2018高考地理(湘教版)大一轮复习第二部分人文地理第一单元人口与环境第1讲

地理湘教版精准高考人文地理第二部分第一单元人口与环境考纲解读全国卷五年考题统计题型命题研究考试内容核心知识点人口的数量变化与合理容量人口增长模式与人口问题2014课标Ⅰ，10～11题，8分选择题内容探究：人口增长模式的特点、不同国家的人口问题及解决措施、人口迁移的原因和影响是常考点。重点关注各种人口统计图分析和最新的人口政策调整及其影响。形式探究：试题多以选择题的形式进行考查，分值一般在4～8分，难度系数0．7～0．8。热点探究：二孩、延迟退体、人口红利。环境承载力与人口合理容理——人口的空间变化人口的迁移2014课标Ⅰ，7～8题，8分2013课标Ⅱ，1～2题，8分选择题影响人口迁移的因素——地域文化对人口的影响外国文化、中国文化与人口——第一讲经纬网的判断及其应用1学习目标2名师讲解3图表解读4真题重组5复习练案学习目标名师讲解考点一人口增长模式及其转变不同人口增长模式的转变1．不同人口增长模式的主要特点及地区分布模式特点空间分布“高—高—低”原始型出生率和死亡率较高，自然增长率极低，且波动大，人口增长相对静止或低速增长热带原始森林深处的土著居民传统型出生率较高，死亡率有所下降但仍然较高，人口自然增长率仍然较低历史上的奴隶社会、封建社会及资本主义社会初期属于此模式，目前较少分布模式特点空间分布“高—低—高”过渡型出生率开始下降，死亡率显著下降广大发展中国家“低—低—低”现代型出生率进一步下降，出生率和死亡率差距进一步缩小，自然增长率很低，有些国家人口零增长或负增长发达国家和发展中国家的中国、韩国、新加坡、古巴，发达国家中，意大利、匈牙利、德国、瑞典出现负增长2．不同人口增长模式的利弊类型利弊原因“高—高—低”－容易出现劳动力不足，从而影响经济发展人口出生率和死亡率都比较高，自然增长率较低，且波动大“高—低—高”劳动力充裕，利于发展加大对经济、就业等方面的压力，导致积累减少，经济发展速度降低，贫困加剧等，进而引发资源、环境和社会等问题人口急剧增长“低—低—低”利于经济积累和经济水平的提高劳动力和兵源短缺，养老等费用增加，老年人生活困难和生活孤单等问题突出少年儿童比重不断下降，老年人口比重不断上升3．人口增长模式的转变(1)转变过程：人口增长模式的转变首先从死亡率下降开始，然后出生率迅速下降，最终导致自然增长率的下降，从而完成从“高高低”型向“低低低”型模式的转变。(2)影响因素：一个地区人口增长模式的转变，受生产力水平、国家政策、社会福利、文化观念、自然环境等因素的影响，其中生产力水平是决定性因素。(3)人口增长模式转变的三个主要途径代表国家途径原因西欧、北美等发达国家自发实现社会生产力的发展、经济与文化的变化，改变了人们的生育观念和意愿，并最终导致了生育行为的变化中国政府自觉采取措施(如计划生育)生产力水平低下、经济与文化尚不发达，多生多育仍然是人们的主要意愿。因此，政府进行宣传、教育，采取有效的措施才能改变人们的生育意愿和行为日本、新加坡等自发与自觉相结合一方面人们生育观念和意愿的改变，另一方面政府采取了鼓励节育、控制人口增长的政策特别提醒：①当出生率与死亡率相等(即自然增长率由正变负达到零)时人口总量达到最大，此后将进入人口负增长阶段。②20世纪60年代以来，发达国家人口老龄化严重，死亡率有所上升。③目前，我国的人口增长模式为“三低”型，人口老龄化进程加快。方法技巧：人口增长模式的判断不同国家和地区在不同时期的人口增长模式不尽相同，表现出各自不同的特征，具体判断方法如下：(1)根据所处历史发展阶段判断一般地，农业社会及其以前属于原始型；工业化初期属于传统型；后工业化时期属于现代型。(2)根据国家类型判断大多数发展中国家属于“高—低—高”传统型；个别发展中国家如中国、古巴等已经属于“三低”现代型；发达国家则全部属于现代型。(3)根据人口增长特征判断原始型是“高—高—低”型；传统型是“高—低—高”型；现代型是“低—低—低”型。(4)根据出生率、死亡率和自然增长率的高低判断在进行人口增长模式判断时，不管试题提供的是哪种资料，我们都可以通过资料得出该地人口出生率、死亡率和自然增长率的高低，进而进行人口增长模式的判断。(如下表)出生率死亡率自然增长率“高—高—低”型高(>2.5%)高(>2.5%)低(<1.0%)“高—低—高”型高(>2.5%)低(<1.5%)高(>1.0%)“低—低—低”型低(<2.0%)低(<1.5%)低(<1.0%)人口问题的答题术语思考方向满分术语人口问题的判断人口增长过快、人口老龄化、人口性别比失调等人口问题产生的原因人口增长过快的原因①经济落后，现代化水平低，需要的劳动力多；②社会保障和福利制度不完善；③政治独立、经济发展、医疗进步人口老龄化的原因①经济发展，生产力水平高；②有良好的社会保障和福利制度；③人口受教育水平高，生育意愿不强人口问题的影响及应对措施人口增长过快带来的影响及应对措施①粮食供给不足；②教育、就业问题突出；③人民生活贫困化；④人口素质低；⑤产生持久的环境压力等。应对措施主要是实施计划生育，降低人口自然然长率人口增长过慢带来的影响及应对措施①社会及青壮年人养老负担加重；②影响社会劳动生产率的提高；③产生老年人生活孤单、生活困难等问题；④劳动力及国防兵员不足。应对措施主要是鼓励生育，接纳移民等

(1)下图所示的①②③④四幅图中，符合该国人口增长特征的是(

)A．①

B．②

C．③

D．④A

(2)该国人口自然增长数量最多的时段是(

)A．1910～1930年 B．1930～1950年C．1950～1970年 D．1970～1990年C

[解析]从图像中获取信息,(2014·江苏地理)1980年我国开始执行一对夫妇只能生育一胎的计划生育政策，2013年启动实施一方是独生子女的夫妇可生育两个孩子的政策。图甲是“1978年以来我国人口自然增长率变化图”，图乙是“我国未来基于不同生育政策的出生人口规模预测图”。读图，完成(1)～(2)题。﹝举一反三1﹞(1)1980年我国执行计划生育政策后(

)A．人口规模开始下降 B．人口规模持续增加C．人口增速开始减慢 D．人口规模保持稳定(2)不同生育政策可能对我国未来人口产生的影响是(

)A．全面放开二孩，人口增长速度将持续增加B．生育政策不变，人口规模在未来30年持续下降C．放开单独二孩，人口年龄结构将得到一定程度的改善D．放开单独二孩，人口出生率在未来30年持续上升B

C

[解析]第(1)题，由图甲可知，我国执行计划生育政策后，开始人口自然增长率波动变化，然后持续下降，但始终大于4‰，说明人口规模是持续增加的。第(2)题，由图乙可知全面放开二孩政策实施，我国的出生人口开始时快速增加，但随后增加的人口逐渐减少，并有波动，说明人口增长速度并不是持续增加的；生育政策不变，由图看出出生人口数量持续下降，但自然增长率不一定是负值，因此人口规模在未来30年不一定持续下降；放开单独二孩，出生率会有所上升，但随着人口文化素质的提高，社会经济条件的好转，出生率不一定在未来30年会持续上升，但人口年龄结构将有一定程度的改善。图解环境人口容量和人口合理容量

考点二环境人口容量与人口合理容量(注：横轴表示的是各制约因素的影响程度)

1．人口容量与人口合理容量的区别与联系人口容量人口合理容量概念在一定的自然资源和社会经济条件下，一个国家或地区所能容纳的最高人口数量在有效和持续地利用资源、环境并获得最大经济效益的情况下一定地区所能容纳的人口数量区别参考角度自然资源的承载力自然资源的承载力，经济、社会发展、消费水平限定因素自然资源、生态环境自然、经济、社会体现的意义生存发展人口数量大小共同点制约的因素不确定，历史时期不同，制约因素发生变化，使人口容量具有不确定性；但在具体时期，制约因素相对不变的情况下，可以对人口容量进行相对定量估计，即具有相对确定性2．环境人口容量的制约因素因素与环境人口容量的关系资源丰富程度正相关资源越丰富，环境人口容量越大科技发展水平正相关科技水平越高，环境人口容量越大经济发达程度正相关经济越发达，环境人口容量越大人口受教育水平正相关人口受教育水平越高，环境人口容量越大地区开放程度正相关地区对外开放程度越高，环境人口容量越大人口的消费水平负相关消费水平越高，环境人口容量越小3．我国谋求人口合理容量的重要措施控制人口数量，提高人口素质；发展科技，提高资源利用率，使人口与资源、环境相协调。特别提醒：人口合理容量并不是一成不变的，会受自然或社会因素的影响而发生变化。环境的改变，如环境突变、自然灾害等会降低原有人口合理容量；人类科技水平的提高，在一定程度上可以提高人口合理容量，但当消费水平的提高超过社会经济发展水平时又会降低人口合理容量。

(2013·上海地理)人口容量是指一个地区在一定时期能够容纳的享有合理生活水平的人口数量。由于地理位置与自然地理条件的差异，图示的四个市的人口容量也不同。据此完成(1)～(2)题(1)有人口学家采用下列公式估算理论人口容量：理论人口容量＝a×b/c，其中a为耕地面积，b为熟制，c为每年人均粮食消费所需的耕地面积。假设图示四市耕地面积、年人均粮食消费量均大致相同，按照该公式估算，四市理论人口容量最大的是(

)A．① B．② C．③ D．④D

(2)在各种自然资源中，对人口容量影响最为明显的是水资源。据下图判断，四市中人口数量尚未达到人口最大容量的城市代码是(

)C

A．①②

B．②③

C．①④

D．③④[解析]第(1)题，四地耕地面积、年人均粮食消费量大致相同，则人口容量与作物熟制成正比，④地纬度最低，热量充足，作物熟制最高，故人口容量最大。第(2)题，人均用水总量并没有超过人均水资源总量，说明该地还有多余的水资源，还能养活更多的人口，故①④两地的人口数量还没有达到人口最大容量。(2015·长春11月)读下面两幅漫画，完成(1)～(2)题。(1)图示信息显示，影响环境人口容量的首要因素是(

)A．人口密度 B．人口消费水平C．经济发展程度 D．资源丰富程度﹝举一反三2﹞D

(2)对于制定一个国家或地区的人口战略和人口政策有着重要的意义，进而影响区域经济社会发展战略的是(

)A．环境承载力 B．人口容量C．人口合理容量 D．环境的限制性[解析]第(1)题，图示信息显示资源是影响环境人口容量的首要因素。第(2)题，人口合理容量虽然是一个理想的、难以确定的“虚数”，但是对于制定一个国家或地区的人口战略和人口政策有着重要的意义，进而影响区域经济社会发展战略。C

图表解读人口金字塔图的判读人口金字塔图是直观地表示人口性别和年龄结构的横列式条形图。其画法是将各年龄段男子与女子人数(或百分比)按“男左女右”分别在纵轴左右画成并列的横条形，按年龄顺序“下小上老”排列。在金字塔图中，横坐标一般表示某一国家或地区某一年不同年龄、性别的人口所占总人口的比重，也可以表示绝对数量。纵坐标一般表示年龄结构，通过横、纵坐标可分析某国家或地区的人口增长模式，预测未来人口的发展趋势。人口金字塔图基本分为三种类型，如下图所示：(1)年轻型：下宽上窄，说明人口的年龄越小，其在总人口中所占比重越大；而人口的年龄越大，所占比重越小。未来这种人口增长模式是出生率大大超过死亡率，自然增长率很高，未来人口增长的趋势是迅速增长。(2)成年型：底部与中部的宽窄几乎相近，儿童、青少年所占比重趋于减少，中老年人口所占比重有所增加，人口增长速度减缓，人口总规模继续增长。(3)老年型：上宽下窄，说明人口结构中儿童、少年、青年人的比重小，而老年人口比重大。其人口增长的趋势是零增长或负增长，人口规模必将会缩减。(4)由于人口生育率、死亡率的变化以及迁移、战争等因素的影响，人口金字塔存在着一些变形和过渡形态，如纺锤型、葫芦型、圣诞树型等。1．读塔型，定类型年轻型和成年型人口金字塔图对应“高低高”型的人口增长模式，其中年轻型人口处于加速增长阶段，成年型处于人口增长减缓阶段，老年型人口金字塔图对应“低低低”型的人口增长模式。2．读比重，判内容通过对不同年龄段所占比重或数量的计算，可分析判断考查内容：人口问题(人口增长过快、人口老龄化、人口性别比例失调)、人口问题出现的原因(人口增长过快、人口老龄化——国家或地区的经济状况、人口政策等，人口性别比失调——生育观念、人口政策、工业发展需要、战争等)和解决人口问题的措施。3．看特殊，析变化人口金字塔图不但具有不同类型，而且同一金字塔图的内部结构也有较大变化。影响人口金字塔结构的因素包括：政策(计划生育或鼓励生育)、较大的自然灾害、军事战争、生育观念、工业发展、人口移动等。以下图为例，分析其特殊变化的原因。

(2016·广州一模)下图为“2010年上海人口年龄结构示意图”，读图完成(1)～(3)题。(1)上海流入人口比例最大的年龄段是(

)A．20～24岁 B．25～29岁C．30～34岁 D．35～39岁(2)上海是我国人口老龄化程度下降最快的城市之一，主要原因是(