下载本文档
版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
足球基础技术动作《足球脚背内侧踢高远球》说课稿-2023-2024学年高一上学期体育与健康人教版必修第一册主备人备课成员设计思路本节课以《足球基础技术动作——足球脚背内侧踢高远球》为教学内容,结合2023-2024学年高一上学期体育与健康人教版必修第一册教材,以培养学生的足球基本技能和锻炼学生身体素质为目标。课程设计注重理论与实践相结合,通过示范、讲解、练习等环节,使学生掌握脚背内侧踢高远球的正确动作,提高学生的足球技能水平。同时,注重培养学生的团队合作意识,激发学生对足球运动的兴趣,为后续足球教学打下坚实基础。核心素养目标分析本节课核心素养目标旨在培养学生的运动能力、健康行为和体育品德。具体包括:
1.运动能力:通过学习足球脚背内侧踢高远球技术,提高学生的足球运动技能,增强动作的准确性和协调性。
2.健康行为:培养学生积极参与体育锻炼的习惯,提高学生的身体素养,促进身心健康。
3.体育品德:培养学生遵守比赛规则,尊重对手,团结协作,积极进取的体育精神。学习者分析1.学生已经掌握了哪些相关知识:
学生在初中阶段已经接触过足球的基本知识和技术,如足球的基本规则、基本踢球动作等。他们可能已经具备了一定的足球运动技能,包括基本的传球、停球和射门技术。
2.学生的学习兴趣、能力和学习风格:
学生对足球运动的兴趣普遍较高,尤其是男生。他们在运动能力上存在个体差异,但普遍具有较强的模仿能力和实践能力。学习风格上,学生更倾向于通过实践操作和团队合作来学习,喜欢在互动和竞技中提升技能。
3.学生可能遇到的困难和挑战:
-技术动作的准确性:学生在掌握足球脚背内侧踢高远球技术时,可能会因为动作不规范、力量控制不当等原因导致球的飞行轨迹不准确。
-力量与协调性:脚背内侧踢高远球需要一定的力量和协调性,部分学生可能因为身体素质的限制而难以达到预期效果。
-团队配合:在实际比赛中,学生可能难以将所学技术有效地融入团队合作中,需要在实战中不断练习和调整。学具准备多媒体课型新授课教法学法讲授法课时第一课时步骤师生互动设计二次备课教学方法与手段教学方法:
1.演示法:通过教师示范正确的足球脚背内侧踢高远球动作,让学生直观地学习技术要领。
2.练习法:组织学生进行分组练习,通过反复实践来巩固和提升技术动作。
3.小组合作法:鼓励学生在小组内相互交流心得,共同解决问题,培养团队协作能力。
教学手段:
1.多媒体教学:使用视频资料展示专业运动员的踢球动作,帮助学生理解技术细节。
2.教学软件:利用体育教学软件进行动作分析,帮助学生更好地掌握技术要点。
3.实物教学:使用足球和标志盘等实物辅助教学,增强学生的实践操作体验。教学过程设计1.导入新课(5分钟)
目标:引起学生对足球脚背内侧踢高远球技术的兴趣,激发其探索欲望。
过程:
-开场提问:“同学们,你们在足球场上最常见的踢球方式有哪些?”
-展示一些专业运动员使用脚背内侧踢高远球的精彩瞬间,让学生初步感受技术的魅力。
-简短介绍足球脚背内侧踢高远球技术的基本概念和重要性,为接下来的学习打下基础。
2.足球脚背内侧踢高远球基础知识讲解(10分钟)
目标:让学生了解足球脚背内侧踢高远球的基本概念、动作要领和技巧。
过程:
-讲解足球脚背内侧踢高远球的定义,包括技术要领和关键动作。
-使用图表或示意图帮助学生理解脚部与球的正确接触位置和踢球的力量分配。
-通过示范动作,让学生直观地学习正确的踢球姿势和动作流程。
3.足球脚背内侧踢高远球案例分析(20分钟)
目标:通过具体案例,让学生深入了解足球脚背内侧踢高远球的特性和重要性。
过程:
-选择几个典型的脚背内侧踢高远球案例进行分析,如职业比赛中的经典进球。
-详细介绍每个案例的背景、动作细节和成功关键,让学生全面了解技术的应用。
-引导学生思考这些案例在比赛中的战术意义,以及如何在实战中运用这一技术。
4.学生小组讨论(10分钟)
目标:培养学生的合作能力和解决问题的能力。
过程:
-将学生分成若干小组,每组选择一个与足球脚背内侧踢高远球技术相关的主题进行深入讨论。
-小组内讨论该技术的训练方法、比赛中如何应用以及可能遇到的困难和解决方案。
-每组选出一名代表,准备向全班展示讨论成果。
5.课堂展示与点评(15分钟)
目标:锻炼学生的表达能力,同时加深全班对足球脚背内侧踢高远球技术的认识和理解。
过程:
-各组代表依次上台展示讨论成果,包括技术的训练方法、应用策略及解决方案。
-其他学生和教师对展示内容进行提问和点评,促进互动交流。
-教师总结各组的亮点和不足,并提出进一步的建议和改进方向。
6.课堂小结(5分钟)
目标:回顾本节课的主要内容,强调足球脚背内侧踢高远球技术的重要性和意义。
过程:
-简要回顾本节课的学习内容,包括足球脚背内侧踢高远球的基本概念、动作要领和案例分析。
-强调这一技术在足球比赛中的价值和作用,鼓励学生在训练中不断练习和提升。
-布置课后作业:让学生录制自己的脚背内侧踢高远球视频,分析技术动作的不足之处,并提出改进措施。知识点梳理1.足球脚背内侧踢高远球技术的定义与重要性
-定义:足球脚背内侧踢高远球技术是指运用脚背内侧部位接触球,将球踢向高空的技术动作。
-重要性:该技术在足球比赛中常用于开球、传球、射门等环节,对球员的战术运用和比赛结果具有重要影响。
2.足球脚背内侧踢高远球的动作要领
-站位:身体侧对目标,踢球腿自然弯曲,脚尖指向地面。
-触球部位:用脚背内侧部位接触球的后中部。
-力量分配:踢球时,力量主要来自于腰部和腿部的协调运动,脚腕保持紧张。
-踢球动作:踢球瞬间,脚背内侧迅速发力,将球踢向预定方向。
-随前动作:踢球后,踢球腿自然随前,以保持身体平衡。
3.足球脚背内侧踢高远球的训练方法
-基础训练:通过反复练习,熟练掌握动作要领,形成肌肉记忆。
-力量训练:增加腰部、腿部力量,提高踢球时的爆发力。
-精准训练:设置不同距离和角度的目标,提高踢球的准确性和稳定性。
-实战演练:在比赛中运用所学技术,提高实战能力。
4.足球脚背内侧踢高远球的技术分析
-角度:根据目标位置,调整踢球的角度,以达到最佳效果。
-力量:根据距离和战术需要,控制踢球的力量,确保球飞行的轨迹。
-精准度:通过反复练习,提高踢球的精准度,提高比赛中的成功率。
5.足球脚背内侧踢高远球的战术应用
-开球:利用脚背内侧踢高远球技术,进行战术性的开球,为队友创造进攻机会。
-传球:在比赛中,运用脚背内侧踢高远球技术,进行长传或高空传球,打破对方防线。
-射门:在合适的时机,运用脚背内侧踢高远球技术进行射门,增加进球的可能性。
6.足球脚背内侧踢高远球的比赛案例分析
-分析经典比赛中的脚背内侧踢高远球技术运用,如射门、传球、开球等环节。
-总结成功案例中的关键因素,如角度、力量、精准度等。
-分析失败案例中的不足之处,如技术失误、战术运用不当等。
7.足球脚背内侧踢高远球的训练计划
-制定长期的训练计划,包括基础训练、力量训练、精准训练等。
-设定短期目标,如每周完成一定的训练次数,提高某项技术指标等。
-定期进行比赛实战演练,将所学技术应用于实际比赛。
8.足球脚背内侧踢高远球的教学评价
-评价学生在训练中的表现,如动作准确性、力量控制、技术进步等。
-评价学生在比赛中的应用能力,如战术运用、比赛表现、进球数等。
-根据评价结果,调整训练计划,提高教学效果。教学反思与总结在这节课的教学过程中,我尝试了多种教学方法来帮助学生掌握足球脚背内侧踢高远球技术。通过回顾整个过程,我对自己在教学方法、策略、管理等方面的表现进行了反思。
首先,在教学方法上,我使用了演示法、练习法和小组合作法。通过亲自示范,学生能够直观地看到正确的动作,这对于初学者来说是非常有帮助的。同时,通过分组练习,学生能够在互动中学习,这不仅提高了他们的学习兴趣,也增强了他们的团队合作意识。然而,我也发现了一些不足之处。在示范过程中,我没有及时纠正学生的错误动作,这可能会导致他们形成错误的动作习惯。在小组合作中,部分学生可能会依赖队友,而不是积极参与练习。
其次,在教学策略上,我尝试了通过案例分析来帮助学生理解足球脚背内侧踢高远球技术的实际应用。通过分析职业球员的比赛片段,学生能够更好地理解技术的重要性。但是,我也意识到,案例分析需要更多的时间让学生进行思考和讨论,而我在这方面的引导可能还不够充分。
在课堂管理方面,我尽量保持了课堂的秩序,确保每个学生都能参与到学习中。不过,我也发现,在小组讨论环节,部分学生可能会脱离主题,导致讨论效果不佳。我需要更加细致地监控小组讨论的过程,确保每个学生都能在讨论中有所收获。
教学总结:
从学生的表现来看,本节课的教学效果是积极的。学生们对足球脚背内侧踢高远球技术有了更深入的理解,大多数学生能够正确地完成动作,并在实战中尝试运用。在知识方面,学生掌握了技术的基本要领;在技能方面,学生的动作准确性有了明显提高;在情感态度方面,学生对足球运动的热情更加高涨。
尽管如此,教学中仍存在一些问题。例如,部分学生在力量控制和动作协调上还有待提高,这需要我在今后的教学中给予更多的关注。此外,课堂讨论的深度和广度也有待加强。
针对这些问题,我计划采取以下改进措施:
1.在示范环节,增加即时反馈,及时纠正学生的错误动作。
2.在案例分析环节,提供更多的时间让学生进行思考和讨论,并引导他们深入分析。
3.在小组讨论环节,加强对学生的监控,确保讨论的主题相关性和深度。
4.在课后,提供更多的练习机会,帮助学生巩固技能。板书设计1.技术动作要领
①脚背内侧踢高远球的定义
②站位姿势与脚部接触球的部位
③力量分配与踢球动作
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 小学医疗健康教育中的校园文化建设
- 《基于Koch分形原理的被动式微混合器数值模拟研究》
- 2025年度版权转让协议:畅销图书出版2篇
- 商务谈判室专业而私密的谈判环境设计
- 二零二五年度房屋共建共享与社区健身设施建设协议3篇
- 2024版中央空调安装合同
- 2025版粉煤灰用于制备生物质炭合同3篇
- 课程设计学分绩点
- 2024年软件开发合同范本(含详细条款)
- 《唐菖蒲花粉的低温保存研究》
- 新版小学道德与法治课程标准的解读与梳理培训课件(道德与法治新课程标准培训)
- 单体浇铸尼龙
- 公司金融学张德昌课后参考答案
- DB3302-T 1015-2022 城市道路清扫保洁作业规范
- 管线探测技术介绍
- 南医大药用植物学实验指导14被子植物(四):伞形科、唇形科、马鞭草科、茜草科
- 2023年新改版教科版四年级下册科学练习题(一课一练+单元+期中+期末)
- 手术室提高患者术中保温措施的执行率PDCA课件
- 医院外科肠梗阻出院小结范文
- 2023年海南省三支一扶考试真题
- 风机支吊架计算表
评论
0/150
提交评论