2025年湘教版必修2生物上册月考试卷

…………○…………内…………○…………装…………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………※※请※※不※※要※※在※※装※※订※※线※※内※※答※※题※※…………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………第=page22页，总=sectionpages22页第=page11页，总=sectionpages11页2025年湘教版必修2生物上册月考试卷608考试试卷考试范围：全部知识点；考试时间：120分钟学校：______姓名：______班级：______考号：______总分栏题号一二三四五六总分得分评卷人得分一、选择题(共6题，共12分)1、减数第一次分裂过程中,不可能出现的是()A.同源染色体联会B.同源染色体彼此分离C.非同源染色体自由组合D.姐妹染色单体分离形成染色体2、图为DNA分子部分结构示意图；以下叙述正确的是（）

A.若A链中A+T占48%，则B链A+T占52%B.④是一个鸟嘌呤脱氧核苷酸C.A链、B链的方向相反，共含有两个游离的磷酸基团D.基因就是任意一段DNA片段3、某动物一个精原细胞（2n=16）的核DNA全部被32P标记，其在含31P的培养基中进行一次有丝分裂后继续进行减数分裂，下列能正确表示有丝分裂后期（白色柱状图）和减数第二次分裂后期（灰色柱状图）每个细胞中的染色体数目和含32P的核DNA分子数目的是（）A.B.C.D.4、人类白化病和苯丙酮尿症是由于代谢异常引起的疾病，如图表示在人体代谢中产生这两类疾病有关的过程。下列相关叙述错误的是（）

A.图示表明基因通过控制酶的合成间接控制生物的性状B.一个基因可能控制多个性状，同时一个性状也可以被多个基因控制C.基因2突变导致人患白化病D.若基因2不表达，则基因3和4也不表达5、多细胞动物体内的各细胞处于生命历程中的不同阶段；如图所示。已知化疗药物通过抑制DNA的合成来抑制癌细胞增殖；胎盘素可激活面部休眠的成体细胞，促进新生角质层细胞的增殖；加速死皮脱落。下列相关叙述正确的是（）

A.图示细胞经历的过程都是受基因控制的自然生命历程B.图中上皮细胞的DNRN蛋白质的含量一直相对稳定C.化疗药物会缩短a时期以使癌细胞尽快离开细胞周期D.胎盘素能使某些细胞从G0期进入d时期，并缩短a+b+c+d的总时长6、在一个自然果蝇（2n＝8）种群中，灰身与黑身为一对相对性状（显性基因用B表示，隐性基因用b表示）：直毛与分叉毛为一对相对性状（显性基因用F表示，隐性基因用f表示）。现有基因型相同的一组雄蝇与基因型相同的一组雌蝇杂交得到如下表所示子代表型和数目（只）。下列叙述不正确的是（）。子代灰身直毛灰身分叉毛黑身直毛黑身分叉毛雌蝇900270雄蝇36401311

A.两组亲代果蝇的表型均为灰身直毛B.子代表型为黑身直毛的雌蝇中纯合子的数目约为13只C.该种群中控制灰身与黑身的基因位于常染色体上，控制直毛与分叉毛的基因位于X染色体上D.F1的灰身直毛雌蝇与F1的灰身分叉毛雄蝇随机交配，子代中黑身分叉毛个体占评卷人得分二、多选题(共7题，共14分)7、某科研人员为了验证格里菲思的肺炎链球菌转化实验；对实验鼠进行了4次注射实验，如图所示。下列相关叙述，不正确的是（）

A.活菌甲是有荚膜的R型细菌，而活菌乙是无荚膜的S型细菌B.由注射②和④的结果可知，活或死的S型细菌都能使小鼠死亡C.在死鼠2的血液中应有活菌甲和活菌乙，后者最初由活菌甲转化而来D.死菌乙未导致鼠3死亡，由此说明未处理的S型细菌不会导致小鼠死亡8、某病毒是一种单链+RNA病毒。该+RNA既能作为mRNA翻译出蛋白质，又能作为模板合成-RNA，-RNA又可以作为模板合成子代+RNA。下列关于该病毒的叙述，错误的是（）A.该病毒的遗传信息的表达要通过转录和翻译来实现B.遗传物质复制过程中需要DNA聚合酶，并会出现双链RNAC.翻译过程所需要的原料和能量由宿主细胞提供，模板由病毒提供D.增殖过程中的碱基配对方式的种类数比宿主细胞转录过程中的多9、下图为甲病（A、a）和乙病（B、b）的遗传系谱图，其中乙病为伴性遗传病，下列叙述中错误的是（）

A.甲病属于常染色体显性遗传病B.乙病属于伴X染色体显性遗传病C.Ⅲ13的致病基因来自于Ⅱ7D.若Ⅲ10和Ⅲ13近亲婚配后代患病的概率为3/410、肾上腺脑白质营养不良（ALD）是伴X染色体隐性遗传病（致病基因用a表示），患者发病程度差异较大，女性杂合子中有5%的个体会患病。研究表明，此现象与正常女性细胞核内两条X染色体中的一条会随机失活，浓缩形成染色较深的巴氏小体有关。下图1为某患者家族遗传系谱图，利用图中四位女性细胞中与此病有关的基因片段进行PCR，产物经酶切后的电泳结果如图2所示（A基因含一个限制酶切位点，a基因新增了一个酶切位点）。下列叙述正确的是（）

A.女性杂合子患ALD的原因很可能是巴氏小体上的基因无法正常表达B.Ⅱ-3个体的基因型是XAXa，患ALD的原因可能是来自父方的X染色体失活C.a基因酶切后会出现3个大小不同的DNA片段，新增酶切位点位于310bpDNA片段中D.若Ⅱ-1和一个基因型与Ⅱ-4相同的女性婚配，后代患ALD的概率为011、下列有关两个细胞分裂图像的说法；不正确的是(不考虑同源染色体非姐妹染色单体间的互换)（）

A.①、②均是卵细胞形成过程中的细胞B.①、②中均含两对同源染色体C.①能产生4种类型的生殖细胞D.②能产生1种类型的生殖细胞12、细胞周期包括分裂间期（依据是否发生DNA的复制可分为G1期、S期和G2期）和分裂期（M期），其中DNA的复制只发生在S期。为研究有丝分裂M期细胞染色质凝缩的机制，科学家将M期细胞分别与G1期、S期和G2期细胞融合，发现三种间期细胞染色质发生凝缩，形成超前凝集染色体（PCC）。其中，G1期PCC为单线状，S期PCC为粉末状，G2期PCC为双线状，如下图示。下列有关分析错误的是（）

A.G1期细胞中存在控制合成诱导染色质凝聚成染色体调控因子的基因B.诱导染色质凝缩成染色体的调控因子存在于M期细胞中，且随M期进行含量越来越高C.S期PCC为粉末状的原因是正在复制的DNA凝集时容易断裂D.G2期PCC为双线状的原因是复制后的两条DNA链未及时形成双螺旋结构13、果蝇的生物钟基因位于X染色体上，有节律（XB）对无节律（Xb）为显性；体色基因位于常染色体上，灰身（A）对黑身（a）为显性。在基因型为AaXBY的雄蝇减数分裂过程中，若出现一个AAXBXb类型的变异细胞，有关分析正确的是（）A.该细胞是次级精母细胞B.该细胞的核DNA数是体细胞的一半C.形成该细胞过程中，A和a随姐妹染色单体分开发生了分离D.形成该细胞过程中，有节律基因发生了突变评卷人得分三、填空题(共5题，共10分)14、经历了近百年的追寻，人们终于认识到：基因位于_____上，基因是____________片段。15、DNA的复制功能：传递_____。DNA分子通过复制，使亲代的遗传信息传给子代，从而保证了_____的连续性。16、可遗传的变异提供了生物进化的_______。可遗传的变异来源于________、_________和____________，其中___________和______________统称为_______。17、基因分离定律的实质：杂合子的细胞中，位于一对同源染色体上的_________，具有一定的_________，减数分裂产生配子时，_________随________________的分开而分离，分别进入到两种______中，随_____独立地遗传给后代。18、遗传信息蕴藏在___________之中。评卷人得分四、判断题(共1题，共9分)19、孟德尔在实验选材时利用了豌豆自花传粉、闭花授粉的特性，且豌豆的花冠形状又非常便于人工去雄和授粉。()A.正确B.错误评卷人得分五、实验题(共2题，共10分)20、下面为基因与性状的关系示意图；据图回答：

（1）通过①过程合成mRNA；在遗传学上称为___，与合成DNA不同，这一过程的特点是___；___。

（2）镰刀型细胞贫血症是由基因编码的血红蛋白结构异常所致；这属于基因对性状的_______（填“直接”或“间接”）控制。

（3）某人欲探究“抗生素对细菌蛋白质合成的影响”这一课题；并作出了“抗生素能阻断细菌转运RNA的功能”这一假设。设计实验的基本思路如下：

①设置甲；乙两组实验；进行体外模拟细菌的翻译过程．

甲组：加入___处理后的各种细菌的转运RNA；

乙组：加入___处理的各种细菌的转运RNA；其余条件相同且适宜.

②最后检测两组实验中___的合成量。

③预期实验结果并得出结论：

a.若___；则抗生素不能阻断细菌转运RNA的功能；

b.若___，则抗生素能阻断细菌转运RNA的功能。21、家蚕的性别决定方式为ZW型。家蚕体色的油性和非油性是—对相对性状，受一对等位基因控制。现用纯合非油性雄蚕与油性雌蚕杂交，F1全为非油性，F1个体相互交配，F2中非油性雄蚕:非油性雌蚕：油性雌蚕=2:1:1。回答下列问题：

（1）相对性状指____________根据实验结果可判断该对相对性状中显性性状是____________。

（2）ZW型性别决定的生物；其雌性的两条性染色体是___________（填“同型”或“异型”）的。

（3）根据实验结果分析；控制家蚕体色的该对等位基因在染色体上的位置有两种可能性：①位于Z染色体上，且在W染色体上有相应的等位基因；②_______________________。

（4）为进一步证明该对等位基因在染色体上的位置，可用纯合油性雄蚕和纯合非油性雌蚕杂交，若F1中______________________，则①成立；若F1中______________________，则②成立。评卷人得分六、综合题(共2题，共20分)22、果蝇是遗传学研究的理想材料；下图是果蝇体细胞染色体图解：

（1）为什么果蝇是遗传学研究的理想材料？__________________（写出两点原因）

（2）若该细胞进行减数分裂，当处于减数第一次分裂前期时，将形成______个四分体。

（3）由图示可知，D基因位于5、6染色体的______区段（同源/非同源），该个体5、6染色体上的基因型书写是______。

（4）如果只考虑1、2与3、4两对染色体时，该个体的基因型为______。若该个体的一个精原细胞形成的精子的基因型为AB，不考虑交叉互换，则同时产生的另外三个精子的基因型为______。23、下面是某家族遗传病系谱图；该病由一对等位基因A；a控制，请根据下图回答问题。

（1）该病属于______性遗传病；判断的理由是：_________________________。

（2）114的基因型是______，Ⅲ7的基因型是_______________；她是纯合体的可能性是________。

（3）若Ⅲ7和Ⅲ10结婚,他们生的第一个小孩有病，预计他们的第二个小孩是正常男孩的概率是________。参考答案一、选择题(共6题，共12分)1、D【分析】【分析】

减数分裂过程：（1）减数第一次分裂间期：染色体的复制；（2）减数第一次分裂：①前期：联会；同源染色体上的非姐妹染色单体交叉互换；②中期：同源染色体成对的排列在赤道板上；③后期：同源染色体分离，非同源染色体自由组合；（3）减数第二次分裂过程（类似于有丝分裂）。

【详解】

A；同源染色体配对（联会）发生在减数第一次分裂前期；A正确；

B；同源染色体彼此分离发生在减数第一次分裂后期；B正确；

C；非同源染色体自由组合发生在减数第一次分裂后期；C正确；

D；着丝点分裂、姐妹染色单体分离发生在有丝分裂后期或减数第二次分裂后期；D错误。

故选D。

【点睛】

本题考查减数分裂的相关知识，意在考查学生的识记能力和判断能力，运用所学知识综合分析问题的能力。2、C【分析】【分析】

据图分析；图为DNA分子部分结构示意图，其中①是磷酸，②是脱氧核糖，③是含氮碱基（胞嘧啶），④不属于同一个脱氧核苷酸，⑤是氢键，⑥是一个脱氧核苷酸分子内部的磷酸二酯键，⑦是两个脱氧核苷酸分子之间的磷酸二酯键。

【详解】

在双链DNA分子中；A与T配对，因此A链与B链种的A+T的比例相等，A错误；根据以上分析已知，④种的三个成分不属于同一个脱氧核苷酸，B错误；DNA分子的两条单链是相反的，供含有2个游离的磷酸基团，C正确；基因是具有遗传效应的DNA片段，D错误。

【点睛】

解答本题的关键是掌握DNA分子的结构特点和碱基互补配对原则，能够准确判断图中各个数字代表的结构的名称，明确“A+T”的比例在单链和双链种的比值都是相等的。3、D【分析】【分析】

DNA的复制：

条件：a、模板：亲代DNA的两条母链；b；原料：四种脱氧核苷酸为；c、能量：（ATP）；d、一系列的酶。缺少其中任何一种；DNA复制都无法进行。

过程：a、解旋：首先DNA分子利用细胞提供的能量，在解旋酶的作用下，把两条扭成螺旋的双链解开，这个过程称为解旋；b；合成子链：然后；以解开的每段链（母链）为模板，以周围环境中的脱氧核苷酸为原料，在有关酶的作用下，按照碱基互补配对原则合成与母链互补的子链。

【详解】

某动物一个精原细胞（2n=16）的核DNA全部被32P标记，其在含31P的培养基中进行一次有丝分裂，由于DNA复制方式为半保留复制，经过DNA复制后形成的DNA分子均带有32P，不同的是每个DNA分子中都一条链带有32P，一条链带有31P，因此在有丝分裂后期由于着丝粒分裂所以染色体数目加倍，即为32条，且均带有32P放射性标记；而在后续的减数分裂过程过程中，也要在31P环境中进行一次DNA复制，此时经过复制后的每个DNA分子产生的两个DNA分子均是一个带有32P标记，一个不带有32P标记，即处于减数第一次分裂过程中的每条染色体带有的两个染色单体中，一个带有32P标记，一个不带有32P标记，此后经过减数第一次分裂过程中同源染色体分离、非同源染色体自由组合后形成的次级精母细胞中的染色体数目为8（此时依然是每条染色体含有两个染色单体，且只有一个染色单体带有32P标记），此后进入减数第二次分裂后期，着丝粒分裂，染色体数目加倍，成为16条染色体，但带有32P标记的染色体只有8条；D正确。

故选D。4、D【分析】【分析】

1；基因对性状的控制途径：①基因可以通过控制酶的合成控制细胞代谢进而间接控制生物的性状；②基因可以通过控制蛋白质的结构直接控制生物的性状。

2；基因与性状的关系不是简单的线性关系；通常情况下基因与性状是一一对应的关系，一个性状也可以由多个基因控制一个基因也可以与多个性状有关。

【详解】

A；图中表明基因通过控制酶的合成来控制细胞代谢；进而间接控制生物的性状，A正确;

B；图中黑色素的形成是由基因1和基因2共同控制的；多巴胺是由基因1和基因4共同控制的，由此可以推出一个基因能控制多种性状，一个性状可以由多个基因控制，B正确;

C；基因2突变导致人患白化病；基因1突变会导致人患苯丙酮尿症，C正确;

D；基因3、4和基因2的表达没有相互影响的作用；D错误。

故选D。5、D【分析】【分析】

细胞周期是指连续分裂的细胞从一次分裂完成时开始；到下一次分裂完成时为止所经历的全过程。只有连续进行有丝分裂的细胞才具有细胞周期。

【详解】

A；图示细胞经历了细胞分裂、分化、癌变等过程；但癌变并非受本身正常基因控制的自然的生命历程，A错误；

B；图中上皮细胞处于持续分裂的活跃状态；在细胞周期中DNA含量呈周期性变化，RNA、蛋白质也周期性地合成、降解、分配，B错误；

C；化疗药物会抑制DNA的合成；从而使细胞阻滞在S期，不能进入下一个时期，a时期被延长，C错误；

D、胎盘素能激活休眠细胞，从G0期进入d（G）时期；促进新生角质细胞的增殖，缩短细胞周期的时长，D正确。

故选D。6、D【分析】根据实验结果可知；雌蝇和雄蝇中灰身和黑身的性状分离比均约为3∶1，雌蝇全为直毛，雄蝇中直毛和分叉毛的性状分离比约为1∶1，因而可确定控制灰身与黑身的基因位于常染色体上，控制直毛与分叉毛的基因位于X染色体上。

【详解】

AC、根据分析可推知，控制灰身与黑身的基因位于常染色体上，控制直毛与分叉毛的基因位于X染色体上两组亲代果蝇的基因型分别为BbXFXf、BbXFY；其表现型为灰身直毛；灰身直毛，AC正确；

B；子代表现型为黑身直毛的雌蝇中纯合体约占1/2；数目约为13只，B正确；

D、F1的灰身直毛雌蝇中，只考虑体色，基因型为1/3BB、2/3Bb，只考虑毛形，基型为1/2XFXF、1/2XFXf，F1的灰身分叉毛雄蝇基因型为1/3BBXfY、2/3BbXfY；二者随机交配，子代中黑身分叉毛个体占2/3×2/3×1/4×1/2×1/2=1/36，D错误；

故选D。

【点睛】二、多选题(共7题，共14分)7、A:B:D【分析】【分析】

1；R型肺炎双球菌无毒；S型菌有毒，会导致小鼠死亡。

2；图中甲是R型菌；乙是S型菌，①单独注射R型菌，小鼠存活；②同时注射活的R型菌和死的S型菌，小鼠死亡，并分离出了活的S型菌；④给小鼠注射活的S型菌，小鼠死亡；③给小鼠单独注射死的S型菌，小鼠存活。

【详解】

A；由以上分析可知；活菌甲是无荚膜的R型细菌，而活菌乙是有荚膜的S型细菌，A错误；

B；由注射②和④的结果可知；活的S型细菌能使小鼠死亡；由注射③的结果可知，死的S型细菌不能使小鼠死亡，B错误；

C；在死鼠2的血液中应有活菌甲和活菌乙；后者最初由活菌甲转化而来，C正确；

D；死菌乙未导致鼠3死亡；由此说明死的S型细菌不能导致小鼠死亡，D错误。

故选ABD。

【点睛】8、A:B:D【分析】【分析】

该病毒一种单链+RNA病毒；+RNA能作为mRNA为模板翻译形成相应的蛋白质，同时又能作为模板合成-RNA，-RNA又能作为模板合成+RNA，蛋白质再和+RNA组装形成子代病毒。

【详解】

A；该病毒的遗传信息的表达要+RNA作为mRNA翻译出蛋白质；不需要转录，A错误；

B；遗传物质复制过程中模板是+RNA；合成产物-RNA，不需要DNA聚合酶，并会出现双链RNA，B错误；

C；病毒营寄生生活；翻译过程所需要的原料和能量由宿主细胞提供，模板由病毒提供，C正确；

D；增殖过程中的碱基配对方式的种类数与宿主细胞转录过程中的相同；均为4种，D错误。

故选ABD。

【点睛】9、B:C:D【分析】【分析】

根据题意和图示分析可知：Ⅱ-3和Ⅱ-4号均患甲病；但他们有一个正常的女儿，即“有中生无为显性，显性看男病，男病女正非伴性”，说明甲病为常染色体显性遗传病；Ⅰ-1和Ⅰ-2号均不患乙病，但他们有一个患乙病的儿子，即“无中生有为隐性”，说明乙病为隐性遗传病，又由于为伴性遗传病，因此乙病为伴X染色体隐性遗传病，据此答题。

【详解】

AB；由以上分析可知；甲病是常染色体显性遗传病，乙病是伴X染色体隐性遗传病，A正确；B错误；

C、Ⅲ13不患甲病，但患有乙病，其基因型是aaXbY，所以致病基因来自于Ⅱ8；C错误；

D、Ⅲ-10（1/3AA、2/3Aa、1/4XBXb、3/4XBXB）和Ⅲ-13（aaXbY）结婚；生育一个不患病孩子的概率为（2/3×1/2）×（1-1/4×1/2）=7/24，则患者1-7/24=17/24，D错误。

故选BCD。10、A:B:C【分析】1、分析电泳结果图：正常基因含一个限制酶切位点，因此正常基因酶切后只能形成两种长度的DNA片段；突变基因增加了一个酶切位点，则突变基因酶切后可形成3种长度的DNA片段。结合电泳图可知，正常基因A酶切后可形成长度为310bp和118bp的两种DNA片段，a基因新增了一个酶切位点后应该得到三个DNA片段，对照A可以判断另外的两个条带长度分别为217bp和93bp，长度之和为310bp，故基因突变a酶切后可形成长度为217bp、118bp和93bp的三种DNA片段。

2、由题干信息可知，肾上腺脑白质营养不良（ALD）是伴X染色体隐性遗传病。由图2推测可知Ⅱ-4基因型为XAXA。Ⅰ-1、Ⅱ-2、Ⅱ-3号都含有与4号相同的条带，故都含有A基因，故Ⅰ-1、Ⅱ-2、Ⅱ-3基因型均为XAXa。

【详解】

A、肾上腺脑白质营养不良（ALD）是伴X染色体隐性遗传病（致病基因用a表示），女性杂合子的基因型为XAXa，正常女性细胞核内两条X染色体中的一条会随机失活，浓缩形成染色较深的巴氏小体，所以杂合子患ALD的原因很可能是XA这条染色体失活，其上基因无法正常表达，Xa表达后表现为患病；A正确；

B、据分析可知，Ⅱ-3个体的基因型是XAXa，据题可知其父方Ⅰ-2基因型为XAY，故其XA来自其父亲，Xa来自母亲，但含XA的Ⅱ-3依然表现为患病，故推测其患ALD的原因可能是来自父方的X染色体失活，Xa正常表达；B正确；

C、a基因新增了一个酶切位点后应该得到三个DNA片段，对照A可以判断另外的两个条带长度分别为217bp和93bp，长度之和为310bp，故新增的酶切位点位于310bpDNA片段中；C正确；

D、Ⅱ-1基因型为XaY，和一个与Ⅱ-4基因型（XAXA）相同的女性婚配，后代女儿基因型为XAXa，儿子基因型为XAY；可知所生男孩均不含致病基因，都正常，所生女孩均为杂合子，有一定概率会患病，D错误。

故选ABC。

【点睛】11、A:B:C【分析】【分析】

分析题图：①细胞含有同源染色体；且同源染色体分离，应处于减数第一次分裂后期，且细胞质均等分裂，说明该细胞所在的生物是雄性动物；②细胞不含同源染色体，且着丝点分裂，应处于减数第二分裂后期，且细胞质不均等分裂，说明该细胞所在的生物为雌性动物。

【详解】

A；①处于减数分裂Ⅰ后期；细胞质均等分裂，属于初级精母细胞，是精子形成过程中的细胞；②处于减数分裂Ⅱ后期，细胞质不均等分裂，属于次级卵母细胞，是卵细胞形成过程中的细胞，A错误；

B；①中含两对同源染色体；②中不含同源染色体，B错误；

C；①处于减数分裂Ⅰ后期；同源染色体分离，非同源染色体自由组合，产生2个次级精母细胞，再进行减数分裂Ⅱ，产生4个精细胞，再经过变形形成4个精子，共两种类型(不考虑同源染色体的非姐妹染色单体间的互换)，C错误；

D；②分裂后形成1个卵细胞和1个极体；其中极体会退化消失，因此②只能产生1种类型的生殖细胞，D正确。

故选ABC。12、B:D【分析】【分析】

有丝分裂不同时期的特点：（1）间期：进行DNA的复制和有关蛋白质的合成；（2）前期：核膜；核仁逐渐解体消失；出现纺锤体和染色体；（3）中期：染色体形态固定、数目清晰；（4）后期：着丝粒分裂，姐妹染色单体分开成为染色体，并均匀地移向两极；（5）末期：核膜、核仁重建、纺锤体和染色体消失。

【详解】

A、将M期细胞分别与G1期、S期和G2期细胞融合，发现三种间期细胞染色质发生凝缩，说明M期细胞中存在诱导染色质凝缩成染色体的调控因子，且该时期进行了相关调控因子的合成，因此G1期细胞中存在控制合成诱导染色质凝聚成染色体调控因子的基因；A正确；

B；染色质凝缩成染色体发生在M期的前期；因此诱导染色质凝缩成染色体的调控因子存在于M期细胞中，该调控因子在前期含量最高，随后，含量会减少，B错误；

C、G1期PCC为单线状，S期PCC为粉末状，G2期PCC为双线状；刚好与细胞间期DNA复制前；复制中和复制后对应，S期时DNA正在复制，DNA存在较多单链区域，凝集时容易断裂，导致S期PCC为粉末状，C正确；

D、G2期PCC为双线状；此时DNA已经完成复制，一个着丝粒上连接两条姐妹染色单体，两个DNA均已形成双螺旋结构，D错误。

故选BD。13、A:D【分析】【分析】

减数分裂过程：

（1）减数第一次分裂间期：染色体的复制。

（2）减数第一次分裂：①前期：联会；同源染色体上的非姐妹染色单体交叉互换；②中期：同源染色体成对的排列在赤道板上；③后期：同源染色体分离，非同源染色体自由组合；④末期：细胞质分裂。

（3）减数第二次分裂过程：①前期：核膜；核仁逐渐解体消失；出现纺锤体和染色体；②中期：染色体形态固定、数目清晰；③后期：着丝点分裂，姐妹染色单体分开成为染色体，并均匀地移向两极；④末期：核膜、核仁重建、纺锤体和染色体消失。

【详解】

A、亲本雄果蝇的基因型为AaXBY，进行减数分裂时，由于染色体复制导致染色体上的基因也复制，即初级精母细胞的基因型是AAaaXBXBYY，而基因型为AAXBXb的细胞基因数目是初级精母细胞的一半；说明其经过了减数第一次分裂并发生了基因突变，即该细胞不是初级精母细胞，而属于次级精母细胞，A正确；

B；该细胞为次级精母细胞；经过了间期的DNA复制（核DNA加倍）和减数第一次分裂后期同源染色体的分离（核DNA减半），该细胞内DNA的含量与体细胞相同，B错误；

C；A与a存在于同源染色体上；形成该细胞的过程中，A与a随同源染色体的分开而分离，C错误；

D、该细胞的亲本AaXBY没有无节律的基因（b）；而该细胞却出现了无节律的基因，说明在形成该细胞的过程中，有节律的基因发生了突变，D正确。

故选AD。三、填空题(共5题，共10分)14、略

【分析】【分析】

【详解】

遗传信息蕴藏在4种碱基的排列顺序之中；碱基排列顺序的千变万化，构成了DNA分子的多样性，而碱基的特定的排列顺序，又构成了每一个DNA分子的特异性；DNA分子的多样性和特异性是生物体多样性和特异性的物质基础，DNA分子上分布着多个基因，基因是有遗传效应的DNA片段，基因在染色体上呈线性分布。【解析】染色体有遗传效应的DNA15、略

【解析】①.遗传信息②.遗传物质16、略

【解析】①.原材料②.基因突变③.基因重组④.染色体变异⑤.基因突变⑥.染色体变异⑦.突变17、略

【分析】【分析】

【详解】

略【解析】等位基因独立性等位基因同源染色体配子配子18、略

【分析】【分析】

一个DNA分子的基本骨架是由脱氧核糖和磷酸交替连接而成的；从头至尾没有变化，而骨架内侧4种碱基的排列顺序却是可变的；遗传信息蕴藏在4种碱基的排列顺序之中，千变万化的碱基排列顺序构成了DNA分子的多样性。

【详解】

遗传信息蕴藏在4种碱基的排列顺序之中；碱基排列顺序的千变万化；构成了DNA分子的多样性，而碱基的特定的排列顺序，又构成了每一个DNA分子的特异性。

【点睛】

解答本题的关键是熟悉DNA分子的结构，明确遗传信息蕴藏在可变的碱基排列顺序中。【解析】碱基（核苷酸）的排列顺序四、判断题(共1题，共9分)19、A【分析】略五、实验题(共2题，共10分)20、略

【分析】【分析】

据图分析；图中①过程以DNA为模板，产物是三种RNA，代表的是转录过程；过程②以mRNA为模板，产物是蛋白质，代表的是翻译过程；图中显示的DNA通过转录和翻译控制蛋白质的合成，进而直接或间接控制生物的性状。

【详解】

（1）根据以上分析已知；①过程代表的是转录；与DNA合成（DNA复制）相比，转录只以DNA的一条链为模板，且碱基互补配对原则不完全相同，其以U替代T与A配对。

（2）根据题意分析；镰刀型细胞贫血症是由基因编码的血红蛋白结构异常所致，说明基因是通过控制蛋白质的结构直接控制生物性状的。

（3）①该实验的自变量是抗生素的有无；根据单一变量和对照性原则，甲组加入抗生素处理后的各种细菌的转运RNA，而乙组应该加入等量未用抗生素处理的各种细菌的转运RNA，其余条件相同且适宜。

②该实验的因变量是蛋白质的合成量；因此实验最后应该检测两组实验中的蛋白质合成量。

③a.若抗生素不能阻断细菌转运RNA的功能；则甲；乙两组中蛋白质的合成量相等；

b.若抗生素能阻断细菌转运RNA的功能；则甲组中蛋白质的合成量少于乙组中蛋白质的合成量。

【点睛】

解答本题的关键是掌握基因控制生物性状的两个途径、遗传信息的转录和翻译的过程，能够根据图示物质变化判断各个数字代表的过程的名称，进而利用所学知识分析答题。【解析】转录以DNA的一条链为模板以U替代T与A配对（合成的是RNA）直接①抗生素等量未用抗生素②蛋白质③a甲、乙两组中蛋白质的合成量相等b.甲组中蛋白质的合成量少于乙组中蛋白质的合成量21、略

【分析】试题分析：家蚕的性别决定方式为ZW型，故其雄性个体性染色体组成为ZZ，雌性个体性染色体组成为ZW。家蚕体色的油性和非油性受一对等位基因控制，符合分离定律。纯合非油性雄蚕与油性雌蚕杂交，F1全为非油性，说明非油性为显性性状；F1个体相互交配，F2中非油性雄蚕:非油性雌蚕：油性雌蚕=2:1:1；说明该性状的遗传跟性别有关，控制该性状的基因位于性染色体上。

（1）相对性状指同种生物的同一性状的不同表现类型，由“纯合非油性雄蚕与油性雌蚕杂交，F1全为非油性”可知非油性是显性性状。

（2）ZW型性别决定的生物；其雄性个体性染色体组成为ZZ，雌性个体性染色体组成为ZW。

（3）控制家蚕体色的该对等位基因位于Z染色体上，在W染色体上有相应的等位基因（该对基因为A、a，则可推导出F1基因型为ZAZa和ZAWa）或位于Z染色体上，W染色体上不含有它的等位基因（则可推导出F1基因型为ZAZa和ZAW），均会得F2中非油性雄蚕:非油性雌蚕：油性雌蚕=2:1:1。

（4）用纯合油性雄蚕和纯合非油性雌蚕杂交，若控制该性状的基因位于Z染色体上，且在W染色体上有相应的等位基因，设该对基因为A、a，则纯合油性雄蚕基因型为ZaZa，纯合非油性雌蚕基因型为ZAWA，F1基因型为ZAZa和ZaWA，F1均表现为显性性状即非油性；若控制该性状的基因位于Z染色体上，而W染色体上不含有它的等位基因，则纯合油性雄蚕基因型为ZaZa，纯合非油