2024年重庆工贸职业技术学院非事业编招聘考试真题

2/2收集整理，仅供参考2024年重庆工贸职业技术学院非事业编招聘考试真题（满分100分时间120分钟）一、单选题（每题只有一个正确答案，答错、不答或多答均不得分）1.人的生理和心理发展趋于成熟的关键时期是（）。A.成年期B.大学时期C.高中时期D.初中时期【答案】：B2.《教师法》第十七条规定：“学校和其他教育机构应当逐步实行教师聘任制。教师的聘任应当遵循双方地位平等的原则，由学校和教师签订聘任合同，明确规定双方的权利、义务和责任。”该条法律条文中包含着教育法律规范中的（）的内容。A.制裁性规范B.授权性规范C.奖励性规范D.义务性规范【答案】：D3.每笔国家助学贷款从贷款人使用之日起,需在几年内还清该笔贷款本息？（）。A.5年B.6年C.8年D.7年【答案】：D4.根据《普通高等学校学生管理规定》,申请奖学金,助学金及助学贷款,是大学生享有的（）A.义务B.权力C.待遇D.权利【答案】：D5.高校学生权利是一项（）。A.自然权利B.道德权利C.法律权利D.应有权利【答案】：C6.属于大学教师职业角色的是（）。A.心理辅导者B.班级管理者C.学生领导者D.学生指导者【答案】：D7.在教学中为了实现知识的迁移，教师应该应用（），使学生在学习和思维中将事物的非本质属性从本质属性中剔除，更好地掌握概念间的因果联系。A.变式B.基本原理C.教材结构D.概念【答案】：A8.在各种类型的高等学校中，根据设立性质和经费来源，可以将其划分为（）。A.正规高等教育机构和非正规高等教育机构B.重点高校和一般高校C.普通高校和成人高校D.私立高校和公立高校【答案】：D9.不利于大学生身心健康发展的恋爱观是（）。A.摆正爱情与学习的关系B.追求志同道合的爱情C.树立爱情责任感D.通过恋爱改变自己的生活【答案】：D10.道德是一种特殊的把握世界的形式，它是通过道德原则和规范向人们提供用善和恶来评价、调整人与人之间以及人与自然之间关系的准则和规范。这说明道德的特点是（）。A.广泛的社会性B.独特的多层次性C.特殊的规范性D.更大的稳定性【答案】：C11.从教师个体职业良心形成的角度看，教师的职业良心首先会受到（）。A.社会生活和群体的影响B.教育法规的影响C.教育对象的影响D.教育原则的影响【答案】：A12.以科学精神为基础，以人文精神为价值取向的高等教育目的观是（）的高等教育目的观。A.实用主义B.人文主义C.科学人文主义D.科学主义【答案】：C13.高等学校的综合评估分为两种类型：一是合格评估，二是（）。A.等级评估B.水平评估C.专业评估D.层次评估【答案】：B14.教师在教育教学活动中对学生各种表现，特别是对意外情况和偶发事件，能够及时作出灵敏的反应，并采取恰当措施和解决问题的特殊能力是指教师的（）A.教学监控能力B.教育机智C.教学反思D.教学效能感【答案】：B15.由于高等学校培养人才的基本单位是专业，所以，高校培养目标在不同的专门化领域中要落实为（）。A.学科培养目标B.课程培养目标C.学院培养目标D.专业培养目标【答案】：D16.高校专业设置申请材料在专门网站公示，公示期为（）。A.一个月B.10天C.20天D.三个月【答案】：A17.第一个系统论述教育心理学并被称为“现代教育心理学之父”的心理学家是（）。A.桑代克B.奥苏伯尔C.巴甫洛夫D.皮亚杰【答案】：A18.突出“情”，借助学生自身的阅历，运用情动、直觉、感悟等进行说服教育的方式是（）。A.评价——反思式B.践履——训练式C.指导——内省式D.过程——体验式【答案】：D19.有时内心体验与外部表现一致，有时二者又不一致，这反映了大学生情绪情感特征的（）。A.强烈性与敏感性并存B.稳定性与波动性并存C.丰富性与狭隘性并存D.外显性与内隐性并存【答案】：D20.最早提出经典性条件反射的人是（）。A.斯金纳B.桑代克C.班杜拉D.巴甫洛夫【答案】：D21.将科研成果转化为生产力，促进技术产业形成的关键环节是（）。A.教学工作B.科技开发工作C.行政工作D.科技管理工作【答案】：B22.什么理论认为，知识遗忘是学习者在学习和回忆之间受到其他无关刺激的干扰而造成的。（）A.干扰理论B.衰退理论C.动机理论D.同化理论【答案】：A23.下面有关创造力与智力的关系，表述错误的是（）。A.高智商可能有高创造性B.高智商一定有高创造性C.高创造性必须有高于一般水平的智商D.低创造性的智商水平任意【答案】：B24.新义务教育法规定，实施义务教育，不收（）。A.学费B.学费、杂费、住宿费C.学费、杂费D.杂费【答案】：C25.专业存在和发展的根基是（）A.合法性B.自主性C.组织性D.教育性【答案】：A26.下列有关市教委规定"禁止违规补课"的说法，错误的是（）A.严禁中小学校在岗教师组织本校学生开展有偿补课活动，奥赛除外。B.高三年级在坚持学生自愿、家长同意、保障安全的原则下，学校可利用周六开展培优补差活动；C.在双休日、国家法定节假日、寒暑假，学校义务教育阶段和高中一、二年级均不得组织学生集体补课。D.校园内应禁止其他部门、单位和个人面向中小学生办班收费补课。【答案】：A27.在西方，首开研究生教育先河的是（）。A.剑桥大学B.哥尼斯堡大学C.柏林大学D.牛津大学【答案】：C28.热爱学生是教师应具有的（）。A.政治素养B.知识素养C.职业道德素养D.能力素养【答案】：C29.教育活动实现专门化，教师劳动正式成为一种专门职业是在（）。A.封建社会B.原始社会C.资本主义社会D.奴隶社会【答案】：D30.心理辅导教师全神贯注地聆听来访者叙述，认真观察其细微的情绪变化，并表达对来访者关注和理解这属于个别心理辅导的（）技术A.澄清B.提问C.倾听D.简述语意【答案】：C31.在小组讨论中，教师鼓励学生就某一问题提出尽可能多的解决方案，包括不着边际的、异想天开的、甚至荒唐可笑的想法。这种创造性培养的策略是（）。A.头脑风暴法B.发散思维法C.集体研究制D.群体思维法【答案】：A32.活动课上，赵老师特意邀请几个平时不太合群的孩子表演“找朋友”，被邀请的孩子面带微笑与其他小朋友愉快的完成表演。赵老师的行为A.恰当，教师应当培养幼儿遵守纪律习惯B.不恰当，教师应当遵循幼儿身心发展规律C.恰当，教师应当关注每个幼儿发展D.不恰当，教师应当保护幼儿的自尊心【答案】：C33.看到“砖头”就想到是建筑材料，而没有想到“砖头”的其它用途。这种影响问题解决的心理因素是（）。A.问题情境B.原型启发C.心理定势D.功能固着【答案】：D34.下面几种事物不属于创造性作品的是（）。A.《红楼梦》B.《爱弥儿》中文译文C.《四书集注》D.《金刚经》原文手抄稿【答案】：D35.与遵从相比，认同更深人一层，它不受外界压力控制，行为具有一定的（）。A.积极性B.自觉性、主动性和稳定性C.适应性和社会性D.内化性和意志性【答案】：B二、多选题（每题有多个正确答案，错选、多选、漏选均不得分）36.情绪和情感（）。A.以需要为中介B.是一种主观感受C.与认识过程无关D.会引起生理变化【答案】：ABD37.教师职业道德的培育过程包括（）。A.养成B.内化C.认识D.塑造【答案】：ABD38.有关内省这种师德修养方法的的认识正确的是（）。A.是师德修养的根本方法B.要求教师有针对性地解剖自己，加深自我认识并改进自身的不足C.要求教师增强教师道德认识D.内省有助于教师培养良好的个性品德【答案】：BCD39.职业活动中，要做到公平公正就要（）。A.不徇私情B.按原则办事C.不惧权势，不计个人得失D.和领导搞好关系【答案】：ABC40.以下对态度的内涵描述正确的是（）A.态度是通过学习而形成的B.态度是先天的C.态度是一种反应准备状态D.态度决定人们的行为【答案】：ACD41.职业道德的外在约束机制包括（）。A.法律法规B.政策制度C.社会舆论D.企业培训【答案】：ABCD42.关于教师的角色自我和个性自我的认识正确的是（）。A.个性意识根植于个体的生命存在，反映了教师对自己的内在需求、情感世界的真实的把握B.要求教师讲角色审美化、个性化、感情化、情感化C.角色意识要求教师以某种社会观念和准则来统摄自己的内心世界D.一个好的教师应在两者间保持一种合理的张力【答案】：ABCD43.产生式学习中，每一个产生式的形成都包括哪两种表征（）A.条件表征B.活动表征C.符号表征D.动作表征【答案】：AB44.根据实施高等学历教育的层级，高校大致可以区分为（）。A.私立高校B.大学C.高等专科学校D.学院【答案】：BCD45.教师进行心理健康教育的基本要求是（）A.教师自身要有良好的心理素质B.营造健康的班级心理环境C.辅导学生心理健康的必备知识和技能D.心理疾病的治疗【答案】：ABC46.下列关于个人幸福与集体幸福之间关系的描述，正确的是（）。A.集体幸福是个人幸福的基础B.个人幸福是集体幸福的表现C.幸福观是以集体幸福为核心D.个人幸福和集体幸福没有必然的关系【答案】：ABC47.大学和大学课程研究是各学科共同关心的领域，呈现出多学科、多种话语的研究视野。高等学校课程理解的视角主要有（）。A.大学课程是一种经济B.大学课程是一种文化C.大学课程是一种制度D.大学课程是一种政治【答案】：BCD48.大学教师的指导作用体现在（）A.引导学生人生发展B.指导大学生的就业C.引导学生的价值取向D.指导学生学习【答案】：ABCD49.以下属于意义学习理论的观点有（）A.意义学习就是学习内容本身没有逻辑意义，可添加人为联系进行学习。B.意义学习就是学习者把知识的客观意义转化为自己的心理意义C.意义学习过程就是在新旧知识间建立联系的过程D.意义学习中新旧知识之间的联系应是实质性和非人为的联系【答案】：BCD50.我国高等学校的内部治理主要包括（）。A.学科加强治理B.高校管理人员改进治理C.教育行政部门保障高校自主办学D.教师参与治理【答案】：ABD51.在高等学校中，派出培训模式的形式主要包括（）。A.学校之间的相互交流B.出国访问C.学位进修D.学历进修【答案】：ABCD52.近代教育家陶行知提出（）A.要学生守的规矩，教职员躬亲共守B.要学生做的事，教职员躬亲共做C.要学生学的知识，教职员躬亲共学D.要学生完成的作业，教职员先完成【答案】：ABC53.新时代党的建设总要求是（）。A.把制度建设贯穿其中，深入推进反腐败斗争，不断提高党的建设质量B.全面推进党的政治建设、思想建设、组织建设、作风建设、纪律建设C.坚持和加强党的全面领导，坚持党要管党、全面从严治党D.以加强党的长期执政能力建设、先进性和纯洁性建