2025年鲁教新版必修1英语下册阶段测试试卷含答案

…………○…………内…………○…………装…………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………※※请※※不※※要※※在※※装※※订※※线※※内※※答※※题※※…………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………第=page22页，总=sectionpages22页第=page11页，总=sectionpages11页2025年鲁教新版必修1英语下册阶段测试试卷含答案考试试卷考试范围：全部知识点；考试时间：120分钟学校：______姓名：______班级：______考号：______总分栏题号一二三四五六总分得分评卷人得分一、选择题(共8题，共16分)1、Lawsthatpunishparentsfortheirlittlechildren’sactionsgetparents________.A.worriedB.toworriedC.worryingD.worry2、—Wheredidyoufirstmeethim?

—Itwasinavillage________youcanenjoythenatureandfreshair.A.thatB.whichC.whenD.where3、Thehigh________fortheChinesewritingsystemcanbeseeninthedevelopmentofChinesecharactersasanartform,knownasChinesecalligraphy,whichhasbecomeanimportantpartofChineseculture.A.attitudeB.regardC.imageD.quality4、Theway________helooksatproblemsiswrong.A.whichB.whoseC.howD./5、Ashirtmadeofthis________willbeverycomfortabletowear.A.mineralB.materialC.structureD.organism6、Duetodifferentculturalandhistoricalbackgrounds,customsvary______fromregiontoregion.A.significantlyB.currentlyC.responsiblyD.respectfully7、Eatingahealthydietandregularexercisecan______toalongerlife.A.adaptB.pointC.contributeD.represent8、Despitehisoldage,mygrandpaisalwaysfullof________.A.energyB.engineC.stageD.image评卷人得分二、提纲类作文(共8题，共16分)9、假定你是李华；为帮助我市外国朋友了解中国文化，你所在的英语沙龙将举办元宵晚会。请发一封电子邮件给你的好友Jim，简要介绍相关情况并邀请他参加，内容包括：

1.时间：下周二晚6点到8点；

2.地点：俱乐部101室；

3.内容：唱中国歌；比赛用筷子、包元宵等。

注意：1．词数100左右；信的开头已给出，不计入总词数。

2．可适当增加细节；以使行文连贯。

参考词汇：筷子(chopsticks);元宵(sweetdumplings)

DearJim,

Howareyou?_________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

____________________________________________________________________________________

____________________________________________________________________________________

____________________________________________________________________________________

____________________________________________________________________________________

__________________________________________________________________________10、假设你是李华；你的好友Susan前不久随父母去了美国，她写信告诉你她很不适应美国的校园生活，感到很孤独。请你根据以下要点用英语给她写一封电子邮件。

1.学好英语；从而增加和别人交流的机会；

2.多交一些朋友；友情会使她忘记孤独；

3.积极参加各种活动；使自己的生活更加有趣。

注意：1.词数：100左右；2.可适当增加细节。

提示词：adaptto适应。

___________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________11、假如你是李华，你校英语俱乐部将于下周五下午3:00在二楼报告大厅举办舞会（prom）。你是服务志愿者，但因故不能按时参加，请你用英语给组织者Mr.White写一封道歉信；内容包括：

1.表示歉意。

2.解释原因。

3.已将志愿者工作安排他人完成。

注意：1.词数100左右；2.可以适当增加内容；以使行文连贯。

DearMr.White；

I'mLiHua,volunteeroftheEnglishClub.____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

Yourssincerely,LiHua12、假设你是晨光中学的学生李津。你在某网站的论坛上读到一位名为Chris的外国学生发的帖子；

。

Chris

Australia

Anysuggestions?

PostedonMar.22nd,20189:00PM

It’stimetomakeadecision.I’mwonderingifIshouldgotoChinaforcollege.

It’stimetomakeadecision.I’mwonderingifIshouldgotoChinaforcollege.

。

LiJin

China

ReplytoChris

PostedonMar.23rd,201810:00PM

Hi,Chris.

此处不能答题。

Hi,Chris.

此处不能答题。

得知他有意来中国的大学学习。请根据以下提示给Chris留言：

(1)鼓励他来中国留学；

(2)说明来华留学的好处（如：加深对中国的了解；对个人发展的益处等）：

(3)表示愿意进一步提供帮助。

注意：(1)词数不少于100

(2)可适当加入细节；使内容充实；行文连贯。

(3)开头已给出；不计入总词数。

____________________________________________________________________________________________

____________________________________________________________________________________________

____________________________________________________________________________________________

____________________________________________________________________________________________

____________________________________________________________________________________________

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_________________________________________________________________13、假定你是李华。近日收到美国朋友Nancy的邮件；说她下周六晚上7点在市图书馆报告厅作题为“美国风俗与文化”的讲座，邀请你来观摩。请给她写封回信，要点如下：

1．婉拒邀请；

2．陈述理由；

3．表达感谢。

注意：1.词数100左右；

2．可以适当增加细节；以使行文连贯。

DearNancy；

I'msogladtoreceiveyourinvitation__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

Yours，LiHua14、假定你是李华；下学期你的美国朋友Jim将作为交换生到你所在的高中学习一年。请写信向Jim表示欢迎，并简要介绍中国教育和美国教育的不同。要点如下：

班级学生数量不同。

课堂上课方式不同。

在校时间长短不同。

注意：1.词数100词左右。

2.可适当增加细节；以使行文连贯。

____________________________________________________________________________________________

____________________________________________________________________________________________

____________________________________________________________________________________________

____________________________________________________________________________________________

____________________________________________________________________________________________

____________________________________________________________________________________________

_____________________________________________________________________15、你校将在假期组织学生赴英国交流学习。假如你是该项目的负责人李华；你需要将赴英学生的情况介绍给英方负责接待的家庭。请根据以下表格内容，写信向史密斯夫妇介绍这位学生的情况。

。姓名。

陈伟。

特点。

开朗乐观；待人友善。

爱好。

体育活动；阅读、听音乐。

担心的问题。

饮食不习惯；沟通困难。

期望。

I!

多了解英国的历史文化；多交朋友，提高英语水平。

注意：1.词数100左右；2.可以适当增加细节；以使行文连贯。

DearMr.&Mrs.Smith,

ThankyouforyouroffertohostourstudeotChenWei.______________________________________

YoursSincerelyLiHua16、根据题目所提出的具体要求；在答题卡上写出一篇连贯完整的短文，词数不少于60。

中国有多个传统节日；假设你是李华，请根据以下提示，挑选一个传统节日介绍给你的英国笔友Tom，并欢迎他来中国参加庆祝活动。

提示:可以适当增加细节；作文开头已经给出，不计入总词数。

。Name

Time

Activities

theLanternFestival

onthe15thdayofthefirstlunarmonth

gotothetemplefaireatstickyriceballs

theDragonBoatFestival

onthe5thdayofthefifthlunarmonth

takepartinthedragonboatraceeatzongzi

theMid-AutumnFestival

onthe15thdayoftheeighthlunarmonth

enjoythefullmooneatmooncakes

DearTom,

IamgladtoknowthatyouareinterestedinChinesetraditionalculturefromyourletter._________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

Yours,LiHua评卷人得分三、单词拼写(共1题，共2分)17、单词拼写。

【小题1】First_____（印象）canbedeceptive.

【小题2】Inmy_____（观点）,he’snotmakingaverygoodjobofit.

【小题3】Thegalleryhasafine_______（收藏）ofmodernpictures.

【小题4】Heisthepresidentofalargeinternational______（组织）.

【小题5】There’snopointgettingintoa_____（恐慌）abouttheexams.

【小题6】Ilikethespeedandthe_____（挑战）ofracingcar.

【小题7】It_____（使尴尬）metohavetogivemyopinioninpublic.

【小题8】Thisisagreat_____（改善）onyourpreviouswork.

【小题9】Therewasaworried_____（表情）onherface.

【小题10】Theywere____（惊讶的）tofindthathe’dalreadyleft.评卷人得分四、用单词的适当形式完成(共2题，共8分)18、【题文】Ienjoyedmystayinthelibrary_______IcouldreadvariousbooksIwasinterestedin.(用适当的词填空)19、【题文】Thepurposeofbasiceducationis_________(develop)afinepersonalityinallchildren.(所给词的适当形式填空)评卷人得分五、英译汉（整句）(共2题，共16分)20、Oncepublished,thenovelwasaninstantsuccessandwassoontranslatedintonineforeignlanguages.(英译汉)21、Thespecialbondbetweenmotherandherchildrenislikeaknottedlongropethatcannevereverbeuntangledforever.(英译汉)评卷人得分六、图画作文(共2题，共16分)22、假设你是红星中学高三学生李华。请根据以下四幅图的先后顺序；写一篇英文周记，记述国庆节当天你和父母帮助迷路的和平鸽找到主人的过程。

注意：词数不少于60。

提示词：周年纪念日anniversary

阳台balcony

信鸽协会PigeonAssociation

_______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________23、假设你是红星中学高三学生李华。请根据以下四幅图的先后顺序，介绍你和家人在去年9月3日观看国庆阅兵活动的过程，并以“AnUnforgettableDay”为题；给校刊“英语角”写一篇英文稿。

注意：

1.词数不少于60；

2.短文的开头已给出；不计入总词数。

提示词：阳台balcony

朋友圈WeChatMoments

AnUnforgettableDay

OnSeptember3,amilitaryparadewasheldtocelebratethe70thanniversaryofthevictoryofWorldWarII.

____.

____.

____.

____.

____.参考答案一、选择题(共8题，共16分)1、A【分析】【详解】

考查形容词。句意：因为小孩子的行为而惩罚父母的法律，令父母们感到担心。getsb./sth.+形容词，表示“使变成某种状态”，其后的形容词作宾语补足语，文中表示“令父母感到担心”，故选A。2、D【分析】【详解】

考查定语从句。句意：——你在哪里初次见到他？——在一个可以享受大自然和呼吸新鲜空气的村庄里。此处为限制性定语从句，关系词指代先行词avillage并在从句中作地点状语，用关系副词where。故选D。3、B【分析】【详解】

考查名词词义辨析。句意：中国人对中国书写体系的高度关注体现在汉字的发展中，汉字作为一种艺术形式，被熟知为中国书法，已经成为中国文化的重要一部分。A.attitude态度；B.regard关注；C.image形象；声誉；D.quality质量；品质。根据下文“fortheChinesewritingsystemcanbeseeninthedevelopmentofChinesecharactersasanartform,knownasChinesecalligraphy”可知，中国人高度关注书写系统，有了中国书法，故选B。4、D【分析】【详解】

考查定语从句。句意：他看问题的方式是错误的。在way作先行词的定语从句中，如果从句缺少状语，常用that、inwhich或来引导定语从句，也可省略引导词。结合选项，故选D。5、B【分析】【详解】

考查名词词义辨析。句意：用这种布料做成的衬衫穿起来会很舒服。A.mineral矿物质；B.material布料；C.structure构造；D.organism有机体。根据shirt及常识可知，衬衫是由布料制成的。故选B。6、A【分析】【详解】

考查副词词义辨析。句意：由于不同的文化和历史背景，不同地区的习俗差异很大。A.significantly意味深长地；较大地；B.currently通常；C.responsibly负责地；D.respectfully恭敬地。根据“Duetodifferentculturalandhistoricalbackgrounds,”可知，不同的文化和历史背景导致不同地区的习俗差异很大。故选A。7、C【分析】【详解】

考查动词词义辨析。句意：健康饮食和定期锻炼有助于延长寿命。A.adapt适应；B.point指；C.contribute有助于；D.represent代表。根据上文“Eatingahealthydietandregularexercise(健康饮食和定期锻炼)”以及下文“alongerlife(更长的寿命)”可知上下文为因果关系，此处表示“有助于”，contributeto固定搭配，意为“有助于”，故选C项。8、A【分析】【详解】

考查名词词义辨析。句意：尽管爷爷年事已高，但他总是精力充沛。A.energy精力；B.engine发动机，引擎；C.stage阶段；D.image形象。根据句意可知，句中指尽管爷爷年事已高，但仍然精力充沛，“energy”意为“精力”，名词词性，在句中作宾语，符合语境。故选A项。二、提纲类作文(共8题，共16分)9、略

【分析】【分析】

考查应用文中的电子邮件写作。

【详解】

题目要求假定你是李华；为帮助我市外国朋友了解中国文化，你所在的英语沙龙将举办元宵晚会。请发一封电子邮件给你的好友Jim，简要介绍相关情况并邀请他参加，内容包括：1.时间：下周二晚6点到8点；2.地点：俱乐部101室；3.内容：唱中国歌；比赛用筷子、包元宵等。分析可知，应该以第一人称为主，一般现在时和一般将来时进行写作。要点已经给出，要求考生根据提纲自己发挥拓展，考生要先想好写哪几点，运用合适的语法规则和词汇把各要点都准确表述出。描述要尽量选择简洁的语言，难点在于选择词汇和句型，可以灵活运用高级词汇和固定短语准确表述。还要用适当的连接词把句子连接起来，这样文章显得更连贯。

【点睛】

这篇书信类短文的关键在于要点的拓展，同时注意谋篇布局的顺序，运用合适的连接词连接全文，同时选择高级的词汇和语法项目让文章更有文采。Duringtheparty,notonlycanyousingChinesesongs,butyouwillcompetewitheachothertoseehowskilledyouareatusingchopsticks.宾语从句的运用；Pleasemakesureyouwon’tmissit.宾语从句的运用。【解析】DearJim,

Howareyou?AstheLanternFestivalisaroundthecorner,ourEnglishClubisgoingtoholdaneveningpartyfortheforeignerstomakethembetterunderstandChinesefestivalculture.Iamverygladtoinviteyoutotakepartinit.Duringtheparty,notonlycanyousingChinesesongs,butyouwillcompetewitheachothertoseehowskilledyouareatusingchopsticks.Besides,you’lllearntomakesweetdumplingsattheparty.ThepartywillbeheldinRoom101oftheClubfrom6:00pm.to8:00pm.nextTuesday.Pleasemakesureyouwon’tmissit.

Lookingforwardtoyourearlycoming!

Yours,LiHu10、略

【分析】【分析】

本文是一篇提纲类书面表达；要求考生把自己当成李华，你的好友Susan前不久随父母去了美国，她写信告诉你她很不适应美国的校园生活，感到很孤独。给她回复邮件提出建议。全文以一般现在时和二三人称为主。

【详解】

第1步：审题。根据提示可知全文是一封电子邮件；给Susan回邮件提出适应新生活的具体建议。全文以一般现在时和二三人称为主。

第2步：组织要点。1.学好英语；从而增加和别人交流的机会；2.多交一些朋友，友情会使她忘记孤独；3.积极参加各种活动，使自己的生活更加有趣。

第3步：根据提示及关键词组进行遣词造句，关键词。adaptto，takeone’sadvice，communicatewithother、makesomefriends，takeanactivepartinallkindsofactivities。写作时注意邮件的格式和惯用语。

第4步：连句成文；注意使用恰当的连词进行句子之间的衔接与过渡，书写一定要规范清晰，保持整洁美观的卷面是非常重要的。

【点睛】

本篇范文结构完美，条理清晰。范文时态和人称运用准确，涵盖了文字提示要求的所有要点，且有适当的个人发挥。考生运用了多样式的句型结构，整篇文章富有变化，并不死板。使用了较多的高级词汇，如havingtrouble(in)doingsth、communicatewithother、forgetyourloneliness等等；尽量运用了丰富的句式，如定语从句whichwillhelptomakelifemoreinteresting.同时文章的一些串联成分，如firstofall、secondly、thirdly等，这些串联词让各个要点更为紧密地结合在一起。以上写作技巧的运用提升了文章的层次，显示了考生具有很强的驾驭语言的能力。【解析】DearSusan；

I'msorrytohearthatyouarehavingtroubleadaptingtoyournewschoollifeinAmerica,butthissituationcanbeeasilychangedifyoutakemyadvice.First,youshouldworkhardatEnglish,whichcangiveyoumoreopportunitiestocommunicatewithothers.Secondly,whynotmakesomefriends?Theycanhelpyoutoforgetyourloneliness.Thirdly,itwouldbeagoodideaifyoutakeanactivepartinallkindsofactivities,whichwillhelptomakelifemoreinteresting.Bydoingso,youwillbehappierwithyournewlifesoon.

Ihopeyouwillfindtheseideasuseful.

Yours，LiHua11、略

【分析】【分析】

这是一篇应用文写作。

【详解】

第1步：根据提示可知，本篇为一封信；假如你是李华，你校英语俱乐部将于下周五下午3:00在二楼报告大厅举办舞会（prom）。你是服务志愿者，但因故不能按时参加，请你用英语给组织者Mr.White写一封道歉信；内容包括：1.表示歉意；2.解释原因；3.已将志愿者工作安排他人完成。

第2步：根据写作要求，确定关键词（组），如：theEnglishclub（英语俱乐部），sincereapology（诚挚的歉意），beabsentfrom（缺席），prom（舞会）；fallill（生病）等。

第3步：根据提示及关键词（组）进行遣词造句；注意主谓一致和时态问题。

第4步：连句成文；注意使用恰当的连词进行句子之间的衔接与过渡，书写一定要规范清晰，保持整洁美观的卷面是非常重要的。

【点睛】

范文内容完整，语言规范，语篇连贯，词数适当。作者在范文中使用了较多高级表达方式，如ThereasonwhyIcan’ttakepartinthepromisthatIsuddenlyfallill.运用了表语从句；Isincerelyhopethatyoucanconsidermysituationandacceptmyapologies.运用了宾语从句。全文中没有中国式英语的句式，显示了很高的驾驭英语的能力。另外，文章思路清晰、层次分明，上下句转换自然，为文章增色添彩。【解析】DearMr.Smith,

IamLiHua,volunteeroftheEnglishclub.I’mwritingthislettertoexpressmysincereapologytoyouforbeingabsentfromthepromtobeheldnextSaturday.NowIgiveyouanexplanation.

ThereasonwhyIcan’ttakepartinthepromisthatIsuddenlyfallill.Myparentssentmetohospital,andIhavetostaythereforaweek.Therefore,Ican’tattendtheprom.Asformyvolunteerwork,IhaveappointedmyclassmateTomtoserveasavolunteer.

Isincerelyhopethatyoucanconsidermysituationandacceptmyapologies.

Yours,LiHua12、略

【分析】本篇书面表达属于应用文，给某网站论坛上一位名为Chris的外国学生回帖留言。

第一步：根据提示可知，本文是一封电子邮件：某网站的论坛上读到一位名为Chris的外国学生有意来中国的大学学习。要求根据提示给Chris留言。

内容包括：(1)鼓励他来中国留学；(2)说明来华留学的好处（如：加深对中国的了解；对个人发展的益处等）：(3)表示愿意进一步提供帮助。

第二步：根据写作要求确定关键词（组），如：做决定makedecision，应该besupposedto,展现新面貌takeonanewlook，有益于benefit.

第三步：根据提示和关键词（组）进行遣词造句；注意主谓一致和时态问题。

第四步：连句成文；注意使用恰当的连词进行句子之间的衔接和过渡，书写一定要规范清晰，保持整洁美观的卷面是非常重要的。

【亮点说明】

范文内容完整，语言规范，语篇连贯，词数适当。作者在范文中使用了较多高级表达方式，如宾语从句thatyouarewonderingwhetheryoushouldcometoChinaforcollege,动名词做主语StudyinginacollegeinChina.定语从句whichwillsurelybenefityoualot.全文中没有中国式英语的句式，显示了很高的驾驭英语的能力。另外，文章思路清晰，层次分明，上下句转换自然，为文章增色添彩。【解析】Hi,Christ,

HavingknownthatyouarewonderingwhetheryoushouldcometoChinaforcollege,I’dliketogiveyousomeadvice.

Inmyopinion,youshouldn’thesitatetomakethisdecision,youaresupposedtocometostudyinChinaassoonaspossible.StudyinginacollegeinChinaisagoodopportunityforyoutoimproveyourself,whichwillsurelybenefityoualot.

ComingtoChina,youwilllearnaboutitstradition,cultureandpeople.What’smore,Chinaisdevelopingveryfastnow,anditistakingonanewlook.Chinatakestheleadinmostareasintheworld.Mostimportantly,Chinaprovidesgreatjobopportunitiesforpeopleincludingforeigners.Thereforeaftergraduation,youmayfindajobhere.

Thisismyadviceforyou.PleaseletmeknowifIcanbeofanyfurtherhelp.13、略

【分析】【分析】

本文为应用文。本人对于不能应邀观摩朋友的讲座；给她写封回信。注意要符合信的格式。要注意语言亲切自然，信中要注意各层次之间使用恰当的连词，使过渡自然，结构合理。词数要适当；因为字数的要求，要适当增加细节，以使行文连贯。

【详解】

根据提示；回信可分为三部分。第一部分说明写作的目的是什么。根据本文的要求可知，此部分要写你无法应邀来观摩朋友的讲座。第二部分是正文。本段中要写出不能应邀观摩讲座的理由。首先要把不能观摩的理由细化，扩展为更细的英文提纲，但理由要充足，令人信服。然后用简洁明了；礼貌而正确得体的语言表达出细化了的提纲内容。在本段可增加细节。如有其他的事耽搁，朋友来访，无法抽身等。最后一段再次感谢对方的邀请及不能应邀的歉意，也可表达自己可能的弥补措施等。在写作时注意句式要灵活，多用一些较高级的词汇，恰当运用一些连词，以使文章流畅。

【点睛】

本文内容完整，层次清晰，结构合理，发挥合理，符合逻辑关系。文中运用了一些短语如payavisit，makeit，communicatewithsb.,facetoface，sorryfor,begratefulto等使文章更有文采。文中句式较为简单,灵活地运用了一些固定句式如____hehascomehere和____Ican'tmakeittocommunicatewithyoufacetoface；条件状语从句如Ifthereisanotherchanceinfuture，Iwilltryeverypossiblemeanstolearnfromyou等从而增加文章的可读性。【解析】DearNancy；

I'msogladtoreceiveyourinvitationtoyourlectureinthecitylibrary.I'dmuchliketolearnsomethingaboutAmericancustomsandculture，butafriendofmineiscomingtopaymeavisit，andsincethisisthefirsttimehehascomehere，Iwillhavetomeethimattherailwaystationat7p.m.nextSaturday.It'sreallyapitythatIcan'tmakeittocommunicatewithyoufacetoface，andI'msorryforthat.

Anyway，I'mfairlygratefultoyouforthekindinvitation.Ifthereisanotherchanceinfuture，Iwilltryeverypossiblemeanstolearnfromyou.

Yours，LiHua14、略

【分析】【分析】

下学期美国朋友Jim将作为交换生到李华所在的高中学习一年；要求写信向Jim表示欢迎，并简要介绍中国教育和美国教育的不同。要点包括：班级学生数量不同，课堂上课方式不同，在校时间长短不同。

【详解】

第一步：根据提示可知；本文是给朋友的一封信，介绍中国教育和美国教育的不同。

第二步：根据写作要求确定关键词（组），如：I’mmorethangladtoknowexchangestudent,introducesomedifferences,thenumberof,differentteachingstyles,can’twaittomeetyou.

第三步：根据提示和关键词（组）进行遣词造句；注意主谓一致和时态问题。

第四步：连句成文；注意使用恰当的连词进行句子之间的衔接和过渡，书写一定要规范清晰，保持整洁美观的卷面是非常重要的。

【点睛】

范文内容完整，语言规范，语篇连贯，词数适当。作者在范文中使用了较多高级表达方式，如宾语从句thatyouaregoingtobeanexchangestudentinourhighschoolforawholeyear!和whattheteachershavesaid.定语从句whenwestayatschool和I’dliketoshare.全文中没有中国式英语的句式，显示了很高的驾驭英语的能力。另外，文章思路清晰，层次分明，上下句转换自然，为文章增色添彩。【解析】DearJim；

I’mmorethangladtoknowthatyouaregoingtobeanexchangestudentinourhighschoolforawholeyear!Next,I’dliketointroducesomedifferencesbetweenChineseandAmericanteachingandlearning.First,wehavemorestudentsineachclassthanyoudo.InChina,thenumberofstudentsineachclassisusuallymorethan50.Second,wehavedifferentteachingstyles.Theteachersusuallygivelecturesintheclassandthestudentswillsetdownwhattheteachershavesaid.Third,thetimewhenwestayatschoolismuchlongerthanyours.Wemayspendatleast8hoursatschooleachday.That’sallI’dliketoshare.Ican’twaittomeetyou!Yours,LiHua15、略

【分析】技巧点拨。

1.首先弄清写作内容：1；你需要将赴英学生陈伟的情况介绍给英方负责接待的家庭。.

2.介绍陈伟时；首先总体介绍人物。接着列出人物的品质和个性，爱好。及表述担心的问题。最后表达自己的的“期望”。要注意时态。介绍人物特征时,多使用一般现在时。陈述“期望”时也可用一般将来时。要注意切不要生硬翻译。

【亮点分析】

第二段开门见山地介绍陈伟的特点时运用了形容词作状语，这种句式很少用，可谓新颖：Open-mindedandoptimistic,ChenWeiisveryfriendlyandgetsonwellwithothers。又用and并列连词介绍其3个爱好。接着用一个as引导的原因状语从句引出陈伟同学担心的问题：（1）Asit’shisfirsttriptotheUK,hefeelsalittlenervous.（2）沟通有困难时运用了非谓语作状语+名词从句：（非谓语）HavingtroubleadaptingtoBritishfood,heis.+whetherheisabletocommunicateclearlywithothers。在叙述最后的期望时：用一个由making组成的非谓语作状语：makingsomenewfriendsandimprovinghisEnglish.完美结束本段。文章内容完整，语言简洁明了，一气呵成。【解析】DearMr.&Mrs.Smith,

ThankyouforyouroffertohostourstudentChenWei.Hereissomedetailedinformationabouthim.

Open-mindedandoptimistic,ChenWeiisveryfriendlyandgetsonwellwithothers.Helovessports,especiallybasketballandfootballandheiskeenonreadingandlisteningtomusicaswell.Asit’shisfirsttriptotheUK,hefeelsalittlenervous.HavingtroubleadaptingtoBritishfood,heismoreconcernedaboutwhetherheisabletocommunicateclearlywithothers.Atthesametime,ChenWeiisreallylookingforwardtolearningmoreaboutthehistoryandcultureoftheUK,makingsomenewfriendsandimprovinghisEnglish.

Thankyouforyourgenerosityonceagain.

YoursSincerelyLiHua16、略

【分析】【分析】

本书面表达是一篇提纲类写作。要求以李华的名义给你的英国笔友Tom写信介绍中国的一个传统节日并欢迎他来中国参加庆祝活动。

【详解】

这是一篇提纲类作文；我们需要用正确的英语把给出的要点表达出来。根据写作提要，要求以李华的名义给你的英国笔友Tom写信介绍中国的一个传统节日并欢迎他来中国参加庆祝活动。

动笔前，一定要认真分析要点，理解要点要表达的含义，不能遗漏要点，跑题偏题。本作文中给出的要点比较具体，故需要准确表达。写作时注意准确运用时态，上下文意思连贯，符合逻辑关系，尽量使用自己熟悉的单词句式，同时也要注意使用高级词汇和高级句型使文章显得更有档次。特别注意在选择句式时要赋予变化。平时除了加强词汇积累，写作联系以外，还可以适当记忆一些类似的范文，这样在考试中可以起到事半功倍的效果。根据写作要点我们可以初步确定文章可能使用到的词汇和短语有：aroundthecorner，forthepurposeof，attractive，wonderful，celebrate，haveafamilygathering，fantasticthing，originalcustoms，spirit。可以使用的衔接词：1.表文章结构顺序：Firstofall,Firstly/First,Secondly/SecondAndthen,Finally,Intheend,Atlast，Aboveall。2.表并列补充关系：Whatismore,Besides,Moreover,Furthermore,Inaddition,Aswellas,notonlybut(also)。通过词汇铺垫，我们就很容易地行文了，文章写完之后要检查文中是否存在拼写或语法错误。【点睛】范文内容完整，要点全面，语言规范，语篇连贯，词数适当，上下文意思连贯，符合逻辑关系。作者在范文中使用了主从复合句，如：TheLanternFestivalisonthe15thdayofthefirstlunarmonth,whichishighlyvaluedbyeveryChinesefamily.这句话运用了which引导的非限制性定语从句。Whatmakesitmoreattractiveisthatthewinnerswillalsogetsomeamazinggiftsbyguessingriddlescorrectly.这句话运用了what引导的主语从句和that引导的表语从句。使用了一些固定词组，如：aroundthecorner，forthepurposeof等。全文中没有中国式英语的句式，显示了很高的驾驭英语的能力。另外，文章思路清晰、层次分明，上下句转换自然，为文章增色添彩。【解析】DearTom,

IamgladtoknowthatyouareinterestedinChinesetraditionalculturefromyourletter.YouknowtheLanternFestivalisaroundthecorner.So,nowIamveryhappytotellyousomethingaboutit.

TheLanternFestivalisonthe15thdayofthefirstlunarmonth,whichishighlyvaluedbyeveryChinesefamily.Onthatday,peoplecandoallkindsofinterestingthingstocelebrateit.First,peoplewillpreparesomelanternsandlanternriddlesforthepurposeofguessinggames．Whatmakesitmoreattractiveisthatthewinnerswillalsogetsomeamazinggiftsbyguessingriddlescorrectly.Second,it'sawonderfulthingforpeopletobebacktogetherwithfamilies.Peopleusuallycelebrateitbyeatingstickyriceballsandhavingafamilygathering.Afterthat,peoplewillgototemplefairswheretheycanexperienceChinesetraditionalculture.Besides,peoplecantastedelicioustraditionalsnacksfromalloverthecountry.Allinall,itisafantasticthingtocelebratetheLanternFestival.Althoughsomeoftheoriginalcustomshavechanged,thespiritofthefestivalhaslargelybeenkept.

I'mlookingforwardtoyourcomingtojoinustocelebratethewonderfulLanternFestival.

Bestwishes,

Yours,LiHua三、单词拼写(共1题，共2分)17、略

【分析】【分析】

本题考查单词拼写；注意拼写和词形问题。

【小题1】考查名词。句意：印象可能具有欺骗性。作主语用名词，impression表示“印象”，既可作不可数名词也可作可数名词，故填impression（s）。

【小题2】考查固定短语。句意：在我看来；他做得不太好。inone'sopinion表示“依某人的观点”，故填opinion。

【小题3】考查名词。句意：这家画廊收藏了许多精美的现代绘画。acollectionof表示“收藏的；一批”；故填collection。

【小题4】考查名词。句意：他是一家大型国际集团（组织）的总裁。organization表示“组织”，故填organization。

【小题5】考查名词。句意：没有必要为考试而惊慌失措。panic表示“恐慌”；故填panic。

【小题6】考查名词。句意：我喜欢赛车的速度和挑战。challenge表示“挑战”；故填challenge。

【小题7】考查时态。句意：不得不当众发表意见使我很难堪。embarrass表示“使难堪”，语境表明事情发生在过去，应该用一般过去时，故填embarrassed。

【小题8】考查名词。句意：这比你以前的工作有很大的改进。分析句子结构可知，此处用名词作表语，improvement表示“改进、改善”，故填improvement。

【小题9】考查名词。句意：她脸上有一种担心的表情。作therebe句型中的表语用名词，expression表示“表情”，故填expression。

【小题10】考查形容词。句意：他们惊讶地发现他已经离开了。修饰人用-ed形式的形容词，表示“感到的”，故填surprised。【解析】【小题1】impression（s）

【小题2】opinion

【小题3】collection

【小题4】organization

【小题5】panic

【小题6】challenge

【小题7】embarrassed

【小题8】improvement

【小题9】expression

【小题10】surprised四、用单词的适当形式完成(共2题，共8分)18、略

【分析】【解析】

【详解】

考查定语从句。句意：我喜欢在图书馆逗留，在那里我可以阅读各种各样感兴趣的书。分析句子可知，这里考查定语从句，先行词library为地点名词，且在从句中作地点状语。故填where。【解析】【答案】where19、略

【分析】【解析】

【详解】

考查动词不定式。句意：基础教育的目的是培养所有儿童良好的个性。分析句子结构，再结合句意可推知，此处应使用动词不定式作表语，说明主语的内容。故填todevelop。【解析】【答案】todevelop五、英译汉（整句）(共2题，共16分)20、略

【分析】【详解】

考查状语从句的省略和句子结构。“Oncepublished”是条件状语从句的省略，当从句主语和主句主语一致，且含有be动词，可省略从句中的“主语+be动词”，完整结构是Oncethenovelwaspublished，翻译为：一经出版；句子主语是thenovel，翻译为“这部小说”；“wasaninstantsuccess”是系表结构，翻译为“立即获得成功”；and连接并列的谓语，“wassoontranslatedintonineforeignlanguages”中soon是副词作状语，wastranslatedinto是被动语态，翻译为“不久就被翻译成九种语言”。故翻译为：一经出版，这部小说就立即获得成功，不久就被翻译成九种语言。【解析】一经出版，这部小说就立即获得成功，不久就被翻译成九种语言。21、略

【分析】【详解】

考查介词短语作后置定语和定语从句。分析所给英文句子，主语是“Thespecialbond”意为“特殊纽带”，“betweenmotherandherchildren”作后置定语修饰主语，意为“母亲和孩子之间的”，“is”作谓语，意为“是”，“aknottedlongrope”作表语意为“像一根打结的长绳”，“that”引导定语从句，修饰rope，在从句中作主语，所以“thatcannevereverbeuntangledforever.”意为“永远无法解开”。故译为：母亲和孩子之间的特殊纽带就像一根打结的长绳，永远无法解开。【解析】母亲和孩子之间的特殊纽带就像一根打结的长绳，永远无法解开。六、图画作文(共2题，共16分)22、略

【分析】【分析】

这是一篇看图作文；要求考生根据图片，记述国庆节当天与父母帮助迷路的和平鸽找到主人的过程。

【详解】

第一步：审题。

体裁：记叙文。

时态：根据提示；时态应为一般过去时。

写作内容：结合图片；描述国庆节看阅兵以及与父母一起帮助迷路的和平鸽找到主人的过程。

第二步:列提纲（重点词组）

theNationalDayparade;flewtothesky;reston;musthavedone;inthemeanwhile;feelhonoured

第三步：连词成句。

1.Onthatday,likehundredsofmillionsoffamilies,myparentsandIwatchedtheNationalDayparadeonTVexcitedlyandproudlytilltheveryendoftheceremony,whenthousandsofpigeonsandballoonswerereleasedandflewtothesky.

2.Ourhomeisnexttothecitycenter,whereeasyshoppingaccessandconvenienttransportationareavailable.

3.ThepicturesoftheceremonywereflashingthroughmymindwhensuddenlyIspottedapigeononthebalcony.

4.Itwasabeautifulwhitepigeon,restingonourbalconyandrefusingtoflyaway.

5.Realizingthatitmusthavelostitswaybackhome,ImanagedtofindthetelephonenumberofBeijingPigeonAssociationandcalledupforhelp.

6.Inthemeanwhile,myparentsbroughtthepigeoninsideandgaveitsomewaterandbirdfood.根据提示及关键词（组）进行遣词造句；注意主谓一致和时态问题。

第四步：连句成篇（衔接词）

1.表文章结构顺序：Firstofall,Firstly/First,Secondly/SecondAndthen,Finally,Intheend,Atlast

2.表并列补充关系：Whatismore,Besides,Moreover,Furthermore,InadditionAswellas,notonlybut(also),including,

3.表转折对比关系：However,Onthecontrary,but,Although+clause(从句),Inspiteof+n/doing,Ontheonehand,OntheotherhandSome,whileothers,asfor,sothat

4.表因果关系：Because,As,So,Thus,Therefore,Asaresult

连句成文；