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…………○…………内…………○…………装…………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………※※请※※不※※要※※在※※装※※订※※线※※内※※答※※题※※…………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………第=page22页,总=sectionpages22页第=page11页,总=sectionpages11页2025年青岛版六三制新选修历史下册阶段测试试卷937考试试卷考试范围:全部知识点;考试时间:120分钟学校:______姓名:______班级:______考号:______总分栏题号一二三四总分得分评卷人得分一、选择题(共7题,共14分)1、有学者认为,经过明治维新后,日本从一个封建的东方农业国转变为深受西方明影响的工业化国家,但并未完全实现“脱亚入欧”的目标。其主要的历史依据是A.实行义务兵役制并同时组建常备军B.重建以天皇为中心的中央集权体制C.推行小学义务教育并扶持高等教育D.引进西方技术设备和现代产业制度2、下列历史人物,最早领导本国人民向西方学习的是A.甘地B.穆罕默德·阿里C.凯末尔D.孙中山3、从1978年起至2008年7月8日,世界遗产委员会先后公布了878项世界遗产,其中数量最多的是()A.文化遗产B.自然遗产C.文化和自然双重遗产D.非物质文化遗产4、梭伦改革在雅典民主政治发展历程的历史地位应是A.雅典民主政治的确立B.雅典民主政治的奠基石C.雅典民主政治的最高峰D.雅典民主政治的终结点5、1710年,英国通过的法案规定:议员只能由拥有每年至少收入600镑的地产的人,或者纳税后的年收入在300镑以上的城市居民担任。在18世纪英国议会党争中,代表新贵族和资产阶级利益的辉格党人不仅占尽上风,而且以法律的形式保障其未来在议会中的势力。这一现象A.阻碍了资本主义发展B.体现其民主政治的保守性C.使议会成为权力中心D.直接推动了英国议会改革6、法国人克雷夫克夫在18世纪70年代写道:“我可以给你指出一个家庭他的妻子是荷兰人,儿子和法国人结婚,生了四个孩子,都娶了不同国籍的妻子这里把所有国家的各个个人熔化成一个新的民族。”他所描绘的现象最有可能发生在A.英属北美殖民地B.法属美洲殖民地C.西属美洲殖民地D.荷属美洲殖民地7、列宁17岁时因参加学生运动而被捕,警官问他:“我不明白,你为什么要造反?年轻人,要知道在你面前是一堵墙,你不是在用脑袋往墙上撞吗?”列宁藐视地回答:“是的,一堵墙,不过已经腐朽了,一推就倒,我们可以从上面跨越过去。”文中的“一堵墙”被推倒是在A.“四月提纲”发表后B.二月革命中C.七月事件中D.十月革命中评卷人得分二、材料分析题(共7题,共14分)8、长城脚下;妫水河畔,2019年世界园艺博览会在北京举办。
承德避暑山庄是中国古代皇家园林的典范;始建于清康熙年间,分山区;平原区和湖区,集北国山岳、塞外草原、江南水乡风景于一园。宫殿建筑布局多为方形,以围墙和长廊构成封闭式整体。八座庙宇围绕在避暑山庄外,呈放射状布局,如众星捧月。外八庙既有汉式传统宫殿、府邸,又有佛教庙宇,分别呈现出蒙、藏、汉的建筑风格。
分析避暑山庄园林建筑体现的中国传统政治和文化内涵。9、阅读材料;回答问题。
材料改革开放40多年来的上海科技体制改革历程如下表所示。
。时间。
上海的改革举措。
改革前。
吃“大锅饭”;科研周期长;成果推广应用慢,科技人员收入比工人低,“脑体倒挂"现象严重。
1978—1985年(摸索或准备期)
1979年选择7个研究所进行扩大自主权试点;允许科研单位自行承接外单位的委托科研;试制和技术服务,实行技术有偿转让与计划推广并行的办法。自1984年起,逐步核减事业费拨款。
1985—1996年(全面展开期)
对科研机构第一次进行了实质性的体制改革;打破“大锅饭”。1992年后,科技人员兴办科研机构热情高涨,民营科技企业得到了较快发展。
1996—2006年(纵深推进期)
推动开发类科研机构的企业化转制;促进民营科技企业健康发展,推动科研机构面向经济建设主战场和促进高新技术产业化。
2006年以来(创新体系建设期)
建设新型科研院所;借鉴国外建设创新集群等措施,提出建设最具全球影响力的科创中心。
——摘编自吴寿仁《改革开放以来上海科技体制改革历程》(1)根据材料;概括影响上海科技体制改革的特点。
(2)根据材料并结合所学知识,简析上海科技体制改革的成功经验。10、阅读材料;完成下列要求。
材料万历年间,内阁首辅张居正为维护明王朝的统治,着手进行改革,张居正明白,依靠明朝后期那个只尚空谈,不办实事的庞大腐朽的官僚集团来推行他的改革,就意味着寸步难行。针对“官吏涵弊”“狡伪权诈”“政以贿成”等社会现状,张居正在政治方面进行了一系列的改革,他裁减名实不符的官吏,达官僚总数的20%-30%。对在职官员用“考成法”进行严格考核,考核结果作为吏部判定官吏勤惰的依据,官吏的“用舍进退,一以功实为准”。他要求执法公平无私,不偏不倚,要做到“法所当加,虽贵近不宥;事在所枉,虽疏贱必申。”他整顿吏治“杜绝贿门,痛惩贪墨”以达到“私门闭、公室强”。但是,它并未超出官吏传统的吐故纳新的范围。——摘编自熊家利《十六世纪中西面对封建危机的不同改革》等(1)根据材料;概括张居正政治改革的主要内容。
(2)根据材料并所学知识,简评张居正政治改革的影响。11、阅读材料;回答问题。
材料一居正及揽大政,登首辅,概然有任天下之志。十年来海内前清。用李成梁、成继先,委以北边,壤地千里,荒外警南。蛮累世负团者,次第遭将刚平之。力年富国,文仓集可变十年,间寺(具部下设机构)积金,至四百余万。成君德,相近幸,严考成,核名实,清邮传,核地亩,一时治绩炳然。——摘编自《明史纪事本末》材料二万历十二年籍没张居正家,林连颜多,上日:“张居正钳制言官,蔽赛联聪,专权乱政,周上负思,谋四不忠,本当断棺戮尸,念效劳有年,姑免尽法刚愎自用,成权震主。身死未,通遭剥夺,并籍其家,子补皆不保云。——摘编自《明史纪事本末》(1)依据材料和所学知识;概括材料和材料对张居正的评价及依据。
(2)依据材料并结合所学知识,简要分析张居正“祸发身后”的原因。12、阅读材料;回答问题。
材料1949年;杜鲁门提出了“帮助不发达地区的人民增加生产以达到繁荣和安定”的“第四点计划”。由此,美国的势力扩及中东,在俄国的南翼赢得了一个强有力的同盟者土耳其,并取得了在土耳其;伊朗、沙特等建立军事基地的权力。1951年美国又取得了伊拉克石油公司23.75%的股份。“9·11事件”后,美国又抛出了所谓的“布什主义”,即在最坏的威胁出现之前主动出击打败敌人。美国价值观是普适性的,也包括伊斯兰国家,并宣扬“将通过打击恐怖主义组织和独裁政权而保卫和平”。还将伊朗、伊拉克列为“邪恶轴心”国家,并于2003年发动了“打伊倒萨”战争,这激发了阿拉伯世界强烈的仇美情绪。纵观美国中东政策,不公正、非正义是其“固有缺失”。
——摘编自王京烈《整体考查美国的中东政策》(1)根据材料;指出从杜鲁门到小布什,美国政府中东政策的变化。
(2)根据材料并结合所学知识,说明美国中东政策的“固有缺失”。13、阅读材料;完成下列要求。
材料一在专制王权下的法国,国王曾自视为民族的代表,路易十四声称“朕即国家”“朕即民族”,启蒙思想家主张人民主权,抨击君主专制,阐述了与之相适应的民族思想:一个民族可以没有国王而将国家治理得井井有条,相反,一个国王若无国民则不存在,更不必说治理国家了,甚至表示“专制之下无祖国”,在法国大革命中,人们认为法兰西民族的成员不仅居住在同一地域、使用相同的语言,而且相互之间是平等的,全体法国人组成法兰西民族,一般认为,法国大革命是法兰西民族诞生和民族主义形成的标志。——摘编自李宏图《西欧近代民族主义思潮研究》材料二盖民族主义,对于任何阶级,其意义皆不外免除帝国主义之侵略。其在实业界,苟无民族主义,则列强之经济的压迫,致自国生产永无发展之可能。其在劳动界,苟无民族主义,则依附帝国主义而生存之军阀及国内外之资本家,足以蚀其生命而有余。故民族解放之斗争,对于多数之民众,其目标皆不外反帝国主义而已。——《中国国民党第一次全国代表大会宣言》(1924年)根据材料一、二并结合所学知识,概括国民党“一大”《宣言》中的民族主义与近代法国民族主义内涵的异同。14、阅读材料并结合所学知识,完成下列要求。材料1947年,英国制定了《蒙巴顿方案》,一是将印度分为印度教徒的印度和伊斯兰教徒的巴基斯坦,而巴基斯坦又分成东西两部分,东巴基斯坦主要为孟加拉人,与西巴基斯坦在文化、语言上有较大差距;二是印度各土邦有权自己决定加入印度或者巴基斯坦,或者两者都不加入,保持与英国的关系。在印巴分治过程中,关于克什米尔邦的归属问题,长期存在无法解决的争端,克什米尔地区78%是穆斯林,但统治克什米尔的却是印度教徒哈利·辛格。1948年5月,1965年9月,1971年11月,印度和巴基斯坦围绕着克什米尔地区的归属问题连续爆发了三次印巴战争。在第二次和第三次印巴战争中,苏联在外交和军事装备上全力支持印度,而一向支持巴基斯坦的美国则宣布中立。1972年,孟加拉国成立。但在克什米尔问题上,印巴双方仍冲突不断。
(1)——根据《世界史纲》内容整理
(2)根据材料和所学知识,分析三次印巴战争爆发的原因。根据材料和所学知识,分析苏联和美国对印度和巴基斯坦采取不同态度的原因评卷人得分三、论述题(共8题,共16分)15、有史料记载:彼得一世改革时;如果要留胡须就得出钱买留须权,富商溜须每年征税100,官吏每年征税80,农民进城和出城每次征一文,许多保守的贵族和农民反对剪胡须,但由于“胡须税”重,只好把胡须剃掉了。
结合这段材料评说彼得一世改革16、特定历史时期脍炙人口的口号;往往有较强的感染力,含有强烈的时代气息。下表为20世纪80年代红遍全国的口号。阅读下列材料,回答问题。
材料。口号。
注释。
团结起来;振兴中华。
1981年北大学生提出;推广到全国。
学好数理化;走遍天下都不怕。
20世纪70年代末出现;在全国范围内民间口口相传。
摸着石头过河。
陈云在1980年中央工作会议上提出;得到邓小平的赞同,成为全国范围的媒体用语及民间口语。
让一部分人先富起来。
1978年9月邓小平在天津视察时提出;全国广为流传,城市;农村墙上标语中出现率极高。
不管黑猫白猫;捉到老鼠就是好猫。
1962年邓小平提出;20世纪80年代在新闻报道,街谈巷议中时常出现,流传大江南北。
科学技术是第一生产力。
1978年邓小平在全国科学大会上提出;在科研部门;学校、厂矿等单位广为流传。
解放思想;实事求是。
1978年12月邓小平在中共中央工作会议上的讲话中提出;成为全国普通民众新时代的政治指南。
时间就是金钱;效率就是生命。
出现在1980年深圳蛇口港建设工地;后获得邓小平的首肯。20世纪80年代全国建筑工地;大型工程现场不可或缺。
(1)根据材料;从“时代与口号”关系的角度,对以上口号红遍中国的现象作出解释。
(2)假如你生活在1898年的中国,请你从自己的立场出发提出一句具有时代气息的口号,并对口号的影响力做出评估,简要说明评估的依据。17、阅读材料;回答问题。
1927年,上海街头悄然增加了一种饮料“蝌啃蝌蜡(可口可乐)".名字还不是这种饮料最古怪的地方,它棕褐色的液体、甜中带苦的味道,以及打开瓶子后充盈的气体,让不少人感觉到既好奇又有趣1949年,随着美国大使馆撤离,可口可乐也撤出了中国大陆市场。自此之后的30年内,大陆市场上再没出现过这种喝起来有点像中药的饮料。随着改革开放的春风吹起,可口可乐又重返中国大地根据材料并结合中国近现代史的所学知识,从可口可乐在中国发展的阶段指出它所反映的中国近现代重大历史现象,概述并评价该历史现象。(要求:①明确所选阶段;②指出该阶段对应的历史现象;③全面准确的评价这一历史现象)18、阅读材料;完成下列要求。
材料一从中外历史来看;任何成功的改革或变革总是首先在观念层面进行更新和转换,通过宣传新思想;新理念、新理论,更新人们的观念,解放人们的思想,并在社会各阶层取得广泛共识,才有可能使改革顺利进行并取得成功。
——《改革开放40年成功的“中国密码”》材料二党的十八大报告在提出全面建成小康社会目标新要求的同时;也对深化重要领域改革开放提出了目标,作出了部署。深刻领会这些要求,在重要领域和关键环节的改革上迈出实质性步伐,对于破除一切妨碍科学发展的思想观念和体制机制弊端,不断促进生产关系与生产力;上层建筑与经济基础相适应,为全面建成小康社会、加快推进社会主义现代化建设提供强大动力和体制保障至关重要。
——新华社《深化重要领域改革开放》试根据材料二并结合中国改革开放的有关史实论证材料一的观点(要求:观点明确、史论结合,言之成理)。19、阅读材料,完成下列要求。材料
提取材料中的信息,结合所学知识,从建筑和政治关系的角度自拟论题,并进行中英比较说明。(要求:论题明确,说明充分,史论结合,表述清晰。)20、阅读材料;完成下列要求。
材料虽然19世纪是个政治上疾风骤雨的时代,但并非所有的政治变革都能被冠以“革命”之类的词汇。不过我们依然可以说这是一个“革命的时代”。究其原因,在这将近一个世纪的时间里,有比以往任何时候都多的政治动荡,并且都以激进和暴力为特征。不过这些革命有很多都失败了,还有很多偏离了人们起初的设想。除此之外,如果我们变通地理解革命这个词,把那些政治集团快速或者基础性的反常的更替也算进去的话,我们就能发现这个时代有许多非暴力性的政治变革达到了革命性的结果。——摘编自罗伯茨《欧洲史》材料反映了作者对19世纪世界历史的认识,对此围绕“政治变革”拟定一个论题,并结合19世纪中外历史予以阐述(要求:主题明确,持论有据,论证充分,表述清晰。)21、阅读材料,完成下列要求。材料要讲一代的制度,必先精熟一代的人事。任何一项制度,决不是孤立存在的。某一制度之创立,决不是凭空忽然地创立,它必有渊源,早在此项制度创立之先,已有此项制度之前身,渐渐地在创立。某一制度之消失,也决不是无端忽然地消失了,它必有流变,早在此项制度消失之前,已有此项制度的后影,渐渐地在变质。任何一制度之创立,必然有其外在的需要,必然有其内在的用意。我们讨论一项制度,固然应该重视其时代性,同时又该重视其地域性。推扩而言,我们该重视其国别性。说到历史的特殊性,则必牵连深入到全部文化史。政治只是全部文化中一项目,我们若不深切认识到某一国家某一民族全部历史之文化意义,我们很难孤立抽出其政治一项目来讨论其意义与效用。——摘编自钱穆《中国历代政治得失》
评析材料中的观点(任意一点或整体),得出结论。(要求:结论不能重复材料中观点,持论有据,论证充分,表述清晰)评卷人得分四、简答题(共2题,共20分)22、自1789年以来,法国人民为争取共和制历经反复斗争,请查阅相关资料,弄清楚法国人民曾几次建立了共和国?历史上分别称做什么?23、近代社会的民主思想与实践。
材料一。
各项参政员候选人推出后报告中国国民党中央执行委员会。国民参政会参政员资格审议会置委员九人,其人选由中国国民党中央执行委员会指定。
国民参政会有听取政府施政报告暨向政府提出询问案之权。
——《国民参政会组织条例》(1938年4月)
材料二。
毛泽东等人发表对国民参政会的意见称:“虽然在其产生的方法上;在其职权的规定上,国民参政会还不是尽如人意的全权的人民代表机关;但是,并不因此而失掉国民参政会在今天的作用与意义共产党人除继续努力于促进普选的;全权的人民代表机关在将来能以建立外,将以最积极、最热忱、最诚挚的态度去参加国民参政会的工作。”
——摘编自《新华日报》1938年7月5日。
(1)根据材料一;二;概括指出国共两党在国民参政会问题上的不同主张。
(2)根据材料一、二并结合所学知识,说明国民参政会的历史作用。参考答案一、选择题(共7题,共14分)1、B【分析】1868年,日本开始了以学习西方为目的明治维新,发展资本主义。经过明治维新,日本资本主义得到发展,建立了近代军队和近代教育体制,但在政治方面,日本依然保留了天皇制,根据1889年宪法,天皇享有大权,地主资产阶级联合专政的政权在日本建立起来了,这与西方普遍的民主政体截然不同,故选B;ACD无法明显体现与西方文明的不同,不能反映“未完全实现‘脱亚入欧’的目标”,排除。2、B【分析】【分析】
【详解】
根据所学可知,甘地是领导印度独立的人物,1947年印度独立;穆罕默德•阿里于1805年开始改革;凯末尔是领导土耳其进行革命的人物,1923年土耳其共和国建立;孙中山为首的资产阶级革命派于1912年建立中华民国。综上所述,1805年最早,故选B,ACD排除。3、A【分析】【分析】
【详解】
结合所学可知,从1978年起至2005年6月以前,世界遗产委员会先后公布了788项世界遗产,其中文化遗产611项,自然遗产154项,文化和自然双重遗产23项,这些世界遗产分布在世界各大洲。由此可见,文化遗产所占的比重最大,故A项正确。BCD均不符合题意,排除。4、B【分析】【详解】
结合所学知识可知,梭伦改革为雅典民主政治奠定了基础,B正确,D排除;克里斯提尼改革标志着雅典民主政治的确立,A排除;伯里克利改革使雅典民主政治进入顶峰,C排除。故选B。5、B【分析】【详解】
根据材料可知,议员的选举资格有财产限制,体现了其民主政治的保守性,B项正确;材料中的现象体现了英国民主政治的保守性,未体现阻碍了资本主义发展,排除A项;《权利法案》的颁布,确立议会主权原则,排除C项;资本主义经济的发展推动了英国议会改革,排除D项。故选B项。6、A【分析】【详解】
试题分析:“熔化成一个新的民族”表明了一个新的民族的形成;而其组成是“荷兰人”;“法国人”等其他“不同国籍”的人。这说明这个新民族是通过不同民族的婚姻而逐渐形成。只有英属北美殖民地在独立前形成了一个新的民族共体体,即美利坚民族。同时18世纪70年代这个时间有暗示美国独立战争爆发时期。有这些信息即可选出A。
考点:本题考查美国独立战争的背景——美利坚民族的形成。
点评:英属北美殖民地是一个移民殖民地,一个家庭各成员都可能拥有不同国籍。英属北美殖民地在独立前形成了一个新的民族共体体,即美利坚民族。7、B【分析】【分析】
【详解】
根据材料信息可知,“一堵墙”是腐朽的沙皇专制制度和沙俄政府,文中的“一堵墙”被推倒是指推翻沙皇统治的二月革命,属于资产阶级民主革命,故答案为B项;《四月提纲》的宗旨是指明社会主义革命的方向,与材料主旨不符,排除A项;七月事件是俄国无产阶级和平夺权的努力,与材料主旨无关,排除C项;十月革命是社会主义革命,与材料主旨不符,排除D项。二、材料分析题(共7题,共14分)8、略
【分析】【详解】
根据材料“中国古代皇家园林的典范分山区、平原区和湖区,集北国山岳、塞外草原、江南水乡风景于一园呈放射状布局,如众星捧月有汉式传统宫殿、府邸,又有佛教庙宇,分别呈现出蒙、藏、汉的建筑风格”结合所学知识从体现以皇权为中心和封建等级特色的布局形式、反映多民族国家统一的建筑形式、展现国家各区域民族间文化艺术特色、彰显皇室气派及和谐多元的文化理念进行分析阐述。【解析】空间布局体现了皇权神圣;等级森严以及大一统的政治理念。
建筑形式体现出统一多民族国家的特点;以及团结少数民族;巩固国家统一的意愿。
多样建筑风格彰显了中国不同地域;不同民族和不同文化的艺术特色。
皇家园林既具有皇家气派,又彰显了和而不同、多元融合的传统文化理念。9、略
【分析】【详解】
(1)特点:根据材料“1979年选择7个研究所进行扩大自主权试点”“对科研机构第一次进行了实质性的体制改革”可归纳出政府主导;逐步推进和先试点在推广;根据材料“推动科研机构面向经济建设主战场和促进高新技术产业化”可归纳出重视发挥市场的作用。
(2)经验:结合上述分析的特点和所学知识可知,关于经验可从地方改革与国家政策变化相契合、思想解放推动、紧密结合社会发展需求、紧跟时代潮流和注重调动科研人员的积极性等方面进行分析即可。【解析】(1)特点:政府主导;循序渐进.不断完善;先试点再推广;重视发挥市场的作用。
(2)经验:地方改革与国家政策变化相契合;思想解放推动;紧密结合社会发展需求;紧跟时代潮流;注重调动科研人员的积极性。10、略
【分析】【详解】
(1)内容:根据材料中“裁减名实不符的官吏”可知;裁汰冗员;根据“对在职官员用‘考成法’进行严格考核”可知,严格官员考核;根据“要求执法公平无私,不偏不倚”可知,严明法制;根据“整顿吏治‘杜绝贿门,痛惩贪墨’以达到‘私门闭;公室强’”可知,反对贪污腐败,严惩贪官污吏。
(2)影响:根据张居正裁汰冗员“达官僚总数的20%-30%”、整顿整治、不明法制等措施,结合所学知识可知,其改革减少了财政支出,提高了办事效率,打击了腐败,进一步扭转了官场风气,官风、政风的改善为其他改革措施的推行创造了条件;根据“并未超出官吏传统的吐故纳新的范围”,结合所学知识,运用唯物史观分析可知,张居正政治改革未能达到挽救封建统治危机的目的,也没有突破传统官僚体制的束缚。【解析】(1)内容:裁汰冗员;严格官员考核;严明法制;反对贪污腐败;严惩贪官污吏。
(2)影响:减少了财政支出,还提高了办事效率,同时打击了腐败,进一步扭转了官场风气,官风、政风的改善为其他改革措施的推行创造了条件。未能达到挽救封建统治危机的目的,也没有突破传统官僚体制的束缚。11、略
【分析】【分析】
【详解】
(1)评价和依据:材料一:根据材料一“十年来海内前清”和“治绩炳然”可知;材料一对张居正的评价持肯定态度。依据:根据材料“用李成梁;成继先,委以北边,壤地千里,荒外警南。蛮累世负团者,次第遭将刚平之”可知,巩固边防,加强对少数民族地区的控制;根据材料“力年富国,文仓集可变十年,间寺(具部下设机构)积金,至四百余万”经济改革,增加政府收入;根据材料“成君德,相近幸,严考成,核名实,清邮传,核地亩,一时治绩炳然”可知,整顿吏治、邮传驿递。材料二:根据材料二“钳制言官,蔽赛联聪,专权乱政,周上负思,谋四不忠”可知,材料二对张居正持否定态度。依据:根据材料“专权乱政谋四不忠刚愎自用,成权震主”可知,材料二认为张居正专权乱政、谋国不忠、威权震主。
(2)原因:根据所学知识可知,张居正的改革触动豪强权贵和腐败官吏的利益;根据所学知识可知,明朝是专制社会,法律制度不健全(人治而非法治);根据所学知识可知,明神宗昏庸腐化,废除新法;从个人原因来看,张居正性格刚愎自用。【解析】(1)评价和依据:材料一:肯定。巩固边防;加强对少数民族地区的控制;经济改革,增加政府收入;整顿吏治;邮传驿递。材料二:否定。专权乱政、谋国不忠、威权震主。
(2)原因:改革触动豪强权贵和腐败官吏的利益;法律制度不健全(人治而非法治);明神宗昏庸腐化,废除新法;个人性格刚愎自用。12、略
【分析】【详解】
(1)变化:从整体的策略来看;杜鲁门时期,强调遏制;威慑,到小布什时期,“在最坏的威胁出现之前主动出击打败敌人”强调先发制人;根据材料可知,杜鲁门时期,由经济、技术援助为主,而到小布什时期,强调军事打击;从针对的对象看,杜鲁门时期,主要是为了抗衡苏联,而小布什时期,则重在打击民族主义势力;美国始终在进行文化渗透。
(2)影响:根据材料可知,美国介入中东地区,破坏了中东的政治生态,导致中东局势复杂化;美国不断在中东制造事端,阻碍中东和平进程;美国在中东大搞民族主义,加剧民族争端;刺激极端主义势力的发展;美国的做法违背国际法,僭越联合国安理会的权力;美国的做法具有强烈的单边主义色彩。【解析】(1)由遏制;威慑到*先发制人”:由经济、技术援助到军事打击:由抗衡苏联变为打击民族主义势力:进行文化渗透。
(2)破坏了中东的政治生态,导致中东局势复杂化:阻碍中东和平进程:加剧民族争端;刺激极端主义势力的发展:违背国际法,僭越联合国安理会的权力:具有强烈的单边主义色彩。13、略
【分析】【分析】
【详解】
同:根据材料一“启蒙思想家主张人民主权”“而且相互之间是平等的”和所学知识可知其相同点为“追求民主与平等”。
不同:根据材料一“启蒙思想家主张人民主权,抨击君主专制”可知近代法国对国内专制;根据材料二“其意义皆不外免除帝国主义之侵略”可知国民党主要反对帝国主义。【解析】相同:追求民主与平等。
不同:法国民族主义是反对国内专制;国民党“一大”《宣言》中的民族主义突出反对帝国主义。14、略
【分析】【分析】
(1)
原因:从材料中的《蒙巴顿方案》来看;《蒙巴顿方案》采取的“分而治之”的政策为两国的冲突埋下隐患;从国家利益;民族矛盾及宗教信仰来看,印巴国家利益、民族矛盾和宗教矛盾加剧;根据材料“关于克什米尔邦的归属问题,长期存在无法解决的争端”可归纳很粗克什米尔地区的归属问题是直接原因。
(2)
原因:美国:根据材料时间和所学知识可知;美国方面可从深陷越南战争泥潭;经济出现滞涨危机、外交推行收缩政策等角度进行分析;苏联:结合所学知识可知,可从苏联的军备竞赛、美苏争霸中处于优势及战略扩张等角度进行分析。
【点睛】【解析】(1)《蒙巴顿方案》采取的“分而治之”的政策为两国的冲突埋下隐患;印巴国家利益、民族矛盾和宗教矛盾加剧;克什米尔地区的归属问题是直接原因。
(2)美国:注意力主要放在越南战场,后陷入了越南战争的泥潭;国内经济“滞胀”和70年代初的经济危机使美国在美苏争霸中处于防守,在外交上推行战略收缩政策。苏联:勃列日涅夫执政时期苏联同美国军备竞赛,美苏争霸中暂时处于优势,在外交上推行战略扩张政策。三、论述题(共8题,共16分)15、略
【分析】【详解】
材料“许多保守的贵族和农民反对剪胡须,但由于“胡须税”重,只好把胡须剃掉了”体现的是彼得一世改革用野蛮专制的手段推动俄国的近代化,需要从彼得一世改革的性质、方式、影响等方面进行分析,最后得出野蛮专制手段在落后国家也可推进现代化的结论。【解析】自上而下推进,用野蛮专制的改革手段来推进西方文明取向的改革,改革本身有浓厚的封建思维,野蛮专制手段在落后国家也可推进现代化,先进与落后,野蛮与文明的关系有时并不是非此即彼的。16、略
【分析】【详解】
(1)根据所学可知;口号其实是一定时期的政治;经济、思想文化、社会发展等方面反映。首先,对材料中的口号进行分类,例如“解放思想,实事求是”属于思想文化;“振兴中华”属于经济建设等等。然后,结合所学,从口号的归属领域、反映的相关现象和史实等角度对分类的口号进行解释即可,例如“振兴中华”等口号表明随着工作重心向经济建设的转移,全国人民建设社会主义的热情高涨;“摸着石头过河”“让一部分人先富起来”“不管黑猫白猫,捉到老鼠就是好猫”“时间就是金钱,效率就是生命”等口号反映出党领导人民在推进改革开放中改变旧观念,大胆探索创新,勇于担当奉献的时代精神。最后,对材料中的口号的作用进行综述,这些口号顺应了社会主义建设的需要,反映了时代主题和人民的愿望,推动了改革开放。
(2)结合所学可知,1898年的中国民族危机空前严重,不同政治派别提出了不同的挽救民族危机的方案,因此口号要区分不同的阶级和政治派别,例如资产阶级革命派的口号,驱除鞑虏,创立民国,但是该口号只限于革命派知识分子范围内传播,因为当时的主流思想是维新变法,所以影响有限。【解析】(1)80年代;社会主义建设刚刚进入新时期,各项事业拨乱反正,改革开放逐步展开。“解放思想,实事求是”等思想文化科技领域的口号,反映了各项事业的拨乱反正;“振兴中华”等口号表明随着工作重心向经济建设的转移,全国人民建设社会主义的热情高涨;“摸着石头过河”“让一部分人先富起来”“不管黑猫白猫,捉到老鼠就是好猫”“时间就是金钱,效率就是生命”等口号反映出党领导人民在推进改革开放中改变旧观念,大胆探索创新,勇于担当奉献的时代精神。以上口号顺应了80年代开创中国特色社会主义建设事业的需要,反映了时代主题和人民的愿望,因而得到广泛传播,推动了改革开放事业的发展。
(2)示例:口号:驱除鞑虏,创立民国。评估及依据:口号只限于革命派知识分子范围内传播,当时的主流思想是维新变法,因而影响有限。(注意:口号应具有正能量,适应当时的实际情况。)17、略
【分析】【详解】
首先依据材料“1927年”“1949年”“自此之后的30年内随着改革开放的春风吹起”划分出准确的三个阶段。
其次;结合所学分析材料中可口可乐进入中国大陆市场,又退出中国大陆市场,之后又再次进入大陆市场的原因;其中,1927年进入中国大陆市场和南京国民政府的成立相关,1949年的退出和新民主主义革命的胜利相关,1979年后再次进入中国大陆市场和改革开放相关。
最后,在具体阐述的过程中,注意史实表达的准确性,同时还要注意语言的通畅性。【解析】三阶段:
1927年国民大革命失败;代表大地主大资产阶级利益的南京国民政府成立。
1949年美国支持下的国民党政府退居台湾;新民主主义革命基本胜利。
1978年改革开放根据以上阶段按要求答题。
具体答案:第三个阶段,改革开放以来可口可乐重返中国大地。评价:可口可乐在1978年以后重返中国大地,首先是我国作出了改革开放的伟大决策。其次是中美建立了外交关系,大大促进了中美两国经济贸易的往来。可口可乐重返中国在一定程度上影响到中国人民的生活习俗的变化;另一方面,也促进了中国国内饮料产业的发展,有利于促进了中国经济的发展。18、略
【分析】【分析】
【详解】
本题是个论述题,首先提炼出观点,然后结合所学加以论述。根据材料一“更新人们的观念,解放人们的思想,并在社会各阶层取得广泛共识,才有可能使改革顺利进行并取得成功。”内容可知,改革开放使因为中国人民在思想观念上取得了共识,才会取得突出的成就,从而说明思想解放,促进了改革开放,因此可以总结出思想解放推动改革发展。论述可以从改革开放的背景即真开标准问题的讨论开始论述,从十一届三中全会的影响、南方谈话、十八大以来习近平新时代中国特色中华主义等方面进行论述。要求史论结合。【解析】观点:思想解放推动改革发展。论证:1978年,关于实践和真理的大讨论,冲破了“两个凡是”的精神束缚,为十一届三中全会召开奠定了思想基础;十一届三中全会确立了解放思想、实事求是的思想路线,把党和国家的工作重心转移到社会主义现代化建设上来,揭开了改革开放的序幕;1992年,邓小平南方谈话,阐述了社会主义本质问题,提出了三个有利于,极大地解放了思想,深化了改革开放;十八大以来,逐渐形成了习近平新时代中国特色社会主义思想,为全面建成小康社会、加快推进社会主义现代化建设提供强大动力和体制保障等。(其它言之有理答出3点即可)19、略
【分析】【详解】
根据材料和所学可得出论题为历史建筑一定程度上可以反映特定的政治关系。论述时,可结合图片中的中国建筑分析得出中国古代君主专制的强化。结合英国的建筑分析英国君主立宪政体的建立。再联系建筑所反映的国家政体的特点进行分析说明。最后总结得出,历史上的一些建筑可视为物化的政治制度、直观的权力结构和有形的政治文化,国家历史建筑呈现出的特征是一定历史时期的国家政治关系的真实写照。【解析】示例:论题:历史建筑一定程度上可以反映特定的政治关系。
说明:清朝军机处等机构的设立;标志着君主专制达到了顶峰。皇帝治国理政的场所太和殿高大雄伟,象征着皇权的至高无上。英国1689年《权利法案》的颁布,标志着君主立宪制的开始确立。18世纪中叶,责任内阁制得以完善,君主立宪制进一步发展。在国家权力结构中,国王“统而不治”,但却是国家的元首,最高权力的象征。英国王宫白金汉宫工整威严,显示君主立宪制下的国王享有尊贵的地位。下议院大选中获胜的多数党领袖组阁,任首相,掌握行政大权。议会是国家权力中心,内阁对议会负责。首相的权力受议会的监督控制。首相官邸唐宁街10号平实素朴,却是英国行政权力中心,体现了民主的政治风格。
总结:历史上的一些建筑可视为物化的政治制度、直观的权力结构和有形的政治文化,国家历史建筑呈现出的特征是一定历史时期的国家政治关系的真实写照。20、略
【分析】【详解】
本题是一个开放性试题,题目的要求是对此围绕“政治变革”拟定一个论题,并结合19世纪中外历史予以阐述。因此可结合所学,概括19世纪以来,西欧资产阶级民主革命以及资产阶级民主代议制的确立这些内容进行理解概括。如可提炼主题为,19世纪随着工业革命的拓展和英美代议制政体的建立,民主政治逐渐成为历史潮流。欧洲许多国家掀起了反抗封建专制,建立近代民主政治制度的高潮。论述时,可先分析19世纪以来政治变革的原因,如工业革命、启蒙思想等。再结合所不这,列举英国、美国、法国、日本等国家的民主政治变革的具体内容,最后总结概括其影响和反映出的世界发展趋势。【解析】示例一19世纪是政治变革的时代。
19世纪随着工业革命的拓展和英美代议制政体的建立;民主政治逐渐成为历史潮流。欧洲许多国家掀起了反抗封建专制,建立近代民主政治制度的高潮。
工业革命后;英国工业资产阶级兴起,经过1832年议会改革获得更多的政治权利,英国君主立宪政体趋于完善。代议制的成熟使得英国政治变革可以通过议会斗争来实现,防止暴力冲突和促进社会稳定。俄国为了化解社会矛盾和巩固统治增强国力,1861年亚历山大二世进行了自上而下的资产阶级改革,废除农奴制,极大促进俄国资本主义的发展。在亚洲,日本通过明治维新逐步走向近代化,并摆脱了殖民统治,赢得民族独立。中国在民族危机日益加剧的背景下,掀起变法图强;救亡图存的资产阶级维新变法运动,促进中国人们的思想解放,加快了走向近代民主的步伐。
法国大革命后;民主与专制的斗争持续不断,最终通过1875年宪法,法国确立了资产阶级共和政体。德国通过三次王朝战争实现了国家统一,确立了德意志君主立宪制,使德国很快跻身于资本主义强国之列。美洲经过反殖民斗争,部分地区实现了民族独立,民主政治也有所发展。
19世纪通过一系列的革命和改革;不断的推动各国政治变革和社会转型。
示例二政治变革具有多样性。
英国的代议制建立推动了资本主义经济迅速发展;特别是18世纪后期以来的工业革命极大地增强了英国资产阶级的力量。英国国内各阶层十分重视社会稳定和经济发展。同时,代议制的成熟使得英国政治变革可以通过议会斗争来实现。
美国建立之初;南北经济差异十分明显。随着工业革命的开展,这种差异和矛盾日益突出。南北政治;经济斗争表现为分裂与统一的斗争。
19世纪德国和意大利的政治变革;既有排除外国势力的斗争,也有国家统一的性质,更有政治民主化的色彩。
中国和日本的政治变革则具有鲜明的反殖民斗争的性质。
示例三非暴力变革可以达到革命的效果。
示例四19世纪是革命的时代,通过暴力革命不断推动政治变革21、略
【分析】【详解】
通过材料信息可以看出,材料中叙述了政治制度发展变化的基本特征,包括政治制度不是固定不变的,是逐步走向完善的,不断进行创新和发展,同时政治制度的发展也具有双重性。学生可以就这些角度任意选择一个角度来拟定论题,从中国古代专制主义中央集权政治制度的演进,近代西方民主政治的确立,古代雅典民主政治的局限性,美国民主政治特征等具体内容来分析说明。【解析】示例一:
观点:任何政治制度不会一成不变,应因时而发展创新。
依据:唐朝通过“三省”实行相互牵制和监督,削弱相权,独尊皇权;宋朝实行“两府三司”分化相权,强化皇权;元朝后期丞相权力很大,左右皇位继承;明朝废丞相、设内阁,清朝设军机处等措施,进一步加强君主专制,这些都反映了专制主义的发展与时俱进。结论:中国古代君主专制的发展因时而变。
示例二:
观点:任何政治制度不会一成不变,应因时而发展创新。
依据:中世纪
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