2025年鲁科版七年级科学上册月考试卷

…………○…………内…………○…………装…………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………※※请※※不※※要※※在※※装※※订※※线※※内※※答※※题※※…………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………第=page22页，总=sectionpages22页第=page11页，总=sectionpages11页2025年鲁科版七年级科学上册月考试卷728考试试卷考试范围：全部知识点；考试时间：120分钟学校：______姓名：______班级：______考号：______总分栏题号一二三四五六总分得分评卷人得分一、单选题(共7题，共14分)1、在如图所示的四个情景中，属于光的直线传播形成的是()A.

丹顶鹤在水中的倒影B.

射灯射出的光柱C.

铅笔在水面处“折断”D.

雨后的彩虹2、下列属于营养组织主要功能的是()A.对细胞起支持作用B.供给保护组织营养C.储藏营养物质供细胞利用D.输导营养供给其他组织3、对化学仪器进行磨砂处理可提高仪器密封性．下列没有进行磨砂处理的是（）A.广口瓶B.滴瓶C.集气瓶D.试管4、下列各组生物，都属于真菌的一组是（）A.香菇、根霉菌、乳酸菌B.酵母菌、银耳、黄曲霉C.青霉菌、口蘑、紫菜D.大肠杆菌、银耳、猴头5、关于地球仪的叙述不正确的是（）A.地球仪是地球的模型B.地球仪是缩小了的地球模型C.在地球仪上人们用不同的颜色符号和文字来表示陆地、海洋、山脉、河流、湖泊、国家和城市等地理事物的位置、形状和名称D.地球仪可以方便我们知道地球的面貌6、医用“B”超机是利用超声波来诊断病情的，但人们听不到它发出的声音，这是因为（）A.它的响度太小B.它的频率小于人能听到的声音频率C.它的响度太大D.它的频率大于人能听到的声音频率7、世界上密度最小的固体“气凝胶”是人类探索新材料取得的重要成果。该物质的坚固耐用程度不亚于钢材，且能承受1400℃的高温，而密度只有3kg/m3。一用钢材（ρ钢＝7.9g/cm3）制成的质量约160t的大型飞机，如果用“气凝胶”做成，其质量大约是（）A.几千克B.几十千克C.几百千克D.几千千克评卷人得分二、填空题(共6题，共12分)8、今年5月17日中午，我市部分市民看到了太阳周围出现一个七彩“光环”，这就是“日晕”。这种天象形成的重要原因是阳光通过无数小冰晶后发生了色散，其中各色光按红、橙、黄、____、蓝、靛、紫的顺序依次排列，说明了阳光是____(填“单色光”或“复色光”)。9、如图所示的平底容器，其质量为0.2kg，底面积为3×10﹣3m2，内装有1kg的水，测得容器中水的深度为20cm，若将该容器放在面积为1.5m2的水平桌中央，则容器对桌面的压强为____Pa，水对容器底部的压强为____Pa．（g取10N/kg）

10、如图是某同学做“气体扩散”的实验装置，甲、乙两个瓶子中，一个装有红棕色的二氧化氮气体，一个装有空气．已知二氧化氮的密度大于空气的密度，则____瓶中装有二氧化氮气体．抽掉玻璃板后，过一段时间，两个瓶子中的气体颜色基本一致，说明气体分子是不停地____的．

11、如图所示，在做“探究凸透镜成像的规律”的实验中，烛焰在图示位置时能在光屏上成清晰的像，所成的像是倒立____（填“放大”、“等大”或“缩小”）的实像．现将蜡烛沿主光轴向远离凸透镜的方向移动，要使烛焰仍能在光屏上成清晰的像，则光屏应沿主光轴向____（填“远离”或“靠近”）凸透镜的方向移动．

12、鸡卵进行胚胎发育的部位是____。白能为胚胎发育提供____和水分。未受精的鸡卵中包含有一个细胞，其中卵黄膜相当于这个细胞的____。13、如果你翻动花园；庭院中的花盆或石块；常常会看到一些身体略扁、长椭圆形、灰褐色或黑色的小动物在爬行，这就是鼠妇，又叫潮虫．当你搬开花盆或石块，鼠妇很快就爬走了．这是为什么呢？是因为环境变明亮了吗？某同学对此进行了探究，请你将他探究活动的过程写完整．

（1）提出问题：光会影响鼠妇的生活吗？

（2）作出假设：____．

（3）制定并实施探宄方案：在铁盘内铺上一层湿土，以横轴中线为界，一侧盖上纸板，另一侧盖上玻璃板，在铁盘两侧中央处各放5只鼠妇，静置两分钟，观察鼠妇的行为．该实验的变量是____．在此实验中设置阴暗和明亮两种环境的目的是____．

（4）分析结果，从中得出的实验结论是____．

（5）做完实验后，怎样处理鼠妇？____．评卷人得分三、判断题(共9题，共18分)14、用钢笔画细胞结构简图时，要注意用粗线表示图中较暗的地方。15、所有植物细胞中都含有叶绿体。16、要想观察血液中的红细胞，可以将实验材料制成切片进行观察。17、取口腔上皮细胞的准确部位应是侧壁上。18、取口腔上皮细胞前要先漱口，因为漱口后口腔上皮细胞易脱落。19、将取下的口腔上皮细胞放在载玻片的清水中，要涂抹几下，以便细胞分散。20、并不是所有的物质都能够穿过细胞膜。21、在种子萌发形成幼苗的最初阶段（指幼叶变绿前），幼苗干重有可能大于种子干重。22、植物细胞都含有细胞壁、细胞膜、细胞质、叶绿体、细胞核等结构。评卷人得分四、作图题(共1题，共3分)23、图片18、物体A放在如图所示的斜面上，受到80牛的竖直向下的重力G、垂直于斜面向上的支持力N＝60牛、平行于斜面向上的摩擦力f＝40牛的作用。请在图中画出这三个力的示意图。评卷人得分五、其他(共1题，共2分)24、如图；一束光线从三棱镜的AB边射入，从BC边射出．请画出完整光路图．

评卷人得分六、解答题(共1题，共4分)25、从图中找出同学们的哪些行为不符合实验室安全守则？请试写出两条。

参考答案一、单选题(共7题，共14分)1、B【分析】【分析】光在自然界中存在三种光现象：

（1）光在同种均匀物质中沿直线传播；在日常生活中，激光准直；小孔成像和影子的形成等都表明光在同一种均匀介质中是沿直线传播的；

（2）当光照射到物体界面上时；有一部分光被反射回来，例如：平面镜成像；水中倒影等；

（3）当光从一种介质斜射入另一种介质时；传播方向的会偏折，发生折射现象，如：看水里的鱼比实际位置浅等。

【解答】A；丹顶鹤在水中的倒影属于平面镜成像；平面镜成像属于光的反射现象，A不符合题意；

B；射灯射出的光柱是由于光的直线传播形成的；B符合题意；

C；水中的铅笔在水面处折断；属于光的折射现象，C不符合题；

D；雨后彩虹；是光的色散现象，是利用了光的折射，D不符合题意。

故答案为：B2、C【分析】【解答】营养组织的细胞壁薄，液泡较大，因此具有储藏营养物质的功能，它所储存的营养物质可以供给其他细胞利用。输导营养供给其他组织是输导组织的作用；营养组织不仅仅供给保护组织营养；此外，对细胞起支持作用的是细胞壁的功能。3、D【分析】【解答】A；广口瓶用来装固体药品；需要磨砂处理，不符合题意，故A错误；

B；滴瓶的滴管与瓶子之间必须接合紧密；需要进行磨砂处理，不符合题意，故B错误；

C；集气瓶用来收集气体和储存气体；在集气瓶上面周围经过了磨砂处理，容易使毛玻璃片与它密封，不符合题意，故C错误；

D；试管通常用作少量药品的反应容器；不需要磨砂处理，符合题意，故D正确．

故选：D．

【分析】根据磨砂处理是让化学器具之间的接触面更光滑、接合更紧的一种方法，一般来说储存化学药品的容器都要磨砂进行分析．4、B【分析】【解答】A；香菇、根霉菌属于真菌；乳酸菌属于细菌；A错误．

B；酵母菌、银耳、黄曲霉都属于真菌；B正确；

C；青霉菌、口菇都属于真菌；紫菜属于植物，C错误；

D；大肠杆菌属于细菌；银耳和猴头菌属于真菌，D错误．

故选：B

【分析】真菌有大量的菌丝构成的，每个细胞结构为：细胞壁、细胞核、细胞质、细胞膜和液泡等，体内不含叶绿体，营养方式为异养，必须以现成的有机物为食．细菌无成形的细胞核，真菌有成形的细胞核．5、A【分析】【分析】地球仪是人们仿照地球的形状；并按照一定的比例把它缩小制作的地球的模型．

【解答】解：地球仪是人们仿照地球的形状；并按照一定的比例把它缩小制作的地球的模型，选项BCD叙述正确，不符合题意．

故选：A．6、D【分析】【分析】人耳能听到的声音的频率范围在20Hz～20000Hz之间；高于20000Hz的叫超声波，低于20Hz的叫次声波，超声和次声人耳都听不见．此类题目，考查内容一般有两方面：（1）超声波和次声波的频率都在人耳听觉频率范围之外，都是人听不到的声音；（2）大体了解超声波和次声波的应用：①超声波：一是能够利用回声定位原理，制成声呐装置，来测定物体的位置和距离；二是它能够成像，利用B型超声波诊断仪，可观察母体内胎儿的情况；三是它的振动作用能够使清洗液发生剧烈振动，有去污作用，也常用来粉碎人体内的结石．②次声波：许多自然灾害，例如风暴；飓风、火山爆发、地震、海啸等都会发出次声，科学家可以根据它来预报这些自然灾害，在军事上也可用来侦查大气中的核爆炸，跟踪导弹等．

【解答】解：医用B超利用的是超声波；不在人的听觉频率范围内，比人的正常听觉频率范围要高，所以人们听不见．

故选D．7、B【分析】【分析】先算出大型飞机的体积，再由“气凝胶”的密度算出质量确定正确选项。此题还可以利用飞机的体积一定，列出方程求解；更方便。

【解答】解：飞机体积：

需要气凝胶的质量为m胶=ρ胶V=3kg/m3×20.25m3=60.75kg。

故答案为：B二、填空题(共6题，共12分)8、绿复色光【分析】【分析】太阳光是复色光；它可以经过色散现象看到里边光的组成。

【解答】经过色散后；太阳光可以分散成七种颜色的光，分别是红；橙、黄、绿、蓝、靛、紫。说明太阳光不是单色光。

故答案为：绿复色光​9、4×1032×103【分析】【解答】（1）容器对桌面的压力：F=G=（m水+m容器）g=（1kg+0.2kg）×10N/kg=12N；

容器对桌面的压强：p===4×103Pa；

（2）水对容器底的压强：p′=ρgh=1.0×103kg/m3×10N/kg×20×10﹣2m=2×103Pa．

故答案为：4×103；2×103．

【分析】（1）容器对桌面的压力等于容器和水的重力之和，根据F=G=mg求出其大小，容器底部与桌面的接触面积即为受力面积，根据p=求出容器对桌面的压强；

（2）知道容器内水的深度，根据p=ρgh求出水对容器底部的压强．10、乙做无规则运动【分析】【解答】解：（1）二氧化氮的密度大于空气的密度；如果把二氧化氮气体放到上方的话，由于自身密度大的缘故，二氧化氮分子也会下沉到下方的空气瓶子中去，就不能说明分子在不停地做无规则运动，因此要把密度小的空气瓶子放到上方，把二氧化氮放在下方；

（2）抽掉玻璃板后；可看到两种气体逐渐混合在一起，颜色变得均匀，这是分子运动的结果，是扩散现象；

故答案为：乙；运动．

【分析】不同物体互相接触时彼此进入对方的现象叫扩散，扩散现象说明分子在永不停息的做无规则运动．11、放大靠近【分析】【解答】解：由图知：f物距小于相机；此时光屏上成倒立放大的实像．

当将蜡烛沿主光轴向远离凸透镜的方向移动时；物距变大，像距变小，光屏上得到的像变小．因此要使烛焰仍能在光屏上成清晰的像，则光屏应沿主光轴向靠近凸透镜的方向移动．

故答案为：放大；靠近．

【分析】根据图中蜡烛、透镜、光屏的位置关系判断像的特点，成实像时的动态变化规律是：物近像远像变大，物远像近像变小．12、胚盘卵营养细胞膜【分析】【解答】卵白既有保护卵细胞又有为胚胎发育提供营养和水分的功能；系带起到固定卵黄的作用；卵黄上的小白点叫做胚盘；含有细胞核，内有遗传物质，是进行胚胎发育的部位。鸟卵中卵黄；卵黄膜和胚盘合称卵细胞。

【分析】卵壳起保护作用；卵壳膜起保护作用；气室可以为胚胎发育提供氧气；卵黄膜是紧抱在卵黄外面的膜，起保护作用；蛋黄即鸟卵内部发黄的部分。鸟卵中的大多数蛋白质都集中在蛋黄部分，其为主要胚胎发育提供营养。13、光对鼠妇的生活有影响光形成对照实验光对鼠妇的生活有影响把鼠妇放回适合它们生存的自然环境中【分析】【解答】：（2）提出问题后；应用已有知识，对问题的答案提出可能的设想．作出的假设是：光会影响鼠妇的生活．作出假设的依据是：在花盆；石块下等比较阴暗的地方看到了鼠妇，而在明亮的地方没有看到．当把花盆、石块搬开后，看到鼠妇很快地爬走了．

（3）制定实验方案：该实验设计一侧盖上不透光的纸板；另一侧盖上透明的玻璃板，实验变量是光，要给鼠妇提供明亮和阴暗两种环境，各放入等量的鼠妇若干只，过一段时间后，观察鼠妇对环境的选择．如果阴暗环境中鼠妇多，则说明假设是正确的；如果明亮环境中鼠妇多，则说明假设是错误的．就是形成以光照为惟一变量的对照实验．

（4）实验材料达一定数量或增加重复次数；计算平均值是为了排除由于偶然性引起的误差．通过求实验数据平均值可知：明亮环境中比阴暗环境中少，故可得出结论：光对鼠妇的生活有影响，鼠妇喜欢生活在阴暗的环境中生活．

（5）要养成关爱动物的好习惯；保护动物从我做起，从现在做起，这样对于保护我们生存的环境非常有利，所以要把鼠妇放回到适宜它生长的自然环境中．

故答案为：（2）光对鼠妇的生活有影响；

（3）光；形成对照实验（或对照）；

（4）光对鼠妇的生活有影响；

（5）把鼠妇放回适合它们生存的自然环境中（答案合理即可）

【分析】科学探究的一般过程：提出问题、做出假设、制定计划、实施计划、得出结论、表达和交流．探究成功的前提是能够提出有研究价值的问题，并作出符合科学事实的假设；探究成功的关键是制定出恰当的科学探究计划．探究计划包括方法和步骤，以及所需要的材料用具等．三、判断题(共9题，共18分)14、B【分析】【解答】在画生物图时；一般用3H的绘图铅笔，根据观察到的物像，轻轻画出轮廓，经过修改，再正式画好。图中比较暗的地方，要用铅笔细点表示，而不能涂阴影。较暗的地方，细点应越多。故错误。

【分析】本题主要考查学生对生物图画法的注意事项是否了解，生物图与其它图的画法稍有差别，应予以特别注意。15、B【分析】【解答】只有在植物体绿色部分的细胞中；才有叶绿体的存在，比如叶肉细胞。而在非绿色部分的细胞中，是没有叶绿体的，比如根部的细胞。

【分析】本题主要考查学生对植物细胞和叶绿体关系的理解，极易犯错。16、B【分析】【解答】要想观察血液中的红细胞；因为血液呈液态，因此只能制成涂片来进行观察，而不能制成切片进行观察，故错误。

【分析】本题考查学生对三种常用的玻片标本――切片、涂片和装片的理解。17、A【分析】【解答】取口腔上皮细胞时是在自己已漱净的口腔内侧壁上轻刮几下。由此可知；该句话正确。

【分析】本题主要考查取口腔上皮的位置，较为简单。18、B【分析】【解答】漱口的作用是将口腔的饭粒清除；以保证所取的细胞纯度。而不是因为漱口后口腔上皮易脱落，因此这句话是错的。

【分析】本题主要考查实验中漱口的原因，关注于实验的细节。19、B【分析】【解答】将取下的口腔上皮细胞要放在载玻片的生理盐水中；而不是清水中。放入生理盐水的目的是为了让细胞所处的环境和它们所生活的环境相同，不至于胀破或变形，使细胞保持原状。

【分析】本题主要考查实验操作细节，信息量较大，容易出错。20、A【分析】【解答】细胞膜有适于运输物质的结构；能够让细胞生活需要的物质进入细胞，而把有些物质挡在外面。因此，并不是所有的物质都能够穿过细胞膜。

【分析】本题主要考查学生对细胞膜功能的理解。21、B【分析】【解答】在种子萌发形成幼苗的过程中；胚根发育成根，胚轴伸长，胚芽发育成茎和叶，植物的根不断的吸收水和无机盐，使植株叶内的水不断增多，而种子里面的有机物不断的被分解，所以使幼叶鲜重大于种子干重。故答案为：错误。

【分析】植物进行呼吸作用，分解有机物22、B【分析】【解答】不是所有植物细胞都含有叶绿体。只有叶片；茎的表面等呈绿色的部分；细胞中才含有叶绿体，因此本题错误。

【分析】解答本题的关键在于了解叶绿体在植物体中的分布。四、作图题(共1题，共3分)23、【分析】【分析】通常用一根带箭头的线段来表示力，在线段的末端内画一个箭头表示力的方向，线段的起点或终点表示力的作用点；箭头的末端标上力的大小。这种方法就是力的示意图。

其中：重力的大小为80牛；方向是竖直向下（试卷上应该是垂直纸的边缘向下）

支持力的大