篮球原地单手肩上投篮 说课稿-2023-2024学年高一上学期体育与健康人教版必修第一册001

篮球原地单手肩上投篮说课稿-2023-2024学年高一上学期体育与健康人教版必修第一册学校授课教师课时授课班级授课地点教具设计思路本节课以人教版必修第一册《体育与健康》中篮球技能教学为核心，针对高一学生身体素质和运动技能特点，围绕“篮球原地单手肩上投篮”这一主题展开。课程设计注重理论与实践相结合，通过讲解、示范、练习、比赛等环节，帮助学生掌握正确的投篮技巧，提高投篮命中率，培养团队协作精神。同时，结合学生的实际情况，注重个体差异，采取分组教学，使学生在愉悦的氛围中学习篮球技能。核心素养目标1.运动能力：学生能够正确掌握篮球原地单手肩上投篮技术，提高投篮的准确性和稳定性。

2.健康行为：培养学生积极参与体育锻炼的习惯，提高个人身体素质和健康水平。

3.体育品德：学生在篮球活动中培养团队合作精神，遵守比赛规则，尊重对手和裁判。教学难点与重点1.教学重点

①正确的投篮姿势与手部动作的准确性。

②投篮时的身体协调性与力量的合理分配。

2.教学难点

①掌握投篮时手腕和手指的细微调节，确保投篮的稳定性。

②在不同距离和角度下，调整投篮的力量和角度，适应比赛中的变化。教学方法与手段1.教学方法

①采用示范法，教师现场演示正确的投篮动作，学生跟随模仿，及时纠正错误。

②实施分组练习法，让学生在小组内互相练习、讨论，培养团队协作和自我纠错能力。

③应用比赛法，组织学生进行投篮比赛，激发竞争意识，提高技能应用能力。

2.教学手段

①利用多媒体设备播放专业投篮技巧视频，帮助学生直观理解动作要领。

②使用互动式教学软件，让学生在虚拟环境中模拟投篮动作，增强实践感受。

③结合在线教学平台，提供课后练习资源，方便学生随时复习和巩固技能。教学过程设计1.导入环节（用时5分钟）

-教师通过播放一段精彩篮球比赛视频，特别是单手肩上投篮的精彩瞬间，吸引学生的注意力。

-提问：“同学们，你们在视频中看到了什么技术动作？这个动作在篮球比赛中有多重要？”

-学生回答后，教师总结并引出本节课的主题：“今天我们将学习篮球原地单手肩上投篮技术。”

2.讲授新课（用时15分钟）

-教师现场示范正确的投篮姿势，边示范边讲解动作要领，包括站位、持球、投篮动作等。

-分步骤讲解投篮动作，强调手腕和手指的作用，以及力量的合理分配。

-学生跟随教师模仿动作，教师逐一纠正学生的错误。

3.巩固练习（用时10分钟）

-学生分成小组，每组成员轮流进行投篮练习，互相观察和讨论改进意见。

-教师巡回指导，对学生的动作进行点评，给出具体改进建议。

-学生再次练习，尝试将教师的建议应用到投篮动作中。

4.师生互动环节（用时10分钟）

-教师组织一场小组间的投篮比赛，让学生在实际比赛中运用所学技能。

-比赛过程中，教师观察学生的表现，记录下需要改进的地方。

-比赛后，教师与学生一起回顾比赛中的亮点和不足，讨论如何改进。

5.课堂小结（用时5分钟）

-教师总结本节课的学习内容，强调单手肩上投篮技术的关键点。

-学生分享本节课的学习感受和收获。

-教师布置课后练习任务，鼓励学生在课后继续练习和巩固技能。

教学过程设计注重学生的实践参与和师生互动，确保学生在实践中掌握投篮技巧，同时培养学生的团队协作和自我反思能力。教学资源拓展1.拓展资源

-篮球运动的发展历史：介绍篮球运动的起源、发展过程以及篮球在全球范围内的普及情况。

-篮球基本技术：除了单手肩上投篮，还包括运球、传球、防守等基本技术动作的讲解和示范。

-篮球比赛规则：详细解读篮球比赛的规则，包括犯规、违例、计时等关键规则。

-篮球名将介绍：介绍国内外篮球运动的名将，如乔丹、科比、姚明、易建联等，他们的成就和经典比赛。

-篮球训练方法：包括力量训练、速度训练、灵活性训练等，帮助学生全面提高篮球运动能力。

-篮球战术分析：讲解篮球比赛中的基本战术，如进攻战术、防守战术等。

2.拓展建议

-鼓励学生观看篮球比赛，特别是专业运动员的投篮动作，以增强对正确投篮技术的认识。

-让学生阅读篮球技术书籍或相关文章，加深对篮球技术和战术的理解。

-建议学生参加篮球俱乐部或社区篮球活动，将所学技能应用于实践，提高竞技水平。

-鼓励学生记录自己的训练过程和比赛表现，通过反思和总结，不断提高自己的篮球技能。

-建议学生与同学组成学习小组，定期进行篮球技能交流和讨论，共同进步。

-鼓励学生参加篮球裁判培训，了解比赛规则，提高对篮球比赛的整体认识。板书设计①篮球原地单手肩上投篮技术要点