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文档简介
…………○…………内…………○…………装…………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………※※请※※不※※要※※在※※装※※订※※线※※内※※答※※题※※…………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………第=page22页,总=sectionpages22页第=page11页,总=sectionpages11页2024年粤教版八年级物理上册月考试卷含答案考试试卷考试范围:全部知识点;考试时间:120分钟学校:______姓名:______班级:______考号:______总分栏题号一二三四五六总分得分评卷人得分一、选择题(共6题,共12分)1、我们在做升华实验时,看到紫色的碘蒸气,其物态变化的过程是()A.固态→液态→气态B.液态→气态C.气态→固态D.固态→气态2、下列哪个物体的重力可能是2N()A..一本物理课本B.一张纸C.一支铅笔D.一把椅子3、在第31
届夏季奥运会上,中国女排经过艰苦奋战,最终站到最高领奖台上,有关排球运动的说法,正确的是(
)
A.发球手将球发出时,力改变了球的运动状态B.二传手将球传出后,球运动到最高点时受力平衡C.主攻手大力扣杀时,球受到手的力大于手受到球的力D.球落入对方场地时,只有球的形状发生了改变4、起重机吊着货物时,货物所受重力G
和拉力F
的关系为(
)
A.货物匀速上升时,F>G
B.货物匀速下降时F<G
C.只有当货物静止时F=G
D.上述三种情况,都应为F=G
5、关于托盘天平的使用,下列说法不正确的是()A.被测物体应放在左托盘,砝码应放在右托盘B.被测物体的质量不能超过天平的最大称量C.称量时,可调节天平横梁右端的平衡螺母,使天平平衡D.天平平衡后,被测的物体的质量等于右盘中砝码的总质量加上游码左端所对的刻度值6、如图所示的实例中,属于减小压强的是(
)
A.
安全锤锤头很尖B.
盲道上凸起的棱C.
宽大的滑雪板D.
斧头很锋利评卷人得分二、多选题(共6题,共12分)7、下表中列出的是一组音乐频率;同学们通过讨论总结出下面四个结论,错误的是()
。音符1234567音名doremifasollasi频率/Hz256288320341.3384426.7480A.发声体振动的频率越大,响度越大B.发声体振动的频率越大,音调越高C.发声体振动的频率越大,音调越低D.发声体振动的频率越大,音色越好8、关于机械运动的概念,下列说法是正确的是(
)
A.平常所说的运动和静止都是相对于参照物来说的B.选取不同的参照物来描述同一物体的运动,其结果可以是不同的C.研究物体运动,选择地面做参照物最适宜,因为地面是真正不动的物体D.参照物就是我们假设不动的物体,以它作为参考研究其它物体运动情况9、如图甲所示;放在水平地面上的物体,受到方向不变的水平拉力F作用,其F-t和v-t图象分别如图乙;丙所示,下列说法错误的是()
A.当t=1s时,物体处于静止状态,摩擦力为0B.当t=3s时,物体受到的摩擦力为3NC.4~6s内,物体受到摩擦力是2ND.2~4s内,物体在做加速运动,所受的摩擦力不断增大10、现有密度分别为ρ1、ρ2(ρ1<ρ2)的两种液体,质量均为m0,某工厂要用它们按体积比1:1的比例配制一种混合液(设混合前后总体积不变),且使所得混合液的质量最大.则()A.这种混合液的密度为B.这种混合液的密度为C.按要求配制后,剩下的那部分液体的质量为(1-)m0D.按要求配制后,剩下的那部分液体的质量为(-1)m011、炮弹被发射后,在空中飞行时(不计空气阻力)()A.受到推力和重力B.只受到推力C.只受到重力D.受到非平衡力的作用12、如图,质地均匀粗细相同的实心圆柱体AB
放在水平地面上.
已知它们的密度之比娄脩A娄脩B=12
对地面的压强之比PAPB=13.
则(
)
A.它们的高度之比hAhB=23
B.它们的高度之比hAhB=34
C.它们的质量之比mAmB=23
D.它们的质量之比mAmB=13
评卷人得分三、填空题(共9题,共18分)13、在中考场里;开考前监考老师正在强调考试要求.
(1)监考老师的声音是由声带的____产生的,是通过____传播传入考生耳中的,考生能分辨出两位老师的声音是因为他们各自的____不同.
(2)考试期间,考点周边禁止鸣笛、禁止附近工地开工,这种措施属于在____处减弱噪声.
(3)中考当天气温为15摄氏度,则可知声音在空气中的传播速度为____.14、站在商场自动扶梯上的顾客的运动近似看成是____运动.15、天文爱好者可以使用望远镜观察远处的物体,当被观察物体在物镜的两倍焦距以外时,物体成一个______的______像,这个像位于目镜的一倍焦距以内,物体通过目镜成一个______的______像(填“放大”或“缩小”、“实”或“虚”),观察者就能看清楚远处的物体,这就是望远镜的原理.16、一小袋牛奶的包装袋上标有“净含量225mL234g
”的字样,这种牛奶的密度约是______g/cm3.
如果袋中的牛奶喝去一半,则剩余牛奶的密度约为______kg/m3
.17、完成下列填空:
(1)某人的身高178____;
(2)大人行走的速度是1.3____;
(3)一个正常成年人的质量最接近60____.18、(3分)仔细观察图读数:(1)图(a)中,物体A长度为____厘米。(2)图(b)中,物体长度为厘米。(3)秒表的读数为秒。19、我们用吸管吸杯中的饮料是利用了______的作用,随着杯中饮料的下降,杯中液体对杯底的压强将______(选填“变大”或“变小”).20、刘星同学的质量为50
______(
选填“kg
”、“g
”或“mg
”)
则他的体重为______N
重力的施力物体是______.21、在液体内部的同一深度,向各个方向的压强都______.______越大,压强越大.评卷人得分四、判断题(共1题,共6分)22、在地球上同一地点,质量越大的物体,受到的重力越大______(判断对错)评卷人得分五、解答题(共2题,共8分)23、如下图所示,薄壁圆柱形容器甲和圆柱体乙置于水平地面上。容器甲足够高、底面积为5隆脕10鈭�2m2
盛有质量为5kg
的水。圆柱体乙的重力为160N
底面积为8隆脕10鈭�2m2(g
取10N/kg)
(1)
求容器甲内水的体积V水
(2)
求圆柱体乙对水平地面的压强p脪脪
(3)
若将一物块A
分别浸没在容器甲的水中、放在圆柱体乙上表面的中央时,水对容器甲底部压强的增加量与圆柱体乙对水平地面压强的增加量相等。求物块A
的密度娄脩A
24、【题文】某冰块中有一小石块,冰和石块的总质量是55g,将它们放在盛有水的圆柱形容器中恰好悬浮于水中(如图甲所示)。当冰全部熔化后,容器里的水面下降了0.5cm(如图乙所示,忽略水的蒸发),若容器的底面积为10cm2,已知ρ冰=0.9×103kg/m3,ρ水=1.0×103kg/m3。求:
(1)甲图中冰和小石块总共受到的浮力是多大?
(2)冰熔化成水后;水对容器底的压强减少了多少?
(3)石块的密度是多少?评卷人得分六、作图题(共1题,共3分)25、如图所示;请用笔画线代替导线,将图中元件接入家庭电路中,要求:①开关控制电灯;②三孔插座单独接入.
参考答案一、选择题(共6题,共12分)1、D【分析】【分析】物体由固态直接变为气态叫升华;物体由气态直接变为固态叫凝华;
在物态变化的六个过程中,熔化、汽化和升华过程都需要吸收热量,凝固、液化和凝华过程都需要放出热量.【解析】【解答】解:碘由固态变为碘蒸气;是升华现象,此过程中碘由固态直接变为气态.
故选:D.2、A【分析】【分析】根据重力和质量的关系G=mg,求出重力是2N的物体的质量,结合对生活中常见物体的质量,排除有明显不符的选项;从选项中选出与题干质量接近的物体即可.【解析】【解答】解:
∵G=mg;
∴物体的质量为m===0.2kg=200g.
A;一本物理课本的质量在200g左右.符合题意;
B;一张纸的质量非常小;在50mg=0.05g左右.不符合题意;
C;一支铅笔的质量在10g左右.不符合题意;
D;一把椅子的质量在5kg左右.不符合题意.
故选A.3、A【分析】解:A
发球手将球发出时;球的运动状态发生了改变,故A正确;
B;球上升到最高点时;受到重力作用,受力不平衡,没有处于平衡状态,故B错误;
C;扣杀时;手对球的作用力与球对手的作用力是相互作用力,它们大小相等,故C错误;
D;球落入对方场地时;球的运动状态发生了改变,故D错误。
故选:A
(1)
力可以改变物体的运动状态;
(2)
平衡状态指的是物体处于静止状态或者匀速直线运动状态;此时物体不受力或者受平衡力的作用;
(3)
物体间力的作用是相互的;物体间相互作用的一对力大小相等;方向相反、作用在一条直线上;
(4)
力的作用是改变物体的运动状态;使物体发生形变。
本题以篮球运动为背景,考查了力的作用以及力的作用效果,注重了应用能力的考查,是一道基础题。【解析】A
4、D【分析】解:货物在竖直方向上受到两个力的作用;一个是重力G
另一个是拉力F
.
(1)
无论是货物匀速上升还是匀速下降;都是做匀速直线运动,因此受到的力是平衡力,即F=G
(2)
货物静止时;受到的力是平衡力,即F=G
.
故选D.
(1)
物体处于静止或匀速直线运动状态时;受到的力是平衡力;物体在受平衡力时,一定处于静止或匀速直线运动状态;
(2)
二力平衡的条件是:大小相等;方向相反、作用在同一直线上.
本题考查了物体受力和运动状态的关系:
(1)
物体受非平衡力时;运动状态一定改变,称为非平衡状态;
(2)
物体受平衡力时,会保持静止或匀速直线运动状态不变,称为平衡状态.【解析】D
5、C【分析】【分析】要掌握天平的使用规则:
一放:①首先将天平放在水平工作台上;②将游码放在标尺左端的零刻线上;
二调:调节平衡螺母;使指针指在分度盘的中央.
三测:左物右码;按从大到小的顺序依次加减砝码,若最小的砝码不能使其平衡时,则移动游码使其平衡.
四读:平衡时物体的质量等于砝码的质量加游码在标尺上所对的刻度值.
注:①被测物体的质量不能超过天平的最大称量.最大称量等于所有砝码质量之和加上游码的称量范围.②加减砝码要用镊子且轻拿轻放.③潮湿的化学药品不能直接放在托盘中,否则会腐蚀托盘.【解析】【解答】解:A;把天平放在水平台上;左物右码,符合天平的使用规则,不合题意.
B;被测物体的质量不能超过天平的最大称量;符合天平的使用规则,不合题意.
C;在称量过程中;不能再调节平衡螺母,只能通过增减砝码或移动游码来使天平重新平衡.符合题意.
D;由托盘天平的读数可知;被测物的质量应等于右盘中砝码的总质量加上游码在标尺上所对的刻度值.符合天平的使用规则,不合题意.
故选C.6、C【分析】解:A
安全锤的锤头很尖;是在压力一定时,通过减小受力面积来增大压强;故A不合题意;
B;盲道上凸起的棱;是在压力一定时,通过减小受力面积来增大压强;故B不合题意;
C;人们用宽大的滑雪板滑雪;是在压力一定时,通过增大受力面积来减小压强;故C符合题意;
D;斧头很锋利;是在压力一定时,通过减小受力面积来增大压强;故D不合题意.
故选C.
增大压强的方法:在压力一定时;减小受力面积来增大压强;在受力面积一定时,增大压力来增大压强;
减小压强的方法:在压力一定时;增大受力面积来减小压强;在受力面积一定时,减小压力来减小压强.
知道压强大小的影响因素,掌握增大和减小压强的方法,并能在生活中加以应用,体现了理论和实践相结合,好题拢隆
【解析】C
二、多选题(共6题,共12分)7、ACD【分析】【分析】解决此题的关键是要知道响度是由声源振动的幅度决定的,振幅越大,响度越大;音调的高低和振动的频率有关,频率越高,音调越高;音色由发声体本身的材料结构决定.【解析】【解答】解:A;响度是由声源振动的幅度决定的;振幅越大,响度越大,故A错误;
B;音调是由发声体振动的频率决定的;物体振动频率越快,音调越高,故B正确;
C;音调是由发声体振动的频率决定的;物体振动频率越慢,音调越低;故C错误;
D;音色由发声体本身的材料结构决定;与发声体振动的频率无关,故D错误.
故选ACD.8、ABD【分析】解:宇宙中的一切物体都在运动着;绝对静止的物体是没有的,我们平常所说的运动和静止都是相对的,都是相对于某个物体而言的,绝对静止的物体是不存在的,对于同一个物体,若选择不同的物体作参照物,来研究它的运动情况,得到的结论可能是不同的,因此,不事先选择参照物就无法判定物体是否在运动,所以选项A;B
D正确,选项C错误。
故选:ABD
从运动和静止的相对性和参照物及其选择的角度去分析;即可作出判断。运动是绝对的,静止是相对的,对运动状态的描述是相对的。研究同一物体的运动状态,如果选择不同的参照物,得出的结论可以不同,但都是正确的结论。
此题主要考查学生对参照物的选择、运动和静止的相对性的理解和掌握,此题难度不大,但具有一定的综合性。【解析】ABD
9、ABD【分析】解:A;由乙图可知;前2s物体速度为零,处于静止状态,合力为零,则水平方向受到的摩擦力和拉力是一对平衡力;由乙图可知,前2s物体所受拉力为1N,所以摩擦力也为1N;故A错误;
B;在t=3s时;由乙图可知,物体受到的拉力为3N,由乙图可知物体正在做加速运动,此时摩擦力与拉力不平衡,物体受到的摩擦力一定不等于3N.故B错误;
C;由乙图可知;4s~6s内,物体做匀速直线运动,速度为v=4m/s,水平方向受到的摩擦力和拉力是一对平衡力,此时摩擦力等于拉力,f=F=2N,故C正确;
D;滑动摩擦力与压力大小和接触面粗糙程度有关;与速度无关,2~4s内,物体在做加速运动,所受的摩擦力不变。故D错误。
故选:ABD。
(1)当物体静止时;静摩擦力与推力二力平衡,大小相等;
(2)当物体运动时;动摩擦力是不受推力大小影响的,只有匀速直线运动时,摩擦力与推力二力平衡,大小相等,当物体受到的推力变大或变小时,摩擦力都不变。
(3)物体做匀速直线运动时;二力平衡,摩擦力等于拉力;
(4)影响动能的影响因素是物体的质量和物体运动的速度;影响重力势能的因素是物体的质量和物体的高度,其中动能和势能统称为机械能。在分析各个能量的变化时,根据各自的影响因素进行分析。
本题考查学生对图象的认识及力的合成的应用,要求能熟练读图,并能结合运动分析物体的受力情况。【解析】ABD10、BC【分析】【分析】要当两种液体的体积相等时,我们可设每种液体的体积为V,则混合液体的体积为2V,然后根据公式m=ρV得出这两种液体的质量表达式,从而就可以得出混合液体的质量表达式,最后根据密度公式得出混合液体的密度表达式.【解析】【解答】解:(1)我们设液体的体积为V;则混合液体的体积为2V;
两种液体的质量分别为m1=ρ1V,m2=ρ2V,则混合液体的质量为m=m1+m2=ρ1V+ρ2V;
所以混合液体的密度为ρ==.
故A错误;B正确;
(2)因为ρ=,ρ1<ρ2;
m0一定,所以由ρ=,V=可知,V1>V2;
使混合液质量最大,即V2全取,V1有剩余;
则m剩=m0-ρ1V2=m0-ρ1=(1-)m0.故C正确;D错误.
故选BC.11、CD【分析】【分析】地球附近的物体都受到地球的吸引--由于地球的吸引而使物体受到的力叫重力,重力的施力物体是地球.【解析】【解答】解:A;炮弹发射后;不再受推力;故A错误;
B;只有炮弹发射的瞬间;才受到推力,发射后,不再受推力;故B错误;
C;由于不计空气阻力;空中的炮弹只受重力作用;故A正确;
D;炮弹发射后只受重力的作用;不受平衡力,故D正确;
故选CD.12、AD【分析】解:隆脽P=娄脩gh
隆脿PA=娄脩AghAPB=娄脩BghB
已知:PAPB=13娄脩A娄脩B=12
隆脿PAPB=娄脩AghA蟻BghB
隆脿hAhB=13隆脕21=23
隆脿
它们的高度之比hAhB=23
隆脿
选项A正确.
根据题意,求它们的质量比,根据公式P=FS
隆脽F=G=mg
隆脿P=mgS
即:PA=mAgSPB=mBgS
已知:PAPB=13
两圆柱体的底面积相同;
隆脿mAmB=PAPB=13
它们的质量之比mAmB=13
隆脿
选项D正确.
故选A;D
.
根据题意,本题通过对选项中的两个问题进行验证,首先利用圆柱体压强公式:P=娄脩gh
已知圆柱体的压强比为13
密度比是12
那么就能求出它们的高度比;根据压强公式P=FSF=G=mg
已知压强比是13
底面积又相同,那么就能求出它们的质量比.
根据所求的答案就很容易选择正确的选项.
本题考查了学生对压强公式和密度公式的应用,在解题中注意公式变换的规范性,考查压强公式中各种物理量的关系,圆柱体的压强与密度、体积、质量有关.【解析】AD
三、填空题(共9题,共18分)13、略
【分析】【分析】(1)声音是由物体的振动产生的;声音的传播需要介质;它既可以在气体中传播,也可以在固体和液体中传播;音色反映了声音的品质与特色;
(2)减弱噪声的途径:在声源处;在传播过程中、在人耳处;
(3)声速与介质的种类和温度有关;声音在15℃空气中的传播速度为340m/s.【解析】【解答】解:(1)老师讲课的声音是由声带的振动产生的;它通过空气传入我们耳中;我们能分辨出不同老师的声音,这主要是因为他们个人发出声音的音色不同;
(2)考点周边禁止鸣笛;禁止附近工地开工;属于在声源处减弱噪声;
(3)声音在15℃空气中的传播速度为340m/s.
故答案为:(1)振动;空气;音色;(2)声源处;(3)340m/s.14、略
【分析】【分析】物体在运动过程中如果运动的快慢和方向都不发生改变,就叫做匀速直线运动.【解析】【解答】解:自动扶梯在向上运动时;运动的速度和方向是保持不变的,所以符合匀速直线运动的特征,可以看做是匀速直线运动.
故答案为:匀速直线.15、略
【分析】解:望远镜中物镜的作用是使远处的物体成倒立缩小的实像;这个倒立缩小的实像正好落在目镜焦距内的位置,目镜的作用相当于一个放大镜,这个实像经过目镜成一个正立;放大的虚像.
故答案为:缩小;实;放大;虚.
根据凸透镜成像的三种情况:
U>2f;成倒立;缩小的实像;2f>U>f,成倒立、放大的实像;U<f,成正立、放大的虚像.
解答此题.
此题主要考查的是凸透镜成像规律的应用及望远镜的原理.【解析】缩小;实;放大;虚16、略
【分析】解:
(1)
牛奶的体积为225mL=225cm3m=234g
则这种牛奶的密度:
娄脩=mV=234g225cm3=1.04g/cm3=1.04隆脕103kg/m3
(2)
密度是物质本身的一种特性;牛奶喝去一半后,质量和体积减小,但物质种类没有变化,所以密度不变,仍然为1.04隆脕103kg/m3
.
故答案为:1.041.04隆脕103
.
(1)
从包装上可以读出牛奶的体积和质量,根据公式娄脩=mV
可求牛奶的密度;
(2)
密度是物质本身的一种特性;与物体的质量;体积无关,与状态、温度有关.
本题考查了密度的计算和密度的特点,计算各处要注意单位的换算.【解析】1.041.04隆脕103
17、略
【分析】【分析】此题考查我们对常见物体不同物理量的估测,根据对常见物体和相关物理量单位的认识,填上合适的单位.【解析】【解答】解:
(1)中学生的身高在165cm左右;成年人的身高略大于中学生,个别身高可以达到178cm;
(2)成年人正常步行的速度在4.5km/h=4.5×≈1.3m/s左右;
(3)中学生的质量在50kg左右;成年人的质量比中学生质量大一些,在60kg左右.
故答案为:(1)cm;(2)m/s;(3)kg.18、略
【分析】试题分析:(1)此刻度尺的分度值是1cm,读数时要估计到cm的下一位;(2)此刻度尺的分度值是1mm,读数时要估计到mm的下一位;(3)由内圈可读出5分钟,由外圈可读出37.5s,二者相加为337.5s。考点:刻度尺和停表的读数【解析】【答案】(1)2.2-2.4;(2)2.48-2.52;(3)337.519、略
【分析】解:吸管吸饮料时;吸气时,管内压强减小,饮料在大气压作用下被压入嘴里;
随着杯中饮料的下降;杯中液体的深度h减小,液体密度不变,根据液体压强公式p=ρgh,可知杯中液体对杯底的压强将变小.
故答案为:大气压;变小.
(1)用吸管吸饮料;是利用大气压的作用把饮料压入嘴里.
(2)根据液体压强公式p=ρgh分析杯中液体对杯底的压强变化.
此题通过喝饮料这样一个生活中的场景考查大气压的综合应用、液体压强公式的应用,体现了物理和生活的密切关系.难度不大,属于基础题.【解析】大气压;变小20、略
【分析】解:
成年人的质量在65kg
左右;中学生的质量比成年人小一些,在50kg
左右,受到的重力大约为G=mg=50kg隆脕10N/kg=500N
左右;
重力是地球对物体的作用;施力物体是地球.
故答案为:kg500
地球.
首先根据对自己质量的了解填上合适的单位;然后利用G=mg
得到重力.
重力的施力物体是地球.
质量的估测,需要我们熟悉常见物体的质量大小,以它们为标准对研究对象的质量作出判断.
如:一个鸡蛋的质量在60g
左右,一个苹果的质量在200g
左右,一杯水的质量在0.5kg
左右,中学生的质量在50kg
左右,大象的质量在5t
左右,等等.【解析】kg500
地球21、相等;液体密度【分析】解:根据p=娄脩gh
可知;液体压强的大小与液体的密度和深度有关,在液体内部的同一深度,向各个方向的压强都相等.
液体密度越大,压强越大.
故答案为:相等;液体密度.
液体压强的特点:
垄脵
液体内部朝各个方向都有压强;在同一深度,液体向各个方向的压强相等;
垄脷
液体的压强随深度的增加而增大;
垄脹
不同液体的压强还跟密度有关;深度一定时,液体的密度越大,压强越大.
此题考查液体压强的特点,属于最为基础的知识,要求学生不但要牢记,而且要深入领会,并学会运用.【解析】相等;液体密度四、判断题(共1题,共6分)22、√【分析】解:物体的重力跟它的质量成正比;在地球上同一地点,质量大的物体受到的重力也大.故题目说法正确.
故答案为:√.
重力是任何地球表面的物体都受到的;地球对它的吸引的力,这个力的施力物体与方向都是相同的.重力的大小与质量成正比,而且这个比值是相对固定的.
重力是最普遍的力,应从力的三要素、施力物体、与质量的关系等多个方面全面理解和把握,同时掌握重心的概念及位置.【解析】√五、解答题(共2题,共8分)23、解:(1)由ρ=可得;
水的体积:V水===5×10-3m3;
(2)圆柱体乙置于水平地面上;圆柱体对地面的压力F=G=160N;
圆柱体乙对地面的压强:p乙===2000Pa;
(3)设物体A的质量为m;
由于物块A浸没在容器甲的水中,则水对容器甲底部压强增加量Δp1=ρ水△hg=ρ水g;
由于物块A放在圆柱体乙上表面的中央,则圆柱体乙对地面压强的增加量Δp2===
已知△p1=△p2,则:ρ水=
所以物体A的密度:
ρA===1.6×103kg/m3。
答:(1)容器甲内水的体积V水是5×10-3m3;
(2)圆柱体乙对水平地面的压强P乙是2000Pa;
(3)物块A的密度PA是1.6×103kg/m3。【分析】(1)
知道水的质量和水的密度,利用密度公式娄脩=mV
计算水的体积;
(2)
圆柱体对地面的压力等于圆柱体的重力,知道受力面积,利用压强公式p=FS
求对地面的压强;
(3)
设物体A
的质量为m
则水对容器甲底部压强增加量鈻�p录脳=娄脩脣庐鈻�hg=娄脩脣庐VAS录脳g
圆柱体乙对地面压强的增加量鈻�p1=鈻�FS脪脪=mgS脪脪
根据鈻�p1=鈻�p2
求得物体的密度。
本题考查了学生对密度公式、液体压强公式、压强定义式的掌握和运用,难点在第三问,求出容器对地面压强的增加量和水对容器底部压强的增加量,利用好等量关系是突破点。【解析】解:(1)
由娄脩=mV
可得;
水的体积:V脣庐=m脣庐娄脩脣庐=5kg1.0隆脕103kg/m3=5隆脕10鈭�3m3
(2)
圆柱体乙置于水平地面上;圆柱体对地面的压力F=G=160N
圆柱体乙对地面的压强:p
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