、遇到困难时,能积极克服困难
答案:D
160.近年来,成为大学校园精神障碍患病率最高的是()
A、焦虑症
B、强迫症
C、抑郁症
D、恐怖症
答案:C
161.人际交往的心理结构不包括()
A\态度
B、认知
C、情感
D、行为
答案:A
162.个体自出生至终身的整个生命全程中,人格特征表现随着年龄和习得经验的
增加而逐渐改变的过程称为()。
A、人格结构
B、人格动力
C、人格发展
D、人格接纳
答案:C
163.神经症患者的自知力,内心冲突是“"的()
A、不完整非现实
B、完整非现实
C、不完整现实
D、完整现实
答案:B
164.自我意识一般包括三方面的内容:一是对自身生理状态的认识和评价;二是
对自身心理状态的认识和评价;三是()。
A、对自身与周围关系的认识和评价
B、对自身和他人关系的认识和评价
C、对自身和人际关系的认识和评价
D、对自身和他人心理状态的认识和评价
答案:A
165.我校心理健康教育与咨询中心成立于()。
A、2003年6月
B、2004年8月
C、2004年10月
D、2005年6月
答案:B
166.0是指人与人在交往过程中的相互感知、识别、理解而建立的一种心理联
系。()
Av人际态度
B、人际情感
C、人际行为
D、人际认知
答案:D
167.只有承诺,没有亲密和激情的爱被称为()
A、完满爱
B、空洞爱
C、迷恋
D、喜欢
答案:B
168.心理健康指个体在适应环境的过程中,生理、心理和()方面达到协调一致,
保持一种良好的心理功能状态。
A、社会性
B、情绪性
C、稳定性
D、成熟性
答案:A
169.()型依恋表现为缺乏依恋,母亲在场或者离开都无所谓,与母亲未建立起亲
密的感情联结。
A、安全
B、回避
C、矛盾
D、特殊
答案:B
170.异常心理,也称作变态心理,是指人的心理过程和个性心理特征发生异常,
包括()等方面表现异常。
A、认知、思维、意志及人格
B、认知、情绪、意志及行为
C、认知、情感、意志及人格
D、认知、情感、意志及行为
答案:C
171.心理健康的最终目标是()
A、自我实现
B、和谐人际关系
C、保持人格完善
D、保持协调情绪
答案:C
172.大学生受到挫折后,应采取积极进取的态度,作出()的积极反应方式。()
A、情绪化
B、理智性
C、焦虑性
D、爆发性
答案:B
173.下列选项中不属于世界卫生组织所提出的健康标准()
A、心理健康
B、道德高尚
C、良好适应社会
D、生理健康
答案:B
174.心理咨询按照途径划分不包含()
A、个体咨询
B、门诊咨询
C、电话咨询
D、现场咨询
答案:A
175.积极心理学的创始人是()?
A、马丁•塞里格曼
B、弗洛伊德
C、华生
D、孔子
答案:A
176.孔子曰:"废寝忘食,乐以忘忧,不知老之将至”描述了心理学上()的状态。
A心流
B、专心致志
C、认知
D、快乐
答案:A
177.拉扎勒斯交互作用模型中不包含以下0要素。
A、压力反应
B、认知评价
C、压力源
D、情绪反应
答案:D
178.双相情感障碍又称双相障碍,是指患者既有发作,又有发作的一类心境障碍。
0
A、躁狂抑郁
B、焦虑强迫
C、躁狂强迫
D、焦虑抑郁
答案:A
179.生命主要由三个部分构成,一是精神生命,二是(),三是社会生命。
A、物质生命
B、自然生命
C、自我生命
D、本我生命
答案:B
180.()是指由一对父母和未成年子女组成的家庭。
Ax核心家庭
B、主干家庭
C、原生家庭
D、联合家庭
答案:A
181.父母给予“接受性反应”、且低控制的家庭教养方式为:()
A、民主型
B、专制型
C、放任型
D、忽视型
答案:A
182.根据乔韩窗口理论,“自知一他知”的部分越大,()。
A、自我认识越客观正确,心理越和谐。
B、总是按照别人对自己的预期评价来表现自己,心理负荷很大。
C、比较大表示对自我认识存在偏差,可能夸大了自己的优点或缺点,盲目自负
或自卑。
D、我们无法全面地认识自我
答案:A
183.1968年,美国学者()针对青少年无视生命价值的现象,首次提出了生命教
育的思想。
A、杜威
B、杰•唐纳・华特士
C、富兰克林
D、罗素
答案:B
184.马斯洛心理健康十条标准不包括()
A、是否有充分的安全感
B、能否保持自身人格的完整与和谐
C、能否随心所欲地表达和控制自己的情绪
D、能否保持适当和良好的人际关系
答案:C
185.在埃里克森人格发展8阶段理论中,青春期需要发展的是()
A、目的
B、自我同一性
C、智慧
D、爱
答案:B
186.下列能够从事心理咨询的人员是()
A、接受过系统训练的心理咨询师
B、学校辅导员
C、具备心理专业知识的老师
D、心理学专业毕业的人员
答案:A
187.“老乡见老乡,两眼泪汪汪”背后表达的心理原理是()
A、接近性吸引
B、相似性吸引
C、个性吸引
D、仪表吸引
答案:B
188.死亡具有两个特点,一是不可抗拒性,二是()。
A、可逆性
B、双面性
C、必然性
D、暂时性
答案:C
189.宣泄一般是在背地里或在知心朋友中进行的。采取的形式有:()
A、尽情地向至亲好友倾诉自己认为的不平和委屈等,一旦发泄完毕,心情也就
随之平静下来
B、用过激的言辞抨击、谩骂、抱怨恼怒的对象
C、通过体育运动、劳动等方式来尽情发泄
D、以上都可以
答案:D
190.认为如果一件不好的事发生了,将是非常可怕、非常糟糕,甚至是一场灾难
的想法。这是一种不合理的信念,犯了()的错误。()
A、过分概括
B、糟糕至极
C、绝对化
D、以偏概全
答案:B
191.从内容上划分,自我意识不包括下列哪个?()
A、生理自我
B、精神自我
C、社会自我
D、心理自我
答案:B
192,在埃里克森人格发展8阶段理论中,婴儿期需要发展的品质是()
A、意志力
B、希望
C、能力
D、关心
答案:B
193.心理,是指人的心理过程和个性心理特征发生变态,偏离常模()
A、健康心理
B、不健康心理
C、正常心理
D、异常心理
答案:D
194.大学生心理健康日5.25的含义是()
A、我爱我
B、我是我
C、我要我
D、你爱我
答案:A
195.0是指人际交往中各自的需要是否得到满足而产生的情绪、情感体验。()
A、人际态度
B、人际情感
C、人际行为
D、人际认知
答案:B
196.个性吸引包括吸引和吸引。()
A、性格情绪
B、品格情绪
C、品格能力
D、性格能力
答案:D
197.观察学习是由心理学家()提出的。
A、哈普雷斯
B、艾宾浩斯
C、班杜拉
D、冯特
答案:C
198.抑郁症以显著而持久的为主要临床特征。()
A、思维迟缓
B、语言行为减少
C、心境低落
D、内心痛苦
答案:C
199.广泛性焦虑症患者往往明确的焦虑对象,或焦虑严重程度与客观事实及处境
明显,或持续时间过长。()
A、存在不符合
B、不存在不符合
C、存在符合
D、不存在符合
答案:B
200.0既是主观体验的深化,又是外在情绪表现的基础,在情绪结构中起着承
上启下作用。()
A、内省的情绪体验
B、情绪的生理变化
C、情绪的外在表现
D、情绪的转化系统
答案:B
201.发现身边人存在自杀危机的时候,不应该做什么:()
A、移除尖锐物体
B、全程陪伴
C、报告辅导员老师
D、认为当事人只是开玩笑,不会真的自杀。
答案:D
202.妄自尊大并总是需要得到别人注意和赞美,这些特点是哪一种人格障碍类型
的表现()
A、自恋型
B、反社会型
C、偏执型
D、控制型
答案:A
203.从生涯发展阶段论的角度,大学生阶段属于()
A、生涯探索期
B、生涯成长期
C、生涯建立期
D、生涯混沌期
答案:A
204.由于对自己的估计不恰当,期望过高,造成愿望、目标无法实现。要避免和
克服这种挫折,应该:()
A、放弃努力,对自己不再有过高要求
B、坚持原来的目标干下去
C、请别人帮助来实现目标
D、适当降低目标并且继续努力
答案:D
205.()是在情绪的基础上产生的,进而发展成为情绪的深层核心。()
A、情感
B、认知
C、行为
D、意识
答案:A
206•人在遇到挫折时,亲人、好友、师长、同学对挫折原因的分析、争取成功的
建议,往往能使人醒悟,增强信心,走出困境。这说明遇到困难和挫折时需要0
A、自我疏导
B、寻求帮助
C、乐观向上
D、及时醒悟
答案:B
207.只有激情和亲密,没有承诺的爱被称为()
A、完满爱
B、伙伴爱
C、浪漫爱
D、喜欢
答案:C
208.大学生小华平时不认真学习,导致学习成绩不断下降,在这种情况下,她不
仅没有在自己身上找原因,反而整天怨天尤人,所以始终没能扭转成绩下降的趋
势。这说明:()
A、在挫折面前我们应合理宣泄
B、在挫折面前我们成为诚实的人
C、正确分析挫折产生的原因,才能找到应对挫折的方法
D、对挫折采取无所谓的态度
答案:C
209.某大一学生小李,经常感觉自己的车没有上锁,然后跑到停车点查看,请问
该生患有什么症状?()
A、焦虑症
B、强迫症
C、疑病症
D、偏执狂
答案:B
210.对什么事物都怀有认为必须或不会发生的信念,它通常与“必须”、“应该”
这类字眼连在一起,这是犯了()的错误。()
A、过分概括
B、灾难化
C、绝对化
D、以偏概全
答案:C
211.下列关于心理咨询的说法哪一项是正确的()
A、自己的辅导员可以对自己进行心理咨询
B、一般心理咨询师不能与来访者建立双重关系
C、在咨询之外,咨询师和来访者可以是朋友
D、父母可以委托自己的咨询师朋友对孩子做心理咨询
答案:B
212.小明上周失恋了,这一周来闷闷不乐,上课也不听讲,作业也不按时交,茶
饭不思,寝食难安,神魂颠倒。小明可能出现了()。
A、抑郁症
B、一般心理问题
C、焦虑症
D、严重心理问题
答案:B
213.艾滋病的三种传播途径不包括:()
A、性接触
B、血液
C、母婴
D、握手及共同进餐等。
答案:D
214.心理危机处理不可以做的是:()
A、接纳当事人的感受
B、诚恳而直接的问问题
C、答应替当事人保密
D、求援、联络亲友
答案:C
215.母亲在就有安全感,对外界积极反应,是。型依恋的表现。
A、安全
B、回避
C、矛盾
D、特殊
答案:A
216.心理咨询的最终目的在于0
A、帮助来访者解决情绪问题
B、促进来访者的成长和发展
C、引导来访者认识到自己的问题
D、带领来访者克服困难
答案:B
217.心理学的分类不包括0
A、学习心理学
B、认知心理学
C、人格心理学
D、数学心理学
答案:D
218.咨询师对于来访者的想法应该持什么态度()
A、肯定
B\否定
C、中立
D、无视
答案:C
219.生涯规划最重要的部分是0
A、清晰自己有什么资源
B、定位自己的价值追求
C、了解自己是什么样的性格
D、有一个好工作
答案:B
220.理想自我和现实自我之间的矛盾,一般会经历分化、冲突和()阶段。
A、契合
B、整合
C、完整
D、和谐
答案:B
221.同时具有亲密、激情与承诺的爱被称为()
A、完满爱
B、伙伴爱
C、迷恋
D、喜欢
答案:A
222.()是指由一对父母和一对已婚子女(或者再加其他亲属)组成的家庭。
A、核心家庭
B、主干家庭
C、原生家庭
D、联合家庭
答案:B
223.看到一本书的封面包装很精美,觉得书本的内容应该也很不错0。
A、首因效应
B、近因效应
C、晕轮效应
D、刻板效应
答案:C
224.大学生要正确认识压力与挫折,下面哪项不正确?()
A、以疯狂学习或工作来应对
B、认识到压力和挫折是难免的
C、认识到压力和挫折的双重性
D、树立正确的压力和挫折观
答案:A
225.“以小人之心度君子之腹”是哪一种防御机制()
Av压抑
B\隔离
C、文饰
D、投射
答案:D
226.关于自卑感以下哪种说法是错误的()
A、自卑的人热衷于与人比较,而对自己的期待却很低
B、自卑的人往往对自己缺乏客观、清醒的认识,无法悦纳自己
C、自卑的人容易产生自我怀疑和自我否定
D、对成败进行正确的归因是处理自卑问题的方法之一
答案:A
227.认为运动员四肢发达、头脑简单,女孩软弱、无主见,南方人精明,北方人
厚道。这是()
Av首因效应
B、刻板效应
C、角色固着
D、投射效应
答案:B
228.下列叙述中,不正确的是0
A、学习是低等动物和高等动物共有的普遍现象
B、个体由于成熟等因素发生的行为变化不属于学习
C、物种越低级,学习在其生命进程中发挥的作用越大
D、学习的概念有广义和狭义之分
答案:C
229.在接触有自杀意念的心理危机者时,不该怎么做0
A、共情陪伴
B、替本人保密自杀想法
C、生命第一
D、移开可能致命的器材
答案:B
230.转介的对象不包括()。
A、心理咨询师
B、亲近的同学
C、精神卫生机构
D、心理专家
答案:B
231.以下哪个阶段自杀者会向外界发出求救信号0
A、平静期
B、危机事件
C、自杀意念形成阶段
D、矛盾冲突阶段
答案:D
232.红楼梦中的林黛玉的气质类型是()
A、胆汁质
B、多血质
C、粘液质
D、抑郁质
答案:D
233.只有亲密和承诺,没有激情的爱被称为()
A、完满爱
B、伙伴爱
C、迷恋
D、喜欢
答案:B
234.学校增进心理健康的主要途径和方法是0
A、心理健康教育
B、进行大规模问卷调查
C、心理排查
D、心理治疗
答案:A
235.强迫观念指的是()
A、在意识中占主导地位的错误观念
B、外部强加于自己的错误观念
C、头脑中反复出现,但又难以摆脱的固定观念
D、在病理基础上产生的歪曲信念
答案:C
236.情绪是人际交往中个体的一种(),是个体社会需要是否获得满足的反映。
0
A\社会动机
B、社会知觉
C、主观体验
D、社会态度
答案:C
237.()是指个人出生后被抚养的家庭,是个体情感经验学习的最初场所。
A、核心家庭
B、主干家庭
C、原生家庭
D、联合家庭
答案:C
238.()是一种轻微的、持久而平静的情绪状态,具有渲染性和弥漫性的特点。
0
A、情感
B、心境
C、心态
D、情绪体验
答案:B
239.心理危机预防与危机干预的第一个环节是()。
A、干预
B、发现和识别
C、监控
D、转介
答案:B
240.以下说法错误的是。()
A、抑郁症患者的自杀风险非常高,必要时应该采取强制措施控制他们。
B、精神类药物副作用大,使用时患者要根据自己的实际情况减少服用量。
C、持续时间、社会功能受损情况、是否泛化等是区分一般心理问题和严重心理
问题的标志。
D、精神分裂症、心境障碍等重度精神疾病难以根治。
答案:B
241.()认为,在心理发展中,遗传与环境之间是相互依存、相互联系的制约关
系,是相互渗透、相互转化的互动关系。()
A、遗传决定论
B、环境决定论
C、相互作用论
D、二元因素论
答案:C
242.生理学和心理学研究表明,。对情绪起着调节和整合作用。()
A、中枢神经系统
B、植物神经系统
C、自主呼吸系统
D、交感神经系统
答案:A
243.个体的思想、情感及行为的特有整合,其中包含区别于他人的稳定而统一的
心理品质是()。
A、性格
B、气质
C、人格
D、能力
答案:C
244.生涯平衡涉及的因素不包括以下0
A、职业
B、感情
C、价值取向
D、性别
答案:D
245.你真不想失去一个朋友的最好方式是什么呢?你记住(),忘记()
A、他对你的好、你对他的好
B、他不仅仅是你的朋友、他只是你的朋友
C、他的问题、他的意见
D、他对你说过的好话、他对你说过的坏话
答案:A
246.衡量人际关系深浅的标志:()
A\互相融合
B\关系稳固
C、自我暴露
D、相互理解
答案:C
247.下列哪项关于心理咨询的说法是正确的()
A、心理咨询一般一次是50分钟
B、心理咨询没有时间限制,视情况决定结束时间
C、心理咨询有长期和短期之分,长期咨询一般一个月一次
D、心理咨询一次就能解决问题
答案:A
248.生涯发展中各种角色的关系是:()
A、相互支持
B、彼此争夺资源
C、经常是矛盾冲突的
D、同步推进的
答案:A
249.下面关于压力描述不正确的是:()
A、压力是由刺激引起的
B、压力都是对身心有害的
C、压力伴有躯体机能以及心理活动改变
D、压力是一种身心紧张状态
答案:B
250.只有激情和承诺,没有亲密的爱被称为()
A、完满爱
B、虚幻爱
C、迷恋
D、喜欢
答案:B
多选题
1.自我意识在人成才过程中发挥的作用包括
A、
支撑作用
B、
导向作用
C、
内省和归因作用
D、
自控作用
答案:BCD
2.下列哪些是影响情绪的因素
A、
能力
B、
环境
c、
生理
D、
认识
答案:BCD
3.下列。属于心理调节机制的方法
A、
寻求社会支持
B、
改变认知
C、
接纳压力
D、
锻炼身体
答案:BC
4.]下列()属于挫折的表现
A、
攻击
B、
退化
c、
妥协
D、
冷漠
答案:ABCD
5.心理咨询的功能包括
A、
促进自我选择和承担
B、
促进有效行动
C、
找到真正的问题
D、
倾诉心情和疏泄情绪
答案:ABCD
6.下列与大脑左半球活动有关的是
A、
言语
B、
情绪
c、
阅读
D、
书写
答案:ACD
7.下列属于“脑力激荡法”的原则是
A、
严禁批判
B、
自由奔放
C、
追求数量
D、
融合改善
答案:ABCD
8.属于情绪调节中的宣泄方法
A、
倾诉
B、
散步
c、
听音乐
D、
运动
答案:AD
9.挫折产生的原因
A、
外界环境的限制(客观)
B、
自身条件限制
C、
动机冲突
D、
答案:ABC
10.下列哪些行为可以帮助有效减压
A、
识别自己的压力状况
B、
梳理自己的压力来源
C、
寻求社会支持
D、
改变应对方式
答案:ABCD
11.压力管理中,属于调整压力源的方法有
A、
接受不能改变的,改变可以改
B、
寻求社会支持
C、
用积极的心态面对压力源
D、
锻炼身体
答案:AC
12.关于过度认同的调节方法,下列表述正确的是
A、
过度认同的人更该看到自身的不足,承认自身需要不断完善
B、
过度认同的人要多与他人交往,尽量融入团体
C、
过度认同的人要去看到他人的长处,欣赏他人的独特性
D、
过度认同的人需要以开放的心态尊重和认真对待来自他人的反馈意见
答案:ABCD
13.如何正确对待大学的学习
A、
明确任务
B、
合理定位
C、
掌握方法
D、
保持积极的心态
答案:ABCD
14.按记忆信息保持时间和编码方式不同可分为
A、
瞬时记忆
B、
短时记忆
C、
长时记忆
D、
有意记忆
答案:AB
15.人格的结构包括
A、
气质
B、
性格
C、
自我调控
D、
兴趣
答案:ABC
16.压力产生的动因包括
A、
面临选择
B、
角色改变
C、
对未知事件的悲观解释
D、
答案:ABC
17.下列属于学习的联结-认知理论的是
A、
托尔曼认知目的说
B、
班杜拉的观察学习理论
C、
人本主义学习理论
D、
布鲁纳的学习理论
答案:AB
18.影响学习的非认知因素有
A、
学习动机
B、
归因方式
C、
学习兴趣和学习态度
D、
情绪和情感
答案:ABCD
19.下列属于联结理论的是
A、
尝试-错误学习
B、
条件反射学说
C、
操作条件反射学说
D、
顿悟
答案:ABC
20.大学生该改进思维方式的方法包括
A、
增强事业心责任感
B、
正确认识自己
C、
客观面对现实
D、
避免过分计较、过度分析
答案:ABCD
21.关于调节自我中心的方法,下列表述正确的是
A、
增强自我意识,区分好自己与他人的关系
B、
要摆正自身位置,即重视自己也不贬抑他人
C、
实事求是、恰如其分地评估自己
D、
多设身处地地从他人的角度思考问题
答案:BCD
22.人格的基本特征包括
A、
独特性
B、
稳定性
C、
综合性
D、
功能性
答案:ABD
23.情绪的价值有
A、
情绪是我们的生命力
B、
情绪是让我们在事情中有所学习
C、
情绪是为我们服务的
D、
情绪就是能力的体现
答案:ABCD
24.产生遗忘的原因是
A、
痕迹消退
B、
干扰
C、
前摄抑制
D、
后摄抑制
答案:ABCD
25.心理学的特点有哪些?
A、
规律性
B、
历史性
C、
哲学性
D、
交叉性
答案:ABD
26.下列。不属于情绪反应过度造成的情绪困扰
A、
愤怒
B、
抑郁
C、
焦虑过度
D、
冷漠
答案:BD
27.对待挫折的方法
A、
正确看待挫折
B、
从挫折中积累经验、寻找契机
C、
分析目标的可行性和实现途径的灵活性
D、
情绪的消解与宣泄
答案:ABCD
28.投射性认同有哪些主要的类型
A、
依赖
B、
权利
C、
色情
D、
牺牲
答案:ABCD
29.心理咨询的特点包括
A、
人际互助过程
B、
心理性
C、
理论性
D、
咨询师作为工作
答案:ABD
30.可以完成镜中测试的动物包括
A、
人
B、
猫
C、
黑猩猩
D、
大象
答案:CD
31.大学生心理发展中的常见问题有哪些?
A、
社会适应问题
B、
学习能力问题
C、
性的困惑问题
D、
情绪情感问题
答案:ACD
32.压力过强会导致
A、
厌烦
B、
焦虑
C、
疲劳
D、
崩溃
答案:BCD
33.调整和优化压力反应的方式有
A、
积极应对
B、
培养兴趣
C、
学会求助
D、
学会微笑
答案:ABCD
34.自我意识从观念上可分为
A、
现实自我
B、
投射自我
C、
社会自我
D、
理想自我
答案:AB
35.分裂型人格障碍表现出的特点包括
A、
情感冷漠
B、
奇特
C、
敌对
D、
爱幻想
答案:ABD
36.心理咨询可以帮助我们改善人际关系,下列语句体现了人际关系的重要性的
包括。
A、
咨询是一个帮助人的过程,而在此过程中,两人所要建立的某种关系不但是必须
的条件,而且那关系是足够令人改变和成长的。
B、
独学而无友则孤陋而寡闻
c、
一个人的成功只有15%是靠他的专业能力,而85%要靠人际关系和他的做人处世
的能力
D、
你有一个苹果,我有一个苹果,交换后仍然各有一个苹果;倘若我有一种思想,
你有一种思想,彼此交换,我们每个人就有了两种思想
答案:BCD
37.如何提高记忆力
A、
合理组织知识
B、
复习
C、
逐个击破
D、
重复记忆
答案:ABCD
38.关于心理咨询的专业性下列表述正确的是
A、
实现来访者的成长
B、
具有理论基础
C、
把握心理规律
D、
是一种特殊的关系
答案:BC
39.性心理成熟的标志有哪些
A、
性意识健康-性意识由朦胧到清晰
B、
社会性心理-熟练掌握与人相处的技巧和社会行为规范
C、
性适应良好-性行为由不适应到适应良好
D、
性情感稳定-性情感由波动到稳定
答案:ACD
40.大学生常见的学习问题有
A、
缺乏学习动力
B、
恋爱影响学习
C、
考试焦虑
D、
学习方法不适应
答案:ACD
判断题
1.心身疾病是指心理社会因素在疾病的发生、发展和转化过程中起主导作用的、
具有明显的生理结构和功能障碍的一类躯体性疾病
A、正确
B、错误
答案:A
2.抑郁症患者中,男性的患病率是女性的2倍以上
A、正确
B、错误
答案:B
3.建立健康的人际关系,关键不一定是你做了什么,而是在与你的关系中,对方
的体验是什么,他是如何在与你的关系中体验自己的
A、正确
B、错误
答案:A
4.强迫症属于强迫型人格障碍
A、正确
B、错误
答案:B
5.奥斯本1957年提出的“脑力激荡法”是培养创造力的重要方法之一
A、正确
B、错误
答案:A
6.自卑是不好的,我们一定要改变自己自卑的心态。
A、正确
B、错误
答案:A
7.外在我指的是我们如何看待自己会对如何看待外在的世界产生影响
A、正确
B、错误
答案:A
8.能拥有超凡的记忆力,是因为这样的人掌握了非常科学的记忆方法。
A、正确
B、错误
答案:A
9.将知识进行组块有助于提高记忆
Ax正确
B、错误
答案:A
10.肌肉放松法也是一种重要的放松方式
A、正确
B、错误
答案:A
11.内隐记忆也需要有意识的回忆
Ax正确
B、错误
答案:B
12.过度认同和自卑都是自我评价失当的表现
A、正确
B、错误
答案:A
13.习惯从本质上反映了一个人的人格特征
A、正确
B、错误
答案:A
14.挫折的情绪反应有焦虑、攻击、冷漠、退化、幻想、固着、自杀
A、正确
B、错误
答案:A
15.被称为“压力之父”的专家是汉斯•塞里
A、正确
B、错误
答案:A
16.自我形象的建立过程是我们成长中逐步完善的过程
Av正确
B、错误
答案:A
17.消退、干扰、心不在焉都是导致遗忘的重要因素
A、正确
B、错误
答案:A
18.周哈里窗讲人的自我认知分成了四部分,其中“秘密的我”是指自己和他人
都未认识到的部分
A、正确
B、错误
答案:A
19.父母的不良人格会促使儿童发育出与其人格相反的行为模式
A、正确
B、错误
答案:B
20.大学生心理咨询主要是障碍性的心理咨询。
A、正确
B、错误
答案:B
21.心理咨询是一个受保护的过程,咨询师需遵守保密原则
A、正确
B、错误
答案:A
22.记忆时着重记忆中间的知识点,是利用了艾宾浩斯的记忆原理。
A、正确
B、错误
答案:B
解析:
记忆时着重记忆中间的知识点,是利用了艾宾浩斯的记忆原理。
23.第一印象往往是不够完全和准确的
A、正确
B、错误
答案:A
24.记忆是过去的经验在人们头脑中的反映。
A、正确
B、错误
答案:A
25.人类大脑主要由水构成
A、正确
B、错误
答案:A
26.性心理障碍主要包括:性身份障碍、性偏好障碍、性指向障碍
A、正确
B、错误
答案:A
27.防伪的孤立的自己应逐渐走向开放的协调的自己
A、正确
B、错误
答案:B
28.跑马拉松有助于缓解压力
A、正确
B、错误
答案:A
29.咨询师一般会很愿意和来访者做朋友,从而加深两者的关系,达到更好的咨
询效果
A、正确
B、错误
答案:B
30.压力来源包括外部压力(学业和工作、生活)和内部压力(个人性格)两方
面
A、正确
B、错误
答案:A
31.认识自己包括认识内在世界和外在世界
Av正确
B、错误
答案:A
32.把联结大脑两半球的神经纤维(主要是掰脏体)割断的手术称为“割裂脑”手
术
A、正确
B、错误
答案:A
33.“家庭”是影响心理健康的内在因素。
A、正确
B、错误
答案:A
34.记忆的基本过程是编码-存储-提取-识记的过程
A、正确
B、错误
答案:B
35.我们的思维和所习得的真实都具有局限性。
A、正确
B、错误
答案:A
36.情绪是人内在变化的一个外在信号,无论心理和生理的问题都可能以情绪的
形式表现出来
Av正确
B、错误
答案:A
37.正念最初源于佛教禅修,后来发展成为一种系统的心理疗法
A、正确
B、错误
答案:A
38.培养兴趣是调整和优化压力反应的一种方法
A、正确
B、错误
答案:A
39.性解放是20世纪30-40年代发生在西方世界的一种挑战传统性观念和性道德
的社会思想和社会运动。
A、正确
B、错误
答案:B
40.心理咨询师不得从事心理治疗和精神障碍的诊断、治疗。
A、正确
B、错误
答案:A
41.在关系中当你体验到:你最担心的、最不愿意看到的结果和关系在你的生活
中重演时,你生气、失控、崩溃的感觉不被重视,不被爱等体验,提示你可能处
在投射方
A、正确
B、错误
答案:A
42.WHO认为健康不仅是没有疾病和身体的虚弱,而是一种身体上,心理上和社
会上的完美状态
A、正确
B、错误
答案:A
43.急躁和暴躁类似,都会表现出暴力倾向
A、正确
B、错误
答案:B
44.满足需要的方式不等于需要
A、正确
B、错误
答案:A
45.“尝试-错误”学习是由斯金纳提出来的
A、正确
B、错误
答案:B
46.自我为中心的人更适合同辈人给予他适当的提醒
A、正确
B、错误
答案:B
47.6、7岁7
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