2025年上外版八年级化学下册阶段测试试卷含答案

…………○…………内…………○…………装…………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………※※请※※不※※要※※在※※装※※订※※线※※内※※答※※题※※…………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………第=page22页，总=sectionpages22页第=page11页，总=sectionpages11页2025年上外版八年级化学下册阶段测试试卷含答案考试试卷考试范围：全部知识点；考试时间：120分钟学校：______姓名：______班级：______考号：______总分栏题号一二三四总分得分评卷人得分一、选择题(共6题，共12分)1、某微粒的结构示意图是下列说法错误的是（）A.该微粒原子核内有9个质子B.原子核外有2个电子层C.原子最外层电子数为7D.属于金属元素2、下列图示的“错误操作”，与相对应选项的“可能产生后果”不一致的是（）A.

标签受损B.

不会产生氧气C.

灯内酒精燃烧D.

读数不正确3、下列各图是初中化学常见的实验操作，其中正确的是（）A.

滴加液体药品B.

检查装置气密性C.

过滤浑浊液体D.倾倒液体药品4、下列能量的转化过程中，由化学能转化为电能的是（）A.

蓄电池放电B.

风力发电C.

水力发电D.

太阳能发电5、下列叙述，你认为不科学的是（）A.食用碘盐可以预防甲状腺肿大B.使用含氟牙膏可以预防龋齿C.合格的矿泉水是一种健康饮料D.塑料制品在土壤中会自行分解，所以不会造成污染6、下列关于过滤的操作中，不正确的是rm{(}rm{)}A.液体沿玻璃棒流进过滤器B.漏斗里的液体液面应低于滤纸边缘C.漏斗下端的管口紧靠烧杯的内壁D.为加速过滤，用玻璃棒搅动漏斗里的液体评卷人得分二、多选题(共7题，共14分)7、如图是“尾气催化转换器”将汽车尾气中有毒气体转化为无毒气体的微观示意图；其中不同的圆球代表不同的原子．下列说法正确的是（）

A.该反应没有单质生成。

B.图中的反应物全部是化合物。

C.参加反应的两种分子个数比为3：2

D.原子在化学变化中是不可再分的。

8、小明设计的实验室收集氧气的方法中正确的是（）

A.排水法；集气瓶充满水，倒立于水槽中，导管口伸入集气瓶口内即可。

B.排气法；瓶口向上，导管口在集气瓶底部，瓶口盖上玻璃片。

C.排水法；瓶口向上，导管口在集气瓶底部并盖上玻璃片。

D.排气法；瓶口向下，导管口在集气瓶底部。

9、下列有关硬水和软水的说法正确的是（）

A.硬水不可以通过过滤降低硬度。

B.硬水和软水的区别在于是否含有较多可溶性的钙；镁化合物。

C.硬水是混合物；软水是纯净物。

D.硬水是化合物；软水是单质。

10、如图为钠的原子结构示意图，下列说法错误的是rm{(}rm{)}

A.钠原子的质子数为rm{11}B.图中rm{n}的值为rm{10}C.钠原子失去rm{1}个电子后，具有相对稳定结构D.由图得知钠原子的中子数为rm{11}11、如图是“尾气催化转化器”将汽车尾气中有毒气体转变为无毒气体的微观示意图，其中不同的圆球代表不同原子，下列说法错误的是rm{(}rm{)}A.反应前后元素的种类不变B.原子在化学变化中是不可分的C.参加反应的两种分子的个数比为rm{3}rm{2}D.图中生成物全部是化合物12、下列关于二氧化碳的叙述正确的是（）

A.公布城市空气质量状况时不包括该气体。

B.是造成气候变暖的主要气体。

C.能与血红蛋白结合；使血红蛋白携氧能力降低。

D.蔬菜大棚中补充二氧化碳气体越多越好。

13、科学家最近制造出了原子核内质子数为112的新原子；其相对原子质量为277，这是迄今已知元素中最重的原子，关于该新原子的下列叙述正确的是（）

A.其原子核内质子数和中子数都是ll2

B.其原子核内中子数为l65；核外电子数为112

C.其原子是碳12质量的277倍。

D.其原子质量与碳12质量之比为277：12

评卷人得分三、填空题(共6题，共12分)14、以下是化学实验室内几种常用的实验装置；请回答：

（1）某同学用____装置制取并用____收集一瓶氧气，反应的化学反应方程式为____，采用排水集气法收集氧气不纯原因可能是____．

（2）若要制取二氧化碳，在C装置中装有石灰石，那么a中应加入____（填写试剂名称），反应的化学方程式是____．用____装置收集该气体．

（3）在加热的条件下，用固体碱石灰和无水醋酸钠制取甲烷气体，甲烷是不易溶于水、密度比空气小的无色无味的气体，应选用的发生装置是____；收集装置是____．15、在电解水时，若正极产生的气体体积是5mL，则负极会产生____mL的____，该气体具有____性，使用该气体前要先____；电解水反应的文字或符号表达式：____，该反应所属的基本反应类型是____．16、下列物质rm{垄脵}镁rm{垄脷}清新的空气rm{垄脹}氧化铜rm{垄脺}液氧rm{垄脻}水银rm{垄脼}氮气rm{垄脽}加碘食盐rm{垄脿}二氧化碳rm{垄谩}氧化镁rm{垄芒}海水；其中属于混合物的是______，属于纯净物的是______属于化合物的是______属于单质的是______．17、氯碱工业中会发生下列化学反应：rm{2X+2H_{2}Odfrac{overset{;{脥篓碌莽};}{.}}{;}2NaOH+H_{2}隆眉+Cl_{2}隆眉}则rm{2X+2H_{2}Odfrac{

overset{;{脥篓碌莽};}{.}}{;}2NaOH+H_{2}隆眉+Cl_{2}隆眉}的化学式是______rm{X}用“王水”rm{.}浓盐酸与浓硝酸的混合物rm{(}溶解黄金后得到一种物质rm{)}四氯合金酸rm{HAuCl_{4}(}其中氯元素的化合价是rm{)}则rm{-1}中金元素rm{HAuCl_{4}}的化合价是______．rm{(Au)}18、用元素的符号；名称和相应的序号填空（打斜杠的空格不要填写）

。名称氧____铝氯____铜____符号____Zn________Ag____Ca序号____/________//____19、在氧气；二氧化碳、水蒸气、氮气、氖等五种气体中；选择适当物质的填写在下列空格中：

（1）可用于炼钢、气焊以及化工生产等的气体是____；

（2）充入电光源中可产生红光的气体是____；

（3）能使澄清石灰水变浑浊的气体是____；

（4）可用于制造氮肥的气体____；

（5）松脆的饼干遇到会变软的气体是____．评卷人得分四、推断题(共2题，共14分)20、有rm{A}rm{B}rm{C}rm{D}四种物质，rm{A}是无色无气味的气体，rm{B}在rm{A}中可以剧烈燃烧，产生明亮的蓝紫色火焰，且生成有刺激性气味的气体rm{C}将燃烧的木条伸入无色无味的rm{D}中，木条熄灭，向rm{D}中加澄清石灰水并振荡；石灰水变浑浊．

rm{(1)}由此可以推断：rm{A}是______；rm{B}是______；rm{C}是______；rm{D}是______．

rm{(2)}写出rm{B}在rm{A}中燃烧的文字表达式：______，属______反应rm{(}填“化合”或“分解”rm{)}21、下列是实验室净化天然水的流程：rm{(}一rm{)}原理分析：rm{(1)}请选用下列“关键词”填写在上述流程方框内空白处。蒸馏蒸发结晶吸附过滤rm{(2)}上述净化过程是将混合物分离为纯净物的过程。分离混合物的一般步骤：首先分析混合物的组成成分，寻找各成分的差异，然后利用其差异选择合适方法进行分离。如：过滤是分离________________不同的混合物的方法。rm{(}二rm{)}操作过程：在过滤操作中要用到的仪器有铁架台rm{(}铁圈rm{)}________、________、烧杯rm{(}洁净的rm{)}胶头滴管；在过滤后，同学们发现得到的滤液仍然浑浊，可能的原因是________、________。rm{(}三rm{)}迁移应用沂源县自来水公司自来水的处理过程如图所示：rm{(1)}步骤rm{垄脵}网格净水原理类似于步骤________rm{(}填“rm{垄脷}”或“rm{垄脹}”或“rm{垄脺}”等序号rm{)}rm{(2)}步骤rm{垄脷}所起的作用是________rm{(}填选项序号rm{)}A、杀死水中的细菌rm{B}减少水中的氧气rm{C}使泥沙沉积至底部rm{D}分解有毒物质rm{(3)}假如你是水质检验员，用简单的办法检验水样是否是硬水，可选用的试剂是________；若检验后发现水硬度高，你建议在饮用前可采取的处理办法是________。参考答案一、选择题(共6题，共12分)1、D【分析】【解答】解：由原子结构示意图可知该元素①质子数是9；②电子层数是2，③最外层电子数是7，④由于最外层电子数大于4，所以该元素是非金属元素．

故选D

【分析】根据原子结构示意图可知道该原子的质子数电子数电子层数及最外层电子数，并能利用最外层电子数判断出元素的种类．2、B【分析】解：A；标签没有向着手心；液体流出会腐蚀标签，图示的“错误操作”，与相对应选项的“可能产生后果”一致，故A正确；

B；加热固体氯酸钾；正确氧气，试管口没有向下倾斜，不会影响产生氧气的量，图示的“错误操作”，与相对应选项的“可能产生后果”一致，故B错误，但符合题意；

C；熄灭酒精灯；用灯帽盖，不能用嘴吹，可能会灯内酒精燃烧，图示的“错误操作”，与相对应选项的“可能产生后果”一致，故C正确；

D；读取液体体积；视线没与液体的凹液面最低处保持水平，读数不正确，图示的“错误操作”，与相对应选项的“可能产生后果”一致，故D正确．

故选：B．

A；标签没有向着手心；液体流出会腐蚀标签；

B；加热固体氯酸钾；正确氧气，试管口应向下倾斜，防止药品受潮，加热过程中有水生成，倒流引起试管炸裂；

C；熄灭酒精灯；用灯帽盖，不能用嘴吹，会引发危险；

D；读取液体体积；视线没与液体的凹液面最低处保持水平，读数不正确．

掌握熄灭酒精灯的方法和注意事项，了解液体药品的取用方法；掌握量筒、托盘天平的使用；掌握固体加热的方法和注意事项．【解析】【答案】B3、B【分析】解：A；使用胶头滴管滴加少量液体的操作；注意胶头滴管不能伸入到试管内或接触试管内壁，应垂直悬空在试管口上方滴加液体，防止污染胶头滴管，图中所示操作错误．

B；检查装置气密性的方法：把导管的一端浸没在水里；双手紧贴容器外壁，若导管口有气泡冒出，装置不漏气；图中所示操作正确．

C；过滤液体时；要注意“一贴、二低、三靠”的原则，图中玻璃棒没有靠在三层滤纸上，图中所示操作错误．

D；向试管中倾倒液体药品时；瓶塞要倒放，标签要对准手心，瓶口紧挨；图中标签没有向着手心，所示操作错误．

故选B．

A；根据使用胶头滴管滴加少量液体的方法进行分析判断．

B；根据检查装置气密性的方法进行分析判断．

C；过滤液体时；要注意“一贴、二低、三靠”的原则．

D；根据向试管中倾倒液体药品的方法进行分析判断．

本题难度不大，熟悉各种仪器的用途及使用注意事项、掌握常见化学实验基本操作的注意事项是解答此类试题的关键．【解析】【答案】B4、A【分析】解：A；蓄电池放电是化学能转化为电能；正确；

B；风力发电是风能转化为电能；错误；

C；水力发电是水能转化为电能；错误；

D；太阳能发电是太阳能转化为电能；错误；

故选A

由化学能转化为电能；反应中存在电子的转移，应为能自发进行的氧化还原反应，以此解答．

本题考查原电池知识，为高频考点，侧重于学生的分析能力的考查，注意把握原电池的工作原理，为解答该题的关键，难度不大．【解析】【答案】A5、D【分析】解：A；碘是合成甲状腺激素的主要元素；缺乏会患甲状腺疾病，所以正确．

B；氟元素能形成氟磷灰石；在牙齿表面形成保护层，所以正确．

C；合格的矿泉水中含有人体所需的矿物质；但不含对人体有害的矿物质，所以正确．

D；塑料制品在土壤中不会自行分解；会造成“白色污染”．

故选D．

A；从碘元素的生理功能方面考虑判断．

B；从氟元素的生理功能方面考虑判断．

C；从矿物质元素对人体的影响角度考虑并回答．

D；从塑料的性质方面考虑并回答．

化学来源于生产生活，也服务于生产生活，因此在近年的中考中，与生产生活实际相关的情景题已渐渐成为新宠．【解析】【答案】D6、D【分析】解：rm{A}引流时液体沿玻璃棒流进过滤器；故A正确；

B；漏斗里的液体液面应低于滤纸边缘；故B正确；

C；漏斗下端的管口要紧靠烧杯内壁是正确的；故C正确；

D；若用玻璃棒在漏斗里搅拌；会使滤液浑浊，并且会弄破滤纸使过滤失败，所以做法错误．

故选D．【解析】rm{D}二、多选题(共7题，共14分)7、BD【分析】

A；因生成物中存在一种大小相等的白球的分子；则该物质中只有一种元素，则属于单质，故A说法错误；

B；由图可知；反应物中的物质都是由不同的小球形成，则都是两种元素组成的物质，即都是化合物，故B说法正确；

C；由微观示意图可知；反应参加反应的两种分子的个数比为2：2=1：1，故C说法错误；

D；由图可知；反应前后原子种类不变、原子个数不变，整个过程是分子变为原子，原子再结合生成新的分子，原子是化学变化中的最小微粒，则原子在化学变化中不可再分，故D说法正确；

故选BD．

【解析】【答案】观察反应的微观示意图；反应前后有一个构成相同的分子，可判断该分子未参加反应，反应的图示变成如图所示的情况，因此该反应为两种不同的分子各2个参加反应，生成一种同种原子构成的单质分子1个和一种不同种原子构成的化合物分子2个，进而进行分析判断．

8、AB【分析】

A；氧气不易溶于水；可以用排水法收集，用排水法收集时，集气瓶充满水，倒立于水槽中，导管口伸入集气瓶口内即可．正确；

B；氧气的密度比空气大；可以用向上排空气法收集，用向上排空气法收集时，瓶口向上，导管口在集气瓶底部，瓶口盖上玻璃片．正确；

C；用排水法收集时；瓶口不能向上．错误；

D；用向上排空气法收集时；瓶口不能向下．错误．

故选AB．

【解析】【答案】氧气是一种无色；无味的气体；不易溶于水，密度比空气大．

9、AB【分析】

A；过滤不能使硬水变软水；故A说法正确；

B；硬水中含有较多的可溶性的钙、镁化合物；而软水中较少，故B说法正确；

C；硬水是混合物；软水也不一定是纯净物正确，故C说法错误；

D；硬水和天然软水中都含有钙镁化合物和其它杂质；都是混合物，故D说法错误．

故选AB

【解析】【答案】A；过滤是分离液体和不溶性固体的操作；

B；硬水中含有较多的可溶性的钙、镁化合物；而软水中较少；

C；硬水和天然软水中都含有钙镁化合物和其它杂质；

D；硬水和天然软水中都含有钙镁化合物和其它杂质．

10、BD【分析】解：rm{A}由钠原子结构示意图为可以看出：圆圈内的数字是rm{11}该元素原子核内有rm{11}个质子；故选项说法正确。

B、当质子数rm{=}核外电子数，为原子，图中rm{n}的值为rm{11-2-1=8}故选项说法错误。

C、钠原子失去rm{1}个电子后，其离子的最外层电子数为rm{8}具有相对稳定结构，故选项说法正确。

D；由图无法获得中子数的信息；故选项说法错误。

故选：rm{BD}

原子结构示意图中，圆圈内数字表示核内质子数，弧线表示电子层，弧线上的数字表示该层上的电子数，离圆圈最远的弧线表示最外层。若最外层电子数rm{geqslant4}在化学反应中易得电子，若最外层电子数rm{<4}在化学反应中易失去电子。

本题难度不大，考查学生对粒子结构示意图及其意义的理解，明确粒子中核内质子数和核外电子数之间的关系是正确解题的关键。【解析】rm{BD}11、CD【分析】解：根据质量守恒定律可得出各物质微粒的个数关系如图：

A；由各物质微粒的个数关系图可知；反应前后原子的种类不变，元素的种类也不变，故A说法正确；

B；由反应的微观示意图及微粒的变化可知；原子在化学变化中是不可分的，故B说法正确；

C、由反应的微观示意图及微粒的变化可知，参加反应的两种分子的个数比为rm{1}rm{1}故C说法错误；

D；由反应的微观示意图及微粒的构成可知；该反应的生成物一种是单质，另一种是化合物，故D说法错误．

故选CD．

根据反应的微观示意图及微粒的变化；分析原子；分子的变化，参加反应的两种分子的个数比；根据物质的微观构成分析物质的类别等．

根据变化微观示意图及粒子构成模拟图，根据分子由原子构成等特点，正确判断变化中的物质构成，是解答本题的基本方法．【解析】rm{CD}12、AB【分析】

A；空气质量状况检测的项目有：二氧化硫、一氧化碳、二氧化氮和可吸入颗粒物等；不包括二氧化碳；故选项说法正确．

B；二氧化碳含量增多会造成温室效应；导致全球气候变暖，故选项说法正确．

C；一氧化碳能与血红蛋白结合；使血红蛋白携氧能力降低，二氧化碳不能，故选项说法错误．

D；二氧化碳参与植物的光合作用；在蔬菜大棚里使用二氧化碳能促进蔬菜生长，提高产量；但并不是越多越好，当大棚中的浓度过高时，由于二氧化碳不能供给呼吸，含量过高会使人缺氧窒息，故选项说法错误．

故选AB．

【解析】【答案】A；根据空气质量状况检测的项目进行分析判断．

B；根据二氧化碳对环境的影响进行分析判断．

C；根据二氧化碳的化学性质进行分析判断．

D；根据二氧化碳的用途、性质进行分析判断．

13、BD【分析】

A；根据在原子中；相对原子质量=质子数+中子数，因此该元素原子的中子数为：277-112=165；故A错误；

B；根据在原子中；原子序数=质子数=核外电子数，可知该元素原子的电子数为112；结合A选项，故B正确；

C、D选项可通过相对原子质量的计算进行分析，即：227=可判断C错误；D正确；

故选B；D

【解析】【答案】根据在原子中；原子序数=质子数=核外电子数，相对原子质量=质子数+中子数，进行解答．

三、填空题(共6题，共12分)14、略

【分析】

（1）氧气的制取既可以用加热固体的方法，即选择A装置（但是A装置没有棉花团，所以此处不能用高锰酸钾来制取氧气），不用B装置是因为加热固体药品时试管口应下倾，防止冷凝水倒流引起试管炸裂，所以A装置是用加热氯酸钾的方法制取氧气，方程式是2KCl032KCl+3O2↑；也可以用过氧化氢来制取氧气；该反应不需加热，可用C装置，另外收集氧气既可以用排水法也可以用向上排空气法因为氧气不易溶于水；密度比空气大；排水法收集气体不纯，可能是集气瓶未完全装满水，或者是装满水后一加热或者一有气泡就收集；

（2）实验室制取二氧化碳是利用石灰石与稀盐酸来制取，长颈漏斗是用来添加液体药品，故a中放的是稀盐酸，反应方程式是：CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑；由于二氧化碳能够溶解于水；且密度比空气大，所以应该选用向上排空气法收集，即选E；

（3）用固体碱石灰和无水醋酸钠制取甲烷气体；属于固体加热型，故选发生装置A，甲烷不易溶于水；密度比空气小，所以可用排水法或向下排空气法收集；

故答案为：

（1）A或C；E或F；2KCl032KCl+3O2↑或2H2O22H2O+O2↑；刚有气泡产生就立即收集；装水的集气瓶中留有气泡或集气瓶未装满水便盖玻璃片等（合理均可）；

（2）稀盐酸；CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑；E；

（3）A；D或F．

【解析】【答案】（1）氧气的制取既可以用加热固体的方法；即选择A装置（但是A装置没有棉花团，所以此处不能用高锰酸钾来制取氧气），也可以用过氧化氢来制取氧气，回答问题时要注意，另外收集氧气既可以用排水法也可以用向上排空气法．注意解答时的全面性，并根据排水法收集气体的注意事项分析解答；

（2）实验室制取二氧化碳是利用石灰石与稀盐酸来制取；据仪器的用途和药品的状态确定a中试剂，据反应原理书写方程式，据二氧化碳的密度和溶解性选择收集装置；

（3）据反应物状态和反应条件选择发生装置；据气体的密度和溶解性选择收集装置．

15、略

【分析】

在电解水时，正极产生的气体是氧气，负极产生的气体是氢气，体积比是1：2．若正极产生的气体体积是5mL，则负极会产生10mL的氢气，该气体具有可燃性，使用该气体前要先验纯；电解水生成了氢气和氧气，反应的文字表达式是：水氢气+氧气；该反应由一种物质生成了两种物质，属于分解反应．

故答为：10，氢气，可燃，验纯，水氢气+氧气；分解反应．

【解析】【答案】根据电解水的实验现象及生成气体的性质分析解答．电解水时；正极产生氧气；负极产生氢气，且二者体积比为1：2；氢气是具有可燃性的气体，凡是可燃性的气体，点燃前都要验纯；根据电解水的反应，写出反应的文字表达式，根据反应的特点分析反应的类型．

16、②⑦⑩；①③④⑤⑥⑧⑨；③⑧⑨；①④⑤⑥【分析】解：混合物是由两种或两种以上的物质组成，rm{垄脷}清新的空气rm{垄脽}加碘食盐rm{垄芒}海水，它们都属于混合物；纯净物是由一种物质组成，rm{垄脵}镁rm{垄脹}氧化铜rm{垄脺}液氧rm{垄脻}水银rm{垄脼}氮气rm{垄脿}二氧化碳rm{垄谩}氧化镁，它们都属于纯净物rm{.}纯净物又分为单质和化合物rm{.}由同种元素组成的纯净物叫单质，rm{垄脵}镁rm{垄脺}液氧rm{垄脻}水银rm{垄脼}氮气，它们都属于单质；由两种或两种以上的元素组成的纯净物叫化合物，rm{垄脹}氧化铜rm{垄脿}二氧化碳rm{垄谩}氧化镁，它们都属于化合物；故答案为：rm{垄脷垄脽垄芒}rm{垄脵垄脹垄脺垄脻垄脼垄脿垄谩}rm{垄脹垄脿垄谩}rm{垄脵垄脺垄脻垄脼}

物质分为混合物和纯净物，混合物是由两种或两种以上的物质组成，rm{垄脷}清新的空气rm{垄脽}加碘食盐rm{垄芒}海水，它们都属于混合物；纯净物是由一种物质组成，rm{垄脵}镁rm{垄脹}氧化铜rm{垄脺}液氧rm{垄脻}水银rm{垄脼}氮气rm{垄脿}二氧化碳rm{垄谩}氧化镁，它们都属于纯净物rm{.}纯净物又分为单质和化合物rm{.}由同种元素组成的纯净物叫单质，rm{垄脵}镁rm{垄脺}液氧rm{垄脻}水银rm{垄脼}氮气，它们都属于单质；由两种或两种以上的元素组成的纯净物叫化合物，rm{垄脹}氧化铜rm{垄脿}二氧化碳rm{垄谩}氧化镁，它们都属于化合物rm{.}氧化物是指由两种元素组成的化合物中；其中一种元素是氧元素．

本考点考查了物质的分类，物质的分类是历届中考的重点，学生在进行辨别时，往往误以元素种类的多少进行混合物与纯净物的判断，或者忽略了单质、化合物必须是纯净物这一大前提rm{.}本考点的基础性比较强，主要出现在选择题和填空题中．【解析】rm{垄脷垄脽垄芒}rm{垄脵垄脹垄脺垄脻垄脼垄脿垄谩}rm{垄脹垄脿垄谩}rm{垄脵垄脺垄脻垄脼}17、略

【分析】解：

rm{(1)}根据质量守恒定律和rm{2X+2H_{2}Odfrac{overset{;{脥篓碌莽};}{.}}{;}2NaOH+H_{2}隆眉+Cl_{2}隆眉}可知：反应前rm{2X+2H_{2}Odfrac{

overset{;{脥篓碌莽};}{.}}{;}2NaOH+H_{2}隆眉+Cl_{2}隆眉}原子为rm{H}个，rm{4}原子为rm{O}个，反应后rm{2}原子rm{Na}个、rm{2}原子rm{O}个、rm{2}原子rm{H}个、rm{4}原子rm{Cl}个；则可知rm{2}中含有rm{2X}原子rm{Na}个、rm{2}原子rm{Cl}个，故rm{2}个rm{1}中含有rm{X}原子rm{Na}个、rm{1}原子rm{Cl}个，故其化学式为rm{1}．

rm{NaCl}设rm{(2)}四氯合金酸rm{HAuCl_{4}(}中金元素的化合价为rm{)}由氢元素为rm{x.}价，氯元素为rm{+1}价，根据在化合物中正负化合价代数和为零，可得rm{-1}解答rm{(+1)+x+(-1)隆脕4=0}

故答案为：rm{x=+3}rm{NaCl}．

rm{+3}根据质量守恒定律和rm{2X+2H_{2}Odfrac{overset{;{脥篓碌莽};}{.}}{;}2NaOH+H_{2}隆眉+Cl_{2}隆眉}进行处理；

rm{(1)}根据在化合物中正负化合价代数和为零；进行解答本题．

本题考查学生运用质量守恒定律以及根据在化合物中正负化合价代数和为零计算指定元素化合价的解题能力．rm{2X+2H_{2}Odfrac{

overset{;{脥篓碌莽};}{.}}{;}2NaOH+H_{2}隆眉+Cl_{2}隆眉}【解析】rm{NaCl}rm{+3}18、略

【分析】

氧的元素符号为：；序号为：；

锌的元素符号为：Zn；

铝的元素符号为：Al；序号为：13；

氯的元素符号为：Cl；序号为：17；

Ag的名称为：银；

铜的元素符号为：Cu；Ca的名称为：钙；序号为：20；

故答案为：。名称氧锌银钙符号OZnAlClAgCu序号8/1317//20

【解析】【答案】元素符号通常用元素的拉丁名称的第一个字母（大写）来表示；如碳-C．如果几种元素名称的第一个字母相同，就在第一个字母（必须大写）后面加上元素名称中另一个字母（必须小写）以示区别；在原子中，原子序数=质子数=核电荷数=核外电子数．

19、略

【分析】

（1）氧气能支持燃烧；是可用于炼钢；气焊以及化工生产等的气体．

（2）稀有气体通电时会发出不同颜色的有色光；氖气属于稀有气体，充入电光源中可产生红光的气体．

（3）二氧化碳能使澄清石灰水变浑浊．

（4）氮气可用于制造氮肥．

（5）松脆的饼干遇到会变软的气体是水蒸气．

故答案为：（1）氧气；（2）氖气；（3）二氧化碳；（4）氮气；（5）水蒸气．

【解析】【答案】物质的性质决定物质的用途；根据常见物质的性质与用途进行分析解答即可．

四、推断题(共2题，共14分)20、氧气硫二氧化碳硫+氧气二氧化硫化合【分析】解：氧气是无色无气味的气体；硫在氧气中可以剧烈燃烧，产生明亮的蓝紫色火焰，且生成有刺激性气味的气体二氧化硫；

二氧化碳不支持燃烧，能使澄清石灰水变浑浊，因此rm{ABCD}分别是氧气；硫、二氧